文化调研报告范文4篇
晋中地方文化调研报告范文
晋中地方文化调研报告范文【晋中地方文化调研报告】一、调研目的与背景本次调研的目的是为了深入了解晋中地方文化的特点、传承和发展情况，以促进晋中地方文化的保护和传承工作的开展。
晋中作为山西省的一个地级市，具有丰富的历史文化和民俗风情，对晋中的地方文化进行深入调研，将为晋中地方文化的传承和发展提供有益的建议和参考。
二、调研方法1. 实地调研：我们走访了晋中市区的各大文化景点、博物馆等地，了解了晋中的历史文化遗迹和民俗传统；2. 面谈调研：我们邀请了晋中市的文化官员、知名学者和民间文化传承人进行面谈，了解他们对晋中地方文化保护与传承工作的看法和建议；3. 文献参考：我们查阅了相关的历史文献资料，对晋中地方文化的历史渊源和特点进行了了解。
三、晋中地方文化的特点1. 历史悠久：晋中地区有着悠久的历史，早在古代就有了较为发达的文化、科技和经济；2. 多元融合：晋中地方文化具有多元的特点，融合了汉族文化、少数民族文化和佛教文化等多种元素；3. 文化遗产丰富：晋中有许多历史文化遗迹，如平遥古城、神木县的德意古城等，这些遗迹延续了晋中地方文化的历史传统；4. 民俗风情浓郁：晋中地方文化中的民俗风情丰富多样，如舞狮、太平鼓等，这些民俗活动为晋中地区增添了独特的魅力；5. 传统工艺精湛：晋中地区有许多传统工艺，如泥塑、剪纸等，这些传统工艺的独特魅力为晋中地方文化增色不少。
四、晋中地方文化传承与发展现状1. 文化传承存在问题：由于时代的变迁和外部文化的冲击，晋中地方文化的传承面临着很多困难，传统的艺术形式和技艺正逐渐失传；2. 文化发展机遇与挑战并存：晋中地区作为中国的传统文化重地，吸引了大量的游客和外来文化的影响，这既为文化传承提供了机遇，也带来了竞争和挑战；3. 文化保护工作取得成绩：在文化部门和相关机构的努力下，晋中地方文化保护工作取得了积极的成绩，许多文化活动和传统艺术得到了重视和保护。
五、晋中地方文化保护与传承建议1. 加强政府支持：政府应加大对晋中地方文化保护和传承工作的资金、政策等方面的支持力度；2. 整合资源力量：加强与文化机构、文化企业和民间文化团体的合作，形成合力，推进晋中地方文化的保护和传承；3. 弘扬传统文化：通过举办文化节、民俗活动等方式，弘扬晋中传统文化，提高市民对传统文化的认同感；4. 培养传承人才：加强对传统工艺、音乐、舞蹈等领域的人才培养，培养更多的传承人，保护和传承晋中地方文化；5. 创新发展：在传承的基础上，结合现代艺术和科技手段，推出具有晋中特色的创新产品和项目，提升晋中地方文化的吸引力。
文化建设调研报告范文
文化建设调研报告范文一、引言近年来，随着中国经济的快速发展，文化建设在国家发展战略中的地位日益凸显。
为了深入了解和分析我国文化建设现状，本次调研围绕文化产业发展、文化传承与创新、城市文化建设等方面展开，对相关领域进行了广泛调研。
二、文化产业发展状况1. 当前文化产业的发展态势在调研中，我们发现，我国文化产业呈现出蓬勃发展的态势。
根据国家统计数据显示，过去几年，文化产业的总体增长率超过了GDP增长率，成为中国经济发展的新增长点。
尤其是数字文化产业的蓬勃发展，互联网技术的应用为文化产业的发展注入了新的活力。
2. 文化产业的发展对经济社会的影响文化产业的发展不仅仅为国家经济带来了巨大贡献，还对社会产生了深远的影响。
首先，文化产业的发展为解决就业问题提供了新的机会。
其次，文化产业的繁荣与文化消费观念的升级有关，人们开始更加关注精神文化需求的满足，提高了生活质量。
三、文化传承与创新状况1. 传统文化的传承现状传统文化是一个国家、一个民族的根基。
在我们的调研中，我们了解到，中国传统文化的传承目前存在着一定的问题。
一方面，由于现代生活压力以及社会变革，人们对传统文化的关注度不够，导致传统文化的传承面临困境。
另一方面，由于现代科技的冲击，传统文化的表达方式和传播途径发生了很大的变化。
2. 创新对传统文化的影响尽管传统文化传承面临挑战，但一些新的尝试和创新能够为传统文化注入新的活力。
例如，通过将传统文化与现代科技相结合，推出各类文化创意产品，可以吸引更多年轻人的兴趣和关注。
此外，各地政府也通过加大对传统文化的保护力度，鼓励社会各界参与传统文化的传承与创新，取得了积极的成效。
四、城市文化建设状况1. 城市文化设施建设城市文化设施是城市文化建设的重要组成部分。
在我们的调研中发现，不同城市对文化设施的投入程度有所不同。
一线城市和文化名城重视文化设施的建设，如博物馆、图书馆、艺术中心等，这些设施的建设不仅丰富了市民的文化生活，也有助于培养人们的文化素养。
群众家乡文化生活调查报告范文（精选9篇）
群众家乡文化生活调查报告范文（精选9篇）为弄清楚一个事件或一个情况，我们需要调查清楚情况，一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼，以下是小编精心整理的群众家乡文化生活调查报告范文，欢迎阅读与收藏。
群众家乡文化生活调查报告篇1调查时间：20××年×月×日调查方式：查资料，询问长辈。
调查目的：了解春节习俗。
调查背景：春节是我国传统节日，也是我国人民最重视的节日。
春节期间我国各地方人民都会举行各种活动来庆祝，这些活动有很多是从历史的长河中遗留下来的，并形成了地方风俗。
调查内容：春节是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”。
但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮春节。
春节的前奏要数小年了。
1、小年小年是我国汉族传统节日，也被称为谢灶、祭灶节、灶王节、祭灶，在不同的地方日期不同，在农历腊月二十三或二十四或二十五。
小年是民间祭灶的日子。
据说这一天，灶王爷都要上天向玉皇大帝报告这一家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。
祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在灶王爷的嘴上，这样他就不能在玉帝面前说坏话。
民间有“男不拜月，女不祭灶”的习俗，因此祭灶王爷，只限于男子。
过了二十三，离春节只剩下六七天了，过年的准备工作显得更加热烈了。
要彻底打扫室内，俗称扫尘，扫尘为的是除旧迎新，祓除不祥。
2、除夕除夕又称大年三十、除夜、岁除。
除夕是一年中最后一天，含有旧岁到次夕而除、明日即另换新岁的意思，一般指农历二十九或三十。
这天，一早起床，男子准备贴对联、福字等。
也叫“门对”“春贴”“对联”“对子”。
家中女子便开始忙碌年夜饭，年夜饭又称团圆饭，我们年夜饭中一般都有鸡、鱼、肉、汤圆这四道菜，鱼的意思是年年有余，汤圆的意思是团团圆圆。
吃年夜饭的时候是春节家家户户最愉快最热闹的时候，一桌丰盛的菜，阖家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭。
企业文化调研报告范文（精选6篇）
企业⽂化调研报告范⽂（精选6篇）企业⽂化调研报告范⽂（精选6篇） 随着个⼈的⽂明素养不断提升，报告的适⽤范围越来越⼴泛，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的企业⽂化调研报告范⽂（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
企业⽂化调研报告1 民族⽂化是衡量⼀个民族是否有发展潜⼒的⼀个标准，⽽企业⽂化则是衡量⼀个企业是否有竞争⼒的⼀个标尺。
中国⾃加⼊世贸组织以来，各个领域的竞争已经开展，我国的⾦融领域也正逐步对外开放，作为在激烈的竞争环境下谋求发展的农村信⽤社来说，在竞争中求发展，在发展中树形象，在形象上抓内控，在内控下建和谐是⽬前发展的⽅向，⽽怎样创建和谐发展的信⽤社，企业⽂化的完善不得不提上⽇程。
⼀、企业⽂化对农村信⽤社的重要性 农村信⽤社企业⽂化是农村信⽤社发展过程中形成的，根植于全体员⼯思想中相对稳定的价值观、理念、宗旨、规范等。
它决定着农村信⽤社的思维⽅式、价值取向、⾏为特征和企业特⾊。
对于农村信⽤社的发展来说，企业⽂化可能不是最直接的因素，但却是信⽤社持久发展的决定因素。
农村信⽤社作为⼀个⾦融企业，要想在知识经济时代把握住发展机遇，把⾃⼰做⼤、做强，在⽇益激烈的⾦融竞争环境中⽴于不败之地，必须重视企业⽂化建设，建⽴⾃⼰相应的企业⽂化体系。
⼆、农村信⽤社企业⽂化的构成 农村信⽤社的企业⽂化⼤致由以下⼏⽅⾯的内容构成：⼀是企业信誉。
作为经营货币的特殊企业，其信⽤和声誉是极为重要的。
⼆是服务质量。
农村信⽤社⼯作的出发点是服务“三农”，⽀持地⽅经济的发展。
所以我们必须树⽴“服务第⼀”的思想，花⼤⼒⽓搞好“优质⽂明服务建设”。
三是企业道德。
农村信⽤社企业道德必须有⼴泛的群众基础。
只有在员⼯不断提⾼认识的基础上，才能形成⼤家能够共同遵守的⾏为准则，才能保证企业⾏为的端正。
四是企业精神。
农村信⽤社企业⽂化的核⼼内容是企业精神，企业精神作为⼀种精神存在，虽然是⽆形的，却在农村信⽤社的经营管理和员⼯意识中得到具体的、有形的体现。
高一家乡文化调查报告范文(通用4篇)
高一家乡文化调查报告范文(通用4篇)报告是一种公文格式，专指陈述调查本身或由调查得出的结论，反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，使用范围很广，报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所不同。
以下是小编收集整理的高一家乡文化调查报告范文(通用4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 高一家乡文化调查报告调查时间：我的家乡西安是华夏文明的发祥地，是一座历史悠久的文化名城。
位于关中平原中部，北临渭河，南依秦岭，周围曲流环绕，气候适宜，土地肥沃，物产丰富，景色秀丽，我爱我的家乡，可是家乡有一些文化我还是不太了解，所以我借这次实践调研，了解家乡文化。
现在大家跟随我的脚步，一起去了解一下家乡文化吧！民以食为天，所以这第一站我来到西安有很成规模的小吃街也就是清真回民街！这里的小吃又全又好吃，一到这里我先饱了个眼福，哇！这里的东西也真的太多了，我先走进一家卖牛肉夹馍的小店···怎么样好吃吗？接下来我来到一家牛羊肉泡馍店，这家里的顾客十分的多，相信这家店做的泡馍也一定的香。
这家泡馍果然的香，我平时都不太吃泡馍，今天吃了一大碗，没想到家乡的美食太好吃了，家乡太伟大了家中成员生日，全家吃面条，称“长寿面”。
寓意着这一家能长寿吃五豆吃五豆是西安关中地区的民间习俗。
腊月初五，将大豆、小豆、绿豆、红豆、黑豆5种豆子放入锅中煮熟，全家人食用，但不能吃完，必须要吃后有余。
以此预祝来年五谷丰登，吉庆有余。
吃五豆在冬至过后，此时昼渐长、夜渐短。
因此吃五豆还带有节令性变化的含义。
今天我来到一家西安特产店，德懋恭水晶饼、琼锅糖、酸梅粉、腊羊肉、黄桂稠酒、花生酥、临潼火晶柿子、临潼石榴、花馍、中华猕猴桃、板栗等特产一应俱全······第二篇: 高一家乡文化调查报告一、调查内容在二十多年前，即是在上世纪80年代，我家乡的居住房子，并不是像现在所看到的楼房，而是多属于瓦盖的房子。
文化背景调研报告范文
文化背景调研报告范文
文化背景调研报告
一、调研目的
本次调研主要目的是了解当地的文化背景，包括文化价值观、传统习俗和历史文化遗产等方面的情况。
通过对文化背景的调研，可以增加对当地社会和人民生活的了解，为下一步的相关工作提供依据。
二、调研方法
我们采用了以下几种调研方法进行文化背景的调研：
1. 阅读相关文献资料：通过查阅当地的历史书籍、传统文化资料和相关研究成果，获得相关信息。
2. 实地调查和观察：参观当地的博物馆、文化遗址和民俗村等地，亲身体验当地的文化氛围。
3. 采访当地居民：通过与当地居民的面对面交流，了解他们对自己文化背景的认知和态度。
三、调研结果
根据我们的调研结果，我们得到了以下的文化背景情况：
1. 文化价值观：当地人民注重家庭观念，强调孝道和传统道德观念的尊重。
在价值观念方面，他们注重稳定和和谐，崇尚传统文化的传承。
2. 传统习俗：当地有许多传统的节日和习俗，如春节、清明节等。
在这些节日里，人们会举行各种形式的庆祝活动，包括舞龙舞狮、放烟花等。
3. 历史文化遗产：当地有许多历史文化遗产，包括古建筑、遗
址等。
这些文化遗产不仅代表着历史的传承，也成为了当地旅游业的重要资源。
四、调研总结
通过本次调研，我们对当地的文化背景有了更加全面的了解。
当地的文化背景在一定程度上塑造了人们的行为和思维方式，对社会的发展和稳定有着积极的影响。
在今后的工作中，我们应该充分利用当地的文化资源，促进文化产业的发展，并加强对文化背景的研究和保护工作，以促进当地的文化繁荣。
文化类调研报告范文
文化类调研报告范文一、调研目的和意义文化是一个国家、一个民族的精神基因和独特标识，是人民群众精神生活的重要组成部分。
本次调研旨在深入了解我国文化现状和发展趋势，为制定科学有效的文化政策和推动文化产业创新创业提供参考和依据。
通过对文化教育、传统文化、网络文化等多个方面的调研，发现和解决存在的问题，为文化繁荣发展提供有力支持。
二、调研方法本次调研采用了定性和定量相结合的方法。
首先，通过文献资料的收集和归纳，整理出有关文化现状、发展趋势和存在问题的相关数据。
其次，采用问卷调查的方式，以全国范围内的大中小城市居民为调查对象，了解他们对文化的认知和需求情况。
最后，通过对文化产业发展的案例分析，总结出文化产业创新创业的经验和成功模式。
三、文化教育调研结果1. 教育资源分配不均衡根据调研数据显示，一线城市的教育资源在规模、质量等方面明显优于二线和三线城市。
这种差异导致了人才集聚和人才流失的问题，也使得二三线城市的发展受到限制。
2. 学校教育和家庭教育不匹配调研数据表明，学校教育和家庭教育存在较大的脱节现象。
学校注重知识传授和考试成绩，忽视学生思维能力和创新能力的培养。
而家庭教育更注重孩子的成绩和考试成绩，缺乏对孩子全面发展的关注。
四、传统文化调研结果1. 传统文化认同度低据调研数据分析，现代人对于传统文化的认同度较低，尤其是年轻一代。
他们更倾向于追求西方文化和时尚，忽视了传统文化的价值和魅力。
2. 传统文化传承面临困境调研数据显示，传统文化传承存在重重困境。
一方面，年轻一代对传统文化兴趣不高，导致传统文化艺术的传承面临断裂。
另一方面，传统文化在现代社会中的应用场景较少，导致传统文化的传承和发展受到限制。
五、网络文化调研结果1. 网络文化内容丰富多样调研数据显示，中国网络文化发展迅速，内容丰富多样。
从网络直播、短视频到社交媒体，都能找到满足不同需求的文化产品和娱乐内容。
2. 网络文化传播存在问题虽然网络文化传播有广泛的受众和影响力，但也面临着一些问题。
调研中国对传统文化意识报告优秀范文
调研中国对传统文化意识报告优秀范文全文共5篇示例，供读者参考调研中国对传统文化意识报告优秀范文篇1一、前言随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”4月1日的“愚人节”12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国的传统节日像五月初五的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。
就此问题，我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。
二、现状（一）、当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。
（二）、当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆祝，毕竟那是别人的节日。
（三）、大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
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文化调研报告范文4篇妇女是建设中国特色社会主义事业的重要力量，实行男女平等是我国的基本国策，保障妇女权益、促进妇女发展是各级人民政府的一项重要职责。
儿童是人类的未来和希望，儿童发展是经济社会发展与文明进步的重要组成部分。
为深入贯彻实施“xx”时期妇女儿童发展规划，依据**区妇女儿童发展规划(xxxx-xxxx 年)，围绕文广体局承担的妇儿工作职责，几年来，区妇联积极对接，把妇女儿童发展规划融入到文广体局各项具体工作中，为推进“xx”时期我区妇儿事业发展作出了积极的贡献。
一、主要做法：1.加强领导，落实责任。
结合自身职责，制定具体实施方案和工作措施，承担落实规划中相应的目标任务。
分管领导具体负责实施工作的组织、协调和督促，同时，分级落实责任，局属各单位分管领导及专职人员同步实施，同步推动。
2.完善机制，保障经费。
进一步建立健全目标管理责任制，把实施妇儿发展规划纳入局属各单位主要负责人及分管负责人的考核评价体系，并依据妇儿工作的需要，重点保障投入，对妇儿规划重点实事项目予以关注，确保工作经费专款专用。
二、策略措施：1.保障妇女共享文化发展成果。
近年来，直接面向妇女开展公益性文化活动和文化服务，充分利用“三八”节庆活动以及民间文化资源，组织妇女开展读书、文艺演出、陈列展览、书画摄影比赛等活动。
2.保障妇女儿童享有公共文化服务的权益。
近几年来，积极推进妇女儿童阵地建设工程，不断完善妇女儿童活动中心的管理、设施和服务，充分发挥其作用。
xxxx年以来，全区xx0%的乡镇均开设妇女活动场所、设立儿童文化活动场所、儿童阅览室或儿童专用书架、文化室配有儿童活动器材、图书等。
我们大力实施“农家书屋”建设工程，在实现“农家书屋”全覆盖和建成全县“农家书屋”数据库的基础上，切实发挥“农家书屋”的阵地作用，大力开展读书、征文、培训等活动。
我区自xxxx年起举办全民读书节，至xxxx年，已连续举办了五届全民读书节。
xxxx年以来，在全县范围内发展阅读推广志愿者xx0余名，开展“进学校”、“进社区”等全民阅读推广活动年均5次以上。
区图书馆常年免费开放阅览室，组织开展春节猜迷活动、暑期青少年公益国际象棋培训、小学生读者汉听写大赛等丰富多彩的活动。
xxxx年x月23日是第xx个“世界读书日”，也是**首个立法“全民阅读日”。
为进一步提高青少年的阅读兴趣，号召青少年来图书馆阅读，**区图书馆特邀学生们走进图书馆，在青少年学生中开展阅读推广活动，让更多的青少年和老师们了解图书馆，使用图书馆，在青少年学生中形成“好读书、读好书”的良好氛围。
3.强化文化市场的性别监管和舆论监督。
多年以来，围绕工作职责，坚持开展有效的行动坚决打击、遏制淫秽出版物、影视作品、网站及色情演出活动，坚决制止色情、暴力等不健康文化的传播，禁止在宣传媒体、广告和文艺作品中出现损害女性形象、污辱女性人格的作品。
近几年，我局坚持集中开展“净网”和“清源”行动，集中清查学校周边的互联网上网服务经营场所，查处非法演出，收缴盗版教辅;对学校周边书报刊、音像制品零售、租赁点进行集中清理;加强对印刷品、境外出版物及政治谣言、淫秽色情等有害出版物的检查。
x.引导和鼓励妇女参加体育锻炼。
多少年来，大力开展适合妇女儿童参与的群众体育运动项目，不断增强妇女儿童体质，提高妇女儿童身心健康水平，积极发展城乡社区妇女健身体育设施，鼓励引导妇女参与全民健身运动，加强对妇女体育健身活动的科学指导。
xxxx年以来，我区城乡体育健身设施覆盖率每年均达到xx0%，国民体质测定网络镇(街道)覆盖率由xxxx年的50%逐年提高到xx0%。
xxxx年以来，我们共举办了6次“**区全民健身日”活动;xxxx年以来开展了5次全国千村健身气功交流展示系列活动暨**县健身气功站点联赛;近两年成功的举办了全区广场舞大赛、秧歌舞大赛、**国际标准舞公开赛以及xxxx “老顽童”杯**市首届社区广场舞电视大赛等以广大妇女参赛为主的大中型群众体育活动。
5.不断增强妇女儿童体质，有计划的选拔和培养优秀运动员。
xxxx年xx月，**区少体校被省体育局命名为三星级业余体校，常年开展少年儿童篮球队训练、羽毛球队训练、乒乓球队训练和田径队训练。
xxxx年成立**拔河女队，人员分布全县，以**镇、**镇、**镇、**镇、**镇，多为农村家庭青年妇女。
自成立队伍取来，先后有60人参加**省以上拔河比赛，参加集训人数超过300人。
多年来，**拔河女队在历次全国、全省各类赛事中获得了xx余次奖项。
同时，还参加过**省教育频道专题节目、中央5套专题节目、中国教育频道专题节目、中央农业频道专题节目等，中国体育报、**晚报、**日报等媒体也多次进行报道，为**区“中国拔河之乡”、**省“体育强县”品牌做出巨大贡献。
6.开办专题节目，为妇女儿童提供健康的精神食粮。
在女性宣传方面，我局积极配合区委、区政府中心工作，做好有关妇女政策、法规及举措的宣传工作，做好妇女典型和各行各业妇女群众的宣传工作。
在“三八”和“五一”等节日期间，重点推出“巾帼创业”、“岗位能手”等的相关报道，反映我区妇女风采。
在日常宣传工作中，增强妇女宣传的贴近性和吸引力，讲求宣传实效。
净化荧屏声频，营造健康空间。
进一步加大净化荧屏声频力度，抵制低俗之风，用社会主义荣辱观规范节目内容，努力培育文明道德风尚，建设社会主义和谐文化。
近两年来，**区电视台、电台注重提升栏目，不断加强宣传妇女儿童工作以及妇女在改革开放和现代化建设中的地位作用。
同时，充分利用好县电视台影视频道，推出一些有较好社会反响的女性题材影视剧。
自xxxx年1月1日起，**人民广播电台对节目进行全新升级改版，本次改版突出广播媒体“宣传、服务、娱乐”三大功能，增设了《中华大讲堂》新栏目。
xxxx年电视台开办《**说法》栏目，以法官**的讲述、点评为切入点，选取我区发生的与老百姓生活息息相关的婚姻法、未成年保护法等典型案例，以真实的法律案例为主线，辅以大量的情景再现，剧情模拟拍摄。
区京剧团依据法官**的事迹，创排了大型现代京剧《法官**》。
少儿宣传方面，重点转播好中央电视台少儿频道和**教育频道，为少年儿童提供更多优秀的国产少儿广播影视作品，不断丰富少年儿童的精神文明生活。
班级文化建设的调研报告文化调研报告范文（2）一、课题提出的背景和理论依据（一）课题提出的背景1、新形势下教育改革发展的需要国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出：大力加强校园文化建设，优化校园育环境，使中小学成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，秩序井然的精神文明建设基地。
以校园文化建设为平台，大力开展日常校园文化活动。
要有目的地、有计划地建设好校园文化，创造出具有凝聚力和约束力的区域性文化氛围，形成自己的文化意识和学校个性，通过它来影响和熏陶学生，促进学生健康成长。
然而，现实中我们学生从小接触到的班级文化几乎是千篇一律，千“班”一面，给学生严重造成的审美疲劳，无法收到应有的教育效果。
新课程把“一切为了学生”作为核心理念，要求我们在班级管理中必须关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。
因此培育个性化的班级精神，构建个性化的班级文化，形成有自身特色的校园文化，既符合新课程理念下的教育需求，也是学生个体发展的需要。
2、学校自身发展的需要一所学校的发展归根结底是这所学校全面的发展，它既包括群体的发展，也包括个体的发展。
首先，单个班级的发展势必促成全校的发展。
其次，单个学生个体的成长，也最终促成学校的长足发展。
我校地处在深圳东海岸线上，创建于1940年，属广东省一级学校。
新校园以省一级学校的标准建成，因而校园文化创建、传承与创新方面的研究，对学校日后的发展有着重要的建设性意义。
多年来，我们积极探索校园文化创建之路，先后开展了特色中队、“星级班”创建活动和“星级少年”激励性、发展性评价改革的实践，营造了独特浓郁的人文环境和文化氛围，一步步优化学校的育人环境。
目前，打造“书香校园”读书活动正如火如荼地开展，各班的“星级少年”评价园地、红领巾角、图书角和“红领巾种植园”评选活动也开展得有声有色，以“一队一品牌，队队有特色”为目标开展的特色中队如“一张纸中队”、“一滴水中队”、“电池环保中队”和“气象观测中队”等活跃在校园里。
但是我们清醒地意识到：由于我校地处深圳龙岗区，当地农村城市化过程中农村转居民的家庭和外来民工家庭比较多，因此学生家庭呈现出吃低保家庭多、离异单亲家庭多、子女寄养家庭多等现象。
学校无形之中就面临着许多难题，而其中最大的一个难题就是学校承担了许多“问题家庭”子女的教育工作，这些学习、思想、行为习惯都相对较差的学生，最大的共性就是患有“文化缺乏症”，表现出来的不懂规矩、我行我素、无视教育等行为，具有很强的劣根性。
我们透过这种现象，进行了深入的研究，并通过广泛听取意见与外出取经等形式，制定了“以德育为核心，通过班级文化的建设，营造和谐生动的育人环境”的培养目标，形成了“一队一品牌，队队有特色”的校园氛围。
因此，个性化班级文化建设的探索研究，有利于创设一种班级生态文化，有利于创设和谐的育人氛围。
良好的班级文化，能促成良好的班风建设，能形成良好的学习环境，使每一个学生都在积极、健康、向上的风气中接受持久而稳定的熏陶，最终共同成长。
3、学生人格塑造的要求培养学生良好的人格，是当前学校教育的重要内容，也是当前世界教育主题的直接反映。
但是当前，我们一些学校还是只抓学生的成绩而忽视了学生的人格培养。
作为培养学生人格的一块阵地——班级文化，它对学生人格的影响可能持续一生。
研究表明：在民主型或支持型的班风里，师生之间、同学之间相互信任、关系和谐，班级成员情绪高昂，自信心、自尊感和成就欲较强，呈现出一种既相互竞争又团结协作的欢乐气氛，在这种气氛里，优秀的学生感到自豪，落后的学生奋起直追，每个人的积极性、创造性得到赞扬和保护，主体性得到充分弘扬；在专制型或防卫型的班风里，成员之间互不信任，关系紧张，学生之间由此而产生的是烦闷、恐惧、厌恶的情感态度与彼此攻击的行为模式，学生自信心、自尊感与上进心不强，个性得不到健康发展。
因此，良好的个性班级文化能促进学生的人格向着健康的方向发展。
当前，班级文化建设的研究虽然取得了较大的进展，但尚未形成成熟的理论体系，导致了班级文化建设的实践不够深入。
基于上面的认识，我们提出了《个性班级文化建设的研究》课题，以期通过本课题的研究，从实践的层面积极探索班级个性化文化建设的内涵、特征、类型的本质内容，以及个性化班级文化建设的有效策略，构建新型的个性化班级管理模式，为学生的成长创造良好的文化环境和氛围，张扬学生个性，创建一种充满人情味的个性班级文化，以促进学生的全面、和谐与可持续的发展。