2003年吉林省中考数学试卷

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精选吉林省中考数学试卷

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吉林省2003年高级中等学校招生考试数学试卷A 卷一、 填空题:(每小题3分,共42分)1.将方程3x 2=5x+2化为一元二次方程的一般形式为____________.2.一元二次方程2x 2+4x-1=0的二次项系数、一次项系数及常数项之和为______.3.方程x 2+2x-3=0的解是______.4.函数y=2-x 中自变量x 的取值范围是_________.5.某共青团小组5名成员的年龄分别是15,23,17,18,22,则他们的平均年龄是_______岁.6.已知点A 在反比例函数y=-x6的图像上,且点A 的纵坐标是2,则点A 的横坐标是 _________.7.已知直线y=2x+b 经过点(6,3),则b=___________.8.某中学的校办工厂现在年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,年产值y (万元)与年数x 的函数关系式是___________.9.如图,圆心角∠AOB=︒100,则圆周角∠ACB=___________度.10.如图,AB 为⊙O 的直径,BC=2cm, ∠CAB=︒30,则AB=_________cm.11.两圆的半径之比为1:3,则小圆与大圆的面积之比为_________.12.两圆相内切,大圆的半径长为5cm,圆心矩为3cm,则小圆半径为_________cm.13.半径为6cm 的圆,︒60圆周角所对弧的弧长为___________cm.14.正六边形的边长为2cm ,则它的面积为__________cm 2.二、 选择题:把下列各题中唯一正确答案的序号填在题后的括号内.(每小题4分,共24分)15.一组数据1,2,3,4,5,6,7,8,9,2,4,6,2的众数和中位数分别是( )A .9,5B .6,6C .2,5D .2,416.平面直角坐标系内与点(3,-5)关于y 轴对称的点的坐标是 ( )A .(-3,5)B .(3,5)C .(-3,-5)D .(3,-5)17.如图,为测一河两岸相对两电线杆A 、B 间的距离,在距A 点15米的C 处(AC ⊥AB )测得∠ACB=︒50.则A 、B 间的距离应为 ( )A . 15sin ︒50米B . 15cos ︒50米C . 15tg ︒50米D . 15ctg ︒50米18.用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆环形,根据图形所表示的情形,四个工件中哪一个肯定是半圆环形 ( )19.已知反比例函数xy 5=,当x 值增大时,y 值 ( ) A .增大 B .减小 C .不增也不减 D .可能增大也可能减小20.若两圆相外切,则它们公切线的条数是( )A .1B .2C .3D .4三、(每小题5分,共20分)21.计算cos 2︒45+tg ︒60·cos ︒30-3tg 2︒30=4sin 2︒30解:22.已知关于x 的方程x 2+mx+2m-n=0根的判别式的值为0,1为方程的根.求m 、n 的值.解:23.如图,⊙O 的直径为12cm,AB 、CD 为两条互相垂直的直径,连结AD.求图中阴影部分的面积.解:24.一定质量的二氧化碳,当它的体积V=5cm 3时,它的密度ρ=1.98kg/m 3.(1) 求ρ与V 的函数关系式;(2) 求当V=9m 3时二氧化碳的密度ρ.解:四、(每小题7分,共14分)25.已知:如图,∠APC=∠CPB=︒60.求证:△ABC 是等边三角形.证明:26.如图,从一块长80厘米、宽60厘米的铁片中间截去一个小长方形,使剩下的长方框四周的宽度一样,并且小长方形的面积是原来铁片面积的一半,求这个宽度.解:B 卷五、选择题:把下列各题中唯一正确答案的序号填在题后的括号内.(每小题4分,共16分)27.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中的一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是 ( )A .3.5B .3C .0.5D .-328.如图,PA 是⊙O 的直径,PC 是⊙O 的弦,过AC 的中点H 作PC 的垂线交PC 的延长线于点B .若HB=6cm ,BC=4cm ,则⊙O 的直径为 ( )A .132cmB .173cmC .13cmD .136cm29.吉林省某大学的校门是一抛物线形水泥建筑物,大门的地面宽度为8米,两侧距P 地面4米高处各有一个挂校名横匾用的铁环,两铁环的水平距离为6米.则校门的高为(精确到0.1米,水泥建筑物厚度忽略不计) ( )A .9.2米B .9.1米C .9米D .5.1米30.如图,菱形ABCD 的边长是5,两条对角线交于O 点,且AO 、BO 的长分别是关于x 的方程x 2+(2m-1)x+m 2+3=0的根,则m 的值为 ( )A .-3B .5C .5 或-3D .-5或3六、(每小题7分,共14分)31.如图,某水库大坝的横断面是等腰梯形,坝顶宽6米,坝高10米.斜坡AB 的坡度为1:2(AR :BR ).现要加高2米,在坝顶宽度和斜坡坡度均不变的情况下,加固一条长为50米的大坝,需要多少土方解:32.如图,在矩形ABCD 中,BC=acm,AB=bcm ,a >b,且a 、b 是方程1532)5(48=++++-x x x x x 的两个根.P 是BC 上一动点,动点Q 在PC 或其延长线上,BP=PQ ,以PQ 为一边的正方形为PQRS 。

历年吉林省中考数学试卷(持续更新中)

历年吉林省中考数学试卷(持续更新中)

历年吉林省中考数学试卷(持续更新中)2012年吉林省中考数学试卷(试卷答案及解析下期见)一、选择题(每小题2分,共12分)1.(2分)在四个数0,﹣2,﹣1,2中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.﹣1 D.22.(2分)如图,有5个完全相同的小正方体组合成一个立方体图形,它的俯视图是()3.(2分)下列计算正确的是()A.3a﹣a=2 B.a2+2a2=3a2C.a2·a3=a6 D.(a+b)2=a2+b24.(2分)如图,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°.D、E分别是AB,AC上的点,且DE∥BC,则∠AED的度数是()A.40° B.60° C.80° D.120°5.(2分)如图,菱形OABC的顶点B在y轴上,顶点C的坐标为(﹣3,2),若反比例函数y=(x>0)的图象经过点A,则k的值为()A.﹣6 B.﹣3 C.3 D.66.(2分)某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需的时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划每天生产x台机器,则可列方程为()二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)计算:﹣= .8.(3分)不等式2x﹣1>x的解集为.9.(3分)若方程x2﹣x=0的两根为x1,x2(x1<x2),则x2﹣x1= .10.(3分)若甲,乙两个芭蕾舞团参加演出的女演员人数相同,平均身高相同,身高的方差分别为=1.5,=2.5,则芭蕾舞团参加演出的女演员身高更整齐(填:“甲”或“乙”).11.(3分)如图,A,B,C是⊙O上的三点,∠CAO=25°,∠BCO=35°,则∠AOB=度.12.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD= .13.(3分)如图,AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,∠ACB=40°,点P在边BC上,则∠PAB的度数可能为(写出一个符合条件的度数即可)14.(3分)如图,在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD.将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE,连接ED.若BC=10,BD=9,则△AED的周长是.三、解答题(每小题5分,共20分)16.(5分)如图,在东北大秧歌的踩高跷表演中,已知演员身高是高跷长度的2倍,高跷与腿重合部分的长度为28cm,演员踩在高跷上时,头顶距离地面的高度为224cm.设演员的身高为xcm,高跷的长度为ycm,求x,y的值.17.(5分)如图,有一游戏棋盘和一个质地均匀的正四面体骰子(各面依次标有1,2,3,4四个数字).游戏规则是游戏者每掷一次骰子,棋子按着地一面所示的数字前进相应的格数.例如:若棋子位于A处,游戏者所掷骰子着地一面所示数字为3,则棋子由A处前进3个方格到达B处.请用画树形图法(或列表法)求掷骰子两次后,棋子恰好由A处前进6个方格到达C处的概率.18.(5分)在如图所示的三个函数图象中,有两个函数图象能近似地刻画如下a,b两个情境:情境a:小芳离开家不久,发现把作业本忘在家里,于是返回了家里找到了作业本再去学校;情境b:小芳从家出发,走了一段路程后,为了赶时间,以更快的速度前进.(1)情境a,b所对应的函数图象分别是、(填写序号);(2)请你为剩下的函数图象写出一个适合的情境.四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)在平面直角坐标系中,点A关于y轴的对称点为点B,点A关于原点O的对称点为点C.(1)若A点的坐标为(1,2),请你在给出的坐标系中画出△ABC.设AB与y轴的交点为D,则= ;(2)若点A的坐标为(a,b)(ab≠0),则△ABC的形状为.20.(7分)如图,沿AC方向开山修一条公路,为了加快施工速度,要在小山的另一边寻找点E同时施工.从AC上的一点B取∠ABD=127°,沿BD的方向前进,取∠BDE=37°,测得BD=520m,并且AC,BD和DE在同一平面内.(1)施工点E离D多远正好能使成A,C,E一条直线(结果保留整数);(2)在(1)的条件下,若BC=80m,求公路段CE的长(结果保留整数).(参考数据:sin37°=0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75)21.(7分)为宣传节约用水,小明随机调查了某小区部分家庭5月份的用水情况,并将收集的数据整理成如下统计图.(1)小明一共调查了多少户家庭?(2)求所调查家庭5月份用水量的众数、平均数;(3)若该小区有400户居民,请你估计这个小区5月份的用水量.22.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作▱ABDE,连接AD,EC.(1)求证:△ADC≌△ECD;(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,半径OA=6.将扇形OAB沿过点B的直线折叠,点O恰好落在上点D处,折痕交OA于点C,求整个阴影部分的周长和面积.24.(8分)如图1,A,B,C为三个超市,在A通往C的道路(粗实线部分)上有一D点,D与B有道路(细实线部分)相通.A 与D,D与C,D与B之间的路程分别为25km,10km,5km.现计划在A通往C的道路上建一个配货中心H,每天有一辆货车只为这三个超市送货.该货车每天从H出发,单独为A送货1次,为B送货1次,为C送货2次.货车每次仅能给一家超市送货,每次送货后均返回配货中心H,设H到A的路程为xkm,这辆货车每天行驶的路程为ykm.(1)用含的代数式填空:当0≤x≤25时,货车从H到A往返1次的路程为2xkm,货车从H到B往返1次的路程为km,货车从H到C往返2次的路程为km,这辆货车每天行驶的路程y= .当25<x≤35时,这辆货车每天行驶的路程y= ;(2)请在图2中画出y与x(0≤x≤35)的函数图象;(3)配货中心H建在哪段,这辆货车每天行驶的路程最短?六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=2cm,AC=4cm.动点P从点A出发,沿AB方向以1cm/s的速度向点B运动,动点Q从点B同时出发,沿BA方向以1cm/s的速度向点A运动.当点P到达点B时,P,Q两点同时停止运动,以AP为一边向上作正方形APDE,过点Q作QF∥BC,交AC于点F.设点P的运动时间为ts,正方形和梯形重合部分的面积为Scm2.(1)当t= s时,点P与点Q重合;(2)当t= s时,点D在QF上;(3)当点P在Q,B两点之间(不包括Q,B两点)时,求S与t之间的函数关系式.26.(10分)问题情境如图,在x轴上有两点A(m,0),B(n,0)(n>m>0).分别过点A,点B作x轴的垂线,交抛物线y=x2于点C、点D.直线OC交直线BD于点E,直线OD交直线AC于点F,点E、点F的纵坐标分别记为yE,yF.特例探究填空:当m=1,n=2时,yE= ,yF= ;当m=3,n=5时,yE= ,yF= .归纳证明对任意m,n(n>m>0),猜想yE与yF的大小关系,并证明你的猜想.拓展应用(1)若将“抛物线y=x2”改为“抛物线y=ax2(a>0)”,其他条件不变,请直接写出yE与yF的大小关系;(2)连接EF,AE.当S四边形OFEB=3S△OFE时,直接写m与n的大小关系及四边形OFEA的形状.。

03-11年吉林省中考数学压轴题汇编

03-11年吉林省中考数学压轴题汇编

2003年---2011年省中考数学压轴题28.(2011年省)如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BAD=90°,CE ⊥AD 于点E ,AD=8cm ,BC=4cm ,AB=5cm .从初始时刻开始,动点P ,Q 分别从点A ,B 同时出发,运动速度均为1cm/s ,动点P 沿A-B--C--E 的方向运动,到点E 停止;动点Q 沿B--C--E--D 的方向运动,到点D 停止,设运动时间为xs ,△PAQ 的面积为ycm2,(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题:(1)当x=2s 时,y= cm2;当x=29 s 时,y= cm2. (2)当5≤x ≤14 时,求y 与x 之间的函数关系式. (3)当动点P 在线段BC 上运动时,求出y=154 S 梯形ABCD 时x 的值. (4)直接写出在整个运动过程中,使PQ 与四边形ABCE 的对角线平行的所有x 的值.28.(2010年省)如图,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AE ⊥BC 于点E .DF ⊥BC 于点F .AD=2cm ,BC=6cm ,AE=4cm .点P 、Q 分别在线段AE 、DF 上,顺次连接B 、P 、Q 、C ,线段BP 、PQ 、QC 、CB 所围成的封闭图形记为M ,若点P 在线段AE 上运动时,点Q 也随之在线段DF 上运动,使图形M 的形状发生改变,但面积始终为10cm2,设EP=xcm ,FQ=ycm .解答下列问题:(1)直接写出当x=3时y 的值;(2)求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值围;(3)当x 取何值时,图形M 成为等腰梯形?图形M 成为三角形?(4)直接写出线段PQ 在运动过程中所能扫过的区域的面积.28、(2009年省)如图所示,菱形ABCD的边长为6厘米,∠B=60度.从初始时刻开始,点P、Q同时从A点出发,点P以1厘米/秒的速度沿A→C→B的方向运动,点Q以2厘米/秒的速度沿A→B→C→D的方向运动,当点Q运动到D点时,P、Q两点同时停止运动,设P、Q运动的时间为x秒时,△APQ与△ABC重叠部分的面积为y平方厘米(这里规定:点和线段是面积为O的三角形),解答下列问题:(1)点P、Q从出发到相遇所用时间是秒;(2)点P、Q从开始运动到停止的过程中,当△APQ是等边三角形时x的值是秒;(3)求y与x之间的函数关系式.28、(2008•)如图①,在长为6厘米,宽为3厘米的矩形PQMN中,有两边长分别为二厘米和一厘米的正方形纸片ABCD和EFCH,且BC且在PQ上,PB=1厘米,PF= 厘米,从初始时刻开始,纸片ABCD沿PQ以2厘米每秒的速度向右平移,同时纸片EFGH沿PN以1厘米每秒的速度向上平移,当C点与Q点重合时,两图片同时停止移动,设平移时间为t秒时,(如图②),纸片ABCD 扫过的面积为S1,纸片EFGH扫过的面积为S2,AP,PC,CA,所围成的图形面积及为S(这里规定线段面积为零,扫过的面积含纸片面积).解答下列问题:(1)当t= 时,PG= ,PA= 时,PA PG+GA(填=或≠);(2)求S与t之间的关系式;(3)请探索是否存在t值(t>),使S1+S2=4S+5.若存在,求出t值;若不存在,说明理由.28、(2007•)如图①,在边长为8 cm正方形ABCD中,E,F是对角线AC上的两个动点,它们分别从点A,点C同时出发,沿对角线以1cm/s同速度运动,过E作EH垂直AC交的直角边于H;过F作FG垂直AC交Rt△ACD的直角边于G,连接HG,EB.设HE,EF,FG,GH围成的图形面积为S1,AE,EB,BA围成的图形面积为S2(这里规定:线段的面积为0).E到达C,F到达A停止.若E的运动时间为xs,解答下列问题:(1)当0<x<8时,直接写出以E,F,G,H为顶点的四边形是什么四边形,并求x为何值时,S1=S2.(2)①若y是S1与S2的和,求y与x之间的函数关系式.(图②为备用图)②求y的最大值.28、(2006•)如图,正方形ABCD的边长为2cm,在对称中心O处有一钉子.动点P,Q同时从点A出发,点P沿A⇒B⇒C方向以每秒2cm的速度运动,到点C停止,点Q沿A⇒D方向以每秒1cm 的速度运动,到点D停止.P,Q两点用一条可伸缩的细橡皮筋连接,设x秒后橡皮筋扫过的面积为ycm2.(1)当0≤x≤1时,求y与x之间的函数关系式;(2)当橡皮筋刚好触及钉子时,求x值;(3)当1≤x≤2时,求y与x之间的函数关系式,并写出橡皮筋从触及钉子到运动停止时∠POQ的变化围;(4)当0≤x≤2时,请在给出的直角坐标系中画出y与x之间的函数图象.28、(2006••大纲卷)如图,在边长为8厘米的正方形ABCD,贴上一个边长为4厘米的正方形AEFG,正方形ABCD未被盖住的部分为多边形EBCDGF.动点P从点B出发,沿B⇒C⇒D方向以1厘米/秒速度运动,到点D停止,连接PA,PE.设点P运动x秒后,△APE与多边形EBCDGF重叠部分的面积为y厘米2.(1)当x=5时,求y的值;(2)当x=10时,求y的值;(3)求y与x之间的函数关系式;(4)在给出的直角坐标系中画出y与x之间的函数图象.28、(2005•课标卷)如图1,在梯形ABCD中,AB=BC=10cm,CD=6cm,∠C=∠D=90°.(1)如图2,动点P、Q同时以每秒1cm的速度从点B出发,点P沿BA,AD,DC运动到点C停止,点Q沿BC运动到点C停止,设P、Q同时从点B出发t秒时,△PBQ的面积为y1(cm2),求y1(cm2)关于t(秒)的函数关系式;(2)如图3,动点P以每秒1cm的速度从点B出发沿BA运动,点E在线段CD上随之运动,且PC=PE.设点P从点B出发t秒时,四边形PADE的面积为y2(cm2),求y2(cm2)关于t(秒)的函数关系式,并写出自变量t的取值围.28、(2005•大纲卷)如图,过原点的直线l1:y=3x,l2:y= x.点P从原点O出发沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动.直线PQ交y轴正半轴于点Q,且分别交l1、l2于点A、B.设点P的运动时间为t秒时,直线PQ的解析式为y=-x+t.△AOB的面积为S l(如图①).以AB为对角线作正方形ACBD,其面积为S2(如图②).连接PD并延长,交l1于点E,交l2于点F.设△PEA的面积为S3;(如图③)(1)S l关于t的函数解析式为;(2)直线OC的函数解析式为;(3)S2关于t的函数解析式为;(4)S3关于t的函数解析式为 .26.(2004年省)已知抛物线L:y=ax2+bx+c(其中a、b、c都不等于0),它的顶点P的坐标是(-b/2a ,4ac-b 2 /4a ),与y轴的交点是M(0,c).我们称以M为顶点,对称轴是y轴且过点P的抛物线为抛物线L的伴随抛物线,直线PM为L的伴随直线.(1)请直接写出抛物线y=2x2-4x+1的伴随抛物线和伴随直线的解析式:伴随抛物线的解析式,伴随直线的解析式;(2)若一条抛物线的伴随抛物线和伴随直线分别是y=-x2-3和y=-x-3,则这条抛物线的解析式是;(3)求抛物线L:y=ax2+bx+c(其中a、b、c都不等于0)的伴随抛物线和伴随直线的解析式;(4)若抛物线L与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,x2>x1>0,它的伴随抛物线与x轴交于C、D 两点,且AB=CD.请求出a、b、c应满足的条件.28.(2003•)如图①,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,点P从A出发,沿A→B→C→D路线运动,到D停止;点Q从D出发,沿D→C→B→A路线运动,到A停止.若点P、点Q同时出发,点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒2cm,a秒时点P、点Q同时改变速度,点P的速度变为每秒bcm,点Q的速度变为每秒dcm.图②是点P出发x秒后△APD的面积S1(cm2)与x(秒)的函数关系图象;图③是点Q出发x秒后△AQD的面积S2(cm2)与x(秒)的函数关系图象.(1)参照图②,求a、b及图②中的c值;(2)求d的值;(3)设点P离开点A的路程为y1(cm),点Q到点A还需走的路程为y2(cm),请分别写出动点P、Q改变速度后y1、y2与出发后的运动时间x(秒)的函数关系式,并求出P、Q相遇时x的值.(4)当点Q出发秒时,点P、点Q在运动路线上相距的路程为25cm.34、(2003年省)关于图形变化的探讨:(1)①例题1.如图1,AB是⊙O的直径,直线l与⊙O有一个公共点C,过A、B分别作l的垂线,垂足为E、F,则EC=CF.②上题中,当直线l向上平行移动时,与⊙O有了两个交点C1、C2,其它条件不变,如图2,经过推证,我们会得到与原题相应的结论:EC1=C2F.③把直线1继续向上平行移动,使弦C1C2与AB交于点P(P不与A,B重合).在其它条件不变的情况下,请你在图3的圆中将变化后的图形画出来,标好对应的字母,并写出与①②相应的结论等式.判断你写的结论是否成立,若不成立,说明理由,若成立,给以证明.结论.证明结论成立或说明不成立的理由(2)①例题2.如图4,BC是⊙O的直径.直线1是过C点的切线.N是⊙O上一点,直线BN交1于点M.过N点的切线交1于点P,则PM2=PC2.②把例题2中的直线1向上平行移动,使之与⊙O相交,且与直线BN交于B、N两点之间.其它条件仍然不变,请你利用图5的圆把变化后的图形画出来,标好相应的字母,并写出与①相应的结论等积式,判断你写的结论是否成立,若不成立,说明理由,若成立,给以证明.结论.证明结论成立或说明不成立的理由:(3)总结:请你通过(1)、(2)的事实,用简练的语言,总结出某些几何图形的一个变化规律.。

吉林省长春市中考数学试卷及答案(Word解析版)

吉林省长春市中考数学试卷及答案(Word解析版)

吉林省长春市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)(•长春)的绝对值等于()A.B.4C.D.﹣4考点:绝对值.分析:根据负数的绝对值等于它的相反数解答.解答:解:﹣的绝对值等于,即|﹣|=.故选A.点评:本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(3分)(•长春)如图是由四个相同的小长方体组成的立体图形,这个立体图形的正视图是()A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图.分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.解答:解:从正面看易得第一层有1个长方形,位于左边,第二层有2个长方形.故选D.点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.(3分)(•长春)我国第一艘航空母舰辽宁航空舰的电力系统可提供14 000 000瓦的电力.14 000 000这个数用科学记数法表示为()A.14×106B.1.4×107C.1.4×108D.0.14×108考点:科学记数法—表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于14 000 000有8位,所以可以确定n=8﹣1=7.解答:解:14 000 000=1.4×107.故选B.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.4.(3分)(•长春)不等式2x<﹣4的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式分析:首先解不等式求得不等式的解集,根据数轴上点的表示法即可判断.解答:解:解不等式得:x<﹣2.故选D.点评:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.5.(3分)(•长春)如图,含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上,30°角的顶点D 在边AB上,DE⊥AB.若∠B为锐角,BC∥DF,则∠B的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°考点:平行线的性质;直角三角形的性质.分析:首先根据垂直定义可得∠ADE=90°,再根据∠FDE=30°,可得∠ADF=60°,然后根据两直线平行同位角相等可得∠B的大小.解答:解:∵DE⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠FDE=30°,∴∠ADF=90°﹣30°=60°,∵BC∥DF,∴∠B=∠ADF=60°,故选:C.点评:此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行同位角相等.6.(3分)(•长春)如图,△ABC内接于⊙O,∠ABC=71°,∠CAB=53°,点D在AC 弧上,则∠ADB的大小为()A.46°B.53°C.56°D.71°考点:圆周角定理.分析:根据三角形内角和定理求出∠ACB,根据圆周角定理得出∠C,求出即可.解答:解:∵∠ABC=71°,∠CAB=53°,∴∠ACB=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=56°,∵弧AB对的圆周角是∠ADB和∠ACB,∴∠ADB=∠ACB=56°,故选C.点评:本题考查了圆周角定理和三角形内角和定理的应用,关键是求出∠ACB的度数和得出∠ACB=∠ADB.7.(3分)(•长春)如图,∠ABD=∠BDC=90°,∠A=∠CBD,AB=3,BD=2,则CD的长为()A.B.C.2D.3考点:相似三角形的判定与性质.专题:探究型.分析:先根据题意判断出△ABD∽△BDC,再根据相似三角形的对应边成比例即可得出CD的长.解答:解:∵∠ABD=∠BDC=90°,∠A=∠CBD,AB=3,BD=2,∴△ABD∽△BDC,∴=,即=,解得CD=.故选B.点评:本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形的对应边成比例是解答此题的关键.8.(3分)(•长春)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),△OAB沿x 轴向右平移后得到△O′A′B′,点A的对应点在直线y=x上一点,则点B与其对应点B′间的距离为()A.B.3C.4D.5考点:一次函数图象上点的坐标特征;坐标与图形变化-平移分析:根据平移的性质知BB′=AA′.由一次函数图象上点的坐标特征可以求得点A′的坐标,所以根据两点间的距离公式可以求得线段AA′的长度,即BB′的长度.解答:解:如图,连接AA′、BB′.∵点A的坐标为(0,3),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,∴点A′的纵坐标是3.又∵点A的对应点在直线y=x上一点,∴3=x,解得x=4.∴点A′的坐标是(4,3),∴AA′=4.∴根据平移的性质知BB′=AA′=4.故选C.点评:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、坐标与图形变化﹣﹣平移.根据平移的性质得到BB′=AA′是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)(•长春)计算:a2•5a=5a3.考点:单项式乘单项式专题:计算题.分析:利用单项式乘单项式法则计算即可得到结果.解答:解:原式=5a3.故答案为:5a3.点评:此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.(3分)(•长春)吉林广播电视塔“五一”假期第一天接待游客m人,第二天接待游客n人,则这2天平均每天接待游客人(用含m、n的代数式表示).考点:列代数式分析:用两天接待的游客总人数除以天数,即可得解.解答:解:2天平均每天接待游客.故答案为:.点评:本题考查了列代数式,比较简单,熟练掌握平均数的求法是解题的关键.11.(3分)(•长春)如图,MN是⊙O的弦,正方形OABC的顶点B、C在MN上,且点B是CM的中点.若正方形OABC的边长为7,则MN的长为28.考点:垂径定理;正方形的性质.分析:根据正方形性质得出BC=7,∠OCB=90°,根据垂径定理得出CM=2BC,推出MN=4BC,代入求出即可.解答:解:∵四边形OABC是正方形,∴BC=7,∠OCB=90°,∴OC⊥MN,∴由垂径定理得:MN=2CM,∵点B是CM的中点,∴CM=2BC,∴MN=4BC=4×7=28,故答案为:28.点评:本题考查了垂径定理和正方形性质的应用,关键是推出MN=4BC.12.(3分)(•长春)如图,以△ABC的顶点A为圆心,以BC长为半径作弧;再以顶点C为圆心,以AB长为半径作弧,两弧交于点D;连结AD、CD.若∠B=65°,则∠ADC 的大小为65度.考点:全等三角形的判定与性质.分析:根据作法可得AB=CD,BC=AD,然后利用“边边边”证明△ABC和△CDA全等,再根据全等三角形对应角相等解答.解答:解:∵以点A为圆心,以BC长为半径作弧;以顶点C为圆心,以AB长为半径作弧,两弧交于点D,∴AB=CD,BC=AD,在△ABC和△CDA中,,∴△ABC≌△CDA,∴∠ADC=∠B=65°.故答案为:65.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,根据作法得到全等三角形相等的边是解题的关键.13.(3分)(•长春)如图,在平面直角坐标系中,边长为6的正六边形ABCDEF的对称中心与原点O重合,点A在x轴上,点B在反比例函数位于第一象限的图象上,则k 的值为.考点:正多边形和圆;反比例函数图象上点的坐标特征.分析:连接OB,过B作BM⊥OA于M,得出等边三角形AOB,求出OB,根据锐角三角函数求出BM和OM,即可得出B的坐标,代入即可求出答案.解答:解:连接OB,过B作BM⊥OA于M,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠AOB==60°,∵OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=6,∴BM=OB•sin∠BOA=6×sin60°=3,OM=OB•COS60°=3,即B的坐标是(3,3),∵B在反比例函数位于第一象限的图象上,∴k=3×3=9,故答案为:9.点评:本题考查了正多边形性质,锐角三角函数,反比例函数的性质,等边三角形的性质和判定的应用,关键是求出B的坐标.14.(3分)(•长春)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+3与y轴交于点A,过点A与x轴平行的直线交抛物线y=于点B、C,则BC的长值为6.考点:二次函数图象上点的坐标特征.分析:先由y轴上点的横坐标为0求出A点坐标为(0,3),再将y=3代入y=,求出x的值,得出B、C两点的坐标,进而求出BC的长度.解答:解:∵抛物线y=ax2+3与y轴交于点A,∴A点坐标为(0,3).当y=3时,=3,解得x=±3,∴B点坐标为(﹣3,3),C点坐标为(3,3),∴BC=3﹣(﹣3)=6.故答案为6.点评:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,两函数交点坐标的求法,平行于x轴上的两点之间的距离,比较简单.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.(6分)(•长春)先化简,再求值:,其中x=.考点:分式的化简求值专题:计算题.分析:将的分子因式分解,然后约分;再将(x﹣2)2展开,合并同类项后再代入求值即可.解答:解:原式==4x+x2﹣4x+4=x2+4.当x=时,原式==11.点评:本题考查了分式的化简求值,熟悉因式分解及约分、通分是解题的关键.16.(6分)(•长春)甲、乙两人各有一个不透明的口袋,甲的口袋中装有1个白球和2个红球,乙的口袋中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外其他都相同.甲、乙两人分别从各自口袋中随机摸出1个球,用画树状图(或列表)的方法,求两人摸出的球颜色相同的概率.考点:列表法与树状图法专题:计算题.分析:列表得出所有等可能的情况数,找出两人摸出的求颜色相同的情况数,即可求出所求的概率.解答:解:列表如下:甲乙结果白红红白(白,白)(红,白)(红,白)白(白,白)(红,白)(红,白)红(白,红)(红,红)(红,红)所有等可能的情况有9种,其中颜色相同的情况有4种,则P(两人摸出的球颜色相同)=.点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.(6分)(•长春)某班在“世界读书日”开展了图书交换活动,第一组同学共带图书24本,第二组同学共带图书27本.已知第一组同学比第二组同学平均每人多带1本图书,第二组人数是第一组人数的1.5倍.求第一组的人数.考点:分式方程的应用.分析:首先设第一组有x人,则第二组人数是1.5x人,根据题意可得等量关系:第一组同学共带图书24本÷第一组的人数﹣第二组同学共带图书27本÷第二组的人数=1,根据等量关系列出方即可.解答:解:设第一组有x人.根据题意,得=,解得x=6.经检验,x=6是原方程的解,且符合题意.答:第一组有6人.点评:此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程,不要忘记检验.18.(7分)(•长春)在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别是AC、BC、BA延长线上的点,四边形ADEF为平行四边形.求证:AD=BF.考点:平行四边形的性质专题:证明题.分析:根据平行四边形的对边平行且相等可得AD=EF,AD∥EF,再根据两直线平行,同位角相等可得∠ACB=∠FEB,根据等边对等角求出∠ACB=∠B,从而得到∠FEB=∠B,然后根据等角对等边证明即可.解答:证明:∵四边形ADEF为平行四边形,∴AD=EF,AD∥EF,∴∠ACB=∠FEB,∵AB=AC,∴∠ACB=∠B,∴∠FEB=∠B,∴EF=BF,∴AD=BF.点评:本题考查了平行四边形对边平行且相等的性质,平行线的性质,等角对等边的性质,熟练掌握各性质是解题的关键.19.(7分)(•长春)如图,岸边的点A处距水面的高度AB为2.17米,桥墩顶部点C距水面的高度CD为23.17米.从点A处测得桥墩顶部点C的仰角为26°,求岸边的点A与桥墩顶部点C之间的距离.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin26°=0.44,cos26°=0.90,tan26°=0.49)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题分析:在Rt△CAE中,利用CD、DE的长和已知的角的度数,利用正弦函数可求得AC的长.解答:解:由题意知,DE=AB=2.17,∴CE=CD﹣DE=12.17﹣2.17=10.在Rt△CAE中,∠CAE=26°,sin∠CAE=,∴AC===≈22.7(米).答:岸边的点A与桥墩顶部点C之间的距离约为22.7米.点评:本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.20.(7分)(•长春)某校学生会为了解学生在学校食堂就餐剩饭情况,随机对上周在食堂就餐的n名学生进行了调查,先调查是否剩饭的情况,然后再对其中剩饭的每名学生的剩饭次数进行调查.根据调查结果绘制成如下统计图.(1)求这n名学生中剩饭学生的人数及n的值.(2)求这n名学生中剩饭2次以上的学生占这n名学生人数的百分比.(3)按上述统计结果,估计上周在学校食堂就餐的1 200名学生中剩饭2次以上的人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图专题:计算题.分析:(1)由条形统计图中的数据相加即可求出n名学生中剩饭的学生人数,除以剩饭学生所占的百分比即可求出学生的总数,即为n的值;(2)根据条形统计图得到剩饭2次以上的人数,除以n的值,即可求出结果;(3)根据(2)中求出的百分比,乘以1200即可得到结果.解答:解:(1)根据题意得:这n名学生中剩饭学生的人数为58+41+6=105(人),n的值为105÷70%=150,则这n名学生中剩饭的学生有105人,n的值为150;(2)根据题意得:6÷150×100%=4%,则剩饭2次以上的学生占这n名学生人数的4%;(3)根据题意得:1200×4%=48(人).则估计上周在学校食堂就餐的1200名学生中剩饭2次以上的约有48人.点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.21.(8分)(•长春)甲、乙两工程队维修同一段路面,甲队先清理路面,乙队在甲队清理后铺设路面.乙队在中途停工了一段时间,然后按停工前的工作效率继续工作.在整个工作过程中,甲队清理完的路面长y(米)与时间x(时)的函数图象为线段OA,乙队铺设完的路面长y(米)与时间x(时)的函数图象为折线BC﹣CD﹣DE,如图所示,从甲队开始工作时计时.(1)分别求线段BC、DE所在直线对应的函数关系式.(2)当甲队清理完路面时,求乙队铺设完的路面长.考点:一次函数的应用分析:(1)先求出乙队铺设路面的工作效率,计算出乙队完成需要的时间求出E的坐标,再由待定系数法就可以求出结论.(2)由(1)的结论求出甲队完成的时间,把时间代入乙的解析式就可以求出结论.解答:(1)设线段BC所在直线对应的函数关系式为y=k1x+b1.∵图象经过(3,0)、(5,50),∴∴线段BC所在直线对应的函数关系式为y=25x﹣75.设线段DE所在直线对应的函数关系式为y=k2x+b2.∵乙队按停工前的工作效率为:50÷(5﹣3)=25,∴乙队剩下的需要的时间为:(160﹣50)÷25=,∴E(,160),∴,解得:∴线段DE所在直线对应的函数关系式为y=25x﹣112.5.(2)由题意,得甲队每小时清理路面的长为 100÷5=20,甲队清理完路面的时间,x=160÷20=8.把x=8代入y=25x﹣112.5,得y=25×8﹣112.5=87.5.答:当甲队清理完路面时,乙队铺设完的路面长为87.5米.点评:本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,工作总量=工作效率×工作时间的运用,解答时求出函数的解析式是关键.22.(9分)(•长春)探究:如图①,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,AE⊥CD于点E.若AE=10,求四边形ABCD的面积.应用:如图②,在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,AE⊥BC于点E.若AE=19,BC=10,CD=6,则四边形ABCD的面积为152.考点:全等三角形的判定与性质;正方形的判定与性质.分析:探究:过点A作AF⊥CB,交CB的延长线于点F,先判定四边形AFCE为矩形,根据矩形的四个角都是直角可得∠FAE=90°,然后利用同角的余角相等求出∠FAB=∠EAD,再利用“角角边”证明△AFB和△AED全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AF,从而得到四边形AFCE是正方形,然后根据正方形的面积公式列计算即可得解;应用:过点A作AF⊥CD交CD的延长线于F,连接AC,根据同角的补角相等可得∠ABC=∠ADF,然后利用“角角边”证明△ABE和△ADF全等,根据全等三角形对应边相等可得AF=AE,再根据S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD列式计算即可得解.解答:探究:如图①,过点A作AF⊥CB,交CB的延长线于点F,∵AE⊥CD,∠BCD=90°,∴四边形AFCE为矩形,∴∠FAE=90°,∴∠FAB+∠BAE=90°,∵∠EAD+∠BAE=90°,∴∠FAB=∠EAD,∵在△AFB和△AED中,,∴△AFB≌△AED(AAS),∴AF=AE,∴四边形AFCE为正方形,∴S四边形ABCD=S正方形AFCE=AE2=102=100;应用:如图,过点A作AF⊥CD交CD的延长线于F,连接AC,则∠ADF+∠ADC=180°,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=∠ADF,∵在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(AAS),∴AF=AE=19,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=BC•AE+CD•AF=×10×19+×6×19=95+57=152.故答案为:152.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的判定与性质,(1)作辅助线构造出全等三角形是解题的关键;(2)作辅助线构造出全等三角形并把四边形分成两个三角形是解题的关键.23.(10分)(•长春)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣2 与x轴交于点A(﹣1,0)、B(4,0).点M、N在x轴上,点N在点M右侧,MN=2.以MN为直角边向上作等腰直角三角形CMN,∠CMN=90°.设点M的横坐标为m.(1)求这条抛物线所对应的函数关系式.(2)求点C在这条抛物线上时m的值.(3)将线段CN绕点N逆时针旋转90°后,得到对应线段DN.①当点D在这条抛物线的对称轴上时,求点D的坐标.②以DN为直角边作等腰直角三角形DNE,当点E在这条抛物线的对称轴上时,直接写出所有符合条件的m值.(参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(,))考点:二次函数综合题分析:(1)将A(﹣1,0)、B(4,0)两点的坐标代入y=ax2+bx﹣2,运用待定系数法即可求出抛物线的解析式;(2)先根据等腰直角三角形的性质求出点C的坐标为(m,2),再将C的坐标代入y=x2﹣x﹣2,即可求出m的值;(3)①先由旋转的性质得出点D的坐标为(m,﹣2),再根据二次函数的性质求出抛物线y=x2﹣x﹣2的对称轴为直线x=,然后根据点D在直线x=上,即可求出点D的坐标;②以DN为直角边作等腰直角三角形DNE时,分别以D、N为直角顶点,在DN的两侧分别作出等腰直角三角形DNE,E点的位置分四种情况讨论.针对每一种情况,都可以先根据等腰直角三角形的性质求出点E的坐标,然后根据点E在直线x=上,列出关于m的方程,解方程即可求出m的值.解答:解:(1)∵抛物线经过点A(﹣1,0)、B(4,0),∴解得∴抛物线所对应的函数关系式为y=x2﹣x﹣2;(2)∵△CMN是等腰直角三角形CMN,∠CMN=90°,∴CM=MN=2,∴点C的坐标为(m,2),∵点C(m,2)在抛物线上,∴m2﹣m﹣2=2,解得m1=,m2=.∴点C在这条抛物线上时,m的值为或;(3)①∵将线段CN绕点N逆时针旋转90°后,得到对应线段DN,∴∠CND=90°,DN=CN=CM=MN,∴CD=CN=2CM=2MN,∴DM=CM=MN,∠DMN=90°,∴点D的坐标为(m,﹣2).又∵抛物线y=x2﹣x﹣2的对称轴为直线x=,点D在这条抛物线的对称轴上,∴点D的坐标为(,﹣2);②如图,以DN为直角边作等腰直角三角形DNE,E点的位置有四种情况:如果E点在E1的位置时,∵点D的坐标为(m,﹣2),MN=ME1=2,点N的坐标为(m+2,0),∴点E1的(m﹣2,0),∵点E1在抛物线y=x2﹣x﹣2的对称轴x=上,∴m﹣2=,解得m=;如果E点在E2的位置时,∵点D的坐标为(m,﹣2),点N的坐标为(m+2,0),∴点E2的(m+2,﹣4),∵点E2在抛物线y=x2﹣x﹣2的对称轴x=上,∴m+2=,解得m=﹣;如果E点在E3的位置时,∵点D的坐标为(m,﹣2),∴点E3的(m,2),∵点E3在抛物线y=x2﹣x﹣2的对称轴x=上,∴m=;如果E点在E4的位置时,∵点D的坐标为(m,﹣2),点N的坐标为(m+2,0),∴点E4的(m+4,﹣2),∵点E4在抛物线y=x2﹣x﹣2的对称轴x=上,∴m+4=,解得m=﹣;综上可知,当点E在这条抛物线的对称轴上时,所有符合条件的m的值为m=﹣或m=﹣或m=或m=.点评:本题是二次函数的综合题型,其中涉及到运用待定系数法求抛物线的解析式,二次函数的性质,等腰直角三角形的性质,旋转的性质等知识,综合性较强,难度适中.其中(3)②要注意分析题意分情况讨论E点可能的位置,这是解题的关键.24.(12分)(•长春)如图①,在▱ABCD中,AB=13,BC=50,BC边上的高为12.点P从点B出发,沿B﹣A﹣D﹣A运动,沿B﹣A运动时的速度为每秒13个单位长度,沿A ﹣D﹣A运动时的速度为每秒8个单位长度.点Q从点 B出发沿BC方向运动,速度为每秒5个单位长度.P、Q两点同时出发,当点Q到达点C时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(秒).连结PQ.(1)当点P沿A﹣D﹣A运动时,求AP的长(用含t的代数式表示).(2)连结AQ,在点P沿B﹣A﹣D运动过程中,当点P与点B、点A不重合时,记△APQ的面积为S.求S与t之间的函数关系式.(3)过点Q作QR∥AB,交AD于点R,连结BR,如图②.在点P沿B﹣A﹣D运动过程中,当线段PQ扫过的图形(阴影部分)被线段BR分成面积相等的两部分时t的值.(4)设点C、D关于直线PQ的对称点分别为C′、D′,直接写出C′D′∥BC时t的值.考点:四边形综合题.分析:(1)分情况讨论,当点P沿A﹣D运动时,当点P沿D﹣A运动时分别可以表示出AP的值;(2)分类讨论,当0<t<1时,当1<t<时,根据三角形的面积公式分别求出S 与t的函数关系式;(3)分情况讨论,当0<t<1时,当1<t<时,当<t<时,利用三角形的面积相等建立方程求出其解即可;(4)分情况讨论当P在A﹣D之间或D﹣A之间时,如图⑥,根据轴对称的性质可以知道四边形QCOC′为菱形,根据其性质建立方程求出其解,当P在D﹣A之间如图⑦,根据菱形的性质建立方程求出其解即可.解答:解:(1)当点P沿A﹣D运动时,AP=8(t﹣1)=8t﹣8.当点P沿D﹣A运动时,AP=50×2﹣8(t﹣1)=108﹣8t.(2分)(2)当点P与点A重合时,BP=AB,t=1.当点P与点D重合时,AP=AD,8t﹣8=50,t=.当0<t<1时,如图①.作过点Q作QE⊥AB于点E.S△ABQ==,∴QE===.∴S=﹣30t2+30t.当1<t≤时,如图②.S==,∴S=48t﹣48;(3)当点P与点R重合时,AP=BQ,8t﹣8=5t,t=.当0<t≤1时,如图③.∵S△BPM=S△BQM,∴PM=QM.∵AB∥QR,∴∠PBM=∠QRM,∠BPM=∠MQR,在△BPM和△RQM中,∴△BPM≌△RQM.∴BP=RQ,∵RQ=AB,∴BP=AB∴13t=13,解得:t=1当1<t≤时,如图④.∵BR平分阴影部分面积,∴P与点R重合.∴t=.当<t≤时,如图⑤.∵S△ABR=S△QBR,∴S△ABR<S四边形BQPR.∴BR不能把四边形ABQP分成面积相等的两部分.综上所述,当t=1或时,线段PQ扫过的图形(阴影部分)被线段BR分成面积相等的两部分.(4)如图⑥,当P在A﹣D之间或D﹣A之间时,C′D′在BC上方且C′D′∥BC 时,∴∠C′OQ=∠OQC.∵△C′OQ≌△COQ,∴∠C′OQ=∠COQ,∴∠CQO=∠COQ,∴QC=OC,∴50﹣5t=50﹣8(t﹣1)+13,或50﹣5t=8(t﹣1)﹣50+13,解得:t=7或t=.当P在A﹣D之间或D﹣A之间,C′D′在BC下方且C′D′∥BC时,如图⑦.同理由菱形的性质可以得出:OD=PD,∴50﹣5t+13=8(t﹣1)﹣50,解得:t=.∴当t=7,t=,t=时,点C、D关于直线PQ的对称点分别为C′、D′,且C′D′∥BC.点评:本题考查了平行四边形的性质的运用,菱形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,分类讨论的数学思想的运用,轴对称的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答时灵活运用动点问题的解答方法确定分界点是解答本题的关键和难点.。

2003年中考数学试卷

2003年中考数学试卷

2003年中考数学试卷
2003年中考数学试卷指的是在2003年中考中使用的数学科目的试卷。

这份试卷将由当地教育部门或考试机构组织专家进行命题,并按照中考数学科目的要求进行设计。

以下是 2003年中考数学试卷具体的题目示例:
选择题1:若关于 x 的一元二次方程 x^2 + 4x + k - 1 = 0 有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围是 ()
A. k < 5
B. k > 5
C. k < -5
D. k > -5
选择题2:下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是 ()
A. 正三角形
B. 正方形
C. 正五边形
D. 正六边形
填空题1:计算:√4 + | -2| - (1/2)^(-1) = ___.
填空题2:若反比例函数 y = (m - 1)/x 的图象在每一个象限中,y随着x 的增大而减小,则m的取值范围是 ___.
计算题1:计算:(π - 3)^0 - 4sin 45° + | -2| + (1/3)^(-1).
计算题2:解方程组:{ 3x + y = 2, 4x - 3y = 15 }.
总结:2003年中考数学试卷指的是在2003年中考中使用的数学科目的试卷。

这份试卷旨在测试学生对数学基础知识的掌握程度和问题解决能力,通过选择题、填空题和计算题等多种题型进行考查。

考生需要通过系统的数学学习和复习,掌握基础知识和应试技巧,以提高自己的数学水平,应对这份试卷的挑战。

2023年吉林吉林市中考数学真题及答案

2023年吉林吉林市中考数学真题及答案

2023A.B.C.D.3.下列算式中,结果等于5a 的是()A.23a a +B.23a a ⋅C.23()a D.102a a ÷4.一元二次方程2520x x -+=根的判别式的值是(A.33B.23C.17D.175.如图,在ABC 中,点D 在边AB 上,过点D 作DE BC ∥于点E .若23AD BD =,,则AEAC的值是()A.70︒二、填空题(每小题3-=_________.7.计算:5x->的解集为__________.8.不等式480a b+=_________.9.计算:(3)10.如图,钢架桥的设计中采用了三角形的结构,其数学道理是__________. 中,11.如图,在ABC作弧,两孤交于点D,作直线__________度.12.《九章算术》中记载了一道数学问题,其译文为:有人合伙买羊,每人出缺45钱;每人出7钱,还缺3x人,可列方程为__________.13.如图①,A,B表示某游乐场摩天轮上的两个轿厢.图②是其示意图,点半径r为15m,点A,B是圆上的两点,果保留π)14.如图,在Rt ABC △中,90C BC ∠=︒,接DE ,将BDE 沿DE 折叠,点B 的对应点为点303CB E CE '∠=︒=,,则BC 的长为__________.三、解答题(每小题5分,共20分)15.下面是一道例题及其解答过程的一部分,其中该例题的解答过程补充完整.例先化简,再求值:211a a aM -++,其中解:原式()()2111a a a a a =-++……16.2023年6月4日,“神舟”十五号载人飞船返回舱成功着陆.某校为弘扬爱国主义精神,举办以航天员事迹为主题的演讲比赛,主题人物由抽卡片决定,现有三张不透明的卡片,卡片正面分别写着费俊龙、邓清明、张陆三位航天员的姓名,依次记作C ,卡片除正面姓名不同外,其余均相同.三张卡片正面向下洗匀后,甲选手从中随机抽取一张卡片,记录航天员姓名后正面向下放回,片.请用画树状图或列表的方法,求甲、乙两位选手演讲的主题人物是同一位航天员的概率.17.如图,点C 在线段BD 上,在求证:AC DC =.20.笑笑同学通过学习数学和物理知识,知道了电磁波的波长λ(单位:m)会随着电磁波的频率f(单位:MHz)的变化而变化.已知波长λ与频率f是反比例函数关系,下面是它们的部分对应值:频率f(MHz)101550波长λ(m)30206(1)求波长λ关于频率f的函数解析式.f=时,求此电磁波的波长λ.(2)当75MHz21.某校数学活动小组要测量校园内一棵古树的高度,王朵同学带领小组成员进行此项实践活动,记录如下:填写人:王朵综合实践活动报告时间:2023年4月20日活动任务:测量古树高度活动过程【步骤一】设计测量方案小组成员讨论后,画出如图①的测α=________.AB=.1.54m BD=.10m20182022-年吉林省粮食总产量及其增长速度(以上数据源于《2022年吉林省国民经济和社会发展统计公报》注:-=⨯本年粮食总产量去年粮食总产量增长速度去年粮食总产量根据此统计图,回答下列问题:(1)2021年全省粮食总产量比2019年全省粮食总产量多__________万吨.(2)20182022-年全省粮食总产量的中位数是__________万吨.(3)王翔同学根据增长速度计算方法得出2017年吉林省粮食总产量约为结合所得数据及图中信息对下列说法进行判断,正确的画“√”①20182022-年全省粮食总产量增长速度最快的年份为全省粮食总产量最高.()②如果将20182022-年全省粮食总产量的中位数记为总产量的中位数记为b万吨,那么a b<.(五、解答题(每小题8分,共16分)23.甲、乙两个工程组同时挖掘沈白高铁某段隧道,两组每天挖掘长度均保持不变,合作一段时间后,乙组因维修设备而停工,甲组单独完成了剩下的任务,甲、乙两组挖掘的长度之和()my与甲组挖掘时间x(天)之间的关系如图所示.(1)甲组比乙组多挖掘了__________天.(2)求乙组停工后y关于x的函数解析式,并写出自变量(3)当甲组挖掘的总长度与乙组挖掘的总长度相等时,直接写出乙组己停工的天数.24.【操作发现】如图①,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,使重合的部分构成一个四边形EFMN.转动其中一张纸条,发现四边形中判定的依据是__________.【探究提升】取两张短边长度相等的平行四边形纸条≤),其中AB EFFG BC∠=∠=,B,与边AD分别交于点M,N.求证:FG EH【结论应用】保持图②中的平行四边形纸条BC或CB平移,且EF始终在边BC上.当图③.若四边形ECPH的周长为40,的面积为_________.(1)BP 的长为__________cm ,CM 的长为_________cm .(用含x 的代数式表示)(2)求y 关于x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围.(3)当四边形PQMN 是轴对称图形时,直接写出x 的值.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线22y x x c =-++经过点(0,1)A .点P ,Q 在此抛物线上,其横坐标分别为,2(0)m m m >,连接AP ,AQ .(1)求此抛物线的解析式.(2)当点Q 与此抛物线的顶点重合时,求m 的值.(3)当PAQ ∠的边与x 轴平行时,求点P 与点Q 的纵坐标的差.(4)设此抛物线在点A 与点P 之间部分(包括点A 和点P )的最高点与最低点的纵坐标的差为1h ,在点A 与点Q 之间部分(包括点A 和点Q )的最高点与最低点的纵坐标的差为2h .当21h h m -=时,直接写出m 的值.参考答案1.B【分析】根据正负数表示相反意义的量,平均温度零上表示正,平均温度零下表示负即可求解.【详解】解:平均温度零上126C ︒,记作+126C ︒,夜间平均温度零下150C ︒,应记作150C -︒,故选:B.【点睛】本题主要考查正负数与实际问题的综合,掌握正负数表示相反意义的量是解题的关键.2.A【分析】主视图是从几何体正面观察到的视图.【详解】解:领奖台从正面看,是由三个矩形组成的.三个矩形,右边最低,中间最高,故选A.【点睛】本题考查主视图,掌握三视图的特征是解题关键.3.B【分析】根据同底数幂的运算法则即可求解.【详解】解:A 选项,不是同类项,不能进行加减乘除,不符合题意;B 选项,根据同底数幂的乘法可知,底数不变,指数相加,结果是235a a +=,符合题意;C 选项,根据幂的乘方可知,底数不变,指数相乘,结果是236a a ⨯=,不符合题意;D 选项,根据同底数幂的除法可知,底数不变,指数相减,结果是1028a a -=,不符合题意;故选:B .【点睛】本题主要考查同底数幂的混合运算法则,掌握同底数幂的运算法则是解题的关键.4.C【分析】直接利用一元二次方程根的判别式24b ac =-△求出答案.【详解】解:∵1a =,=5b -,2c =,∴()224541172b ac =-=-⨯⨯-= .故选:C.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的根的判别式,正确记忆公式是解题关键.5.A由树状图可以看出,所有等可能出现的结果一共有所以甲、乙两位选手演讲的主题人物是同一位航天员的概率解法二:用列表法,根据题意,列表结果如下:A B CA AA BA CA如图①,22125AC AB ==+=,则ABC 是等腰三角形,且ABC 是锐角三角形,如图②,22125AD AB ==+=,221310BD =+=,则22AD AB +=等腰直角三角形,如图③,22125AE AB ==+=,则ABE 是等腰三角形,且ABE 是钝角三角形,【点睛】本题考查了勾股定理与网格问题,等腰三角形的定义,熟练掌握勾股定理是解题的关键.20.(1)300fλ=;在Rt CAE △中,CE AE =∴8.39CD CE ED =+=+【点睛】本题考查了解直角三角形的实际应用和矩形的判定与性质,∴ANP CQM ≌,∴()cm MC AP x ==故答案为:()4x -;x .(2)解:当02x <≤时,点Q 在BC 上,由(1)可得ANP CQM ≌,同理可得PBQ MDN ≌,∵4,2,PB x QB x MC x =-==,42QC x =-,则222MCQ BPQy AB S S =-- ()()164242x x x x =--⨯--241216x x =-+;当24x <≤时,如图所示,则AP x =,224AN CQ x CB x ==-=-,()244PN AP AN x x x =-=--=-+,∴()44416y x x =-+⨯=-+;综上所述,()()2412160241624x x x y x x ⎧-+<≤⎪=⎨-+<≤⎪⎩;当四边形PQMN 是菱形时,则∴()()(222424x x x -+=+解得:0x =(舍去);②如图所示,当PB CQ =424x x -=-,解得83x =当四边形PQMN 是菱形时,则综上所述,当四边形PQMN 【点睛】本题考查了正方形的性质,动点问题,全等三角形的性质与判定,矩形的性质,平行四边形的性质与判定,菱形的性质,轴对称图形,熟练掌握以上知识是解题的关键.26.(1)221y x x =-++(2)12m =(3)点P 与点Q 的纵坐标的差为(4)13m =或54m =则021m <<∴102m <<∵()2,21P m m m -++,(2Q ∴(212P A h y y m m =-=-++22441Q A h y y m m =-=-++∵21h h m-=∴22442m m m m m-++-=解得:13m =或0m =(舍去)②当,P Q 在对称轴两侧或其中一点在对称轴上时,则211m m ≥≤,,即12m ≤≤则2122,21h m m h =-+=-=∴212m m m +-=,解得:352m -=(舍去)或③当点P 在1x =的右侧且在直线1211h =-=,(224h m =--∴24411m m m-+-=解得:54m =或0m =(舍去)④当P 在直线1y =上或下方时,即()2212212h m m m m =--++=-()22224414h m m m =--++=-()2244121m m m m ∴-+--+=解得:1m =(舍去)或0m =综上所述,13m =或54m =.【点睛】本题考查了二次函数的性质,待定系数法求解析式,顶点式,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.。

吉林省十年中考数学试题及答案

吉林省十年中考数学试题及答案

吉林省十年中考数学试题及答案标题:吉林省十年中考数学试题及答案
在这篇文章中,将为您提供吉林省过去十年的中考数学试题及答案。

这些试题是基于吉林省中考数学考试的题型和要求所编写的,旨在帮
助学生更好地了解吉林省中考数学的考试形式和内容。

1. 第一年的数学试题及答案
试题:
(这里将列举第一年数学试题的题目和选项,可以使用表格或者列
举的方式呈现)
答案:
(对于每道题目列举出正确选项)
2. 第二年的数学试题及答案
试题:
(这里将列举第二年数学试题的题目和选项)
答案:
(对于每道题目列举出正确选项)
依此类推,我们将继续列举第三年至第十年的数学试题及答案。

本文的目的是通过提供这些试题及答案,让学生对吉林省中考数学
的考试形式和题型有更深入的了解。

同时,通过分析解答过程,学生
也能够更好地理解数学概念和解题方法,为中考复习和备考提供帮助。

通过上述十年的数学试题及答案,我们可以发现吉林省中考数学试
题在内容和形式上的变化。

学生可以根据这些变化来调整复习的重点,更好地应对未来的考试。

总结:
本文提供了吉林省十年中考数学试题及答案,以帮助学生更好地了
解吉林省中考数学的考试形式和内容。

通过分析解答过程,学生可以
更好地掌握数学概念和解题方法,为中考复习和备考做好准备。

希望
这些试题及答案能够对吉林省中考数学考试的学生有所帮助。

2003年吉林省中考数学试题

2003年吉林省中考数学试题

吉林省初中毕业会考和高级中等学校招生考试数学试题A 卷一、 填空题:(每小题3分,共42分)1.将方程3x 2=5x+2化为一元二次方程的一般形式为____________.2.一元二次方程2x 2+4x-1=0的二次项系数、一次项系数及常数项之和为______.3.方程x 2+2x-3=0的解是______.4.函数y=2-x 中自变量x 的取值范围是_________.5.某共青团小组5名成员的年龄分别是15,23,17,18,22,则他们的平均年龄是_______岁.6.已知点A 在反比例函数y=-x 6的图像上,且点A 的纵坐标是2,则点A 的横坐标是_________.7.已知直线y=2x+b 经过点(6,3),则b=___________.8.某中学的校办工厂现在年产值是15万元,计划今后每年增加2万元,年产值y (万元)与年数x 的函数关系式是___________.9.如图,圆心角∠AOB=︒100,则圆周角∠ACB=___________度.10.如图,AB 为⊙O 的直径,BC=2cm, ∠CAB=︒30,则AB=_________cm.11.两圆的半径之比为1:3,则小圆与大圆的面积之比为_________.12.两圆相内切,大圆的半径长为5cm,圆心矩为3cm,则小圆半径为_________cm.13.半径为6cm 的圆,︒60圆周角所对弧的弧长为___________cm.14.正六边形的边长为2cm ,则它的面积为__________cm 2.二、 选择题:把下列各题中唯一正确答案的序号填在题后的括号内.(每小题4分,共24分)15.一组数据1,2,3,4,5,6,7,8,9,2,4,6,2的众数和中位数分别是( )A .9,5B .6,6C .2,5D .2,416.平面直角坐标系内与点(3,-5)关于y 轴对称的点的坐标是 ( )A .(-3,5)B .(3,5)C .(-3,-5)D .(3,-5)17.如图,为测一河两岸相对两电线杆A 、B 间的距离,在距A 点15米的C 处(AC ⊥AB )测得∠ACB=︒50.则A 、B 间的距离应为 ( )A . 15sin ︒50米B . 15cos ︒50米C . 15tg ︒50米D . 15ctg ︒50米18.用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆环形,根据图形所表示的情形,四个工件中哪一个肯定是半圆环形 ( )19.已知反比例函数x y 5=,当x 值增大时,y 值 ( )A .增大B .减小C .不增也不减D .可能增大也可能减小20.若两圆相外切,则它们公切线的条数是( )A .1B .2C .3D .4三、(每小题5分,共20分)21.计算cos 2︒45+tg ︒60·cos ︒30-3tg 2︒30=4sin 2︒30解:22.已知关于x 的方程x 2+mx+2m-n=0根的判别式的值为0,1为方程的根.求m 、n 的值.解:23.如图,⊙O的直径为12cm,AB、CD为两条互相垂直的直径,连结AD.求图中阴影部分的面积.解:24.一定质量的二氧化碳,当它的体积V=5cm3时,它的密度ρ=1.98kg/m3.(1)求ρ与V的函数关系式;(2)求当V=9m3时二氧化碳的密度ρ.解:四、(每小题7分,共14分)60.求证:△ABC是等边三角形.25.已知:如图,∠APC=∠CPB=证明:26.如图,从一块长80厘米、宽60厘米的铁片中间截去一个小长方形,使剩下的长方框四周的宽度一样,并且小长方形的面积是原来铁片面积的一半,求这个宽度.解:B卷五、选择题:把下列各题中唯一正确答案的序号填在题后的括号内.(每小题4分,共16分)27.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中的一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是()A .3.5B .3C .0.5D .-328.如图,PA 是⊙O 的直径,PC 是⊙O 的弦,过AC 的中点H 作PC 的垂线交PC 的延长线于点B .若HB=6cm ,BC=4cm ,则⊙O 的直径为 ( )A .132cmB .173cmC .13cmD .136cm29.吉林省某大学的校门是一抛物线形水泥建筑物,大门的地面宽度为8米,两侧距P 地面4米高处各有一个挂校名横匾用的铁环,两铁环的水平距离为6米.则校门的高为(精确到0.1米,水泥建筑物厚度忽略不计) ( )A .9.2米B .9.1米C .9米D .5.1米30.如图,菱形ABCD 的边长是5,两条对角线交于O 点,且AO 、BO 的长分别是关于x 的方程x 2+(2m-1)x+m 2+3=0的根,则m 的值为 ( )A .-3B .5C .5 或-3D .-5或3六、(每小题7分,共14分)31.如图,某水库大坝的横断面是等腰梯形,坝顶宽6米,坝高10米.斜坡AB 的坡度为1:2(AR :BR ).现要加高2米,在坝顶宽度和斜坡坡度均不变的情况下,加固一条长为50米的大坝,需要多少土方?解:32.如图,在矩形ABCD 中,BC=acm,AB=bcm ,a >b,且a 、b 是方程1532)5(48=++++-x x x x x 的两个根.P 是BC 上一动点,动点Q 在PC 或其延长线上,BP=PQ ,以PQ 为一边的正方形为PQRS 。

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2003年吉林省中考数学试卷一、填空题(共9小题,每小题2分,满分18分)1.(2分)的相反数是.3.(2分)不等式组<<的解集是.4.(2分)已知一元二次方程x2﹣5x﹣6=0的两个根分别为x1,x2,则x12+x22=.5.(2分)点A(1,6)在双曲线上,则k=.6.(2分)如图,∠1+∠2+∠3+∠4=度.7.(2分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,则∠1=度.8.(2分)某商品的标价是1100元,打八折(按标价的80%)出售,仍可获利10%,则此商品的进价是元.9.(2分)小亮的身高是1.6米,某一时刻他在水平地面上的影长是2米,若同一时刻测得附近一古塔在水平地面上的影长为18米,则古塔的高度是米.10.(2分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为cm2.二、选择题(共7小题,满分20分)2.(2分)函数y中自变量x的取值范围为()A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤211.(3分)下列计算正确的是()A.a•a3=a3B.a2•a3=a6C.(a2)3=a5D.a5+a5=2a5 12.(3分)2003年6月1日,举世瞩目的三峡工程正式下闸蓄水,26台机组发电量将达到84700000000千瓦时,用科学记数法表示为()A.8.47×1010千瓦时B.8.47×108千瓦时C.8.47×109千瓦时D.8.47×1011千瓦时13.(3分)某超市2005年一月份的营业额为200万元,三月份营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长率是()A.10%B.15%C.20%D.25%14.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣2(m﹣2)x+m2=0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围为()A.m>1B.m<1C.m>﹣1D.m<﹣1 15.(3分)如图,菱形花坛ABCD的边长为6m,∠A=120°,其中由两个正六边形组成的图形部分种花,则种花部分图形的周长为()A.12m B.20m C.22m D.24m16.(3分)如图,⊙O的弦AB垂直于直径MN,C为垂足,若OA=5cm,下面四个结论中可能成立的是()A.AB=12cm B.OC=6cm C.MN=8cm D.OC=2.5cm三、解答题(共12小题,满分82分)17.(5分)下面四个图形中,从几何图形的性质考虑,哪一个与其他三个不同请指出这个图形,并简述你的理由.答:图形是;理由是.18.(5分)化简并求值:(其中)19.(5分)圆心角都是90°的扇形OAB与扇形OCD如图所示那样叠放在一起,连接AC、BD.(1)求证:△AOC≌△BOD;(2)若OA=3cm,OC=1cm,求阴影部分的面积.20.(5分)如图(1)是某城市三月份1至10日的最低气温随时间变化的图象.(1)根据图(1)提供的信息,在图(2)中补全直方图;(2)这10天最低气温的众数是℃,最低气温的中位数是℃,最低气温的平均数是℃21.(6分)工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF=GH;(2)摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是形,根据数学道理是:;(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是形,根据的数学道理是:.22.(6分)如图,山脚下有一棵树AB,小华从点B沿山坡向上走50米到达点D,用高为1.5米的测角仪CD测得树顶的仰角为10°,已知山坡的坡角为15°,求树AB的高.(精确到0.1米)(已知sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27.)23.(6分)列方程解应用题:如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上.小明家到王老师家路程为3 km,王老师家到学校的路程为0.5 km,由于小明父母战斗在抗“非典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?24.(8分)如图,AB是半圆O的直径,点M是半径OA的中点,点P在线段AM上运动(不与点M重合),点Q在半圆O上运动,且总保持PQ=PO,过点Q作⊙O的切线交BA的延长线于点C.(1)当∠QP A=60°时,请你对△QCP的形状做出猜想,并给予证明;(2)当QP⊥AB时,△QCP的形状是三角形;(3)由(1)、(2)得出的结论,请进一步猜想当点P在线段AM上运动到任何位置时,△QCP一定是三角形.25.(8分)如图,有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面AB的宽为20m,如果水位上升3m时,水面CD的宽是10m.(1)建立如图所示的直角坐标系,求此抛物线的解析式;(2)现有一辆载有救援物资的货车从甲地出发需经过此桥开往乙地,已知甲地距此桥280km(桥长忽略不计).货车正以每小时40km的速度开往乙地,当行驶1小时时,忽然接到紧急通知:前方连降暴雨,造成水位以每小时0.25m的速度持续上涨(货车接到通知时水位在CD处,当水位达到桥拱最高点O时,禁止车辆通行),试问:如果货车按原来速度行驶,能否安全通过此桥?若能,请说明理由;若不能,要使货车安全通过此桥,速度应超过每小时多少千米?26.(8分)已知A(8,0),B(0,6),C(0,﹣2),连接AB,过点C的直线l与AB交于点P.(1)如图1,当PB=PC时,求点P的坐标;(2)如图2,设直线l与x轴所夹的锐角为α,且tanα ,连接AC,求直线l与x轴的交点E的坐标及△P AC的面积.27.(10分)如图,用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形并解答有关问题.(1)在第n个图中,第一横行共块瓷砖,第一竖列共有块瓷砖;(均用含n的代数式表示)(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,请写出y与(1)中的n的函数;(3)按上述铺设方案,铺一块这样的矩形地面共用了506块瓷砖,求此时n的值;(4)黑瓷砖每块4元,白瓷砖每块3元,问题(3)中,共花多少元购买瓷砖;(5)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形请通过计算说明理由.28.(10分)如图①,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,点P从A出发,沿A→B →C→D路线运动,到D停止;点Q从D出发,沿D→C→B→A路线运动,到A停止.若点P、点Q同时出发,点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒2cm,a秒时点P、点Q同时改变速度,点P的速度变为每秒bcm,点Q的速度变为每秒dcm.图②是点P 出发x秒后△APD的面积S1(cm2)与x(秒)的函数关系图象;图③是点Q出发x秒后△AQD的面积S2(cm2)与x(秒)的函数关系图象.(1)参照图②,求a、b及图②中的c值;(2)求d的值;(3)设点P离开点A的路程为y1(cm),点Q到点A还需走的路程为y2(cm),请分别写出动点P、Q改变速度后y1、y2与出发后的运动时间x(秒)的函数关系式,并求出P、Q相遇时x的值.(4)当点Q出发秒时,点P、点Q在运动路线上相距的路程为25cm.2003年吉林省中考数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(共9小题,每小题2分,满分18分)1.(2分)的相反数是.【解答】解:的相反数是﹣().3.(2分)不等式组<<的解集是<<.【解答】解:由(1)得,x>0,由(2)得,x<,根据“小大大小中间找”原则,不等式组的解集为:0<x<.故填0<x<.4.(2分)已知一元二次方程x2﹣5x﹣6=0的两个根分别为x1,x2,则x12+x22=37.【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣5x﹣6=0的两个实数根.∴x1+x2=5,x1•x2=﹣6.又∵x12+x22=x12+x22+2x1x2﹣2x1x2=(x1+x2)2﹣2x1x2将x1+x2=5,x1•x2=﹣6代入,得x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=52﹣2×(﹣6)=37.5.(2分)点A(1,6)在双曲线上,则k=6.【解答】解:设反比例函数的解析式为y(k≠0).因为函数经过点P(1,6),∴6,得k=6.故答案为:6.6.(2分)如图,∠1+∠2+∠3+∠4=280度.【解答】解:∵∠1+∠2=180°﹣40°=140°,∠3+∠4=180°﹣40°=140°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=280°.故答案为:280°.7.(2分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,则∠1=140度.【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BCD+∠BAD=180°,又∵∠BCD+∠2=180°,∴∠BAD=∠2=70°,∴∠1=2∠BAD=2×70°=140°.8.(2分)某商品的标价是1100元,打八折(按标价的80%)出售,仍可获利10%,则此商品的进价是800元.【解答】解:设进价为x元,那么1100×0.8=10%•x+x解得x=800.所以填800.9.(2分)小亮的身高是1.6米,某一时刻他在水平地面上的影长是2米,若同一时刻测得附近一古塔在水平地面上的影长为18米,则古塔的高度是14.4米.【解答】解:假设古塔高度为X米,则,∴X=14.4.10.(2分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为49cm2.【解答】解:由图形可知四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积,故正方形A,B,C,D的面积之和=49cm2.故答案为:49cm2.二、选择题(共7小题,满分20分)2.(2分)函数y中自变量x的取值范围为()A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤2【解答】解:根据题意,得x﹣2≥0,解得x≥2.故选:B.11.(3分)下列计算正确的是()A.a•a3=a3B.a2•a3=a6C.(a2)3=a5D.a5+a5=2a5【解答】解:A、应为a•a3=a4,故本选项错误;B、应为a2•a3=a5,故本选项错误;C、应为(a2)3=a6,故本选项错误;D、正确.故选:D.12.(3分)2003年6月1日,举世瞩目的三峡工程正式下闸蓄水,26台机组发电量将达到84700000000千瓦时,用科学记数法表示为()A.8.47×1010千瓦时B.8.47×108千瓦时C.8.47×109千瓦时D.8.47×1011千瓦时【解答】解:84 700 000 000=8.47×1010千瓦时.故选A.13.(3分)某超市2005年一月份的营业额为200万元,三月份营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长率是()A.10%B.15%C.20%D.25%【解答】解:设增长率为x,根据题意得200(1+x)2=288,解得x=﹣2.2(不合题意舍去),x=0.2,所以每月的增长率应为20%,故选:C.14.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣2(m﹣2)x+m2=0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围为()A.m>1B.m<1C.m>﹣1D.m<﹣1【解答】解:因为关于x的一元二次方程x2﹣2(m﹣2)x+m2=0有两个不相等的实数根.所以△=4(m﹣2)2﹣4m2>0解之得m<1.故选:B.15.(3分)如图,菱形花坛ABCD的边长为6m,∠A=120°,其中由两个正六边形组成的图形部分种花,则种花部分图形的周长为()A.12m B.20m C.22m D.24m【解答】解:连接AC,已知∠A=120°,ABCD为菱形,则∠B=60°,从而得出△ABC为正三角形,以△ABC 的顶点所在的小三角形也是正三角形,所以正六边形的边长是△ABC边长的,则种花部分图形共有10条边,所以它的周长为6×10=20m,故选B.16.(3分)如图,⊙O的弦AB垂直于直径MN,C为垂足,若OA=5cm,下面四个结论中可能成立的是()A.AB=12cm B.OC=6cm C.MN=8cm D.OC=2.5cm 【解答】解:若OA=5cm,则MN=10cm由题意可知,AB不是直径,应小于10cm;OC应小于半径5cm故可能成立的是D故选:D.三、解答题(共12小题,满分82分)17.(5分)下面四个图形中,从几何图形的性质考虑,哪一个与其他三个不同请指出这个图形,并简述你的理由.答:图形是②;理由是四个图形中,只有图②不是轴对称图形.【解答】解:(1)②;(2)四个图形中,只有图②不是轴对称图形.18.(5分)化简并求值:(其中)【解答】解:原式;当a1时,原式.19.(5分)圆心角都是90°的扇形OAB与扇形OCD如图所示那样叠放在一起,连接AC、BD.(1)求证:△AOC≌△BOD;(2)若OA=3cm,OC=1cm,求阴影部分的面积.【解答】(1)证明:∵∠COD=∠AOB=90°,∴∠AOC+∠AOD=∠AOD+∠BOD,∴∠AOC=∠BOD,又∵OA=OB,OC=OD,∴△AOC≌△BOD;(3分)(2)解:S阴影=S扇形AOB﹣S扇形CODπ×32π×12=2π(cm2).故答案为:2πcm2.20.(5分)如图(1)是某城市三月份1至10日的最低气温随时间变化的图象.(1)根据图(1)提供的信息,在图(2)中补全直方图;(2)这10天最低气温的众数是2℃,最低气温的中位数是0℃,最低气温的平均数是0℃【解答】解:(1)如图:(2)观察条形图或折线图可得,2出现的次数最多;故众数是2;气温从低到高的第5、6个数据均为0;故最低气温的中位数是0℃;最低气温的平均数是[(﹣3)+(﹣2)+(﹣1)×2+1+2×3]=0℃.21.(6分)工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF=GH;(2)摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是平行四边形,根据数学道理是:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是矩形,根据的数学道理是:有一个角是直角的平行四边形是矩形.【解答】解:(2)平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形(3)矩形有一个角是直角的平行四边形是矩形22.(6分)如图,山脚下有一棵树AB,小华从点B沿山坡向上走50米到达点D,用高为1.5米的测角仪CD测得树顶的仰角为10°,已知山坡的坡角为15°,求树AB的高.(精确到0.1米)(已知sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27.)【解答】解:延长CD交PB于F,则DF⊥PB.∴在直角△DFB中,DF=BD•sin15°≈50×0.26=13.0mCE=BF=BD•cos15°≈50×0.97=48.5m∴AE=CE•tan10°≈48.5×0.18=8.73m.∴AB=AE+CD+DF=8.73+1.5+13=23.2m.答:树高约为23.2米.23.(6分)列方程解应用题:如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上.小明家到王老师家路程为3 km,王老师家到学校的路程为0.5 km,由于小明父母战斗在抗“非典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?【解答】解:设王老师步行速度为xkm/h,则骑自行车的速度为3xkm/h,依题意,得,解得x=5,经检验x=5是原方程的根,∴3x=15.答:王老师步行速度为5km/h,骑自行车的速度为15km/h.24.(8分)如图,AB是半圆O的直径,点M是半径OA的中点,点P在线段AM上运动(不与点M重合),点Q在半圆O上运动,且总保持PQ=PO,过点Q作⊙O的切线交BA的延长线于点C.(1)当∠QP A=60°时,请你对△QCP的形状做出猜想,并给予证明;(2)当QP⊥AB时,△QCP的形状是等腰直角三角形;(3)由(1)、(2)得出的结论,请进一步猜想当点P在线段AM上运动到任何位置时,△QCP一定是等腰三角形.【解答】解:(1)△QCP是等边三角形,证明:连接OQ,则CQ⊥OQ,∵PQ=PO,∠QPC=60°,∴∠POQ=∠PQO=30°,∴∠C=90°﹣30°=60°,∴∠CQP=∠C=∠QPC=60°,∴△QPC是等边三角形.(2)连接OQ,∵∠PQO=∠POQ=45°,∴∠CQP和∠C都是45°角的余角,∴∠CQP=∠C=45°,∴△QCP是等腰直角三角形.(3)∵PQ=PO,∴∠PQO=∠POQ,∴∠CQP=∠PCQ,∴△CPQ是等腰三角形.25.(8分)如图,有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面AB的宽为20m,如果水位上升3m时,水面CD的宽是10m.(1)建立如图所示的直角坐标系,求此抛物线的解析式;(2)现有一辆载有救援物资的货车从甲地出发需经过此桥开往乙地,已知甲地距此桥280km(桥长忽略不计).货车正以每小时40km的速度开往乙地,当行驶1小时时,忽然接到紧急通知:前方连降暴雨,造成水位以每小时0.25m的速度持续上涨(货车接到通知时水位在CD处,当水位达到桥拱最高点O时,禁止车辆通行),试问:如果货车按原来速度行驶,能否安全通过此桥?若能,请说明理由;若不能,要使货车安全通过此桥,速度应超过每小时多少千米?【解答】解:(1)设抛物线的解析式为y=ax2(a不等于0),桥拱最高点O到水面CD 的距离为h米.则D(5,﹣h),B(10,﹣h﹣3)ℎ∴解得∴抛物线的解析式为y x2(2)水位由CD处涨到点O的时间为:1÷0.25=4(小时)货车按原来速度行驶的路程为:40×1+40×4=200(千米)<280(千米)∴货车按原来速度行驶不能安全通过此桥.设货车速度提高到x千米/时当4x+40×1=280时,x=60∴要使货车安全通过此桥,货车的速度应超过60千米/时.26.(8分)已知A(8,0),B(0,6),C(0,﹣2),连接AB,过点C的直线l与AB交于点P.(1)如图1,当PB=PC时,求点P的坐标;(2)如图2,设直线l与x轴所夹的锐角为α,且tanα ,连接AC,求直线l与x轴的交点E的坐标及△P AC的面积.【解答】解:(1)设点P的坐标为(x,y),过点P作PD⊥y轴于D,则BD=DC=4.∵OB=6,∴OD=2,即y=2.由题意可设AB的解析式为y=mx+6.∵A(8,0)∴m.∴AB的解析式为y x+6.(1)(3分)当y=2时,2x+6,解得x.∴P(,2).(4分)(2)∵tanα ,OC=2,∴OE.∴E(,0).(5分)由题意可设直线l的解析式为y=kx﹣2,∵直线l经过E(,0),∴k﹣2=0,∴k.∴直线l的解析式为y x﹣2.(2)(6分)由(1)(2)得x﹣2x+6,解得x=4.把x=4代入y x+6得y=3,∴P(4,3).S△P AC=S△P AE+S△CAE(8)×3(8)×2=16.(8分)27.(10分)如图,用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形并解答有关问题.(1)在第n个图中,第一横行共(n+3)块瓷砖,第一竖列共有(n+2)块瓷砖;(均用含n的代数式表示)(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,请写出y与(1)中的n的函数;(3)按上述铺设方案,铺一块这样的矩形地面共用了506块瓷砖,求此时n的值;(4)黑瓷砖每块4元,白瓷砖每块3元,问题(3)中,共花多少元购买瓷砖;(5)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形请通过计算说明理由.【解答】解:(1)每﹣横行有(n+3)块,每﹣竖列有(n+2)块.(2)y=(n+3)(n+2),(3)由题意,得(n+3)(n+2)=506,解之n1=20,n2=﹣25(舍去).(4)观察图形可知,每﹣横行有白砖(n+1)块,每﹣竖列有白砖n块,因而白砖总数是n(n+1)块,n=20时,白砖为20×21=420(块),黑砖数为506﹣420=86(块).故总钱数为420×3+86×4=1260+344=1604(元).(5)当黑白砖块数相等时,有方程n(n+1)=(n2+5n+6)﹣n(n+1).整理得n2﹣3n﹣6=0.解之得n1,.由于n1的值不是整数,n2的值是负数,故不存在黑砖白块数相等的情形.28.(10分)如图①,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=8cm,点P从A出发,沿A→B →C→D路线运动,到D停止;点Q从D出发,沿D→C→B→A路线运动,到A停止.若点P、点Q同时出发,点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒2cm,a秒时点P、点Q同时改变速度,点P的速度变为每秒bcm,点Q的速度变为每秒dcm.图②是点P 出发x秒后△APD的面积S1(cm2)与x(秒)的函数关系图象;图③是点Q出发x秒后△AQD的面积S2(cm2)与x(秒)的函数关系图象.(1)参照图②,求a、b及图②中的c值;(2)求d的值;(3)设点P离开点A的路程为y1(cm),点Q到点A还需走的路程为y2(cm),请分别写出动点P、Q改变速度后y1、y2与出发后的运动时间x(秒)的函数关系式,并求出P、Q相遇时x的值.(4)当点Q出发1或19秒时,点P、点Q在运动路线上相距的路程为25cm.【解答】解:(1)观察图②得S△APD P A•AD a×8=24,∴a=6(秒),(厘米/秒),(秒);(2)依题意得:(22﹣6)d=28﹣12,解得d=1(厘米/秒);(3)∵a=6,b=2,动点P、Q改变速度后y1、y2与出发后的运动时间x(秒)的函数关系式为:y1=6+2(x﹣6)=2x﹣6,y2=28﹣[12+1×(x﹣6)]=22﹣x,依题意得2x﹣6=22﹣x,∴x(秒);(4)当点Q出发17秒时,点P到达点D停止运动,点Q还需运动2秒,即共运动19秒时,可使P、Q这两点在运动路线上相距的路程为25cm.点Q出发1s,则点P,Q相距25cm,设点Q出发x秒,点P、点Q相距25cm,则2x+x=28﹣25,解得x=1.当点P到达终点,点Q运动19秒,点P、点Q在运动路线上相距的路程为25cm,∴当点Q出发1或19秒时,点P、点Q在运动路线上相距的路程为25cm.故答案为:1或19.第21页(共21页)。

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