湖南省衡阳市第八中学2017_2018学年高二历史下学期期中试题2-含答案

湖南省衡阳市第八中学2017-2018学年高二历史下学期期中试题请注意：时量80分钟满分100分一、选择题（本大题共25小题，满分50分，每小题2分）1、下列政治制度中不属于我国古代早期政治制度范畴的是：（）A、王位世袭制B、分封制C、宗法制D、三公九卿制2、宋代有利于加强中央集权的措施是：（）A、设中书门下B、设参知政事C、设三司使D、设通判3、设置军机处的皇帝是：（）A、明太祖B、明成祖C、康熙帝D、雍正帝4、梭伦改革、克利斯提尼改革的共同作用是都打击了：（）A、工商业者B、氏族贵族C、平民D、奴隶5、罗马法对后世的影响不包括：（）A、稳固了帝国的统治B、是欧美国家的立法和司法的基础C、有力的推进了资本主义的发展D、成为反对封建制度的武器6、某国在一个文献颁布后，议会的权力日益超过了国王的权力，国王处于“统而不治”的地位，资本主义制度确立起来。

该国是：（）A、法国B、英国C、美国D、德国7、美国联邦制确立的的权力结构是：（）A、立法、司法、行政三权分立B、中央集权与地方分权相结合C、两党轮流执政D、议会权力至上8、中国的关税主权开始受到侵害是在下列哪一条约签订之后：（）A、《南京条约》B、《天津条约》C、《北京条约》D、《马关条约》9、下列人物中最早在中国提出发展资本主义设想的是：（）A、林则徐B、洪仁玕C、康有为D、孙中山10、有人曾发出这样的感慨：“从前我国只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且是失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”“被东方小国打败”是在下列那场战争中（）A．第一次鸦片战争 B．八国联军侵华战争C．甲午中日战争 D．第二次鸦片战争11、“外争国权，内惩国贼”“还我学生，还我青岛”口号出现在（）A、五四运动时期B、国民革命时期C、辛亥革命时期D、抗日战争时期12、1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国政府，主要是因为它（）A、在美国支持下建立B、通过资产阶级革命建立C、推翻了清王朝的封建统治D、实行三权分立的政治体制13、红色旅游是当前旅游业的热点。

假如你想考查民主革命历史上关乎中国共产党生死攸关转折点的那段历史，应去（）A、南昌B、延安C、井冈山D、遵义14、结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史的重大历史事件是（）A、抗日战争的胜利B、新民主主义革命的胜利C、收回香港主权D、收回澳门主权15、解放战争时期，中共基本消灭了国民党军队的主力的重大军事行动是（）A、三大战役B、渡江战役C、百团大战D、太原会战16、打破资本主义一统天下的局面，向世界宣告一种新的社会制度由理想变为现实的历史事件是（）A、1917年俄国二月革命B、巴黎公社的成立C、1917年俄国十月革命D、《共产党宣言》的发表17、《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

它发表于：（）A、1689年B、1787年C、1848年D、1871年18、电影《建国大业》中有一个情节，建国前夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：中山先生遗忘迄今实告实现。

至祁先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对于如何建设新中国给予指导。

"此信邀请宋庆龄参加的会议应该是：（）A、中国人民政治协商会议第一届全体会议B、内蒙古自治区成立大会C、第一届全国人民代表大会D、国共北平谈判19、1995年，国家主席江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话，强调祖国和平统一的基础和前提是：（）A．荣辱与共 B．一个中国 C．和平共处 D．求同存异20、新中国建立后美国长期实行孤立中国的政策，这一政策破产的标志是：（）A、中国与苏联等17国建交B、中美建交C、中国恢复在联合国的合法席位D、中国提出和平共处五项原则21、“冷战”是指以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外的一切敌对行动。

下列表明美苏“冷战”开始的事件是A、杜鲁门主义出台B、北大西洋公约组织成立C、华沙条约组织成立D、欧洲经济援助计划提出22、当今国际格局的基本特点是（）A、多极格局B、两极格局C、一超多强D、强强相争23、下列关于小农经济的表述不正确的是（）A、小农经济是一种自然经济B、以家庭为生产、生活单位C、小农经济与市场没有任何关系D、小农经济的特点是农业和家庭手工业相结合24、荷兰成为世界殖民帝国，最主要的原因是（）A、发达的商业资本B、发达的工业资本C、殖民扩张D、对西、葡的抢劫25、以下对洋务运动评价，不正确的是（）A、引进了西方近代科学技术B、刺激了中国资本主义的发展C、对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用D、进一步巩固了中国的封建经济二、材料解析题（本大题共2小题，满分30分，其中26题14分，27题16分）26题、（14分）阅读下列材料：阅读下列材料材料一欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。

周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。

……其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之团体。

周公制作之本意实在于此。

——王国维《殷周制度论》材料二周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。

今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。

天下无异意，则安宁之术也。

——《史记·秦始皇本纪》材料三郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。

官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。

……在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。

从这个意义上说，贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。

成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份，而仅仅只有天子臣属的一种身份——《文史纵横》2009年第3期请回答：（1）据材料一，“立子立嫡之制”和“封建子弟之制”分别指什么制度？这两种制度有什么样的关系？（6分）（2）材料二中出现的“诸侯更相诛伐”这一困局秦朝是如何破解的？（4分）（3）综合上述材料，并谈谈你对官僚体制的认识。

（4分）27、（16分）阅读下列材料材料一现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了……美国仍然是世界上最强、最富的国家，但是，现在我们面临着这样一种局面，另外四个潜在的经济力量……有能力、有人可以在各个方面向我们挑战——即使没有可以那样做的政府，至少有可以那样做的人。

——《尼克松在堪萨斯城的讲话》（1971年7月6日）材料二二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。

头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，在发展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。

——（美）布热津斯基《大棋局》请回答：（1）据材料一并结合所学知识，分析“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位”的原因。

为此，这一时期美国亚洲外交政策作了怎样的调整?（8分）（2）材料二所说的两极世界形成的标志是什么事件。

（2分）（3）据材料三并结合所学知识，回答“新的力量”指的是哪些？综合以上材料，“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？（6分）三、探究题（20分）28、人类进入近代以来，各国的孤立状态逐渐被打破，各国之间的经济贸易来往不断扩大、日益频繁。

阅读下列材料，回答问题：材料一英国诺丁汉大学教授郑永年指出：所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。

……环顾当时的世界，法国正处于君主专制的鼎盛时期；……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44 年。

但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。

在下两个世纪里，它将傲视全球。

——《大国崛起》之《走向现代（英国）》材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。

1869年苏伊士运河通航，使欧洲到印度的航路缩短了4000英里。

1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程近了5666英里。

轮船的不断更新使航速大大提高，欧美航程从42天缩短为5天，从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。

此外跨洲铁路的修建，加强了洲际联系。

有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）结合所学知识从政治和经济的角度指出，17～18世纪的英国是如何“在历史性的转变中抢了先机”的？（8分）（2）材料二中提到的交通工具和电讯器材中哪些是第一次工业革命的成果？（4分）（3）根据材料二，简要概括科技进步促进资本主义世界市场最终形成的主要表现。

（8分）附加题：29. （20分）阅读材料，完成下列要求。

材料一颜之推在官学衰落、贵族子弟身亡家破的悲剧中，意识到教导族中子弟学习德行与知识的重要性，写下一部体系宏大的《颜氏家训》，给颜氏一族和社会带来了广泛深远的影响。

整部《颜氏家训》中，颜之推大量引用儒家经典的原文和典故，将儒家思想渗透进颜氏家族子弟的人格中。

《颜氏家训》“述立身治家之法，辩证时俗之谬，以训子孙”，它的有关教育子女、治理家庭、人伦秩序的观念对构建和谐家庭具有指导意义。

据《中国丛书综录》记载，自魏晋南北朝之始，历朝历代都有“家训”类的成书作品。

宋朝出现的5本家训作品都深受《颜氏家训》的影响，形成了一套完备的封建社会家庭教育体系。

一一摘编自罗乐《（颜氏家训）家庭美德思想及其价值》材料二梁启超出生于一个书香门第的家庭，自幼学习中国传统文化。

他将中西方思想融合起来，贯穿到家庭教育当中。

梁启超对子女进行科学知识教育，以趣味引导学习，让子女自主学习。

他认为做学问不能纸上谈兵，要做到理论和实践相结合。

梁启超教育子女“人必有爱国心，然后可以用大事”。

他将道德分为公德和私德，认为中国传统道德偏于私德，是为“人人独善其身”；西方道德偏于公德，是为“人人相善其群”。

他志在把子女培养成具有独立人格、具有公德心、意志坚定、知书达理的人才。

梁启超家庭教育思想对当代家庭教育具有现实意义。

——摘编自段燕蓉《论梁启超家庭教育思想及其当代启示》（1）根据材料一、二，概括指出《颜氏家训》与梁启超家庭教育思想的异同。

（12分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析《颜氏家训》与梁启超家庭教育思想产生的历史背景。

（8分）答案一、选择题DDDBA BBABC ADDBA CCABC ACCAD二、材料题26、（1）分别指宗法制和分封制；（4分）关系：互为表里。