2019年教师个人继续教育学习计划51441
2019年教师个人继续教育学习计划

台江县城关第三小学2019年教师个人继续教育学习计划时代在不断进步,要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。
为此,特拟定本期的继续学习计划如下,以此时刻提醒自己不断学习。
一、不断加强学习,提升自我,完善自我当今世界,社会高速发展,知识瞬息更新,我们几乎每天都面临着一个新的世界。
不学习,就跟不上时代的步伐。
只有不断补充自己,更新自己,才能适应不断发展的教育形势和满足不断变化的教育对象之需要,苏霍姆林斯基曾说:“真正的教师必是读书爱好者。
”学校教育虽说是由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。
教师的主导、导向作用是十分重要的。
用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。
因此我重点学习《校本教研面对面》《新课程师资培训精要》《教师教学究竟靠什么》《新课程推进中的问题与反思》等,教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍,才能真正与自己的思想相碰撞,相融通,才能不断提升自己、完善自己。
二、注重自察自省在学习过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要虚心地向老教师和有经验的教师多请教、多提问。
多参与集体的学习与讨论,做好案例分析以及教学反思,及时归纳,及时总结,共同学习,共同提高。
三、认真学习,做好笔记德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展和教育别人。
”难以想象,素质低下的教师能培养优秀的学生,为此,在学习过程中,要认真做好笔记,多写心得体会,适应素质教育的需要,不断完善更新知识,完善知识结构,完善能力结构,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,精益求精,一丝不苟,同时要创新施教,要做到以人为本,因材施教,培育一化新人。
四、端正态度,提高实效提高自身素质,增强自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一个台阶地,扎扎实实地学下去,这不仅是自身发展的需要,也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。
2019年小学教师继续教育个人学习计划

2019年小学教师继续教育个人学习计划2019年小学教师继续教育个人学习计划桐梓县海尔希望小学唐健一、指导思想俗语说:干一行,爱一行。
要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。
为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要,我觉得除了要提高自身素质修养,提高自身能力,更要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。
让自己在教学中得心应手,并抓出工作成效, 按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神,结合本人自身特拟定以下的学习计划。
二、学习目标通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、学习内容1、师德重温教师誓词,学习《中小学教师职业道德规范》、《怎样做一个合格的人民教师》。
采取综合措施,建立长效机制,认真执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
关注学生全面发展和健康成长,公平公正对待学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
2、新理念学习了《教师教学智慧》、《教师道德智慧》等,以转变教育思想、更新教育观念为目标,以先进教育思想和理念为主要内容,树立新的价值观、质量观、教师观和学生观。
把育人作为教育工作的根本,把促进学生全面发展和健康成长作为教育教学的出发点和落脚点。
面向全体学生,促进学生成长成才,鼓励个性发展,尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。
3、新知识认真学习《小学语文》以及国内外先进的教育教学理念及实践成果,更新学科专业知识,使中小学教师了解学科专业发展动态,提高教师在课堂上实现学科育人,知识传授、能力培养和思维发展等的综合素质,注重教育内涵发展。
教师个人继续教育学习计划

教师个人继续教育学习计划《篇一》作为一名教师,我深知终身学习的重要性。
在新时代背景下,教育理念、教学方法和技术日新月异,为了更好地适应教育改革和发展的需要,提高自身的教育教学水平,我制定了这份个人继续教育学习计划。
1.提升专业素养:深入学习教育教学理论,掌握新的教育理念,提高自己的专业知识和技能。
2.改进教学方法:学习并实践国内外先进的教学方法,提高教学效果,提升学生的满意度。
3.增强教育技术能力:熟练运用现代教育技术,为教育教学更好的支持。
4.拓展教育视野:关注教育行业发展动态,了解不同地区、不同学校的优秀教育实践,拓宽自己的视野。
5.提高沟通能力:加强与同事、学生及家长的交流,提高自己的沟通能力,为教育教学创造良好的环境。
三、具体措施1.参加培训和学习:定期参加各类教育教学培训,积极报名参加学术研讨会、教育论坛等活动,不断充实自己的教育教学理论。
2.教学实践与反思:认真备课、上课,注重教学实践,课后进行反思,总结经验教训,不断提升教学水平。
3.教育技术学习与应用:学习现代教育技术知识,积极运用到实际教学中,提高教育教学效果。
4.阅读与研究:阅读教育教学专业书籍,开展教育教学研究,撰写教育教学论文,提升自己的研究能力。
5.交流与合作:积极参与校内外教育教学交流活动,与同事分享教育教学经验,共同提高。
6.自我激励与评价:设定定期目标,进行自我评价,激励自己不断进步。
四、时间安排1.短期目标(1-6个月):参加教育教学培训,阅读专业书籍,提高教育教学水平。
2.中期目标(7-12个月):实践先进的教学方法,运用现代教育技术,提升教学质量。
3.长期目标(1年本):拓展教育视野,提高沟通能力,成为具有影响力的教师。
通过本计划的实施,我期望自己能够在教育教学方面取得显著的提升,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在终身学习的过程中,我将不断调整和完善自己的学习计划,努力成为一名优秀的教师。
《篇二》一、明确目标我的目标是成为一个更加全面、更有同理心的教师。
继续教育个人学习计划小学教师

继续教育个人学习计划小学教师继续教育个人学习计划小学教师为了能更好地完成今年的继续教育学习,也为了能更好地提高自身素质,增强业务水平,特制订今年的学习计划。
一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。
通过学习,树立以学生为本“的教育观念。
面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。
始终将学生的利益放在首位。
学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。
力求达到:1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
双龙乡双龙二小——李建本5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
三、措施及方法:1)按时参加学校组织的各种学习。
2)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。
3)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
4)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
5)积极配合学校做好教育工作的考核登记。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
继续教育个人学习计划小学教师[篇2]作为一名新世纪的老师,只有不断地学习,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。
教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长与进步。
教师个人继续教育工作计划范文

教师个人继续教育工作计划范文2019年教师个人继续教育工作计划一一、指导思想根据教育局、进修学校的工作部署,结合我校实际,本年度以教育“三个面向”为指针,认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神,以提高教育教学能力为重点,以实施素质教育为主旋律,着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力,本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则,以促进教师专业化发展为宗旨,加快我校教育的跨越式发展。
逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍。
二、具体工作1、搞好全员性培训(1)配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训,做好素质教育理论专题培训与文本培训,积极开展校本培训。
(2)配合开展加入“教师网联”进行远程培训的准备工作。
(3)积极鼓励教师自学。
2、加强教师基本功训练继续深化教师基本功训练,争取人人达标,重点放在青年教师基本功训练。
加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练,努力做到学以致用,用以促学。
3、强化教育教学能力训练(1)今年继续进行了解学科知识结构,掌握课标及新教材编排体系的训练,开展全员开放课活动。
(2)为提高薄弱学科教师素质,加速素质教育的实施步伐,结合我校教师实际,开展帮带活动。
(3)开展校级评优课活动。
4、重视骨干教师的作用(1)制定骨干教师培训实施方案,对校级骨干教师进行定期培训,市、地级骨干教师进行动态管理。
使骨干教师逐步升级。
发挥骨干教师的优势,实行师德合同制。
(2)积极支持吉林市级以上骨干教师参加各种形势的培训。
并督促检查学员的自学自练和实践研究。
5、通过课堂教学活动提升教师素质(1)组内公开课。
我们要求教师每学期至少讲一节组内公开课,自己选择时间、内容,自己设计,教务处统一安排,听完后由教研组长组织交流评课。
(2)开放课。
学校要求35岁以下教师每学期都要讲一节开放课,总结自己在老教师的跟踪指导下的进步情况。
(3)汇报课。
外出教师的汇报课,凡是学校派出听课观摩或参加专业培训,回校后结合自己的教学实际,开设一堂汇报课。
2019年继续教育学习计划书(四篇)

方案计划参考范本2019年继续教育学习计划书(四篇)目录:2019年继续教育学习计划书一2019年继续教育学习计划书二2019年继续教育学习计划书三2019年继续教育学习计划书四2019年继续教育学习计划书一一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。
通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。
面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。
始终将学生的利益放在首位。
学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。
力求达到:1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各。
2)完成教育教学任务,规范,符合基本要求。
熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
三、措施及方法:1)按时参加学校组织的政治业务学习。
2)积极参加市、区组织的新课程培训。
3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。
4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
2019年继续教育学习计划书二为了更好提高自身素质修养,提高自身能力,要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。
2019年秋季学期教师个人继续教育工作计划

水城县果布戛乡果布戛小学2019年秋季学期个人继续教育学习计划作为一名教育前线的工作者,要不断充实自己,不断武装自己。
为了很好提高自己的教育教学水平,为了更好提高自身素质修养,提高自身能力,要不断努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来装扮自己。
身为教师就必须不断学习,不断提高,树立终身学习的理念。
为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:一、学习内容及思路以《法律法规》、《师德师风》、《教育信息技术》、《班主任工作》及PPT等软件的使用等教材为主要学习内容,积极参加学校组织的教研教改工作,不断提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力。
树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。
提高认识,更新教育观念。
二、学习形式及措施1.以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
2.认真完成作业,作好学习笔记。
3.认真拟写反思、心得、总结。
4.积极参加数学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
5.利用课余时间进行自学和培训学习,积极参与教学理念和教学经验的学习和讨论。
6.勇于实践,勇于开拓创新。
三、具体措施1.积极参与教研组的活动。
2.积极参与校本培训,认真学习,努力实践,不断充实自己,不断提升自己的教育教学能力。
3.按学校继续教育安排,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。
认真拟写反思,心得和总结。
4.利用课余时间进行自学。
积极参与开网上开展教学探究、教育教学经验的交流与讨论。
5.积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
在以后教育教学过程中,我会不断学习,不断充实自己。
树立终身学习的理念。
不断锤炼自己,不断更新知识结构,全面提升自己的教育教学水平,全面提升处理业务的能力,为做一名优秀的教育工作者而拼搏。
教师:章桢2019年8月25日。
2019年继续教育学习计划

2019年继续教育学习计划为了更好提高自身素质修养,提高自身能力,要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。
身为教师就必须不断学习,不断提高。
为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:一、学习内容及思路以、、、、、等教材为主要学习内容,结合以“国培计划”为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。
树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。
提高认识,更新教育观念。
二、学习形式及措施以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
认真完成作业,作好学习笔记。
参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。
利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。
勇于实践,勇于开拓创新。
三、具体措施1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。
2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。
3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。
积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。
通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。
面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。
“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。
始终将学生的利益放在首位。
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xxxx年教师个人继续教育学习计划
红华中心学校黄双兰
一、指导思想:
通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。
在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。
二、学习目标:
通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、具体措施:
1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动
3、按县教育局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。
4、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等。
5、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
一、指导思想
认真领会社会发展局、教育科的工作要点,贯彻服从市教研室的工作安排,认真学习和践行新课程的理论和方法,正确运用课程标准,用课程标准指导教师上课,以全县课程改革为切入点,以提高有效教学为落脚点,用科学的发展观、质量观引领本学科的研训工作使本学科的教师,逐步形成一支师德高尚、业务精良的新型教师队伍,培养出一批德才兼备的骨干教师队伍。
二、主要工作
1、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平,提升自己的素质。
2、坚持理论研究与课堂实践相结合,切实加强课堂教学实效性的研究。
3、有计划、有选择的对基层学校的本学科,进行全面听课,踏实的做好常规工作。
4、以净月开发区为展示平台,以教研科研中心为支撑,组织开展形式多样的教研活动。
5、进一步加强研训指导工作,形成结构合理的学科教师梯队,注重培养年轻的骨干教师,鼓励其加强教育理论的学习,并在实践中加以指导。
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