大学志愿者协会暑期支教活动策划书
暑期支教活动策划书3篇

暑期支教活动策划书3篇篇一《暑期支教活动策划书》一、活动背景教育是社会发展的基石,然而在一些偏远地区,教育资源相对匮乏,孩子们渴望知识和关爱。
为了给这些地区的孩子们带去更多的学习机会和温暖,我们计划组织暑期支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供丰富的知识和学习方法。
2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流,推动教育公平。
三、活动时间[具体暑期时间段]四、活动地点[详细支教地点]五、活动主体[支教团队成员]六、活动准备1. 招募志愿者,进行严格选拔和培训。
2. 与支教地点的学校或相关部门取得联系,确定具体需求和安排。
3. 筹集教学物资,如书籍、文具、体育用品等。
4. 制定详细的教学计划和课程安排。
七、活动内容1. 开设基础学科课程,如语文、数学、英语等。
2. 开展兴趣课程,如音乐、美术、手工等。
3. 组织丰富多彩的课外活动,如运动会、文艺表演等。
4. 进行家访,了解学生的家庭情况和学习环境。
5. 建立学习小组,培养学生的自主学习和合作能力。
八、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 食宿费用:[具体金额]3. 教学物资费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 确保志愿者的安全,购买必要的保险。
2. 尊重当地的风俗习惯和文化传统。
3. 严格遵守学校的规章制度和教学纪律。
4. 定期与学校和家长沟通,反馈学生的学习情况。
十、活动效果评估1. 通过学生的学习成绩和综合素质提升情况进行评估。
2. 收集学生、家长和学校的反馈意见。
3. 志愿者进行自我评估和团队评估。
我们相信,通过这次暑期支教活动,能够为偏远地区的孩子们带去希望和改变,同时也让志愿者们在奉献中成长和收获。
让我们携手共进,为教育事业贡献自己的力量!策划人:[姓名]策划日期:[具体日期]篇二《暑期支教活动策划书》一、活动背景教育是社会发展的基石,然而在一些偏远地区,教育资源相对匮乏,孩子们无法享受到优质的教育。
大学志愿者协会2024年暑期支教活动策划书

大学志愿者协会2024年暑期支教活动策划书首先,感谢大家参加大学志愿者协会2024年暑期支教活动的策划书发布会。
本次策划书的目标是为了向大家介绍2024年暑期支教活动的目的、计划及组织方式,以便大家能够更好地参与其中,并积极贡献自己的力量。
以下是我们的策划内容。
一、项目背景中国是一个发展中国家,很多农村地区的教育水平相对较低,教育资源也比城市有限。
为了帮助农村孩子们能够获得良好的教育,我们决定组织暑期支教活动。
通过接触农村孩子们,我们可以了解他们的实际情况,并尽力提供帮助,改善他们的教育环境。
二、项目目标1. 提供良好的教育环境:通过支教活动,我们希望能为农村孩子们提供更好的教育环境,为他们创造更多的学习机会。
2. 提高学生学习兴趣和能力:通过我们的教学方式和教学内容,帮助学生们提高学习效果,激发他们的学习兴趣。
3. 培养学生的社交能力和团队合作精神:通过团队活动和学生之间的互动,帮助学生们培养合作意识和团队精神。
三、项目计划暑期支教活动将持续4周,主要包括以下内容:1. 前期准备在活动开始前,我们将进行详细的项目规划和调研工作,了解目标地区的实际情况,确定具体支教计划和教学内容。
还将组织培训会议,为志愿者提供相关的支教知识和技能培训,以提高志愿者的教学水平。
2. 教学活动在农村学校开展教学活动,主要教授基础的语言、数学和英语等知识。
通过丰富多样的教学方式和科目设置,激发学生们的学习兴趣和积极性。
同时,我们将注重发展学生的综合能力,组织一些文体活动和实践性课程,如手工制作、户外运动等,以帮助学生们全面发展。
3. 志愿者交流活动为了增强团队的凝聚力和互动性,我们将组织一些志愿者交流活动。
这包括团队建设活动、主题讲座、文化体验等。
通过这些活动,志愿者们可以相互学习和交流经验,共同成长。
四、组织与招募活动的组织与招募将分为以下几个环节:1. 发布招募信息:通过校园宣传、社交媒体等渠道发布招募信息,吸引更多的学生参与支教活动。
2024年大学生暑假爱心支教活动策划书

2024年大学生暑假爱心支教活动策划书撰写人:[姓名]时间:2024年5月目录一、活动背景与目的二、活动内容与安排三、活动预算与赞助四、活动宣传与招募五、活动评估与总结一、活动背景与目的爱心支教是一项关爱农村贫困地区儿童教育的公益活动。
由于农村贫困地区教育资源匮乏,儿童受到的教育限制很大。
为了改善这一状况,让更多的大学生参与到公益活动中,我们决定在2024年的暑假组织一次爱心支教活动。
活动目的:1.提供优质的教育资源给农村贫困地区的儿童,帮助他们提升学习成绩。
2.激发大学生的社会责任感和公益意识,扩展他们的视野和经验。
3.促进城乡教育的交流与合作,推动教育公平。
二、活动内容与安排1.招募支教志愿者:通过线上媒体、学校宣传栏等渠道,招募大学生志愿者参与爱心支教活动。
志愿者需具备良好的教育意识和沟通能力,且愿意自愿支教。
2.学校合作:联系当地农村学校,在学校寒暑假期间开展爱心支教活动。
与学校合作,获取支教学生情况,为支教志愿者提供相应的教学计划和指导材料。
3.教学计划:根据学校的教学情况和学生的年龄特点,制定相应的教学计划。
包括教学内容、教学方法和教学目标等。
4.教学活动:每天安排4-6个小时的教学活动,包括语文、数学、英语等基础学科教学,以及兴趣小组活动,如绘画、手工制作、体育运动等。
活动期间,志愿者与学生一起生活、学习,在教学中促进交流和互动。
5.文化交流:组织城市学生与农村学生之间的文化交流活动,以增进相互了解和认知。
例如,组织农村学生参观城市大学、图书馆等,并安排城市学生到农村体验生活。
三、活动预算与赞助1.活动预算:- 志愿者交通费用:XXXX元- 志愿者食宿费用:XXXX元- 学校教学材料费用:XXXX元- 活动宣传费用:XXXX元- 其他费用:XXXX元总预算:XXXX元2.赞助与筹款:联系企业和社会组织,寻求经费支持和物资赞助。
同时,开展募捐活动,组织义卖、公益演出等形式筹集经费。
四、活动宣传与招募活动宣传:通过社交媒体、学校宣传栏、志愿者组织和公益机构等渠道,发布活动宣传信息。
2024年大学生暑期支教策划书

2024年大学生暑期支教策划书一、项目背景与目标随着我国教育事业的不断发展,越来越多的大学生志愿者参与到了支教活动中。
参与支教,既是一种为社会做贡献的表达,也是大学生们积累社会经验、展示才华和锻炼自己的绝佳机会。
2024年暑期,我们计划组织一次大学生支教活动,以激发农村孩子教育的热情,提高他们的学习兴趣,促进他们综合素质的发展。
本次支教活动的目标是:1. 提供优质教育资源,帮助农村学生提高学业成绩,培养综合素质;2. 激发农村学生的学习兴趣,培养他们对知识的渴望和探索精神;3. 增强学生间的团结合作意识,培养他们的领导能力和团队协作意识;4. 倡导大学生志愿服务,引导他们热爱社会,关心农村教育的发展。
二、活动内容与实施方案1. 活动时间本次支教活动将在2024年暑假期间进行,约为一个月的时间。
2. 支教地点选择一个农村学校作为支教地点,确保学生的基本生活条件和安全。
3. 组织形式以小组为单位,每个小组由数名大学生志愿者和一名负责指导的老师组成。
每个小组将负责指导的年级和科目,确保教学质量。
4. 教学内容根据农村学生的实际需求和学校的教学计划,制定教学内容。
主要包括语文、数学、英语等学科的基础知识教学,并结合实地考察、小组讨论等形式展开学习。
5. 教学方法采用互动式教学,激发学生的兴趣;运用多媒体教学,提高学生的学习效果;组织集体活动,培养学生的团队精神和协作能力。
6. 配套活动除了教学之外,还将组织一些课外活动,如文艺表演、体育比赛、手工制作等,丰富学生的课余生活,并提供一些必要的生活辅导,指导学生的卫生习惯和饮食结构。
7. 志愿服务组织志愿者参与农村学校的社会实践活动,进行家访,为学生提供个别辅导和心理关怀。
三、预期效果与评估方法1. 学生学习成绩的提高:以期望考试成绩和平时表现等方式评估,要求学生成绩提高5%以上。
2. 学生综合素质的提高:通过小组活动、集体活动等方式评估,关注学生的品德、领导能力和团队协作意识等方面。
暑假实践支教策划书3篇

暑假实践支教策划书3篇篇一《暑假实践支教策划书》一、引言教育是国家发展的基石,而支教活动则是为教育事业贡献力量的重要方式之一。
在暑假期间,我们计划组织一次支教实践活动,旨在为偏远地区的孩子们带去知识和关爱,同时也让参与支教的志愿者们获得宝贵的成长和体验。
二、活动主题“知识传递,爱心相伴”三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源,拓宽他们的视野,激发学习兴趣。
2. 培养志愿者的社会责任感和爱心,提升他们的综合素质和能力。
3. 加强城乡教育交流与合作,促进教育公平发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者:招募具有爱心、责任心和教育热情的大学生、教师等志愿者。
2. 当地学校师生:支教活动的主要受益对象。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
组织特色课程,如手工制作、音乐舞蹈、体育活动等,丰富学生的课余生活。
2. 素质拓展开展心理健康教育、安全教育等主题讲座,关注学生的身心健康发展。
组织团队建设活动,培养学生的合作意识和团队精神。
3. 家访与调研对部分学生家庭进行家访,了解学生的家庭情况和学习需求。
进行教育调研,收集当地教育现状和问题,为后续的教育帮扶提供参考。
4. 文化交流组织志愿者与当地师生开展文化交流活动,增进彼此的了解和友谊。
向当地师生介绍城市文化和现代知识,拓宽他们的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募志愿者,进行面试和培训。
联系支教地点的学校,确定教学安排和住宿等事宜。
筹备教学物资、生活用品等。
制定活动宣传方案,进行宣传推广。
2. 活动实施志愿者按照教学计划进行课程教学和各项活动。
定期开展家访和调研工作,了解学生情况和需求。
组织志愿者与当地师生进行文化交流活动。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
九、活动保障1. 安全保障为志愿者购买保险,确保活动期间的人身安全。
制定安全管理制度,加强对志愿者的安全教育和管理。
2023年志愿者协会暑期支教活动策划书

2023年志愿者协会暑期支教活动策划书注意:由于字数限制,我将为您提供一个大纲,可以帮助您编写____字的策划书。
您可以根据大纲的提示进行详细的描述和阐述。
一、活动背景和目标1. 介绍支教活动的背景和意义,包括缺乏教育资源的地区、贫困地区的教育问题等。
2. 确定支教活动的目标,包括提供教育机会、改善教学质量、促进学生综合发展等。
二、活动内容和组织安排1. 规划支教活动的具体内容,包括教学安排、素质教育活动、课后辅导等。
2. 设计具体的组织安排,包括活动时间、地点、参与人员等。
三、招募志愿者和筛选培训1. 招募志愿者的方式和渠道,包括宣传活动、社交媒体、学校合作等。
2. 设计志愿者的筛选和培训方案,包括面试、背景调查、岗前培训等。
四、关于经费和物资的筹备1. 确定支教活动所需经费的来源和筹集方式,包括赞助商、基金会、筹款活动等。
2. 安排物资的购买和配送,包括教学用具、课本、学习资源等。
五、活动执行和监督管理1. 安排活动的执行和监督,包括活动流程、教学督导、学生评估等。
2. 建立志愿者团队和管理机制,包括团队分工协作、志愿者考勤制度等。
六、活动总结和成果展示1. 对支教活动进行总结和评估,包括活动效果、问题和改进措施等。
2. 设计成果展示和宣传方案,包括活动报道、宣传海报、公开展示等。
七、风险管理和应急预案1. 针对可能出现的风险和问题,设计应急预案和应对措施。
2. 加强安全管理和保障,包括学生安全、志愿者安全等方面。
以上是一个简单的策划书大纲,您可以根据实际情况进行详细的描述和展开。
在每个部分中,您可以提供更多的背景信息、具体的计划和措施,以及相关的数据和案例来支持您的策划。
祝您顺利完成策划书!。
大学生支教活动策划书5篇

大学生支教活动策划书5篇大学生支教活动策划书篇1新学期,新气象。
作为数理与信息学院青年志愿者队社会实践部的一个工作组,工作面向校外社区——虹桥社区,我们肩负着很大的责任。
总结以前支教组活动经验,在一如既往地做好日常事务的基础上,开拓创新,希望本学期的支教活动能给社区的困难小朋友带去更多的欢乐。
为此,现作出初步工作计划,计划如下:一、本组的招新工作1、根据虹桥社区对我们志愿者的需求,预招队员14人,除一位困难小朋友安排4人对其进行帮助之外,其余五人每人安排2人。
2、要求队员责任心强,有耐心,有爱心,能合理安排自己的时间,积极参加工作。
二、针对新队员的培训工作为能给虹桥社区困难小朋友带去更好的服务以及展现数理与信息学院青年志愿者的良好精神面貌,组织新队员参加培训会议。
会议要求队员认真思考支教的意义所在,就如何做好与小朋友的沟通、如何帮助小朋友做好服务工作进行积极地交流和总结。
三、做好日常本职工作每周确保都有队员去往每位困难小朋友的家里,帮助他们检查作业,以及解决一些在学校遗留下来的难题等等,以及在生活上帮助他们一些力所能及的事情。
要求队员态度端正,做事积极主动,热心真诚。
四、开拓创新—活动建设并实施为丰富困难小朋友课余生活,预组织以“拓展你的思维—艺术创想”为主题的手工制作活动。
活动可安排队员与其对应的服务对象为一组一起完成制作,一方面促进了小朋友的课外兴趣,另一方面又融洽了队员与小朋友的情感。
还可邀请小朋友们的监护人观看或参与活动。
此外,还预开展一次义演活动。
组织学院有文艺特长的同学经排演通过考核后参加义演,邀困难小朋友及其监护人及周围其他居民参加观看。
具体策划经细虑后推出并实施。
五、团队建设,培养人才1、适时召开会议,对工作进行总结。
加强团队的内部交流,增加工作经验,使团队加强以后的工作质量。
2、重点培养有能力的干事,增强其义务服务观念及组织团队的能力。
我们的队员都是新队员,虽然在初期有着对工作的一份稚嫩,但在接下来的工作中,我们定认真负责完成本职工作,吸取教训,总结经验,逐渐进步。
2024年大学生暑期支教策划书

2024年大学生暑期支教策划书策划书:2024年大学生暑期支教活动一、活动概述暑期支教活动是为了促进教育公平和提高农村地区教育水平而开展的志愿服务活动。
本次支教活动计划于2024年暑期举行,旨在为农村地区的学生提供优质的教育资源,提高他们的学业水平和自身发展能力,同时也希望通过志愿者们的爱心行动,为农村地区的教育发展做出贡献。
二、活动目标1. 改善农村地区教育条件,提高学生学业水平和自身发展能力。
2. 培养大学生志愿者的社会责任感和公益意识。
3. 加强城乡教育资源的交流与互动。
三、活动内容与安排1. 基础教育支教:为农村地区的学生提供多学科的课程辅导,帮助他们提高学业成绩。
2. 兴趣课程开展:为学生提供丰富多样的兴趣课程,开展体育、音乐、艺术等活动,培养学生的综合素质。
3. 心理辅导:开展心理辅导课程,帮助学生解决学习和生活中的心理问题,提升他们的心理健康水平。
4. 教师培训活动:为当地教师提供专业的培训课程,提高他们的教学水平和教育理论认知。
四、志愿者招募与培训1. 志愿者招募:面向全国大学生开展志愿者招募,招募条件包括热爱教育事业、具有团队合作精神、责任心强等。
2. 志愿者培训:在活动开始前,对志愿者进行培训,包括教学技巧、心理辅导知识、安全策略等方面培训,提高志愿者的专业能力和服务素质。
五、活动实施与管理1. 活动实施:根据农村地区的教育资源需求,确定支教地点和学校,制定具体的教学计划和活动安排,为农村地区的学生提供全方位的教育支持。
2. 活动管理:设立活动组委会,负责活动的整体管理和组织工作,包括志愿者的管理、物资采购、活动安保等方面。
六、活动宣传与评估1. 活动宣传:通过微博、微信公众号、校园宣传等多种方式,宣传活动的目的、意义和招募志愿者的信息,吸引更多的人参与到支教活动中。
2. 活动评估:设置监测体系,对支教活动进行评估,包括对学生学业水平提升情况的评估、志愿者服务质量的评估等,为未来的支教活动提供参考依据。
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大学志愿者协会暑期支教活动策划书活动背景目前,我国城乡差距逐渐加大,城乡教育方面的差距就是一个重要的体现。
21世纪科学迅速发展的信息化新时代,农村教育依然面临着种种困境,相比于城市教育,农村教育明显处于落后状态。
生源流失、师资力量薄弱、学习资源缺乏、家庭教育无法与学校教育同步进行等问题是目前农村教育面临的重要问题,也是导致农村教育水平落后的重要原因。
在农村人口众多的礼县,这样的问题同样存在。
近年来,礼县农村流动人口数量不断增加,外出打工者很多。
有些家庭出现这样的状况:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人,他们成为留守儿童和留守老人。
这些留守儿童,他们没有父母的陪伴和教育,还要帮助家里的老人承担家务,学习状况令人担忧。
这将是我县农村教育必须要面对的一大难题。
作为礼县籍大学生,礼县是家乡,是我们生长的地方,也将是我们以后一直要关注或者生活的地方。
关注社会问题,关注家乡发展,是我们大学生的责任和义务。
我们愿意利用假期的时间,去我县偏远山区去支教,给那里的孩子带去新的学习方法,让他们了解外面的世界,对以后的生活充满期待。
我们更希望通过支教的方式为家乡教育的发展尽一份自己的力量。
活动目的1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。
2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。
主办单位:礼县大学生志愿者协会活动主题:回馈家乡、播撒爱心、传递力量; 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。
活动时间:XX年7月20日至8月3日,为期15天。
活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。
活动内容本次活动主要深入我县贫困山区,到xx小学和xx小学支教。
大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。
支教服务的对象是1~6年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。
活动流程及前期工作安排完成情况前期准备(一)宣传活动1. 利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。
2.XX年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者。
(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。
(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。
(四)志愿者筛选和培训,在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备,提交教学设计,并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。
中期活动(一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、新浪微博更新此次活动的详细进程及每个细节。
2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。
3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。
(二)物资筹集山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。
我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。
具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。
(三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。
(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容:1.学科教学:(1)语文、数学、外语基础科目。
此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。
如语文,可以以专题的形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的风采等。
(2)音乐、体育、美术教学。
教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有一定的认识。
教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。
向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。
(3)自然科学知识类教学趣味试验:物理化学的小型趣味实验;手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。
2.其他方面:(1)普法课堂。
法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。
(2)医疗卫生小常识讲座。
以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。
(3)家乡风情与城市风采。
搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料,尤其是支教点所在地方的,以图片、视频等方式展现家乡的魅力,让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。
给孩子们讲述自己的大学生活经历,介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情,让孩子们了解城市生活和外面的世界。
后期工作(一)宣传事宜1.在县城进行此次活动全过程的报告会或展览宣传。
2.在协会网站、协会群及空间和人人网主页等上传支教的相关记录,包括整个活动的历程,队员的支教日记、文章、照片和记录短片等等。
3.支教结束后,支教队员整理支教日记,并结合活动亲身感受,提交支教总结或相关主题的论文。
优秀的支教日记和论文上传到协会网站、群空间和人人网主页。
(二)奖励先进进行“优秀志愿者”表彰活动,给支教期间表现优秀,认真负责的队员颁发优秀志愿者证书;对表现恶劣的个人提出批评。
(三)召开会员代表大会召开全体会员代表大会,产生新一届协会负责人,完成工作交接,并将大会产生决议和支教工作总结提交礼县民政局审议。
前期安排完成情况及组队要求前期具体安排完成情况(1)努力联系并确定支教点,与支教点保持联系和交流。
(未完成)(2)协会组织部与秘书部做好活动策划安排工作,尤其是与学校的联络事宜;宣传部准备好暑期宣传事宜。
(未完成)(3)招募志愿者、组建支教团队,联系指导老师,并对志愿者进行前期培训。
(未完成)(4)确定支教地点后,充分了解当地情况,根据当地实际需要,制订支教培训计划,编订、准备培训班所需教材、资料,支教志愿者准备支教所需资料及教学内容。
(未完成)(5)加强与支教点的联系与交流,确保活动顺利完成。
(未完成)组队情况及要求基于礼县大学生志愿者协会从事支教等非营利性公益活动的原则、“回馈家乡、播撒爱心、传递力量”的目标,在筹备之初,我们在协会会员的吸收以及赴山区支教队员的选拔方面提出一系列的要求,具体如下:(1)态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与到家乡山区支教活动的价值和意义,有很大的服务家乡的热情。
(2)作风朴实,有吃苦耐劳的精神。
能跟小学生和谐而机智地相处,有一定的交际能力。
(3)专业知识技能较强,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务于人。
(4)有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。
(5)关注家乡农村教育现状,对农民农村有深厚感情,思想先进,认同新农村建设和大学生赴农村支教、调研的理念和精神。
(6)支教队员要做好自行承担来往车费(协会经费紧缺的情况下)、自行解决食宿问题的思想准备。
由于此次支教活动要去的是偏远山区的小学,条件有限,如果学校没有条件解决食宿问题,队员或者自己动手做饭,或者集中找村里乡亲做饭,最后付合理的饮食费用。
如果是自己动手做饭,由协会解决做饭食材、器具问题。
住宿方面,我们会要求学校保障女同学的住宿有着落,男同学可以在空闲教室暂住;队员被褥一律自带。
(当然,如果学校能帮忙解决食宿问题更好)通过严格的筛选,我们力图选出一批优秀的有志于服务家乡,热心支教活动的大学生,到家乡贫困落后的山区去,了解那里的教育现状,用自己的力量为孩子们展示一个新的世界,陪伴留守孩子度过一个快乐的暑假。
活动过程中的管理制度人事管理本次下乡人数暂定20人,两所学校领队、副领队各一名,队员八名,领队可适当参与支教教学活动。
为确保本次活动队员的人身安全,加强团队的内部团结,提高工作效率,保证本次活动的顺利实施,现制定人事管理方面的有关规定,其中主要包括以下几个方面:(一)团队的人力配置及其任务:1.赴家乡贫困山区支教团队实行领队负责制,对全社和全队队员负责,其主要职责:a.制定本队的工作方案和实施细则;b.统筹本队的日常工作,协调队员的关系。
c.每天负责召开例会,总结一天的工作;2.副领队统筹管好下设的三个小组,即:a.教学组:认真负责地完成所授科目;b外联宣传组:负责与所在地的联系,以及媒体联系等。
c. 后勤组:负责炊事、财务管理、医疗、住宿等。
(二)日常工作管理制度:领队主要负责整个活动的具体安排;副领队协助领队的工作;其他队员分块负责各项工作,有管帐两名(一名管钱、一名记账),物品收集发放三名,拍摄一名,记录活动进程三名,后勤五名,安全卫生两名,根据实际情况,队员可兼任两项工作的负责人。
具体活动人员分配将根据活动不同需要进行不同的分配。
(三)经费管理制度:1.根据协会成员以在校大学生为主,没有经济收入的实际情况,协会将采取拉赞助等方式来解决支教活动一部分经费。
2.在活动过程中将实行账务完全透明公开和定期汇报制度。
组织纪律1、白天除有集体活动外,任何人员需要离开支教点,要经过领队批准,领队不在时,须征得副领队的同意。
晚上9:00后无特殊事情一律不准外出,更不准夜不归宿。
未经批准而外出的人员,记过一次。
夜不归宿人员,一经发现,立即谴回并在活动结束后上报协会负责人进行相应处罚。
2、每位队员要严格服从整个队的统一安排,外出要结伴而行,未经批准而单独行动者,通报批评一次。
3、每位队员代表着礼县大学生志愿者协会的形象,在支教期间更是以人民教师的身份站在讲台上,因此,在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮,公共场合不准抽烟,白天不准穿拖鞋,开展公众性活动时,更不准追打嘻闹,不准有损害大学生形象的行为,违反者通报批评一次。
4、个人利益和集体利益发生冲突时,个人利益必须服从集体利益。
5、由领队或副领队严格执行队员考核制度,所有积极表现和违纪情况均记录在册,力求做到奖惩分明。
队员的一切行动均受领队和副领队的督促和监督。
6、实行每日工作例会制度,会议期间,要严肃对待会议内容,尊重他人,严禁在例会期间窃窃私语,有什么观点和想法在会议上提出来,大家讨论决定。