2019-2020学年华师大版七年级数学下册期末测试题(含答案)

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华师大版七年级下册数学练习课件-期末复习1一元一次方程

华师大版七年级下册数学练习课件-期末复习1一元一次方程
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▪ 16.(12分)已知:线段AB=40 cm.
▪ (1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以3 cm/s运动,同时点 Q沿线段BA自B点向A点以5 cm/s运动,问经过几秒后P、Q 相遇?
▪ (2)几秒后,P、Q相距16 cm?
▪ (3)如图2,AO=PO=8 cm,∠POB=40°,点P绕着点O以 20°/s的速度顺时针旋转一周停止,同时点Q沿直线AB自B 点向A点运动,假若点P、Q两点能相遇,求点Q运动的速 度.
阅后面的答案得知这个方程的解是 x=-2,那么“□”处应该是( A )
A.+2
B.-2
C.+3
D.-3
7.若“△”是新规定的某种运算符号,设 x△y=xy+x+y,则 2△m=-16 中,
m 的值为( D )
A.8
B.-8
C.6
D.-6
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▪ 8.一轮船往返A、B两港之间,逆水航行需要3小时,顺水航 行需2小时,水速是3千米/小时B,则轮船在静水中的速度是 ()
▪ A.18千米/小时 B.15千米/小时 ▪ C.12千米/小时 D.20千米/小时
23
▪ 二、填空题(每小题5分,共20分) ▪ 9. 下面的框图表示解这个方程的流程:其中,“移项”这一
步等式骤的性的质1依据是_________________.
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▪ 10.若3x4n-7+5=0是一元一次方程,2则n=__________. ▪ 11. 五个完全相同的小长方形拼成如图所示的大长方形,若
(2)-x=12(x-4); 解:去分母,得-2x=x-4;移项,得-2x-x=-4;合并同类项,得-3x= -4;系数化为 1,得 x=43.
11
(3)x-2 3-2x+3 1=1. 解:去分母,得 3(x-3)-2(2x+1)=6;去括号,得 3x-9-4x-2=6;移项、 合并同类项,得-x=17;系数化为 1,得 x=-17.

华师大版七年级数学下册第7章一次方程组质量评估试卷(包含答案)

华师大版七年级数学下册第7章一次方程组质量评估试卷(包含答案)

第7章质量评估试卷[时间:90分钟 分值:120分]一、选择题(每题3分,共30分)1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A .8x 2+1=y B .y =8x +1 C .y =8x D .xy =12.已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax -y =4,3x +by =4的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-2,则a +b 的值是( )A .1B .2C .-1D .03.二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2,2x -y =4的解是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =2B .⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =0C .⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-1D .⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =14.若方程组⎩⎨⎧3x -y =4k -5,2x +6y =k的解中x +y =2 019,则k 等于()A .2 018B .2 019C .2 020D .2 0215.某学校计划用34件同样的奖品全部用于奖励在“经典诵读”活动中表现突出的班级,一等奖奖励6件,二等奖奖励4件,则分配一、二等奖个数的方案有( )A .4种B .3种C .2种D .1种6.设y =kx +b ,且当x =1时,y =1;当x =2时,y =-4,则k ,b 的值依次为( )A . 3,-2B . -3,4C . 6,-5D . -5,67.如果单项式2x m +2n y 与-3x 4y 4m -2n 是同类项,则m ,n 的值为( )A .m =-1,n =2.5B .m =1,n =1.5C .m =2,n =1D .m =-2,n =-18.若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5k ,x -y =9k 的解也是二元一次方程2x +3y =6的解,则k 的值是( )A .-34B .34 C .43 D .-439.某出租车起步价所包含的路程为0~2 km ,超过2 km 的部分按每千米另收费.津津乘坐这种出租车走了7 km ,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13 km ,付了28元.设这种出租车的起步价为x 元,超过2 km 后每千米收费y 元,则下列方程正确的是( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x +7y =16,x +13y =28B .⎩⎪⎨⎪⎧x +(7-2)y =16,x +13y =28C .⎩⎪⎨⎪⎧x +7y =16,x ×(13-2)y =28D .⎩⎪⎨⎪⎧x +(7-2)y =16,x +(13-2)y =2810.[2019·台州]一道来自课本的习题:小红将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,设未知数x ,y ,已经列出一个方程x 3+y 4=5460,则另一个方程正确的是( )A .x 4+y 3=4260B .x 5+y 4=4260C .x 4+y 5=4260D .x 3+y 4=4260 二、填空题(每题4分,共24分)11.若x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =17,x -y =3,则x +y =____.12.若a -3b =2,3a -b =6,则b -a 的值为________. 13.《九章算术》中有一道题的条件是:“今有大器五一容三斛,大器一小器五容二斛.”大致意思是:有大小两种盛米的桶,5大桶加1小桶共盛3斛米,1大桶加5小桶共盛2斛米,依据该条件,1大桶加1小桶共盛_______斛米.(注:斛是古代一种容量单位)14.六一儿童节,某幼儿园用100元钱给小朋友买了甲、乙两种不同的玩具共30个,单价分别为2元和4元,则该幼儿园购买了甲、乙两种玩具分别为____、____个.15.若|x +y +1|+(2x +y +1)2=0,则x =________,y =________.16.对于实数a ,b ,定义运算“◆”:a ◆b =⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b 2,a ≥b ,ab ,a <b .例如:4◆3,因为4>3,所以4◆3=42+32=5.若x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧4x -y =8,x +2y =29,则x ◆y =________. 三、解答题(共66分) 17.(12分)解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧y =4-x ,①7x +6y =3;② (2)⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y =8,①7x -4y =10;② (3)⎩⎨⎧x 2+y 3=2,①0.2x -0.3y =0.8.②18.(8分)已知⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =2与⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-3都满足等式y =kx +b .(1)求k 与b 的值; (2)求当x =5时,y 的值.19.(8分)[2019·淮安]某公司用火车和汽车运输两批物资,具体运输情况如下表所示:试问每节火车车皮和每辆汽车平均各装物资多少吨?20.(8分)在某体育用品商店,购买30根跳绳和60个毽子共用720元,购买10根跳绳和50个毽子共用360元.(1)跳绳、毽子的单价各是多少元?(2)该店在“五·四”青年节期间开展促销活动,所有商品按同样的折数打折销售.节日期间购买100根跳绳和100个毽子只需1 800元,该店的商品按原价的几折销售?21.(10分)小明在解方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx +5y =-17,4x -ny =1时,由于粗心看错了方程组中的n 而得到的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =3.小红同样粗心,看错了方程组中的m ,她得到的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =-3,y =-1.求原方程组的解.22.(10分)某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?(2)若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用才合算?23.(10分)小明到某服装商场进行社会调查,了解到该商场为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:假设营业员的月基本工资为x元,销售每件服装奖励y元.(1)求x,y的值;(2)若营业员小丽某月的总收入不低于1 800元,那么小丽当月至少要卖服装多少件?(3)商场为了多销售服装,对顾客推荐一种购买方式:如果购买甲3件,乙2件,丙1件共需315元;如果购买甲1件,乙2件,丙3件共需285元.某顾客想购买甲、乙、丙各一件共需____元.参考答案一、选择题(每题3分,共30分) 1.B 2.B 3.B【解析】 ⎩⎨⎧x +y =2,①2x -y =4.②①+②,得3x =6,解得x =2.把x =2代入①,得y =0,所以方程组的解为⎩⎨⎧x =2,y =0.4.C【解析】 ⎩⎨⎧3x -y =4k -5,①2x +6y =k .②①+②,得5x +5y =5k -5,即x+y =k -1.∵x +y =2 019,∴k -1=2 019,∴k =2 020.故选C .5.B【解析】 设一等奖个数x 个,二等奖个数y 个,根据题意,得6x +4y =34,使方程成立的解有⎩⎨⎧x =1,y =7或⎩⎨⎧x =3,y =4或⎩⎨⎧x =5,y =1,∴方案一共有3种.故选B .6.D 7.B【解析】 根据题意,得⎩⎨⎧m +2n =4,4m -2n =1,解得⎩⎨⎧m =1,n =1.5.8.B【解析】 ⎩⎨⎧x +y =5k ,①x -y =9k .②①+②,得2x =14k ,∴x =7k . ①-②,得2y =-4k ,∴y =-2k .∴方程组的解为⎩⎨⎧x =7k ,y =-2k .把⎩⎨⎧x =7k ,y =-2k代入2x +3y =6,得14k -6k =6, 合并同类项,得8k =6,解得k =34.9.D10.B【解析】 设未知数x ,y ,已经列出一个方程x 3+y 4=5460,则另一个方程正确的是x 5+y 4=4260.故选B .二、填空题(每题4分,共24分)11.7【解析】 ⎩⎨⎧3x +y =17,①x -y =3.②,①+②,得4x =20,解得x =5.把x =5代入②,得y =2,则x +y =5+2=7.12.-2【解析】 解二元一次方程组⎩⎨⎧a -3b =2,3a -b =6,得⎩⎨⎧a =2,b =0,∴b -a =-2.13. 56【解析】 设1个大桶可以盛米x 斛,1个小桶可以盛米y 斛,则⎩⎨⎧5x +y =3,x +5y =2,故5x +x +y +5y =5,则x +y =56.所以1大桶加1小桶共盛56斛米.14. 10 20【解析】 设该幼儿园购买了甲种玩具x 个,乙种玩具y 个.根据题意,得⎩⎨⎧x +y =30,2x +4y =100,解得⎩⎨⎧x =10,y =20,即该幼儿园购买了甲种玩具10个,乙种玩具20个.15.0 -1【解析】 ∵|x +y +1|+(2x +y +1)2=0,∴⎩⎨⎧x +y =-1,2x +y =-1,解得⎩⎨⎧x =0,y =-1.16.60【解析】 由题意可知⎩⎨⎧4x -y =8,x +2y =29,解得⎩⎨⎧x =5,y =12.因为x <y ,所以x ◆y =xy =60.三、解答题(共66分)17.解:(1)把①代入②,得7x +6(4-x )=3,解得x =-21.把x =-21代入①,得y =4+21=25.所以原方程组的解为⎩⎨⎧x =-21,y =25.(2)①×2,得6x +4y =16.③②+③,得13x =26,解得x =2.把x =2代入①,得6+2y =8,解得y =1.所以原方程组的解为⎩⎨⎧x =2,y =1.(3)①×6,②×10,得⎩⎨⎧3x +2y =12,③2x -3y =8.④③×3,得9x +6y =36.⑤④×2,得4x -6y =16.⑥⑤+⑥,得13x =52,解得x =4.把x =4代入③,得y =0.所以原方程组的解为⎩⎨⎧x =4,y =0.18.解:(1)将⎩⎨⎧x =4,y =2和⎩⎨⎧x =-1,y =-3分别代入y =kx +b ,得⎩⎨⎧2=4k +b , ①-3=-k +b .②①-②,得5k =5,解得k =1.将k =1代入②,得-3=-1+b ,解得b =-2.所以k =1,b =-2.(2)由(1)知y =x -2.将x =5代入y =x -2,得y =3.19.解:设每节火车车皮装物资x 吨,每辆汽车装物资y 吨.根据题意,得⎩⎨⎧2x +5y =130,4x +3y =218,解得⎩⎨⎧x =50,y =6.答:每节火车车皮装物资50吨,每辆汽车装物资6吨.20.解:(1)设跳绳的单价为x 元/根,毽子的单价为y 元/个.由题意,得⎩⎨⎧30x +60y =720,10x +50y =360,解得⎩⎨⎧x =16,y =4.答:跳绳的单价为16元/根,毽子的单价为5元/个.(2)设该店的商品按原价的a 折销售.由题意,得(100×16+100×4)×a 10=1 800,解得a =9.答:该店的商品按原价的9折销售.21.解:∵看错方程组中的n 得到的解为⎩⎨⎧x =4,y =3,∴4m +15=-17,解得m =-8.∵看错方程组中的m 得到的解为⎩⎨⎧x =-3,y =-1,∴-12+n =1,解得n =13.因此,方程组为⎩⎨⎧-8x +5y =-17,4x -13y =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =187,y =57.22.解:(1)设这批游客的人数是x 人,原计划租用45座客车y 辆.根据题意,得⎩⎨⎧45y +15=x ,60(y -1)=x ,解得⎩⎨⎧x =240,y =5.答:这批游客共有240人,原计划租用5辆45座客车.(2)租45座客车:240÷45≈5.3(辆),故需租6辆,租金为220×6=1 320(元).租60座客车:240÷60=4(辆),故需租4辆,租金为300×4=1200(元).∵1 200<1 320,∴租4辆60座客车更合算.23.(3)150(1)解:由题意,得⎩⎨⎧x +200y =1 400,x +150y =1 250,解得⎩⎨⎧x =800,y =3,即x 的值为800,y 的值为3.(2)解:设小丽当月要卖服装z 件.由题意,知800+3z =1 800.解得z =33313.由题意,得z 为正整数,故在z >33313中的最小正整数是334.答:小丽当月至少要卖服装334件.(3)【解析】 设一件甲为a 元,一件乙为b 元,一件丙为c 元.由题意,得⎩⎨⎧3a +2b +c =315,a +2b +3c =285,将两式相加,得4a+4b+4c=600,则a+b+c=150.答:购买甲、乙、丙各一件共需150元.。

【华东师大版】初一数学下期末试题(含答案)

【华东师大版】初一数学下期末试题(含答案)

一、选择题1.如图是测量一物体体积的过程:步骤一:将180 mL的水装进一个容量为300 mL的杯子中;步骤二:将三个相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;步骤三:再将一个同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出.根据以上过程,推测一个玻璃球的体积在下列哪一范围内?(1 mL=1 cm3)().A.10 cm3以上,20 cm3以下B.20 cm3以上,30 cm3以下C.30 cm3以上,40 cm3以下D.40 cm3以上,50 cm3以下2.用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有若干张正方形和若干张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则库存中正方形纸板与长方形纸板之和的值可能是()A.2018 B.2019 C.2020 D.20213.小明去买2元一支和3元一支的两种圆珠笔(一种圆珠笔至少买一支),恰好花掉30元,则购买方案有()A.4种B.5种C.6种D.7种4.方程组125x yx y+=⎧⎨+=⎩的解为()A.12xy=-⎧⎨=⎩B.21xy=⎧⎨=⎩C.43xy=⎧⎨=-⎩D.23xy=-⎧⎨=⎩5.为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某研究所随机地抽查了1000人.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这1000人中,吸烟者患肺癌的人数为x,不吸烟者患肺癌的人数为y,根据题意,下面列出的方程组正确的是()A.2210002.5%0.5%x yx y-=⎧⎪⎨+=⎪⎩B.1000222.5%0.5%x yx y+=⎧⎪⎨-=⎪⎩C.10002.5%0.5%22x yx y-=⎧⎨+=⎩D.10002.5%0.5%22x yx y+=⎧⎨-=⎩6.已知点 M 到x 轴的距离为 3,到y 轴的距离为2,且在第四象限内,则点M 的坐标为( )A .(-2,3)B .(2,-3)C .(3,2)D .不能确定 7.若实数a ,b30b -=,则点P(a ,b)所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 8.在223.14,, 5.12112111227π+--……中,无理数的个数为 ( ) A .5 B .2 C .3 D .49.下列定理中,没有逆定理的是( ).A .两直线平行,同旁内角互补B .线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等C .等腰三角形两个底角相等D .同角的余角相等10.若实数3是不等式2x a 20--<的一个解,则a 可取的最小整数为( )A .2B .3C .4D .511.若a b <,则下列不等式中不正确的是( )A .11+<+a bB .a b ->-C .22a b --<--D .44a b < 12.如果点P(m ,1m -)在第四象限,则m 的取值范围是( )A .0m >B .01m <<C .1m <D .1m二、填空题13.若关于x 的不等式组103420x a x ⎧->⎪⎨⎪-≥⎩无解,a 则的取值范围为___________.14.为减轻“新冠”带来的影响,西城天街商场决定在国庆期间开展促销活动,方案如下:在负二楼兑奖区旁放置一个不透明的箱子,箱子里有大小、形状、质地等完全相同的黑、白、红球各一个,顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中黑、白、红三种颜色的球可分别返还现金100元、60元、20元.商场分上午、下午和晚上三个时间段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果如下:下午摸到黑球次数为上午的3倍,摸到白球次数为上午的2倍,摸到红球次数为上午的4倍;晚上摸到黑球次数与上午相同,摸到白球次数为上午的4倍,摸到红球次数为上午的2倍,三个时间段返现总金额共为5020元,晚上返现金额比上午多840元,则下午返现金额为_______元.15.已知关于x ,y 的方程组111222a b c a b c x y x y +=⎧⎨+=⎩的唯一解是41x y =⎧⎨=⎩,则关于m ,n 的方程组()()11112222a 2m 6b c b a 2m 6b c b n n ⎧--=+⎪⎨--=+⎪⎩的解是____________. 16.已知点()1,2A ,//AC x 轴,5AC =,则点C 的坐标是______ .17.已知两点A(-2,m),B(n ,-4),若AB//y 轴,且AB=5,则m=_______;n=_______________.18.计算:201()( 3.14)20|25|.2π---+--19.如图,AB ∥CD ,AB ⊥AE ,∠CAE =42°,则∠ACD 的度数为__.20.若不等式组0122x a x x +≥⎧⎨->-⎩恰有四个整数解,则a 的取值范围是_________. 三、解答题21.某商店需要购进A 型、B 型两种节能台灯共160盏,其进价和售价如下表所示. 类型价格A 型B 型 进价/(元/盏)15 35 销售价/(元/盏) 20 451100元,问A 型、B 型两种节能台灯应分别购进多少盏(注:获利=售价-进价)?(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批台灯后获利多于1260元,请问有哪几种进货方案?并直接写出其中获利最大的进货方案.22.为提高饮水质量,越来越多的居民选购家用净水器.一商场抓住商机,从厂家购进了A ,B 两种型号家用净水器共160台,A 型号家用净水器进价是150元/台,B 型号家用净水器进价是350元/台,购进两种型号的家用净水器共用去36000元.(1)求A ,B 两种型号家用净水器各购进多少台;(2)为使每台B 型号家用净水器的毛利润是A 型号的2倍,且保证售完这160台家用净水器的毛利润不低于11000元,设每台A 型号家用净水器的售价为x 元,则每台A 型号家用净水器的毛利润是元.每台B 型号家用净水器的毛利润是 元,并请列式求出每台A 型号家用净水器的售价至少是多少元.(注:毛利率=售价-进价)23.已知方程组4,6ax by ax by -=⎧⎨+=⎩与方程组35,471x y x y -=⎧⎨-=⎩的解相同,求a ,b 的值. 24.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A (4,1)B (1,1),C (4,5),D (6,﹣3),E (﹣2,5).(1)在坐标系中描出各点,并画出△AEC ,△BCD .(2)求出△BCD的面积.25.计算:()223228432-----⨯+26.在ABC中,AB AC=,直线l经过点A,且与BC平行.仅用圆规完成下列画图.(保留画图痕迹,不写作法)(1)如图①,在直线l上画出一点P,使得APC ACB∠=∠;(2)如图②,在直线l上画出所有的点Q,使得12AQC ACB ∠=∠.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】分析:本题可设玻璃球的体积为x,再根据题意列出不等式组求得解集得出答案即可.详解:设玻璃球的体积为x,则有3300180 4300180 xx-⎧⎨-⎩<>解得30<x<40.故一颗玻璃球的体积在30cm3以上,40cm3以下.点睛:此题考查一元一次不等式组的运用,解此类题目常常要根据题意列出不等式组,再化简计算得出x 的取值范围.2.C解析:C【分析】设竖式纸盒x 个,横式纸盒y 个,正方形纸板a 张,长方形纸板b 张,由题意列出方程组可求解.【详解】解:设竖式纸盒x 个,横式纸盒y 个, 正方形纸板a 张,长方形纸板b 张,根据题意得:432x y b x y a +⎧⎨+⎩==, ∴5x+5y=5(x+y )=a+b∴a+b 是5的倍数故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组,根据题意列出正确的方程组是本题的关键.3.A解析:A【分析】根据题意列出二元一次方程,再结合实际情况求得正整数解.【详解】解:设买x 支2元一支的圆珠笔,y 支3元一支的圆珠笔,根据题意得:2330x y,且,x y 为正整数, 变形为:3023x y ,由x 为正整数可知,302x 必须是3的整数倍, ∴当3023x ,即1y =时,13.5x =不是整数,舍去;当3026x,即2y =时,12x =是整数,符合题意; 当3029x ,即3y =时,10.5x =不是整数,舍去;当30212x ,即4y =时,9x =是整数,符合题意;当30215x ,即5y =时,7.5x =不是整数,舍去;当30218x ,即6y =时,6x =是整数,符合题意;当30221x,即7y =时, 4.5x =不是整数,舍去; 当30224x,即8y =时,3x =是整数,符合题意; 当30227x,即9y =时, 1.5x =不是整数,舍去; 故共有4种购买方案,故选:A .本题考查了二元一次方程的应用,解题定关键是根据题意列出不定方程,然后根据实际问题对解得要求,逐一列举出来舍去不符合题意的即可.4.C解析:C【分析】根据解二元一次方程组的方法可以解答本题.【详解】解:125x y x y +=⎧⎨+=⎩①②②﹣①,得x=4,将x=4代入①,得y=﹣3,故原方程组的解为43x y =⎧⎨=-⎩, 故选:C .【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解答本题的关键是明确解二元一次方程组的方法. 5.A解析:A【分析】根据在“吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人”即可解答.【详解】解:由题意可得,22+10002.5%0.5%x y x y -=⎧⎪⎨=⎪⎩, 故选:A .【点睛】本题主要考查是二元一次方程的应用,正确的理解题意,列出方程是解题的关键. 6.B解析:B【分析】根据第四象限内的点的坐标第四象限(+,-),可得答案.【详解】解:M 到x 轴的距离为3,到y 轴距离为2,且在第四象限内,则点M 的坐标为(2,-3),故选:B .【点睛】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-). 7.B解析:B【分析】由算术平方根和绝对值的非负性,求出a 、b 的值,然后即可判断点P 所在的象限.【详解】解:∵30b -=,∴20a +=,30b -=,∴2a =-,3b =,∴点P (2-,3)在第二象限;故选:B .【点睛】本题考查了非负性的应用,以及判断点所在的象限,解题的关键是正确求出a 、b 的值. 8.D解析:D【分析】根据无理数的概念逐一判断即可,其中无限不循环小数是无理数.【详解】3.14是有理数,2π是无理数,===是无理数,0.1=-是有理数,2+227-是有理数, 5.121121112-……是无理数;故选D .【点睛】本题考查了无理数的概念,熟记无限不循环小数为无理数是本题的关键.9.D解析:D【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.再分析逆命题是否为真命题.【详解】解:A 、逆命题是:同旁内角互补,两直线平行,是真命题,故本选项不符合题意;B、逆命题是:到线段两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,是真命题,故本选项不符合题意;C、逆命题是:如果三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形,是真命题,故本选项不符合题意;D、逆命题是:如果两个角相等,那么这两个角是同一个角的余角,是假命题,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了互逆定理的知识,如果一个定理的逆命题是假命题,那这个定理就没有逆定理.10.D解析:D【分析】=代入不等式得到关于a的不等式,求解即可.将x3【详解】=是不等式的一个解,根据题意,x3--<,∴将x3=代入不等式,得:6a20a>,解得:4则a可取的最小整数为5,故选:D.【点睛】此题考查不等式的解的定义,解一元一次不等式,正确理解不等式的解的定义将x=3代入得到关于a的不等式是解题的关键.11.C解析:C【分析】根据不等式的性质来解答即可.不等式的性质为:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A:不等式a<b两边都加1,不等号的方向不变,原变形正确,故此选项不符合题意;B:不等式a<b两边都乘以-1,不等号的方向改变,原变形正确,故此选项不符合题意;C:不等式a<b两边都乘-1再加上-2,不等号的方向改变,原变形不正确,故此选项符合题意;D:不等式a<b两边都除以4,不等号的方向不变,原变形正确,故此选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了利用不等式的性质进行不等式的变形.解题的关键是熟练掌握不等式的性质并正确运用.12.D解析:D【分析】根据点P(m ,1m -)在第四象限列出关于m 的不等式组,解之可得.【详解】∵点P(m ,1m -)在第四象限,∴010m m >⎧⎨-<⎩, 解得m >1,故选:D .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组以及点的坐标,正确把握各象限内点的坐标特点是解题关键.二、填空题13.【分析】先解不等式组中的两个不等式然后根据不等式组无解可得关于a 的不等式解不等式即得答案【详解】解:对不等式组解不等式①得解不等式②得∵原不等式组无解∴解得:故答案为:【点睛】此题主要考查了解不等式 解析:23a ≥【分析】先解不等式组中的两个不等式,然后根据不等式组无解可得关于a 的不等式,解不等式即得答案.【详解】 解:对不等式组103420x a x ⎧->⎪⎨⎪-≥⎩①②,解不等式①,得3x a >,解不等式②,得2x ≤,∵原不等式组无解,∴32a ≥, 解得:23a ≥. 故答案为:23a ≥. 【点睛】此题主要考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大大小小解不了”原则,得出关于a 不等式是解题关键.14.【分析】根据题意表示出上午下午晚上摸到黑白红的次数列数返现的金额式子确定出abc 的值代入计算即可;【详解】设上午黑白红摸到的次数分别是abc 则下午摸到黑白红的次数是3a2b4c 晚上摸到黑白红的次数是解析:2460【分析】根据题意表示出上午、下午、晚上摸到黑、白、红的次数,列数返现的金额式子,确定出a ,b ,c 的值代入计算即可;【详解】设上午黑、白、红摸到的次数分别是a ,b ,c ,则下午摸到黑、白、红的次数是3a ,2b ,4c ,晚上摸到黑、白、红的次数是a ,4b ,2c ,晚上返现金额比上午多840,∴36020840b c ⨯+⨯=,∴18020840b c +=,总返现为:5004201405020a b c ++=,根据题意:a ,b ,c 是大于零的正整数,当4b =时满足条件a ,b ,c 为正整数,∴4b =,6c =,5a =,即下午返现的金额为1510086024202460⨯+⨯+⨯=元;故答案是2460.【点睛】本题主要考查了概率公式的应用,准确分析计算是解题的关键.15.【分析】变形方程组根据整体代入的方法进行分析计算即可;【详解】方程组可变形为方程组即是当代入方程组之后的方程组则也是这一方程组的解所以∴故答案是【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的求解准确分析计算解析:52m n =⎧⎨=-⎩ 【分析】变形方程组,根据整体代入的方法进行分析计算即可;【详解】方程组()()11112222a 2m 6b c b a 2m 6b c b n n ⎧--=+⎪⎨--=+⎪⎩可变形为方程组()()111222a 2m 6b (1)c a 2m 6b (1)c n n ⎧-+--=⎪⎨-+--=⎪⎩,即是当261x m y n =-⎧⎨=--⎩代入方程组111222a b c a b c x y x y +=⎧⎨+=⎩之后的方程组,则41x y =⎧⎨=⎩也是这一方程组的解,所以26411x m y n =-=⎧⎨=--=⎩,∴52m n =⎧⎨=-⎩.故答案是52m n =⎧⎨=-⎩. 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的求解,准确分析计算是解题的关键.16.(62)或(42)【分析】根据平行于x 轴直线上的点的纵坐标相等求出点C 的纵坐标再分点C 在点A 的左边与右边两种情况讨论求出点C 的横坐标从而得解【详解】∵点A (12)AC ∥x 轴∴点C 的纵坐标为2∵AC=解析:(6,2)或(-4,2)【分析】根据平行于x 轴直线上的点的纵坐标相等求出点C 的纵坐标,再分点C 在点A 的左边与右边两种情况讨论求出点C 的横坐标,从而得解.【详解】∵点A (1,2),AC ∥x 轴,∴点C 的纵坐标为2,∵AC=5,∴点C 在点A 的左边时横坐标为1-5=-4,此时,点C 的坐标为(-4,2),点C 在点A 的右边时横坐标为1+5=6,此时,点C 的坐标为(6,2)综上所述,则点C 的坐标是(6,2)或(-4,2).故答案为(6,2)或(-4,2).【点睛】本题考查了点的坐标,熟记平行于x 轴直线上的点的纵坐标相等是解题的关键,难点在于要分情况讨论.17.或-2【分析】根据平行于y 轴的直线上点的横坐标相同求出n 的值然后根据直线的定义求出m 的值【详解】∵A (-2m )B (n-4)AB ∥y 轴且AB=5∴∴或故答案为:或;【点睛】本题考查了坐标与图形性质以及解析:9-或1 -2【分析】根据平行于y 轴的直线上点的横坐标相同求出n 的值,然后根据直线的定义求出m 的值.【详解】∵A (-2,m ),B (n ,-4),AB ∥y 轴,且AB=5,∴2n =-,()45m --=,∴9m =-或1,故答案为:9-或1;2-.【点睛】本题考查了坐标与图形性质以及两点之间的距离公式,主要利用了平行于y 轴的直线上点的横坐标相同的性质.18.+5【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质分别化简得出答案【详解】解:原式=4﹣1++2=+5【点睛】此题主要考查了负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质正确化简各数.【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=4﹣1+.【点睛】此题主要考查了负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质,正确化简各数是解题关键.19.132°【分析】直接利用平行线的性质结合垂直定义得出∠BAC 度数以及∠ACD 的度数【详解】解:∵AB ⊥AE ∠CAE =42°∴∠BAC =90°﹣42°=48°∵AB ∥CD ∴∠BAC +∠ACD =180°解析:132°【分析】直接利用平行线的性质结合垂直定义得出∠BAC 度数以及∠ACD 的度数.【详解】解:∵AB ⊥AE ,∠CAE =42°,∴∠BAC =90°﹣42°=48°,∵AB ∥CD ,∴∠BAC +∠ACD =180°,∴∠ACD =132°.故答案为:132°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,正确得出∠BAC 度数是解题关键.20.3≤a <4【分析】求出每个不等式的解集根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集根据已知不等式组有四个整数解得出不等式组-4<-a≤-3求出不等式的解集即可得答案【详解】解不等式①得:x≥-a 解不等解析:3≤a <4【分析】求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据已知不等式组有四个整数解得出不等式组-4<-a≤-3,求出不等式的解集即可得答案.【详解】0122x a x x +≥⎧⎨->-⎩①②解不等式①得:x≥-a ,解不等式②x <1,∴不等式组得解集为-a≤x <1,∵不等式组恰有四个整数解,∴-4<-a≤-3,解得:3≤a <4,故答案为:3≤a <4【点睛】本题考查了解一元一次不等式(组),不等式组的整数解,能根据不等式组的解集得出关于a 的不等式组是解题关键.三、解答题21.(1)A 型台灯购进100盏,B 型台灯购进60盏;(2)有两种购货方案,方案一:A 型台灯购进66盏,B 型台灯购进94盏;方案二:A 型台灯购进67盏,B 型台灯购进93盏.其中获利最大的是方案一.【分析】(1)根据题意列二元一次方程组求解;(2)根据题意列出一元一次方程组求解 .【详解】(1)设分别购进A 型、B 型台灯x 盏、y 盏,根据题意,得160,5101100.x y x y +=⎧⎨+=⎩解得:100,60.x y =⎧⎨=⎩答:A 型台灯购进100盏,B 型台灯购进60盏.(2)设购进a 盏A 型台灯,则购进(160)a -盏B 型台灯,根据题意,得1535(160)4300,510(160)1260.a a a a +-<⎧⎨+->⎩解之,得6568a <<. ∵a 为非负整数,∴a 取66,67.∴160a -相应取94,93.∵当a=66时,5×66+10×94=1270(元),当a=67时,5×67+10×93=1265(元),∴方案一获利最大,答:有两种购货方案,方案一:A 型台灯购进66盏,B 型台灯购进94盏;方案二:A 型台灯购进67盏,B 型台灯购进93盏.其中获利最大的是方案一.【点睛】本题考查二元一次方程组与一元一次不等式的综合运用,在正确理解题意的基础上列出适合的二元一次方程组与一元一次不等式求解是解题关键.22.(1)A 型号家用净水器购进了100台,B 型号家用净水器购进了60台.(2)(x-150);2(x-150);每台A 型号家用净水器的售价至少是200元.【分析】(1)设A型号家用净水器购进了m台,则B型号家用净水器购进了(160-m)台,根据总价=单价×数量结合购进两种型号的家用净水器共用去36000元,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设每台A型号家用净水器的售价为x元,则每台A型号家用净水器的毛利润为(x-150)元,每台B型号家用净水器的毛利润为2(x-150)元,根据售完这160台家用净水器的毛利润不低于11000元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.【详解】(1)设A型号家用净水器购进了m台,则B型号家用净水器购进了(160-m)台,根据题意得:150m+350(160-m)=36000,解得:m=100,∴160-m=60.答:A型号家用净水器购进了100台,B型号家用净水器购进了60台.(2)设每台A型号家用净水器的售价为x元,则每台A型号家用净水器的毛利润为(x-150)元,每台B型号家用净水器的毛利润为2(x-150)元,根据题意得:100(x-150)+60×2(x-150)≥11000;解得:x≥200.答:每台A型号家用净水器的售价至少是200元.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)由总的毛利润不低于11000元,列出关于x的一元一次不等式.23.2.51 ab=⎧⎨=⎩【分析】先求出已知方程组(2)的解,再代入方程组(1)即可求出a、b的值.【详解】解:解方程组35,47 1.x yx y-=⎧⎨-=⎩得2,1.xy=⎧⎨=⎩把2,1.xy=⎧⎨=⎩代入方程组4,6.ax byax by-=⎧⎨+=⎩得24,2 6.a ba b-=⎧⎨+=⎩解这个方程组,得2.5,1. ab=⎧⎨=⎩【点睛】本题考查了同解方程组、解二元一次方程组.解答此题的关键是要弄清题意,方程组有相同的解及说明方程组(1)的解也适合(2),不要盲目求解,造成解题过程复杂化.24.(1)见解析;(2)16【分析】(1)根据各点坐标描出点的位置,依次连接即可;(2)根据割补法,利用三角形面积公式计算可得.【详解】解:(1)如图所示:(2)S△BCD=12×4×4+12×4×4=16.【点睛】此题主要考查通过描点法画图、再网格图中通过割补法求三角形面积,正确看图是解题关键.25.8-【分析】先化简绝对值、立方根、算术平方根,然后进行加减运算即可.【详解】(223228432--=222432--⨯+()=412-=8-【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握算术平方根和立方根的性质是解本题的关键.26.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)以C为圆心,以CA为半径画弧,交点即为所求;(2)以A为圆心,以AC为半径画弧,交点即为所求.【详解】(1)如图所示,点P 即为所求,理由如下:CP CA =,//l BC ,则APC CAP ACB ∠=∠=∠. (2)如图所示,点12Q Q 、即为所求, 理由如下:1AC AQ =,//l BC ,则11112AQ C ACQ BCQ ACB ∠=∠=∠=∠; 12CQ CQ =,则1221CQ Q CQ Q ∠=∠.【点睛】本题考查了基本作图,熟记等腰三角形的性质,平行线的性质是解题的关键.。

精选2019-2020年华师大版初中数学七年级下册9.3 用正多边形铺设地面练习题九十一

精选2019-2020年华师大版初中数学七年级下册9.3 用正多边形铺设地面练习题九十一

精选2019-2020年华师大版初中数学七年级下册9.3 用正多边形铺设地面练习题九十一第1题【单选题】某人到瓷砖商店去买一种多边形形状的瓷砖用来铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是( )A、正三角形B、长方形C、正八边形D、正六边形【答案】:【解析】:第2题【单选题】如右图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18 个正三角形,依此递推,第10层中含有正三角形个数是……( )A、102个B、114个C、126个D、138个【答案】:【解析】:第3题【单选题】某市为迎接大学生冬季运动会,正在进行城区人行道路翻新,准备只选用同一种正多边形地砖铺设地面.下列正多边形的地砖中,不能进行平面镶嵌的是( )A、正三角形B、正方形C、正六边形D、正八边形【答案】:【解析】:第4题【单选题】只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是( )A、正十边形B、正八边形C、正六边形D、正五边形【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列图形中,单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是( )A、正三角形B、正方形C、正五边形D、正六边形【答案】:【解析】:第6题【单选题】用三个不同的正多边形能铺满地面的是( )A、正三角形、正方形、正五边形B、正三角形、正方形、正六边形C、正三角形、正方形、正七边形D、正三角形、正方形、正八边形【答案】:【解析】:第7题【单选题】一幅平面图案,在某个顶点处由四个正多边形镶嵌而成,其中的三个分别为正三角形、正方形、正六边形,那么另外一个为( )A、正三角形B、正方形C、正五边形D、正六边形【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列图形中,能镶嵌成平面图案的是( )A、正六边形B、正七边形C、正八边形D、正九边形【答案】:【解析】:第9题【单选题】用下列图形不能进行平面镶嵌的是( )A、正三角形和正四边形B、正三角形和正六边形C、正四边形和正八边形D、正四边形和正十二边形【答案】:【解析】:第10题【单选题】用一批完全相同的多边形地砖铺地面,不能进行镶嵌的是( )A、正三角形B、正方形C、正八边形D、正六边形【答案】:【解析】:第11题【单选题】用两种正多边形铺满地面,其中一种是正八边形,则另一种正多边形是( )。

达标测试华东师大版七年级数学下册第6章一元一次方程定向攻克试题(含答案及详细解析)

达标测试华东师大版七年级数学下册第6章一元一次方程定向攻克试题(含答案及详细解析)

七年级数学下册第6章一元一次方程定向攻克考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知:()2210m n -+-=,则方程2m x n +=的解为( )A .4x =-B .3x =-C .2x =-D .1x =- 2、下列运用等式的性质变形,不一定正确的是( )A .若ac bc =,则a b =B .若c a c b -=-,则a b =C .若34a b -=+,则7a b =+D .若ab c c=,则a b = 3、下列运用等式的性质,变形不正确的是( )A .若a b =,则55a b +=+B .若a b =,则ac bc =C .a b c c =,则a b =D .若a b =,则a b c c= 4、如图,已知B ,C 两点把线段AD 从左至右依次分成2:4:3三部分,M 是AD 的中点,BM =5cm ,则线段MC 的长为( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm5、下列说法正确的是( )A .若ab c c =,则a b = B .若a a =-,则0a <C .723411xy x y -+是七次三项式D .当0a <时,33a a =-6、如图,小玲将一个正方形纸片剪去一个宽为2cm 的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为3cm 的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么原正方形的边长为( )cm .A .4B .6C .12D .187、小杰妈妈去银行存款,银行一年定期储蓄的年利率是1.5%,小杰妈妈两年后取出的本利和共61800元,设她存入银行的本金为x 元,那么下列方程中,正确的是( )A .x •1.5%×2=61800B .x +x •1.5%×2=61800C .x •(1+1.5%)×2=61800D .(1+1.5%x )×2=618008、下列选项是一元一次方程的是( )A .20x y +=B .31x +C .2310x +=D .21x =9、根据“x 的3倍与5的和比x 的15多2”可列方程( ) A .3525x x +=- B .3525x x +=+ C .()3525x x +=- D .()3525x x +=+ 10、某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元,其中一个盈利60%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店( )A .不赔不赚B .赚了32元C .赔了8元D .赚了8元第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若一个数比它的相反数小2,则这个数是______.2、定义:如果一个一元一次方程的一次项系数与常数项的差刚好是这个方程的解的2倍,则称这个方程为妙解方程.如:方程390x +=中,396-=-,方程的解为3x =-,则方程390x +=为妙解方程.请根据上述定义解答:关于x 的一元一次方程30x a b +-=是妙解方程,则b a -=______.3、已知x a =是关于x 的方程5214x a +=-的解,则=a __________.4、若-2是关于x 的方程3x -4=2x-a 的解,则a 2-1a=__________. 5、若机器人在数轴上某点第一步从0A 向左跳1个单位到1A ,第二步从1A 向右跳2个单位到2A ,第三步从2A 向左跳3个单位到3A ,第四步从3A 向右跳4个单位到4A ,按以上规律跳2018步,机器人落在数轴上的点2018A ,且所表示的数恰好是2019,则机器人的初始位置0A 所表示的数是__________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在数轴上有三点A ,B ,C ,A 点表示的数为-12,B 点表示的数为6,C 点表示的数为18,点P 为数轴上一动点,其对应的数为x .(1)求点A 到点B 的距离;(2)数轴上是否存在点P ,使得点P 到点A 、点B 的距离之和为24个单位长度?若存在,请求出x 的值;若不存在,说明理由;(3)设点P 到A ,B ,C 三点的距离之和为S .在动点P 从点A 开始沿数轴的正方向运动到达点C 这一运动过程中,直接写出S 的最大值与S 的最小值的和.2、硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).A 方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.(1)分别求裁剪出的侧面和底面的个数(用x的代数式表示)(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?3、某工厂甲乙两车间生产汽车零件,四月份甲乙两车间生产零件数之比是4:7,五月份甲车间提高生产效率,比四月份提高了25%,乙车间却比四月份少生产50个,这样五月份共生产1150个零件.求四月份甲乙两车间生产零件个数各多少个.4、解方程:13125x xx+-=+5、为鼓励居民节约用水,昆明市主城区居民生活用水推行每月阶梯水费收费制度,具体执行方案如下(注:自2021年1月4日起执行):(1)一户居民二月份用水8立方米,则需缴水费______元;(2)某用户三月份缴水费67元,则该用户三月份所用水量为多少立方米?(3)某户居民五、六月份共用水29立方米,缴纳水费129元,已知该用户六月份用水量大于五月份,且五、六月份的用水量均小于17.5立方米.求该户居民五、六月份分别用水多少立方米?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据绝对值和偶次方不可能为负数,即|m-2|=0,(n-1)2=0,解得m、n的值,然后代入方程即可求解.【详解】解:∵|m-2|=0,(n-1)2=0m=2,n=1,将m=2,n=1代入方程2m+x=n,得4+x=1移项,得x=-3.故选:B.【点睛】本题考查了解一元一次方程,和非负数的性质的理解和掌握,解答此题的关键是根据绝对值和偶次方不可能为负数,解得m 、n 的值.2、A【解析】【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】A.若ac bc =,当a ≠0时, a b =,故不一定正确;B.若c a c b -=-,则a b -=-,则a b =,正确;C.若34a b -=+,则3+34+3a b -=+,则7a b =+,正确;D.若ab c c =,则a b c c c c⨯=⨯,则a b =,正确; 故选A .【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.3、D【解析】【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】A.若a b =,两边都加5,则55a b +=+,正确;B.若a b =,两边都乘以c ,则ac bc =,正确;C.a b c c=,两边都乘以c ,则a b =,正确; D.若a b =,则当a ≠0时,ab c c =,故不正确; 故选D .【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.4、C【解析】【分析】设2,4,3AB x BC x CD x ===,由M 是AD 的中点,得到12AM MD AD ==,继而解得45MC x =-,再由MC MD CD =-列方程,解此方程即可. 【详解】解:由题意,设2,4,3AB x BC x CD x ===M 是AD 的中点,119(243)222AM MD AD x x x x ∴===++= BM =5cm ,5AD AB MC CD ∴---=9235x x MC x ∴---=45MC x ∴=-93322MC MD CD x x x =-=-=3452x x ∴-= 3452x x ∴=- 2x ∴=3232MC ∴=⨯= 故选:C .【点睛】本题考查线段的和差、线段的中点,一元一次方程等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.5、A【解析】【分析】由等式的基本性质可判断A ,由00a a a a a 可判断B ,由多项式的项与次数的含义可判断C ,由乘方运算的含义可判断D ,从而可得答案.【详解】 解:若ab c c=,则a b =,故A 符合题意; 若a a =-,则0a ≤,故B 不符合题意;723411xy x y -+是八次三项式,故C 不符合题意;当0a <时,33a a ≠-,故D 不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是等式的基本性质,化简绝对值,多项式的项与次数,乘方运算的理解,掌握以上基础知识是解本题的关键.6、B【解析】【分析】设正方形的边长为x cm,则第一个长条的长为x cm,宽为2cm,第二个长条的长为(x-2)cm,宽为3cm,根据两次剪下的长条面积正好相等列方程求解.【详解】解:设正方形的边长为x cm,则第一个长条的长为x cm,宽为2cm,第二个长条的长为(x-2)cm,宽为3cm,依题意得:2x=3(x-2),解得x=6故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正值列出一元一次方程是解题的关键.7、B【解析】【分析】设小明的这笔一年定期存款是x元,根据利息=本金×利率×期限,本息和=本金+利息,列方程即可.【详解】解:设她存入银行的本金为x元,则x+x•1.5%×2=61800.故选:B.【点睛】本题考查了利息问题,正确理解公式利息=本金×利率×期限是解题的关键.8、D【解析】【分析】根据一元一次方程的定义判断即可.【详解】解:A 选项,方程中含有2个未知数,故该选项不符合题意;B 选项,不是等式,不是方程,故该选项不符合题意;C 选项,方程中最高次数是2,故该选项不符合题意;D 选项,是一元一次方程,故该选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,掌握只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程是解题的关键.9、B【解析】【分析】根据题意列出方程即可求解.【详解】由题意列方程得 3525x x +=+. 故选:B .【点睛】本题考查了根据题意列方程,正确理解题意是解题关键.10、D【解析】【分析】要计算赔赚,就要分别求出两个计算器的进价,再与售价作比较即可.因此就要先设出未知数,根据进价+利润=售价,利用题中的等量关系列方程求解.【详解】解:设盈利60%的进价为x元,则:x+60%x=64,解得:x=40,再设亏损20%的进价为y元,则y-20%y=64,解得:y=80,所以总进价是120元,总售价是128元,售价>进价,所以赚了8元.故选:D.【点睛】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.二、填空题1、-1【解析】【分析】设这数是x ,则这个数的相反数为-x ,根据该数比它的相反数小2,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设这数是x ,则这个数的相反数为-x ,根据题意得:2x x =--,解得,x =-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 2、9-【解析】【分析】 先解出方程,可得()13x b a =- ,再由妙解方程的定义,可得()()1323a b b a --=⨯- ,即可求解. 【详解】解:30x a b +-=, 解得:()13x b a =- , 根据题意得:()()1323a b b a --=⨯- , 解得:9b a -=- .故答案为:9-【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,理解新定义是解题的关键.3、2-【解析】【分析】把x a =代入方程中,得到关于a 的一元一次方程,解次方程即可.【详解】解:把x a =代入方程得,5214a a +=-714a ∴=-2a ∴=-故答案为:2-.【点睛】本题考查方程的解、解一元一次方程等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.4、8809【解析】【分析】把x =-2代入方程3x -4=2x -a ,解之,代入原式计算求值,即可得到答案.【详解】解:把x =-2代入方程3x -4=2x -a ,得-6-4=-1-a ,解得a =9, ∴2211898099a a -=-=故答案为:8809【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键. 5、1010【解析】【分析】由题意知每跳两次完毕向右进1个单位,按此规律跳了2018步后距出发地0A 的距离是1009个单位,且在0A 的右侧,根据2018A 所表示的数恰是2019,即可求得初始位置0A 点所表示的数.【详解】解:设机器人在数轴上表示a 的点开始运动,A 0表示a ,A 1表示a -1,第二步从1A 向右跳2个单位到2A ,A 2表示a -1+2= a +1,第三步从2A 向左跳3个单位到3A ,A 3表示a +1-3,第四步从3A 向右跳4个单位到4A ,A 4表示a +1-3+4= a +2,由题意知每跳两次完毕向右进1个单位,而201821009÷=, 所以电子跳蚤跳2018步后A 2018表示的数为a +1009,又因为2018A 表示2019,∴a +1009=2019,∴a =1010,所以0A 表示1010.故答案为:1010.【点睛】本题考查了数轴、列代数式,简单一元一次方程,图形的变化规律,得到每跳动2次相对于原数+1的规律是解题的关键.三、解答题1、 (1)18(2)数轴上存在x=-15、x=9,使得点P到点A、点B的距离之和为24单位长度(3)78【解析】【分析】(1)根据两点之间的距离公式求解即可;(2)分点P在点A的左侧和点P在点B右侧两种情况讨论,列方程计算即可求解;(3)分情况讨论,列式计算得到S的最大值与最小值,即可求解.(1)解:AB=6-(-12)=18;∴点A到点B的距离为18;(2)解:∵AB=18,∴点P不可能在线段AB上,当点P在点A的左侧时,根据题意得:(-12)-x+6-x=24,解得:x=-15;当点P在点B右侧时,根据题意得:x-(-12)+x-6=24,解得:x=9;综上,数轴上存在x=-15、x=9,使得点P到点A、点B的距离之和为24单位长度;(3)解:当点P 与点A 重合时,S =PA +PB +PC =0+(6+12)+(18+12)=48;当点P 与点A 、B 之间,即-12<x <6时,S =PA +PB +PC =(x +12)+(6-x )+(18-x )=36-x ,∴30<x <48;当点P 与点B 重合时,S =PA +PB +PC = (6+12)+0+(18-6)=30;当点P 与点B 、C 之间,即6<x <18时,S =PA +PB +PC =(x +12)+(x -6)+(18-x )=24+x ,∴30<x <42;当点P 与点C 重合时,S =PA +PB +PC = (18+12)+(18-6)+0=42;综上,S 的最大值为48,最小值为30,∴S 的最大值与S 的最小值的和为78.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,数轴上两点间的距离公式,理解题意能够正确分类讨论是解题的关键.2、(1)裁剪出的侧面的个数为(276)x +个,底面的个数为(955)x -个;(2)30个.【解析】【分析】(1)先求出有(19)x -张硬纸板用B 方法裁剪,再根据A 方法和B 方法列出代数式即可得;(2)结合(1)的答案,根据1个盒子由3个侧面和2个底面构成建立方程,解方程求出x 的值,由此即可得出答案.【详解】解:(1)由题意得:有x 张硬纸板用A 方法裁剪,(19)x -张硬纸板用B 方法裁剪,则裁剪出的侧面的个数为64(19)276x x x +-=+,裁剪出的底面的个数为5(19)955x x -=-,答:裁剪出的侧面的个数为(276)x +个,底面的个数为(955)x -个;(2)由题意得:2(276)3(955)x x +=-,解得7x =, 则能做盒子的个数为27627763033x +⨯+==(个), 答:若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,能做30个盒子.【点睛】本题考查了列代数式和整式的加减、一元一次方程的应用,正确找出等量关系,并建立方程是解题关键.3、4月份甲乙两车间生产零件数400个,700个【解析】【分析】设4月份甲乙两车间生产零件数分别为4x 个、7x 个,则可得出五月份甲车间生产零件4x (1+25%),乙车间生产零件(7x ﹣50),根据五月份共生产1150个零件,可得出方程,解出即可.【详解】解:设4月份甲乙两车间生产零件数分别为4x 个、7x 个,由题意得,4x (1+25%)+7x ﹣50=1150解得:x =1004x =400,7x =700.答:4月份甲乙两车间生产零件数400个,700个.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题的关键在于正确的列方程求解.4、=-15x【解析】【分析】解一元一次方程,先去分母、去括号,然后移项合并同类项,最后系数化为1即可.【详解】解:去分母:105(1)2310x x x -⨯+=⨯+去括号:1055610x x x --=+移项:1056105x x x --=+合并同类项:15x -=系数化为1:15x =-∴15x =-是原方程的解.【点睛】本题考查了解一元一次方程.解题的关键在于去分母,去括号.5、 (1)33.6元(2)15立方米(3)12立方米,17立方米【解析】【分析】(1)用水8立方米,未超过12.5立方米,按照每立方米4.2元求解即可;(2)由12.5×4.2=52.5<67说明该居民用水超过12.5立方米,设用水为x 立方米,根据水费为67元列出方程:12.5×4.2+(x -12.5)×5.8=67,求解即可;(3)分29立方米全部用在5月份、全部用在6月份、一部分用水在5月份一部分用水在6月份3种情况分类讨论求解.(1)解:∵每月用水量小于或等于12.5时每立方米按4.2元收费,一户居民用水为8立方米, ∴需要交纳的水费为:8×4.2=33.6元.(2)解:∵12.5×4.2=52.5<67元,∴三月份该居民用水超过12.5立方米,设该居民用水为x 立方米,由题意可知:12.5×4.2+(x -12.5)×5.8=67,解出:x =15(立方米),故该居民三月份用水为15立方米.(3)解:①假设五、六月份都在第一阶梯时:12.5225⨯=(立方米),∵25<29(不符合舍去);②假设五、六月份都在第二阶梯时:()12.52 4.22912.52 5.8128.2⨯⨯+-⨯⨯=(元),∵128.2<129(不符合舍去);③假设五月份在第一阶梯、六月份在第二阶梯时:设五月份用水量为x 立方米,六月份为()29x -立方米,由题意得:()4.212.5 4.22912.5 5.8129x x +⨯+--⨯=,解得:12x =;此时五月份用水量为12立方米,六月份用水量为291217-=立方米,符合题意,∴五月份用水量为12立方米,六月份用水量为291217-=立方米.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是读懂题意,得出每月用水量在三个不同阶梯时的水费进而求解.。

难点解析华东师大版七年级数学下册第6章一元一次方程专题测评试题(含解析)

难点解析华东师大版七年级数学下册第6章一元一次方程专题测评试题(含解析)

七年级数学下册第6章一元一次方程专题测评考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在解方程123123x x -+-=时,去分母正确的是( ) A .()()312231x x --+=B .()()312231x x --+=C .()()312236x x -++=D .()()312236x x --+=2、下列选项是一元一次方程的是( )A .20x y +=B .31x +C .2310x +=D .21x =3、下列方程变形不正确的是( )A .4332x x -=+变形得:4323x x -=+B .方程110.20.5x x --=变形得:1010212x x --= C .()()23231x x -=+变形得:6433x x -=+D .211332x x -=+变形得:41318x x -=+4、购买一本书,打八折比打九折少花2元钱,那么这本书的原价( )A .16元B .18元C .20元D .25元5、学校组织植树活动,已知在甲处植树的有37人,在乙处植树的有32人,由于甲处植树任务较重,需调配部分乙处的人员去甲处支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,设从乙处调配x 人去甲处,则( )A .()37232x =-B .37232x +=⨯C .()37232x x -=+D .()37232x x +=-6、《孙子算经》中有一道题,原文是:今有四人共车,一车空;三人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每4人共乘一车,最终剩余1辆车;若每3人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x 人,可列方程( )A .9143xx -+= B .1943x x +=- C .9143xx +-= D .9143xx ++= 7、下列运用等式的基本性质进行的变形中,正确的是( ).A .若a b =,则11a b +=-B .若a b =,则33a b =C .若a b =,则23a b =D .若a b =,则a b c c= 8、整式mx n -的值随x 取值的变化而变化,下表是当x 取不同值时对应的整式的值:则关于x 的方程8mx n -+=的解为( )A .1x =-B .0x =C .1x =D .3x =9、《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安.今乙发齐先二日,甲仍发长安.问几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安.现乙从齐国先出发2日,甲才从长安出发,问甲经过多少日与乙相逢?设甲经过x 日与乙相逢,可列方程( )A .2175x x ++=B .7512x x +=+C .7512x x -=+D .275x x += 10、已知x =1是关于x 的一元一次方程x +2a =0的解,则a 的值是( )A.-2 B.2 C.12D.-12第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、2022年元旦节期间,重庆某超市推出“虎年招福”活动,具体活动如下表:小王当天在该超市一共购物两次,两次所购买物品原价之和为1600元,其中第二次所购物品的原价高于第一次所购物品的原价,第二次付款后店员告知当天实付金额超过1200元,所以立即返还67.8元,则第一次购买物品原价为______元.2、代数式38x-与3互为相反数,则x=______.3、已知关于x的方程5x﹣2=3x+16的解与方程4a+1=4(x+a)﹣5a的解相同,则a=_____.4、我们知道在9点整时,时钟的分针与时针恰好互相垂直,那么从9点开始,到10点之前,经过__________分钟后,时钟的时针与分针的夹角为105°.5、某商场对一件衬衫以标价的八折出售后仍可获得20%的利润,若这件衬衫的进价是100元,则这件衬衫的标价是__________________元.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小丽从家到学校有公路和小路两种路径,已知公路比小路远320米.早上小丽以61米/分钟的速度从公路去上学,10分钟后,爸爸发现她的作业忘带了,就以90米/分钟的速度沿小路去追赶,结果恰好在学校门口追上小丽.问小丽从家到学校的公路有多少米?2、解方程:(1)()8436x x --=; (2)232126x x +--=. 3、解方程:(1)3(2x -3)=18-(3-2x ) (2)21162x x -+-= 4、某百货商场经销甲、乙两种服装,甲种服装每件进价500元,乙种服装每件进价800元.(1)若该商场同时购进甲、乙两种服装共30件,总进价为21000元,求商场购进甲、乙两种服装各多少件?(2)若该商场对(1)中所购进的甲、乙两种服装进行销售,其中甲种服装每件售价800元,乙种服装每件盈利50%,则该商场销售完这批服装一共能盈利_______元;(3)该商场元旦当天对所有商品实行“满1000元减400元的优惠”(比如:某顾客购物3200元,满三个1000元,则可优惠1200元,只需付款2000元).到了晚上八点后,又推出“先打折”,再参与“满1000元减400元”的活动.张先生元旦购买甲、乙两种服装各一件,标价合计2000元.后来他发现按照晚上八点后的优惠方式付款,竟然比不打折直接参与“满1000元减400元”的活动多付200元钱.问该商场晚上八点后推出的活动是先打几折?5、列方程解应用题迎接2022年北京冬奥会,响应“三亿人上冰雪”的号召,全民参与冰雪运动的积极性不断提升.我国2019年总滑雪人次比2016年总滑雪人次多了约680.5万,2019年旱雪人次约占本年总滑雪人次的1.5%,比2016年总滑雪人次的2%多2.6万.2019年总滑雪人次是多少万?-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】方程两边乘以6去分母得到结果,即可作出判断.【详解】解:方程的两边同时乘以6,得3(x-1)-2(2+3x)=6.故选:D【点睛】此题考查了解一元一次方程中的去分母,熟练掌握去分母的方法是解题的关键.2、D【分析】根据一元一次方程的定义判断即可.【详解】解:A选项,方程中含有2个未知数,故该选项不符合题意;B选项,不是等式,不是方程,故该选项不符合题意;C选项,方程中最高次数是2,故该选项不符合题意;D选项,是一元一次方程,故该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,掌握只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的整式方程叫一元一次方程是解题的关键.3、D【解析】【分析】根据等式的性质解答.【详解】解:A. 4332x x-=+变形得:4323x x-=+,故该项不符合题意;B. 方程110.20.5x x--=变形得:1010212xx--=,故该项不符合题意;C. ()()23231x x-=+变形得:6433x x-=+,故该项不符合题意;D. 211332x x-=+变形得:46318x x-=+,故该项符合题意;故选:D.此题考查了解方程的依据:等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.4、C【解析】【分析】等量关系为:打九折的售价-打八折的售价=2.根据这个等量关系,可列出方程,再求解.【详解】解:设原价为x 元,由题意得:0.9x -0.8x =2,解得x =20.故选:C .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.5、D【解析】【分析】设从乙处调配x 人去甲处,根据”调配部分乙处的人员去甲处支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍“列方程即可得到结论.【详解】解:设从乙处调配x 人去甲处,根据题意得,()37232x x +=-,故选:D .本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.6、A【解析】【分析】根据车的量数相等列方程即可.【详解】解:设共有x 人,可列方程9143x x -+=, 故选:A .【点睛】此题考查了一元一次方程的实际问题,正确理解车的量数关系是解题的关键.7、B【解析】【分析】根据等式的基本性质解决此题.【详解】解:A .根据等式两边加上或减去同一个数,等式仍然成立,那么由a b =,得11a b +=+或11a b -=-,故A 不符合题意.B .根据等式两边乘以同一个数,等式仍然成立,那么由a b =,得33a b =,故B 符合题意.C .若a b =,则22a b =或33a b =,故C 不符合题意.D .当0c 时不成立,故D 不符合题意.故选:B .本题主要考查等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握等式的基本性质.8、A【解析】【分析】根据等式的性质把8mx n -+=变形为8mx n -=-;再根据表格中的数据求解即可.【详解】解:关于x 的方程8mx n -+=变形为8mx n -=-,由表格中的数据可知,当8mx n -=-时,1x =-;故选:A .【点睛】本题考查了等式的性质,解题关键是恰当地进行等式变形,根据表格求解.9、A【解析】【分析】设甲经过x 日与乙相逢,则乙出发()2x + 日,根据题意列出方程,即可求解.【详解】解:设甲经过x 日与乙相逢,则乙出发()2x + 日,根据题意得:2175x x ++=. 故选:A【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.10、D【解析】【分析】将1x =代入原方程求解即可得.【详解】解:将1x =代入方程20x a +=可得:120a +=, 解得:12a =-,故选:D .【点睛】此题主要考查方程的解,一元一次方程的解法,熟练掌握解一元一次方程是解题关键.二、填空题1、720【解析】【分析】根据题意得:当天的付款为67.85%1356÷= 元,第一次原价低于800元,第二次高于800元,然后分两种情况:当第一次购物原价低于300元时和当第一次购物原价高于300元时,但不高于800元时,列出方程,即可求解.【详解】解:根据题意得:当天的付款为67.85%1356÷= 元,∵两次所购买物品原价之和为1600元,其中第二次所购物品的原价高于第一次所购物品的原价, ∴第一次原价低于800元,第二次高于800元,当第一次购物原价低于300元时,设第一次购物原价为a元,则第二次购物原价为(1600-a)元,根据题意得:()0.98000.8516008000.81356a a+⨯+--⨯=,解得:360300a=>(不合题意,舍去),当第一次购物原价高于300元时,但不高于800元时,设第一次购物原价为b元,则第二次购物原价为(1600-b)元,根据题意得:()0.858000.8516008000.81356b b+⨯+--⨯=,解得:720b=,∴第一次购买物品原价为720元.故答案为:720【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系,并利用分类讨论思想解答是解题的关键.2、5 3【解析】【分析】根据相反数的定义得到38x-+3=0,通过解一元一次方程计算即可.【详解】解:由题意得38x-+3=0,解得x=53,故答案为:53.此题考查了解一元一次方程,相反数的定义:只有符号不同的两个数是互为相反数,熟记定义是解题的关键.3、7【解析】【分析】先解方程5x-2=3x+16,得x=9,将x=9代入4a+1=4(x+a)-5a,求出a的值可得结果.【详解】解:解方程5x-2=3x+16,得x=9,将x=9代入4a+1=4(x+a)-5a,得a=7,故答案为:7.【点睛】本题考查了同解方程,本题的关键是正确解一元一次方程.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.4、3011或30【解析】【分析】利用分针的旋转速度是6度/分钟,时针的旋转速度是0.5度/分钟,分两种情况讨论即可.【详解】解:分针的旋转速度是6度/分钟,时针的旋转速度是0.5度/分钟,设经过x分钟后,时钟的时针与分针的夹角为105°,分两种情况:此时,∠AOC=0.5x,∠BOD=6x,则∠COD=∠AOB+∠BOD-∠AOC= 90°+6x-0.5x=105°,解得x=30 11;如图:此时,∠AOC=0.5x,∠BOD=360°-6x,则∠COD=∠BOD-∠AOB+∠AOC=360°-6x -90°+0.5x=105°,解得x=30;综上,经过3011或30分钟后,时钟的时针与分针的夹角为105°,故答案为:3011或30【点睛】本题考查了钟表问题,解题时经常用到每两个数字之间的度数是30°,分钟每分钟转过的角度为6度,时钟每分钟转过的角度为0.5度.借助图形,更容易解决.同时考查一元一次方程的应用,得到时针所走路程和分针所走路程的等量关系是解决本题的关键.5、150【解析】【分析】首先设该商店对这件衣服的标价应为x元,由题意得等量关系:标价×打折−成本=利润,根据等量关系列出方程,再解方程即可.【详解】解:设该商店对这件衣服的标价应为x元,由题意得:80%x−100=10020%,解得:x=150,故答案为:150.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.三、解答题1、1220米【解析】【分析】设小丽从家到学校的时间为x分钟,根据小丽所走路程比爸爸所走路程多320米列方程即可.【详解】解:设小丽从家到学校的时间为x分钟根据题意,得:61x-90(x-10)=320解这个方程得:x=2020×61=1220(米)答:小丽从家到学校的公路有1220米【点睛】本题考查一元一次方程的应用,找到等量关系列出方程是解题关键.2、 (1)x=2;(2)x=-1【解析】【分析】(1)根据一元一次方程的解法解答即可;(2)根据一元一次方程的解法解答即可.(1)解:去括号,得:8-4x+12=6x,移项、合并同类项,得:-10x=-20,化系数为1,得:x=2;(2)解:去分母,得:3(2x+3)-(x-2)=6,去括号,得:6x+9-x+2=6,移项、合并同类项,得:5x=-5,化系数为1,得:x=-1;本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解答的关键.3、(1)6:(2)12【解析】【分析】(1)按去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答即可;(2)按去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答即可. 【详解】解:(1)3(2x-3)=18-(3-2x)去括号得:6x-9=18-3+2x移项得:4x=24系数化为1得:x=6;(2)21 162x x-+ -=去分母得:6-(2-x)=3(x+1)去括号得:6-2+x=3x+3移项得:-2x=-1系数化为1得:x=12.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,解一元一次方程的基本步骤为去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.4、 (1)商场购进甲、乙两种服装各10、20件.(3)该商场晚上八点后推出的活动是先打九折.【解析】【分析】(1)由题意设购进甲服装x 件,乙服装(30-x )件,建立方程求解即可得出答案;(2)根据题意将甲、乙两种服装各自盈利相加即可得到答案;(3)由题意先得出晚上八点后的优惠方式付款的价钱,进而设该商场晚上八点后推出的活动是先打y 折建立方程求解即可得出答案.(1)解:设购进甲服装x 件,乙服装(30-x )件,由题意可得:500800(30)21000x x +-=,解得:10x =,30301020x -=-=(件),答:商场购进甲、乙两种服装各10、20件.(2)由题意得:该商场销售完这批服装一共能盈利0(800500)1080050%201100+⨯=-⨯⨯元.故答案为:11000.(3)由题意得:不打折直接参与“满1000元减400元” 付款2000200010004001200-÷⨯=元,晚上八点后的优惠方式付款12002001400+=元,设该商场晚上八点后推出的活动是先打y 折,可得:20004001400y -=,解得:0.9y =,即打九折.答:该商场晚上八点后推出的活动是先打九折.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,读懂题意并根据题意建立方程求解是解题的关键.5、2202万【解析】【分析】设2016年总滑雪人次为x 万,则2019年总滑雪人次为:680.5x 万,再用两种方法表示2019年旱雪人次,从而建立方程,再解方程即可.【详解】解:设2016年总滑雪人次为x 万,则2019年总滑雪人次为:680.5x 万,2019年旱雪人次为:680.5 1.5%x 万,则680.5 1.5%=2% 2.6x x ,整理得:1.5680.5 1.52260x x解得:1521.5,x所以2019年总滑雪人次为:1521.5680.52202万,答2019年总滑雪人次为:2202万.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,确定“2019年旱雪人次为:680.51.5%x 万或2%2.6x 万”是解本题的关键.。

华师大版初中数学七年级下册《9.1.3 三角形的三边关系》同步练习卷

华师大版初中数学七年级下册《9.1.3 三角形的三边关系》同步练习卷

华师大新版七年级下学期《9.1.3 三角形的三边关系》2019年同步练习卷一.选择题(共1小题)1.如图,△ABC的三边长均为整数,且周长为22,AM是边BC上的中线,△ABM的周长比△ACM的周长大2,则BC长的可能值有()个.A.4B.5C.6D.7二.填空题(共2小题)2.若一个三角形的三边长分别是m+2,10,2m﹣1,则m的取值范围为.3.如果三角形的两边长分别是3和7,那么第三边的长应大于,而小于,如果这个三角形中有两条边相等,那么它的周长是.三.解答题(共47小题)4.一个四边形的周长为48cm,已知第一条边长acm,第二条边比第一条边的2倍长3cm,第三条边等于第一,第二两条边的和.(1)求出表示第四条边长的式子;(2)当a=3cm时,还能得到四边形吗?请简要说明理由.5.“佳园工艺店”打算制作一批有两边长分别是7分米,3分米,第三边长为奇数(单位:分米)的不同规格的三角形木框.(1)要制作满足上述条件的三角形木框共有种.(2)若每种规格的三角形木框只制作一个,制作这种木框的木条的售价为8元╱分米,问至少需要多少钱购买材料?(忽略接头)6.已知a、b、c分别为△ABC的三边,你能判断(a2+b2﹣c2)2﹣4a2b2的符号吗?并说明理由.7.用一条长18cm的铁丝围成一个三角形,其中三边长分别为4cm,xcm,ycm,且有两边相等,求x,y的值.8.一个三角形的两条边相等,周长为18cm,三角形一边长4cm,求其它两边长?9.已知△ABC三边长都是整数且互不相等,它的周长为12,当BC为最大边时,求△ABC三边长.10.如图,在△ABC中,∠1=∠2,点E、F、G分别在BC、AB、AC上.(1)若在△BCD中,BC=5,BD=4,设CD的长为奇数,则CD的取值是;(2)若EF⊥AB,DG∥BC,请判断CD与AB的位置关系,并说明理由.11.如图,在△BCD中,BC=4,BD=5,(1)若设CD的长为奇数,则CD的取值是;(2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.12.a,b,c分别为△ABC的三边,且满足a+b=3c﹣2,a﹣b=2c﹣6.(1)求c的取值范围;(2)若△ABC的周长为18,求c的值.13.一个三角形的两边长为3和5,(1)求它的第三边a的取值范围;(2)求它的周长L的取值范围;(3)若周长为偶数,求三角形的第三边长.14.已知a,b,c是三角形的三边长.(1)化简:|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|;(2)在(1)的条件下,若a=5,b=4,c=3,求这个式子的值.15.小刚准备用一段长50米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡,已知第一条边长为m米,由于条件限制第二条边长只能比第一条边长的3倍少2米.①用含m的式子表示第三条边长;②第一条边长能否为10米?为什么?③若第一条边长最短,求m的取值范围.16.如图,已知△ABC.(1)若AB=4,AC=5,则BC边的取值范围是;(2)点D为BC延长线上一点,过点D作DE∥AC,交BA的延长线于点E,若∠E=55°,∠ACD=125°,求∠B的度数.17.已知,a,b,c为△ABC的三边,化简|a﹣b﹣c|﹣2|b﹣c﹣a|+|a+b﹣c|.18.已知a、b、c是三角形三边长,化简:|a+b﹣c|+|a﹣c﹣b|﹣|b+c﹣a|.19.已知△ABC三边长都是整数且互不相等,它的周长为12,当BC为最大边时,求∠A 的度数.20.在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把△ABC的周长分别24和18两部分,求三角形三边的长.21.已知△ABC三边长是a、b、c,试化简代数式|a+b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|.22.将长度为24的一根铝丝折成各边均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请尽可能地写出满足题意的a、b、c.23.已知△ABC的三边长均为整数,△ABC的周长为奇数.(1)若AC=8,BC=2,求AB的长;(2)若AC﹣BC=5,求AB的最小值.24.一个不等边三角形的边长都是整数,且周长是12,这样的三角形共有多少个?25.小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8m和5m的木棒.如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的长度可以是多少?26.已知三角形的三边长分别是x,x﹣1,x+1.求x的取值范围.27.设a、b、c是△ABC的三边,化简:|a+b﹣c|+|a﹣c﹣b|+|b﹣c+a|.28.若三个互不相等的数:5、3、a能作为一个三角形的三边长,求a的取值范围.29.如图所示,已知O是△ABC内的一点,是说明OA+OB+OC与AB+BC+CA之间的大小关系.30.已知a、b、c分别为△ABC的三边长,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|﹣|c﹣a+b|.31.如图所示,P是△ABC内一点,连接PB、PC,试比较PB+PC与AB+AC的大小.32.(1)下面两图是分别用三根、五根火材搭成的三角形,那么用九根火材你能搭成几种不同的三角形,画出示意图,并写出三角形的类型.(2)将一个正方形剖分成d个小正方形称为该正方形的d阶正方形剖分(注意:不要求分出的正方形大小一定要一样),如下面两图是一个正方形的4阶剖分(即d=4)、8阶剖分(即d=8),请你在另两个正方形中画出d=6和d=7的图形.33.已知△ABC有两边的长分别为3和7,第三边的长是关于x的方程解,求a 的取值范围.34.如图,已知线段AD是△ABC的中线,且AB=6,AD=4,AC边长为奇数.求边AC 的长.35.有人说,自己的步子大,一步能走三米多,你相信吗?用你学过的数学知识说明理由.36.如图,D,E是△ABC内两点,求证:AB+AC>BD+DE+CE.37.如图,点P是△ABC内任意一点,试说明PB+PC<AB+AC.38.小明家与学校相距2千米,与少年宫相距3千米,那么学校与少年宫相距一定是5千米吗?请说明理由.39.将长度为2n(n为不小于4的自然数)的一根铅丝折成各边长均为整数的三角形.把三边长分别为α、b、c且满足a≤b≤c的三角形简记为数组(a,b,c)如当n=4时,有(2,3,3).(1)就n=5、6的情况.分别写出所有满足题意的(α,b,c).(2)根据前面的结果猜想:当铅丝的长度为2n(n为不小于4的自然数)时.对应(a,b,c)的个数是.为了检验这个的猜想是否正确,请分别写出当n=8、10时所有的(a,b,c),并判断这个猜想(选填“正确”或“不正确”)40.想一想,下面各题的三条线段能组成三角形吗?如果能,会组成什么样的三角形?(1)6cm,9cm,5cm;(2)6cm,8cm,10cm;(3)5cm,7cm,5cm;(4)12cm,3cm,7cm.41.某海军在南海某海域进行实战演习,小岛A的周围方圆12km内的区域为危险区域,有一艘渔船误入离A地7km的B处(如图),为了尽快驶离危险区域,该船应沿哪条射线方向航行?为什么?42.已知:如图,在△ABC中有D、E两点,求证:BD+DE+EC<AB+AC.43.用长度相等的100根火柴,摆放成一个三角形,使最大边的长度是最小边长度的3倍,求满足此条件的每个三角形各边所用火柴的根数.44.有四个村庄(点)A、B、C、D,要建一所学校P,使P A+PB+PC+PD最小.画图说明P在哪里.45.①设△ABC的三边分别为a、b、c,试证明:a<(a+b+c)②设四边形的四边长依次为a、b、c、d,两条对角线分别为e、f,证明:e+f>(a+b+c+d)46.小明说,在一个三角形中,如果两个角不相等,那么这两个角所对的边也不相等,你认为这个结论成立吗?如果成立,你能证明它?47.从1,2,3,…,2004中任选K﹣1个数中,一定可以找到能构成三角形边长的三个数(这里要求三角形三边长互不相等),试问满足条件的K的最小值是多少?48.如图,四个工厂A、B、C、D,试找一个供应站M,使它到四个工厂的距离之和为最小.49.现有长为150cm的铁丝,要截成n(n>2)小段,每段的长为不小于1(cm)的整数.如果其中任意3小段都不能拼成三角形,试求n的最大值,此时有几种方法将该铁丝截成满足条件的n段.50.已知三角形的一边是另一边的3倍,求证:三角形的最小边在周长的与之间.华师大新版七年级下学期《9.1.3 三角形的三边关系》2019年同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共1小题)1.如图,△ABC的三边长均为整数,且周长为22,AM是边BC上的中线,△ABM的周长比△ACM的周长大2,则BC长的可能值有()个.A.4B.5C.6D.7【分析】依据△ABC的周长为22,△ABM的周长比△ACM的周长大2,可得2<BC<11,再根据△ABC的三边长均为整数,即可得到BC=4,6,8,10.【解答】解:∵△ABC的周长为22,△ABM的周长比△ACM的周长大2,∴2<BC<22﹣BC,解得2<BC<11,又∵△ABC的三边长均为整数,△ABM的周长比△ACM的周长大2,∴AC=为整数,∴BC边长为偶数,∴BC=4,6,8,10,故选:A.【点评】本题主要考查了三角形三边关系的运用,解题时注意:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.二.填空题(共2小题)2.若一个三角形的三边长分别是m+2,10,2m﹣1,则m的取值范围为3<m<13.【分析】根据在三角形中,“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”列不等式组求解.【解答】解:根据三角形的三边关系,得即,解不等式组得,3<m<13.【点评】本题利用了三角形中三边的关系求解,同时还要能够熟练解不等式组.3.如果三角形的两边长分别是3和7,那么第三边的长应大于4,而小于10,如果这个三角形中有两条边相等,那么它的周长是17.【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.【解答】解:第三边的取值范围是大于4而小于10;如果三角形中,有两边相等,则分情况讨论:当三边是3,3,7时,3+3<7,不符合三角形的三边关系,舍去;当三角形的三边是3,7,7时,符合,此时周长是17.【点评】考查了三角形的三边关系.注意等腰三角形的时候,一定要分情况讨论.三.解答题(共47小题)4.一个四边形的周长为48cm,已知第一条边长acm,第二条边比第一条边的2倍长3cm,第三条边等于第一,第二两条边的和.(1)求出表示第四条边长的式子;(2)当a=3cm时,还能得到四边形吗?请简要说明理由.【分析】(1)由四边形的周长是四条边的和,首先表示出第二条边长为(2a+3)cm,第三条边为(a+2a+3)cm,即可得到第四边的长;(2)利用组成四边形的线段的条件,即可得到.【解答】解:(1)∵第一条边长是acm,依题意得:第二条边长为(2a+3)cm,第三条边为(a+2a+3)cm,又四边形的周长是48cm,∴第四条边长为:48﹣a﹣(2a+3)﹣(3a+3),=48﹣a﹣2a﹣3﹣3a﹣3,=42﹣6a(cm);(2)当a=3时,四条边的边长分别为3,9,12,24,因为3+9+12=24.不是四边形.是四条在同一条直线上的线段.【点评】本题考查了列代数式,代数式的值,构成四边形的关系,合并同类项法则的运用.5.“佳园工艺店”打算制作一批有两边长分别是7分米,3分米,第三边长为奇数(单位:分米)的不同规格的三角形木框.(1)要制作满足上述条件的三角形木框共有3种.(2)若每种规格的三角形木框只制作一个,制作这种木框的木条的售价为8元╱分米,问至少需要多少钱购买材料?(忽略接头)【分析】(1)根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,确定第三边的取值范围,从而确定符合条件的三角形的个数.(2)求出各三角形的周长的和,再乘以售价为8元╱分米,可求其所需钱数.【解答】解:(1)三角形的第三边x满足:7﹣3<x<3+7,即4<x<10.因为第三边又为奇数,因而第三边可以为5、7或9.故要制作满足上述条件的三角形木框共有3种.(2)制作这种木框的木条的长为:3+5+7+3+7+7+3+7+9=51(分米),∴51×8=408(元).答:至少需要408元购买材料.【点评】本题主要考查三角形三边关系的应用,注意熟练运用在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.6.已知a、b、c分别为△ABC的三边,你能判断(a2+b2﹣c2)2﹣4a2b2的符号吗?并说明理由.【分析】理由公式法因式分解即可解决问题;【解答】解:(a2+b2﹣c2)2﹣4a2b2=(a2+b2﹣c2+2ab)(a2+b2﹣c2﹣2ab)=[(a+b)2﹣c2][(a﹣b)2﹣c2]=(a+b+c)(a+b﹣c)(a﹣b+c)(a﹣b﹣c)∵a+b+c>0,a+b﹣c>0,a﹣b+c>0,a﹣b﹣c<0,∴(a2+b2﹣c2)2﹣4a2b2<0【点评】本题考查三角形的三边关系、平方差公式、完全平方公式等知识,解题的关键是熟练掌握因式分解,属于中考常考题型.7.用一条长18cm的铁丝围成一个三角形,其中三边长分别为4cm,xcm,ycm,且有两边相等,求x,y的值.【分析】根据三角形的三边关系即可解决问题;【解答】解:①当x=4时,y=18﹣8=10,4+4<10,不能构成三角形,不符合题意;②当y=4时,x=18﹣8=10,4+4<10,不能构成三角形,不符合题意;③当x=y时,x=y=14÷2=7,符合题意,∴x=y=7.【点评】本题考查三角形的三边关系,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.8.一个三角形的两条边相等,周长为18cm,三角形一边长4cm,求其它两边长?【分析】分两种情形讨论求解即可:①若4cm为底边.②若4cm为腰长;【解答】解:①若4cm为底边,则另外两边均为(18﹣4)=7厘米;②若4cm为腰长,则另一腰为4厘米,底边为18﹣4×2=10厘米∵4+4<10,∴此时不能构成三角形,舍去.因此其他两边的长分别为7cm、7cm.【点评】本题考查三角形的三边关系,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.9.已知△ABC三边长都是整数且互不相等,它的周长为12,当BC为最大边时,求△ABC 三边长.【分析】首先设BC、AC、AB边的长度分别是a、b、c,则a+b+c=12;然后根据△ABC三边长都是整数且互不相等,判断出△ABC三边长.【解答】解:根据题意,设BC、AC、AB边的长度分别是a、b、c,则a+b+c=12;∵BC为最大边,∴a最大,又∵b+c>a,∴a<6,∵△ABC三边长都是整数,∴a=5,又∵△ABC三边长互不相等,∴其他两边分别为3,4,∴三角形的三边长为AB=4,BC=5,AC=3或AB=3,BC=5,AC=4.【点评】此题主要考查了三角形三边的关系,以及勾股定理的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边.(2)在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.(3)三角形的两边差小于第三边.10.如图,在△ABC中,∠1=∠2,点E、F、G分别在BC、AB、AC上.(1)若在△BCD中,BC=5,BD=4,设CD的长为奇数,则CD的取值是3,5,7;(2)若EF⊥AB,DG∥BC,请判断CD与AB的位置关系,并说明理由.【分析】(1)根据三角形三边关系定理求出CD取值范围,再根据CD的长为奇数即可得出CD的取值;(2)由平行线的性质和已知条件可证明CD∥EF,可求得∠CDB=90°,可判断CD⊥AB.【解答】解:(1)∵在△BCD中,BC=5,BD=4,∴1<CD<9,∵CD的长为奇数,∴CD的取值是3,5,7.故答案为3,5,7;(2)CD⊥AB.理由如下:∴DG∥BC,∴∠1=∠DCB,∵∠1=∠2,∴∠2=∠DCB,∴CD∥EF,∴∠CDB=∠EFB,∵EF⊥AB,∴∠EFB=90°,∴∠CDB=90°,∴CD⊥AB.【点评】本题考查了三角形三边关系定理,平行线的性质和判定,掌握定理与性质是解题的关键.11.如图,在△BCD中,BC=4,BD=5,(1)若设CD的长为奇数,则CD的取值是3或5或7;(2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.【分析】(1)利用三角形三边关系得出DC的取值范围即可;(2)利用平行线的性质得出∠AEC的度数,再利用三角形内角和定理得出答案.【解答】解:(1)∵在△BCD中,BC=4,BD=5,∴1<DC<9;∵CD的长为奇数,∴CD的值为3或5或7;故答案为:3或5或7;(2)∵AE∥BD,∠BDE=125°,∴∠AEC=55°,又∵∠A=55°,∴∠C=70°.【点评】此题主要考查了三角形三边关系以及平行线的性质,得出∠AEC的度数是解题关键.12.a,b,c分别为△ABC的三边,且满足a+b=3c﹣2,a﹣b=2c﹣6.(1)求c的取值范围;(2)若△ABC的周长为18,求c的值.【分析】(1)根据三角形任意两边之和大于第三边得出3c﹣2>c,任意两边之差小于第三边得出|2c﹣6|<c,列不等式组求解即可;(2)由△ABC的周长为18,a+b=3c﹣2,4c﹣2=18,解方程得出答案即可.【解答】解:(1)∵a,b,c分别为△ABC的三边,a+b=3c﹣2,a﹣b=2c﹣6,∴,解得:2<c<6;(2)∵△ABC的周长为18,a+b=3c﹣2,∴a+b+c=4c﹣2=18,解得c=5.【点评】此题考查三角形的三边关系,利用三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,建立不等式解决问题.13.一个三角形的两边长为3和5,(1)求它的第三边a的取值范围;(2)求它的周长L的取值范围;(3)若周长为偶数,求三角形的第三边长.【分析】根据三角形的三边关系定理可得第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.再根据范围确定a的值.【解答】解:(1)根据三角形的三边关系可得5﹣3<a<5+3,即:2<a<8,(2)∵第三边a的取值范围为2<a<8,∴它的周长L的取值范围2+3+5<L<5+3+8即10<L<16;(3)∵第三边a的取值范围为2<a<8,周长为偶数,∴第三边的长为4或6.【点评】本题考查了能够组成三角形三边的条件.注意:用两条较短的线段相加,如果大于最长那条就能够组成三角形.14.已知a,b,c是三角形的三边长.(1)化简:|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|;(2)在(1)的条件下,若a=5,b=4,c=3,求这个式子的值.【分析】(1)根据三角形的三边关系判断出a﹣b﹣c,b﹣c﹣a及c﹣a﹣b的符号,再根据绝对值的性质化简;(2)将a=5,b=4,c=3代入计算即可.【解答】解:(1)∵a、b、c是三角形的三边长,∴a﹣b﹣c<0,b﹣c﹣a<0,c﹣a﹣b<0,∴原式=﹣a+b+c﹣b+a+c﹣c+a+b=a+b+c;(2)当a=5,b=4,c=3时,原式=5+4+3=12.【点评】本题考查的是三角形的三边关系以及绝对值的性质的运用,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.15.小刚准备用一段长50米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡,已知第一条边长为m米,由于条件限制第二条边长只能比第一条边长的3倍少2米.①用含m的式子表示第三条边长;②第一条边长能否为10米?为什么?③若第一条边长最短,求m的取值范围.【分析】(1)本题需先表示出第二条边长,即可得出第三条边长;(2)当m=10时,三边长分别为10,28,12,根据三角形三边关系即可作出判断;(3)根据第一条边长最短以及三角形的三边关系列出不等式组,即可求出m的取值范围.【解答】解:(1)∵第二条边长为(3m﹣2)米,∴第三条边长为50﹣m﹣(3m﹣2)=(52﹣4m)米;(2)当m=10时,三边长分别为10,28,12,由于10+12<28,所以不能构成三角形,即第一条边长不能为10米;(3)由题意,得,解得<m<9.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组的应用,在解题时根据三角形的三边关系,列出不等式组是本题的关键.16.如图,已知△ABC.(1)若AB=4,AC=5,则BC边的取值范围是1<BC<9;(2)点D为BC延长线上一点,过点D作DE∥AC,交BA的延长线于点E,若∠E=55°,∠ACD=125°,求∠B的度数.【分析】(1)利用三角形的三边关系确定第三边的取值范围即可;(2)首先利用平行线的性质确定∠EDB的度数,然后利用三角形内角和定理确定∠B的度数即可.【解答】解:(1)∵AB=4,AC=5,∴5﹣4<BC<4+5,即1<BC<9,故答案为:1<BC<9;(2)∵∠ACD=125°,∴∠ACB=180°﹣∠ACD=55°,∵DE∥AC,∴∠BDE=∠ACB=55°.∵∠E=55°,∴∠B=180°﹣∠E﹣∠BDE=180°﹣55°﹣55°=70°.【点评】本题考查了三角形的三边关系及平行线的性质,解题的关键是能够了解三角形的三边关系及两直线平行同位角相等的知识,难度不大.17.已知,a,b,c为△ABC的三边,化简|a﹣b﹣c|﹣2|b﹣c﹣a|+|a+b﹣c|.【分析】根据三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,来判定绝对值里的式子的正负值,然后去绝对值进行计算即可.【解答】解:|a﹣b﹣c|﹣2|b﹣c﹣a|+|a+b﹣c|=﹣(a﹣b﹣c)+2(b﹣c﹣a)+(a+b﹣c)=﹣a+b+c+2b﹣2c﹣2a+a+b﹣c=﹣2a+4b﹣2c.【点评】此题主要考查了三角形三边关系,以及绝对值的性质,关键是掌握三边关系定理.18.已知a、b、c是三角形三边长,化简:|a+b﹣c|+|a﹣c﹣b|﹣|b+c﹣a|.【分析】根据三角形三边关系得到a+b﹣c>0,a﹣c﹣b<0,b+c﹣a>0,再去绝对值,合并同类项即可求解.【解答】解:∵a,b,c是一个三角形的三条边长,∴a+b﹣c>0,a﹣c﹣b<0,b+c﹣a>0,∴|a+b﹣c|+|a﹣c﹣b|﹣|b+c﹣a|=a+b﹣c﹣a+c+b﹣b﹣c+a=a+b﹣c.【点评】考查了三角形三边关系,绝对值的性质,整式的加减,关键是得到a+b﹣c>0,a ﹣c﹣b<0,b+c﹣a>0.19.已知△ABC三边长都是整数且互不相等,它的周长为12,当BC为最大边时,求∠A 的度数.【分析】首先设BC、AC、AB边的长度分别是a、b、c,则a+b+c=12;然后根据△ABC三边长都是整数且互不相等,判断出△ABC三边长分别是5、3、4;最后根据勾股定理,判断出△ABC是直角三角形,即可求出∠A的度数是多少.【解答】解:根据题意,设BC、AC、AB边的长度分别是a、b、c,则a+b+c=12;∵BC为最大边,∴a最大,又∵b+c>a,∴a<6,∵△ABC三边长都是整数,∴a=5,又∵△ABC三边长互不相等,∴其他两边分别为3,4,∵32+42=52,∴△ABC是直角三角形,∴∠A=90°,即∠A的度数是90°.【点评】此题主要考查了三角形三边的关系,以及勾股定理的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边.(2)在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.(3)三角形的两边差小于第三边.20.在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把△ABC的周长分别24和18两部分,求三角形三边的长.【分析】结合题意画出图形,利用三角形的中线的定义,以及三角形的周长和三角形的三边关系求三角形三边的长.【解答】解:如图,设AB=AC=a,BC=b,则有a+a=24且a+b=18;或a+a=18且a+b=24,得到a=16,b=10或a=12,b=18,这时三角形的三边长分别为16,16,10和12,12,18.它们都能构成三角形.【点评】三角形的中线即三角形一个顶点与对边中点所连接的线段.21.已知△ABC三边长是a、b、c,试化简代数式|a+b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|.【分析】根据三角形三边满足的条件是,两边和大于第三边,两边的差小于第三边,根据此来确定绝对值内的式子的正负,从而化简计算即可.【解答】解:|a+b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|=a+b﹣c﹣(﹣b+c+a)=a+b﹣c+b﹣a﹣c=2b﹣2c.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,以及绝对值的计算,此题的关键是先根据三角形三边的关系来判定绝对值内式子的正负.22.将长度为24的一根铝丝折成各边均为正整数的三角形,这个三角形的三边分别记为a、b、c,且a≤b≤c,请尽可能地写出满足题意的a、b、c.【分析】三角形的分类标准有2种,一种是按角来分,一种是按边来分,列举出所有符合条件的三角形,即可解答.【解答】解:∵a+b+c=24,且a+b>c,a≤b≤c,∴8≤c≤11,即c=8,9,10,11,故可得(a,b,c)共12组:A(2,11,11),B(3,10,11),C(4,9,11),D(5,8,11),E(6,7,11),F(4,10,10),G(5,9,10),H(6,8,10),I(7,7,10),J(6,9,9),K(7,8,9),L(8,8,8).【点评】本题考查了三角形的三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数,难度适中.23.已知△ABC的三边长均为整数,△ABC的周长为奇数.(1)若AC=8,BC=2,求AB的长;(2)若AC﹣BC=5,求AB的最小值.【分析】(1)根据三角形的三边关系求出AB的取值范围,再由AB为奇数即可得出结论;(2)根据AC﹣BC=5可知AC、BC中一个奇数、一个偶数,再由△ABC的周长为奇数,可知AB为偶数,再根据AB>AC﹣BC即可得出AB的最小值.【解答】解:(1)∵由三角形的三边关系知,AC﹣BC<AB<AC+BC,即:8﹣2<AB<8+2,∴6<AB<10,又∵△ABC的周长为奇数,而AC、BC为偶数,∴AB为奇数,故AB=7或9;(2)∵AC﹣BC=5,∴AC、BC中一个奇数、一个偶数,又∵△ABC的周长为奇数,故AB为偶数,∴AB>AC﹣BC=5,得AB的最小值为6.【点评】本题考查的是三角形的三边关系,即三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.24.一个不等边三角形的边长都是整数,且周长是12,这样的三角形共有多少个?【分析】题设中已知数较少,只知道周长为12,应抓住不等边三角形的边长都是整数这一条件,依据三角形三边关系先确定出最大边的取值范围,则问题迎刃而解.【解答】解:设a<b<c,则a+b+c>2c,即2c<12,所以c<6.因为a,b,c都是正整数,所以若c=3,则其他两边必然为a=1,b=2.由于1+2=3,即a+b=c,故线段a,b,c不可能组成三角形.当然c更不可能为1或2,因而有4≤c<6.当c=4时,a=2,b=3,不符合条件;当c=5时,a=3,b=4,符合条件.于是符合条件的三角形共有1个.【点评】点拨:本题考查了三角形的三边关系,关键是根据三角形三边关系确定出最大边的取值范围.25.小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8m和5m的木棒.如果要求第三根木棒的长度是整数,小颖有几种选法?第三根木棒的长度可以是多少?【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差,而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围;再结合整数这一条件进行分析.【解答】解:设第三根的长是xm.根据三角形的三边关系,则3<x<13.因为x是整数,因而第三根的长度是大于3m且小于13m的所有整数,共有9个数.答:小颖有9种选法.第三根木棒的长度可以是4m,5m,6m,7m,8m,9m,10m,11m,12m.【点评】本题就是利用三角形的三边关系定理解决实际问题.26.已知三角形的三边长分别是x,x﹣1,x+1.求x的取值范围.【分析】根据三角形的三边关系列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可;【解答】解:∵三角形的三边长分别是x,x﹣1,x+1,∴x+1﹣(x﹣1)<x<x+1+(x﹣1),解得:x>2,∴x的取值范围是x>2.【点评】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边差小于第三边是解答此题的关键.27.设a、b、c是△ABC的三边,化简:|a+b﹣c|+|a﹣c﹣b|+|b﹣c+a|.【分析】首先根据三角形的三边关系可得a+b﹣c>0,a﹣c﹣b<0,b﹣c+a>0,再根据绝对值的性质去掉绝对值符号,然后合并同类项即可.【解答】解:|a+b﹣c|+|a﹣c﹣b|+|b﹣c+a|=a+b﹣c+(﹣a+c+b)+(b﹣c+a)=a+b﹣c﹣a+c+b+b﹣c+a=a+3b﹣c.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,以及绝对值和整式的加减,关键是掌握三角形的三边关系.28.若三个互不相等的数:5、3、a能作为一个三角形的三边长,求a的取值范围.【分析】根据三角形的三边关系列出不等式即可求出a的取值范围.【解答】解:∵三个互不相等的数:5、3、a能作为一个三角形的三边长,∴5﹣3<a<5+3,且a≠3,a≠5,即2<a<8且a≠3,a≠5.【点评】本题主要考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.29.如图所示,已知O是△ABC内的一点,是说明OA+OB+OC与AB+BC+CA之间的大小关系.【分析】直接根据三角形的三边关系进行解答即可.【解答】解:∵在△ABO中,OA+OB>AB;同理可得,OA+OC>CA;OB+OC>BC,∴2(OA+OB+OC)>AB+BC+CA.【点评】本题考查的是三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.30.已知a、b、c分别为△ABC的三边长,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|﹣|c﹣a+b|.【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边可得a+b﹣c>0,b﹣c﹣a<0,c﹣a+b>0,再根据绝对值的性质去掉绝对值符号,然后利用整式的加减运算进行计算即可得解.【解答】解:∵a、b、c分别为△ABC的三边长,∴a+b﹣c>0,b﹣c﹣a<0,c﹣a+b>0,∴|a+b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|﹣|c﹣a+b|=a+b﹣c+b﹣c﹣a﹣c+a﹣b=a+b﹣3c.【点评】本题考查了三角形的三边关系,绝对值的性质,整式的加减运算,熟记性质并去掉绝对值符号是解题的关键.31.如图所示,P是△ABC内一点,连接PB、PC,试比较PB+PC与AB+AC的大小.【分析】首先需要作辅助线(延长BP交AC于点D),根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边可得:在△ABD中,AB+AD>PB+PD;在△PCD中,PD+DC >PC,即可得:AB+AC>PB+PC.【解答】解:如图,延长BP交AC于点D,。

2019-2020学年度华师大版初中数学七年级下册9.3 用正多边形铺设地面习题精选三十二

2019-2020学年度华师大版初中数学七年级下册9.3 用正多边形铺设地面习题精选三十二

2019-2020学年度华师大版初中数学七年级下册9.3 用正多边形铺设地面习题精选三十二第1题【单选题】在下列4种正多边形的瓷砖图案中不能铺满地面的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列多边形中,能够铺满地面的是( )A、正方形B、正五边形C、正七边形D、正八边形【答案】:【解析】:第3题【单选题】用两种边长相等的正多边形地砖铺地,已有正方形的地砖,还可选择地砖形状为( )A、正五边形B、正六边形C、正八边形D、正十边形【答案】:【解析】:第4题【单选题】某城市进行旧城区人行道的路面翻新,准备对地面密铺彩色地砖,有人提出了以下4种地砖的形状供设计选用.其中不能进行密铺的地砖的形状是A、正三角形B、正四边形C、正五边形D、正六边形【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列四种正多边形中,用同一种图形不能铺满平面的是( )A、正三角形B、正方形C、正五边形D、正六边形【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列正多边形的组合中,能够铺满地面的是( )A、正六边形和正方形B、正六边形和正三角形C、正五边形和正八边形D、正十边形和正三角形【答案】:【解析】:第7题【填空题】如果在一个顶点周围用两个正方形和n个正三角形恰好可以进行平面镶嵌,则n的值是______.【答案】:【解析】:第8题【填空题】用正方形和正方形组合能够铺满地面,每个顶点周围有m个正三角形和n个正方形,则m+n=______.【答案】:【解析】:第9题【填空题】用边长相等的正多边形瓷砖铺地板,围绕一个顶点处的瓷砖可以是2块正三角形瓷砖和______块正六边形瓷砖.【答案】:【解析】:第10题【填空题】用边长相等的正三角形与正方形能够密铺,设在一个顶点周围有x个正三角形的角,有y个正方形的角,则x=______ ,y=______.【答案】:【解析】:第11题【填空题】如图,用同样大小的正方形瓷砖铺一块正方形地面,两条对角线铺黑色,其他地方铺白色.铺满这块地面一共用了白色瓷砖100块,那么黑色瓷砖共用了______块.【答案】:【解析】:第12题【填空题】如图是以正八边形为“基本单位”铺成的图案的一部分,(其中有4×3个“基本单位”),其间存有若干个小正方形空隙,以及图案的4个角处有更小的三角形空隙,若密铺5×4个“基本单位”的图案,并填满空隙,则需要______个小正方形,______小三角形.(不含图案的4个角)【答案】:【解析】:第13题【解答题】现有大小、形状完全相同且足够多的四边形大理石下脚料,能用这些大理石铺设地面吗?请用所学的数学知识说明理由.【答案】:【解析】:第14题【解答题】如图,周长为68cm 的长方形ABCD是由七个相同的小长方形组合而成,请问这是平面图形的密铺吗? 并求出长方形ABCD的面积.【答案】:【解析】:第15题【综合题】已知2个正多边形A和3个正多边形B可绕一点周围镶嵌(密铺),A的一个内角的度数是B的一个内角的度数的有误.试分别确定A、B是什么正多边形?画出这5个正多边形在平面镶嵌(密铺)的图形(画一种即可);判断你所画图形的对称性(直接写出结果).【答案】:无【解析】:。

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2019—2020学年度第二学期期末考试七年级
数学试题
班级: 学号: 姓名: 成绩:
本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷2至6页。

全卷满分120分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、仔细选一选(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,以下每小题都给出了A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一项是符合题目要求的)
1、已知7=x 是方程ax x =-72的解,则=a ( )
A 、1
B 、2
C 、3
D 、7 2、在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
3、不等式
212
1
+x 的解集是( ) A 、1 x B 、2 x C 、21
x D 、2
1- x 4、三角形的两边长分别是4和7,则第三边长不可能是( )
A 、4
B 、6
C 、10
D 、12 5、下列说法错误的是( )
A 、若b a
=,则bc ac =
B 、若1=b ,则a ab =
C 、若
c
b
c a =,则b a = D 、若()()c b c a 11-=-,则b a = 6、用正三角形和正六边形铺成一个平面,则在同一个顶点处,正三角形和正六边形的个数之比为( ) A 、1:4 B 、1:1 C 、4:1 D 、1:4或1:1
B C D
A
第9题图
3 1
G 2 O
D
E
F
B C
A
第10题图
7、已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧=-=+4327ny mx ny mx 的解为⎩⎨⎧==21
y x ,则m ,n 的值为( )
A 、⎩⎨⎧==15n m
B 、⎩
⎨⎧==51
n m C 、⎩⎨⎧==23n m D 、⎩⎨⎧==32n m
8、如果关于x 的方程1223=+a x 和方程()3243-=-x x 的解相同,那么与a 互为倒数的是( ) A 、3 B 、9 C 、
91 D 、2
5
9、如图,七边形ABCDEFG 中,AB ,ED 的延长线交于点O ,若∠1,∠2,∠3,∠4的外角和等于210°,则BOD ∠的度数为( ) A 、30° B 、35° C 、40°
D 、45°
10、如图,两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是也相等,则一块巧克力的质量是( )
A 、20g
B 、25g
C 、15g
D 、30g
11、若关于x 的不等式()()131--a x a 的解都能使不等式a x -5 成立,则a 的取值范围是( ) A 、1 a 或2≥a B 、2≤a C 、21≤a D 、2=a
12、如图,在ABC ∆中,点D ,E ,F 分别在三边上,E 是AC 的中点,AD ,BE ,CF 交于一点G ,DC BD 2=,8=∆BGD S ,3=∆AGE S ,则ABC ∆的面积是( )
A 、16
B 、19
C 、22
D 、30
D F
G
第12题图
B
E C
A
第Ⅱ卷(非选择题 共72分)
注意事项:
1、第Ⅱ卷共4页,用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上。

2、答题前将密封线内的项目填写清楚。

二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共18分,将答案填在题中横线上) 13、关于x 的方程()325232=-++-m x x a 是一元一次方程,则________=+m a ; 14、若关于x ,y 的二元一次方程组⎩
⎨⎧-=+-=+221
32y x k y x 的解满足1=+y x ,则k 的值是 ;
15、如图,已知ABC ∆的面积为16,8=BC ,现将ABC ∆沿直线BC 向右平移a 个单位到DEF ∆的位置,当ABC ∆所扫过的面积为32时,a 的值为 ;
16、如图,在ABC ∆中,EAC ∠ACB ABC ∠=∠,AD 、BD 、CD 分别平分ABC ∆的外角EAC ∠,内角ABC ∠,外角ACF ∠,以下结论:①BC AD //;②ADB ACB ∠=∠;③︒=∠+∠90ABD ADC ;④CDB ADB ∠-︒=∠2
1
45,其中正确的结论有 .
三、解答题(本大题共6个小题,共56分。

解答应写出必要的文字说明或演算步骤。

) 17、(本小题满分8分) (1)解方程24
2
3352=--+x x
(2)解不等式组:⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧--+-≥+x x x 1251022
1
,并把解集在数轴上表示出来。

D
第15题图
A
D
F
第16题图
B
E
C A
如图所示,每个小正方形的边长为1,ABC ∆,DEF ∆的顶点都在小正方形的顶点处。

(1)将ABC ∆平移,使点A 平移到点F ,点B ,C 的对应点分别是点B ',C ',画出C B F ''∆; (2)画出DEF ∆关于DF 所在直线对称的F E D '∆; (3)求四边形E F C B '''的面积。

19、(本小题满分8分)
已知b kx y +=,当1=x 时,3=y ;当2-=x 时,9=y . (1)求出k ,b 的值;
(2)当33≤≤-x 时,求代数式y x -的取值范围。

20、(本小题满分10分)
如图,在ABC ∆中,AD 是高,︒=∠10DAC ,AE 是ABC ∆外角MAC ∠的平分线,交BC 的延长线于点E ,BF 平分ABC ∠交AE 于点F ,若︒=∠46ABC ,求AFB ∠的度数。

D F
B
E
C
A E
F
C
M D B
A
为了加强建设“经济强、环境美、后劲足、群众富”的实力城镇,聚力脱贫攻坚,全面完成脱贫任务,某乡镇特制定一系列帮扶计划。

现决定将A、B两种类型鱼苗共320箱运到某村养殖,其中A种鱼苗比B种鱼苗多80箱。

(1)求A种鱼苗和B种鱼苗各多少箱?
(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批鱼苗全部运往同一目的地。

已知甲种货车最多可装A种鱼苗40箱和B种鱼苗10箱,乙种货车最多可装A种鱼苗和B种鱼苗各20箱。

如果甲种货车每辆需付运输费4000元,乙种货车每辆需付运输费3600元,则安排甲、乙两种货车有哪几种不同的方案?并说明选择哪种方案可使运输费最少?最少运输费是多少元?
22、(本小题满分12分)
阅读下列材料,完成下列各题:平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系。

(1)如图1,若CD
AB//,点P在AB,CD之间,若︒
=
∠80
BPD,︒
=
∠58
B,求D
∠的度数;
(2)在图1中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图2,请写出BPD
∠,B
∠,D
∠,BQD
∠之间的数量关系并说明理由;
(3)利用(2)的结论,求图3中F
E
D
C
B
A∠
+

+

+

+

+
∠的度数。

P
图 1
D B
C A
Q
P
图 2
D
B
C
A
F
E
图 3
D
B
C
A
参考答案
1. A.
2. D.
3. B.
4. D.
5. D.
6. D
7. A.
8. C.
9. A. 10. A. 11. C. 12. D. 13. 2; 14. 2; 15. 4;
16. ①③④;
17. (1)解一元一次方程得x=4; (2)解不等式组得-4≤x<1; 18. 画图略;四边形的面积为8; 19. 解:(1)有题意可知,
k+b=3,-2k+b=9,解得k=-2,b=5; (2)-14≤x-y ≤4; 20.解:∵AD ⊥BC ∴∠ADC=∠ADB=90° ∵∠ABC=46° ∴∠BAD=44° ∵∠CAD=10° ∴∠BAC=54° ∴∠CAM=126° ∵AE 平分∠CAM ∴∠MAE=63° ∵BF 平分∠ABC ∴∠ABF=23° 在△ABF 中
∴∠MAE=∠ABF+∠AFB ∴∠AFB=40°. 21.解:(1)设甲种鱼苗x 箱,乙种鱼苗y 箱,


⎧=-=+80320
y x y x ,解得x=200,y=120, (2)设安排甲种鱼苗a 箱,
⎩⎨
⎧≥-+≥-+120
)8(2010200
)8(2040a a a a ,解得2≤a ≤4,所以a=2,3,4,共3种方案.
当a=2时,费用最低为29600元.
22.(1)∠D=22°;(2)∠BPD=∠B+∠D+∠BQD;(3)∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.。

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