湘教版八年级地理 上册第一章第一节《中国的疆域》 (27张PPT)
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湘教版八年级地理上册第一章第一节 疆域(26张PPT)
海陆兼备 内陆国 岛国
2、中国地理位置的优越性
（1）海陆位置及优越性： A.位于亚洲的东部，太平洋的西岸，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响 下，降水丰富，有利于农业生产； B.海陆兼备，东部地区有利于与海外各国友好往来 ；西部地区深入亚欧大陆内部 ， 使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来，便于对外交往和合作； C.沿海有许多优良的港湾便于发展海洋事业。
A.黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 B.新疆维吾尔自治区帕米尔高原 C.黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线 D.海南省南沙群岛曾母暗沙
二、辽阔的疆域
2、领土面积：=领陆+领空+领海
陆上地国总界面线积：29.620万万千平米方千米（世界第三） 海海岸域线总：面1积.8：万3千00米万平方千米
布达 拉宫
滕王阁
桂林 山水
一、伟大的祖国
图1-1 中国在世界上的位置
自主学习：
1、怎样描述一个国家的 地理位置？
半球位置 海陆位置 海陆位置
2、评价中国地理位置的 优越性。
1、地理位置
（1）半球位置： 东半球、北半球
（2）海陆位置： 亚洲东部，太平洋西岸（海陆兼备）
（3）纬度位置： 南部被北回归线穿过，大部分是北
众多的邻国
1、陆上邻国：14个 东朝鲜，北蒙古，东北西北俄罗斯，西部哈吉塔阿 巴，西南印度尼不丹，南部缅老越。 2、隔海相望：6个 印尼马文菲日韩
练一练
1、以下关于我国的叙述正确的是（ ）
于东半球、北半球
B.位于西半球、北半球
C.位于南半球、东半球
D.位于北半球、西半球
2、我国的领土最北端和最东端都位于（ ）
A.黑龙江省
湘教版地理八上《中国的疆域》ppt课件]
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中国疆域内的人文地理特征
人口与民族
人口数量与分布
中国是世界上人口最多的 国家，人口分布不均，主 要集中在东部和中部地区。
民族多样性
中国有56个民族，各民族 在语言、文化、风俗等方 面存在差异，共同构成了 多元一体的中华民族。
人口政策
中国实行计划生育政策， 控制人口增长，同时注重 人口素质的提高和人口结 构的优化。
中国的陆地疆域
01
02
03
面积
中国陆地总面积约960万 平方千米，仅次于俄罗斯 和加拿大，居世界第三位。
边界
中国陆地边界线总长2万 多千米，大陆海岸线总长 1.8万多千米。
地形
中国陆地地形多种多样， 山地、高原、丘陵、盆地 和平原等一应俱全。
中国的海域疆域
领海
中国领海包括渤海、黄 海、东海和南海等海域， 总面积约300万平方千
纬度位置
中国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归 线以南的热带，没有寒带。
经度位置
中国领土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处，最西端在帕米尔高原附近。东 西跨经度大约60度，最东端的东经135°05′与最西端的西经73°30′相差约52°，跨5个时区。
影响与效益
西气东输工程的实施，不仅为东部地区提供了清洁能源， 还有助于推动西部地区的经济发展和能源结构调整。
西部大开发战略
西部大开发战略简介
西部大开发战略是中国的一项经济发展战略，旨在加快西部地区的 发展速度，缩小东西部地区的经济发展差距。
主要措施
包括加强基础设施建设、发展特色产业、加强生态环境保护等。
米。
岛屿
中国有大小岛屿7000多 个，其中台湾岛最大， 面积35798平方千米。
人口与民族
人口数量与分布
中国是世界上人口最多的 国家，人口分布不均，主 要集中在东部和中部地区。
民族多样性
中国有56个民族，各民族 在语言、文化、风俗等方 面存在差异，共同构成了 多元一体的中华民族。
人口政策
中国实行计划生育政策， 控制人口增长，同时注重 人口素质的提高和人口结 构的优化。
中国的陆地疆域
01
02
03
面积
中国陆地总面积约960万 平方千米，仅次于俄罗斯 和加拿大，居世界第三位。
边界
中国陆地边界线总长2万 多千米，大陆海岸线总长 1.8万多千米。
地形
中国陆地地形多种多样， 山地、高原、丘陵、盆地 和平原等一应俱全。
中国的海域疆域
领海
中国领海包括渤海、黄 海、东海和南海等海域， 总面积约300万平方千
纬度位置
中国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归 线以南的热带，没有寒带。
经度位置
中国领土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处，最西端在帕米尔高原附近。东 西跨经度大约60度，最东端的东经135°05′与最西端的西经73°30′相差约52°，跨5个时区。
影响与效益
西气东输工程的实施，不仅为东部地区提供了清洁能源， 还有助于推动西部地区的经济发展和能源结构调整。
西部大开发战略
西部大开发战略简介
西部大开发战略是中国的一项经济发展战略，旨在加快西部地区的 发展速度，缩小东西部地区的经济发展差距。
主要措施
包括加强基础设施建设、发展特色产业、加强生态环境保护等。
米。
岛屿
中国有大小岛屿7000多 个，其中台湾岛最大， 面积35798平方千米。
湘教版八上第一章第一节中国的疆域(38张PPT)
哈萨克斯坦 俄
罗
斯
蒙 古 朝鲜 韩国 日 本
印度
不丹
中 国 的 邻 国
我国的陆上 邻国：14个 隔海相望的 国家：6个
缅甸
印度 度尼 尼西 印 西亚 亚
文莱
北端：漠河县 以北的黑龙江主 航道中心线上
东端：黑龙 江与乌苏里 江主航道中 心线相交处
西端：帕 米尔高原
南端：南 沙群岛的 曾母暗沙
领 土 的 四 至 点
我国的陆地面积在世界各国中，居 第三位，差不多同整个欧洲的面积相 等.
中国的疆域：
我国陆地面 积约960万平方 千米，东西最大 距离约5 000千 米，南北最大约 5 500千米，陆 上边界长2.2万 多千米，海岸线 长1.8万多千米， 主权和管辖的海 域约300万平方 千米。
吉尔吉 斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 巴基斯坦 尼泊尔
海陆位置及其优越性
我国是一个海陆兼备的国家
● ●
海陆交通便利，利于对外联系，发展对外贸易 拥有巨大的海洋利益，利于发展海洋事业
分析中国的纬度位置
俄罗斯和加拿大位于北温带和北寒带地 区，纬度较高，气候较冷；巴西大部分 位于热带，纬度较低，气候较热。中国 大部分北温带，小部分热带，没有寒带， 且南北跨度很广，为中国发展多种农业 经济提供了有利条件。
大部分位于中 纬度地区，属 于北温带，只 有南部少部分 地区位于北回 归线以南的热 带，没有寒带。
纬 度 位 置 的 优 越 性
纬度位置： 主体位于温 带，小部分位 于热带，没有 寒带。 优越性： 主体位于温 带，气候南北 差异较大，为 我国发展多种 农业经济提供 料有利条件。
海陆位置的优越性：
黑龙江主航道的中 心线北纬53度左右 新疆帕米尔高原 东经75度左右
湘教版八年级上册 1.1 中国的疆域 (共22张PPT)
8、我国地理位置的优越性主要表现在 A、我国领土地跨热带、温带和寒带，利于发展多种经营 B、我国海岸线漫长，利于海洋资源的开发利用和海外贸易的发展 C、东部地区受海洋影响较大，洪涝灾害频繁 D、西临太平洋，有利于发展海洋事业和对外交流
9、我国的内海是指 A渤海、黄海 B黄海、东海 C东海、南海 D渤海、琼州海峡
中国的疆域
a
A B
b
C 1
2D
中国的疆域
1、小明学习了中国地理后，在日记中这样描述其地理位置，你
认为正确的是
A、大部分位于北温带，小部分位于北寒带
B、位于北半球、西半球
C、位于亚洲东部、太平洋西岸，海陆兼备
D、全部位于中纬度地区
2、诗句“南国春意浓、北国正冰封”反映了我国疆域的特征之一
A、经度跨度大
俄罗斯
哈萨克斯
坦 塔吉克斯
蒙古
坦
吉尔吉斯斯坦
北京
朝 鲜
尼泊尔
不丹
朝俄蒙,哈印吉度塔,阿巴缅甸印尼,不缅老越。
越南
中国的疆域
读 图 ， 找 出 与 中 国 隔 海 相 望 的 国 家
中国的疆域
下面是玲玲和贝贝绘制中国轮廓图的几个 步骤，请借鉴他们的方法，或尝试其他方法， 勾画一幅中国轮廓图。
第一步：绘出3个大小一样的正 方形，再将其中一个截去1/4。 第二步：确定特殊地点的位置和 形状。如中国最东、最西、最北 三个端点的位置，渤海、长江口、 杭州湾、珠江口、雷州半岛、台 湾岛、海南岛的位置和形状。 第三步：绘出中国轮廓图，并将 北京、黄河、长江等重要地理事 物标示在图上。
B、纬度跨度大
C、海域跨度大
D、地势高跨度大、
3、我国幅员辽阔，东西相距5000多千米，跨经度60多度，这就
9、我国的内海是指 A渤海、黄海 B黄海、东海 C东海、南海 D渤海、琼州海峡
中国的疆域
a
A B
b
C 1
2D
中国的疆域
1、小明学习了中国地理后，在日记中这样描述其地理位置，你
认为正确的是
A、大部分位于北温带，小部分位于北寒带
B、位于北半球、西半球
C、位于亚洲东部、太平洋西岸，海陆兼备
D、全部位于中纬度地区
2、诗句“南国春意浓、北国正冰封”反映了我国疆域的特征之一
A、经度跨度大
俄罗斯
哈萨克斯
坦 塔吉克斯
蒙古
坦
吉尔吉斯斯坦
北京
朝 鲜
尼泊尔
不丹
朝俄蒙,哈印吉度塔,阿巴缅甸印尼,不缅老越。
越南
中国的疆域
读 图 ， 找 出 与 中 国 隔 海 相 望 的 国 家
中国的疆域
下面是玲玲和贝贝绘制中国轮廓图的几个 步骤，请借鉴他们的方法，或尝试其他方法， 勾画一幅中国轮廓图。
第一步：绘出3个大小一样的正 方形，再将其中一个截去1/4。 第二步：确定特殊地点的位置和 形状。如中国最东、最西、最北 三个端点的位置，渤海、长江口、 杭州湾、珠江口、雷州半岛、台 湾岛、海南岛的位置和形状。 第三步：绘出中国轮廓图，并将 北京、黄河、长江等重要地理事 物标示在图上。
B、纬度跨度大
C、海域跨度大
D、地势高跨度大、
3、我国幅员辽阔，东西相距5000多千米，跨经度60多度，这就
地理湘教版八年级上册第一章中国的疆域和人口第一节中国的疆域课件(共28张PPT)
代表的我国隔海相望与邻
国的国名：
①______ 韩国 ；②_______ 日本 。 A______ 朝鲜 ，B_________ 俄罗斯 ， C___________ 哈萨克斯坦，D______ 成下列任务。 （1）找出中国濒临的 海洋。 （2）找出中国面积较 大的岛屿。 （3）找出中国主要的
海峡
半岛和海峡。
哈萨克斯坦
4
2 俄罗斯
3 蒙古
朝 1鲜
吉尔吉斯斯坦
5
塔吉克斯坦 6 7 阿富汗
8 巴基斯坦
10 9
印度
不丹
11
缅甸
12
13
14
陆上 邻国 (14个) 隔海 相望 （6个）
20°W
160°E
0°
半球位置：东半球、北半球； 纬度位置：大部分位于北温带，小 部分处于热带，没有寒带； 海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸。
最北:漠河以北黑龙江主 航道的中心线，53°N
最东：黑龙江 与乌苏里江主 航道中心线汇 合处，135°E
最西:新疆 帕米尔高原， 73°E
东西经度跨度大： 有时差 约5200KM
湘教版初中地理八年级上册 第一章 第一节
中国的疆域
天安门
八达岭长城
秦兵马俑
蒙古大草原
蒙古大草原
香港万佛寺
香港万佛寺
西 藏布达拉宫
西藏布达拉宫
五指山
五指山
桂林山水
桂林山水
黄山云海
黄山云海
九寨沟
九寨沟
北京的中轴线
北京的中轴线
学习目标
知识与技能：
1、我国的地理位置和领土四至点 2、掌握我国的国土面积和周边海域 3、掌握我国陆上邻国、海上邻国、海岸相邻的国家
国的国名：
①______ 韩国 ；②_______ 日本 。 A______ 朝鲜 ，B_________ 俄罗斯 ， C___________ 哈萨克斯坦，D______ 成下列任务。 （1）找出中国濒临的 海洋。 （2）找出中国面积较 大的岛屿。 （3）找出中国主要的
海峡
半岛和海峡。
哈萨克斯坦
4
2 俄罗斯
3 蒙古
朝 1鲜
吉尔吉斯斯坦
5
塔吉克斯坦 6 7 阿富汗
8 巴基斯坦
10 9
印度
不丹
11
缅甸
12
13
14
陆上 邻国 (14个) 隔海 相望 （6个）
20°W
160°E
0°
半球位置：东半球、北半球； 纬度位置：大部分位于北温带，小 部分处于热带，没有寒带； 海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸。
最北:漠河以北黑龙江主 航道的中心线，53°N
最东：黑龙江 与乌苏里江主 航道中心线汇 合处，135°E
最西:新疆 帕米尔高原， 73°E
东西经度跨度大： 有时差 约5200KM
湘教版初中地理八年级上册 第一章 第一节
中国的疆域
天安门
八达岭长城
秦兵马俑
蒙古大草原
蒙古大草原
香港万佛寺
香港万佛寺
西 藏布达拉宫
西藏布达拉宫
五指山
五指山
桂林山水
桂林山水
黄山云海
黄山云海
九寨沟
九寨沟
北京的中轴线
北京的中轴线
学习目标
知识与技能：
1、我国的地理位置和领土四至点 2、掌握我国的国土面积和周边海域 3、掌握我国陆上邻国、海上邻国、海岸相邻的国家
湘教版地理八年级上册1.1中国的疆域(共42张PPT)
中国是一个“地大物博”的国家
国土面积
960 万平方千米
陆上国界
2.2 万千米
与14个国家相邻
海岸线
1.8 万千米
与6个国家隔海相望
与越南、朝鲜即陆邻又相望
73°E
53°N
135°E
中国的四至点
4°N
北至黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心线 南至南沙群岛曾母暗沙 东至黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 西至帕米尔高原处
众多的邻国
6个隔海相望的国家
日本、韩国、菲律宾、马来 西亚、印度尼西亚、文莱
课堂检测
1.在学习“中国的疆域”时，贝贝对中国地理位置特点的描述，正确的是（ ）
A.我国领土跨寒、温、热三带
B.我国位于亚洲东部、太平洋西岸
C.我国全部位于低纬度地区
D.我国地跨南北半球
2.下列关于我国地理特征的叙述，正确的是（ ）
第一章中国的疆域与人口
第一节 中国的疆域
学
习
目
1.记住我国所处的经纬度位置、海陆位置和半球位置；并能通过与其它国家
标
的比较，正确描述我国地理位置的优越性。
2.记住我国领土的四至点，并能记住我国的东西和南北之间的大致距离。
自主学习检测
1.半球位置：全部位于 北半球 、 东半球 。 2.海陆位置：位于 亚洲 东部， 太平洋 西岸，属于 临海国 。 3.经纬度位置：_北__回__归__线__（纬线）穿过我国南部地区，我国大部分位于五 带中的 北温带 ，少部分位于 热带 ，没有 寒带 。 4.领土的四端点： ①北至（53°N）：漠河以北黑龙江主航道的中心线上 ②南至（4°N）： 曾母暗沙 ③西至（73°E）：帕米尔高原 ④东至（135°E）：黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处
湘教版八年级地理上册1.1中国的疆域 课件(共21张)
海南岛 找出海峡
台湾海峡 琼州海峡动：海洋对我国的重要意义
玲玲的这些想法对吗？
在海滩上晒盐正确。
我国是世界最大的海盐
生产国，位于华北地区的 长芦盐场是我国最大的盐
场。其他如台湾的布袋盐
场、海南岛的莺歌海盐场 都是良好的晒盐场所。
在海里养殖珍珠， 捕捞鱼虾正确。 利用海洋养殖珍珠、 捕捞鱼虾可以对当地经 济起到很好的作用，但 可能会导致海水受到污 染、海洋生态遭到破坏，
1.记住我国的地理位置及我国位置的优越性。 2.记住我国领土的四至，知道四海、三大岛屿、两大 3.在中国地图上填出14个邻国及六个隔海相望的国家。 内海。
一 伟大的祖国
20° W 160° E
1.找出赤道位置，看看我国属于北半 球还是南半球? 2.找出20°W和160°E ，看看我国属于 东半球还是西半球?
缅甸 不丹
老 越 挝 南
菲 律 文莱 宾
马来西亚
印度尼西亚
与我国隔海相望的国家：日本 、韩国、菲律宾、 马来西亚、文莱、印度尼西亚。
降水与农业生产 有利于农业生产。 对外联系 发展海洋事业
夏季风从海上带来大量水汽,使东部季风区降水丰沛, 海运和陆运，有利于对外联系 沿海地区有利于发展海洋事业（海运、海水养殖、海 洋捕捞、晒盐、旅游……）
3.我国陆地总面积约为（ B ） A．9600万平方千米 B.960万平方千米 C.1亿平方千米 D.100万平方千米
4.与我国北部接壤的内陆国家是（ B ） A.俄罗斯 B.蒙古 C.尼泊尔 D.哈萨克斯坦
二.填空题 1.我国幅员辽阔，最北端在______________________________, 漠河以北的黑龙江主航道中心线 最西端在 帕米尔高原上，最东段黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处,最南段在 _____________________ 南沙群岛的曾母暗沙 。
课件 1.1中国的疆域 湘教版地理八上共28张ppt
D_俄__罗__斯_____E____哈__萨__克__斯坦F____印__度____
G_缅__甸_______（2）越填南出图中数字所菲代律表宾邻海、岛
屿名称：（岛屿）：④__________ （邻海）： ②__________ 台湾③岛__________
海岸线相连
78
东朝鲜，北俄蒙 西部哈吉塔阿巴
西1南1 印度尼不丹
人口最9 多 南部还12有缅老越
海岸线相连
三、众多的邻国
隔海相望的国家：6个
从北向南依次是： 日本 韩国 菲律宾 马来西亚 文莱 印度尼西亚
第5页
一、优越的地理位置
纬度位置：
主要位于 北温带，少部分 热带
主要位于 中 纬度，少部分低纬度
三、众多的邻国
陆上相邻的国家：14个 从朝鲜开始，按逆时针 方向依次是： 1.朝鲜 2.俄罗斯 3.蒙古 4.哈萨克斯坦 5.吉尔吉 斯斯坦 6.塔吉克斯坦 7. 阿富汗 8.巴基斯坦 9.印
10.尼泊尔 11.不丹 12.缅甸 13.老挝 14.越 南。
2
第9页
面积最大
面积4最大内陆国
3
1
5 6
73°E 最西:新疆帕米尔高原
中国的四至点江与乌苏里 江主航道中心线 交汇处
4°N 最南：海南 省南沙群岛 中的曾母暗 沙
P4活动题1
73°E
南北>东西
53°N
第4页
135°E
纬度差 约50° 气候
4°N
P4活动题2
第4页
北京奥运会开幕式时北京与喀什的不同景象
我国东西跨经度范围大，约60°，东西相差
约 4 小时，跨5个时区。(自转)
73°E
135°E
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小组活动
一、伟大的祖国
2. 思考：在世界政治地图上，找出日本、蒙古、俄罗斯、巴西四个国家 ，对比说出中国与这四个国家的地理位置差异
地理核心素养 之 区域认知
小组活动
一、伟大的祖国
思考：对比说出中国与这两个国家的纬度差异？
中国纬度位置的优越性： 我国南北跨纬度大，大部分领土处于北温 带，小部分在热带，南北气候差异大，利 于发展多种农业。
地理核心素养 之 综合思维
小组活动
三、众多的邻国
4
哈萨克斯坦
5 吉尔吉斯斯坦
6塔吉克斯
8坦巴基7 斯阿坦富汗
2 俄罗斯
3 蒙古
朝
东朝鲜，北蒙古
1鲜
东北、西北俄罗斯
10 9
印度
西部哈吉塔阿巴
不丹 西南印度尼不丹
11
南部还有缅老越
缅甸
12
14
1
3
地理核心素养 之 地理实践力
小组活动
三、众多的邻国
隔海相望的国家：6个
40°N
30°N 23.5°N 20°N
80°E 90° 100°110°120° 130°E
地理核心素养 之 区域认知
知识再现
一、伟大的祖国
海陆位置
亚欧大陆是亚洲大陆和欧洲大陆的合称
亚 欧大 陆
中 国
位于世界最大的大陆 ——亚欧大陆的东部
太 东临世界最大的大 平 洋——太平洋
洋
地理核心素养 之 区域认知
20°W
赤道
160°E
找出赤道位置，经看纬看度我位国置属于北半球 还是南半球？还记得东、西半球是怎
地样理划位分置的吗？看半看球我位国置属于哪个半球？
中国的地理位置
海陆位置
中国
半球位置：
北半球
东半球
地理核心素养 之 区域认知
知识再现
一、伟大的祖国
纬度位置
大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。
50°N
② 73°E
①13①5°E东至黑龙江省黑龙江与乌
苏里江主航道中心线汇合处 ②西至新疆维吾尔自治区
相差约50⁰
帕米尔高原
③南至海南省南沙群岛曾 母暗沙
③4°N
④北至黑龙江省漠河县的 黑龙江主航道中心线
地理核心素养 之 区域认知
知识再现
二、辽阔的疆域
活动思考：
东西跨经度约_6_2__度 每15°间隔一个时区 东西相隔几个时区？
2012年
二
星
月 闰
4期 六
今日立春
正月十三壬辰（龙）年
春节期间黑龙江省与海南省的不同景象
我国南北相差约50个纬度，跨纬度范 围大，导致南北气候差异大。(温差)
地理核心素养 之 地理实践力
小结笔记
二、辽阔的疆域
1、国土面积 陆地面积：960万平方千米，居世界第三位
2、疆域四至
北： 黑龙江省漠河黑龙江主航道 中心线（53°N多）
从北向南依次是：
日本 韩国 菲律宾 马来西亚 文莱 印度尼西亚
地理核心素养 之 地理实践力
记忆方法
三、众多的邻国
邻国的记忆
（1）首字记忆： 朝俄蒙哈吉塔阿， 巴印尼不缅老越
（2）谐音记忆： 韩日菲文马印尼 （韩日飞吻马印尼）
地理核心素养 之 综合思维
课堂总结
伟大的祖国
半球位置：东半球、北半球 纬度位置：北温带、热带，没有寒带
知识再现
二、辽阔的疆域
海岸线和国界线
大陆国界线线长 达2.2万多千米
地理核心素养 之 区域认知
大陆海岸线长达 1.8万多千米
知识再现
二、辽阔的疆域
领海与内海
辽东半岛 山东半岛
地理核心素养 之 区域认知
雷州半岛 琼州海峡
小结笔记
濒临海洋
1、大陆海岸线： 18000多千米 2、临海:
四海： 渤海、黄海、东海、南海 二处内海： 渤海、琼州海峡 3、著名岛屿： 三 大 岛：台湾岛、海南岛、崇明岛 二大海峡：台湾海峡、琼州海峡 三大半岛：山东半岛、辽东半岛、雷州半岛
面积
1707
（万平方千米）
997
中国
960
美国 欧洲
937 1010
我国陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加 拿大，居世界第三位，大致与整个欧洲的面积相当。
地理核心素养 之 区域认知
知识再现
二、辽阔的疆域
课堂活动
03 分用别代读号出在四图至中点填的出大领致土经四纬端度
53°N④
相差约62⁰
课堂总结
一、伟大的祖国
半球 位置
73°E--135°E 4°N--53°N
东半球 北半球
中 国
伟
地
纬度
跨热、北温带
优大
理
位置
有利于多种农
越
的
位
东 降水东多
作物的生长
性祖
置
临
西少
太
国
平
海陆 位置
洋 便于发展海洋事业，同海外 交流
西面接陆
地理核心素养 之 综合思维
便于在陆地上与中亚、 西亚、欧洲交往
湘教版八年级上册第一章第一节
中
海陆位置：东临太平洋，亚欧大陆东部
国 的
辽阔的疆域 领土范围：陆地、海域
疆 域
疆域范围：四至点
众多的邻国
陆上邻国：14个 隔海相望：6个
地理核心素养 之 综合思维
62÷15≈4（个时区） 时差显著
南北跨纬约_5_0_度 温差明显
73°E
地理核心素养 之 地理实践力
53°N 135ºE
4°N
小组活动
二、辽阔的疆域
北京奥运会开幕式时北京与喀什的不同景象
我国东西相差约60个经度，跨经度 范围大，东西相差约4小时。(时差)
地理核心素养 之 地理实践力
小组活动
二、辽阔的疆域
《中国的疆域》
《辽阔的疆域及邻国》（第2课时）
学习目标
1.了解我国的领土范围，记住我国的领土面积。 2.在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识 我国既是陆地大国，也是海洋大国。 3.学会在地图上估算我国东西两端的经度差、南 北两端的纬度差，提高读图、析图能力。
知识再现
二、辽阔的疆域
国家 俄罗斯 加拿大
南： 南沙群岛的曾母暗沙 （4 °N 附近）
东： 黑龙江与乌苏里江主航道 中心线的交汇处（135 ° E）
西： 新疆帕米尔高原上（73 ° E）
南北相距5500千米， 纬度跨近50°，多温带， 少热带，无寒带，利于 农业生产
东西最大相距5200千米 跨经度约60度， 跨东5—东9共5个时区
地理核心素养 之 综合思维
湘教版八年级上册第一章第一节
《中国的疆域》
《伟大的祖国》（第1课时）
学习目标
运用地图说出我国的地理位置及其特 点，分析我国地理位置的优越性。
温故知新
一、伟大的祖国
中国在哪？怎样描述我们伟大祖国在地球上的位置呢？
地理核心素养 之 区域认知
知识再现
一、伟大的祖国
1. 结合下图，试着描述我国的地理位置
地理核心素养 之 区域认知
俄罗斯 纬度较高 气候寒冷
巴西 纬度较低 气候炎热
小组活动
一、伟大的祖国
思考：对比说出中国与这两个国家的海陆位置差异？
蒙古是 内陆国 海上交通 不方便
中国海陆位置的优越性： 我国海陆兼备，利于发展海
洋事业及对外交往与合作。
地理核心素养 之 区域认知
日本是岛国， 海上交通发达， 陆上交通不便。