2018年语文教研工作个人总结范文
个人语文教研活动总结(5篇)
个人语文教研活动总结近年来，随着教育领域的不断发展和变革，语文教学也面临着新的挑战和机遇。
作为一名语文教师，我始终保持着对语文教育研究的热情，并积极参与各种语文教研活动。
在这些活动中，我不断吸收新知识，拓宽思路，提高了自身的教学能力。
下面，我将对我参与的一次语文教研活动进行总结。
这次语文教研活动是由本地市教研中心组织的，主题为“以学生为中心的语文教学研究”。
活动涵盖了多个方面的内容，包括教学设计、教学评价、课堂教学方法等。
活动共分为研讨会、现场观摩和小组讨论三个环节。
首先是研讨会环节。
在研讨会上，我们先由一位资深教师进行了开场白，强调了学生是教学的核心，教师需要根据学生的需求进行教学设计。
然后，专家教师研究了相关理论知识，比如学生主体性、探究性学习等。
通过理论的学习，我对学生中心的教学理念有了更为深刻的认识，意识到教师应该通过激发学生的主观能动性，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
接下来是现场观摩环节。
我们到了一所中学的语文课堂进行观摩。
这节课是一位年轻教师上的，她带着十分活跃的氛围和探究性的教学方法给我留下了深刻的印象。
她通过提问、小组合作、角色扮演等方式，引导学生主动参与到教学中。
这样的教学方法不仅提高了学生的学习积极性，也培养了他们的合作和沟通能力。
我深感这样的教学方法对于激发学生的兴趣、提高学习效果非常有效。
最后是小组讨论环节。
我们被分成若干小组，共同讨论我们在观摩中学到的教学经验，并就如何将学生主体的教学理念应用到自己的教学中进行探讨。
在小组讨论中，我不仅能听到其他教师的观点和想法，也能分享自己的教学实践和心得体会。
通过交流，我发现每位教师在教学中都有自己的独特之处，可以相互取长补短。
我从其他教师的经验中得到了很多启发，也对自己的教学方法进行了反思和调整。
通过这次语文教研活动，我受益匪浅。
首先，我对以学生为中心的教学理念有了更为深入的理解。
我明白了教师应该成为学生学习过程的引导者和组织者，要根据学生的兴趣和需求开展教学活动，帮助他们主动探究和构建知识。
语文个人教研的工作总结范文(17篇)
语文个人教研的工作总结范文（17篇）语文个人教研的工作总结范文（精选17篇）语文个人教研的工作总结范文篇11、教研活动积极、正常开展。
本学期我组共有5名教师参加了校骨干教师示范课，4名教师参加了新教师汇报课的开课活动。
在每月一次的教研组活动中围绕“课堂有效性”开设了4次公开课。
在迎接我校三星级验收和市区教研视导活动中均开设了优质的公开课，受到了各级领导的好评。
高三的五位教师也为我们开设了复习示范课。
各备课组也都按照各自的计划进行推磨式开课。
教师积极的利用这些平台展示自己、提高自己，也为我们所有的教师提供了一个很好的学习的平台。
有利于提高我组全体教师的教学水平。
2、认真做好教学五认真的教学常规工作。
我组教师认真备课、精心授课，并做好作业、试卷的批阅和讲评工作，在学校的教学五认真的检查中全部合格，并有6位教师获得优秀。
3、认真学习教育教学理论。
我组认真围绕“课堂有效性”每月开展一次理论学习，积极参加各级研修、教研活动。
并对20__年江苏高考考试说明进行了认真的解读与学习。
这些都有效地指导了我组教师今后的教育教学。
4、积极开展各项作文竞赛活动。
本学期我组成功组织了江苏省第七届高中生作文大赛、南京市“好家长”杯作文比赛、全国中小学生读写大赛的初赛活动，在已经结束的前两项比赛中，我校学生取得了优异的成绩，获得一、二、三等奖的学生有三十多人。
这些活动的成功开展极大地推动了我校学生语文学习的积极性，营造了良好的写作氛围。
5、认真做好“一刊一报”的工作。
本学期在我组教师的努力下，成功编辑了2期《锦粼》杂志和2期校报。
在编辑的过程中，我组教师大力宣传，认真组稿、审稿，并亲自动笔写稿。
6、古诗文名句上墙。
本学期我组教师针对高考考试说明中古诗文背诵篇目，精心选择了其中的名句，制作成文化牌，悬挂于学校的楼梯入口处，营造了古诗文背诵的良好氛围。
7、名著导读材料的编辑。
08年江苏高考考试说明中新加入了10篇名著的考查内容，因考虑到我校学生的实际情况，我组教师精心编辑了这10篇名著的导读材料。
个人语文教研活动总结范文9篇
个人语文教研活动总结范文9篇第1篇示例：个人语文教研活动总结范文近期，我参与了学校举办的语文教研活动，通过这次活动，我对语文教学有了更深刻的认识，也学到了许多新的教学方法和理念。
在此，我将对这次教研活动进行总结，希望能够分享自己的收获和心得体会。
这次语文教研活动主要围绕如何提高学生的阅读理解能力展开。
在活动中，我学到了许多提高学生阅读理解能力的教学方法。
教师要注重帮助学生构建正确的阅读策略，培养学生的阅读兴趣，提升学生的阅读速度和理解能力。
还应该让学生掌握一些阅读技巧，比如快速定位重要信息、善于运用上下文推测词义等。
只有这样，学生才能在阅读中取得更好的成绩。
我还学到了一些新的教学理念。
在教研活动中，我了解到了一些新的教学理念，比如情感教育、启发式教育等。
情感教育是培养学生情感态度、情感认知和情感技能的教育，教师要注重培养学生对语文的情感投入，引起学生的情感共鸣，使学生对语文产生浓厚的兴趣。
启发式教育是指在教学中注重启发和引导学生主动去探索和发现问题的教育，教师应该提供一些充满挑战的问题，激发学生的求知欲和探索精神，使学生在学习中体验到成功的喜悦。
通过参与教研活动，我还结识了一些优秀的语文教师，他们分享了自己的教学经验和教学方法，使我受益匪浅。
我学到了很多新的教学方法和技巧，也激发了我对语文教学的热情和动力。
在今后的教学中，我将更加注重激发学生的学习兴趣，提高学生的阅读理解能力，努力让每一节语文课都变得更加生动有趣。
第2篇示例：个人语文教研活动总结近期，我校对语文教研活动进行了一次全面总结与反思。
在这次教研活动中，我们充分发挥了团队协作的优势，积极探讨教学方法与教学内容，取得了一定的成果，也发现了一些问题和不足。
在此，我将对这次活动进行总结，总结经验教训，为今后的教研活动提供有效的参考。
这次教研活动的主题明确，目标清晰。
我们选定了“提高学生语文素养”为本次教研活动的主题，旨在通过教学研究和实践，探索有效的教学方法和手段，提高学生的语文素养。
2018年上半年中学语文教研工作个人总结
2018年上半年中学语文教研工作个人总结2018年上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。
现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动，我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。
每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有113位教师参加，高考有101人参加。
（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5月8日组织全市中学语文教师，参加xx 省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的在线研讨，参与人数135人，评论条数844条。
有简报通报和研讨得失的小结。
（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。
组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。
因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。
参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为xx赢得好成绩此次活动我们止步于全省前20名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。
语文教学教研个人工作总结6篇
语文教学教研个人工作总结6篇第1篇示例：我认为语文教学要关注学生的语言能力和表达能力的培养。
语文教学不仅仅是教会学生识字和背诵诗词，更重要的是要培养学生的语言表达能力。
在教学中，我注重激发学生的兴趣，让他们喜欢阅读，注重课堂互动，鼓励学生大胆表达自己的看法和情感，提高他们的语言组织和表达能力。
我也在课堂教学中注重培养学生的写作能力，引导他们多写、写好，提高写作水平。
我在语文教学中注重培养学生的阅读能力。
阅读是语文教学的重要环节，对学生的语言素养、思维能力以及情感养成都有着重要的作用。
我经常在课堂上进行朗读、讲解文学作品，同时给学生留出足够的阅读时间，让学生在阅读中感受美好、感悟人生。
我也鼓励学生多读好书，拓展阅读视野，丰富自己的内心世界。
我还注重语文教学的多元化。
语文教学不仅仅是传授知识，更应该是启迪心灵、陶冶情操。
在教学中，我注重多种形式的语文教学，比如课外阅读、课外写作、课外讲座等，丰富学生的语文学习体验，提高学生对语文的兴趣和热爱。
我也注重运用多媒体技术，结合实际生活，引导学生从生活中感悟语文之美，提高自身的情感修养。
在教研方面，我积极参与学校的教研活动，与同事们相互交流，学习借鉴他们的优秀经验。
我也充分利用网络资源，参与在线教研活动，学习最新的教学方法和理念。
我也积极进行课题研究，研究当前语文教学中存在的问题，找出解决方法，为学校的语文教学提供参考和借鉴。
在未来的工作中，我将继续致力于语文教学教研工作，不断提高自身的教学水平，不断更新教学理念，以更好地服务学生的成长和学习。
我也会不断学习，不断进步，不断为学生的语文学习提供更好的指导和帮助。
语文教学是一项光荣而艰巨的工作，我将始终坚守教育教学的初心，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我也会不断总结和反思自己的教学教研工作，不断提高自身的教育水平，为实现教育强国的伟大梦想贡献自己的力量。
【字数2000字】第2篇示例：语文教学教研个人工作总结一、教学方法的探索和总结在教学过程中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的语文素养和语言表达能力。
语文教研活动个人总结6篇
语文教研活动个人总结6篇第1篇示例：在语文教研活动中，我深感受到了自己的不足与成长。
活动中，我从同事和专家的交流中学到了很多宝贵的经验和知识，也理清了一些以往模糊的认识。
在这次活动中，我主要从三个方面进行了总结和反思。
从课程设置和教学方法的角度总结。
在活动中，我深刻意识到了课程的设置对学生的学习影响是非常巨大的。
一节课的成败很大程度上取决于教学目标的明确程度，逻辑性和连贯性。
我得知了很多高效的教学方法，比如启发式教学法、情景模拟教学法等，这些方法对于提高课堂效率和激发学生学习兴趣都非常有效。
在接下来的工作中，我要认真钻研，不断积累实践经验，不断提高自己的课程设置水平，不断探索出适合自己的教学方法。
从学生端的表现和需求总结。
在这次活动中，我们邀请了一些学生家长和学生代表，听取他们对于语文学习的看法和需求。
从他们的反馈中，我知道了学生对于语文学习的热爱和需求，也认识到了一些以前忽视掉的地方。
在今后的工作中，我要注意更多地关注学生的个性差异，注重培养学生的独立思考能力，引导他们树立正确的学习观念。
通过这次语文教研活动，我深刻认识到了自己的不足之处，也对自己未来的发展有了更深刻的认识。
我会在今后的工作中，不断完善自身能力，不断提高课程设置水平，更加关注学生的需求和个性差异，做一名更优秀的语文教师。
感谢教研团队和专家们的指导与关心，也希望今后可以有更多这样的机会，让我不断进步，不断成长。
第2篇示例：在语文教研活动中，我有幸参与了一系列的教研活动，从中受益匪浅。
在这里，我想对这些活动进行总结，并分享我在其中的收获与体会。
通过参与语文教研活动，我有机会与其他同行进行深入交流，学习到了很多宝贵的教学经验。
在活动中，我们经常会就教学中遇到的问题展开讨论，分享各自的教学方法和课堂实践。
通过和其他老师的交流，我获得了很多启发，发现了很多自己在教学中的不足之处，也得到了很多宝贵的建议和指导，这些对我来说都是非常有价值的。
语文教研2018年度工作总结范文
语文教研2018年度工作总结范文工作总结1时光荏苒，伴随着课程改革的滚滚浪潮，又一个紧张而充实的学期接近了尾声。
回顾本学期，我们高新区实验验学校4—6年级语文教研组在上级领导的关怀支持下，在学校领导的指导下又取得了许多可圈可点的成绩，为在今后的工作中更好地做到查漏补缺，特把本学期的语文教研工作总结如下：一、规范管理，明确教学常规，提高教学质量本学期，我们学校在前面合并的基础上又进行了一次新的合并。
教师除了新分配的之外，其余的老师都是各个学校合并而来的。
虽然都属于高新区，关于教学常规区里由统一的规定，但是每个学校在操作的过程中根据自己学校的特点，侧重点各有不同。
为规范管理，在开学之初，我们语文教研组就经过多方商讨，根据区里的规定和我们学校的实际，制定了高新区实验学校教学常规，对老师们的备课、作业布置、课堂等方面进行了统一要求。
在一系列的常规引导下，老师们很快地适应了新校的生活，教学质量得到了稳步提升。
二、加强教师培训，大面积提高老师们的教学水平本学期，借着省研修和区研修的东风，我们加强了教师培训力度，使老师们对语文教学的理论支撑有了更加详实的认识，对课堂教学有了自己独特的见解，对各种课型的教学模式有了全面的把握。
具体培训如下：首先，进行了单元整体推进课型的培训。
为提高课堂效率，在开学之初，我们语文教研组在上学期经验总结的基础上，对单元整体推进的六种课型进行了集体培训，让老师们在教学过程中，根据自己的教学特点，多了一种教学选择，使教学方法更好地为学生的学习服务。
其次，进行了“生本高效课堂”的教学模式培训。
真正高效的课堂必定是以学生为本的课堂。
本着这种理念，本学期我们对生本高效课堂进行了研究，在学校语文教研组研讨的基础上加入了年级组研讨。
在研讨中加强了年级组课型的打磨，对表现突出的老师或年级进行全校推广使全体语文老师都受到更加便捷的熏陶。
采用这种培训模式不禁做到了快捷，而且在教师中形成了你追我赶的势头，收到了不错的效果!再次，针对省里的研修进行集中培训，使老师们在明确操作的基础上，最大限度的对语文教学理论，对语文教学课堂有更加深入地见解。
语文教研2018年个人工作总结范文
语文教研2018年个人工作总结范文“语文教研2018年个人工作总结范文”,望给大伙儿带来关心!更多2018年个人工作总结,个人工作总结范文,个人总结范文,年度个人工作总结,年终个人工作总结,年度考核个人总结,年终考核个人总结等范文,请关注个人工作总结栏目!本学期,我们科组在学校领导的正确领导下,按照学期初制定的工作打算,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实,认真贯彻落实上级教育部门、学校布置的各项教育教学工作任务,不断学习新课程标准,深化语文素养教育研究,开展了一系列语文教研活动。
现将各项工作完成情况总结如下：一、不断充“电”,提高自身素养1.我们注重更新教学观念,不断提升教师素养。
学期初就要求教师开展“书香伴我成长”的读书活动。
鼓舞并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志、名家的教育专著以及古今中外的文学书籍,认真做好读书笔记,交流学习心得,及时了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。
2.充分利用每周四下午的业务学习时刻认真组织全体语文教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》,把握课程标准的新特点、新要求,领会其精神实质,树立新的教学理念。
3.积极组织教师参加学校、街道、区组织的各种教研活动,如参加教科培中心组织的“宝安区小学语文主题训练导学课活动”和书法教学研讨活动,参加新安街道组织的“习作教学”和“课外阅读研讨”等教研活动培训,掌握最新的教学思想和教学方法,切实提高自己的教学水平。
4.本学期,科组开展了6节“同课异构”课和4节常态课,并进行了集体评课,校领导亲自参加听课、评课,及时提出指导意见,力争做到用新课程理念指导教学实践,提高全体教师的课堂教学和评课水平。
5.本学期我科组开展“一对一,师徒结对”帮扶活动,使年轻教师在老教师的带领指导下,尽快掌握先进的教学经验,提升了新教师的教育教学水平。
6.本学期我们科组凉快了教师优质教学设计、教学优质课件和读书笔记三项评比活动。
语文教研活动个人总结标准范文（三篇）
语文教研活动个人总结标准范文“逝者如斯”，转眼____-____学年度第一学期的教研工作即将结束。
回顾这一学期的教研工作，有成绩也有不足，为更好地实施下一学期的工作，我们需要不断地总结经验。
因此，我对这一学期的语文教研工作进行了深刻反思，并做出了如下总结。
一、制定计划，指导全局教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节。
因此，在开学之初，语文组全组教师依据学校教学工作计划，结合学科特点和本校实际，集思广益，慎重讨论，确定了经全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。
同时，在实施过程中，语文教研组组长配合本校教科研室和教导处，对工作计划的开展进行定期的检查小结(如检查教师的备课、批改、辅导、听课等)，以努力达到工作的目标。
实践证明，在科学的教研组计划的指导下，本学期的教研工作开展得井井有条，很好地发挥了计划的导向作用。
二、学习理论，塑造自我新课程的实施，使我们的学校和教师都面临着一个共同的问题-如何理解把握新课程的精神实质，改变教学方法，落实课程改革的各项目标。
由此而提出了一个十分尖锐的问题-教师培训。
由于我们学校地处农村，各项学习经费比较紧张，送教师外出学习，人力、财力都有会遇到一定的困难。
因此，本校以语文组为龙头，建立“以校为本”的教学研究机制，正在探索一条教师的自身发展之路。
语文组每月定期组织教师学习理论知识，规定每位教师每月做1000字以上的质量较高的理论摘记，同时教师之间互相传阅，以不断充实现代教育理论和学科专业知识，提高教师的理论素养。
同时，语文组正在着手探索“参与、对话、共享”式校本培训方式，强调教师之间的双向互动，引导教师学会理性地思考教学问题。
当然，这个方案正处于探索时期，在这一学期所做的成绩并不显著。
同时，这学期由于各种原因，关于开展“参与、对话、共享”式校本培训方式的课题研究没有上报，下一学期的重要任务将着手开展这一课题的研究。
在以后的教学过程中，我们语文组将和教导处重点开展这种校本培训方式，以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化，形成宽松的环境和开放的氛围。
2018年语文教研工作个人总结范文【新版】
编号：_____2018年语文教研工作个人总结范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共4 页2018年语文教研工作个人总结范文XX年,在领导和同事们的关心与帮助下,成功地完成了所分配的各项任务,现个人总结如下:一、扎实进行语文教研工作在全体语文教师的支持下，教研工作有序、高效，前后共开展了六次校本教研活动，做到定时间、定人员、定课题、有中心发言人、有说课、评课材料，并把有关材料装钉成册，以便检查。
但个别教师经常不参加教研活动，值得思考。
二、认真做好年级工作年级工作千头万绪，既有平时的上传下达、又有教师的矛盾，还有学生的思想工作，这一切都需要把工作做的细致，同时更应协助班主任抓好班级工作，团结本年级同仁，让他们安心本职工作，认真按照学校的各项要求进行，力争不出差错、保质量完成任务。
上届六年级在老师们的辛勤努力下，取的了全县质检第五的好成绩。
这一年该年级被评为先进年级。
三、主持拍摄了鹰潭市第六个校本教研专题片鹰潭市第六个校本教研开放日在XX年12月30日在我校举行，为把此次活动搞的有特色，领导决定拍摄学校校本教研专题片，在教导处的我们俩拿出方案后，有关领导在考虑拍摄经费的问题以后，决定组织人员在我们俩的方案中选取一个。
由于我的方案涉及面广、可操作性强、解说词好，而被选中了，并且由我具体负责和鹰潭市电视台的联系并拍摄。
从拍摄的效果来看还是可以的，但由于是初次做这样的工作，有些方面需要注意，比如黑板的干净问题、场面选取的问题。
撰写了第二课第 2 页共 4 页堂展示的解说词和本次校本教研开放日活动的总结。
四、获得的荣誉五月，执教的录象课《生命生命》在全市优秀教学资源评比活动中荣获一等奖；七月，参加了由江西省教育厅主办、江西科技师范学院承办的全省中小学骨干班主任培训，由于表现突出，并被评为“优秀学员”；九月，被评为学校优秀教师；十一月，执教的《老人与海鸥》一课，被认定为县第十八期小学青年骨干教师培训班示范课。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年语文教研工作个人总结范文
XX年,在领导和同事们的关心与帮助下,成功地完成了所分配的各项任务,现个人总结如下:
一、扎实进行语文教研工作
在全体语文教师的支持下，教研工作有序、高效，前后共开展了六次校本教研活动，做到定时间、定人员、定课题、有中心发言人、有说课、评课材料，并把有关材料装钉成册，以便检查。
但个别教师经常不参加教研活动，值得思考。
二、认真做好年级工作
年级工作千头万绪，既有平时的上传下达、又有教师的矛盾，还有学生的思想工作，这一切都需要把工作做的细致，同时更应协助班主任抓好班级工作，团结本年级同仁，让他们安心本职工作，认真按照学校的各项要求进行，力争不出差错、保质量完成任务。
上届六年级在老师们的辛勤努力下，取的了全县质检第五的好成绩。
这一年该年级被评为先进年级。
三、主持拍摄了鹰潭市第六个校本教研专题片
鹰潭市第六个校本教研开放日在XX年12月30日在我校举行，为把此次活动搞的有特色，领导决定拍摄学校校本教研专题片，在教导处的我们俩拿出方案后，有关领导在考虑拍摄经费的问题以后，决定组织人员在我们俩的方案中选取一个。
由于我的
方案涉及面广、可操作性强、解说词好，而被选中了，并且由我具体负责和鹰潭市电视台的联系并拍摄。
从拍摄的效果来看还是可以的，但由于是初次做这样的工作，有些方面需要注意，比如黑板的干净问题、场面选取的问题。
撰写了第二课堂展示的解说词和本次校本教研开放日活动的总结。
四、获得的荣誉
五月，执教的录象课《生命生命》在全市优秀教学资源评比活动中荣获一等奖；七月，参加了由江西省教育厅主办、江西科技师范学院承办的全省中小学骨干班主任培训，由于表现突出，并被评为“优秀学员”；九月，被评为学校优秀教师；十一月，执教的《老人与海鸥》一课，被认定为县第十八期小学青年骨干教师培训班示范课。
在《余江报》上发表了两篇通讯，四篇教学论文。
自己寡言少语，有待改正；继续保持高标做事，低调做人的风格。
由于到这个学校的时间不长，教师对我不了解，个别教师想给我难堪，应密切注意，要做到害人之心不可有，防人之心不可无，使自己不处于被动。