社会调查与研究方法

社会调查与研究方法2018年7月考试考前练习题

（附参考答案）

一、名词解释

4. 概念化

概念化指的是通过降低抽象层次和明晰概念的维度，将一个含糊、宽泛的概念转换为具有可观察和可度量概念的过程。这是一个持续的过程。

5. 德尔菲法

一种专家函询法。是根据既定程序，通过组成专家小组，采取匿名函询征求意见方式，由专家组成员背对背地反复填答征询意见表，由调查人员集中并处理，经过反复征询、聚焦、归纳和修改，使各种不同意见逐步趋向一致，并最终形成共同意见作为预测或者评估结果的一种定性调查方法。

6. 双盲实

实验刺激、即自变量的操控对实验对象和实验操作人员都是未知的实验。

二、简述题

2. 结合实例说明社会调查研究分析单位的不同类型及其特点。

解答:

分析单位的类型有：

1．个体：具有不同社会角色的个人，是用来刻画群体特征或社会现象的；

2．群体：具有某些共同特征的群体，具有个体不具备的更多特征。如家庭、邻里等；

3．组织：具有比个体和群体更复杂的特征和社会功能，如工厂、企业、学校等；

4．社区：有特定涵义的社会生活共同体，承担着多种社会功能；

5．社会产物（人为社会事实）：包括社会活动、社会关系、社会制度和社会产品，如经济制度、自杀、歌曲等。

3. 简述实验研究的概念及主要特点。

实验研究是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。

实验研究的主要特点包括：

优点：（1）检验因果关系最有力的方法；（2）特别适合于解释范围有限、界定明确的概念与假设；（3）省时、省钱，具有经济性；（4）在实验研究设计合理、有效的前提下，其程序化、规范化和高度控制性导致易于重复，具有说服力。

缺点：（1）人为色彩浓厚，使得实验研究与社会现实有一定距离，带来推及性、即外部效度的挑战；（2）难以完全排除内部和外部干扰因素的影响。

4. 举例说明问卷设计中的问题有哪些类型？

解答:

（1）填空式

（2）列举式

（3）两项选择式

（4）多项单选

（5）多项多选且限选

（6）多项限选及排序

（7）多项任选

（8）矩阵式

（9）表格式

（对9种类型的问题分别举例说明）

三、综合题

3. 试述不同的测量层次及其数学特征，并对如何进行测量层次的选择进行简要总结。

（1）定类测量：分类体系，属于（等于）或不属于（不等于）；

（2）定序测量：能够按照某种逻辑排出顺序或等级，大于或者小于；

（3）定距测量：可以测量不同等级之间的数量差别，0是人为设定的，不是真正数学意义上的数值，可以进行加减；

（4）定比测量：最高层次测量，有真正数学意义上的0，可以乘除。

简要总结：

（1）不同测量层次对社会现象或事物反映的精确程度不同；

（2）高层次测量具有低层次测量的所有数学特征，可进行低层次处理；

（3）某些特定变量对应着特定的测量层次；

（4）某些情况下不一定高层次测量是最好的选择。

4. 试述什么是内容分析和二手资料分析，并比较其优缺点。

（1）内容分析是通过对各类信息载体的内容进行系统、客观描述和分析来解释和说明社会现象、社会事物及其变化的一种文献研究方法。它的内在逻辑是：无论是文献还是大众传媒所承载的信息，都直接或者间接地反映着人们的观念、行为和特征，因此通过对其内容的分析，可以揭示社会现象、社会事物及其变迁的特点与规律。适合内容分析的议题非常广泛，它的分析对象是所有各类信息传播载体的内容。

（2）内容分析的显著优点是它省时、经济，具有非介入性，可以进行时间跨度的研究，信度较高。不足是信息选择的可靠性和效度可能存在问题。

（3）二手资料分析指的是利用其他人为别的目的而收集并分析过的数据、资料来进行新的分析的文献研究方法。二手资料分析既可以利用别人为其他目的收集的资料研究新问题，也可以运用新的技术或方法对别人的研究结果进行补充、扩展或修正。进行二手资料分析需要注意选择合适的研究主题或专题、选择适用的资料，考虑对资料的再利用和再创造等。

（4）二手资料分析方法的优势在于其省时、低廉和高效率，适合纵向和比较研究。缺点是所用资料的准确性或适用性不足。