预防医学简答题(1)
预防医学简答题
预防医学简答题预防医学是一门综合性学科，旨在通过采取各种措施，预防和减少疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
下面将回答一些关于预防医学的简答题。
1. 什么是预防医学？预防医学是一门科学，旨在通过预防和控制疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
它涉及到疾病的预防、健康促进、环境卫生、流行病学研究等多个方面。
2. 预防医学的目标是什么？预防医学的目标是减少疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
它通过预防措施，如疫苗接种、健康教育、环境卫生改善等，来降低疾病的风险和负担。
3. 预防医学的分类有哪些？预防医学可以分为三个层次：一级预防、二级预防和三级预防。
- 一级预防：主要通过健康教育、疫苗接种、环境改善等手段，预防疾病的发生。
- 二级预防：主要针对已经患病的个体，通过早期诊断和治疗，防止疾病的进展和并发症的发生。
- 三级预防：主要针对已经患有疾病的个体，通过康复治疗和康复护理，减少疾病对个体的影响，提高生活质量。
4. 预防医学的重点领域有哪些？预防医学的重点领域包括以下几个方面：- 流行病学：研究疾病在人群中的分布和影响因素，为预防和控制疾病提供科学依据。
- 健康教育：通过传播健康知识、培养健康行为习惯，提高人们对健康的认识和意识。
- 疫苗接种：通过接种疫苗，激发人体免疫系统产生免疫力，预防传染病的发生和传播。
- 环境卫生：改善环境卫生条件，减少病原体的传播途径，预防疾病的发生。
- 营养与健康：通过合理膳食和营养补充，维持人体的健康状态，预防营养相关疾病。
5. 预防医学的工作原则是什么？预防医学的工作原则包括以下几个方面：- 个体与群体的结合：注重个体的健康，同时关注人群的健康水平，通过干预人群的健康行为，提高整个群体的健康水平。
- 多学科的合作：预防医学需要与流行病学、社会学、心理学等多个学科合作，综合运用不同学科的知识和技术，制定有效的预防策略。
- 依据科学证据：预防医学的策略和措施需要基于科学研究的证据，确保其有效性和可行性。
预防医学简答题
预防医学简答题预防医学是一门研究如何预防疾病、保护和促进健康的学科。
它涵盖了广泛的领域，包括流行病学、生物统计学、环境健康学、行为科学等。
下面是对预防医学常见问题的简答：1. 什么是预防医学？预防医学是一门综合性学科，旨在通过采取措施，预防疾病的发生、发展和传播，提高人群的健康水平。
它包括三级预防：一级预防是通过促进健康、预防疾病的发生；二级预防是早期发现和治疗疾病，以避免其进展；三级预防是减轻疾病的后果，防止残疾和死亡。
2. 预防医学的重要性是什么？预防医学的重要性在于它能够减少疾病的发生和传播，提高人群的整体健康水平。
通过预防措施，可以降低医疗资源的负担，减少疾病对个人和社会的影响。
预防医学还能够改善人们的生活方式，促进健康行为的养成，提高生活质量。
3. 预防医学的策略有哪些？预防医学的策略包括以下几个方面：- 健康教育和健康促进：通过宣传教育，提高人们对健康的认识，促进健康行为的形成。
- 疫苗接种：通过疫苗接种，预防传染病的发生和传播。
- 疾病筛查：通过定期体检和检测，早期发现疾病，提高治疗效果。
- 环境卫生控制：通过改善环境卫生条件，预防疾病的传播。
- 政策干预：通过制定相关政策和法规，促进健康行为的养成。
4. 预防医学的研究方法有哪些？预防医学的研究方法包括以下几个方面：- 流行病学研究：通过调查研究，了解疾病的发生规律和危险因素。
- 生物统计学分析：通过对数据的统计和分析，评估预防措施的效果。
- 临床试验：通过对不同预防策略的比较研究，评估其效果和安全性。
- 社会调查：通过问卷调查和访谈，了解人们的健康行为和态度。
5. 预防医学的典型案例有哪些？预防医学的典型案例包括以下几个方面：- 疫苗接种：例如乙肝疫苗、水痘疫苗等，通过接种疫苗，预防相关传染病的发生和传播。
- 吸烟控制：通过宣传教育和政策限制，减少吸烟人数，降低吸烟相关疾病的发生率。
- 饮食健康：通过宣传健康饮食的重要性，引导人们合理膳食，预防肥胖和慢性疾病。
预防医学简答题
预防医学简答题标题：预防医学简答题引言概述：预防医学是一门重要的医学领域，其目的在于预防疾病的发生和传播，提高人群的整体健康水平。
掌握预防医学的知识对于保障公共卫生和个人健康至关重要。
以下将介绍一些与预防医学相关的简答题，匡助读者更好地了解这一领域。
一、健康教育1.1 什么是健康教育？健康教育是通过传授健康知识、培养健康意识和提高健康技能，促进个体和群体的身心健康的一种教育活动。
1.2 健康教育的目的是什么？健康教育的目的是提高人们对健康的认识和理解，促使他们形成良好的健康行为和生活方式，预防疾病的发生。
1.3 健康教育的方法有哪些？健康教育的方法包括宣传教育、示范教育、个别指导、群体讨论、健康讲座等形式，以不同的方式传递健康知识。
二、疫苗接种2.1 什么是疫苗接种？疫苗接种是通过注射疫苗，使人体产生免疫力，预防特定传染病的发生。
2.2 疫苗接种的重要性是什么？疫苗接种可以有效预防传染病的传播，降低疾病的发病率和死亡率，保护个体和群体的健康。
2.3 疫苗接种的注意事项有哪些？在接种疫苗前应了解疫苗的适应症和禁忌症，选择正规接种点接种，接种后注意观察是否浮现异常反应。
三、环境卫生3.1 什么是环境卫生？环境卫生是指保持环境清洁、卫生，预防疾病传播的一系列措施和活动。
3.2 环境卫生对健康的影响是什么？良好的环境卫生可以有效预防传染病的传播，减少环境污染对健康的危害，提高生活质量。
3.3 如何进行环境卫生管理？环境卫生管理包括垃圾分类处理、卫生设施维护、消毒杀菌等措施，通过定期清洁、消毒等方式保持环境卫生。
四、营养健康4.1 什么是营养健康？营养健康是指合理膳食，摄入足够的营养物质，保持身体健康和正常生长发育。
4.2 营养健康的重要性是什么？营养健康对于维持身体机能、提高免疫力、预防疾病具有重要作用，是健康的基础。
4.3 如何保持营养健康？保持营养健康需要均衡饮食，多样化摄入各类营养物质，避免偏食和暴饮暴食，合理搭配食物。
预防医学简答题
预防医学简答题预防医学是一门以预防疾病和促进健康为目标的学科，通过采取一系列的措施来减少疾病的发生和传播。
下面是对预防医学常见问题的解答：1. 什么是预防医学？预防医学是一门综合性学科，旨在通过采取措施来预防疾病的发生和传播，促进人们的健康。
它包括三个层面的预防：一级预防，即防止疾病的发生；二级预防，即早期发现并治疗疾病，以防止其发展；三级预防，即减轻疾病的后果和并发症。
2. 预防医学的重要性是什么？预防医学的重要性在于它可以减少疾病的发生和传播，降低医疗负担，提高人们的生活质量。
通过预防措施，可以防止一些常见疾病的发生，如高血压、糖尿病、肺癌等。
此外，预防医学还能够提高人们的健康意识和健康行为，培养良好的生活习惯。
3. 预防医学的策略有哪些？预防医学的策略包括以下几个方面：- 健康教育和宣传：通过向公众传递健康知识和信息，提高人们的健康意识，促使他们采取积极的健康行为。
- 疫苗接种：通过接种疫苗，预防传染病的发生和传播，如乙肝疫苗、流感疫苗等。
- 疾病筛查：通过定期体检和检查，早期发现潜在疾病，以便及时治疗和干预。
- 健康促进：通过改善环境、提供健康服务和支持，鼓励人们积极参预健康活动，如运动、健康饮食等。
- 疾病控制和管理：通过监测疾病的发生和传播，采取相应的控制措施，减少疾病的传播风险。
4. 如何进行健康教育和宣传？健康教育和宣传是预防医学中非常重要的一部份。
可以通过以下方式进行健康教育和宣传：- 制作健康宣传册、海报和视频，向公众传递健康知识和信息。
- 在学校、社区和工作场所开展健康教育活动，如讲座、培训等。
- 利用互联网和社交媒体平台，发布健康相关的文章、视频和信息。
- 与媒体合作，通过电视、广播和报纸等媒体渠道传播健康知识。
- 与健康专家、社区组织和志愿者合作，共同开展健康宣传活动。
5. 疫苗接种的重要性是什么？疫苗接种是预防医学中非常重要的一项措施。
疫苗可以有效预防许多传染病的发生和传播，如麻疹、流感、乙肝等。
预防医学必考简答题
1 简述职业病的特点病因明确，只有接触职业性有害因素后才可能患职业病病因大多是可以检测的，疾病和病因存在剂量-反应关系具有一定的发病率（群体性）早期诊断，合理处理，预后良好大多数职业病缺乏特效治疗2 简述营养、食物与健康的关系食物是人类赖以生存和繁衍的物质条件，是维持人体生命活动和健康的物质基础。
合理膳食可维持机体正常生理功能、促进生长发育、保障健康、提高机体免疫力，有利于预防疾病和增强体质，不合理膳食或食物被污染可使机体发生营养性疾病、食源性疾病，也可引起慢性中毒、致癌、致畸等严重不良后果。
3 简述太阳辐射的射线以及相应的生物学作用太阳辐射的射线分为红外线、可见光和紫外线红外线的生物学作用基础是热效应，适量的红外线可促进人体新陈代谢，具有消炎和镇静作用，过强则可引起日射病和白内障等。
可见光综合作用于机体的高级神经系统，能增强视觉和代谢能力，平衡兴奋和镇静作用，提高情绪和工作效率，是生物生存的必需条件。
紫外线具有色素沉着、红斑、抗佝偻病、杀菌和免疫增强作用，过强的紫外线可致日光性皮炎和光电性眼炎、甚至皮肤癌等，紫外线还与大气中的某些二次污染物形成有关。
例如光化学烟雾和硫酸雾等。
4 简述细菌性食物中毒的预防措施防止食品污染控制病原体繁殖和外毒素的形成。
彻底加热杀灭病原体和破坏毒素。
5简述尘肺的诊断证明根据可靠的生产性矿物性粉尘接触史，现场劳动卫生学调查资料，以技术质量合格的X射线高千伏或数字化摄影后前位胸片表现为主要依据，结合工作场所职业卫生学、尘肺病流行病学调查资料和职业健康监护资料，参考临床表现和实验室检查，排除其他肺部类似疾病后，对照尘肺病诊断标准片，方可作出尘肺病的诊断。
劳动者临床表现和实验室检查符合尘肺病的特征，没有证据否定其与粉尘接触之间必然联系的，应当诊断为尘肺病6 3D打印（1）队列研究（2）优点比较适用于常见病，样本量大，结果稳定。
可以直接获得暴露组与非暴露组的发病率，能计算相对危险度和特异危险度等反映暴露和疾病关联强度的指标，充分直接地分析暴露因素的致病作用研究工作符合暴露在前，发生疾病在后的时间顺序，可以直接获得暴露和疾病的第一手资料，收集的资料偏倚小，论证因果关系的能力较强，所得结果真实可靠队列研究的全过程能全面描述疾病的自然史、病情的发展。
预防医学简答题
预防医学简答题引言概述：预防医学是一门重要的学科，它通过采取各种措施，预防疾病的发生和传播，保护人们的健康。
预防医学的简答题是评估学生对预防医学知识的理解和应用能力的重要方式。
本文将从五个大点来阐述预防医学的简答题。
正文内容：1. 预防医学的基本概念1.1 预防医学的定义：预防医学是一门综合性学科，旨在通过预防疾病的发生和传播，保护人们的健康。
1.2 预防医学的分类：预防医学可分为三个层次，分别是一级预防（健康促进和疾病预防）、二级预防（早期发现和治疗）和三级预防（康复和疾病控制）。
2. 预防医学的重要概念和原则2.1 健康教育：通过向个人和社区提供相关健康知识，促进健康行为的形成和维持。
2.2 免疫接种：通过赋予人体免疫力，预防疾病的发生和传播。
2.3 预防措施的个体化：根据个体的特点和需求，制定相应的预防措施，提高预防效果。
2.4 早期发现和治疗：及早发现疾病，采取相应的治疗措施，提高治愈率和生存率。
2.5 综合干预：通过多种方式和手段，全面干预疾病的发生和传播，提高预防效果。
3. 预防医学的应用范围3.1 儿童预防医学：包括婴幼儿早期发育评估、免疫接种、儿童营养健康等方面。
3.2 成人预防医学：包括慢性病的预防、健康生活方式的促进、肿瘤筛查等方面。
3.3 老年预防医学：包括老年病的预防、疾病管理和康复等方面。
4. 预防医学的挑战和发展趋势4.1 新兴传染病的威胁：如SARS、H1N1等病毒的浮现，对预防医学提出了新的挑战。
4.2 人口老龄化：老年疾病的增多和康复需求的增加，对预防医学提出了新的要求。
4.3 健康教育的推广：加强健康教育，提高公众对预防医学的认识和重视。
5. 预防医学的意义和作用5.1 降低疾病发生率：通过预防措施的实施，减少疾病的发生和传播。
5.2 提高生活质量：通过预防医学的干预，促进个体和社区的健康，提高生活质量。
5.3 节约医疗资源：通过预防医学的实施，减少疾病的治疗和康复需求，节约医疗资源。
预防医学简答题
预防医学简答题预防医学是指通过采取一系列的措施，预防疾病的发生和传播，提高整体人群的健康水平。
下面是对预防医学相关问题的详细回答。
1. 什么是预防医学？预防医学是一门综合性学科，旨在通过控制和预防疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
它包括三个层次的预防：一级预防（健康促进和疾病风险因素控制），二级预防（早期诊断和治疗），三级预防（康复和疾病控制）。
2. 预防医学的重要性是什么？预防医学的重要性在于它可以减少疾病的发生率和死亡率，降低医疗成本，提高人群的生活质量。
通过预防医学的实践，我们可以预防一些常见的疾病，如心血管疾病、癌症、传染病等，从而减少疾病对个人和社会的影响。
3. 预防医学的策略有哪些？预防医学的策略包括以下几个方面：- 健康促进：通过教育、宣传和社会行动，提高人们的健康意识和健康行为，如健康饮食、定期锻炼等。
- 疾病风险因素控制：控制引起疾病的危险因素，如吸烟、饮酒、不健康饮食、缺乏运动等。
- 早期诊断和治疗：通过定期体检、筛查和早期治疗，及时发现和治疗疾病，提高治愈率和生存率。
- 康复和疾病控制：对患病个体进行康复治疗，控制疾病的传播，减少复发和残疾。
4. 预防医学的实践中需要注意哪些问题？在预防医学的实践中，需要注意以下几个问题：- 个体和群体的差异：不同个体和群体的健康需求和风险因素不同，需要针对性地制定预防策略。
- 多学科合作：预防医学需要多学科的合作，包括医学、流行病学、社会学等，共同解决健康问题。
- 效果评估：预防医学的效果需要进行评估，以确定预防措施的有效性和可行性。
- 持续改进：预防医学需要持续改进，根据实践经验和科学研究，不断优化预防策略和措施。
5. 预防医学在不同阶段的应用有哪些？在不同阶段，预防医学有不同的应用：- 儿童期：重点关注儿童的生长发育和免疫接种，预防传染病和儿童常见疾病。
- 青少年期：加强健康教育，提倡健康生活方式，预防青少年常见疾病和不良行为。
- 成年期：关注慢性病的预防和控制，如心血管疾病、糖尿病等。
预防医学专业知识简答题+答案解析
预防医学专业知识简答题：
1、论述医院感染的判断形式。
2、请简述潜伏期的流行病学意义。
3、请简述疫源地概念、形成及消灭条件。
图片
答案及解析
1、【答案解析】
医院感染是指住院患者在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得但在出院后发生的感染，但不包括入院前开始或入院时已存在的感染。
注意：对于没有明确潜伏期的感染，规定入院48小时后发生的感染为医院感染，有明确潜伏期的感染，自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染为医院感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
2、【答案解析】
潜伏期的流行病学意义：
①可推测病人暴露（感染）日期，以追踪传染源，确定传播途径；
②确定接触者留验、检疫和医学观察期限。
一般为平均潜伏期加1～2天，危害严重的传染病可按照该病的最长潜伏期予以留验和检疫；
③可确定接触者的接种时间；
④可评价预防措施的效果；
⑤潜伏期的长短会影响疾病的流行特征。
3、【答案解析】
（1）概念：疫源地是指传染源及其排出的病原体向四周围播散所能波及的范围。
是构成传染病流行过程的基本单位。
（2）形成条件：形成疫源地需要有传染病和病原体能够持续传播的条件。
疫源地的范围大小与传染病的种类有关。
主要取决于三个因素：传染源的存在时间和活动范围、传播途径的特点及周围人群的免疫状况。
（3）消灭条件：
①传染源已被移走（住院或死亡）或不再排出病原体（治愈）；
②通过各种措施消灭了传染源排于外环境的病原体；
③所有的易感接触者，经过该病最长潜伏期而未出现新病例或证明未受感染。
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预防医学简答题
扩大免疫计划（EPI）：以预防和控制天花，白喉，百日咳，破伤风，麻疹，脊髓灰质炎，结核病等等传染病。
不断扩大免疫接种的覆盖面；不断扩大免疫接种疫苗种类。
矽肺：生产过程中长期吸入游离二氧化硅较高的粉尘而引起的以肺组织纤维化为主的全身性疾病。
水体富营养化：氮，磷等植物营养物质含量过多所引起的一种水质污染的现象。
环境污染：由于人为的或自然的原因，进入环境的污染物的量超过了环境的自净能力，使环境的组成与性质发生了改变，扰乱了生态平衡，直接影响到人体健康。
临床预防服务：是指由医务人员在临床场所对健康者和无症状“患者”的健康危险进行评价，实现个体的预防干预措施来预防疾病和促进健康。
营养：指机体摄取，消化，吸收和利用食物中的营养物质，以满足机体需要的营养学过程。
必须氨基酸（EAA）：是指人体不能合成或合成速度不能满足机体需要，必须从食物中获得的氨基酸。
碘缺乏病（IDD）：是指机体从胚胎发育至成人期，由于碘摄入不足引起的一系列病症。
地方性氟中毒：由于环境中氟元素含量过高，生活在该地区居民摄入过量的氟所引起的以氟斑牙和氟骨症为临床特征的一系列疾病。
食物中毒：食用了被生物性，化学性有害物质污染的食品，或者使用了含有毒物质的食物品，所出现的亚急性，急性病。
计划免疫：是根据传染病疫情监测和人群免疫情况分析，按照科学的免疫程序，有计划的特定人群进行预防接种，从而达到提高人群免疫水平，预防，控制乃至最终消灭相应的传染病的目的。
公害病;由环境污染引起并由政府认定的地区性环境污染疾病
蛋白质互补作用:在膳食中将多种食物混合，可使必须氨基酸互通有无，相互补充，使氨基酸模式更接近人体需要，提高蛋白质的圣物学价值。
必须脂肪酸（EFA）：是指人体不能合成，必须有膳食供给的多不饱和脂肪酸。
食品安全：食品无毒无害符合应当的营养素要求，对人体健康不造成任何急性，亚急性或慢性危害。
1.简述中国居民膳食指南的主要内容。
①一般人群膳食指南
一般人群膳食指南适用于6岁以上正常人群。
a.食物多样，谷类为主，粗细搭配。
b.多吃蔬菜水果和薯类。
c.每天吃奶类，大豆或其制品。
d.常吃适量的鱼，禽，蛋和瘦肉。
e.减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。
f.食不过量，天天运动，保持健康体重。
g.三餐分配要合理，零食要适当。
h.每天应足量饮水，合理选择饮料。
i.如饮酒要限量。
g.吃新鲜卫生的食物。
②特定人群的膳食指南
特定人群包括孕妇，乳母，婴幼儿，学龄前儿童，青少年以及老年人，根据这些人群的生理特点和营养需要特制定的相应的膳食指南，其中六岁以上各特定人群的膳食指南是在一般人群膳食指南的基础上，进行增补形成的。
③平衡膳食宝塔
1 膳食宝塔结构
(1)谷类，薯类及杂豆：主要提供碳水化合物，蛋白质，膳食纤维及B族维生素。
(2)蔬菜水果：主要提供膳食纤维，矿物质，维生素C胡萝卜素，维生素K及有益健康的植物化学物质。
(3)鱼禽肉蛋等动物性食物：主要提供优质蛋白质，脂肪，矿物质，维生素A B族维生素和维生素D
(4)奶类大豆类食物：奶类主要提供优质蛋白质维生素A维生素B和钙，大豆类可以提供，优质蛋白质，脂肪
膳食纤维，钙，B族维生素和维生素E
(5)烹调油和食盐：每天烹调油25g或30g食盐不超过6g
2中国居民平衡膳食宝塔的应用原则
（1）确定适合自己的能量水平，根据自己的能量水平，确定食物需要。
（2）食物同类互换，调配丰富多彩的膳食。
（3）合理分配三餐食量
（4）因地制宜，充分利用当地资源。
（5）养成习惯，长期坚持。
2.简述生产性粉尘控制中的“八字”方针？
答：革、水、密、风、护、管、教、查
⑴改革生产工艺，避免接触粉尘；
⑵湿式作业；⑶抽风除尘；⑷加强个人防护；⑸维护管理；⑹开展防尘的职业健康教育，提高职工的防尘知
识水平，增强个人的防尘及自我保健意识；⑺定期检查生产环境空气中的粉尘浓度，同时检查防尘措施效果。
3.预防医学的特点？
答：①工作对象包括个体和确定的群体；
②研究方法注重微观和宏观相结合；
③预防工作贯穿于疾病发生、发展的全过程；
④才去的对策具有更为积极的预防作用及更大的人群健康效益。
4. 食物中毒的特点有哪些？
①发病呈暴发性，潜伏期短，来势急剧。
②临床表现相似，大多为急性肠胃炎症状。
③发毒与食物有关，有共同饮食。
④人与人之间无传染。
5.简述三级预防策略的含义及实施原则？
含义：三级预防是根据疾病自然史及健康决定因素的特点，把疾病的预防分为三级。
实施原则：a 对于多数疾病，无论其病因是否明确，都应强调第一预防；
b 对于病因明确的传染病，职业性疾病，医源性疾病，应积极实施第一级预防；
c 对于多因素的慢性疾病，如心脑血管疾病，代谢性疾病，恶性肿瘤，在实施第一级预防的同时，还应该兼顾第二级和第三级预防；
d 对于病因和危险因素未明且难以察觉的疾病，在实施第三级预防的同时，应积极研究早期监测的方法和技术。
6.简述碘缺乏病的病因、主要临床表现及防治措施？
病因：碘缺乏（主要原因）；促甲状腺肿物质；碘过多；膳食原因；
其他原因：环境中其他化学元素不平衡。
临床表现：①起病缓慢，早期仅见甲状腺轻度肿大，多为弥漫性，一班无明显症状。
②严重者，由于肿大的甲状腺压迫气管和食管可出现气短、呼吸困难、声音嘶哑和吞咽困难等。
③甲状腺功能基本正常，但有的患者由于甲状腺代偿功能不足出现甲状腺功能降低的症状。
防治措施：①补碘措施;碘盐法；碘油法
②碘缺乏病监测目的：评估人群碘营养状况及防治措施效果，了解和掌握碘缺乏病的病情和干预措施落
实情况，并为决策提供依据。
监测指标：食盐碘含量、尿碘、甲状腺肿大率。
③其他措施：对于非缺碘性甲状腺肿流行区域要查明原因，采取针对性的防治措施。
7.生活饮用水的基本卫生要求有哪些？
①流行病学上安全。
②化学组成无毒无害。
③感官性状良好。
④水量充足，取用方便。
9.何谓职业病？我国法定的职业病有多少类，多少种？职业病的诊断依据是什么？职业病的特点有哪些？
①概念：当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过一定限度时，人体不能代偿其所造成的功能性或器质性损害，从而出现相应的临床征象，影响劳动力。
②我国法定的职业病有10大类，132种。
③诊断依据:a详细的职业接触史b生产环境的劳动卫生调查c临床表现符合某一职业病特征d实验室检查
或特殊检查
④特点：A病因明确B 病因与疾病之间一般存在接触水平(剂量)—效应（反应）关系 C.具有群发性 D.早期诊断，及时处理，预后良好E重在预防
10.膳食纤维的含义及生理功能有哪些？
含义：食物中不能被人体消化吸收利用的多糖类物质。
生理功能：⑴改善肠道功能
⑵降低血糖和血浆胆固醇
⑶控制体重和减肥
⑷吸附作用
11.简述室内空气污染的防治措施。
答： 1.贯彻执行室内空气质量标准；
2.合理的住宅平面配置；
3.改善炉灶和采暖设备；
4.通风换气；
5.合理使用各种设施；
6.选择合格建筑装饰材料和家具；
7.合理规划住宅；
8.加强控烟教育和健全卫生法规。
12.简述地方性氟中毒的病因、主要临床表现及防治措施？
病因：⑴饮水型：居民长期饮用高氟水；
⑵燃煤污染型：采用落后燃煤方式和氟高劣质煤；
⑶饮茶型：长期饮用含氟量很高的砖茶。
主要临床表现：氟斑牙：1.白垩型 2.着色型 3.缺损型
氟骨症：Ⅰ度Ⅱ度Ⅲ度
防治措施：1.改水降氟 2.改灶降氟 3.饮茶型病区降氟
4.改造盐碱土壤、疏通河道、植树造林
5.多食用维生素、钙、蛋白质丰富的食品。
13.合理膳食的基本卫生要求有哪些？
①提供适量的能量及种类齐全、数量充足、比例适宜的营养素
②科学加工和烹饪
③合理的膳食制度
④保证实物安全
14.职业病损害包括哪几类？
①职业病：广义的职业病是指与工作有关并直接与职业性有害因素有因果关系的疾病
②工作有关的疾病（也称职业性多发病）：由于劳动者受到生产环境或劳动过程中某些职业性有害得因素影响，致使劳动者机体抵抗力下降，从而使得职业人群中常见病、多发病发病率增高。
这类与职业有关的非特异性疾病称为工作有关疾病。
③职业性外伤（也称工伤）：在工作时间和工作场所内，因工作原因发生意外事故而造成的职业从业者的健康伤害。
15.何谓氯化消毒？影响氯化消毒效果的因素有哪些？
氯化消毒：各种氯化消毒剂，在水中均可水解成次氯酸（HCIO），HCIO是电中性的小分子，易于穿过细胞壁进入菌体，HCIO又是强氧化剂，能损害细菌的生物膜，使蛋白质、RNA、DNA等多种物质释出并影响多种酶系统，而致细菌死亡。
影响因素：a. 佳氯量和接触时间 b. PH值 c . 水温
d. 水的浑浊度
e. 水中微生物的种类和数量。