七年级数学上册 周清检测(四)习题课件 (新版)新人教版
2024年新人教版七年级数学上册《教材-习题1.2答案解析》教学课件
其中，–9 的绝对值最大，0 的绝对值最小．
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5. 比较大小:
(1) -21
(4) -3
(2) -10
5
22
； (5)
6
7
0；
2
-5； (3)
7
6
； (6) -(-3)
7
答案：(1)＜； (2)＜ ； (3)＞；
(4)＞； (5)＞； (6)＞.
4
；
7
-|-3.01|.
综合运用
是
，点 C 表示的数是
，点 D 表示的数是
，
点 E 表示的数是
.
D C
–3 -2.5 –2
B E
A
–1
0
1
2 2.5 3
解：数轴上点 A 表示的数是 0，
点 B 表示的数是 2，点 C 表示的数是 -2.5，
点 D 表示的数是 -3，点 E 表示的数是 2.5.
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1
3. 7 的相反数是___， 是
6. 在数轴上表示下列各数:
， ， − . ， − ，， − ， ，. .
解：如下图所示.
4
2
5
–3
-2
–2
1
-0.5 0 2
–1
0
1.2
1
2
2
4
2
5
3
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7. 如果平时不注意爱护眼睛，就有可能形成近视.在验光时，验
光师经常会以 “XXXD” 的方式记录近视程度，例如，将近视
解：因为近视超过 200 度时就要持续佩戴眼镜进
行视力矫正，
人教版(2024新版)七年级数学上册第四章课件：第四章 整式的加减 小结与复习
32t3是单项式，系数为32，次数为3;
2x－y是多项式，有2x,－y两项，次数为1.
随堂练习
4. 先化简，再求值.
5x2+4－3x2－5x－2x2－5+6x，其中x =－3.
解：5x2+4－3x2－5x－2x2－5+6x
= (5－3－2)x2+(－5+6)x－1
= x－1.
当x = －3时，原式 =－3－1 =－4.
当n=5时，S=12；当n=7时，S=18；当n=11时，S=30.
|b－a|+|a+b|－|c|－|b－c|+|a+c|.
解：由题意，得b<c<0<a，且|c|<|a|<|b|，
所以b－a<0，a+b<0，b－c<0，a+c>0，
所以|b－a|+|a+b|－|c|－|b－c|+|a+c|
=－(b－a)－(a+b)+c+(b－c)+(a+c)
=－b+a－a－b+c+b－c+a+c
x是单项式，系数为1，次数为1;
随堂练习
3.下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式？是单项式的指出系数
和次数，是多项式的指出项和次数：
−
a2b，
，x2+y2－1，
x ，3x2－y+3xy3+x4－1，32t3，2x－y.
解：3x2－y+3xy3 +x4－1是多项式，有3x2,－y,3xy3,x4,－1五项，次
【初中数学】人教版七年级上册周滚动练习（四）[范围：4.1~4.2](练习题)
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人教版七年级上册周滚动练习（四）[范围：4.1~4.2](150)1.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…则“17”在射线上，“2017”在射线上．2.图①～④中的图形绕轴旋转一周，得到图中的几何体，请你用线把相对应的图形连起来．3.如图，线段AD=8,AB=CD=3,E,F分别是AB,CD的中点,求线段EF的长．4.如图所示，已知线段a,b,作线段AB,使AB=2a−b(2a>b)．(写出作图步骤)5.有两根木条，一根(AB)长为80cm，另一根(CD)长为130cm，在它们的中点处各有一个小圆孔M，N(圆孔直径忽略不计，M，N抽象成两个点)，将它们的一端重合，放置在同一条直线上，此时两根木条的小圆孔之间的距离MN是多少？6.如图,数轴的原点为O，点A,B,C是数轴上的三点，点B对应的数为1，AB=6，BC=2，动点P,Q同时分别从A,C出发，分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动．设运动时间为t秒(t>0)．(1)分别求点A,C对应的数；(2)分别求点P,Q对应的数(用含t的式子表示)．(3)试问当t为何值时，OP=OQ？7.长方形绕其一边所在的直线旋转一周得到．8.小朋友在用玩具枪瞄准时，总是用一只眼对准准星和目标，用数学知识解释为．9.如图,已知AB=8,AP=5,OB=6,则OP的长是．10.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的．11.如图，点A在数轴上对应的数为2，点O在数轴上对应的数为0，在点A左侧有一点B，线段AB的长为4，C为OB的中点，则点C在数轴上对应的数为．12.把弯曲的河道改直，能够缩短船舶航行的路程，这样做的道理是（）A.垂线段最短B.两点确定一条直线C.两点之间，直线最短D.两点之间，线段最短13.下列说法不正确的是（）A.过两点有且只有一条直线B.连接两点的线段的长度叫两点的距离C.两点之间，线段最短D.若AB=BC，则B是线段AC的中点14.M，N两点的距离是20，有一点P，如果PM+PN=30，那么下列结论正确的是（）A.P点必在线段MN上B.P点必在直线MN上C.P点必在直线MN外D.P点可能在直线MN外，也可能在直线MN上15.如图，C是AB的中点，D是BC的中点，下面等式不正确的是（）A.CD=AC−DBB.CD=AD−BCC.CD=12AB−BD D.CD=13AB16.若A,B,C三点在同一直线上，线段AB=10cm，BC=3cm，则A,C两点的距离是（）A.13cmB.7cmC.13cm或7cmD.无法确定17.从上向下看图，能得到的平面图形是（）A. B. C. D.参考答案1.【答案】:OE；OA【解析】:射线OA上数字的排列规律:6n−5，射线OB上数字的排列规律:6n−4，射线OC上数字的排列规律:6n−3，射线OD上数字的排列规律:6n−2，射线OE上数字的排列规律:6n−1，射线OF上数字的排列规律:6n．在六条射线上的数字规律中,只有6n−5=2017有整数解，解为n=337，所以“2017”在射线OA上2.【答案】:如图所示．【解析】:如图所示．3.【答案】:因为AD=8,AB=CD=3, 所以BC=AD−AB−CD=8−2×3=2. 因为E，F分别是AB，CD的中点, 所以EB=12AB=12×3=32，CF=12CD=12×3=32, 所以EF=BE+BC+CF=32+2+32=5【解析】:因为AD=8,AB=CD=3, 所以BC=AD−AB−CD=8−2×3=2. 因为E，F分别是AB，CD的中点, 所以EB=12AB=12×3=32，CF=12CD=12×3=32, 所以EF=BE+BC+CF=32+2+32=54.【答案】:步骤：①画射线AP；②在射线AP上顺次截取线段AC，CD，使AC=CD=a；③在线段AD上截取线段DB=b,则线段AB为所求．【解析】:步骤：①画射线AP；②在射线AP上顺次截取线段AC，CD，使AC=CD=a；③在线段AD上截取线段DB=b,则线段AB为所求．5.【答案】:有两种情形：(1)当A，C(或B，D)重合，且剩余两端点在重合点同侧时，MN=CN−AM=12CD−12AB=65−40=25(cm)；(2)当B，C(或A，C)重合，且剩余两端点在重合点两侧时，MN=CN+BM=12CD+12AB=65+40=105(cm)．所以两根木条的小圆孔之间的距离MN是25cm或105cm【解析】:有两种情形：(1)当A，C(或B，D)重合，且剩余两端点在重合点同侧时，MN=CN−AM=12CD−12AB=65−40=25(cm)；(2)当B，C(或A，C)重合，且剩余两端点在重合点两侧时，MN=CN+BM=12CD+12AB=65+40=105(cm)．所以两根木条的小圆孔之间的距离MN是25cm或105cm6(1)【答案】∵点B对应的数为1，AB=6，BC=2，∴点A对应的数是1−6=−5，点C对应的数是1+2=3(2)【答案】∵动点P,Q同时分别从A,C出发，分别以每秒2个单位长度和1个单位长度的速度沿数轴正方向运动，∴点P对应的数是−5+2t，点Q对应的数是3+t(3)【答案】①当点P与点Q在原点两侧时，若OP=OQ，则5−2t=3+t，解得t=23；②当点P与点Q在原点同侧时，若OP=OQ，则−5+2t=3+t，解得t=8.综上，当t为23或8时，OP=OQ7.【答案】:圆柱8.【答案】:两点确定一条直线9.【答案】:310.【答案】:23【解析】:因为AC=2BC,所以AC=2AB．因为DA=2AB,所以DB=3AB．所以ACDB =2311.【答案】:−1【解析】:∵线段AB的长为4，点A在数轴上对应的数为2，∴点B在数轴上对应的数为2−4=−2. ∵C为OB的中点，点O在数轴上对应的数为0，∴点C在数轴上对应的数为−112.【答案】:D13.【答案】:D14.【答案】:D15.【答案】:D16.【答案】:C【解析】:当点C在线段AB上时，AC=AB−BC=10cm−3cm=7cm；当点C在线段AB 的延长线上时，AC=AB+BC=10cm+3cm=13cm．所以A,C两点的距离为7cm或13cm17.【答案】:D。
2024年新人教版七年级数学上册《教材-习题4.2答案解析》教学课件
（2）(8xy-x2+y2)-(x2-y2+8xy) 解：原式= 8xy-x2+y2-x2+y2-8xy
=-2x2+2y2
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（3）
1 3
x2
1
3
x
4
x
x2
1 2
解：原式=
1 3
x2
1
3x
4x
4x2
2
13 x2 x 3 3
（4）3x2-[7x-(4x-3)-2x2]
解：原式= 3x2-7x+4x-3+2x2
=5x2-3x-3
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4. 先化简，再求值：
4(3a2b-ab2)-2(3ab2-a2b)-14a2b，
其中a=1，b=
1 2
.
解：原式= 12a2b-4ab2-6ab2+2a2b-14a2b
=-10ab2
当a=1，b=
1 2
时，原式=
10
1 2
2
6.在学习了整式的加减后，老师给出一道课堂练 习题:
选择a的一个值，求5a3-(a2-3a+3a3)+(a2-a-2a3)-2a+2035
甲说：“当a=0时，原式=2035. ” 乙说：“当a=1时，原式=2035. ” 丙说：“当a为任何一个有理数时，原式=2035. ” 这三位同学的说法是否正确？请说明理由.
5 2
.
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5.甲地的海拔是h m，乙地比甲地高20 m，丙地 比甲地低30 m.列式表示乙、丙两地的海拔，并 计算乙地与丙地的海拔差.
解：乙地的海拔是(h+20)m， 丙地的海拔是(h-30)m；
七年级数学上册周清检测4习题课件新版湘教版
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
2019/5/25
最新中小学教学课件
பைடு நூலகம்
14
谢谢欣赏！
2019/5/25
最新中小学教学课件
15
【四清导航】七年级数学上册(人教版)课件：1.2.2 数轴
－1 ； (1)如果点P到点M，点N的距离相等，那么x的值是____
(2)数轴上是否存在点P，使点P到点M，点N的距离之和是5？
若存在，请直接写出x的值；若不存在，请说明理由． 解：存在符合题意的点P，此时x＝－3.5或1.5.
【一显身手】 19．(12 分)一辆货车从百货大楼出发负责送货，向东走了 4 千 米到达小明家，继续向东走了 1.5 千米到达小红家，然后向西走了 8.5 千米到达小刚家，最后返回百货大楼． (1)以百货大楼为原点，向东为正方向，1 个单位长度表示 1 千 米，请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置．(小明家用点 A 表示，小红家用点 B 表示，小刚家用点 C 表示) (2)小明家与小刚家相距多远？
B．2 004或2 005
C．2 005或2 006 D．2 006或2 007 13．在数轴上到原点的距离等于2的点所表示的数为 ±2 ．.
14．(2015·岳池模拟)已知数轴上有A，B两点，A，B之间的
距离为1，点A与原点的距离为3，
那么点B对应的数是 －4或－2或2或4
．
15．如图所示，直径为单位1的圆从原点沿着数轴无滑动的逆 时针滚动一周到达A点，则A点表示的数是____( －3 π取3)．
16．如图，数轴上的点A，B分别表示数－4，3.若M是 －0.5 AB的中点，则点M所表示的数是 ．
17．(10分)(1)在数轴上，表示下列各数：－4，0，3.5，－2.
解：略
(2)在(1)中所列各数到原点的距离分别是多少？ 解：距离分别是：4，0，3.5，2
18．(10分)已知数轴上三点M，O，N对应的数分别为－3，0，
解：(1)－5或1 (2)－3
2024年新人教版七年级数学上册《教材-习题2.2答案解析》教学课件
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5.计算：
(1) -2×3×(-4)；
(3)﹣6 (﹣0.25)
11
;
14
(2) -6×(-5)×(-7);
(4) (-17)×(-49)×0×(-13);
解：（1）原式 = 24． （2）原式 = –210．
（3）原式 =
33
28
． （4）原式 = 0．
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6.计算：
(1) 16÷(-3)；
（6） 5
27
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4.计算：
8
(1)(﹣ ) 1.25 (﹣8);
25
()
− + −
×
(2) (-10)×(-8.24)×(-0.1);
() −
− − .
解：（1）原式 = 3.2． （2）原式 = -8.24．
（3）原式 = -9． （4）原式 = -4.97．
–5
1×(-5)= ——；
1
5
1÷(-5)= ——；
–4
1+(-5) = ——；
6
1-(-5)= ——；
5
-1×(-5)= ——；
-1÷(-5)=
–6
-l+(-5)= ——；
4
-1-(-5)= ——.
1
5
——；
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8.化简下列分数：
﹣21
(1)
；
7
3
(2)
；
﹣36
解：（1）原式 = –3．
27
度竖直上升60 s,后以5 m/s的速度竖直下降120 s,这时
直升机所在高度是多少?
七年级数学上册 周周清课件3 (新版)新人教版
第八页，共8页。
B B
D
第一页，共8cm B．104.5 cm C．102.8 cm
D．102 cm
第二页，共8页。
D
第三页，共8页。
±3 －8
－1
第四页，共8页。
10．计算：1÷(－1)＋0÷(－5.8)－4.2×(－1)＝ ____3_._2____．
11．某小学举行知识竞赛，评分标准是：答对一道题加 20分，答错一道题扣10分，不答不得分，每个队的基本 分为100分．有一个代表队答对了8道题，答错了3道题， 请问(qǐngwèn)这个队最后得分是_______分
230
第五页，共8页。
12．如图，若输入－2，那么执行(zhíxíng)了此程序后输出的数
是 －882
_______．
第六页，共8页。
第七页，共8页。
14．(10分)十一期间，小红与小莉姐妹俩同爸爸妈妈一起去游隆中 山，他们想知道山的高度，小红说可以利用温差测量山峰的高 度．他们在山脚下测得气温为15 ℃，坐缆车到达(dàodá)山顶后测 得气温为1 ℃.已知该地区的高度每增加100 m，气温大约降低0.8 ℃. 聪明的你算一算，隆中山的高度大约是多少？
2019-2020年七年级数学上学期周周清4试题新人教版
2019-2020年七年级数学上学期周周清4试题新人教版一、选择题10分满分;60分姓名考号1． 2011年我国启动“家电下乡”工程，国家对购买家电补贴13%．若某种品牌彩电每台售价a元，则购买时国家需要补贴 ( )A．a元B．13%a元C．(1－13%)a元D．(1＋13%)a元2．代数式2(y－2)的正确含义 ( )A．2乘y减2 B．2与y的积减去2C．y与2的差的2倍D．y的2倍减去23．下列代数式中，单项式共有 ( )a，－2ab，3x，x＋y，x2＋y2，－1 ，12ab2c3A．2个B．3个C．4个D．5个4．下列各组代数式中，是同类项的是 ( )A．5x2y与15xy B．－5x2y与15yx2C．5ax2与15yx2D．83与x35．下列式子合并同类项正确的是 ( )A．3x＋5y＝8xy B．3y2－y2＝3C．15ab－15ba＝0 D．7x3－6x2＝x二、填空题10分6．计算：－4x－3(x＋2y)＋5y＝_______．7．一个长方形的一边为3a＋4b，另一边为a＋b，那么这个长方形的周长为_______．8．若－5ab n－1与13a m－1b3是同类项，则m＋2n＝_______．9．a是某数的十位数字，b是它的个位数字，则这个数可表示为_______．10．观察单项式：2a，－4a2，8a3，－16a4，…，根据规律，第n个式子是_______．三、计算题（每小题4分共20分）11、（1）（﹣+）×36；（2）﹣12016﹣（1﹣）÷[﹣32+（﹣2）2]．12、合并同类项．(1)5(2x－7y)－3(4x－10y)；(2) (5a－3b)－3(a2－2b)；13．化简并求值．4（x－1）－2(x2＋1)－12(4x2－2x)，其中x＝－3．四、解答题14．某市出租车收费标准：3 k m以内(含3 km)起步价为8元，超过3 km后每1 km加收1.8元．(1)如果用s表示出租车行驶的路程，m表示出租车应收的车费，请你表示出s与m之间的数量关系(s>3)．3分(2)若小明坐出租车行驶了6 km，则他应付多少元车费？3分（3）若小明乘车从甲到动物园付车费17元，问从小明家到动物园的距离？4分15、如图，动点A从原点出发向数轴负方向运动，同时，动点B也从原点出发向数轴正方向运动，3秒后，两点相距12个单位长度．已知动点A、B的速度比是1：3（速度单位：1个单位长度/ 秒）．（1）求两个动点运动的速度，并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置； 4分（2）若A、B两点分别从（1）中标出的位置同时向数轴负方向运动，问经过几秒种，两个动点相隔2个单位长度？6分－－－－。