大学生考证调查报告
大学生考证热调查报告
大学生考证热调查报告引言在当今竞争激烈的就业市场中，大学生为了增强自身竞争力和求职优势，越来越多的投入到考证的热潮之中。
然而，考证是否真的对大学生的就业和职业发展产生积极影响？本调查旨在了解大学生考证的动机、筹备过程以及他们对考证成果的认知。
通过分析调查结果，我们将探讨大学生考证热潮的原因，以及对他们的职业发展是否有着积极的影响。
方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放500份问卷，回收有效问卷427份，有效回收率为85.4%。
调查对象为大学生群体，调查问题包括考证的动机、筹备过程以及对考证成果的认知等。
结果分析1.考证动机通过问卷调查得出的结果显示，大学生考证的动机主要体现在以下几个方面：–提升职业竞争力：94.3%的受访者认为考证可以提升自己在就业市场上的竞争力。
–拓宽专业视野：82.6%的受访者认为考证可以拓宽自己的专业知识和视野。
–增强自信心：67.8%的受访者认为考证可以增强自己的自信心和工作能力。
2.考证筹备过程对于考证的筹备过程，调查结果显示：–首先，近九成的受访者在决定考证之后会制定学习计划，并将其列入日程安排。
–其次，大部分受访者会选择参加培训班或自主学习。
–最后，在准备考证期间，大多数受访者会依据教材进行系统的学习，同时也会查阅相关参考资料，不断进行知识巩固和强化。
3.考证成果认知调查结果表明：–尽管考证过程可能辛苦，然而绝大多数受访者（92.7%）认为他们在考证过程中学到的知识和技能对自身职业发展非常有帮助。
–82.3%的受访者相信考证成果可以提升他们的职业发展前景。
讨论与建议通过分析以上调查结果，我们可以得出以下结论：1.大学生考证的主要动机是为了提升职业竞争力、拓宽专业视野和增强自信心。
2.大学生在考证过程中会制定学习计划，并且通常会选择参加培训班或进行自主学习。
3.大多数受访者认为考证中所学到的知识和技能对职业发展非常有帮助。
基于以上结论，我们提出以下建议：1.大学生在考证前应根据自身情况和职业目标制定合理的学习计划，并将其列入日程安排。
关于大学生考证的调查报告
关于大学生考证的调查报告关于大学生考证的调查报告导言：近年来，随着社会竞争的日益激烈，越来越多的大学生开始关注自身的职业发展和竞争力提升。
在这个背景下，考证成为了一种常见的选择。
本文通过对大学生考证的调查，旨在探讨大学生考证的原因、影响以及对个人发展的积极意义。
一、调查背景1.1 调查目的本次调查旨在了解大学生考证的现状和原因，以及考证对个人发展的影响。
1.2 调查对象本次调查对象为全国各地不同学校的大学生，涵盖不同专业和年级。
二、调查结果2.1 考证的原因通过调查，我们发现大学生考证的主要原因有以下几点：（1）就业竞争压力：大学生面临着日益激烈的就业竞争，考证成为提高竞争力的一种方式。
（2）职业发展需求：考证可以为大学生提供更多的职业发展机会和晋升空间。
（3）知识补充与拓宽：考证过程中，大学生可以学习到更多实用的专业知识，提升自己的综合素质。
2.2 考证的种类调查结果显示，大学生考证的种类多样，主要包括以下几类：（1）行业认证证书：如会计证、医师资格证等。
（2）语言类证书：如托福、雅思等。
（3）计算机类证书：如计算机二级、三级等。
2.3 考证的影响调查结果显示，大学生考证对个人发展有以下积极影响：（1）提升竞争力：考证可以增加个人的专业技能和知识储备，提高在职场中的竞争力。
（2）拓宽就业渠道：拥有相关证书可以为大学生提供更多的就业机会和选择。
（3）加速职业发展：考证可以为大学生提供晋升和职业发展的机会，提高职业地位和薪资水平。
三、调查分析3.1 考证的积极意义通过对调查结果的分析，我们可以看出大学生考证有以下几个积极意义：（1）提高就业竞争力：考证可以增加大学生的专业技能和知识储备，提高在就业市场中的竞争力。
（2）拓宽职业发展渠道：拥有相关证书可以为大学生提供更多的就业机会和选择，拓宽职业发展的道路。
（3）增加个人综合素质：考证过程中，大学生可以学习到更多实用的专业知识，提升自己的综合素质和能力。
大学生考证热调查报告
大学生考证热调查报告引言考取各类证书已成为当代大学生的一种趋势，大学生考证热在各个学校愈演愈烈。
本文旨在通过调查分析，探讨大学生考证热的原因、影响以及应对措施。
调查方法我们选择了一所中国高校作为研究对象，通过发放问卷的方式进行调查。
问卷内容包括个人基本信息、已考证书种类、考证动机、考证时间和精力投入等方面。
调查结果1. 考证现状调查结果显示，大部分受访的大学生已考取1-3个证书，其中最受欢迎的证书类型包括英语四六级、计算机等级考试和职业资格证书等。
这些证书在求职和提高竞争力上起到了重要作用。
2. 考证动机研究发现，大学生考证的主要动机有以下几点： - 提升自身竞争力：考取证书可以在求职时给予自己更多优势，提高就业机会。
- 增加专业知识：考证过程中需要学习相关知识，这有助于扩展专业领域的知识面。
- 填补学校教育不足：有些证书的内容在大学课程中缺乏涉及，通过考证可以弥补这一不足。
3. 考证影响虽然考证有一定的好处，但也存在一些负面影响： - 分散精力：大学生在考取证书的过程中需要分配一定的时间和精力，可能会影响到学业和社交活动。
- 降低专业素养：有些学生过于追求考取证书，而忽视了专业知识的深入学习，导致专业素养下降。
- 学术诚信问题：有些学生为了通过考试，采取了作弊等不正当手段，这对学术诚信造成了威胁。
应对措施•提供更全面的学科教育：学校应当加强对专业知识的教育，减少学生考证的迫切性。
•引导正确的考证动机：学校和家庭可以共同引导学生正确对待考证，避免盲目追求证书数量。
•加强学术诚信教育：学校应加强学生的学术诚信教育，提高他们的道德水平。
结论大学生考证热在当前高校中普遍存在，其原因和影响需要引起我们的重视。
通过提供更全面的学科教育、引导正确的考证动机以及加强学术诚信教育等措施，我们可以缓解这一现象带来的负面影响，更好地引导大学生的发展。
大学生考证热调查报告
大学生考证热调查报告大学生考证热调查报告近年来，随着社会的发展和就业竞争的加剧，越来越多的大学生开始关注和参与各类证书考试。
这种考证热潮在大学校园中愈演愈烈，各类证书考试如雨后春笋般涌现。
本文将对大学生考证热的原因、影响以及应对策略进行调查和分析。
一、考证热的原因1. 就业压力：随着高等教育的普及，大学生就业市场变得愈发竞争激烈。
许多企业在招聘时更倾向于选择具备相关证书的求职者，因为这些证书可以证明求职者在某一领域具备专业知识和技能。
因此，为了在就业市场中脱颖而出，大学生们纷纷投身于各类证书考试。
2. 职业发展：在某些行业中，特定的证书是从事相关职业的必备条件。
比如，医学生必须通过国家医师资格考试才能获得执业资格；会计专业的学生必须通过注册会计师考试才能成为注册会计师。
对于那些有着明确职业规划的大学生来说，考取相关证书是实现职业发展的必经之路。
3. 提升自身素质：考取证书不仅可以增加大学生的专业知识和技能，还可以提升其综合素质。
例如，英语类证书的考取可以提高大学生的英语水平，增强其跨文化交流能力；领导力类证书的考取可以培养大学生的领导能力和团队合作精神。
因此，考证热也是大学生追求综合素质提升的一种表现。
二、考证热的影响1. 时间和精力分散：大学生在追求证书的过程中，需要花费大量的时间和精力进行备考和学习。
这使得他们在本专业课程学习上投入的时间和精力减少，可能会导致学业成绩下降。
2. 考证功利化：一些大学生考取证书的动机过于功利化，只是为了增加自己的竞争力，而忽视了对知识的深入理解和掌握。
他们可能只是为了应付考试，而没有真正将所学知识运用到实际中去。
3. 考证泛滥化：随着考证热的不断升温，市场上涌现了大量的培训机构和考试机构。
一些机构为了迎合市场需求，推出了一些质量参差不齐的证书考试。
这导致一些证书的含金量下降，考取这些证书的意义也变得模糊。
三、应对策略1. 理性选择：大学生在考取证书时应该理性选择，根据自身的兴趣、专业方向和职业规划来确定考取的证书。
大学生考证情况调查报告
大学生考证情况调查报告一、前言由于受金融危机影响,社会就业形势日趋严峻,“就业难”问题已经是整个社会所面临的普遍问题。
在就业压力不断增大的刺激下,不仅让正在忙于求职的大学毕业生焦头烂额,也使尚未毕业的大二、大三学生坐立不安,越来越多的低年级大学生也开始热衷于考证。
尽管目前社会上对“考证热”的利弊众说纷纭,但毋庸质疑的是,持有资格证书已是象征个人拥有某方面能力的一种表现。
大学生普遍认为,拥有职业资格证书、从业资格证书等是迈向成功求职的基础,是求职的“敲门砖”,这也是使大学生考证热成为社会焦点的重要原因。
然而,由于缺乏对自身需求和社会形势的认识,高校大学生极易进入盲目考证的误区。
对此,通过对大学生考证实际情况的调查分析,期望可以帮助学生正确认识证书考试,理性考证,并从大学生、高校、市场需求的角度分析高校大学生的就业问题及就业出路。
因此我们采用了问卷法、观察法、询问法、文献法对此进行了调查分析二、调查分析1、问卷调查:我们针对我校全体学生进行发放问卷，调查他们对考证的态度和看法，对当今社会考证现状和造成该现状的原因的了解及考证与就业之间的关系，我们一共发放了100份问卷，收回了100份，从问卷上可以看出，80%的学生认为多考些证书是有用的，也非常热衷于考证，觉得造成现今大学生热衷于考证的原因是就业的压力。
就得证书越多，对就业越有利。
（1）我校的学生考证的时间一般在大二的时候，62%的学生对考证的一切信息非常关注很多人考证都是为了以后的工作，如果企业不注重应聘者是否持有资格证书，70%的人不会去考，由此可以看出我校学生考证不是自愿的而是想使自己以后的工作比较顺利。
（2）证书能否反映自身的真实能力水平（3）调查中发现，调查单位更注重实践应用能力2、观察法:我们通过在饭点及放学时期学生对学校公布栏贴的考证情况的热衷程度的观察发现大约有大部分的学生在吃晚饭后都会去公告栏那看一下有关考证的情况，而且在学生平时的谈话中也经常会出现考证这个话题并且在学校里举办的招聘会上我们也发现企业对证书的要求还是很高的。
大学生考证的调查报告
大学生考证的调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生考证热调查分析
大学生考证热调查报告调查目的1.了解大学生考证的情况；2.分析大学生考证的原因以及存在的问题；3.提出对考证现象的建议及对策。
调查内容●大学生已获证书的类型；●大学生期望获得证书的类型和考证时间；●大学生考证的原因；●大学生选择的考前准备方式及费用；●大学生对考证作用的看法；●大学生对”考证热”的看法。
调查数据分析通过调查发现，有83％的高校学生都表示考过证书，有15％的同学没有参加过考证但都准备参加考证，只有2％的同学没有参加过考证也不准备参加考证（见图一）。
由于英语四级证书与学位证挂钩，因此几乎所有的学生都要考英语四级证书。
根据我们的调查，24%的大学生选择大一考证，55%选择大二考，19%选择大三考，只有2%选择大四考（见图二）。
这说明大多数学生早就有考证的意愿，大一是个迷茫阶段，而跨入大二一般大家都有了明确的目标，在这个时期准备考证可以说是比较合适，若等到大三才开始关注并准备，时间有些拖延。
被调查的学生都认为在大学时期考证最好，至于考何种证书，是否要与自己的专业有关，各人有各自的看法。
大多数是出于自己的意愿，认为考证可以开阔视野，掌握一些技能和增加知识面。
不敢保证以后绝对有用，但只要有时间，就可以去多考一些证书，说不定以后用得上。
图二：二大学生可考的证书到底有多少?有信息表明，近年来可供大学生考试的证书已超过了百种。
主要分为三类：通用型证书，如计算机等级证书、大学英语四、六级证书及大学英语四、六级口语证书，这类证书被用人单位看重，成为大学生考证的首选和“必修课”；能力型证书，有托福（TOEFL）成绩证书、雅思（IELTS）成绩证书、英语中高级口译资格证书、全国计算机软件专业技术资格和水平证书等；职业资格类证书，包括报关员证书、单证员证书、物流师资格证书、国家司法考试证书等、对外汉语教师资格证书、驾驶证等等，范围最广种类最多。
根据调查统计结果显示,从考证类型方面看,被调查者中大部分同学都是一人持有多本证书,其中持有外语等级证书的有67人,计算机等级证书的有34人,法律经济类型证书有23人,其他各种职业资格证书的有41人（见图三）。
大学生考证调查报告
大学生考证调查报告大学生考证情况调查报告一、引言（一）调查背景大学生考证热产生的诱因，一方面是我国从1993年开始实行的职业资格准入制度。
当时，据劳动与社会保障部提供的信息，我国已在九十个职业采取了职业资格准入制度。
这不禁促使了大学生纷纷诉诸于考证来提高自己的就业竞争力。
面对严峻的就业形势，既有学历证书又有专业职业资格证书的大学生很自然地就有更大的胜算几率。
九十年代中后期，考证热随着我国经济的不断发展及成功加入WTO持续升温，大学生考证种类和范围不断增加，考证难度不断提高。
08年的金融危机爆发之后，大学生更是有把考证当成护身符之势——谁护身符越多，谁越能度过难关。
而另一方面，是因为高校扩招政策出台之后，原本像熊猫一样的大学生——一出校门便被用人单位一抢而空现在更像是野猫一般——数量太多了，人家已经不稀罕了。
于是，更导致了大学生不得不以考取更多的证来增加自己的就业砝码。
相关数据显示，至2009年底没有就业的毕业生累积达到2400万人，毕业新人的失业率占失业人数的50%，这部分人群大多无行业技术、无行业经验、更无职业规划。
如今，大学生就业情况已成为一种社会压力，通过对当前大学生就业意向调查发现：大学生普遍认为就业形势严峻，觉得就业形势很困难或较困难的高达90%。
专家指出，“加重就业砝码，掌握实践技能”无疑是最实际的大学生就业保障。
（二）调查目的（1）了解延大学生考取相关证书的情况：（2）根据调查结果为本校学生提出关于考证方面的相关建议：（3）为相关证书的辅导机构提供相应数据；（4）培养我们查阅资料、调查访问、信息处理及相关统计软件的使用能力。
（三）调查假设（1）性别不同能造成考证情况差异；）年级不同能造成考证情况差异；2（．（3）文理不同能造成考证情况差异；（4）各学院不同能造成考证情况差异。
二、调查的实施（一）确定调查对象根据前文提出的调查假设，我们以延大校本部的同学为调查对象，共涉及管理学院、财经学院、文学院、历史文化学院、计算机学院、能源学院、生命科学学院、化工学院、鲁迅艺术学院、体育学院共十个学院二十三个专业三百名学生。
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大学生考证热调查报告
日期：2012年6月13日
班级：…
组长..
组员：…
目录
（一）.序言
（二）.调查问卷的内容和结果统计（三）.调查结果分析与结论
（四）.出现考证热的原因分析
（五）.关于考证的建议
（六）.附录
序言
随着我国人才评价制度逐渐与国际接轨，我国职业准入制度已经
初步确立，职业资格证书成为人们择业的“通行证”。
在调查中我们了解到，长期以来，我国高等教育的人才培养模式与就业市场严重脱节，这种脱节制约了高等教育的发展，也干扰了人才市场的规范运作。
改革开放以来，特别是中共中央提出全面建设小康社会以来，一方面我国高等教育全面贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，加大了培养实用型人才的力度；另一方面，市场对学校的信息反馈越来越强，学校与市场的联系越来越紧密，学生在校学习的知识基本上能与现实社会生活合拍。
大学校园的“考证”热，从一个侧面说明了准就业的大学生在积极地为今后的就业和发展作准备。
大学生是祖国的希望，民族的未来，大学生教育直接关系到国家的命运，关系到祖国的前途。
因此，对当代大学生考证问题进行全面深入的调查，并引导他们正确的对待考证，这既是当今教育工作中一个不可或缺的环节，又是一个崭新的研究课题。
这对促进社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会，都有着十分重要的意义。
当今市场对新型人才有着新的要求，大学生能否科学理性的对待考证问题，在大学中尽可能多的获取对自己今后有用的能力、本领和相关证件，对其未来的发展起着举足轻重的作用。
总之，本课题的研究符合社会需求，对于构建和谐校园及大学生的学习生活和考证就业都是很有帮助的。
调查问卷的内容及结果初步统计
1、你是大几的学生？（）
A大一 B 大二 C 大三 D 大四
2、你对考证有充分的了解吗？
3、你对考证的基本看法（ ）
A 有利于增加自身的就业竞争力
B 浪费时间，金钱
问题4和5 大学生考证状态级依据
6、促使你考证的最主要的原因是（ ）
A 在求职简历上增加就业砝码
B 提高自身的知识与技能
7、你更趋向于考取哪一类的证书
8.您认为出现“考证热”现象的根本原因是什么（可多选）
A 社会竞争激烈，就业压力大
B 教育体制缺失
C 学生个人跟风
9、在“考证”和实践两者中你认为那个更重要
10、你认为证书能否反映自身的真实能力水平（ ）
A 能，我在考证的同时注重提升自己的能力
B 有些能，某些技能对以后工作有帮助
11、请问你是如何准备考证的？
调查结果的分析与总结
我们此次调查主要针对是大二的部分大学生，大二学生没有大一刚进大学时的茫然，
也没有大三大四考研就业那么大的压力，因此选择大二学生比较具有
代表性。
通过上述数据显示：42.5%的学生对考证不太了解，40%的大学生对考证基本了解，由此可见绝大多数学生对于自己要考取怎样的证书是茫然地，也不知道自己为什么去考，是一种感性上的认知，觉得应该去考。
69.2%的学生目前的考证状态是考了一些，还在继续准备考，充分说明了党生在对待考证问题上是非常积极的。
在考证人群当中，有71.7%的人对于考证的基本看法是觉得有利于自身的就业竞争力，从而选择去考取一些与专业相关的证书。
在被调查者当中，有54.2%的学生觉得证书可以为自己的简历增加质量，为就业增加砝码，有37.5的学生是为了提升自己的能力而去考证，还有一些同学则是比较盲目的，同学考自己就考。
同时在被问到关于证书能否体现一个人的能力时，只有12、5%的学生觉得对自己的能力有所提高。
还有22.5%的学生则觉得考证只是为了拿到证书，让自己的简历更加丰富，而不是为了提高自己的能力。
其余的65%则是缺乏自主认识，盲目跟风。
这又进一步说明了大学生考证的盲目性。
在调查中，当被问及考证和实践两者的重要性时，绝大部分的同学还是觉得实践比证书更重要。
由此可见得，在大学生中间，其实大部分的同学已经意识到实践能力对于大学生而言是更为重要的，但是作为大学生，他们还是义无反顾的走上了考证之路，将实践置于一旁。
由此可见，盲目的考证在大学生中是非常普遍的。
再者想在普遍流行的说法：社会竞争激烈，这无疑给了大学生们趋于考证的误导。
因此可以说，大学生考证是一种为适应社会日渐激烈的环境，让自己可以在面试时优于别人的方式。
在如何准备考证方面。
57.5%的人都选择自己购买相关的资料学习，正是由于这种对考取证书认识的误区，使得大多数人花费太多的时间和精力在更种各样的考试资料上，导致大学生严重缺失了对于自己专业课程知识的学习，本末倒置。
综上分析，我们可以得出以下结论：
1.大学生在考证时多数想法一致的，他们考证是为了提高自身价值，，
同时为自己将来的就业增加砝码，让自己能在这个竞争激烈的社会
脱颖而出。
2.不仅仅证书可以提高我们的社会竞争力，在当今社会，实践能力似
乎更重要，因此大学生在考证的同时更应培养自己的实践能力。
3.虽然说大学生考证大部分出于自身目的，但是他们还是缺乏深入的
了解，自己未来究竟从事怎样的职业是茫然地，从而导致了他们在
选择待考证书是盲目的。
4.大学生过于强调证书的重要性，跟风情况比较严重，没有结合实际
情况。
出现考证热的原因分析
根据各类数据和一些相关资料，我们小组成员进行了讨论总结，分析得出以下几点原因：
1、就业形势所迫
近几年，我国各所高校纷纷扩招，再加上席卷全球的金融危机的影响，毕业生面临着沉重的就业压力。
在校大学生对将来就业市场的压力预期是许多学生选择“考证”的主要原因。
他们认为未来不可预测，多一份证书，就多一点成功就业的砝码。
2、国家有关政策的导向
我国实行职业资格准入制度。
随着中国入世、申奥和申博的成功，随着社会经济的发展，社会各行各业将面临新的机遇和挑战，许多职业的就业标准开始向国际化接轨。
在一些大城市，例如上海，即将对28种职业实行职业资格准入制度。
有人断言“21世纪将是职业证书的时代”。
即便是今后做一名秘书也要先取得秘书资格证书才可能被录用，当然，这些证书肯定是对自己的找工作有着积极地作用，在这种“考证时代”，大学生奔波于各种考证辅导班中，形成了“考证热”也就不足为怪了。
3、教育体制欠缺
近年来，我国对高等教育进行了改革，虽然取得了一定的成果，但从某种程度上讲，高等教育还游离于产业发展之外，不少高校还简单地停留在仅仅完成教学任务上，教学内容陈旧，缺乏体制创新，培养出来的大学生毕业后难以马上适应用人单位的需要，造成大量大学生就业时产生“失重”。
而同时，随着改革开放的不断深化，社会急需各类高级人才，对人才的需求也日益凸显多元化特点。
因此，大学生为了弥补自身在校所学与实际社会需求的差距，增强自身的竞争力，必然要花大量的时间与精力去“充电”。
4、盲目从众
由于社会，学校等方面原因，大学生就业压力变得越来越大，为了在求职竞争中有更多优势，不少考生参加了资格考试并取得了相应证书，看到别人取得证书，总会想“总不能落在别人后面吧”大家互相效仿，进一步推动了考证升温。
对于考证的建议
通过此次调查，我们对大学生考证给出了以下建议：
1、学生要始终明确最有力的证件永远是大学毕业证和学位证。
因此，要将
主要精力放在专业课的学习上，坚持专业为主，考证为辅，切不可本末
倒置。
2、大学生应及早做好职业定位和职业生涯规划，根据定位和规划，有针对
地考取一些与职业相关的证书。
此外，不管是在专业内考证还是跨专业
考证，都要与自己未来的发展结合起来，不要随波逐流。
3、考证书要与个人兴趣爱好、性格特点、专业特长相结合，并从自己的专
业及就业倾向入手，有选择地参与考证，不要盲目追求证书的数量。
因
为个人综合能力的培养，不是一两本证书能衡量的。
4、适当考取一些准入类证书。
除了语言和计算机水平等基本证件外，不必
为考证而考证。
大部分学生可关注与自己所学专业有关，并可帮助就业
的准入类证书。
如果学生对目前所学专业并不满意，就可以考虑用证书
规划自己的人生，获得成功进入新领域的砝码。
5、看重技能型证书。
据调查，目前通用型人才正呈现过剩趋势，而市场急
需的是具备高度专业知识的技能型人才。
纯技能证书例如软件工程师证
书就意味着求职者的过人之处，企业自然会高看一眼。
因此，在考证方
面要坚持人无我有，人有我精。
在选择考证项目前，要多结合自己的优
势和长处，才能让证书发挥最大的效力。
最后：相信，通过我们这次调查，大学生对考证必定有了一个新的正确认识。
希望每一个大学生都能理性地对待考证，考出符合自己需求的，含金量高的证书；愿每一位大学生在面对自己考取的证书时，都能绽放出自信的笑容！。