大学教师个人述职报告
高校教师述职报告【优秀5篇】

高校教师述职报告【优秀5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学教师的述职报告5篇

大学教师的述职报告5篇大学教师的述职报告篇1本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。
一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。
本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。
二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。
学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。
在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。
做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。
管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。
三、自觉学习,充实自我,当好专业学科的指导者和引领者。
在实训基地已经投入使用的新形势下,如何把理论教学和实训教学有机的结合起来,是我们一直思索的问题,经过反复酝酿,我撰写的论文在《__教育》上发表,以此为思路,我负责成立了一体化教学模式课题组,对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计,该课题已经完成,有望在以后教学中实践和推广。
在专业领域,我不断跟进采油采气现场新工艺新技术,承担主编的集团公司经过今年的反复修改、反复整合,从去年的40万字精简到20万字,成为一本能全面反映各油田新工艺新技术,又通俗易懂的高技能人才培训教材,该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。
高校教师述职报告(通用5篇)

高校教师述职报告高校教师述职报告(通用5篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,该是好好写述职报告了。
我们该怎么去写述职报告呢?以下是小编精心整理的高校教师述职报告(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
高校教师述职报告1我于年X月毕业于学校专业,年X月参加工作,现为学校财会专业部副主任,主持财会专业部工作,兼任电算财会党支部副书记,主持电算财会党支部工作。
自参加工作以来,我在学校的正确领导下,按照学校的总体部署和工作要求,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己的教学、党建等工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的教学、党建任务和其他工作任务,取得了一定的成绩,获得学校领导的肯定和学生的满意。
在做好教学工作的同时,我认真学习党的理论知识与业务知识,使自己的政治理论水平和教学业务技能日趋精湛,具备申报职称的资格与条件。
下面,根据上级领导的安排和要求,就自己这些年来履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟要做好学校教学工作,做一名人民的好教师,必须要有正确的政治思想。
我多年来认真学习党的理论,特别是学好科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为学生服务的思想,做到无私奉献。
通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。
从教以来,我一直工作在教育的第一线,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。
在工作中,我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范。
我努力钻研业务,积极参加教研教改,不断提高自己的教书育人水平,努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,全心全意为学生服务,从而保证了各项教学工作的质量,受到了全体学生的好评,为祖国教育事业的发展作出了我自己的努力。
2024年高校教师述职报告(六篇)

2024年高校教师述职报告我名____经省人事厅审批取得中学语文一级教师任职资格。
现就本人任现职以来各方面工作述职如下:一、思想、师德表现:本人能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,全面贯彻党的教育方针,忠实实践“____”的精神,关心国家大事,自觉遵守《教师职业道德规范》,自觉遵守社会公德,在工作中服从安排,乐于奉献,勇挑重担,敢于创新,从未有过请假或迟到现象。
在教学业务上,我虚心向老教师求教,力求精益求精;我热心指导青年教师,坦诚相待,毫无保留;在生活上,我能够严以律已、以身作则,为人师表;对公益事业如教育基金、救灾助人等,我热心捐资。
任职七年来,师德考核年年优秀。
我深知一名高中生对语文教师的期望,深知教师“以其昏昏,使人昭昭”的危害性,因此时刻不忘充实自我,提升自我。
我把“工作再累也要看书,收入再少也要买书,时间再少也要读书,住处再小也要藏书”作为我学习的座右铭。
每年自觉学习教育理论书籍,认真做理论笔记,写至少一篇阅读心得;常年订阅《语文教学通讯》《语文报》《中学语文教学》《作文评点报》等专业报刊杂志,不断丰富充实自己的业务理论知识,开拓视野,提高业务研究的理论水平,指导自己的教学教研。
二、工作实绩:1、教学工作有了量的积累才能有质的突破,在课堂教学实践中,我潜心钻研教材教法,积极探讨教学教改问题,注重启发学生思维,培养学生能力,积极引导学生将生活与语文衔接起来。
在高一、二的教学中,我逐步形成了“一引二读三探四迁”的新授课教学模式,在对文章重点的探讨学习中,又形成了“问题从学生中来,又回到学生中去”的局部学习模式;而高三的教学基本上形成的是“以例得法,以法导练,以练转能”的复习课模式。
天道酬勤,我的教学得到了学生的肯定,在学生问卷调查得分排名中居学校前十名之列,有时是年级组第一名;得到了学校领导和同行的肯定,____年教师节被评为学校优秀教师,基于高三的教学成绩突出又被评为学校“骨干教师”并享受津贴;更得到了市教研室专家的肯定,在市第八、九届课堂教学评优中分别获得三等奖、一等奖。
大学教师的个人述职报告(精选6篇)

大学教师的个人述职报告(精选6篇)大学教师的个人述职报告(精选6篇)本学期任职以来,在校党政及系部领导的正确领导下,与本系部老师团结一致,锐意改革,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。
现将一年来的主要工作汇报如下。
大学教师的个人述职报告篇1一、思想政治方面能够认真学习学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。
在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以"三个代表"重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作开展方面本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。
充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。
本中心本年度主要完成了一下工作内容:1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书2、深入企业落实xx级毕业生的顶岗实习及与就业工作3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。
(广州艺邦投资股份有限公司董事长,总设计师余静赣博士来我校讲学)4、组织参加各类设计大赛(江苏省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展)5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)7、参与设计实践项目(1、首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、健雄学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、健雄学院校园沙盘模型制作项目启动)三、工作实绩方面1.党建评估按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
2024年高校教师述职报告范文(五篇)

2024年高校教师述职报告范文光阴荏苒,又至年终总结之际。
过去的一年,我沉浸在忙碌之中,几乎没有时间停下脚步去反思历程,去慰藉疲倦的心灵。
因此,当再次提笔总结,我没有抱怨,反而心怀感激,因为这成为我审视过去一年的契机,即使并非出于自发,却至关重要。
站在____年的节点,回顾刚刚逝去的____,记忆虽不甚鲜明,但依然能从模糊的片段中梳理出一条清晰的主线,这条线串联起流逝的日子,重现了一个个散落的故事。
这一年,我坚守在教育工作的前线,陪伴着一群才情出众、个性独特的学生,共同度过他们初中生涯中的重要时刻。
为了不辜负学校的期望,更为了回应课堂上那一双双渴望知识的眼神,我全力以赴,潜心研究,在语文教学上做出了应有的贡献。
这一年,为了提升语文课堂的活力,激发学生对学习和学校的持久兴趣,我深思熟虑,力求卓越,打造出一节节深受师生喜爱且难忘的优质课程。
这一年,我始终保持旺盛的学习热情,不断汲取最新的教育理念和实践经验,努力内化为自己的教学特色,并取得显著成果:保持写作习惯,文章获奖并发表;积极参与集体备课,发挥积极作用;在无锡市级教学竞赛中取得优异成绩。
这一年,我全情投入班级管理,创新管理方式,营造积极的氛围,倡导良好的学风,打造丰富的文化环境,让每个学生在不断努力中接近自己的梦想,通过多彩的活动丰富集体的内涵。
同样在这一年,除了个人教学工作,我还积极参与并完成了学校布置的其他任务:积极推动各类教师论文竞赛的宣传、组织和提交工作;深入理解学校精神,参与重要会议并完成相关任务;统筹协调学校宣传工作,从内容到形式,我都倾力指导;策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会,为活动的成功付出全力;在“成长心连心”活动中,负责设计并执行相关环节;高效完成上级部门和期刊的约稿;协助制定暑假教师培训方案,并主持阅读学习环节;在初一“选班”过程中,全程参与方案制定、会议主持、问卷调查及家长沟通工作;在信息化年会期间,承担大量文字审核工作。
2024年高校教师述职报告简洁版(5篇)

2024年高校教师述职报告简洁版尊敬的各位:我很荣幸能在此与大家分享我的工作述职,期待大家的宝贵建议和指正。
任职期间,我始终以积极的态度、饱满的热情、实事求是的作风和创新的精神履行职责。
无论得失,我都全心投入,任劳任怨,取得了一定的成果。
1. 团队协作与责任担当:我积极参与中心的各项学习活动,深入理解管理理念,并在工作中遵循指导精神,规范自我行为,充实自我知识。
我坚持以教学为中心,尊重教师和学生,服从大局,服从领导,乐于奉献。
我坚决执行原则,勇于自我批评,善于倾听不同意见,力求工作实效。
2. 履行职责,强化教学管理:在实施阶段化和模块化教学模式后,我们创新了教学管理方式。
我确保每个专业有教学计划和大纲,每门课程有审批的授课进度计划,教师严格遵循大纲进行教学,管理部门按照标准流程管理教学,质量监控确保教学规范化、标准化,为提升教学质量提供保障。
3. 自我提升,引领专业发展:面对实训基地的新挑战,我撰写的《____》论文在《____教育》上发表,以此为基础,我主导了一体化教学模式课题,对主体专业课程进行模块化、一体化设计。
此外,我主编的集团公司《____》教材和参与编写的《____》也已通过审定,为高技能人才培训提供了新的教学资源。
4. 主动承担,支持教学工作:我主动承担了转岗班和学历班的教学任务,完成了大量的教学时数,有效缓解了教师短缺的问题。
5. 反思改进,追求卓越管理:尽管我已尽力完成一些工作,但深感自身在工作方式、处事技巧、管理积极性和沟通主动性等方面仍有待提升。
未来,我将继续学习,提高综合素质,以期成为一名更优秀的教学管理者。
在此,我要衷心感谢各位领导的指导和关心,感谢各位同事的帮助和支持。
期待我们共同进步,共创佳绩。
谢谢大家!2024年高校教师述职报告简洁版(二)经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后,内容如下:**述职报告****一、教学工作**通过积极参与教研活动,我成功更新了教学理念,提高了教学能力,进而提升了所授科目的教学质量。
大学教师述职报告【三篇】

【导语】述职报告范⽂是社会组织机关和部门的负责⼈向上级管理机关陈述⾃⼰某⼀阶段⼯作情况,进⾏总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履⾏职务情况的⼝头报告。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《⼤学教师述职报告【三篇】》,供⼤家阅读。
【篇⼀】 成为⼀名受⼈敬仰的⼈民教师⼀直以来都是我的梦想。
有幸进⼊**学校⼯作,既能继续钻研我⼤学专业领域的知识,⼜能实现我做⽼师的梦想,可以说,在我来之前我就已经⾮常喜欢这个⼯作了。
来到**学校后,各位领导和⽼师都对我⾮常照顾,不管是⼯作上还是⽣活上,都⾯⾯俱到,让我感动的同时也让我感受到了⼀种归属感。
我在这⾥向各位领导和⽼师表⽰我最诚挚的感谢。
转眼间,我在**学校已经⼯作半年了。
下⾯是对我半年来⼯作的总结:第⼀,思想政治⽅⾯。
我坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱⼈民、热爱党的事业。
坚持四项基本原则,认真贯彻和执⾏党和国家的各项⽅针、政策,遵守国家法律法规,时刻⽤⼀名共产党员的标准严格要求⾃⼰。
我通过学习,深刻领会了党的报告和群众路线教育实践活动的重要思想和精神。
关⼼国家⼤事,热爱、忠诚党的教育事业,以⾝作则、为⼈师表,努⼒使⾃⼰具备教师应该具备的政治素质和道德品质。
第⼆,管理⼯作⽅⾯。
6⽉底到学校报到后,我被安排到**⼯作,主要负责⼀些⽇常管理⼯作。
7⽉初及暑假期间我开始接触并慢慢熟悉部门的⼀些主要⼯作,在部门的⼯作逐渐⾛上正轨。
这半年来,我分别参与了**等⼯作。
对于刚刚踏上⼯作岗位的我,⾯对很多事情都显得有些⼿⾜⽆措,但是我坚持努⼒做好眼前⼯作,端正⼯作态度,尽量把部门的每⼀件事情都认真完成好。
在这个过程中,我逐渐学会了如何充分发挥⾃⼰的主动性和能动性,学会如何把握⼯作节奏和规律,做事尽量细⼼、严谨,⾼质、⾼效完成⼯作。
通过我的努⼒,加上对⼯作充满热情,我多次受到领导的表扬,我感到欣喜的同时,也不忘提醒⾃⼰戒骄戒躁,继续努⼒做得更好! 第三,在教育教学⽅⾯。
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大学教师个人述职报告
大学教师个人述职报告一
我毕业于清华大学土木工程系,博士研究生学历,**年*月来我院工作,到现在刚满一年,回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。
同时不断提高自己的知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。
下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报:
一、思想政治方面
能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。
拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。
积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人
师表,以身作则。
二、组织领导能力方面
在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。
三、工作作风方面
深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。
积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。
四、工作实绩方面
1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、
实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实训基地建设;暑期期间积极和有关单位联系,为假期实习的学生解决定岗实习问题,并亲自到工地指导,并积极准备完善升本科的相关资料。
2、加强职业技能培训。
组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作,整理规范了相关的培训材料。
3、教学工作方面,讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程,指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩,指导土木工程专业的认识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。
4、努力提高教学质量。
认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动,做到了有计划,有组织、有落实。
组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案比赛。
增强学生的学习兴趣,扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。
加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。
召开教师和学生座谈会,了解教学中的问题,并及时反馈和解决。
5、科研工作。
在协助主任搞好教学管理的同时,不忘科研。
我深深地知道:教师光教书,不搞科研,讲课只会是
照本宣科。
科研是教学的源头活水。
一年多来,本人还积极投入科研工作,发表学术论文2篇,主编出版教材2部;主持了校级精品课程《结构力学》,并积极申报省级精品课程;加入了省发改委的专家库,多次参加省内大型工程项目的评标活动,丰富和完善自己的专业技能知识。
大学教师个人述职报告二
转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。
现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。
所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。
要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。
在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,
关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。
课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。
课后,我经常走进教室,与学生一齐参加课外活动,加强与学生的沟通交流。
当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一齐分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。
在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮忙学困生。
三、勤方面
本年度,在教学方面,我担任了语文教学和班主任工作。
这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升潜力的机会。
因
此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。
在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改善,提高工作效率。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、绩方面
在教学方面:担任语文教研组组长用心完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。
俗话说:“金无足赤,人无完人。
”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。
教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。
对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,用心应对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。
总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更完美!。