散步》阅读练习带答案

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散步阅读答案

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散步阅读答案散步阅读答案问题:1.在散步时,家庭中发生的分歧是什么“我”的决定是什么“我”为什么作出这样的决定2.“我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换为什么3.“这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去”一句中所列的三种事物的顺序能不能调换为什么4.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含意是什么5.第二段中对“我”采用的描述方法是____、____。

6.读了这篇文章,你对“职责”有哪些认识散步阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:1.母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。

“我”决定委屈儿子,走大路。

因为“我”伴同儿子的时日还长。

2.不能。

因为与母亲病弱的身体比较,我的身体是“强壮”的,与儿子幼小的身体比,“我”是高大的;母亲基于对儿子的信任,早就开始听从儿子,而“我”的儿子还未长大,长大后也许会有自己的主张,就目前来看,用“还”字比较恰当。

3.这三者的顺序与上文一致,都是由近到远,因此不能调换。

《散步》阅读练习题及答案

《散步》阅读练习题及答案

《散步》阅读练习题及答案1.《散步》阅读练习题及答案篇1《散步》由莫怀戚写于1985年。

本文围绕着一次全家三辈四口人的散步进而升华到是发一种“生命的感慨”,语言平易朴实,然而丰富,耐人寻味,如同橄榄一般文章,越嚼越觉得有滋味。

小编为大家整理了《散步》阅读练习题及答案,仅供大家参考:散步莫怀戚我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。

她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。

我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。

她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。

今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。

这一切都使人想着一样东西------生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。

一霎时,我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:“走大路。

”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。

”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

语文阅读《散步》阅读理解附答案散步莫怀戚阅读理解

语文阅读《散步》阅读理解附答案散步莫怀戚阅读理解

语文阅读《散步》阅读理解附答案散步莫怀戚阅读理解散步龙应台①①回屏东看母亲之前,家萱过边境来访。

细致的她照例带了礼物。

一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下,黑溜溜的一片,看不懂。

只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。

不过,家萱当然是送给母亲吃的,我不需操心。

②她又拿出一个圆筒,像是藏画的。

一卷纸拿出来,然后一张一张摊开,她说:“我印得多了,想想也许你妈可以用。

”③海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字,每一张都是两三行,内容大同小异:最亲爱的妈妈:我们都是您含辛茹苦培养大的。

我们感念您。

我们承诺:您所有的需要,都由我们承担。

请您放心。

相信我们对您的深爱。

您的孩子:家萱家齐家仁④我看着家萱,忍不住笑。

上一回,我们在交换“妈妈笔记”时,她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃,而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。

我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、官气赫赫的印章,每一张都有一时的“安心”作用。

没想到家萱进步神速,已经有了独家的海报!⑤“是啊,”她笑着说,“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。

她在房间里走来走去,可以一张一张读,每一张我们姐弟都给签了名。

”“有效吗?”我问。

她点头,“还真有效,她读了就安心。

”“你拿回屏东,贴在你妈房里吧。

”⑥她的笑容,怎么看都是苦的。

我也发现,她的白发不知何时也多了。

⑦我把这些海报一张一张拾起,一张一张叠好,卷起,然后小心地塞回圆筒。

摇摇头,“妈妈又过了那个阶段了。

她已经忘了字了。

我写的银行证明,现在她也看不懂了。

”⑧回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天,有一下没一下的,凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜。

陪母亲卧床,她却终夜不眠。

窗帘拉上,灭了大灯,她的两眼晶亮,瞪着空蒙蒙的黑夜,好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体。

她伸出手,在空中捏取我看不见的东西。

她呼唤我的小名,要我快起床去赶校车,不要迟到了,便当已经准备好。

莫泊桑《散步》阅读答案及解析

莫泊桑《散步》阅读答案及解析

莫泊桑《散步》阅读答案及解析《散步》是法国作家莫泊桑的一篇短篇小说,通过描写主人公的散步经历,展现了他内心的冲突和矛盾。

本文将对《散步》的阅读答案及解析进行分析。

故事发生在19世纪普鲁士,主人公是一个背负巨债的青年爵士,他失去了曾经的荣耀和财富。

故事开始时,爵士坐在窗前对着一副风景画发呆,心中充满了无力和孤独。

突然,他决定去散个步,于是踏上了寂寞的街道。

爵士一路漫无目的地走着,周围的景物仿佛也在回应着他的孤独。

作者通过描写街道上的雨水、焦黄的叶子等细节,烘托出了主人公内心的失落和悲凉。

在散步的过程中,爵士不止一次犹豫是否回家,这体现了他内心的挣扎和迷茫。

他对过去的回忆和对未来的担忧交织在一起,让他感到困惑和无助。

这种内心的矛盾表现了作者对人性深处的探索,同时也启示了读者对自身内心的思考。

散步的最后,爵士停在一座桥上,目送一艘轮船缓缓驶过。

这时,他发现桥下有一个小女孩正在捡东西,而且她还发现了一枚钻戒。

这一情节给了爵士心灵的触动,使他重新思考了自己的内心痛苦与困惑。

小女孩的出现让爵士看到了生活中的希望和温暖。

他意识到自己不应该沉湎于过去的遗憾和未来的忧虑,而是要珍惜眼前的每一刻。

这种领悟使他获得了一种内心的宁静。

通过《散步》这个短篇小说,莫泊桑传达了人们内心复杂情感的主题。

他通过散步这一简单的行为,将人物内心的痛苦和挣扎展现得淋漓尽致。

同时,莫泊桑还通过小女孩的形象传递了希望和温暖,给予读者以启示。

总的来说,《散步》是一篇充满内涵和思考的作品。

通过主人公的散步经历,莫泊桑揭示了人们内心的孤独和迷茫,并通过小女孩的出现给予了希望和宁静。

读者通过阅读这个故事,也会被引导思考自己内心的矛盾和选择。

通过对《散步》的阅读答案及解析的分析,我们能够更加深入地理解莫泊桑的创作意图,同时也可以从中汲取到一些启示。

我们应该珍惜眼前的每一个时刻,不要过于纠结于过去的遗憾和未来的忧虑。

只有这样,我们才能够获得内心的宁静和幸福。

第6课 《散步》(分层作业)(解析版)

第6课 《散步》(分层作业)(解析版)

第6课 散步一、选择题(共14分)1.(2分)下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A .酷.冬(kù) 散.步(sǎn ) 信服.(fú) 散.(sàn )落 水泡.(pào ) B .嫩.芽(nèng ) 铺.着(pū) 很累.(lèi ) 熬.(áo ) 果实累.累(léi ) C .分歧.(qí) 还.小(huán ) 拆.散(chāi ) 蹲.(dūn ) 勉强.(qiǎng ) D .一霎.时(shà) 水波粼.粼(lín lín ) 鱼塘.(táng ) 稳.(wěn ) 强.(qiáng )壮 【答案】D【解析】考查字音。

A.散步(sǎn )——sàn ;B.嫩芽(nèng )——nèn ;C.还小(huán )——hái ;故选D 。

2.(2分)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A .我一眼望去,湖面上水波粼粼....,这景象真是美极了。

B .马的头部比例整齐,却有一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所....。

C .公正断案是法官的基本职责,只有坚守公正,百姓才会信服..。

D .他俩在某个问题上有了分歧..,争得面红耳赤。

【答案】B【解析】A .水波粼粼:形容水面明净。

使用正确;B .各得其所:指每一个人或事物都得到合适的安顿。

在此形容马的神情与颈部的美相互配合得很好,使用有误;应使用“相得益彰”;C.信服:相信并佩服。

使用正确;D.分歧:指思想、意见、记载等不一致。

使用正确;故选B。

3.(2分)(22-23七年级上·辽宁盘锦·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当..的一项是()中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。

散步练习题及答案

散步练习题及答案
3、语段中破折号的作用是:()
a、解释说明b、声音延长c、意思递进d、意思转折
4、文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?
___________________________________________________________________ 5、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。
二.研读入境
1、分歧是怎么产生的?怎么解决的?在解决分歧中,文中的几个人物谁的权力最大?究竟听谁的,是由人决定的吗?(让爱作主)
老师:一家人相互理解,相互尊重,权利是没有大小的,一家三代在田野散步,表现出尊老爱幼,互相关爱的浓浓亲情,推而广之,人类的延续,社会的推进何尝不是这种爱的传递呢?师生总结归纳
五.作业:
朗读课文,积累字词。
创设情境,
激发学生
学习兴趣。
板书课题
让生读准字音、声调;当即在纸上练写,写对。还练写其它易写错的字。
师课件提问
生回答
教师引导,追问,
学生圈点勾画,思考回答
散步教案
第1周第1单元第2课时
教学目标1.整体感知课文内容,品味语言,提高审美情趣。
2.自主、合作、探究的学习方式。
3.体会作者的思想感情
教学重点复述课文内容
教学难点体会作者的思想感情
教学工具多媒体教学方法朗读法、启发法
教学过程批注
一、导入:
二、检查预习
1.给加点字注音
拆散分歧粼粼一霎时各得其所
3.简介作者:
莫怀戚,
出处:《中国青年报》
文体:散文
三、整体感知课文
理清一条线索(谈整体感受,可展开,又要注意“我”的孝敬)
教师点拨
四、教师小结:
《散步》把一家三代人的感情浓缩在一个特定的事件、特定的场景、特定的事件中。写的虽然是普普通通的生活的片断,反映的却是家庭生活的整体。事件本身并不大,可在作者的笔下却溶进了深深的思想内容;大中取小,却又小中见大。最后我们一起唱首歌,来感受这人间最美好的感情——亲情。教师放歌曲《常回家看看》,学生齐唱。

七年级语文《散步》典型阅读题及答案

七年级语文《散步》典型阅读题及答案

七年级语文《散步》典型阅读题及答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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散步的阅读答案

散步的阅读答案

散步的阅读答案篇一:《散步》课内阅读答案卷《散步》课内阅读答案卷1、我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

2、母亲本不愿出来的。

她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。

我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。

她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

3、天气很好。

今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

4田里的冬水也咕咕地起着水泡。

这一切都使人想着一样东西------生命。

5“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

”我们都笑了。

6、后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。

一霎时,我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:“走大路。

”7、但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。

”母亲对我说。

8、这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1、概括文章的主要内容。

作者通过取祖孙三代一家在田野里散步这个生活侧面,生动地展示这一家人互敬互爱,和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

2、①母亲为什么想走大路?②儿子为什么想走小路?③面对母亲与儿子的分歧,作者怎样做的?①母亲想走大路是因为大路平顺,好走,母亲腿脚已不方便;②儿子想走小路是因为小路有意思,有趣,孩子自然是喜欢。

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《散步》阅读复习导学案
一、回答问题:
1、假设“我”把母亲冷落在家,那会怎么样你从中体会到了什么
2、“我”的决定是什么“我”为什么这样决定
3、为什么“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”
答案:
1、那会让老人觉得很孤单,何况春天来临,老人家呆在家里难以感受到自然和生命的美好,还有家人同行的快乐。

我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈,。

2、我的决定是走大路。

因为我认为孩子还小,未来的路还长,母亲年事已高,时日不多,应该充分尊重老人,为老人着想。

3、因为我和妻子背上的是和我的孩子,我们组成了一个家庭,一个家就是一个。

同时,我和妻子都是,我们上要赡养老人,下要抚养孩子,这种和责任感对于我来说,就是目前最重要的任务,就是整个世界。

二、
1、课文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。

2.文中“委屈”的意思是________________________________。

3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。

我说:“走大路。


③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。


4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。

答:________________________________________________。

二、1、地点人物2.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解4.“那里有……鱼塘。

”揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种新的希望
三、
1.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是()
A.母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。

B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。

C.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。

D.母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。

2.第③段主要采用了________(语言、行动、心理、细节)描写方法。

3.文中画线句子反映了人物________品质,体现了________的家庭关系。

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

4.如何理解文中最后一句话中划线的词语
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,
就是整个世界。

三1.C 2.心理3.尊老爱幼亲密和谐4.“走得很仔细”表明“我”和妻子尊老爱幼,他们如同生怕惊动整个世界那样,生怕稍有点闪失给老人和孩子带来惊恐、不安甚至伤害。

因此他们“都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。

”“整个世界”是指:一个是老人,代表着业已过去的时代和世界;一个是孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。

背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人,肩负着承前启后的重大责任,当然要“慢慢地,稳稳地,走得很仔细。

”这带有象征性的句子,深化了全文的中心意思,表现了中华民族“尊老爱幼”的美德。

四、
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起着水泡。

这一切都使人想着一样东西——生命。

1、“有的浓,有的淡”中“浓”的意思是:()
A、气味或味道很重。

B、液体或气体中所含的某种成分多。

C、这里指颜色深。

2、黑色的“这”是指代:()
A、树上的嫩芽
B、大块小块的新绿
C、田里的冬水咕咕地起着水泡
D、以上三项都是
3、语段中破折号的作用是:()
A、解释说明
B、声音延长
C、意思递进
D、意思转折
4、文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征
___________________________________________________________________
5、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。

__________________________________________________________________
答案: 1、C2、D3、A 4、大块小块的新绿随意的铺着:树上的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕的起着水泡。

5、初春的田野生机盎然。

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