农业推广学复习材料
农业推广学复习资料
农业推⼴学复习资料农业推⼴学1.导论现代农业推⼴：是⼀项旨在开发农村⼈⼒资源的农村教育与咨询服务⼯作。
推⼴服务系统：推⼴⼈员、组织结构及其所处的⽣存环境。
⽬标团体系统：推⼴对象、社会结构及其所处的⽣存空间与环境。
影响农业推⼴服务⼯作效率的因素：1)推⼴服务系统的扩散效率。
2)⽬标团体系统的接受效率。
3)两个⼦系统之间的沟通与互动效果。
4)推⼴⼯作的外部环境。
2.农业推⼴对象的⾏为改变⾏为：在⼀定的社会环境中，在⼈的意思⽀配下，按照⼀定的规范进⾏并取得⼀定的结果的客观活动。
需要层次理论包含：⾃我实现需要，尊重需要，社交需要，安全需要，⽣理需要。
农民经济⾏为的基本特征：趋同性，随意性，短期性，个体性。
群体成员的⾏为规律：服从，从众，相容，感染与模仿。
群体⾏为的改变⽅式：参与性改变，强迫性改变。
3.农业推⼴沟通沟通：在⼀定的社会环境下，⼈们利⽤共同的符号交流系统，以直接或间接的⽅式，交流和传递各⾃的观点等各种信息的过程，是社会信息在⼈与⼈之间的交流，理解与互动的过程。
沟通的要素：传送者，接收者，信息，渠道，反馈，关系，环境。
沟通的⽹络类型：链式沟通⽹络，轮式沟通⽹络，Y式沟通⽹络，扩散型沟通⽹络，全通道型沟通⽹络。
碍，现有推⼴体系的障碍。
农业推⼴沟通的技巧：1)在沟通中以农民为中⼼，做农民的知⼼朋友，2)熟悉当地风俗习惯，了解农民⼼理，3)采⽤适当的语⾔与措辞，4)信息处理简单明了并层次清楚，5)适当重复和⽐较信息的关键内容与特点，6)利⽤肢体语⾔，讲究沟通艺术，7)善于启发农民提出问题，8)强化信息反馈。
农业推⼴的基本要领：1)正确的⾏政引导2)推⼴部门与科研单位加强合作，3)强化农业推⼴⼈员的素质与专业技能，4)农民的参与互动，技术推⼴应具有针对性和及时性，5)积极营造良好的沟通环境，善于发挥其他组织的作⽤，6)建⽴良好的沟通⽹络。
4.创新的采⽤与扩散扩散曲线的不同阶段：突破阶段，关键阶段，⾃我推动阶段，浪峰减退阶段。
农业推广学复习题（共5则）
农业推广学复习题（共5则）第一篇：农业推广学复习题《农业推广学》复习题一、名词解释 1.农业推广 2.相对经济效果 3.农业创新传播 4.项目推广 5.农业创新集群传播 6.农业推广学 7.推广上的农业创新 8.农业推广示范 9.农业创新扩散 10.农业创新人际传播11、案例研究法12、经验效应13、成果示范14、推广度和推广率15、项目推广16、先驱者农民17、刻板效应18、现代农业19、半结构访谈 20、组织传播21、农村发展22、传播23、农业创新扩散24、沟通25、社会态度26、普及27、创新的相对优越性28、社会心理29、田间插旗 30、问卷调查法31、意见领袖32、需要33、经验效应34、方法示范35、农业创新传播 36．接近性 37.农业推广示范 38．现场指导39．农业推广咨询 40．目标市场 41.随机误差 42.方法示范43．巡回指导 44.大众传播 45.元认知46.主题访谈法 47.意见领袖48.集体指导法 49.推广分摊系数 50.动机二、单项选择1.自己亲自选育水稻，并令下属示范推广的皇帝是（）。
汉武帝；B、唐太宗；C、宋太宗；D、清康熙。
2.在二十世纪90年代，四川农民采用创新的第一信息来源是（）。
A、大众媒介；B、亲朋邻居；C、乡镇推广站；D、集市贸易3.作物杂种优势机理的发现是（）。
A、开发性成果；B、基础性成果；C、应用性成果；D、理论性成果 4.以下哪项不是知识学习的过程（）。
A、获取知识；B、保持知识；C、应用知识；D、传播知识；5.动机不具备以下哪个作用（）。
A、始发；B、导向；C、认知；D、强化6.在农业创新传播工具中，环境管理属于（）。
A、身体动作，B、副语言;C、非语言；D、自我表现。
7.实行教育、科研、推广“三位一体”农业推广体制的国家是（）A、美国；B、英国；C、日本；D、中国8.“公司+基地（农户）+市场” 属于（）推广方式。
A.企业牵动；B、技物结合；C、项目推广；D、农业开发9.向农民推广和销售新品种的种子是（）经营传播。
农业推广学复习资料
《农业推广学》知识要点一、名词解释1、农业推广2、农业推广学3、沟通4、创新扩散5、成果示范6、方法示范7、农业科技成果8、农业推广计划9、农业推广组织10、推广度11、推广率12、推广指数二、知识点1、中外历史上最早的有组织的农业推广活动是哪年发生的什么事件？2、莫里哀法（赠地学院法）、哈奇法、史密斯-利弗法颁布的时间、内容。
3、农业推广的实质是什么？4、农业推广的功能有哪些？5、农业推广学的理论框架。
6、农业推广对象指什么，包括哪些内容？7、要构成行为必须具备的基本要素是哪些？8、人的行为具有哪几个特征。
9、行为是如何产生的（行为产生的机理）？10、需要层次理论的内容及各层次间的关系。
11、动机对行为的影响表现为哪三大作用？12、强化理论的核心是什么？14、农民的哪些行为与农业推广关系密切？15、中等经济水平的农民，其经济行为有何特征？16、农民决策行为的过程包含哪些内容？17、农民的投入行为受哪些因素影响？18、农民科技购买动机有哪些类型？19、农民科技购买的行为过程要经过哪5个阶段？20、农民科技购买行为类型有哪些？21、农民行为改变的顺序是怎样的？22、简述群体行为改变的方式？23、农民行为改变的方法？24、沟通的核心基础是什么？25、根据沟通者之间有无组织关系依托，沟通可分为哪几类？26、单向沟通与双向沟通的特点各是什么？27、根据农业推广中的不同的传播路线，常见的沟通渠道有哪5种类型？28、简述农业推广沟通的过程。
29、农业推广沟通的技巧有哪些？30、简述农业创新采用的过程。
31、罗杰斯把创新采用者分为哪几类？32、创新具有什么特征？33、农业推广方法的类型及其特点。
34、简述农户访问的优缺点。
35、我国目前农业推广最有效的方法是哪种？36、如何选择适合的农业推广方法？37、按试验的性质划分，农业试验可分为那几种类型？38、农民的学习具有哪些特点？39、简述农业科技成果构成的条件。
[农学]农业推广学复习材料
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名词题生态平衡：生态平衡是指在一定时间内，生物与环境、生物与生物之间相互适应所维持的一种协调状态。
生态系统：在一定的时间和空间范围内，生物与生物之间、生物与非生物环境之间密切联系、相互作用并具有一定结构、完成一定功能的综合体，或者说是由生物群落与非生物环境相互依存组成一个生态功能单位。
生物多样性：生物的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性称为生物的多样性包括植物、动物、和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。
生态位：生态位是生物物种在完成其正常生活周期时所表现出的对环境综合适应的特性，即一个物质在生物群落和生态系统中的功能与地位。
生态农业：按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。
有机农业：是指在生产中完全或基本不用人工合成的肥料、农药、生长调节剂和畜禽饲料添加剂，而采用有机肥满足作物营养需求的种植业，或采用有机饲料满足畜禽营养需求的养殖业。
粮食安全：在保证可持续发展的条件下，所有人都能够获取其生存和发展所需要的足够的、营养的、安全的食物。
可持续农业：采取某种使用和维护自然资源基础的方式，以及实行技术变革和机制性改革，以确保当代人类及其后代对农产品的需求得到不断满足的农业。
社会救助：是国家和社会对公民在生活困难时为维持其最低生活水平而提供的援助，是公民的一项基本权利。
社会保障：是指国家通过立法对社会成员及其家庭在遇到年老、疾病、伤残、死亡、灾害或其它风险时给予相应的物质和服务帮助而建立起来的一种社会福利制度绝对贫困：在一定的社会生产方式和生活方式下个人或家庭依靠其劳动所得或其它合法收入不能维持其基本生存需要的状况。
参与性农村发展：是指通过赋权使农村居民有机会参与到与自己生产、生活息息相关的社会、生产活动中，并在参与过程中提高他们的素质和能力的发展。
集约农业：即运用现代科学技术和现代工业来装备农业，利用现代管理手段来管理农业，优化农业产业和产品结构，改进资源利用方式，增加农业投入，持续提高资源产出率和农业综合生产力，实现集约化经营的资源节约型。
农业推广学复习资料
农业推广学复习资料一.名解1.狭义农业推广:指对农事生产的指导。
2.农业技术推广:是指通过试验、示范。
培训、指导以及咨询服务等把农业技术普及应用于农业生产产前、产中、产后全过程的活动。
3.广义农业推广：是指除单纯农业技术外，还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领袖及改善农民实际生活质量等方面。
4.现代农业推广：将有用的信息传递给人们，而且帮助这些人获得必要的知识、技能、和正确观念，以便有效这些信息和技术的一种过程。
5.农业推广基本概念的定界：农业推广是一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动。
6.农业推广学的含义:农业推广学是专门研究农业推广的理论和方法，并指导农业推广实践的一门多学科交叉的边缘性科学。
7.沟通：指社会中个体或群体应用媒体彼此交流过程。
8.农业推广沟通:是指在推广过程中农业推广人员向农民提供信息、了解需要、传授知识、交流感情，最终提高农民素质与技能、改变农民态度和行为，并不断调整自己的态度、方法、行为等的一种农业信息交流活动。
9.行为:人在环境的影响下所引起的内在生理、心态和心理变化的外在反应。
10.农民行为:是指农民在其所处的环境作用之下，为满足生产和生活需要所进行的一切活动。
11.创新：是一种被某个特定采用个体或群体主观上视为新的东西。
12.农业创新：是指应用于农业领域内各方面的新成果、新知识、新技术以及新信息的统称。
13.农业创新的采用:是指采用者个人从获得新的创新信息到最终在生产实践中采用的一种心理、行为变化过程。
14.创新的扩散:是指某项创新在一定的时间内通过一定的渠道，在某一社会系统的成员之间被传播的过程。
15.农业推广方法：是农业推广部门、推广机构和推广人员，为达到推广目标所采取的不同形式的组织措施、教育和服务手段。
16.大众传播法是指推广者将农业技术和信息经过选择、加工和整理，通过大众传播媒体传播给广大农民群众的推广方法17.集体指导法: 在同一类型、同一地区、相同的生产和经营方式的条件下，推广人员把情况相同或相似。
《农业推广学》复习资料
《农业推广学》复习资料一、名词解释1.狭义的农业推广:把大学和科研机构的研究成果通过适当的方式介绍给农民, 使农民获得新的知识和技能,并在生产上应用从而增加其经济收入。
广义的农业推广: 在改进耕作方式和技术、增加产品效益和收入、改善农民生活水平和提高农村社会教育水平方面来帮助农民的一种服务和体系。
现代的农业推广: 就是将有用的信息传递给人们并帮助这些人获得必要的知识、技能和观念, 从而达到提高生产力的目的。
2.农业推广学: 是一门研究在农业推广沟通过程中推广对象行为改变的影响因素与变化规律,从而探讨诱导推广对象自觉自愿地改变行为以及提高农业推广工作效率的原理与方法的科学。
3、沟通:是社会的人或群体应用沟通媒介彼此交流信息的过程, 其核心基础是在沟通过程中信息的传递和理解。
4.创新扩散: 是指某项创新在一定的时间内, 通过一定的渠道, 在某一社会系统的成员之间被传播的过程。
5、成果示范：将新品种、新技术加以应用,将其优越性和最终成果展示出来, 引起他人兴趣并鼓励其仿效的过程.6.方法示范: 把农业技术如何一步一步完成的过程展示给农业推广对象的过程。
7、农业科技成果: 农业科技人员通过脑力劳动和体力劳动创造出来并且得到有关部门或社会认可的有用的知识产品的总称.8、农业推广计划: 农业推广组织为实现发展目标, 以农业推广的现在来推断未来的科学预见和安排, 它既是拟定计划的过程,又是执行计划的过程。
9、农业推广组织：是农业推广体系的职能机构, 是由有共同劳动目标的多个成员组成的稳定的系统.10、推广度: 反映单项技术推广程度的指标.它是指实际推广规模占应推广规模的百分比。
11、推广率: 评价多项农业技术推广程度的指标.它是指已经推广的科技成果项数占成果总项数的百分比。
12、推广指数：是反映技术推广状况的综合指标, 可比较全面的反映成果推广的状况。
以上3个的公式见课本328 页二、知识点1.中外历史上最早的有组织的农业推广活动是哪年发生的什么事件? 1847 爱尔兰马铃薯晚疫病2.莫里哀法 赠地学院法 颁布的时间、内容.1862 年该法规定 拨给各州一定面积的联邦公有土地 拍卖以筹集资金 开办农业高等教育。
农业推广学复习材料
农业推广学复习材料（真题）一、基本概念1.大众传播法大众传播法是推广者将农业技术和信息经过选择、加工和整理，通过大众传播媒介传播给广大农民群众的推广方法。
2.农业推广成果示★★成果示是指在农业推广专家（技术人员）的直接指导下，在农业生产者承包经营的土地（场所）或科技示园等特定场所中，把经过当地适应性和开发性试验取得成功的耨个单项技术成果或综合组装配套技术，严格按照其技术规程要求，将其优越性和最终效果尽善尽美的展现出来，作为示样板，以引起周围生产者的兴趣及采纳激情，并采用适当的方式鼓励、督促他们效仿的过程。
3.中国特色的农业推广★★★农业推广是应用自然科学和社会科学原理，采取教育、咨询、开发、服务等形式，采用示、培训、技术指导等方法，将农业新成果、新技术、新知识及新信息，扩散、普及应用到农村、农业、农民中去，从而促进农业和农村发展的一种专门性活动。
4.集体指导法★★集体指导法又称团体指导或小组指导法，即在同一类型地区、生产和经营方式相同的条件下，采取小组会议、示、培训、参观考察等方法，集中地对农民进行指导和传递信息的方法。
5.农业推广方法示★★★方法示是指推广人员利用适宜规格的植物、动物、农机具或其他实物做直观教具，将某些仅通过语言、文字和图像表达显得困难，传授效果极差的操作性技能，通过实际操作演示与语言传授相结合的方法传授给农民，并现场指导他们亲自操作，直至掌握其技能要领的推广教学方法。
6.农业推广沟通★★★农业推广沟通是指在推广过程中农业推广人员向农民提供信息、了解需求、传授知识、交流感情，最终提高农业的素质与技能、改变农民的态度和行为，并不断调整自己的态度、方法、行为等的一种农业信息交流活动。
7.技术的经济上限技术的经济上限是指某项技术成果应用后，单位面积所获得的最高纯收入（利润）。
8.农业推广评价★★农业推广评价是农业推广工作的重要组成部分，它是应用科学方法，依据既定的推广工作目标或标准，对推广工作的各个环节进行观察、衡量、检验和考核，以便了解和掌握已完成的推广工作是否达到预定的目标或标准，进而确定推广工作的效果和价值，以及总结经验和发现问题，不断改进工作作风和提高推广工作水平。
农业推广复习材料(考爷)
农推复习材料(个人整理自用,仅供参考,不对其负连带责任哦)1.农技推广与农业推广的区别（1）农业推广是通过说服、培训、提供信息等非强制方式帮助农民改进生产技能，发展农业生产。
它的着眼点是提高农民素质，而不是技术本身。
它的涵义是随着不同的历史时期，不同的国家和地区、不同的生产水平不断演变和发展的。
（2）农业技术推广，是指通过试验、示范、培训、指导以及咨询服务等，把农业技术普及应用于农业生产产前、产中、产后全过程的活动。
它重视的首先是技术本身，而不是农民。
（3）从实际看，我国的农技推广主要是技术普及，组织农民、家政服务等方面几乎尚未起步，有很大的局限性，它只是农业推广的一个重要方面，与农业推广的区别，不仅在内容的宽窄上，而更重要的是在指导思想和方法论上。
2.论述农业创新扩散周期性规律的应用。
（1）农业创新扩散周期内有着阶段性、创新的时效性及新旧创新的交替性等规律。
（2）根据阶段性规律，一项创新在农业推广工作中，基础在试验示范期，速度在发展期，效益在成熟期，更新在交替期；（3）根据时效性规律，创新出台后,必须尽早组织试验,果断决策，进入示范；加快发展速度，使其尽快从早期试验阶段进入成熟阶段，让其在“青壮年”时期充分发挥效益；要尽可能延长成熟期，延缓衰退，特别要防止过早衰退；（4）根据交替性规律，推广工作者要不断地推陈出新，在一项创新尚未出现衰退的迹象时，就应该不失时机地、积极地引进、开发和储备新的项目，保证创新交替的连续性和发展，也要选择适当的交替点，既要使前一项创新充分发挥其效益，又要使后一项创新及时进入大面积应用阶段；3.论述在农业推广工作中应如何灵活应用农业推广程序。
（1）同一自然条件下，由于思想观念和经济条件的不同，某项新技术在欠发达地区尚未采用时，可以组织农民到发达地区参观，运用示范等各种推广手段直接进行推广；（2）农民自身在多年的实践中总结出的行之有效的实用技术、先进经验等不必进行实验、示范就可以在同类地区大力推广；（3）科研部门在当地自然条件和生产条件下培育的某些新品种等成果，一经审定后，就可以直接进入推广领域，不必重复实验；（4）科研单位针对某一地区存在的主要问题进行研究，成功后，就可以减少中间环节，直接在当地进行大面积推广；（5）综合组装的技术不必进行试验、示范就可推广；（6）某项科研成果在取得成果前，已经有一定的示范面积的情况下，推广部门不必进行试验就可以在其适应的范围内迅速推广；（7）20世纪80年代采用的“教、科、推”三结合的协调攻关项目，通过成果鉴定后，即可直接在适宜地区推广；4.农业推广工作者如何选择合适的农业推广方法。
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精心整理
农业推广学复习材料（真题）
一、基本概念
1. 大众传播法
大众传播法是推广者将农业技术和信息经过选择、加工和整理，通过大众传播媒介传播给广大农民群众的推广方法。
2. 3. 4. 集体指导法★★
集体指导法又称团体指导或小组指导法，即在同一类型地区、生产和经营方式相同的条件下，采取小组会议、示范、培训、参观考察等方法，集中地对农民进行指导和传递信息的方法。
5. 农业推广方法示范★★★
方法示范是指推广人员利用适宜规格的植物、动物、农机具或其他实物做直观教具，将某些仅通过语言、文字和图像表达显得困难，传授效果极差的操作性技能，通过实际操作演示与语言传授相结合的方法传授给农民，并现场指导他们亲自操作，直至掌握其技能要领的推广教学方法。
6.农业推广沟通★★★
7.
8.
9.现代农业推广
就是将有用的信息传递给人们并帮助这些人获得必要的知识、技能和观念，从而达到提高生产力的目的。
（咨询为特征）
10.农业科技成果
农业科技成果是指通过鉴定或审定的在农业各个领域内，通过调查、研究、试验、推广应用所提出的能够推动农业科技进步，具有明显经济效
益、社会效益并通过鉴定或被市场机制所证明的物质、方法或方案。
11.个别指导法
个别指导法是指农业推广人员通过和农民单独接触，研究讨论共同关心或感兴趣的问题，是向个别农民直接提供信息和建议的推广方法。
12.农业推广教育
13.
14.
15.
所谓信息能力，是指一个人手机、传递、利用信息，指导实践的本领和技能。
16.推广率
是评价多项农业技术推广程度的指标，指推广的科技成果数量占成果总数的百分比。
17.农业推广方式
农业推广方式是农业推广体系开展推广工作的基本组织形式或途径，它体现了推广体系的基本指导思想和策略原则。
18.农业推广方法
农业推广方法是农业推广部门和推广服务人员为达到推广目标，对推广对象所采取的不同形式的组织措施、教育和服务手段。
1.
答:
2.
答：
=
何作用；③同一推广内容可以遇到农民的不同态度和看法，所以推广人员要根据不同推广对象的实际情况，有针对性地采用有效的沟通方法，才能达到预期的效果。
3.简述农业推广沟通的技巧。
答：①给人留下好的第一印象；②要做农民的知心朋友；③与农民沟通前先认同；④要让农民对你感兴趣；⑤善于利用人们迷信成功者的心理；⑥
了解、利用风俗为农业推广服务；⑦善于发挥非正式组织的作用。
4.大众传播法怎么运用？
答：①在推广初始阶段，利用广播、电视等反复传播适合农业需要的科技信息，以引起农民的重视和注意；②当农民已经掌握了该科技信息时，需要进一步深入了解时，应采用科技展览的方法，新老技术对比，加深他们
5.
6.
答：
7.农业推广项目的选择依据是什么？
答:①国家需要；②市场的需要；③农民的需要；④专家的意见。
8.简述农业推广成果示范的作用。
答：第一，成果示范是在适应性和开发性试验的基础上进行的，成果质量在创新性、成熟性和效益型、适应和实用性等方面，经过了验证和改进，加之有严格的技术操作，预期效果一般情况下优于当地原有的使用技术。
由于示范点设在拟推广区的生态、生产环境中，又是农业生产者亲自操作完成的，效仿者不仅可以看到最终成果的优越性，通过参观、交流还可以了解到示范技术的基本操作过程，便于分析判断成功的把握性，采纳的欲望容易被激发。
第二，在我国的农业发展阶段，生产者的科技素质偏低，分析判断新事物的能力较差，受耳听为虚，眼见为实思维定势的影响，不
9.
答:
10.
则。
11.
12.
无华。
13.何为农业创新的采用？创新采用者共分几种？
答：农民对农业创新的采用是一个过程，是指农民从获得农业创新信息到最终采用的心理、行为变化的过程。
农业创新的过程：①认识阶段；②兴趣阶段；③评价阶段；④试用阶段；⑤采用阶段。
农业创新采用者分为先驱者、早期采用者、早期多数、后期多数、落后者五种类型。
14.为什么农业推广人员要高度重视在职培训？
答：通过在职培训，一方面可以重新温习过去学过的知识，结合工作实践进一步加深理解和掌握；另一方面补充新的知识内容，以适应当前和当地农业和农村发展的需要，解决在即通过自学所不能解决的问题。
只有通过不断培训，农业推广人员才能不断跟上时代的步伐。
15.
16.
17.
答：①访问法；②直接观察法；③问卷调查法；④重点调查法；⑤典型调查法；⑥抽样调查法。
18.简述可行性报告的用途和作用。
答：项目的可行性研究是项目准备的核心内容，其目的是为了从技术、组织管理、社会、生态、经济效益、实施力量等各个方面论证整个推广项目的可行性和合理性。
19.简述农业创新S型扩散曲线是如何形成（成因）★★
答：农业创新扩散之所以呈现S型曲线，是由于一项农业创新在刚开始推广时，多数人对它不太熟悉，很少有人愿意承担风险，所以一开始扩散的比较慢，采用的数量也不多；当铜鼓哟试验示范后，看到试验效果，感到比较满意后，采用的人数会逐渐增多，使扩散速度加快，扩散的斜率会逐
20.
21.
（2
要。
（3）分析农民需要的主导性。
所谓需要的主导性就是在众多需求中，某种需要在一定时期内起主导作用他是关键的需要，只要一经满足，就会起较大的效果。
22.简述农业推广人员的职业道德
答：①热爱本职，服务农民；②深入基层，联系群众；③勇于探索，求知
创新；④尊重科学，实事求是；⑤谦虚真诚，合作共事。
23.简述集体指导法的特点。
答：①指导范围较大，推广效率高；②双向交流信息，信息反馈及时；③利于开展讨论，达成一致意见；④注重整体效应，个人难以满足。
24.简述农业推广有哪些具体方法。
25.
答:
26.
27.
28.
29.简述农业推广组织的管理原则。
①目标性原则；②层次性原则；③协调性原则；④整体性原则；⑤能动性原则；⑥封闭性原则。
三、论述题
1.论述集体指导法的特点及如何利用集体指导法
答：
特点：①指导范围大，推广效率高；②双向交流信息，信息反馈及时；③利于开展讨论，达成一致意见；④注重整体效应，个人难以满足。
原则：①重引导，坚持自愿参加；②重实际，照顾农民特点；③重质量，注重指导效果。
2.
;③
发展;⑥执行国家的农业计划、方针与政策。
3.论述适合我国当前国情的农业推广教学方法
答：（1）集体教学法：是在同一时间、场所面向较多农民进行的教学。
组织集体教学方法很多，包括各种培训班、专题讲座、会议等。
（2）示范教学法：是指对生产过程的某一技术的教育和培训。
一边讲解
技术一边进行操作示范。
（3）鼓励教学法：是通过农业竞赛、评比奖励、农业展览等方式，鼓励农民学习和应用科研成果、新技术、熟练掌握专业技能，促进先进技术和经验的传播。
（4）现场参观教学法：组织农民到先进单位进行现场参观，是通过实例
4.
（2
（3
（4
5.
（2
推广系统。
（3）农民的需求：要通过多种渠道方式教育农民，提高他们的科技素质和市场观念，激发他们采用科技成果的积极性和自觉性。
（4）政策和资金：农业科技成果的转化需要有关政策。
法律、法规最保障，同时也需要利用资金调节人力物力资源，促进科技成果转换。
6.联系某项技术在某地区推广的实际，论述如何正确选择和应用农业推广方法。
四、其他。