语文一年级上册课文14 小蜗牛 同步练习(含答案)练习
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习D卷
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共31分)1. （4分）选择正确的答案，把序号写在括号里。
①“严严实实”中的“严”意思是________A.紧密，没有空隙B.认真，，不放松C.厉害D.使人感到敬畏②“美餐”的“美”在这里的意思是________A.美丽B.令人满意C.使……美丽D.得意③下列个组词中自行完全正确的一组是________A.葱葱笼笼密密层层B.融化苍翠榛子2. （5分） (2019五上·浙江期末) 选择正确的读音。
冤枉（wāng wǎng）________ 慈祥（xiáng xáng）________ 空旷（guǎng kuàng）________羞耻（zhǐchǐ）________ 岂（qǐ kǎi）________止栩栩（yǔxǔ）________报偿（cháng cáng）________3. （6分）比一比，再组词。
已________ 元 ________ 坐________ 经________己________ 无 ________ 座________ 红________4. （4分）找朋友。
拍摄________A．泰山搏击________B．长城眺望________C．照片修筑________D．远方游览________E．风浪攀登________F．山水5. （2分）读课文《七律·长征》千山万水，在诗中形容红军历经艰难险阻，请再写出几个含有“千”“万”的词。
千________万________ 千________万________ 千 ________万________ 千 ________万________6. （4分）照样子，填入适当的字词。
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习B卷
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共31分)1. （4分）给下列字组词窜（________）逝（________）嗽（________）抑（________）冠（________）遭（________）蹿（________）浙（________）漱（________）柳（________）寇（________）糟（________）2. （5分）根据拼音写汉字。
水niú________水guǒ________飞niǎo________zǎo________上shū________包小dāo________直chǐ________书běn________mù________头树lín________3. （6分）读拼音写词语。
chǔ jìng gěng gài wèi jùjiǎn lòu jì mòjiù yuán yě mán________________________________________________________4. （4分）搭配词语。
提高________ 问题建设________ 困难讨论________ 祖国解决________ 能力5. （2分）补充词语,完成后面的练习。
开山________祖能歌善________ ________然不同 ________堂大笑张灯结________ 万象更________ 日夜不________ 有________无力①这一学期小明的表现和上一学期________。
②新年到了,到处是________的景象。
人教部编版一年级上学期语文课文(四)第14课《小蜗牛》同步练习C卷
第 1 页 共 9 页 人教部编版一年级上学期语文课文（四）第14课《小蜗牛》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 积累运用 (共7题；共28分) 1. （4分） 找出句子中用错的字，把正确的写在横线上 ①我们应该服从老师的教导。________ ②我们把门口的泥土消除掉了。________ ③蚂蚁整天辛苦地劳动着。________ ④雪花从天空中纷纷扬扬降落下来。________ 2. （3分） 读拼音，写词语。 jù pà chǎo cài guō sháo diǎn jiǎo ________ ________ ________ ________ 3. （4分） 拉拉手 ，好朋友（我会从课文中选择合适的词语填空）。 ________的时间 ________的手表 ________的严格 ________的笑容 ________的事情 ________的处罚 4. （6分） 辨字组词。 励________ 阅________ 厉________ 问________ 5. （3分） 仿照例子写词句。 第 2 页 共 9 页
例：“飞禽”对走兽、爬虫。 “穿林海”对跨雪原、过草地。 “严于律己”对宽以待人。 ①一言既出，________。 ②与朋友交，________。 ③读书破万卷，________。 ④虚心使人进步，________。 6. （4分） 写出画线词语的近义词。 （1） 人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。________ （2） 声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。________ （3） 乘坐喷气式飞机去旅行 ， 速度绝对是够快的了。________ 7. （4分） 给带点字选择正确的解释 逼：a、逼近，给人以威胁 b、强迫索取 c、靠近、接近 d、狭窄 （1） 这是他自己说的，我可没逼他。________ （2） 诸葛亮又下令把船掉下来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。________ 二、 阅读理解 (共2题；共20分) 8. （7分） 阅读短文回答问题 (二)五十余年义务修路,八旬老人情洒山乡 李子沟村山大沟深、交通不便、自然条件差,唯一通往外界的就是这条依沟而建的8千米长路。50多年来,陈万元老人不知在这条老路上走过多少次,他把精力全部倾注在从苟家磨到云雾山的出山农路上,一干就是50余年。长年累月地修路,唯一陪伴他的只有一把铁锨、一个背篼、一把锄头等简陋的工具,路不平了他背土垫上,路基垮了他背石块砌起。面对家人的埋怨、村民的冷嘲热讽,他只是淡淡地一笑,依然做自己想做的事情。
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习C卷
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共31分)1. （4分）认读生字，填写音节。
文________学一条________ 小桥________ 天________气一朵________花2. （5分）选择括号里正确的音节。
①黑白相________（xiāng xiàng）间________（jiān jiàn）的蚕豆花谢了。
②田野里，什么声响和________（héhè）着孩子的鼻音。
③那齐刷刷的麦芒，犹如乐________（lèyuè）谱上的线条。
④忽儿，四处都响了起来，你呼我应________（yīng yìng），此起彼落。
3. （6分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
廴________ ________ 辶________ ________4. （4分）给下面句子选择恰当的描写方法，填序号。
①语言描写②动作描写③神态描写④外貌描写（1）“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。
________（2）他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸。
________（3）老班长用粗糙的手抚摸我的头。
突然间，他的手垂了下去。
________5. （2分）看拼音，写词语gāng qín jì lùduàn duàn xù xùsuí biàn________________________________6. （4分）加偏旁，组新字，再组词语。
木________、________ 木________、________ 木________、________木________、________ 木________、________ 木________、________7. （6分）给加下划线的字选择正确的读音。
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习C卷
人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共7题；共31分)1. （4分）给下划线字选择正确的读音。
似（shìsì）________的吹皱（zòu zhòu）________ 绽（zhàn zhài）________开掠（lüè nüè）________过吹拂（fó fú）________ 傍（bàng pàng）________花顷（qīng qǐng）________刻间圆晕（yūn yùn）________2. （5分）写出近义词。
祝愿-________ 立即-________ 悲惨-________ 协助-________3. （6分）选字填空。
晴情睛清请眼________ ________问 ________水 ________天心________4. （4分）将下列短语补充完整。
________地叫 ________的午餐 ________地练 ________的神枪手5. （2分） (2019三下·长春期中) 看拼音，写词语。
tíng zhǐJiàn kāng shū qíng yào shi qí fúxiàng kǒu hù xiāng wò dǎo________________________________________________________________6. （4分）在没有错别字的一组后写正确，错别字找出并在后面改正。
A．纺织甜蜜摧眠曲松指________B．闪烁慰籍猫头鹰推侧________C．恐龙膨大热辣辣鸟翼________D．除嗅繁星机器人掏气________7. （6分）给多音字组词。
人教部编版一年级上学期语文课文(四)第14课《小蜗牛》同步练习
人教部编版一年级上学期语文课文（四）第14课《小蜗牛》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共7题；共28分)1. （4分）给多音字组词。
似：sì________shì________塞：sāi________sài________sè________单：dān________shān________2. （3分） (2020五下·鼓楼期末) 看拼音，写词语。
wéi gān chuán cāng diàn zi cù yōng________________________________xiǎo tǐng zhē yǎn bǎn dèng yà shāng________________________________3. （4分）连一连。
黄黄的________ 辣椒红红的________ 天空蓝蓝的________ 雪花绿绿的________ 南瓜白白的________ 小草4. （6分）补充词语。
________ ________万丈皎洁________ ________ 雨________ ________霖________沌一________5. （3分）按照故事发展的顺序，将下列情节重新排序。
①有一年大旱，庄稼人纳不上官粮，衙役牵走了牛、驴。
②夫妻两人盼着要个小孩，喜得“枣核”。
③天一亮，县官带着衙役去捉人。
枣核主动承认，被塞进钱褡，背到大堂。
④一年又一年，枣核却一点儿也不见长。
⑤大堂上，枣核灵活地蹦来蹦去，躲过衙役们的棍棒。
县官的牙反倒被棍棒打了下来。
⑥枣核勤快能干，学了很多本领。
⑦到了晚上，枣核蹦到驴耳朵里，大声吆喝，等把衙役们折腾困了，赶着牲口回到了村子。
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人教新课标版
14.小蜗牛同步练习
一、填空。
1.对：部首为（ ），（ ）结构，组词（ ）。
2.妈：共（ ）画，笔顺是（ ）。
3.回：共（ ）画，第二笔是（ ），组词（ ）。
二、比一比，再组词。
对（ ） 妈（ ） 全（ ） 回（ ）
村（ ） 吗（ ） 金（ ） 田（ ）
三、在括号里填上合适的量词。
一（ ）蜗牛
一（ ）草莓
一（ ）蘑菇
一（ ）树叶
四、选一选，填一填。
春 夏 秋 冬
1.树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。
2.树叶全变黄了，这是（ ）天。
3.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。
4.小树发芽了，这是（ ）天。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
1.我们一家住在____________ _______。
2.___________住在___________________。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地
上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
1.请从短文中找出多和慢的反义词。它们是（ ）和（ ）
2.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）
火红（ ） 雪白（ ） 笔直（ ）
3.我会说。
________________的时候，小树长满了叶子。
________________的时候，小树的叶子全部变黄了。
七、阅读文章，完成1-3题。
小蜗牛
我是快乐的小蜗牛，
背着房子去旅游，
伸出两只小犄角，
一边看来一边走，
我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，
天南地北去旅游，
刮风下雨都不怕，
躲进小屋乐悠悠，
天晴了我再走。
1.填空。
（ ）南（ ）北
（ ）的小蜗牛
2.词语搭配。（连线）
背着 小屋
伸出 房子
躲进 犄角
3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（ ）
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
八、写作
小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围
的生活，认真观察。把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。加油！相信你是最
棒的。
答案：
一、填空。
1.对：部首为（ ），（ ）结构，组词（ ）。
2.妈：共（ ）画，笔顺是（ ）。
3.回：共（ ）画，第二笔是（ ），组词（ ）。
参考答案：自1.（寸）（左右）（不对）2.（６）（撇点、撇、横、横折、竖折折钩、
横、）3.（6）（横折）（回头）。
二、比一比，再组词。
对（ ） 妈（ ） 全（ ） 回（ ）
村（ ） 吗（ ） 金（ ） 田（ ）
参考答案：对（不对） 妈（妈妈） 全（全部） 回（回头）
村（村庄） 吗（好吗） 金（金色） 田（水田）
解析：形近字，是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律，并有各自的
特点：(1)字形相近，读音不同，如“对和村”，“全和金”，“回和田”。(2)字形相近，
偏旁不同，如“妈和吗”。
三、在括号里填上合适的量词。
一（ ）蜗牛
一（ ）草莓
一（ ）蘑菇
一（ ）树叶
参考答案：只、颗、朵、片
解析：此题需要一定的生活经验积累。不要死背答案，从生活中来寻找。读清题目要求
之后，明确描述对象，再填合适量词。不同情况，所填量词可以不同。如：可以一颗草
莓，也可以一株草莓。
四、选一选，填一填。
春 夏 秋 冬
5.树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。
6.树叶全变黄了，这是（ ）天。
7.蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。
8.小树发芽了，这是（ ）天。
参考答案：夏、秋、冬、春
解析：只要认真读清题目要求，理解句子意思，凭借生活经验就能正确完成。
五、照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
3.我们一家住在____________ _______。
4.___________住在___________________。
参考答案：略
解析：“谁住在哪儿”只要确定好主语谁地点哪儿即可。谁可以是人也可以是动物也可
以是其它。哪儿，更是选择广泛。田间地头、天空海洋，言之成理即可。
六、课内阅读。
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地
上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
1.请从短文中找出多和慢的反义词。它们是（ ）和（ ）
参考答案：少和快
解析：仔细读好短文，细心的同学会从“许多”和“快去”中找到问题的答案。
3.照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）
火红（ ） 雪白（ ） 笔直（ ）
参考答案：火红火红、雪白雪白、笔直笔直
解析：观察例子，我们发现这是叠词，只需要将前边词语再重复一遍。很容易模仿。
3.我会说。
________________的时候，小树长满了叶子。
________________的时候，小树的叶子全部变黄了。
参考答案：夏季、秋季
解析：本题关键要理解季节与树叶之间的关系。只要明白了夏天，树上会长满树叶。就
会根据内容推算出夏季。同样的道理，根据树叶变黄，孩子也会根据生活经验推断出这是秋
季。
七、阅读文章，完成1-3题。
小蜗牛
我是快乐的小蜗牛，
背着房子去旅游，
伸出两只小犄角，
一边看来一边走，
我从来不回头。
我是快乐的小蜗牛，
天南地北去旅游，
刮风下雨都不怕，
躲进小屋乐悠悠，
天晴了我再走。
1.填空。
（ ）南（ ）北
（ ）的小蜗牛
参考答案：天南地北、快乐的
解析：多读几遍短文，就会从文中找出答案。这是培养孩子仔细阅读的最佳时机。
3.词语搭配。（连线）
背着 小屋
伸出 房子
躲进 犄角
参考答案：背着房子、伸出犄角、躲进小屋
解析：在原文中找到相关答案。
3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（ ）
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
参考答案：Ｂ
解析：在原文理解的基础上，明白，所谓的小屋正是蜗牛背着的壳。
八、写作
小朋友们，学完了本课，你一定也想和小蜗牛一样感受风景优美的四季！那就留心周围
的生活，认真观察。把自己看到的美丽景物写出来，和大家分享一下吧。加油！相信你是最
棒的。
参考答案：略。