2019如何利用寒假学好初中物理？语文
初三寒假物理复习策略
初三寒假物理复习策略
物理：提高识图和运算能力
很多同学在做物理题时容易犯“轻敌“的错误：看到一些自认为熟悉的题目就不重视了，结果答题不符合要求。
此外不能从物理图像中选择有用数据进行计算，不能正确运用力和运动的关系解决实际问题，也是很多同学的通病。
根据这些问题，就要求同学们做一些有针对性的联系。
比如对于要通过画图和计算才能得到结论的题目，就要注意运算技巧和方法，尽量缩短答题时间，提高答题的正确率。
利用寒假的时间，把以前学过的重要知识点、例题整理、易错题归类并熟练识记。
初三物理寒假计划
初三物理寒假计划寒假即将来临，初三学生们纷纷制定了自己的寒假计划，以充实假期，提高自己的学习能力。
作为一门具有一定难度的科目，初三物理的学习需要学生在寒假期间加强复习和练习。
下面就让我们一起来看看初三物理寒假计划吧！一、目标：熟练掌握初三物理的重要知识点，提高解题能力。
1. 复习物理知识点寒假期间，我将仔细研读物理课本，重点复习各章节的重要知识点。
通过反复温习和做相关习题，加深对物理知识的理解和掌握，力争能熟练解答课本上各种类型的习题。
2. 制定学习计划我将制定详细的学习计划，按照章节和知识点一一复习。
每天至少安排2-3个小时的物理学习时间，保持学习的连续性和持续性，提高学习效果。
3. 提高解题能力除了理论知识的学习，我还将专门练习物理习题，训练自己的解题能力。
通过做大量的习题，找出规律和技巧，提高解题的速度和准确率，增强应变能力和实际操作能力。
4. 参加物理竞赛在学习中，我还会积极参加一些物理知识竞赛和活动，争取更多的实践机会。
通过比赛的形式，检验自己的学习成果，拓展物理知识的应用范围，增加自信心和动力。
二、方法：有针对性地学习，注重实践和动手能力。
1. 多途径学习除了课本知识，我还会结合网络、图书、教辅等多种资源，获取更多的物理学习资料。
在学习过程中，灵活运用各种学习方式和方法，提高学习的多样性和趣味性。
2. 实践操作物理学习要注重实践和动手能力的培养，因此我会积极参与实验、观察和测量等活动。
通过实际操作和实验数据的处理，加深对物理知识的理解和应用，提高物理学习的实效性和实用性。
3. 创新思维在学习和解题过程中，我还会注重培养创新思维和探索精神。
在解题中善于发现问题、分析问题和解决问题，锻炼自己的逻辑思维和创新能力，培养对物理科学的兴趣和热爱。
三、措施：合理安排时间，注重方法和效果的结合。
1. 合理安排时间在寒假期间，我将根据学习计划合理安排时间，充分利用每一段学习时间，抓住学习的黄金时期。
如何利用寒假学好初中物理？
如何利用寒假学好初中物理？如何学好物理？寒假复习和预习怎么学习物理？学习物理也非常讲究方式方法和技巧：物理是一门逻辑性非常强的学科 ,学好物理既要以一定的数学知识为根底 ,同时更要有较强的逻辑思维能力。
因此很多同学都感到学好物理特别难 ,尤其是进入高中以后 ,经常可以听到同学中流传着这样一句话：“物理难 ,化学繁 ,数学作业做不完。
〞于是就更觉得中学物理非常难学。
物理固然有复杂性的一面 ,但是只要我们抓住物理学的特点 ,掌握正确的学习方法 ,这门功课是完全可以学好的。
〔1〕善于观察 ,于观察的过程中学习物理。
物理学是研究自然界中物理现象的科学。
这些现象包括力现象 ,声音现象 ,热现象 ,电和磁现象 ,光现象 ,原子和原子核的运动变化等现象。
学习物理的主要任务就要研究这些现象 ,找出其中的规律 ,了解产生这些现象的原因 ,并使同学们知道和掌握 ,以更好地为生产和生活效劳。
我们知道 ,我们周围的世界就是由物质构成的 ,许多生产和生活现象都是物理现象 ,要学好物理 ,就要认真观察周围存在的各种物理现象。
观察首先要广泛 ,全面。
物理学得比拟好的同学 ,大多是勤于观察 ,善于观察的。
因而 ,这些同学往往兴趣广泛 ,求知欲强 ,眼界开阔 ,见多识广 ,具有很强的好奇心。
他们在学习物理时 ,往往实物感较强 ,思路较宽 ,比拟容易掌握物理现象和物理过程 ,从而进行正确的分析。
例如 ,看到彩虹 ,不是单纯地好奇于她五彩斑斓的色彩 ,而应注意观察里面有几种颜色？为什么有这几种颜色？这几种颜色是如何排列的？为什么会是着这样排列的；翻开收音机 ,不应只是单纯地听一听美妙的音乐 ,而是看一看里面有哪些元件？这些元件是怎样组和的？为什么通过这些元件可以听到电台播送？电台播送是如何发送的……。
勤于观察 ,善于提出问题必将使自己对物理产生浓厚的兴趣 ,推动自己去看书 ,去研究 ,去探索。
这样有的放矢 ,必将消除畏惧物理的心理 ,对物理真正产生兴趣。
学好初中物理最有效的5个方法
学好初中物理最有效的5个方法重视常规学习(1)阅读课本军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。
新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲天才不是天生的。
无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。
学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查习题是巩固、复习是系统、考试是检验。
每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题;及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。
学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动性。
重视物理过程(1)会看例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。
你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。
做好实验，老师问观察到什么现象?集体回答“水喷出来了”。
其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。
两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。
物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
(2)会想上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。
类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。
那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢?“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。
(3)会探上述是《研究液体压强规律》的引入课，若要深入研究，还需要分组探究。
如何利用寒假学好初中物理学习专用
如何利用寒假学好初中物理学习专用要利用寒假学好初中物理学习，可以采取以下几个步骤：第一步，审查学习进度。
寒假是一个检查和复习过去学习内容的好时机。
首先，理清课本上的知识点，弄清楚哪些知识点已经掌握，哪些还需要加强。
然后，查看学校的学习计划和学习大纲，确定寒假需要重点复习和学习的内容。
第二步，制定学习计划。
根据初中物理课程的内容和寒假的长度，合理地分配学习时间。
确定每天需要学习的知识点和练习题目，并制定一个详细的学习计划。
在制定计划时，要考虑到学习的积极性和有效性，避免贪多嚼不烂。
第三步，阅读参考书和教辅材料。
除了课本，还可以借阅一些初中物理方面的参考书和教学辅助材料。
这些材料一般会提供更详细和深入的解释，帮助巩固和扩展知识。
可以选择一本适合自己的物理教辅书，或者查询互联网上的物理学习资源。
第四步，参加物理学习班或培训班。
如果条件允许，可以报名参加物理学习班或培训班。
这些班级通常会有专业的老师，提供有针对性的教学和辅导。
在班级中，还可以与其他同学一起学习和讨论，促进学习的互动和进步。
第五步，大量练习和解题。
物理学习对于练习和解题是非常重要的。
可以在每天学习的过程中，选择一些与所学内容相关的习题进行练习。
在解题过程中，要学会用正确的方法和逻辑思维，提高解题的能力。
可以通过做物理学习网站上的习题，参加物理竞赛，或者使用物理学习APP等方式进行练习。
第六步，思考和总结。
物理学习不仅仅是记住知识点，还要能够运用知识解决问题。
在学习过程中，要不断思考和质疑，培养独立思考和解决问题的能力。
同时，要将学到的知识进行总结和归纳，形成自己的学习笔记和思维导图，方便以后复习和回顾。
最后，要坚持学习并保持积极的学习态度。
寒假是一个较长的学习时间，需要保持学习的动力和耐心。
要制定学习目标，并在学习过程中不断检查和调整目标，逐步实现自我提高和进步。
寒假初中物理学习计划
寒假初中物理学习计划寒假物理学习计划寒假即将到来，对于初中生来说，这是一个放松、娱乐和学习的好时机。
作为一个物理学科的学生，寒假是一个学习物理知识的好时间。
因此，我决定在寒假期间制定一个合理的学习计划，充分利用这段时间来加强我的物理知识和技能。
制定学习计划首先，我需要制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和学习方法。
这样可以帮助我更有条理地进行学习，不至于浪费时间。
我可以利用日历或者备忘录来记录下每天的学习计划，有助于提醒我按时完成学习任务。
充分利用资源其次，我计划充分利用各种学习资源，比如学校图书馆、电子书籍、网络资源等。
我可以借阅一些物理相关的书籍或者在网上搜索一些物理学习资料。
此外，我还可以参加一些物理学习班或者参加一些物理相关的活动，比如实验课、讲座等，这样可以丰富我的学习内容，提高我的学习兴趣。
多角度学习在学习物理知识的过程中，我要尽量从不同的角度来学习，比如理论、实践、技能等方面。
我可以通过阅读相关书籍来学习物理理论知识，通过参加实验课来实践物理知识，通过解决物理题目来提高我的物理技能。
这样可以帮助我更加深入地理解物理知识，提高我的学习效果。
定期检测在寒假期间，我要定期进行学习检测，比如每周进行一次模拟考试或者进行一次复习测试，这样可以帮助我及时发现学习中存在的问题，并进行及时的调整和改进。
另外，我还可以请老师或者家长给我一些学习建议，这样可以帮助我更好地进行学习。
坚持不懈在寒假期间，我要坚持不懈地进行学习，不能因为放假就松懈。
我要树立一个明确的学习目标，比如提高我的物理知识水平、提高我的物理学习兴趣等。
只有坚持不懈地进行学习，才能取得良好的学习成绩。
以上就是我制定的寒假物理学习计划，希望能够通过这个学习计划提高我的物理知识水平，给自己一个充实的寒假生活。
希望大家也能根据自己的实际情况制定一个合理的学习计划，在寒假充分利用时间进行学习，取得更好的学习成绩。
如何学好初中物理
如何学好初中物理
一、把学习物理当成一项有趣的活动
学习物理之前要有正确的心理认识，认为学习物理是一项有趣的情景模式活动，可以激发自己学习物理的兴趣，让自己喜欢上这门学科。
二、积极参加课堂活动
上课要多思考题、积极举手发言，积极参与课堂练习，不断加深对课堂知识的理解，尽可能多地积累课堂知识，及时归纳总结课堂知识，正确的复习记忆。
三、做好练习
在课堂上老师讲的内容要及时记录，每天花一点时间做课后练习，及时把自己不理解的知识从课本或网络中查找补充，把重要的知识要用自己的话复述，来加深对课堂知识的理解。
四、多练习题
在学习物理时，只要有耐心，经常练习题，就会有非常大的进步，最好每天都做一些物理练习题，尤其是解题技巧，让自己的解题能力更加得心应手。
五、积极思考
做题的时候，要多想，不要一看到题就急着解，多思考，多探究，把不同的情况思考一遍，多探究存在背后的物理原理，把学过的物理原理用到题目中，结合实际情况，学会用自己的思维想出正确的答案，这样才能做好物理题。
初三物理寒假学习计划
初三物理寒假学习计划
一、寒假学习目标：
1. 熟练掌握初中物理基础知识；
2. 对物理基本定律及原理有清晰的理解；
3. 能够使用物理知识解决实际问题；
4. 提高物理学习的兴趣和自信心。
二、学习内容：
1. 复习电磁学、力学、光学、热学等物理基础知识；
2. 学习部分与题海战术；
3. 制定详细学习计划，合理安排复习时间。
三、学习计划：
1. 每天安排3~4小时进行物理学习；
2. 将寒假划分为四个阶段，每个阶段学习内容和目标逐渐加深；
阶段一：第1周
复习初中物理基础知识，包括力的大小和方向，牛顿定律，功和能，功率等。
阶段二：第2周
学习电磁学知识，包括电荷、电场、电流、电压、电阻等内容；
阶段三：第3周
学习光学知识，包括光的反射、折射、成像等；
阶段四：第4周
学习热学知识，包括热能传递、热力学定律、热力学过程等。
四、学习方法：
1. 预习教材，做好笔记，理清重点难点知识；
2. 完成每个阶段的学习任务，及时复习，做相关练习；
3. 在网上下载适合自己的物理学习app，进行模拟题练习；
4. 参加线上或线下的物理学习班，进行交流学习。
五、学习评估：
1. 每个阶段结束后，进行一次阶段性总结，总结学习情况，分析学习成绩；
2. 针对每个阶段总结的情况，及时调整学习计划和方法；
3. 完成每个阶段的学习任务后，进行模拟考试，检验学习效果。
六、学习成果：
1. 提高对物理学科的兴趣，培养良好的学习习惯；
2. 熟练掌握初中物理基础知识，为高中物理学习打下坚实基础；
3. 通过实际演练，取得优异的学习成绩。
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如何利用寒假学好初中物理？
如何学好物理？寒假复习和预习怎么学习物理？
学习物理也非常讲究方式方法和技巧：
物理是一门逻辑性非常强的学科，学好物理既要以一定的数学知识为基础，同时更要有较强的逻辑思维能力。
因此很多同学都感到学好物理特别难，尤其是进入高中以后，经常可以听到同学中流传着这样一句话：“物理难，化学繁，数学作业做不完。
”于是就更觉得中学物理非常难学。
物理固然有复杂性的一面，但是只要我们抓住物理学的特点，掌握正确的学习方法，这门功课是完全可以学好的。
（1）善于观察，于观察的过程中学习物理。
物理学是研究自然界中物理现象的科学。
这些现象包括力现象，声音现象，热现象，电和磁现象，光现象，原子和原子核的运动变化等现象。
学习物理的主要任务就要研究这些现象，找出其中的规律，了解产生这些现象的原因，并使同学们知道和掌握，以更好地为生产和生活服务。
我们知道，我们周围的世界就是由物质构成的，许多生产和生活现象都是物理现象，要学好物理，就要认真观察周围存在的各种物理现象。
观察首先要广泛，全面。
物理学得比较好的同学，大多是勤于观察，善于观察的。
因而，这些同学往往兴趣广泛，求知欲强，眼界开阔，见多识广，具有很强的好奇心。
他们
在学习物理时，往往实物感较强，思路较宽，比较容易掌握物理现象和物理过程，从而进行正确的分析。
例如，看到彩虹，不是单纯地好奇于她五彩斑斓的色彩，而应注意观察里面有几种颜色？为什么有这几种颜色？这几种颜色是如何
排列的？为什么会是着这样排列的；打开收音机，不应只是单纯地听一听美妙的音乐，而是看一看里面有哪些元件？这些元件是怎样组和的？为什么通过这些元件可以听到电台
广播？电台广播是如何发送的……。
勤于观察，善于提出问题必将使自己对物理产生浓厚的兴趣，推动自己去看书，去研究，去探索。
这样有的放矢，必将打消畏惧物理的心理，对物理真正产生兴趣。
观察要有针对性。
同学们在广泛观察的基础上，应该重视观察与已学的知识有关的物理现象。
例如：初中学习了“压强”这个物理概念，我们就要注意观察物体间相互作用时产生的压强与作用力和受力面积的关系。
象载重拖拉机的履带；载重汽车的后轮变成四个；刀磨快了才好切东西；以及钉图钉、缝衣服、在沙地上行走等等。
都应该注意这些日常现象，并能将这些现象与“压强”这一概联系起来。
久而久之，脑中必然积蓄了大量的物理现象以及与之有关的物理知识。
观察还必须目的明确。
俗说“外行看热闹，内行看门道”，对于看到的现象，不应专注它的好看与新奇，而是应
当找出这些现象后所隐藏的物理原因、物理规律。
例如：纺锤型的圆锥滚轮沿V形轨道向上滚。
我们不应被其表面现象所迷惑，滚轮放在斜轨下端是不会自动向上滚的。
我们只要知道滚轮向上滚时，重心是不断下降的，那么滚轮上坡的道理就会一下子明白了。
另外，看到硬币浮在水面上，应该与液体的表面张力联系起来；看到肥皂泡上五颜六色的花纹，应该与广的干涉联系起来……，只有这样，我们观察的目的才算达到了。
我们千万要忌讳对周围的一些现象漠不关心，不观察，不思考，这对学习物理是不利的。
其实，物理上许多定律的发现和重大的发明都是源于观察的基础上。
大家都比较熟悉的，着名的物理学家牛顿发现万有引力定律，就是建立在仔细观察苹果落地这一现象的基础上的。
瓦特在烧开水时，观察到水蒸气产生的力量推开了壶盖的基础上，发明了蒸汽机等。
过去一些同学进入中学后往往觉得物理越学越难，这和他们长期困于书本之中，不注意观察周围的生活和现象，对一切都漠不关心恐怕不无关系。
（2）要勤于思考，注意培养自己的逻辑思维能力。
物理学是研究物质运动的最基本、最普遍的规律，它的规律性很强，单靠死记硬背是学不好物理的，一定要勤于思考，增加理解，掌握其规律。
爱因斯坦曾说：“学习知识要勤于思考。
思考，再思考，我就是靠这个学习方法成为科学
家的。
”这句话正说明了思考的重要性。
勤于思考，首先要善于思考。
善于思考最根本的方法是在具体的实际中加以培养和训练。
每学过一个概念，要力图弄清：这个概念是怎么得来的？如何定义的？物理意义是什么？和其他物理量之间有什么关系？……每学过一个规律，要力图搞清：这个规律是如何得来的？适用条件和范围是什么？和其他规律之间有什么关系？……每做一道习题，要力图搞清：这题描述的是什么物理现象？物理过程如何？该用哪个规律去解题？……只要同学们能够改变“上课记笔记，复习背笔记，考试全忘记”的机械学习方法，摆脱“为交差而作业”的被动状态，克服做作业“依葫芦画瓢”的做法，勤于思考，善于总结，就一定会由“勤思”而“善思”，由“善思”而“善进”，不断提高我们分析、判断、推理、归纳和想象的能力，从而更好地学习物理。
实际学习中，有的同学解题时从容不迫，灵活自如，单刀直入，十分简洁；有的同学则迷茫混沌，步履艰难，费了九牛二虎之力得出的答案却往往繁杂冗长。
剔除学生天资的因素，主要还是“思”与“不思”、“勤思”与“惰思”的原因。
俗话说“刀子越磨越锋利，脑子越用越灵活”。
伟大的电学家福兰克林也曾经说：“用着的钥匙永远光亮”，正是说明了思考的重要性。
相信同学们只要坚持独立思考，认真理解，物理会越学越轻松。
物理学习切忌张冠李戴。
不注意规律的应用范围和条件，拿起题目就去“套公式、套类型”、“依葫芦画瓢”，结果往往要出错。
做物理题目要想到它的物理过程，不能把物理题简单当作数学题去解。
（3）要善于总结，把所学的物理知识、物理规律理解
清楚，切忌一知半解，模糊不清。
各种物理规律总是寓于力学、运动学、电学、光学、原子物理等形形色色的物理现象之中，它们联系密切又千变万化。
因此，学习物理除了要勤于思考、善于分析外，也要学会总结，提纲挈领，把“厚书”变“薄”，又要学会能举一反三，联系到与之相联系的知识，会将“薄书”变“厚”。
这样，将知识系统化，纲领化，就如同鱼网一样，收的拢，撒得开，张网撒一片，收网几条线。
物理知识必然既然有序，条理分明。
对于每一章的复习，勤于总结，首先要学会写一个“知识结构小结”，可以包括：全章几个部分？分别讲了些什么？各部分之间的关系如何？哪些是重点？这章学了那些物理
现象、概念、规律、公式？这些规律是如何得来的？各概念的物理意义是什么？它们与规律之间有什么关系？……知
识小结应当提纲挈领，层次分明，内容准确。
小结的形式可以多样化，文字型、方框图、表格式、树型结构等等均是可以采用的。
其实，小结的过程，也是认识再提高的过程。
每次认真做完一次知识小结，就如同登上了一个新的高峰，立足高处，俯揽全局，奇景异观，尽收眼底。
经过总结的知识，既易融会贯通，又便于理解和记忆。
物理学习最忌讳的就是对所学的知识一切都模糊不清，各知识点混淆在一起，变成了一锅粥糊。
遇到题目，觉得是这个知识点的，又觉得是那个知识点的，分不清楚，左右为难。
现在有些同学觉得拿起题目无从下手，我想大概就在于不善小结，各知识点模糊不清的缘故吧。
将理论与实践联系起来，在实践的基础上学好物理
很多物理知识都来于生产生活，反过来又指导我们改进生产生活。
因此，我们不应把物理当物理作为一门自然科学，其知识与实际生活有着非常密切的联系。
可以这么说：作一门纯理论来学习与研究，那样自然就会觉得枯燥无味。
如能将理论知识与实践活动相结合起来，更能激发自己的学习兴趣，收到更好的学习效果。
学习的方法多种多样，掌握正确的学习方法也不是一件容易的事情，还需要同学们不断的探索，不断的总结。
同学们经过几年的学习也积累了一些自己的经验，如能再加上做到上述几点。
我想，学好物理这门学科也将不是一个很难的问题。