部编版第14课小蜗牛练习题
部编版小学语文一年级上册14《小蜗牛》同步练习C卷
部编版小学语文一年级上册14《小蜗牛》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空 (共3题；共16分)1. （6分）选字填空组词安按爆暴汇会________照________排________动________发________合________面2. （8分）辨析组词。
僻________ 宵________ 候________ 剔________避________ 霄________ 侯________ 赐________3. （2分）给字加偏旁并组词龙________ ________二、比一比，再组词。
(共1题；共4分)4. （4分）按照要写词语。
将课文《奶奶的白发》中带“王”、“灬”、“心”、“女”的词语写在下面________，________，________ ，________三、在括号里填上合适的量词 (共1题；共2分)5. （2分）选择下列句子采用了哪种说明事物的方法或修辞方法。
列数字打比方下定义作比较夸张举例子①这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。
________②这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插部进去。
________四、选一选，填一填。
(共1题；共7分)6. （7分）选词填空。
（1）飘浮飘扬漂浮①五星红旗迎风________。
②落叶在水面________，越来越远。
③瓦蓝的天空中________着几朵白云。
（2）精巧精致精美精湛①妈妈送给我的生日礼物包装________。
②展览会上的工艺品件件都很________。
③金字塔宏伟而又________。
④古埃及人很早就掌握了________的造船技术。
五、照样子，写句子。
(共1题；共3分)7. （3分）照样子，写词语。
部编版一年级上册语文课文4第14课《小蜗牛》同步测试D卷
部编版一年级上册语文课文4第14课《小蜗牛》同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共3题；共17分)1. （6分）看拼音，写词语。
liú chàng xiǎo jìng shùn jiān liúlián bīn fēn kē bàn________________________________________________2. （8分）结合句子，读拼音，写字词。
庭院被阳光照得亮堂堂的，（pú tao）________藤（rào）________满了架子，藤上的（nèn yè）________（zhú jiàn）________长大，（jūn yún）________地（shū zhǎn）________开来，层层（dié dié）________的。
笼（zhào）________住小院的一角。
3. （3分）按要求完成练习。
①“再”的笔顺是：________。
②写出不同的“zài”。
我________一次________大树下看到了那只小猫。
二、综合题 (共4题；共29分)4. （6分）按查字典的要求填空。
小刚在读“今天晚上，这里的大山要崩塌”时，不认识“塌”字。
在查字典时，他应先查________，再查________，最终知道这个字的读音是________。
“塌”的解释有：①倒（dǎo），下陷；②下垂；③安定，镇定。
给下列加点字选择恰当的解释。
崩塌________ 塌下心来________ 塌秧________5. （5分）按拼音写汉字sùjiākuā告________作________自________jīng háo________喜文________6. （9分） (2020五下·涟源期末) 填空。
人教部编版一年级上学期语文课文(四)第14课《小蜗牛》同步练习
人教部编版一年级上学期语文课文（四）第14课《小蜗牛》同步练习班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)一、积累运用 1.拼一拼，写一写bú duìmāmaquán shìhuílái________________________________2.回，共________画，第二笔是________，组词________。
3.在括号里填上合适的量词。
一________蜗牛一________草莓一________蘑菇一________树叶4.选字组词________子（孩该）发________（芽呀） ________黄（变弯）大________（妈好） ________山（爬吧）好________（久九）5.照样子，写句子。
蜗牛一家住在小树旁边。
①我们一家住在________。
②________住在________。
6.选择合适的名字将其序号填在图下。
①蜗牛②草莓③蘑菇④豆芽________________________________7.读一读．选一选。
(填序号)①春②夏③秋④冬Ⅰ地上长着蘑菇，树叶全变黄了，这是________天。
Ⅱ地上盖着雪，树叶全掉了，这是________天。
Ⅲ小树发芽了，这是________天。
Ⅳ叶子碧绿碧绿的，地上长着草莓，这是________天。
二、阅读理解 8.课内阅读小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。
它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。
”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。
”（1）请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
（2）照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）火红________ 雪白________ 笔直________（3）我会说________的时候，小树长满了叶子。
部编版一年级上学期语文课文-14 小蜗牛测试卷(含答案)
部编版一上语文课文-14 小蜗牛1.填空gěi xià liè hàn zì zhù yīn bìng shuō shuo bù shǒu给下列汉字注音，并说说部首。
(1) 住孩玩吧发芽注音：部首：(2) 爬呀久回全变注音：部首：2.选择填空bǎ zì zhuāng jìn lán zi lǐ lián yi lián把字装进篮子里。
（连一连）住孩吧芽全玩呀变3.填空xiě yi xiě wán chéng tián kòng写一写，完成填空。
(1) 对笔顺：组词：造句：(2) 妈笔顺：组词：造句：(3) 全笔顺：组词：造句：4.填空gěi xià liè zì jiā shàng bù tóng de piān páng biàn xīn zì zài yòng xīn给下列字加上不同的偏旁变新字，再用新zì zǔ cí yǔ字组词语。
5.填空dú yi dú jī lěi cí yǔ读一读，积累词语。
小树林旁边蜗牛一家好久回来叶子许多已经家里碧绿碧绿的6.句子排序àn shùn xù pái yi pái按顺序排一排。
（1）冬天（2）夏天（3）春天（4）秋天7.填空tián shàng biǎo shì dòng zuò de cí yǔ填上表示动作的词语。
草莓蘑菇8.填空kàn tú piàn shuō cí yǔ看图片说词语。
【精品】人教部编版一年级上册语文第14课《小蜗牛》分层作业练习
1.回家后把故事读给爸爸妈妈听。
2.利用休息时间和家人一起走进大自然，感受生命的生长，享受大自然的乐趣，采用不同的方式记录。
选做题
自我评价Байду номын сангаас
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
教师评价
参考答案：
基础类
1.a a iu
2.（1）②（2）③（3）④（4）①
提升类
1.大树 不对 全国 大会 大马 妈妈
2.（1）草 （2）玩 （3）对
3.（1）踢球吧 （2）妈妈，我们 公园赏花吧
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
必做题
提升类
1. 比一比，再口头组词。
树（ ） 全（ ） 马（ ）
对（ ） 会（ ） 妈（ ）
2.读一读，补入合适的字。
（1）春天来了，小（ ）绿了。
（2）我和妈妈一起去公园里（ ）。
（3）这道题我答（ ）了。
3.照样子，写句子。
例：孩子，到小树林里去玩吧。
（1）丁丁，我们到操场上。
（2），到。
必做题
14. 小蜗牛分层作业
作业分类
作业内容
分层要求
基础类
1. 写出每组字中两个字的韵母。
爬 吧 （ ） 芽 呀（ ） 牛 久（ ）
2.选一选，填一填。
①春 ②夏 ③秋 ④冬
（1）树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。
部编版一年级语文上册第14课 小蜗牛多套课件含课时练习题2
zhù
hái
wán ba
处子
fā yá
pá ya
jiǔ
好
huí
quán
来部
biàn
黄
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
小树发芽了。
•
fā(发现) 发 fà(白发)
加点的字 是多音字！
注意加点字 的读音！
读一读：
我发(fā)现妈妈的头上有白发(fà)了。
•
•
变 住
全 久 回孩 吧 玩芽 发
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
语文 一年级 上册
14 小 蜗 牛
初读感知
妈妈让小蜗牛到树林里玩、摘草莓、采蘑菇，可 小蜗牛一次都没能完成妈妈的任务，这是为什么呢？ 让我们走进课文去看一看吧！
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
我会认
提示：点击生字进入详细讲解。
爬 呀
自由读课文，读准字音、读通句子， 带生字的句子多读几遍。注意要根据人 物身份的不同用不同的语气来读。
蜗牛妈妈的话要读出亲切、温和的感 觉，小蜗牛的话要读出天真可爱的感觉。
数一数：课文一共 8个自然段。我会给每个自 然段标上序号。
小贴士：每个自然段的前面有两个空格。
⑤
① ⑥
②
③
⑦
④
⑧
我会写
红红的
树叶
碧绿的
草莓
黄黄的
白雪
厚厚的
落叶
______的______ ______的______
随堂练习
三、根据课文内容选词填空。
①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天
➢ 树叶碧绿碧绿的，这是（ ② ）。 ➢ 树叶全变黄了，这是（ ③ ）。 ➢ 蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ④ ）。 ➢ 小树发芽了，这是（ ① ）。
小学语文人教部编版(2019)一年级上册课文(四)14 小蜗牛-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列不能和“全”组词的字是（）。
A. 家B. 面C. 玩D. 安【答案】C【分析】本题考查学生的组词能力。
【解答】这类题需要学生大量的词语积累，才能迅速快捷选出正确的组合，所以，学生在平常的学习过程中一定要将字词记扎实。
2.【答题】选字填空。
（）已经是冬天了！你就待在家里过冬______。
A. 巴B. 吧【答案】B【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。
【解答】同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体的语境中正确运用。
3.【答题】判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。
“蜗牛、发芽、草莓、蘑菇”这些词语中的加下划线字都是“形声字”。
（）【答案】✓【分析】本题考查学生辨析形声字的能力。
【解答】形声字是由两个文或字复合成体，其中的一个文或字表示事物的类别而另一个表示事物的读音。
4.【答题】读句子，选择恰当的关联词填空。
（）______秋天来了，______树叶全变黄了。
A.如果……就……B.虽然……但是……C.是……还是……D.因为……所以……【答案】D【分析】本题考查学生对关联词的运用。
【解答】做此类的题目，首先要弄明白两个句子的关系，理解句意，才能进一步做题。
这两个句子是因果关系,因此选“因为……所以……”最为恰当，故选D。
5.【答题】根据课文内容，选一选。
（）蜗牛一家住在________的旁边。
A. 小河B. 公园C. 小树林D. 菜园【答案】C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
6.【答题】根据课文内容，选一选。
（）春天来了，蜗牛妈妈说：“________________。
”A. 地上长草莓了B. 小树发芽了C. 地上长蘑菇了【答案】B【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
部编版小学语文一年级上册14《小蜗牛》同步练习C卷
部编版小学语文一年级上册14《小蜗牛》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空 (共3题；共26分)1. （12分）加偏旁组成新字再组词。
争________（________）秀________（________）________（________） ________（________）________（________） ________（________）2. （12分）形近字组词。
哨________ 嫌________ 慕________梢________ 谦________ 幕________浇________ 插________ 恩________烧________ 播________ 思________3. （2分）读一读，选一选。
①快要落山的太阳公公，脸红________（彤彤通通）的像是喝醉了酒。
②奶奶生病了，爸爸妈妈一直________（培陪）伴在她身旁。
二、比一比，再组词。
(共1题；共1分)4. （1分）我会写“学”按笔顺写：________三、在括号里填上合适的量词 (共1题；共4分)5. （4分）指出下列句子所用的说明方法（列数字、作比较、打比方、举例子）①一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
________②就是坐飞机，也要飞二十年。
________③太阳离我们有一亿五千万公里远。
________④太阳会发光，会发热，是个大火球。
________四、选一选，填一填。
(共1题；共7分)6. （7分）用“望”字组成七个词语，使其恰当地填在下面段落中的横线上。
凡卡________得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有________了。
他给乡下爷爷写信，________爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的________。
信寄出后，他整天________。
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) 半(
)
春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，
三. 我会看拼音写词语
有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟
duì hào mā mɑ wán quán huíjiā
要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花都是给大家看的，
不能摘。”
四、看词写拼音 蜗牛 碧绿
草莓 蘑菇
参加
1、这段话共有（ ）句。 2、公园里的可以摘吗？为什么？请您在文中用“ ” 画出。
（ ）画
（2）树叶全变黄了，这是（ ）天。 （3）蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。 （4）小树发芽了，这是（ ）天。 六、照样子，填空。
全：
（ ）画
1.碧绿碧绿
妈：
（ ）画
2.爬呀爬呀
回：
（ ）画
3.蜗牛一家住在小树林的旁边。
二、比一比，再组词。
住在
。
早(
) 牙(
) 全(
) 牛(
)
草(
) 芽(
) 会(
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Байду номын сангаас
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小蜗牛练习题
x i ě c h ū x i à miàn h à n z ì d e b ǐ shùn z à i tián kònɡ
一、写 出 下 面 汉 字 的 笔 顺，再 填 空。
对：
五、我会填。
3、表示颜色的词有
、
、
、
。
（1）树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。