中国制造人才白皮书
《中国制造2025》对制造业人才培养提出的要求
综合理论课程教育研究292 学法教法研究主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到高中学生学习成长的全过程，帮助引导高中学生牢固树立社会主义核心价值观。
比如语文课堂要进行中国传统文化以及爱国主义优良传统的教育，培养高中学生的爱国主义精神；通过历史课让学生了解中国的国情，使高中学生树立为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感和责任感；特别是思想政治课的教学，可以利用具体鲜活的事例阐述社会主义核心价值观，使得学生在不知不觉中感受其内容、认知其内涵、掌握其要求。
（二）将践行社会主义核心价值观渗透到校园活动中。
遵循“活动-体验-领悟-内化”的过程，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的社会主义核心价值观教育实践活动，策划出丰富多彩的小组兴趣活动，鼓励高中生踊跃参与，缓解学习的压力，寓教于乐，使他们乐于、自觉地参与到社会主义核心价值观思想情感的熏陶当中。
（三）将践行社会主义核心价值观渗透到家校合作中。
家庭是学生走向社会的起点，家庭成员的价值观对学生的影响是深刻的，学校应积极深入家长中开展工作，通过“致学生家长一封信”、定期召开家长会等多种形式，将学校开展的社会主义核心价值体系教育活动的内容、要求告知家长，加强家长与学校的合力，达到教育方法、教育要求等方面的一致性。
四、结束语社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义文化建设的根本，建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
习近平总书记指出：“我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国，确立反映全国各族人民共同认同的价值观‘最大公约数’，使全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。
”今天的高中生是社会主义核心价值观的传承者，只有在高中阶段培育和践行社会主义核心价值观，才能担当起民族复兴时代新人的大任，才能成为社会主义事业合格的建设者和接班人。
时政关于“中国制造2025”
时政关于“中国制造2025”2015年5月8日，国务院印发《中国制造2025》的白皮书,坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针。
坚持“市场主导、政府引导，立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作”的基本原则.通过“三步走”实现制造强国的战略目标：第一步，到2025年迈入制造强国行列;第二步，到2035年我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平;第三步，到新中国成立一百年时，我制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列.围绕实现制造强国的战略目标，《中国制造2025》明确了9项战略任务和重点.要想推动国民经济又好又快发展,要实现4个必须:即必须加快转变经济发展方式,其中调整经济结构是主攻方向, 调整经济结构必须以改善需求结构、优化产业结构、促进区域协调发展、推进城镇化为重点，着力解决制约经济持续健康发展的重大结构性问题。
必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化以及绿色化道路首先，信息化和工业化深度融合，以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
其次，工业化和城镇化良性互动。
再次，城镇化和农业现代化相互协调。
最后，工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。
必须坚持走中国特色自主创新道路，实施创新驱动战略，全面依靠创新驱动发展，提高经济质量和效益。
实施创新驱动战略最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。
一是进一步提高自主创新能力。
二是进一步深化科技体制改革。
三是进一步优化创新环境。
四是进一步扩大科技开放合作。
最后一点是加快城乡一体化建设. 解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。
坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，加大强农惠农富农政策力度。
《中国制造2025》下人才需求及对策探析—以机械行业职业教育为例
利用低成本优势，加 速承接美国产业“就 地外包”
2014：“制造业 创新3.0战略”， 促进制造业与信 息技术融合
2015：发挥信息 技术作用，转型 为利用大数据的 下一代制造业
2014：推动制造业和信息化融 合两个角度大规模带动经济社 会的发展，打造“印度制造”； 实现“数字印度”
利用劳动力低成本优 势，加速发展低端的 纺织品，服装，家具 和电子产品
资源密集型产业比重大，技术密集型产业和为用户 提供服务的服务型制造业比重低；产业集聚和集群 发展水平不高；具有较强国际竞争力的大企业和 “专精特”企业少
短板6：信息化水平较低
信息基础设施建设和应用水平滞后。2012年我国网 络就绪度指数(NRI指数)为4.03，低于美、日、德、 韩等国，由51位下滑至2013年的58位，80%的高端 芯片依赖进口
纲领。可概括为： “一、二、三、四、五、五、九、十”。
一、趋势：制造强国战略的影响与驱动
（一）《中国制造2025》的战略理念
制造强国的主要特征： 雄厚的产业规模 优化的产业结构 良好的质量效益 持续的发展能力
指导方针：创新驱动，质量为先，绿色发展， 结构优化，人才为本。
一、趋势：制造强国战略的影响与驱动
《中国制造2025》下人才需求及对策探析
—以机械行业职业教育为例
话题
一、趋势： 制造强国战略的影响与驱动
二、协同： 机械工业人才需求与挑战
三、优化： 职业教育创新发展对策探析
一 趋势：制造强国战略战略的影响与驱动
乘势求新：不可回避的目标与定 位问题
一、趋势：制造强国战略的影响与驱动
世界强国的兴衰史和中华民族 的奋斗史一再证明，没有强大的制造 业，就没有国家和民族的强盛。
中国制造业高质量发展人才白皮书
中国制造业高质量发展人才白皮书近年来，随着全球竞争加剧和技术升级，中国制造业也正在经历着转型升级的过程。
为了能够实现制造业高质量发展，必须重视人才培养和引进，让高素质人才为制造业的发展提供有力支持。
为此，我国政府出台了一系列的人才政策，例如实施人才引进计划、加大高层次人才支持力度、支持学科交叉创新、加快建设具有全球竞争力的高水平大学和研究机构等。
通过这些政策，我们在培养和引进高端人才的方面已经取得了不小的成绩。
然而，要实现制造业高质量发展，仅凭政府的力量还远远不够。
制造业企业和行业组织也需要积极主动地参与进来，共同推进人才培养和引进工作。
具体来说，可以采取以下几种策略：一、加强职业教育职业教育是培养制造业人才的重要渠道。
我们可以借鉴德国等发达国家的经验，多与企业合作，根据市场需求开设职业教育课程，并提供学徒制度等各种实践机会，使学生既能掌握必要的理论知识，又能获得实践操作的技能和经验。
这样不仅可以提高学生就业和创业的能力，也能够为企业输送高素质的人才。
二、建立制造业人才培训机制制造业人才的需求是动态变化的，需要不断更新、补充和提升人才的知识和技能。
因此，企业可以建立制造业人才培训机制，提供不同级别、不同领域的培训课程和实践机会，让员工可以不断提高自己的综合素质和专业技能，从而更好地适应企业的发展需求。
三、注重创新人才培养随着经济转型和创新驱动战略的推进，制造业需要更多的创新人才来支撑。
因此，企业可以与高校、研究机构等建立紧密的合作关系，开展联合创新、科研项目合作等活动，鼓励员工参与科技创新，并通过培养技术骨干、推进专业人才职称评价等方式，不断提高企业的科技创新能力和核心竞争力。
总之，制造业高质量发展离不开人才的支持和推动。
政府、企业、行业组织等各方应该共同努力，加强人才培养和引进工作，为制造业的转型升级和高质量发展提供坚实的人才基础。
2021制造业人力资源数字化白皮书
2020年我国工业增加值达到31.31万亿元，连续11年位居世界第一制造业大国；全国327万家制造企业吸纳了1.05亿人就业，占总就业的27.3%，位居各行业之首。
但当前依然存在多种制约制造业发展的关键因素，疫情、第四轮全球低端制造业转移浪潮、贸易关系变化等不确定性因素，也让制造业企业面临的竞争环境更加复杂。
中国制造业过去的数量优势由于知识结构和技能问题在智能制造时代无法再发挥作用。
以互联网和制造业深度融合为核心的新一轮制造革命，为中国制造业转型升级提供了难得的历史机遇，制造业逐步开始了从传统制造向智能制造变革的数字化时代。
这就要求企业必须调整人力资源战略以适应新的外部发展环境，人力资源数字化转型成为激活企业活力、推动组织发展的必由之路。
如何应用新技术与新工具、提升业务价值、打破数据孤岛，如何选择数字化伙伴是人力资源部门及与之关联的信息部门必须直面的课题。
contentsPART O1挑战与机遇并存，聚焦制造业人力资源数字化发展现状制造业人力资源发展正在面临巨大的挑战05人力资源部门的困境：业务价值被严重低估06IT部门的困惑：如何协同人力资源部门做好数字化转型？07高层管理者的期待：如何释放人力资源数字化的最大价值？08人力资源数字化系统是企业实现人力资源降本增效的关键13人力资源数字化系统的核心功能架构示例1415据实选型，敢于尝试、合理期待16选择云端人力资源数字化系统的核心考量因素迷局：创业期与成熟期的企业各有难题09破局：全国制造企业正在积极探索人力资源数字化转型之路10趋势：紧密跟随制造业真实使用场景的人力资源数字化11PART 02以数赋智，透析人力资源数字化解决方案制造业人力资源各主要角色面临的痛点18解决：基于钉钉融合创新，保持流程与数据源的统一性1920打破数据孤岛，让数据自动流动21不同的角色通过人力资源数字化实现自身的业务价值22智能排班考勤，实时算准工时、提升效率23灵活、实时的全流程排班考勤管理24高级版功能与免费应用搭配满足更个性化的需求25智能算薪，算准工资个税26全自动算薪流程，一看就会、一算就对27数据整合、多样化呈现，化数据为洞察28人力资源数据自流动，从关键信息变为决策依据29员工用得起来、乐意用的自助与协同平台，提升员工体验30低代码开发赋能：个性化功能带来小而美的改变31中加特电气：全方位管理组织人、财、物、事34红旗仪表的人力资源数字化探索之路PART O3整合与赋能，制造业数字化HR转型之路挑战与机遇并存聚焦制造业人力资源数字化发展现状制造业人力资源发展面临挑战不同管理角色“各有各的痛”不同发展阶段“各有各的难”制造业人力资源数字化发展现状与趋势人力成本日益增加、人才竞争日益激烈的VUCA时代给人力资源管理方式带来了更多的挑战。
培养高素质技术人才,助力中国制造2025计划——分析机床通用机械工业协会的人才培养举措
培养高素质技术人才，助力中国制造2025计划——分析机床通用机械工业协会的人才培养举措培养高素质技术人才是中国制造2025计划的关键之一。
在这个计划中，机床通用机械工业协会扮演着重要的角色，在人才培养方面采取了一系列举措，为提高中国制造业的核心竞争力做出了贡献。
首先，机床通用机械工业协会重视人才培养的战略地位。
他们意识到培养高素质技术人才对于中国制造业的发展至关重要。
因此，协会制定了一系列的人才培养计划，并赋予其高度的战略性，在计划执行中注重协会与行业企业的紧密合作，力求培养出更多的优秀人才。
其次，机床通用机械工业协会在人才选拔过程中，注重发掘优秀的高素质人才。
协会设立了专门的人才选拔部门，与高校、科研机构和企业建立了密切的合作关系，共同参与选拔工作。
通过开展各类赛事、评比和选拔活动，挖掘发现潜能，为优秀人才提供更多的发展机会和平台。
第三，机床通用机械工业协会重视人才培养的全过程管理。
协会建立了完善的人才培养管理体系，从招募、培训、实践到考核全程跟踪管理。
他们重视对人才的全方位培养，包括理论学习、实践锻炼和技能提升等方面。
协会还注重人才的综合素质提升，培养他们的领导能力、团队协作能力以及创新思维等。
第四，机床通用机械工业协会注重人才的职业发展规划。
他们帮助每一位优秀人才制定职业发展规划，并给予各种支持和帮助。
协会与企业建立紧密的合作关系，为人才提供更多的实践锻炼机会和晋升渠道。
同时，协会还注重人才的职业培训，结合实际需要，开设各类培训课程，提升人才的专业技能和综合素质。
第五，机床通用机械工业协会积极与海外机构合作，吸引国际优秀人才。
他们注重与国外高校、科研机构和企业的合作交流，通过引进国际先进技术和人才，促进中国制造业的升级和发展。
协会为海外人才提供了良好的工作环境和优厚的待遇，吸引他们到中国工作和发展。
综上所述，机床通用机械工业协会在人才培养方面采取了一系列举措，为提高中国制造业的核心竞争力做出了重要贡献。
中国制造2025与人才培养(熊清平)
电力装备
农机装备
新材料 生物医药及高性能医疗器械
与工业发达国家先进水平比 较接近，性价比高，要积极 参与国际竞争，可以倒逼国 内产业升级。
与国民经济、国防建设和人们生活休戚相关， 要加大支持力度，促进优先发展。
振兴制造业的三大战略计划
从数字制造到智能制造，是制造业发展的必然趋势，是美 国“先进制造业国家战略计划”、德国“工业4.0”、“中国 制造2025”等国家战略计划额重要内容之一。
二、基于工业4.0思维的智能机床和智能数控系统
三、中国制造2025人才需求分析
四、智能制造人才培养与专业建设思考 五、工业机器人与高端机床的人才培养方案
制造业二十一世纪面临的挑战
德国工业4.0、美国的CPS
德国“工业 4.0”战略：引领第四次工业革命，使德国制造 业继续保持全球领先优势。
利于移动互联网、大数据、物联网技术，建立物理 - 信息融合（ CyberPhy成果
“华中 8 型全数字高档数控
“高档数控系统NCUC-Bus现场 “高档数控系统关键技 术研究及推广应用”获 湖北省科技进步一等奖。
系统”鉴定结果：该项成果
已接近国际高档数控系统的 先进水平。
总线技术及应用” 获 2014 年湖北
省技术发明一等奖。
武汉华中数控股份有限公司
通过8型技术鉴定
整体推进，重点突破
自主发展，开放合作
5条方针
创新驱动
人才为本
质量为先
结构优化
绿色发展
5大工程
制造业创新中心 建设工程
工业强基工程
高端装备创新工 程
智能制造工程
绿色制造工程
10大领域
航空航天装备 先进轨道交通装备
中国集成电路产业人才白皮书(2017—2018年版)
中国集成电路产业人才白皮书（2017—2018年版）作者：来源：《中国计算机报》2018年第35期集成电路是信息技术产业的“粮食”，是加快建设制造强国和网络强国的重要支撑。
2018年，中国集成电路产业迈入发展关键期。
人才作为集成电路产业发展的第一资源，受到了中央和各级政府部门的高度重视。
中国集成电路产业人才白皮书（2017—2018年版），力图编制出我国集成电路产业人才状况的“全景图”，并提出政策建议，希望能为我国集成电路产业人才队伍建设贡献一份力量。
集成电路产业发展情况分析《纲要》对我国集成电路产业发展的总体要求2014年6月，国务院印发《国家集成电路产业发展推进纲要》（以下简称《纲要》），明确提出充分发挥国内市场优势，营造良好发展环境，激发企业活力和创造力，带动产业链协同可持续发展，加快追赶和超越的步伐，努力实现集成电路产业跨越式发展的总体工作部署。
《纲要》明确了我国集成电路产业发展的战略目标：到2020年，集成电路产业与国际先进水平的差距逐步缩小，全行业销售收入年均增速超过20%，企业可持续发展能力大幅增强。
移动智能终端、网络通信、云计算、物联网、大数据等重点领域集成电路设计技术达到国际领先水平，产业生态体系初步形成。
到2030年，集成电路产业链主要环节达到国际先进水平，一批企业进入国际第一梯队，实现跨越发展。
为有效保障产业的发展，《纲要》在组织建设、基金建设、税收和人才等方面提出了明确的保障措施要求，其中在产业人才方面明确提出：加大人才培养和引进力度。
建立健全集成电路人才培养体系，支持微电子学科发展，通过高校与集成电路企业联合培养人才等方式，加快建设和发展示范性微电子学院和微电子职业培训机构。
依托专业技术人才知识更新工程广泛开展继续教育活动，采取多种形式大力培养培训集成电路领域高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才。
有针对性地开展出国（境）培训项目，推动国家软件与集成电路人才国际培训基地建设。
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2015年前七个月的制造业PMI 平均数据显示，美国在制造业的 经济指标上具备优势，产业结构 相对健康，超过中国、日本、意 大利、德国四个国家。
中国制造业发展现状
／中国制造业发展放缓，进入新常态／
［机遇］
一、超大规模的内需潜力：
1、各行业新的装备需求。 2、人民群众新的消费需求。 3、社会管理和公共服务新的民生需求。 4、国防建设新的安全需求。
二、全面的深化改革和扩大开放激发 制造业活力。
［挑战］
一、资源和环境约束。 二、劳动力等生产成本上升。 三、粗放的发展模式。
2. 中国制造的战略目标及重点
人才流动：机械与自动化人才流动最活跃。 机械与自动化人才的跨行业吸引力最强，并且在在制造业的六个行业间流动最为活 跃，领域专业性强的新兴医疗制造人才并不向其它制造业领域流动。
人才储备：制造业的储备人才主要分布在清华大学等重点理工类高校。 制造业储备人才最多分布在清华大学，其它学校中也不乏理工科实力很强的高校， 如北京航空航天大学等。
《中国制造人才白皮书》重点分析了中国制造六大行业的人才，分别是：机械 与自动化、国防与交通运输设备制造、信息技术、新兴医疗制造、新材料制造、 能源与环保。
本次调查报告有四点核心发现：
人才分布：制造业人才最多聚集在上海。 六大行业中，四个行业的人才都最多集中在上海。除一线城市外，苏州和杭州也是 重要的制造业人才聚集地。
2015年前8月中国制造业PMI变化趋势图
数据来源：Trading Economics
今年前八个月，制造业PMI有七个月在荣枯分水线以下，反映了我国制造业发展 放缓，进入新常态，需要通过产业升级，打破僵局。
／中国制造业自主创新不断推进／
在新常态下，通过自主创新实现产业升级是驱动行业持续发展的重要因素。专利数是体现 产业创新能力的重要指标，根据国家工信部网站数据，2006-2013年，我国规模以上制 造业每亿元主营业务收入有效发明专利数从0.16件增加到0.36件，年均增长12.4%。未来 十年，若按此增速增长，2025年的指标可以达到1.48件。由此可见，我国正在加快推动 增长动力向创新驱动转变，打造高端产业价值链也需要高端人才的支持。
采购经理指数（Purchasing Managers’ Index）是国际上 通行的宏观经济监测指标体系之 一，中国采购经理人指数是由国 家统计局和中国物流与采购联合 会共同合作完成，包含制造业与 非制造业，按月发布，通过对采 购经理的月度调查汇总出来的指 数，反映经济的变化趋势以及产 业结构的健康程度。
人才大数据，助力中国制造2025
中国制造人才白皮书
引言
制造行业：在严峻形势中寻找突破
今年五月，国务院公布《中国制造2025》战略计划，这是中国实施制造强国战略第一个十年 的行动纲领。根据计划，预计到2025年，中国将达成从“制造大国”变身为“制造强国”的 目标。
然而，就2015年中国制造业的现状来看，形势却依然严峻。我国制造业大而不强，自主创新 能力弱，关键核心技术对外依存度高、人才缺乏等问题依然十分突出。
中国制造战略目标
……
3
2045年： 世界制造强国前列
2
2035年： 世界制造强国阵营中等水平
1
2025年： 迈入世界制造强国行列
战略任务和重点
提高国家制造业创新能力 强化工业基础能力 全面推行绿色制造 深入推进制造业结构调整 提高制造业国际化发展水平
推进信息化与工业化深度融合 加强质量品牌建设
／中国制造业机遇与挑战并存／
“ 推进制造强国建设，必须着力解决制造业大而不强，自主创新能力弱，关键 核心技术与高端装备对外依存度高，以企业为主体的制造业创新体系不完善 等问题。经过几十年的快速发展，我国已具备了建设工业强国的基础和条件，
必须紧紧抓住当前的战略机遇，积极应对挑战。
” －－《中国制造2025》
产业价值链体系重塑：网络众包、协同设计、大规模个性 化定制等正在重塑产业价值链体系。
制造方式变革：基于信息物理系统的智能制造。
制造业新领域拓展：可穿戴智能产品、智能家电、智能汽 车等智能终端产品。
／美国制造业的总体发展较为健康／
2015年前7月五个国家制造业PMI平均指数对比图
数据来源：Trading Economics
从经济发展上看，制造业是我国 国 民 经 济 的 主 体 ， 是 立 国 之 本、 兴国之器、强国之基。打造具有 国际竞争力的制造业是建设世界 强国的必由之路。
全球制造业发展特点
／全球制造业的未来趋势面临重大调整／
科技创新：推动三维(3D)打印、移动互联网、云计算、大 数据、生物工程、新能源、新材料等领域取得新突破。
大力推动重点领域突破发展 积极发展服务型制造和生产性服务业
面对制造行业的严峻形势与未知变化，人才的调整与建设作为寻求突破的关键之一，也需引 起业内人士的高度关注。正如《中国制造2025》里所说，建设制造强国需要坚持把人才作为 根本，建设一支素质优良、结构合理的制造业人才队伍, 走人才引领的发展道路。
为了帮助制造业的企业管理层和从业者更清晰全面地了解行业人才现状，为制定准确的人才 策略提供参考，领英基于4亿会员形成的大数据库，制作《中国制造人才白皮书》，数据提取 截至2015年第四季度。
人才竞争力：美国与德国的制造业人才经验更丰富并且职能更偏工程类。 对比中国与海外的制造业人才，在国防与交通运输设备制造业，美国与德国的同领 域人才有更多具备十年以上从业经验。核心发现ຫໍສະໝຸດ 目录制造业总体形势分析
制造业的战略意义 全球制造业发展特点 中国制造业发展现状
中国制造的战略目标及重点
中国制造业人才库数据解析
机械与自动化人才 国防与交通运输设备制造人才 信息技术人才
新材料制造人才 新兴医疗制造人才 能源与环保人才
海外人才吸引
关于领英
1. 制造业总体形势分析
制造业的战略意义
从历史上看，十八世纪中叶开启 工业文明以来,世界强国的兴衰 史和中华民族的奋斗史一再证 明,没有强大的制造业,就没有国 家和民族的强盛。