关于读书会的活动方案

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读书交流会活动方案范文精选多篇

读书交流会活动方案范文精选多篇

读书交流会活动方案范文精选多篇一、活动背景二、活动方案一:经典名著读书会1.活动主题:传承经典,品味人生2.活动时间:每周六下午2点至5点3.活动地点:图书馆多功能厅4.活动对象:全校师生及有兴趣的读者5.活动内容:a.读书分享:参与者提前准备一篇关于经典名著的读书心得,现场分享;b.互动讨论:针对分享内容,现场观众提问,分享者回答;c.名著推荐:邀请专家或老师推荐经典名著,并进行简要解读;d.观影环节:观看与名著相关的电影片段,感受原著与改编的差异。

6.活动奖励:设立最佳分享奖、最佳提问奖等,奖品为精选书籍。

三、活动方案二:现代文学读书会1.活动主题:感悟人生,品味现代文学2.活动时间:每月第三个周六下午2点至5点3.活动地点:城市书房4.活动对象:全市文学爱好者5.活动内容:a.读书分享:参与者提前准备一篇关于现代文学的读书心得,现场分享;b.互动讨论:针对分享内容,现场观众提问,分享者回答;c.作品解读:邀请作家或文学评论家对现代文学作品进行解读;d.创作交流:鼓励参与者进行文学创作,现场交流心得。

6.活动奖励:设立最佳分享奖、最佳提问奖等,奖品为精选书籍。

四、活动方案三:青少年读书会1.活动主题:激发潜能,助力成长2.活动时间:每月第二个周六下午2点至5点3.活动地点:青少年宫4.活动对象:全市青少年学生5.活动内容:a.读书分享:参与者提前准备一篇关于青少年成长主题的读书心得,现场分享;b.互动游戏:组织趣味性强的读书游戏,提高参与者的阅读兴趣;c.成长故事:邀请成功人士分享自己的成长故事,激励青少年积极向上;d.亲子共读:鼓励家长与孩子一起参与读书活动,增进亲子关系。

6.活动奖励:设立最佳分享奖、最佳提问奖等,奖品为精选书籍。

五、活动方案四:职场人士读书会1.活动主题:提升职场素养,丰富业余生活2.活动时间:每月第四个周六下午2点至5点3.活动地点:企业或咖啡馆4.活动对象:全市职场人士5.活动内容:a.读书分享:参与者提前准备一篇关于职场主题的读书心得,现场分享;b.互动讨论:针对分享内容,现场观众提问,分享者回答;c.职场技巧:邀请职场导师分享实用的职场技巧,助力事业发展;d.交流互动:组织小型社交活动,促进参与者之间的交流与合作。

读书会活动方案(通用15篇)

读书会活动方案(通用15篇)

读书会活动方案(通用15篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《读书会活动方案(通用15篇)》,快快拿去用吧!读书会活动方案篇1一、活动组织主办单位:团县委、县教体局、县地税局二、征文时间征文活动于20XX年3月22日开始,截稿时间为4月10日。

4月20日公布获奖结果,获奖名单和作品将在体委广场进行展示,接受群众监督。

4月底举行颁奖典礼。

三、活动对象:全县中小学在校学生。

四、投稿要求1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。

尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。

字数不限,作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。

4、各镇街中心校、县直各学校,每校报送高中部优秀作品20篇,初中部优秀作品20篇,小学部优秀作品20篇。

4月10前学生手稿统一报送至教体局团委办公室。

五、评奖标准一等奖3名:高中部、初中部和小学部各一名,奖品为各600元奖金或纪念品;二等奖6名:高中部、初中部和小学部各两名,奖品为300元奖金或纪念品;三等奖9名:高中部、初中部和小学部各3名,奖品为100元奖金或纪念品;优秀奖30名:高中部、初中部和小学部各10名,奖品为50元纪念品。

六、备注请各学校做好初选工作,确保作品质量,按时报送作品。

读书会活动方案篇2一、指导思想为更好的贯彻落实党的十八大精神,引导广大学生把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、励志成才、报效祖国的实际行动,学校决定在高一年级组织开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛活动,特制订本方案。

二、作文竞赛要求1、作文竞赛活动以“我的中国梦”为主题。

内容围绕国学知识,特别是孔子的"孝、礼、义、仁",结合自身情况,剖析自己,积极向上,超越自我,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

读书会活动方案(精选5篇)

读书会活动方案(精选5篇)

读书会活动方案(精选5篇)读书会活动方案精选篇1一、活动主题:点燃读书激情,共建书香校园。

二、活动目的:1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。

2、开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。

三、活动口号:悦读经典,润泽心田读高雅书,做高尚人。

书籍是人类进步的阶梯。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书好,读好书,好读书。

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

四、主要工作及活动内容:(一)、宣传发动阶段:(3月21日—27日)1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。

2、读书节开幕致辞——校长室3、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。

4、建班级图书角。

5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。

(二)、活动实施阶段:(3月28日—_月24日)1、课前诵读经典语文课课前改课前歌为诵读经典(《三字经》《弟子规》《千字文》等)。

(各班主任负责落实,语文老师协助)2、主题班会:我和我读的书时间:第十周周二;负责人:政教处、各班主任。

3、沐浴阳光,齐诵经典时间:第八周;负责人:杨克坦4、讲故事比赛时间:第八周周二;参加对象:七年级;负责人:林彬彬老师。

5、“书香伴我成长”演讲比赛时间:第十周周一;参加对象:八年级;负责人:叶友宝老师。

6、语文知识竞赛时间:第九周周一;参加对象:九年级;负责人:付新新老师。

7、读书小报评比时间:第十周周四;参加对象:七年级;负责人:林为庆老师。

8、经典读后感征集(《三字经》《弟子规》《千字文》)时间:第十一周周二;参加对象:八年级;负责人:曾丽芳老师。

9、现场作文比赛时间:第十一周周一;参加对象:九年级;负责人:李丽娟老师。

10、书香班级评比(教务处、政教处)(三)、评比表彰阶段:(_月25日—_月1日)1、评比班、校两级“读书之星”。

读书会主题活动方案策划书8篇

读书会主题活动方案策划书8篇

读书会主题活动方案策划书8篇读书会主题活动方案策划书(8篇)读书是一种享受,遨游在书籍的海洋中能让我们精神世界充盈。

那么你知道怎么写读书交流会的策划书吗?下面是为大家整理的关于读书会主题活动方案策划书,希望对您有所帮助!读书会主题活动方案策划书精选篇1一、活动目标:1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力,提高学生的语文综合素养。

3、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

二、读书口号:读书吧,让我们在读书中成长!三、阅读书目:1、必读书目《西游记》2、学生自选一到二本喜欢的课外书籍。

四、阅读措施:1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。

2、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。

学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

3、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。

还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。

开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。

4、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。

提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。

要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“摘抄本”中。

5、利用古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。

6、开展家庭读书活动。

提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,利用家访日及家长会与家长交流沟通。

读书会主题活动方案策划书精选篇2一、活动目的:1、通过该活动的实施扎实地促进新课程改革实验,推进“书香校园”主题活动纵深开展。

2、形成进取、互学的氛围,积极建构学习型教研组。

读书会活动方案及流程

读书会活动方案及流程

读书会活动方案及流程一、活动背景与目的随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,但同时也面临着各种压力。

为了缓解这种压力,提高人们的文化素养和生活质量,我们计划举办一场读书会活动。

通过这个活动,我们希望能够让更多的人分享阅读的乐趣,交流读书心得,共同成长。

二、活动主题本次读书会活动的主题为“共享阅读,共享人生”。

三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日(周X)下午2:005:00地点:市图书馆一楼报告厅四、活动对象本次活动面向广大市民朋友开放,欢迎热爱阅读、渴望成长与进步的朋友们参加。

五、活动内容与流程1. 开场致辞(14:0014:15)活动主持人进行开场致辞,介绍本次读书会的背景、目的和意义,同时表达对参与者的欢迎和期待。

2. 主题演讲(14:1514:45)邀请知名作家或阅读推广人进行主题演讲,分享他们的阅读体验和人生感悟。

演讲内容可以围绕阅读的意义、如何选择适合自己的书籍、阅读与成长的关系等方面展开。

3. 互动环节(14:4515:15)设置互动环节,让参与者有机会表达自己的观点和感受。

可以设置提问、小组讨论等环节,促进参与者之间的交流和互动。

4. 观看短片(15:1515:30)播放一部与阅读相关的短片,让参与者在轻松的氛围中进一步了解阅读的魅力和价值。

5. 好书推荐(15:3015:50)邀请参与者分享自己最喜欢的书籍,并简要介绍推荐理由。

其他参与者可以对推荐书籍进行点评和讨论,形成良好的互动氛围。

6. 结束语(15:5016:00)活动主持人进行总结发言,感谢参与者的参与和支持,鼓励大家在日常生活中多读书、读好书,共同提升自己的精神境界和综合素质。

六、活动宣传与推广1. 制作宣传海报和传单,提前在市图书馆、社区、学校等公共场所进行张贴和发放。

2. 通过社交媒体、新闻媒体等渠道进行宣传推广,吸引更多市民朋友关注和参与。

3. 与当地书店、图书馆等合作单位建立合作关系,共同推动读书会活动的开展。

阅读会活动方案模板6篇

阅读会活动方案模板6篇

阅读会活动方案模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、心得体会、计划方案、条据文书、合同协议、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, reflections, plans, policy documents, contract agreements, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!阅读会活动方案模板6篇我们需要仔细研究并制定可行性强的方案,以确保其能够顺利实施,优秀的方案是我们经过深思熟虑后写出的,下面是本店铺为您分享的阅读会活动方案模板6篇,感谢您的参阅。

读书活动交流会活动方案7篇

读书活动交流会活动方案7篇

读书活动交流会活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读书会的策划方案15篇

读书会的策划方案15篇

读书会的策划方案15篇读书会的策划方案1活动目的通过读书会的活动形式,培养热爱学习,不断学习,共同学习,共同进步的企业文化氛围。

促使员工在阅读中进一步完善充实自己,同时总结前期工作中的一些失误和不足。

引导全体员工形成正确的思想观、价值观,形成良好的工作习惯和正确的精神面貌,提高员工团队作风建设,形成企业主人翁意识,从而提升全体员工对公司的认同感、归属感、责任感,共建企业精神家园,进而共同携手创建企业更好的明天!活动主题“求知探索、交流共享、成长提升”在阅读的.过程中,对话自己、对话作者、对话他人,在思考中进步,在坚持中沉淀,一步步见证蜕变的自己,一点点感悟阅读的智慧,一起携手打造文化“__”。

活动方案【方案一】自选书籍、定期公开分享阅读成果:员工自己选择书籍,每月(每两周)的X天下午,在X室进行集中分享。

每位员工阅读完毕后将自己的心得感悟以PPT的形式直观展现,配以员工声情并茂的演讲,带领其他员工快速学习书中精华。

每次展示结束后,由大家投票选出本次展示作品中最想读的书籍以及最佳分享者,可给予一定奖励。

【方案二】投稿指定必读书目,员工定期就所指定的书目进行投稿,形式内容不限,可以是包括生活感悟、工作体会等等,由专门小组选出经典稿件在公司期刊上刊登或以其他形式共享给全体员工。

【方案三】小组协作按照部门及人数进行分组,小组成员之间通过共同观看视频或者共同阅读某书籍的方式,定期探讨、交流,随后可延伸进行批评与自我批评等思想交流活动,以此总结反思近期的生活和工作情况。

读书会的策划方案2活动引言:为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,读好书,会读书”为宗旨的校园品牌文化活动,“西北师范大学大学生读书节”已成功举办至第九届。

读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展,提高校园文化活动品位,营造浓郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质都具有重要意义。

一、活动主题弘扬传统文化,感悟国学精髓二、活动时间__年4月下旬至5月上旬三、活动范围西北师范大学全体师生四、组织单位主办:共青团西北师范大学委员会学生会承办:文史学院团委学生会五、活动内容(一)活动筹备从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。

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关于读书会的活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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以下是本店铺给大家带来的关于读书会的活动方案,希望可以帮助到大家!关于读书会的活动方案(篇1)一、读书会主题:最是书香能致远二、读书会前安排:1、读书会主持人:祁琛夫,沈连舟(并负责写主持词)2、评委与观众:全体初三三班同学3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度(A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个展示小组,各加十分)经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。

三、读书会展示形式:1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。

2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示(每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟;若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右。

3、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样:可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”辅助展示。

四、活动流程:(1)准备:每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示。

主持人写好主持词。

(2)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间(5到8分钟)。

(3)示意同学可以上台交流展示。

同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书,一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式。

时间:35到40分)。

(4)主持人念结束词,并宣布活动结束(2到3分)。

备注:(1)展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟。

主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取(举手的同学优先)。

(2)展示的同学进行物质(待定)和精神奖励(把分数加在语文或总表上。

A1,A2展示加3至4分;B1,B2展示加3至5分)。

(3)要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重,主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚。

关于读书会的活动方案(篇2)一、活动主题四月书香满校园二、活动背景“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。

1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

读书一直是中华民族的传统美德。

从春秋时期孔子的“敏而好学,不耻下问”到唐朝杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,再到当代毛泽东的“知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面”,一代一代的伟人用事实证明了“书籍是人类进步的阶梯”。

三、活动目的1. 培养大家对学习的兴趣。

2. 在成长中学习,在学习中成长。

3. 构筑学习的平台,推进学风建设。

4. 营造学习氛围。

5.丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

四、活动主办方爱心书屋、青年读书协会五、活动时间与时间暂定于20__年4月21日-4月24日地点:二栋教学楼门口、躬行楼六、参与对象全校师生七、活动内容(一)爱心义卖及旧书互换活动一:好书推荐义卖活动 (爱心书屋)杰出诗人臧克家说过:“读一本好书,像交一个益友”。

爱心书屋举行好书推荐义卖活动,意在向广大师生推荐当代古今中外优秀书籍,让同学们知道自己该读什么书,怎样去读书。

同时对爱心义卖活动购书多的另行奖励二:旧书互换活动(爱心书屋)(二)读书日专题讲座活动 1.系列活动之一:名师讲座 (青年读书协会)读书之味在于品味语言,读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。

读书,是心灵的播种和耕作。

读出自己,就是读出人生大境界。

历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

通过这次专家读书讲座希望全校师生读书日的认识,热爱读书,形成良好的读书氛围。

2、读书精彩电影3、以粘贴海报的形式进行活动总结(爱心书屋、青年读书协会)八、经费预算横幅 4.5(米) 2条 20 海报 1 3张 3 红纸 1 3张 3 彩色气球10(袋) 2袋 20 彩带 5(卷) 一卷 5彩纸 1张 5张 5矿泉水 2瓶 5瓶 10关于读书会的活动方案(篇3)一、指导思想:孩子爱读书,我们才有未来;老师爱读书,教育之树才会常青。

读书是学生无悔的成长方式,是教师良好的生活习惯,是构建和谐校园的基石。

学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气。

培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化。

二、活动目的:1、培养学生爱读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

2、激励教师与书本为友,与大师对话,用人类优秀文化净化灵魂,升华人格。

3、启动“书香班级”、“书香校园”工程,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

三、活动主题:营造书香校园,打造人文金小。

四、活动口号:在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

五、活动对象学校全体学生、老师六、活动组织:成立山金小学读书节活动领导小组,校长室、教务处、总务处、少先队大队部等部门根据本活动方案制定具体实施方案,加强交流配合,共同推进读书节活动的开展。

活动领导小组:总负责:z组长:z副组长:zz组员:zz七、活动内容:(一)校园氛围1、图书室、读书台建设(z负责)装饰阅览室、读书台,为师生阅读提供场所;实现图书管理规范化、电子化,让学校图书室每天中午对师生开放。

2、班级读书角建设(各班班主任负责)每班设立一个“班级读书角”,在班主任和语文教师的指导下,发动班级学生每人带一本书,建立读书角,营造书香教室,创设读书氛围。

3、立体宣传模式建设(z负责)整体规范校园标语口号,让读书名言发布于校园网络,语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏(zz具体负责),让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景,营造书香校园。

(二)、教师读书成立网上教师读书会,开设教师读书论坛,交流读书体会,推介自己最喜欢的书,或争论教改中的敏感话题,让读书与思辩同行。

举行教师读书节活动:评选优秀读书笔记,举行青年教师美文朗诵比赛。

(三)、学生读书读书节期间,各班每周开设阅读课,要求学生每周做读书摘抄,每月写一篇读后感,互相交流。

并通过读经诵典、课本剧表演、读书主题征文比赛等系列活动评选学校读书明星,让孩子从读书中汲取成长的力量。

八、活动要求1、学校为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得有声有色。

2、教师是学生的表率,用老师的读书去影响学生,去潜移默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好辅导工作,认真组织好各种形式的读书活动。

各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

附:“读书明星”评选条件1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2、积极参加学校组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书籍,能写较为具体生动的读后感。

3、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中年段学生能背诵50首以上,默写20首;高年段学生能背诵70首以上,默写30首。

4、读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;做好“读书摘记”;积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动,并有1-2篇作文能在市级以上作文比赛中获奖或能在市级以上刊物发表。

5、“读书明星”上交相关评选材料:推荐表,该学生的读书摘记、小作文、发表文章复印件、获奖证书复印件、背诵及默写古诗文目录等所有能反映该生读书质量的材料。

(发表文章、获奖证书同时上交原件)关于读书会的活动方案(篇4)一、活动背景:随着经济全球化和信息全球化时代的到来,21世纪将是一个学习型社会,学习型社会的基础是学习型组织,而学习型组织的主要特点就是把不断提高组织成员的素质作为组织发展的关键,由个人学习带动组织学习,又由组织学习带动个人学习。

而作为时代新主人的我们,更应该通过多看书、多阅读来汲取知识,丰富个人内涵、提升个人修养。

二、活动主题:书籍点亮人生三、活动目的及意义中国自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

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