18.幼儿园期末教学质量检查表
幼儿园教学质量检查表格

序号
检查时间
检查内容
结果评价
1
8:00-8:20
1、幼儿能够安静进餐。
2、教师开饭巡检,清点班级幼儿数,不允许和幼儿吃早餐,不允许在上班期间吃零食。
2
8:30——9:00
9:00——9:30
9:40——10:10
1、上课教师准时上下课,认真做好上课前准备,认真备好课,每堂课要有教案。
4
14:30——15:00
15:00——15:30
1、检查各班的上课情况,内容同第2项。
2、户外活动时间,教师组织有序,做好幼儿的课上安全教育工作。
5
每周二集体备课时间
每周四教师业务培训
1、按时进行集体备课,有中心发言人,有发言稿,及时做好集体备课记录。
2、组长组织,组员准时参加,备教学的相关内容,不允许请假缺席,不迟到早退,不窜班闲谈。
7、上课时间,不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。
8、不上课的教师不允许窜班闲谈,上寝室睡觉、躺着,或在班级内接打电话,玩手机。
9、关心爱护幼儿,不大声呵斥幼儿,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚幼儿(不准罚幼儿站着或蹲着听课),不剥夺幼儿的上课时间(不准把幼儿赶出教室),保障幼儿受教育的权利。
10、上课期间,不得让幼儿私自去卫生间,应在不上课教师看护下陪同前往。
11、区域活动时间合理安排区域活动内容,教师要有计划的组织参与活动,不允许幼儿无组织的活动,同时要做好观察记录,没有记录不许上区域活动课。
3
10:30——10:50
1、保证幼儿户外活动时间,教师组织有序,做好幼儿的安全教育工作。
2、户外活动时间不允许提前开饭。
3、准时参加培训,不允许迟到。培训时,不允许做与培训无关的事宜。及时上交各种相关培训资料。培训时间不准请假。
幼儿园常规工作检查表格模板 幼儿园工作检查表

幼儿园常规工作检查表格模板一、安全保障1. 幼儿园内部安全检查- 确保楼梯、走廊、教室等场所无障碍及安全设施完好- 检查疏散通道是否畅通- 确保电路、电线等设施无安全隐患2. 食品安全和卫生检查- 对所有食品原材料进行检查,确保符合卫生标准- 检查厨房设施及卫生条件- 对食品储存和加工过程进行抽查3. 紧急情况处理预案检查- 检查应急设备是否齐全并经过定期检查维护- 对紧急情况处理流程进行检查和演练二、活动规划与实施1. 课程设计与执行- 检查幼儿园课程的设计内容是否合理- 对教师课堂教学实施情况进行考核2. 健康生活方式宣传- 检查教师对健康生活方式的宣传和引导情况- 检查学生的健康运动与饮食习惯3. 校园活动策划与执行- 对学校活动策划与执行情况进行考核- 检查活动场地及设施的安全情况三、教学质量与管理1. 教师队伍管理- 检查教师素质和执教情况- 定期进行教师培训和考核2. 学生管理- 对学生的行为纪律进行考核- 注重学生情绪及行为调理和指导3. 家长交流与协作- 检查家长会、家访、家长课堂等形式的互动情况- 加强家庭和园所的沟通与配合四、设施和环境1. 教室布置与环境- 对教室布置和环境进行评估和改进- 确保教室内空气流通及卫生情况2. 操场与户外设施- 检查操场及户外设施的安全状况- 加强对户外活动的管理和指导3. 教具设备管理- 对教具设备的使用和维护情况进行检查- 合理规划教具设备的配备以上为幼儿园常规工作检查表格模板,根据表格内容,幼儿园管理者可根据实际情况进行每日、每周或每月的工作检查和评估,以确保幼儿园工作的顺利开展和教育质量的持续提升。
表格内容也可根据具体情况进行修改和完善,以适应不同幼儿园的实际工作需求。
希望每一所幼儿园都能以高标准、高质量的工作,为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
接上文,幼儿园作为学前教育的重要组成部分,对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
幼儿园的常规工作检查表格模板不仅仅是一份工作的规范,更是对幼儿园管理及工作质量的监督和评估。
18.幼儿园期末教学质量检查表_修正版

幼儿园期末教学质量检查表
一、评分表班级:
二、评分标准:
(一)对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题,2.熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。
3.对科学知识了解较好,知道作用用途。
4.数学作业完成良好。
5.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。
6.掌握英语单词及内容,熟读课文。
(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富 4.教学方法与手段灵活多样。
5.教学效果明显
三、等级分值:优90-100分;良81-89分;中61-79分;差60分以下。
评价者可直接在评价等级具体打分(如:体育78分)
时间日期:年月日
幼儿园期末教学质量检查表(学前班)
一、评分表班级:
二、评分标准:
(一)对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题,2.熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。
3.对科学知识了解较好,知道作用用途。
4.数学作业完成良好。
5.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。
6.掌握英语单词及内容,熟读课文。
(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富 4.教学方法与手段灵活多样。
5.教学效果明显
三、等级分值:优90-100分;良81-89分;中61-79分;差60分以下。
评价者可直接在评价等级具体打分(如:体育78分)
时间日期:年月日。
期末教学质量检查审核表

期末教学质量检查审核表教学质量是学校教育的生命线,为了确保教学工作的顺利进行,提高教学水平,每到期末,我们都会进行教学质量检查审核。
这份审核表涵盖了教学过程的各个方面,旨在全面、客观、准确地评估教师的教学效果和学生的学习成果。
一、课程设置与教学大纲1、课程设置是否合理,是否符合专业培养目标和学生的实际需求。
查看课程的开设是否与专业的发展方向相一致,是否涵盖了必要的知识和技能领域。
考量课程的难易程度是否适中,能够兼顾不同基础的学生。
2、教学大纲的完整性和科学性。
教学大纲是否明确了课程的目标、内容、教学方法、考核方式等重要方面。
教学大纲的内容是否与时俱进,能够反映学科的最新发展动态。
二、教学资料1、教材选用是否恰当。
教材是否具有权威性、系统性和适用性。
教材的内容是否丰富、准确,能够满足教学的需要。
2、教案编写质量。
教案是否详细、规范,教学目标明确,教学重难点突出。
教学过程设计是否合理,教学方法和手段的选择是否恰当。
3、教学课件的制作与使用。
教学课件是否简洁明了,图文并茂,能够有效地辅助教学。
教师是否能够熟练运用教学课件,提高教学效率。
三、教学过程1、教学方法的多样性和有效性。
教师是否能够根据课程的特点和学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例法、实践法等。
教学方法的运用是否能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和主动性。
2、课堂教学组织与管理。
教师是否能够有效地组织课堂教学,维持良好的课堂秩序。
教师是否能够关注学生的学习状态,及时给予指导和帮助。
3、教学进度的把握。
教学进度是否符合教学大纲的要求,是否能够按时完成教学任务。
教学进度的安排是否合理,是否能够给学生留出足够的时间进行复习和巩固。
四、教学效果1、学生的学习成绩。
查看学生的期末考试成绩,分析成绩的分布情况,评估学生对知识的掌握程度。
比较不同班级、不同教师之间的成绩差异,找出存在的问题。
2、学生的学习能力和综合素质的提升。
整理幼儿园教育教学常规活动检查表_教学情况检查表

教学情况检查表
检查人
检查地点
检查时间 月 日
检 1、上课前 10 分钟检查学生与教师到课情况。
查 2、上午和下午各随机抽查 1 个班级到课率,并仔细记录。
内 3、中午下课前 10 分钟到达检查地点,巡查提前下课情况,并记录。
容
时刻
教室
应到 实到 人数 人数
课程 名称
上课 班级
教师 姓名
教师所 在学院
检 查 上课 10 分钟内,迟到人数上午约 结 果
处 理 意
人,下午约 人。
签名: 年月日
签名: 年月日
见
备注:此表每人填写一张,并随机抽查清点不少于 2 个班的上课人数。
教师教学一览表检查表
学院
专业年级(班级)课程名称任源自教师学年学期评价项目
01 封面是否填写完整,日期正确
□正常 □迟到 □早退 □正常 □迟到 □早退 □正常 □迟到 □早退 □正常 □迟到 □早退 □正常 □迟到 □早退
检查人: 年月日
整理丨尼克 本文档信息来自于网络,如您发现内容不准确或不完善,欢迎您联系我修正;如您发现内容涉 嫌侵权,请与我们联系,我们将按照相关法律规定及时处理。
教学任务书页面是否填写完整,日期正 02
确,学院是否盖章 教 学 04 是否按照 2 个课时为一单元填写 日历
05 每一单元内容是否合适,描述清晰
06 课内实验实践是否描述清晰
07 课程进度安排是否合理
课 程 08 目标是否填写完整
教学
填写内容是否合理,是否能够支撑专业
目标 09 认证、毕业要求
10 考核方式是否合理 课 程 11 过程考核是否体现约 16 学时考核一次 考核 方式 12 平时成绩比例是否合理
学生教育教学常规检查考核表(幼儿园工作)

学生教育教学常规检查考核表(幼儿园工
作)
前言
教育教学常规检查是幼儿园管理工作的重要内容之一。
通过检查教育教学工作,发现问题,总结经验,辅助提高幼儿园教育教学质量。
本文档就幼儿园教育教学常规检查做简要说明,详细制作了幼儿园教育教学常规检查考核表。
内容
考核内容包括以下几个方面:
- 幼儿园教育教学任务的落实情况。
- 幼儿园教育教学计划的编制情况。
- 幼儿园教育教学设施的完善情况。
- 幼儿园教育教学管理制度的建立情况。
- 幼儿园教育教学质量的评价情况。
- 幼儿园教师的教育教学能力情况。
注意事项
- 考核表要根据定期检查的实际情况及时更新。
- 对考核结果要及时反馈给被考核的对象和有关部门。
- 执行考核表时要注意尊重教师的教育教学自主权。
结语
幼儿园教育教学常规检查考核表是帮助幼儿园管理者和教育工作者检查教育教学工作的有力工具,也是提高教育教学质量的有效手段。
因此,我们应该充分发挥其作用,使其成为教育教学常规检查工作的重要组成部分。
幼儿园教育教学常规活动检查表

游戏
20
1、有计划、有目的组织幼儿下午活动。(5分)
2、游戏材料、内容丰富、体现趣味性、创造性。(5分)
3、体现幼儿自主性、教师参与性强(5分)
4、幼儿常规好、教师评析得当5分)
离园活动80
1、合理组织安排幼儿离园活动。(15分)
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。(15分)
5、合理安排幼儿活动区域。(5分)
区角活动
50
1、各区角环境材料准备体现近期目标、主题明确,体现可操作性。(10分)
2、材料准备充分、量足、安全卫生、满足幼儿的个体差异需要。(10分)
3、幼儿作品质量高,参与性强,体现自主性、合作意识。(10分)
4、区角活动有质量,参与性强,体现自主性、合作意识。(10分0
5、教师参与性强、指导力度到位,户外不随意交谈。(5分)
6、及时渗透素质教育、幼儿会安全玩乐、会爱护玩具。(5分)
生活活动40
1、安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴、漱口。(15分)
2、男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手。(15分)
3、自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高。(5分)
2、幼儿精神面貌好、动作协调到位、有力、队形整齐迅速。(分)
3、充分体现幼儿想象力、创造力。(分)
教育活动
40
1、根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出、达到教育目的。(10分)
2、要求明确具体、体现不同幼儿的需要。(5分)
3、教具准备丰富充足、幼儿操作性强、体现现代化教育手段。(10分)
4、语言精练,提问面广有启发,幼儿思维活跃积极率达90%以上,学习常规好。(10分)
幼儿园教学常规学月检查表

幼儿园教学常规学月检查表
一、学校信息
- 学校名称:
- 检查日期:
- 检查人:
二、教室环境
- 教室通风情况:
- 教室整洁度:
- 教室安全设施是否完善:
- 教室墙壁是否装饰齐全:
三、教师管理
- 教师是否身着工作服:
- 教师是否按规定穿戴工作牌:
- 教师教学准备是否充分:
- 教师是否严格按照教学计划开展教学活动:
四、教学质量
- 教学目标是否明确:
- 教学过程是否清晰有序:
- 教学内容是否符合幼儿发展需求:- 教学方法是否多样灵活:
- 教学评价手段是否科学合理:
五、班级管理
- 学生出勤情况:
- 学生行为表现是否规范:
- 班级活动开展情况:
- 班级纪律是否严明:
六、安全管理
- 食品供应是否安全卫生:
- 防火设施是否完善:
- 物品摆放是否合理安全:
- 学生安全意识培养情况:
七、家长沟通
- 学校与家长交流沟通是否及时有效:
- 学校是否定期组织家长会:
- 家长对教师的满意度调查结果:
八、存在问题和改进措施
九、总结和反馈
以上为幼儿园教学常规学月检查表,请根据实际情况填写并对存在的问题提出改进措施。
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幼儿园期末教学质量检查表
一、评分表班级:
二、评分标准:
(一)对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题,2.熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。
3.对科学知识了解较好,知道作用用途。
4.数学作业完成良好。
5.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。
6.掌握英语单词及内容,熟读课文。
(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富 4.教学方法与手段灵活多样。
5.教学效果明显
三、等级分值:优90-100分;良81-89分;中61-79分;差60分以下。
评价者可直接在评价等级具体打分(如:体育78分)
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Mojito
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Mojito 时间日期:年月日
幼儿园期末教学质量检查表(学前班)
二、评分标准:
(一)对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题,2.熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。
3.对科学知识了解较好,知道作用用途。
4.数学作业完成良好。
5.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。
6.掌握英语单词及内容,熟读课文。
(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富 4.教学方法与手段灵活多样。
5.教学效果明显
三、等级分值:优90-100分;良81-89分;中61-79分;差60分以下。
评价者可直接在评价等级具体打分(如:体育78分)
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