差生家长的发言稿
2024年高一家长会差生家长发言稿
2024年高一家长会差生家长发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是某某同学的家长，在这次高一家长会上，我非常荣幸能够代表家长发表一下自己的意见和观点。
首先，我想感谢学校和老师们为我们的孩子提供了优质的教育资源和良好的学习环境，让他们在这个关键的成长阶段获得了全面的发展。
在我们孩子进入高中的道路上，我们家长始终扮演着一个重要的角色。
我们注重孩子的学业成绩，但更加重视的是孩子们的全面素质的培养。
我们希望孩子们在学校学到的知识不仅仅是书本上的内容，更需要掌握解决问题的方法和思维方式，培养创新意识和实践能力，为今后的发展奠定坚实的基础。
正如学校一直倡导的，我们家长应该与学校保持紧密的联系和沟通，共同关注着孩子的成长。
在这个过程中，我们家长要做到关心、理解和支持孩子，尊重他们的选择和兴趣爱好，为他们提供一个宽松的成长空间。
家庭是孩子成长的第一课堂，我们家长要给予孩子充分的关注和陪伴，与他们共同度过成长中的烦恼和困惑。
同时，我们家长也要为孩子们树立一个榜样和引导他们，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
在孩子的学习中，我相信大家都关注到了高中学业的压力是很大的。
但是我们不能仅仅因为这种压力而让孩子们过多地追求分数，而忽略了他们的兴趣和发展。
我们要给孩子们足够的时间和空间去发掘和培养自己的兴趣爱好，让他们的学习更具有目标和动力。
另外，我希望大家能够鼓励孩子们积极参与社会实践和志愿者活动。
通过参与这些活动，他们将会学到更多的社会经验和人际交往能力。
这将有助于培养他们的责任感和团队合作意识，提高他们的综合素质。
最后，我想向学校提出一些建议。
希望学校能够加强与家长的沟通，建立更加良好和密切的联系渠道。
在高一家长会之外，学校可以定期举办一些亲子活动，让家长和学校更好地交流和了解。
同时，学校在教育孩子的过程中，可以更加注重培养他们的创新能力和综合素质，提供更多的实践机会和活动，为孩子们的未来发展打下更加坚实的基础。
差生家长发言稿
差生家长发言稿各位老师、家长、亲爱的同学们：大家好！今天，我作为一个差生的家长，站在这里向大家发言。
首先我要感谢学校重视每个学生的成长，让我们有机会参与这次家长会。
我知道我家的孩子成绩不是很好，但是我希望能够通过这次家长会，和老师们一起讨论一下如何帮助他提高成绩，让他真正实现自己的潜能。
我一直认为，学生的成绩并不是唯一重要的，我们更应该关注的是孩子的成长和全面发展。
然而，学习成绩作为一个重要的评价标准，确实对孩子的未来发展有着重要的影响。
因此，我也十分关注孩子的学习情况。
首先，我想和大家分享一下我家孩子的一些情况。
他的名字叫小明，是一个聪明、好动、乐观的男孩。
他在学校里很受欢迎，经常和同学们一起参加各种活动。
但是在学习上，他总是有些问题。
他的语文成绩一直都不太好，数学和英语也比较一般。
我知道这跟他的学习态度有很大关系，但是我也希望老师能够给予他更多的关注和指导。
关于他的学习态度，我也是非常担心的。
有时候他会觉得学习很枯燥，会不自觉地分心或者懒惰。
虽然我和他不断进行沟通，给他制定学习计划，但是效果并不是很好。
我觉得他需要更多的引导和督促，才能够真正对学习有所改变。
对于这些问题，我也一直在努力寻找解决的办法。
我和他一起进行了一些心理沟通，希望能够找到他内心的热情和动力。
我也曾经考虑过给他找一些学习辅导，但是也担心会给他造成更大的心理压力。
因此，我希望在这里能够和老师们一起讨论一下针对他的学习问题，找到最适合他的解决方案。
我知道作为一个家长，我不能够单独解决孩子的学习问题，需要和学校的老师们一起合作。
在这里，我也想提出一些建议，希望能够得到大家的支持和帮助。
首先，我建议老师们能够更多地与孩子进行沟通。
了解他们的学习情况，找到他们学习上的问题所在。
有时候，孩子们只是因为自己找不到解决问题的方法，而陷入困境。
如果老师们能够给予他们更多的指导和鼓励，相信他们一定能够有所改变。
其次，我希望学校能够开设一些针对差生的辅导课程。
关于差生家长会发言稿(万能模板10篇)
关于差生家长会发言稿（万能模板10篇）关于差生家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好!我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,您和孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。
是孩子带给了我们这个缘分。
我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。
我们的工作,就是教育孩子。
回首这一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。
人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云。
这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助。
一、我先总结一下上学期的基本情况上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。
我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，我们的工作开展得有条不紊，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,如：大部分孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子都显示出自己的个性。
识字与阅读课程中，孩子在愉快的游戏中掌握了一定的汉字，重要的是对识字产生了兴趣。
孩子们的进步跟你们配合、支持我们的工作是分不开的，使我们的工作能顺利进行，使孩子不断成长，在此再次对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，表示忠心的感谢!二、结合实际情况，我就教学活动中的具体工作先向家长提一些要求：⒈来园时间：我班有许多孩子经常迟到，现在是幼儿园家长可能觉得不是一回事，但您们的做法会影响孩子的时间观念的形成，难以使孩子养成守时、依时的好习惯。
家长可以在早上7点30分开始送孩子上幼儿园，希望大家能在8点前按时送孩子回幼儿园，尽量不要迟到，为了不影响幼儿的情绪和我们正常开展教学工作，希望家长把孩子交给老师后，立刻离开活动室，放学后不在园内逗留。
家长会差生发言稿11篇
家长会差生发言稿家长会差生发言稿11篇在社会发展不断提速的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编整理的家长会差生发言稿，希望对大家有所帮助。
家长会差生发言稿1老师，各位朋友，大家好!今天几位家长朋友一定是分别代表不同的层次，我大概是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像是检讨。
我和孩子的妈妈都很关心孩子的学习，也付出很多，但这不是个愉快的过程。
我是个教育工作者，有满脑子的教育理想、教育理论，所以开始我力图对孩子的学习不干预，抱定多观察，多鼓励，多引导的原则，坚持不在外边报班，相信自己的教育。
结果，我看到孩子磨磨蹭蹭，经常大脑像断了线一样，长时间的愣神，作业常常耗到十到十一点。
于是，终于放弃原先的理念，开始陪学、辅导，从那以后，家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。
我不能接受这样一个事实。
做老师的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。
失败的情绪容易转化为暴躁，黔驴技穷时我也打孩子，有时下手很重。
每当打过孩子，尤其是下手比较狠的时候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，十分无助，默默哭泣的时候，每到看到这个平时那么漂亮可爱的孩子，而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗，仅仅因为学习，就要承受心理和肉体的摧残，而这个他是自己的宝贝，自己的唯一，此时怜惜、悔恨、心疼，难以明说。
直到现在，每当回想当年，看自己当年写的文章，还是感觉很对不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后悔是真的。
爸爸对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。
比如在孩子小的时候，最需要打一个古典文化的底子的时候，我连续两年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背论语，背三字经，背千字文，他背我也背，当时没有看到什么效果，现在孩子再看电视时，特别爱看文化类节目，看到经典内容有一种亲切，有一种自豪，我知道，当年的功夫起了作用。
差生家长发言稿
差生家长发言稿尊敬的各位老师、家长和同学们：大家好！我是某某某的家长，今天很荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于差生家长的一些心得体会。
首先，我认为作为差生的家长，我们首先要明白一个事实：每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己的优点和不足。
有时候，孩子成为差生并不是因为他们本身就比别人差，而是因为种种原因导致了学习成绩的下降。
所以，我们作为家长要有包容的心态，不要给孩子太大的压力，更不要因为孩子的差成绩而责备他们。
其次，作为差生的家长，我们要多关心孩子的成长过程，多与孩子沟通交流。
要了解孩子在学校里面遇到了什么问题，有什么困难，需要家长的帮助。
有时候，孩子可能会因为害羞或者不愿意主动向家长透露自己的困难，这时候就需要我们主动去倾听他们的诉说，给与他们适当的帮助和鼓励。
另外，作为差生的家长，我们也要引导孩子正确的学习态度和学习方法。
不要让孩子认为学习是一种痛苦和压力，而应该让他们明白学习是一种愉快和成长的过程。
要帮助孩子建立正确的学习目标和计划，让他们懂得通过自己的努力去提高成绩，而不是依赖于别人的帮助。
最后，作为差生的家长，我们要给予孩子足够的支持和鼓励。
不要因为孩子的差成绩而失望和放弃，而应该相信孩子的潜力和努力。
要让孩子感受到家长的关爱和支持，让他们知道家长始终在他们的身后支持他们，鼓励他们，帮助他们走向成功。
在这里，我想告诉各位家长朋友们，每个孩子都有自己独特的闪光点，作为家长要善于发现和引导。
只要我们给予孩子足够的关爱、支持和鼓励，相信他们一定能够克服困难，取得更好的成绩。
让我们共同努力，让每个孩子都能够茁壮成长，迎接未来的挑战！谢谢大家！愿我们的孩子都能走向成功！感谢各位老师、同学们的聆听！。
女儿差生家长发言稿范文
大家好！我是今天差生家长代表，首先感谢学校和老师们对孩子的关心与教导，让我有机会在这里与大家交流、分享我的心得。
在此，我想就我女儿的学习情况谈谈我的感受和想法。
首先，我要承认，我女儿的成绩确实不尽如人意。
在过去的几年里，她的成绩一直处于班级中下游，甚至有的科目成绩让人担忧。
面对这种情况，我深感焦虑和愧疚，担心她未来的发展。
然而，我也深知，作为家长，我们不能一味地责怪孩子，更要反思自己的教育方式。
回顾女儿的成长历程，我认为以下几点是我们家庭教育的不足之处：1. 对女儿期望过高：我总是希望她能出类拔萃，忽视了她的兴趣和特长。
这导致她在学习过程中感到压力巨大，失去了学习的乐趣。
2. 教育方式过于严厉：我经常因为她的成绩而责备她，忽视了鼓励和引导的重要性。
这使得她在面对困难时，容易产生恐惧和退缩的心理。
3. 缺乏与老师的沟通：由于工作繁忙，我很少主动与女儿的老师沟通，导致对女儿在学校的学习情况了解甚少。
针对以上问题，我进行了反思，并采取了一些措施：1. 降低期望，关注女儿的兴趣和特长：我不再一味地追求成绩，而是鼓励她发掘自己的兴趣，发展自己的特长。
2. 改善教育方式，多鼓励、多引导：我学会了用鼓励和表扬的方式去激励女儿，帮助她树立信心。
3. 加强与老师的沟通：我主动与女儿的老师保持联系，了解她在学校的表现，共同探讨提高成绩的方法。
在这里，我想对各位家长说，作为家长，我们要学会正确看待孩子的成绩。
成绩只是衡量孩子能力的一个方面，我们不能只看重成绩，而忽视了孩子的身心健康和全面发展。
同时，我也想对老师们说，谢谢您们对孩子的付出和关爱。
请您们继续关注我女儿的学习情况，给予她更多的关爱和指导。
最后，我想对女儿说，你并不是差生，只是暂时遇到了困难。
相信在老师和家长的共同努力下，你一定能够克服困难，取得优异的成绩。
谢谢大家！。
差生家长会发言稿(优秀8篇)
差生家长会发言稿（优秀8篇）常常发言能帮忙人们在日常生活和工作中更好地表达自己的想法和意见。
这里给大家共享差生家长会发言稿范文，便利大家写差生家长会发言稿范文时参考。
差生家长会发言稿范文篇1尊敬的各位家长：您们好!首先，我想告诉大家的是，你们带着什么样的心情来我能理解你们的感受，但我要说你们会满意的离开我们的教室。
今天这个家长会是依据这次这次考试以及平常的学生情况召开的，主要目的是我们三方面共同努力，摆正学习态度、尽快提高学习成果、掀学习热潮，力争期末好成果。
我们分析一下这次考试的成果，咱们心里该有个数，好找到今后努力的方向。
(一)有不少家长说"我们的孩子挺聪慧的，可是总考不了好成果.'这个缘由是多方面的，有的是性格问题，急性子人马虎;有时是态度问题，对学习不专心就简单疏忽;有的是熟练问题，对学问半生不熟最简单出错;有的是认识问题，没认识到学习的重要性，有的是方法问题，没有学问积累当然就没有好的学习方法解决这些问题必需对症下药，有针对性做工作。
现介绍几种方法供家长参考。
1.针对作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有准时进行订正。
发觉问题不向老师提问等。
让孩子把每次作业中的错题抄在"错题集'上,找出错误的缘由，把正确的答案写出。
这实际上是一个错误"档案'，孩子分析错误的缘由多是马虎，有利于认识错误的危害，下决心改正。
错题集是孩子自我教育的好办法。
2.课外预习相当重要，课堂是情感交流和信息交流的地方，所以学生要预习，把预习成果写在课本上，这样在课堂上他才能乐观的发言，才能和他人交流，和老师交流，和课堂相容。
课堂笔记，课后肯定要消化。
这有利于理解记忆课堂学问。
3、从书写入手。
不少孩子态度不端正是从写字开始的。
所以家长要教育孩子写字不要太草。
从写字开始就要严厉专心。
这有利于培养孩子专注的性格。
差生进步家长代表发言稿
差生进步家长代表发言稿尊敬的各位家长代表、亲爱的师生们：大家好！我代表家长代表发言，非常荣幸能够在这个时刻与大家共聚一堂，共同关注我们的下一代教育成长。
首先，我想感谢学校领导和老师们的辛勤工作。
正是你们的无私付出，为我们的孩子提供了优质的教育资源和良好的学习环境。
感谢你们每天的辛勤付出和悉心教导，让我们的孩子能够茁壮成长、充满自信地面对未来。
此次我想与大家探讨的是：差生的进步。
作为家长，我们常常会担心孩子的学习成绩、心理健康等方面的问题。
但是，我们不应该只关注孩子的差距，而应该关注他们取得的进步。
每个人都有自己的擅长和不足，差生不是一个罪名，而是一个机会。
作为家长，我们应该帮助他们寻找到自己的优点和特长，并且鼓励他们不断进步。
我们要鼓励他们勇敢面对困难，敢于追求梦想。
首先，我们要向差生传递积极的态度。
我们要相信孩子的潜力是无限的，只要他们付出努力，就一定能够取得进步。
我们不能一味地埋怨孩子的不足，而是要积极地与孩子沟通，了解他们遇到的困难，并给予他们支持和鼓励。
其次，我们要与学校和老师紧密合作。
学校和家庭是孩子成长的两个重要场所，我们必须密切配合，形成合力，才能更好地帮助差生进步。
家长和学校要保持良好的沟通与合作，共同制定计划，明确差生的学习目标和方法，并定期进行评估和反馈。
此外，我们还应该鼓励孩子多参与课外活动。
除了学校的课程，孩子还应该有充足的时间参与体育、艺术、实践等活动。
这样不仅能够锻炼孩子的身体，培养他们的兴趣爱好，还能提高他们的综合能力和社交能力。
另外，我们还应该给差生提供个性化的辅导。
每个孩子都是独一无二的，他们的学习方法和习惯也不尽相同。
家长要根据孩子的情况，选择适合他们的学习方式，并及时为他们安排一些辅导课程和学习资源。
最后，我们要让差生明确目标并制定行动计划。
差生通常容易沮丧和失去方向感，因此我们要引导他们建立一个明确的目标，并制定相应的计划和行动步骤。
我们要让差生认识到，持续的努力和坚持不懈是取得进步的关键。
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差生家长的发言稿篇一：(转载自：小草范文网:差生家长的发言稿)后进生家长会发言稿后进生家长会发言稿（一）尊敬的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。
我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的将来，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。
1、说说每个孩子的在校表现。
这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。
每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知我们这部分孩子的表现令人担忧。
他们的表现：一是上课不认真听讲，家庭作业不认真完成，不诚实，对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学习态度不端正，对待学习不当回事，马马虎虎；三是自尊心、进取心不强，学习成绩下滑比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。
2、家庭教育对孩子的成长尤为重要每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。
好多家长白天下地干活，晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
我们召开本次家长会，就是希望家长们能做好以下几点：（1）学习上要多关注、帮助孩子。
有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。
其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。
但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出半小时，还是可以的。
如在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习情况，然后帮助他，出上几道题目，甚至监督他们一起读读课外书籍。
这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
（2）不要说孩子笨，那是逃避责任对孩子不负责的表现，对孩子该严格批评就严格批评改鼓励就鼓励。
（3）注意督促孩子按时完成家庭作业，上学带作业以备检查，让孩子养成自己整理学习用品的好习惯。
（4）中午让孩子睡觉，保证孩子睡眠。
有些学生下午第一节课就打盹，请家长给予关注；（5）请关注孩子的学习过程。
考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。
在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。
有的学生甚至也能考到95分，但是对语文的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。
（6）支持学校、支持老师的工作，经常到校找老师了解孩子在校表现，并提出宝贵的意见、建议。
（7）创设良好的家庭育人环境。
（给孩子们提供一个做家庭作业的具体时间和空间）需要说明的是，教师是人，而非神。
我们面对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。
所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。
同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。
愿通过这次家长会，转变各位家长的教育理念，更重视孩子的学习成长，使我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生在期末考试中取得令家长和老师满意的成绩。
后进生家长会发言稿（二）各位叔叔、阿姨，下午好。
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。
我代表班委会欢迎你们的到来。
今天站在这里讲话的本应是一个成功者，而我却是一个失败者，至少我这样认为，因为无论是这次考试成绩，还是近一学期的班级管理，都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者，这站在这里思错改过，在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标，我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。
为达到目标就需要一定的学习方法，各人也都有自己的学习方法。
在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。
首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。
所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。
而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充沛的精力，这就要求学生每天要有充足的休息时间，。
学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点也十分重要。
我这一次失败，也主要是因为这一点。
毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的，总觉的有些题太简单，不值的一看，所以就没有做，这就到使我对一些问题只知其一，不知其二，对知识的理解粗而不详。
而自己有些时候也会偷懒，至使自己的课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精。
我想其它同学也有通病，而这个时候就需要有人提醒，有人督促，但不可过胜。
()应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心理。
另外学习要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。
有目地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。
我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。
作为一个班长，我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。
因为这样我和同学们相触都非常融洽。
对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。
学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。
所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。
而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。
作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。
我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。
他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。
他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
我讲话完毕，写的太匆忙。
可能有些东西说的不太合理，望各位叔叔阿姨见谅。
篇二：后进生家长会演讲稿后进生家长会演讲稿首先，我想告诉大家的是，你们带着什么样的心情来我能理解你们的感受，但我要说你们会满意的离开我们的教室。
今天这个家长会是根据这次这次考试以及平时的学生情况召开的，主要目的是我们三方面共同努力，摆正学习态度、尽快提高学习成绩、掀学习热潮，力争期末好成绩。
我们分析一下这次考试的成绩，咱们心里该有个数，好找到今后努力的方向。
（一）有不少家长说“我们的孩子挺聪明的，可是总考不了好成绩.”这个原因是多方面的，有的是性格问题，急性子人马虎；有时是态度问题，对学习不认真就容易疏忽；有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易出错；有的是认识问题，没认识到学习的重要性，有的是方法问题，没有知识积累当然就没有好的学习方法??解决这些问题必须对症下药，有针对性做工作。
现介绍几种方法供家长参考。
1. 针对作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
发现问题不向老师提问等。
让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上, 找出错误的原因，把正确的答案写出。
这实际上是一个错误“档案”，孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下决心改正。
错题集是孩子自我教育的好办法。
2. 课外预习相当重要，课堂是情感交流和信息交流的地方，所以学生要预习，把预习成果写在课本上，这样在课堂上他才能积极的发言，才能和他人交流，和老师交流，和课堂相容。
课堂笔记，课后一定要消化。
这有利于理解记忆课堂知识。
3、从书写入手。
不少孩子态度不端正是从写字开始的。
所以家长要教育孩子写字不要太草。
从写字开始就要严肃认真。
这有利于培养孩子专注的性格。
4.学会自己检查。
由于小学天天给孩子检查作业。
这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了家长能给检查出来，所以做题时马马虎虎。
现在家长不给孩子检查作业，老师也检查不过来，尤其是背诵。
所以让孩子养成自检的习惯。
有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。
（二）有的家长对辅导孩子感到困惑。
家长怎样辅导孩子学习？1、引导学生寻找问题答案，在懂后让孩子自己去做。
重视思维过程。
和孩子一起查资料，寻找问题答案。
遇上自己也不明白的问题，要正确对待，翻书或上网查资料，或请教别人解决，千万不要敷衍塞责，不了了之。
这样不但亲近了孩子也充实自己。
2、不要训斥孩子。
有些父母心急，遇上孩子一时转不过弯来就大声训斥，功利性表现得非常明显。
这样容易使孩子紧张，影响孩子大脑的正常思维。
时间长了，会使孩子失去信心。
要知道信心是走向成功的关键，正确的方法是换一角度给孩子讲解，或者让孩子安安静静的思考一会儿。
要记住，世界上只有不称职的妈妈，没有不称职的孩子。
（三）最后提出要求：不要有把孩子全交给老师的想法，一个好的教育需要家庭学校社会相统一和协调。
以上这些都是在开学以来出现的问题,针对以上情况我们要一起采取了以下的措施。
第一、抓作业.要规定孩子在家晚自习，必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".第三、给孩子一个温暖和谐的家庭氛围，是我们每个家长必须不断思考并付诸于行动的大事。
学习，不断给自己充电是培养自己修养的最好的方法。
第四、督促孩子看课外书，最好你和他一起看，谈看法。
激发他的求知欲，并对增强母（父）子感情有帮助，也提高了自己的文化修养，一举三得的事情何乐而不为呢。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
篇三：值得我们深思——个差生家长的讲话各位朋友，大家好!今天几位家长朋友一定是代表不同的层次，我大概是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像检讨。
我和孩子的妈妈都很关心孩子的学习，也付出很多，但这不是个愉快的过程。
我也是个教育工作者，有满脑子的教育理想、教育理论，所以开始我力图对孩子的学习不干预，抱定多观察、多鼓励、多引导的原则，坚持不在外边报班，相信自己的教育，结果呢，我看到孩子的磨磨蹭蹭，经常大脑像断了线一样，长时间愣神，作业常常耗到十到十一点。
于是，终于放弃原来的理念，开始陪学、辅导，从那以后，家里就充斥着呵斥、不满和哭泣。
我不能接受这样一个事实，做老师的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。