以和为话题的600字作文(通用)[全文5篇]
以和为话题的作文600字

以和为话题的作文齐纳万家笙乐,共行命运征程自诞生之初,“和”与“龢”共生,与“口”紧密相关:一片屋檐下,三人并肩吹笙,共奏和声,协调动人,如此曰“和”,即为和谐、融洽之意。
光阴流转,时代更迭,纷争不断,人们未尝停止对“和”的追求。
立足百年未有之大变局,我们需容纳各家声乐,追求天下大和。
“和”,是一笙领起,八方响应的合奏。
领起的笙乐统领全曲,正如演奏的调式,贯穿始终;响应的和声置于和奏,一如绿叶点缀红花,不可或缺。
这合奏是家庭,男女老少遵守着家风的教导;这合奏是民族,千家万户铭记着血脉的引领;这合奏是国家,各族人民追随着党的步履。
因此,我们见证了汶川的重生,亲历了新冠的考验,创造了湖南抗洪的史诗。
中国人民虽各处异地,心怀不同的理念,却能同心协力,共求灾祸平息。
这是我们对家国之“和”的追求。
“和”,是集万家所长,同心共书的华章。
凝望神州,中国天眼打开世界之窗;放眼世界,美国耕地遍布,专业化世界领先,地中海一代石油深藏,产量惊人,澳大利亚矿产丰富,畜牧业享誉全球。
由于历史背景,或是地理因素,亦或是发展方针的不同,世界呈现多样发展的趋势。
在实现国家富强的共同理想下,合作发展应运而生。
在共享中实现互补,在交流中互利共赢。
这是我们对世界之“和”的践行。
“和”,是调和矛盾,均衡共行的交响。
当今世界,单边主义初现端倪,各国纠纷层出不穷,疫情考验仍然严峻,多边形势备受考验。
如今有些国家以己利为中心,拉帮结派,寻衅滋事,各国矛盾重重,本质是各国利益的冲突。
但多边化不会停止,在此关键时刻,中国以“人类命运共同体”的理念,广泛与各国沟通,建设“亚投行”,积极参与国际事务,在《巴黎协定》、“金砖国家”中留下不凡的一笔。
中国以开放包容的态度协调各国关系,寻求平衡,向人类未来的命运大胆迈步。
这是我们对未来之“和”的奋斗。
从个人到国家,从国家到世界,每个个体始终吹奏着五彩的笙乐,我们唯有以开放包容的胸怀接纳万家音符,在交流中谋取理解,在争论中达成均衡,共同踏上人类命运的征程,方能谱写出“和”的华章。
以和为题写一篇作文600字

以和为题写一篇作文600字
在这个忙碌又复杂的世界里,我们总是追求着各种各样的东西,但有时候,我们真正需要的,其实就是一个“和”字。
你知道吗,小时候在老家,邻居们总是那么和谐。
夏天的傍晚,大家搬着小板凳坐在门口,一边扇着扇子,一边聊着家常。
那时候
的夜空特别明亮,星星点点,好像也在听我们说话。
那时候的“和”,就是邻里间的互帮互助,是那份淳朴的乡情。
长大了,我们走进了城市,高楼大厦,车水马龙。
但有时候,
也会觉得心里空荡荡的,像是少了点什么。
其实,那就是“和”。
现在的“和”,或许是办公室里的一句“早上好”,是同事间的一
个微笑,是那份默契和理解。
你知道吗,有时候和家人也会有矛盾,会吵架。
但每次吵完,
妈妈总会煮一碗热腾腾的面条,然后说,“吃了吧,别生气了。
”
那一刻,所有的不愉快都烟消云散了。
这就是家的“和”,是那份
包容和温暖。
还有啊,你有没有试过和朋友一起去旅行?那种在陌生的地方,
彼此依靠、相互支持的感觉,真的很棒。
大家分享着美食,欣赏着美景,还时不时开个玩笑,笑声回荡在山谷间。
那种“和”,是友情的见证,是青春的记忆。
所以啊,我觉得“和”真的很重要。
它不仅仅是一个字,更是一种态度,一种生活方式。
它让我们在忙碌中找到宁静,在矛盾中找到平衡。
让我们都学会珍惜身边的“和”,让这个世界变得更加美好。
以和为贵作文600字记叙文

以和为贵作文600字记叙文《以和为贵》在我们的生活中,“和”是特别重要的。
有一次,我和小伙伴们一起在小区里玩游戏。
我们玩的是捉迷藏,轮到小明找的时候,我不小心碰到了他,他一下子就摔倒了。
他生气地站起来,瞪着我,我也觉得很委屈。
就在我们快要吵起来的时候,我想起了老师说的“以和为贵”。
我赶紧跟小明说:“对不起,我不是故意的,咱们别吵架,继续好好玩吧。
”小明听了,脸色也缓和了下来,说:“没关系,我也不该那么凶。
”就这样,我们又开心地玩了起来。
还有一次,我在教室里不小心把同桌的铅笔弄断了。
他很不高兴,说那是他最喜欢的铅笔。
我心里很愧疚,马上把我的铅笔给他,说:“咱俩别生气,这支铅笔给你用。
”他接过铅笔,笑了笑说:“那好吧,咱们和好了。
”你看,“和”能让我们解决很多问题,让大家都开开心心的。
所以,我们要记住以和为贵!《以和为贵》有一天,我和爸爸妈妈一起去公园散步。
走着走着,我看到前面有两个小朋友在吵架。
一个小朋友手里拿着一个风筝,另一个小朋友想要抢,两个人互不相让,脸都涨得通红。
我跑过去对他们说:“别吵啦,大家一起玩不好吗?”他们看看我,都不说话了。
我接着说:“我们可以一起放风筝呀,轮流来放,这样大家都能玩得开心。
”他们想了想,觉得我说的有道理,就点了点头。
然后我们三个一起在公园里跑啊,笑啊,风筝飞得高高的。
通过这件事我明白了,遇到问题的时候,只要大家心平气和地商量,就能找到解决的办法,以和为贵真好!回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都夸我做得对。
《以和为贵》在学校里,我和同桌常常会有一些小矛盾。
有一次,他不小心把我的书碰到了地上,还踩了一脚。
我特别生气,冲他大声吼道:“你怎么这么不小心!”他也不甘示弱地说:“又不是故意的,你凶什么凶!”我俩你一句我一句,吵得不可开交。
后来,老师知道了这件事,把我们叫到了办公室。
老师温柔地说:“同学们之间要以和为贵,互相包容,这样才能成为好朋友。
”听了老师的话,我和同桌都低下了头。
以和为话题的作文600字

以和为话题的作文600字和,是一个包容万物的词语,它不仅仅是一个简单的连接词,更是一种情感的表达和一种心灵的交流。
在人际关系中,和是一种友好的态度;在家庭中,和是一种温馨的氛围;在社会中,和是一种和谐的状态。
和,是我们生活中最美好的主题。
和的主题,首先体现在人际关系中。
在人与人之间,和是一种友好相处的态度。
无论是与同事、朋友还是陌生人相处,和都是一种基本的礼貌和态度。
当我们用和蔼的语言和微笑去对待他人时,就能营造出一种和谐的氛围,让人们感受到温暖和善意。
而如果我们总是心存怨恨,言语尖刻,就会破坏人际关系,导致矛盾和冲突。
因此,和是我们与他人相处的基本原则,也是我们建立良好人际关系的重要保障。
其次,和的主题也体现在家庭生活中。
家庭是每个人最温暖的港湾,和谐家庭是每个人向往的幸福。
在家庭中,和不仅仅是指家庭成员之间的和睦相处,更是一种家庭氛围的营造。
当家庭成员之间相互尊重、相互理解、相互支持时,家庭就会充满着温馨和谐的氛围。
在这样的家庭中,人们能够得到精神上的慰藉和支持,也能够更好地发展自己的潜力。
因此,和是家庭幸福的基石,也是每个人心中最美好的向往。
最后,和的主题还体现在社会和谐中。
一个和谐的社会,是每个人共同努力的结果。
在社会中,和不仅仅是指人与人之间的和睦相处,更是指整个社会的和谐发展。
当社会各阶层之间实现了和谐共处,各种利益关系得到了合理的调和,社会就能够实现稳定繁荣。
在这样的社会中,人们能够享受到公平正义,也能够共同分享社会的发展成果。
因此,和是社会稳定繁荣的基础,也是每个人共同努力的目标。
总之,和是我们生活中最美好的主题。
它体现在人际关系中,体现在家庭生活中,也体现在社会和谐中。
只有在和的主题下,我们才能够实现真正的幸福和发展。
让我们共同努力,让和成为我们生活中最美好的主题。
以和为话题的作文

以和为话题的作文和,是一个包容、融洽、共享的概念。
在这个世界上,和无处不在,无论是人与人之间的和谐相处,还是自然界万物共生共存,都离不开和这个话题。
和,是一种美好的状态,是一种积极向上的情感,更是一种人们向往的生活方式。
首先,和的重要性不言而喻。
人类社会是一个复杂多变的大家庭,只有和谐相处,才能共同进步。
在家庭中,和睦的氛围能够促进家庭成员之间的情感交流,增进彼此的了解和信任,让家庭更加温馨幸福;在社会中,和谐的关系能够减少矛盾和冲突,促进社会的稳定和发展。
而在自然界中,各种生物之间也是相互依存、和谐共生的状态,构成了生态平衡,保护了地球的绿水青山。
其次,和的力量是无穷的。
和能够凝聚人心,激发团队的力量,让人们心手相连,共同奋斗。
在团队中,和谐的氛围能够激发成员的创造力和凝聚力,使团队更加有活力和凝聚力;在社会中,和谐的力量能够凝聚民心,促进国家的繁荣和稳定。
而在自然界中,和谐的生态环境能够孕育出丰富的生物多样性,保护了地球的生命之源。
最后,和的意义是深远的。
和是一种美德,是一种高尚的情感,更是一种智慧的选择。
在家庭中,和睦相处能够培养出健康快乐的下一代,传承家庭的美德;在社会中,和谐共生能够传递出积极向上的价值观念,促进社会的和谐发展。
而在自然界中,和谐的生态环境能够传递出保护地球的责任,促进人类与自然的和谐共生。
总之,和是一个永恒的话题,是人类社会发展进步的基石,更是地球村大家庭的共同追求。
让我们从自身做起,从点滴做起,传递和的力量,共同构建一个美好和谐的世界。
愿和永远伴随着我们,让和成为我们共同的主题,让和成为我们共同的追求。
以和为题写一篇作文

以和为题写一篇作文“和”这个字,看着简单,就那么几笔,但其蕴含的意味,却深远得很。
想起前段时间,我家那片儿小区搞了个业主活动。
说是要促进邻里之间的“和”。
我本来没太当回事儿,觉着这不过是走走形式。
活动那天,阳光倒是挺给面子,明晃晃地照着。
小区的花园里摆了几张桌子,放了些水果、点心。
大家刚开始都有点拘谨,站在那儿,脸上挂着不自然的笑。
我站在一旁,观察着这一切。
有个大妈,穿着花衬衫,头发烫得卷卷的,正跟旁边的人说着话,手还不停地比划着。
不远处,一个大爷牵着小孙子,小孙子闹着要吃桌上的蛋糕,大爷一边哄着一边往这边瞅。
这时,活动组织者站出来说话了,说让大家一起玩个游戏,分组比赛。
这一下,气氛好像被点燃了一点点。
大家开始互相打量,找自己的队友。
我被分到了和一对年轻夫妻一组。
女的瘦瘦的,扎个马尾辫,男的戴着副眼镜,看起来挺斯文。
一开始,我们都没怎么说话,只是简单地自我介绍了一下。
游戏开始了,是那种接力比赛,要完成各种小任务。
我们这组一开始不太顺利,我在第一个任务上就出了岔子,心里那个着急呀。
没想到,那对夫妻不仅没埋怨我,还一个劲儿地给我打气:“没事儿,慢慢来!” 女的拍拍我的肩膀,男的给我递了瓶水。
就这么一下,我心里突然暖乎乎的,也不那么紧张了。
接下来,我们配合得越来越默契。
那女的动作敏捷,完成任务又快又好;男的脑子灵活,总能想到一些巧妙的办法。
而我呢,也使出了浑身解数,不想拖后腿。
在比赛的过程中,我们一边跑着、忙着,一边互相交流着。
我知道了他们刚搬来不久,工作挺忙,但很喜欢这个小区的氛围。
他们也知道了我是个自由职业者,平时就喜欢宅在家里。
比赛结束,虽然我们没得第一名,但大家都特别开心。
那对夫妻拉着我一起合影,还说以后有空可以一起聚聚。
从那以后,在小区里碰到,我们都会打个招呼,停下来聊几句。
有时候,他们做了好吃的,还会给我送点儿。
就这么一个小小的活动,让原本陌生的我们变得熟悉起来,让原本有些冷清的小区有了温度。
以和为主题的作文

以和为主题的作文和,是一种温暖的情感,是人与人之间互相关怀、互相支持的表现。
生活中,和贯穿始终,无处不在。
和,是家庭中最重要的纽带。
在家庭中,和传达着亲情的浓厚,父母之间和睦相处,兄弟姐妹之间互相关爱,构筑起温暖而稳固的家庭基础。
我记得小时候,每天晚上都是全家围坐在餐桌前,共度晚餐的时光。
爸爸总是会帮忙端菜给我们,妈妈则会倾听我们的心事。
每个人都尽力去迁就彼此,保持家庭的和谐。
这种家庭的和睦相处,让我们从小就明白了和的重要性,也学会了如何与人和谐相处。
和,也是社会的基石。
在社会中,人们需要与各种不同的人打交道,和谐的社会关系是社会稳定与发展的保障。
工作中,团队的和谐是团队成员高效合作的前提。
只有相互理解、尊重,能够包容不同的意见和观点,才能真正取得好的工作效果。
我曾经参与过一个项目,当时团队成员来自不同的部门,各自有不同的工作习惯和思维方式。
在开始的时候,大家都有些摩擦和矛盾。
但是,通过多次的沟通和交流,大家慢慢地理解了对方,尊重了对方,从而形成了和谐的工作关系,最终也成功地完成了项目。
这个经历让我深刻体会到了团队和谐的重要性。
和,还体现在人与自然的和谐相处中。
人类是地球的一份子,只有与自然和谐共处,才能保护好我们的家园。
人类的活动对环境造成了很大的破坏,导致了气候变暖、自然灾害频发等问题。
为了实现人与自然的和谐,我们需要采取行动,减少污染,节约资源,保护生态环境。
只有和自然相互依存、相互促进,才能实现可持续发展。
和,更是个人成长的重要指南。
在成长过程中,我们会遇到许多困难和挑战,但是只要我们能够保持心态的和平,与人和谐相处,就能够更好地解决问题,迈向成功。
我曾经在学校里与同学之间发生过摩擦,产生了一些矛盾。
但是后来,通过和同学的交流和沟通,我们彼此理解了对方,解决了问题,重新建立了友谊。
这个经历让我明白了,只有通过和谐的方式处理矛盾,我们才能够成长、进步。
和,是人类与人类之间最美好的情感。
它是一种情感的流动,是一种心的相互交融。
以和为话题的作文(精彩10篇)

以和为话题的作文(精彩10篇)关于和谐的话题作文篇一“和谐”使人与人之间更加和谐。
在漫长的历史长河中,中国人民始终坚持“和为贵”的思想。
明朝有个叫夏延的官吏,平日被皇帝重用,但自以为了不起,不屑与人交往。
最后,他被其他人抓住,最终陷入了一个糟糕的境地。
原因是他们太孤立,不了解“和谐”文化。
但林相如在争吵和忍耐中选择了后者,这使廉颇自讨苦吃,使他们之间的和谐成为一个很好的故事。
这就是“和谐”的魅力,它对我们自身和他人都有好处。
“和平”使国家稳定与和平。
唐太宗李世民对这方面非常精通。
他不用武力征服少数民族,没有给他们任何负担,这使少数民族非常尊重和爱戴他。
想象一下,如果李世民使用武力,他会为人民努力工作,损害金钱。
即使他们被打败了,也不可避免地会有另一场战争,这让人们感到无聊。
作为一代著名的君主,李世民也是一位有着几千年历史的帝王。
正是因为他重视“和谐”,他才和平治理国家,创造了繁荣的局面。
“和谐”使世界实现应有的和平。
每个人都讨厌战争的硝烟和伤疤。
德国纳粹法西斯分子在第二次世界大战期间消灭了犹太人。
日本人对中国发动了残酷的战争,但他们的独裁梦想破灭了,因为渴望和平的世界人民打败了他们。
事实上,打败法西斯主义的不是同盟国,而是和平。
和平比武力强大得多!“和谐”使地球更美好。
如今,“人战胜自然”的理论已不再适用。
我们为祖国的快速发展感到高兴,但发展背后的问题是发人深省的。
令人厌恶的阴霾是其后果之一。
这么多年来,由于人与自然的“不和谐”,我们失去了多少?有多少动物离开了我们?我们应该成为最孤独的物种吗?因此,联合国环境规划署设立的世界环境日“打击非法野生动物贸易”及其口号“为生命呐喊”也蕴含着“和谐”的文化内涵。
“和谐”文化没有国界,它不分古今中外,它存在于我们的生活中。
“和谐”让世界更美好。
因此,请从现在开始行动起来,探索“和谐”的足迹,共创“和谐”的明天!关于和谐的话题作文和谐是一种凝聚在浩瀚世界中的气体。
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以和为话题的600字作文(通用)[全文5篇]第一篇:以和为话题的600字作文(通用)以和为话题的600字作文(通用5篇)相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
那么优秀的话题作文是什么样的呢?以下是小编整理的以和为话题的600字作文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
以和为话题的600字作文1“和”是一种文化,一种历史积淀,泱泱中华五千年,和谐文化万世传。
“和”文化在我们的生活中是必不可少的。
“和”使人与人之间更加协调。
在漫漫历史长河中,中国人秉承着“和为贵”的思想。
明朝有个官员名为夏言,平日得到皇帝重用,却自视甚高,不屑与人为伍,最终被人抓住把柄,落得一个不好的下场。
究其原因,终是其太过孤立,不懂“和”文化。
而蔺相如则在争吵与隐忍中选择了后者,感动了廉颇前来请罪,使得将相和睦,传为一段佳话。
这就是“和”的魅力,使自我、他人都获利。
“和”使国家安定、太平。
唐太宗李世民深谙此道,不动武力便征服了少数民族,并且没有给他们任何负担,使得少数民族都十分尊敬和爱戴他。
试想李世民若是强行动用兵力,定会劳民伤财。
即便战胜了他们,也难免再发生战乱,使得民不聊生。
李世民身为一代名君,也是千古一帝了,正因为他以“和”为贵,才把国家治理得十分太平,创造了盛世的局面。
“和”使世界得到应有的和平。
战争的硝烟与伤痕是每个人都憎恶的。
德国法西斯在二战期间对犹太人赶尽杀绝,日本人向中国发动了惨无人道的战争,可是他们渴望独裁的梦破灭了,因为向往和平的世界人民战胜了他们。
其实打败法西斯的不是同盟国,而是和平。
和平的力量比武力大得多!“和”使地球更加完美。
“人定胜天”的理论在今日已不再适用。
祖国的飞速发展令我们欣喜,但发展背后所带来的问题却引人深思,令人深恶痛绝的雾霾便是后果之一。
这么多年,因为人与自然间的“不和”,我们失去了多少!多少动物离开了我们,人类是否要成为最孤独的物种?所以,联合国环境规划署所确定的世界环境日“打击非法野生动物贸易”和其口号“为生命呐喊”同样蕴含了“和”文化。
“和”文化没有界限,它不分古今中外,它就存在于我们的生活中。
“和”,使这个世界更完美。
所以,请从此刻去行动,探寻“和”的足迹,创造“和”的明天!以和为话题的600字作文2古人以和为贵。
和,人人方显拳拳真心;和,万物方显欣欣向荣。
惟有和,方能成就天下。
剑拔弩张,永远都不是取胜之道,惟有和,以平和之态感动他人,以平和之举抚慰他人,方能到达自我既定的目标。
孔子主张“和”,当他的思想遭到拒绝,他用行动证明什么是和,他没有言辞激愤地四处叫嚣,没有面红耳赤地与人针锋相对,而是平和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。
他的精神感化了人,他的行动影响了人,人们尊重地称他为圣人。
直到今日,人们仍在推崇他“以和为贵”。
他的“和”成就了自我,也成就了天下。
长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的,惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。
一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于理解,只会将人越刺越远,惟有谦平温和的人才能使人欢娱,在欢乐中将人越拉越近,在愉悦他人的过程中同样成就自我。
中国向来是主张“和”的:和平共处、人文和谐、自然和谐。
以和平的方式处理冲突,以和的方式缓解压力,以和的方式解决矛盾。
因为和,中国发展越来越好;因为和,中国国际声望越来越高。
和,成就了一个崛起的中国。
在那兵荒马乱,流血漂橹的战乱年代里,人类的礼貌是浅薄的,社会的发展是缓慢的。
那时的人们,只会用刀剑争夺自我的一席之地。
而今日,人们学会了和平共处,用和平出使来争取自我的利益,用和平的交流获得双赢。
和,成就了国家的兴旺,成就了社会的发展。
今日的人们,不再野蛮,不再用暴力解决问题。
马丁路德金以和平的方式对抗不公,甘地以和平的方式安抚暴力,因为他们相信:和,方能成就天下。
是的,惟有和方能成就自我,惟有和方能发达国家,惟有和方能成就社会。
和者,成天下。
以和为话题的600字作文3和,不仅仅是那舞台上响荡的,八手联弹《拉德斯基进行曲》,更是整个组合、每个人心的和。
团结创造了和声,和声携来了和谐、和文化。
不曾忘记,那次会演,我们合奏的曲子。
报幕的人的响亮声音好似淌在流水里一般,逝去了我们的紧张与不安,携来那光亮的时刻。
手牵着手,一齐踏上舞台,整齐地鞠躬,心境也平和下来,有序地到自我的位置上,准备好了。
“哒哒哒哒”马蹄声从远处渐传渐近,声音洁净而又和谐,空灵而又稳健,心头掠过一丝温暖,一群健壮的马儿和谐地踏来,让每个人的心头都注满了温情与感动,为这和声而感动。
低声部和高声部有节奏弹奏着,高音织着那绿草茵茵的美丽草地,低音勾勒出那位气派的将军,他的胡子翘得多高啊!眼神中透出对整支胜利凯旋部队的欣慰。
气派的各种奖章闪着光,又映上了高音那和煦的阳光,微缓的徐风。
马蹄伴奏着部队前进,昂首阔步,不畏惧一切。
各种声响都奇妙地融合在一齐,好似拥抱成一团,在礼堂上空为观众展现了这支百战百胜,丝毫不胆怯的自信队伍。
滑入抒情篇章,我们的音乐变得更加和谐。
柔软的白云,衬着一方蓝天,绿水波漾,映照万物,层层白云随意飘动。
这时其他温柔乐器加入其中,粗犷的音乐也乖乖避让,不敢打扰将军饮马图。
他们脸上挂着微笑,陶醉在这美景中了。
湿润的虫鸣,婉转的鸟叫也汇进来,马儿们不再奔跑,柔顺地俯下脑袋,轻柔浸入水中,清凉的气息丝丝沁人肺腑,让人不愿离去。
一切是那么和谐……我突然发现我们的音和,竟让听堂里的人心,和谐地聚在一齐享受音乐。
军队又要赶路了,闻着鸟语花香,壮阔再次袭卷全场,虽然震撼人心,但我听到,每种乐器,每个声部,刚中透柔,慢中有快,分中有和,织出那和谐却不失震撼的结尾。
观众们随节奏也拍起手来,这次,虽没彩排过,可是音乐,却与人声合而为一。
“一”则化为整支浩荡军队,走上了胜利之路。
好似一次盛大的阅兵,我们做到了心和而音和。
因为只要有团结,我们的情才会和,这和,虽只是音乐,但却能将社会的大和谐带到人们心中。
以和为话题的600字作文4说到“和”,不免让人想到“和气生财”,“家和万事兴”。
“和”是人与人关系的调节,是对他人人格的尊重。
要和谐,要和睦,这才是生存之道。
“和”生爱。
“唐山人当知恩图报,异常是震后遗孤,最知失亲之痛,倍感灭门之苦,虽然有些人仍困难重重,朝夕为衣食而争,但人之爱心,不会磨灭。
”汶川地震后,唐山孤儿张有路在网上发了这样一个募捐帖子,不到半个小时,共捐款了9万多元。
唐山孤儿的团结,点亮了千千万万颗热血的心。
“和”生爱,积聚着社会关爱的情。
“和”生力量。
苏轼是一个达观的人,他一生关心民命,关心时政,居住在自我的诗文和人格里。
不管是受尽冤枉的“乌台诗案”,还是与现实碰撞险些送命,他都不曾如柳宗元愤懑,而写《八愚诗》。
他与百姓和乐,依旧高唱“回首同来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。
他的平和,造福了百姓,也拯救了自我。
“和”生力量,这也是一种智慧之美吧!“和”生未来。
和平与发展是当今世界的.两大主题。
同一个世界,同一个梦想是和平的最好显示。
如今沙滩排球的关注度大不及排球,但沙排女将夺金率却比女排的高。
为什么?沙滩上打排球其难度高于排球,这就更需要配合默契,也正是由于难度的增加,沙排女将们才更团结,奥运拼搏精神创造了沙排历史的更高。
“和”生未来,未来就在脚下,紧紧牵住彼此的手,未来会走得更远。
请赐予我们胸襟与雅量,让我们平心静气地去理解不可改变的事。
以“和”为美,生命所以而斑谰。
茫茫暮霭中,寻找“和”的倩影。
当阳光驱散残雾,“和”会呈现雄伟的英姿。
以和为话题的600字作文5和,是一种凝于大千世界间的气,它游走于山野林间,驻足于井邑,散入万家灯火,存入每个人心间。
每当夏夜,熏风低絮,如一只温暖的手牵着我走向林间,玉般遥挂在空中的月,与翡翠般映着星光的潭遥相呼应,皎洁的月光如轻絮般抚着大地,拢着树林,绕着我的肩头。
时而欢快时而低沉的虫鸣和着我脚下落叶的沙沙声,奏成一曲只属于今夜的交响乐。
此时,天地似乎又回到了浑如鸡子的最初形态,一切都如初生时那般纯洁、美妙,人与自然间的万物无声地交融,互相支持、互相欣赏。
古人以为“天人和一”正是一个人的最高境界,而今这个纷繁的时代,我们更应当踏入自然,寻找一种久违的天真,一种人与自然失去太久的和。
烟花三月的江南,真如人间天上。
天施以淡淡的水彩,不至于灰暗,又蓝得不让人觉得突兀。
氤氲的水汽裹着白墙黛瓦的小村庄,太阳才升起,街边已传来了叫卖声。
携着香味的蒸汽传遍街上的每个角落。
年轻的姑娘在嫩绿的杨柳簇拥下,踏着一地落花,跳着不知名的舞转过小桥。
水道中来往的小船渐多,一张张笑脸映着阳光挤满了眼帘。
眼前一切仿佛画中,胸中的柔情仿佛化作一股暖流,洗尽一身铅华。
这便是水乡的和,如琬琰般浑然天成,令人沉醉其中。
而孟子有云“天时不如地利,地利不如人和。
”家是我们心灵的归宿,人生一世,谁不曾期望一个满堂儿孙其乐融融的家。
老人身体健康,逗着笼中的鸟儿,讲着从前的故事,一方小院,颐养天年。
孩子笑着闹着享受着童年的时光,一家人关系融洽,互相扶持。
仅有家和,才能让我们无后顾之忧,努力闯出属于自我的天地。
每个家都是我们用爱一砖一瓦搭建的,是我们最该热爱最该珍惜的地方。
在家中对老人多一点孝敬,给孩子多一点关爱,对家人多一点宽容,让我们的心灵有一个更加温馨的休憩之所。
“和”是一种为人的方法,是一种境界,更是一种万物运行的“道”,它存在于我们千百年来传承不息的文化中,存在于每个地方,仅有用心体会,才能发现和谐的美之端庄、大方、恰到好处。
第二篇:为“画图”作品题字为“画图”作品题字教材分析:本课选自四川省少年儿童出版社出版的三年级下册第十四课《为“画图”作品题字》,在该册教材的末尾位置,是在前面“画图”软件的基本知识讲解完了之后,对作品进行完善和美化而设置的。
之所以选择三年级下册的本课进行教学,是因为该三年级的学生在一、二年级的时候已经掌握了“画图”软件工具箱中的其他大多数工具,而没有学习“文字”工具,联系实际美术课中进行绘画作品创作时,需要写上主题和绘画作者姓名等情况,就直接引入了本次课的内容。
本次课的主要内容就是运用“画图”软件中的知识和汉字录入的知识进行综合练习,为已有的“画图”作品添加文字。
教材通过对“文字”工具如何使用进行详细的讲解来完成题字而完善、美化作品的目标。
本课的重点是使用文字工具在“画图”作品中输入文字,难点是对文字进行字体、字号、大小等属性进行修改来美化文字。
学情分析:来自三年级的学生在以前的信息技术课上掌握了“画图”软件工具箱中的大多数工具的使用的方法,能够完成简单的作品。
但是,对于文字工具的使用,学生还很陌生,只有个别学生知道,而且也是知道纯粹的添加文字的方法,对于美化文字还不清楚。