高中生物_穿过几层膜的问题
高中生物细胞器表格讲解及例题解析(含答案)

八种细胞器的比较表1.(2011届·银川质检)下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是( )A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B。
分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法【解析】观察线粒体需要用健那绿染液进行染色。
甲基绿染液是观察DNA分布时所用的染液.【答案】C2.(2011届·龙岩质检)下列关于细胞的结构和功能的叙述,正确的是()A。
在电镜下可以清晰地看到细胞膜呈亮-暗—亮的三层结构B。
线粒体的脂质单分子层的面积大约是线粒体表面积的4倍C.人的成熟红细胞吸水涨破后离心,沉淀物中即可获得较纯的细胞膜D。
溶酶体膜不被其内的水解酶分解是因为其不含蛋白质【解析】本题考查细胞的结构和功能的相关知识。
A项应该是暗—亮—暗,即蛋白质—脂质—蛋白质结构,A项错误;B项应是大于四倍,因为线粒体内有很多突起的嵴,增加了膜面积,B项错误;D项,溶酶体膜上是含有蛋白质的,所有的膜结构都含有蛋白质,只不过溶酶体内的水解酶肯定是不能酶解自己的那种,D项错误。
【答案】C4。
(2011届·内江二中月考)如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是( )A。
此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B。
若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9C。
图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5【解析】图中9是中心体,所以只能代表低等植物细胞,A项正确;若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9和2,B项错误;若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5,D项正确;含有DNA能进行转录的结构有3、5、6,C项正确。
5.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿过的生物膜层数是()A.5B.6C。
高中生物_高中生必修一4.3物质跨膜运输的方式教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计一、复习回顾复习细胞膜的成分和结构,让学生对基础内容进行复习,为本节课内容的学习做好铺垫。
二、创设情景导入新课利用多媒体展示“问题探讨”,提出问题:1、什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,为什么?引导学生观察,并归纳出答案。
教学说明:设立问题情景,先将复杂的生物膜中磷脂双分子层单独抽离出来,单一去进行研究,培养学生的科学思考能力,为进一步突破难点做铺垫,激发学生学习激情。
三、物质运输的方式(一)、被动运输和主动运输1、概念知识:多媒体展示扩散现象,引出物质运输的两种方式被动运输和主动运输的概念,让学生分析水分子进入细胞的原因和方式,是不是和上述扩散相似,总结出自由扩散的概念,让学生阅读课本,结合学案思考被动运输和主动运输的运输方向、是否需要载体蛋白、是否需要消耗细胞内的能量,并举例说明。
然后让学生回答并总结自由扩散、协助扩散的概念。
教学说明:该部分内容简单,通过学生自学完成,教师再通过播放三种运输方式的flash动画更加直观的帮助学生理解。
2、比较分析:比较分析自由扩散、协助扩散、主动运输的区别。
组织学生分析填表,反馈和纠正,并让一名学生上黑板填写。
教学说明:三种运输方式的区别是本节课的重点,通过爬黑板让学生加深印象,并及时发现问题,明确用词的准确性。
3、讨论分析:进一步提出问题影响物质跨膜运输速度的因素有哪些?组织学生讨论并绘制曲线(横坐标为影响因素,纵坐标为物质跨膜运输的速度)。
组织学生分组讨论,并作图,展示各组的成果。
教学说明:本环节巩固理论知识是对课本知识扩展和对重点、难点内容的深入理解和总结,只有理解了三种运输方式的异同,才能完成本环节教学任务,既突显书本知识,又培养学生的团结协作的精神,提高学生制做图表的能力和抽象化思维能力的形成。
(二)胞吞、胞吐通过播放变形虫摄食的flash动画,帮助学生理解胞吞、胞吐的过程,并引导学生回忆分泌蛋白的分泌过程并提问:分泌蛋白从内质网开始到分泌出细胞外一共穿过了几层膜?让学生加深认识。
生物膜层数计算

过膜问题归类例析物质过膜数量的计算问题,不仅要求学生掌握相关的知识,还要求学生对相关的生理过程和生理过程中所经过的细胞结构的生物膜数量正确理解,因而综合性较强,能力要求高,有一定难度,下面就常见的类型归类作一例析:类型一:动物细胞物质(O2、葡萄糖等)从外界进入细胞内参与有氧呼吸时需要通过的生物膜1.知识链接解决这道题首先要弄清高等多细胞动物(包括人类)呼吸的全过程,它包括外呼吸、气体在血液中的运输、内呼吸三个部分。
其中外呼吸又包括肺的通气(外界气体进入肺泡)和肺的换气(肺泡中气体和血液中气体的交换);内呼吸又包括组织处的换气(血液中的气体和组织细胞中的气体交换)和氧的利用(O2在组织细胞内的利用)。
整个过程如下图:说明:(1) 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成;(2)O2进入血液后,要进入红细胞内与血红蛋白结合并运输;(3)O2进入组织细胞后,还要进入线粒体才能被利用,因为有氧呼吸的第三阶段需要氧,而该阶段是在线粒体基质中完成的;(4)1层膜由2层磷脂分子构成外界O2出肺泡(2层膜)→进血管(2层膜)→进红细胞(1层膜)→运输到组织器官→出红细胞(l层膜)→出血管(2层膜)→进组织细胞(1层膜)→进线粒体(2层膜),共计11层生物膜2.例题分析例l外界O2要进入肝内参与有机物的氧化分解过程,至少要穿越磷脂双分子层()A.3层B.5层C.10层D.11 层答案:D例2 大气中的O2要与人的血红蛋白结合,至少穿过多少层磷脂分子层()A.5层B.8层C.10层D.12层答案:C变式①.人体组织细胞(如骨骼肌细胞)有氧呼吸时需要的C6H12O6和O2从外界进入该细胞参与反应,各自至少通过多少层生物膜()A. 3和4B.4和5C. 7和9D.7和11解析:C6H12O6参与有氧呼吸的第一阶段(细胞质基质中完成)O2参与有氧呼吸的第三阶段(线粒体内完成)。
C6H12O6和O2进入组织细胞(以骨骼肌为例)参与反应的途径是:①肠道内的葡萄糖→小肠绒毛上皮细胞(1层细胞2层膜)→毛细血管壁(1层细胞2层膜)→血液循环→组织周围出毛细血管壁(2层膜)→组织液→入组织细胞(1层膜),共计7层。
高中生物备考热点穿膜问题的归纳专题辅导

角顿市安康阳光实验学校高中生物2007备考热点:穿膜问题的归纳专题辅导高中生物学教材中常有一些关于物质分子穿过膜层数的计算问题,大多数学生觉得此类题目很难。
其主要原因是学生对有关物质分子经过的途径不清楚造成的。
下面就这个问题作一些归纳总结。
1 分子与离子运输时穿过膜的层数1.1 小分子与离子在人体消化系统内的运输人体通过消化系统的物质运输主要有营养物质的吸收和一些消化酶的分泌等。
其中消化酶的分泌属于大分子的运输,后面再讨沦。
例如人体从小肠腔内吸收一个葡萄糖分子到组织细胞中被利用分解成二氧化碳和水为止共穿过几层膜?首先要了解一个葡萄糖分子在这个过程中经过了哪些结构。
可以用模式图l来表示葡萄糖分子所经过的途径,其中箭头方向表示葡萄糖分子的移动方向。
从图1中可以看出一个葡萄糖分子共穿过9层膜。
1.2 小分子与离子在人体呼吸系统内的运输人体内物质通过呼吸系统运输的有氧气、二氧化碳等。
例如,一个氧气分子从外界空气中进人人体组织细胞内生成水为止共穿过几层膜?先要了解氧气分子在这个过程中经过了哪些结构。
可以用模式图2来表示氧气分子所经过的途径,其中箭头方向表示氧气分子的移动方向。
从图2中不难看出氧气共穿过11层膜。
反过来计算二氧化碳分子从产生的部位通过呼吸系统排出体外共穿过几层膜?二氧化碳经过的途径基本与氧气分子相反。
除少量二氧化碳溶解在血浆中,大部分二氧化碳进入红细胞,在碳酸酐酶的催化下,以碳酸氢盐形式运输,所以二氧化碳共穿过11层膜。
1.3 植物体内的小分子与离子的运输在植物体内小分子的运输,主要考虑通过叶片的运输情况。
植物通过叶片运输的物质主要是氧气和二氧化碳。
例如,氧气分子从周围空气通过叶的气孔进入植物组织细胞中生成水至少穿过几层膜?(见图3)从图3中可以知道,氧气分子至少要穿过3层膜。
又如二氧化碳分子从小麦周围空气通过气孔进入植物组织细胞合成有机物,至少穿过几层膜?由于小麦是C3植物,光合作用只在叶肉细胞内进行。
高中生物-穿过几层膜的计算问题

膜计算计算某物质代谢中进入细胞所通过的膜的层数或磷脂双分子层数,一定要弄清物质在体内的运行路线,结合各部分结构和相应功能便可作答。
注意物质进入毛细血管,穿过毛细血管壁和氧气或二氧化碳穿过肺泡壁时都要经过两层细胞膜。
活细胞代谢时需不断的与外界环境进行物质交换,即从外界环境获得氧气和营养物质,同时,把自身代谢产生的二氧化碳、水等代谢终产物和对细胞有害物质排出体外。
细胞代谢是在专门细胞器或细胞质基质中进行的,从结构上看,内质网、高尔基体、液泡膜、线粒体、叶绿体都是由膜结构构成的。
前三者为单层膜,后二者是双层膜。
(1)1层生物膜=1层磷脂双分子层=2层磷脂分子层(2)在细胞中,核糖体、中心体、染色体无膜结构;细胞膜、液泡膜、内质网膜、高尔基体膜是单层膜;线粒体、叶绿体和细胞核的膜是双层膜,但物质若从核孔穿透核膜时,则穿过的膜层数为0。
(3)肺泡壁、毛细血管壁和消化道管壁都是由单层上皮细胞构成,且穿过1层细胞则需穿过2次细胞膜(生物膜)或4层磷脂分子层。
例1.大气中的氧气要进入红细胞与血红蛋白结合,需要穿过几层磷脂分子层()A.3层 B.5层C.6层 D.10层【解析】大气中的氧气首先要从呼吸道进入肺泡,穿过肺泡中的某一细胞时,进、出共两层膜,然后穿过血管壁,进、出血管壁也是两层膜,最后进入红细胞(1层膜)中与血红蛋白结合,总共是5层膜,即10层磷脂分子层。
答案:D例2.内环境中的氧气进入组织细胞并用于有氧呼吸至少要通过几层磷脂分子层()A.2层 B.4层C.6层 D.8层答案:C例3.红细胞中含18O的氧气被利用后变成C18O2进入c(血浆)内,18O至少要透过()层膜。
【解析】红细胞中含18O的氧气首先从红细胞中出来(1层膜),穿过毛细血管(进、出共2层膜),【进入组织细胞(1层膜),再进入线粒体(2层膜)被利用变成C18O2,又从线粒体中出来,穿过组织细胞膜,即进、出组织细胞和线粒体共6层膜】,再一次穿过毛细血管(进、出共2层膜),最后到达血浆中。
穿膜问题

穿膜问题例1:一个叶肉细胞中的氧气从产生处到被消耗处,至少要通过几层膜?()A. 1层B. 2层C. 4层D. 6层解析:首先分析题意,若氧气产生和被消耗都在同一个细胞,这样通过的膜层数最少,氧气的产生处和被消耗处分别是叶绿体和线粒体,然后根据叶绿体和线粒体都是双层膜来计算,从叶绿体出来通过2层膜,再进入线粒体又通过2层膜,总共4层膜。
答案:C例2:植物根尖成熟区的一个细胞呼吸作用产生的水分子进入另一个成熟区细胞的液泡中至少要通过几层膜?()A. 1层B. 2层C. 4层D. 5层解析:呼吸作用有两种类型,即有氧呼吸和无氧呼吸,但能够产生水的是有氧呼吸,有氧呼吸分为三个阶段,依次在细胞质基质、线粒体、线粒体中进行,其中产生水的是第三阶段,在线粒体中进行,所以这个水分子首先从线粒体出来通过2层膜,再出这个细胞通过1层细胞膜,然后进入另一个细胞,通过1层细胞膜,最后进入液泡通过1层膜,总共5层膜。
答案:D例3:葡萄糖由小肠黏膜上皮细胞吸收进入肌肉细胞进行无氧呼吸,至少需要穿过几层膜?()A. 4层B. 7层C. 9层D. 6层解析:解答这道题首先要弄清高等多细胞动物(包括人类)营养物质吸收、运输、利用全过程。
小肠壁黏膜上皮、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的,因此小肠中的葡萄糖要穿透黏膜上皮细胞、毛细血管壁细胞才能进入血液,这过程要通过4层细胞膜(进出各一层),葡萄糖经血液运输,然后通过组织处毛细血管2层细胞膜,最后从组织液进入组织肌细胞通过1层细胞膜,总共7层膜。
答案:B例4:ATP是细胞内的能源物质,医药商店出售的ATP注射液可治疗心肌炎,若人体静脉注射这类药物,ATP到达心肌细胞内至少要通过几层细胞膜?()A. 2层B. 3层C. 4层D. 6层解答:通过静脉注射,药物可以直接到达血液中,ATP经血液循环到心脏中的毛细血管,通过毛细血管壁2层膜(进出各一层)和心肌细胞1层细胞膜,共3层膜。
答案:B例5:同位素标记追踪血液中的某葡萄糖分子,若该分子流经肾脏后,又经肾静脉流出,则该分子很可能穿过几层细胞膜?()A. 2层B. 4层C. 6层D. 0层或8层解析:血液中的葡萄糖分子有可能经肾小球滤过后被重吸收回血液,也有可能没有经肾小球滤过而一直在血液中,若葡萄糖没有滤过则流经肾脏后又经肾静脉流出不需要穿过膜;若葡萄糖流经肾脏经肾小球滤过到肾小囊,要通过毛细血管壁、肾小囊壁(一层细胞构成),需穿过4层细胞膜,再经肾小管重吸收回血液,经肾静脉流出,要通过肾小管壁(一层细胞构成)、毛细血管壁,需穿过4层细胞膜,总共8层膜。
高中生物考点细化问题清单(必修一)

考点细化——问题清单必修一一、细胞的分子组成(一)蛋白质、核酸的结构和功能1.检测蛋白质的试剂是什么?实验现象是?真正参与反应的是蛋白质的哪部分结构?2.斐林试剂和双缩脲试剂的成分完全一样吗?区别是什么?在使用时又有什么区别?3.还原糖、蛋白质、脂肪的检测中需要使用显微镜的是?需要水浴加热的是?4.蛋白质一定含有哪些元素?可能含有什么元素?5.蛋白质的基本单位是什么?组成蛋白质的氨基酸约有多少种?什么是必需氨基酸和非必需氨基酸?6.氨基酸的结构通式是什么?肽键的化学式是什么?氨基酸的氨基和羧基在连接上有什么要求?不同氨基酸的区别在哪?7.一个由m条肽链,n 个氨基酸构成的蛋白质有多少个肽键?形成过程中生成多少分子水?至少含有多少个氨基和羧基?假设氨基酸的平均分子质量是a,则该蛋白质的分子量是多少?8.高温、强酸、强碱等因素会使蛋白质变性,这些因素破坏的是蛋白质的什么结构?这些因素处理后的蛋白质还能和双缩脲试剂反应产生紫色吗?9.举例说明蛋白质的功能有哪些?蛋白质结构多样性的原因是什么?10.、核酸有哪两类?组成核酸的元素和基本单位是什么?11.脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸有什么区别?12.DNA、 RNA、脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸、核酸这几者之间的关系是什么?13.观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验中,盐酸的作用是什么?用什么试剂对 DNA 和 RNA 进行染色?分别显现什么颜色?14.真核细胞中 DNA 分布在哪些地方?主要在什么地方? RNA 主要分布在哪?原核细胞中的DNA 分布在哪些地方?(二)糖类、脂质的种类和作用1.细胞中的糖类都是能源物质吗?如果不是,请举出例子。
糖类由哪些元素构成?2.什么是单糖?常见的单糖有哪些?3.什么是二糖?生活中最常见的二糖是什么?麦芽糖、蔗糖以及乳糖分别由哪两个单糖构成?4.常见的多糖有哪些?分别有什么作用?5.细胞中的脂质有哪几类?有哪些作用?6.常见的生物大分子有哪些?生物大分子又称为什么?7.检测脂肪的试剂是什么?实验现象是什么?淀粉的检测试剂是什么?实验现象是?三)水和无机盐的作用1.常见的大量元素和微量元素分别有哪些?最基本元素是什么?为什么?2.细胞鲜重中含量最多的元素是什么?干重中含量最多的元素是什么?占细胞鲜重和干重前四的元素分别是?3.细胞中无机化合物有哪些?有机化合物又有哪些?4.鲜重中含量最多的化合物是什么?最多的有机化合物是什么?干重中含量最多的化合物又是什么?5.细胞中的水有哪两种形式存在?自由水都有什么作用?自由水与结合水的比例与细胞的什么有关?缺Mg会使植物6.细胞中的无机盐主要以什么形式存在?举例说明无机盐在细胞中都有哪些作用?什么物质的合成受影响?缺Fe 会使什么物质的合成受影响?、细胞的结构一)细胞学说的建立过程1.“细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性”这句话对吗?为什么?细胞学说的建立者是谁?2.细胞学说认为“一切生物都是由细胞发育而来”这句话对吗?为什么?3.细胞学说的具体内容是什么?二)原核细胞与真核细胞的区别1.真核细胞和原核细胞的最大区别是什么?常见的真核生物有哪些?原核生物有哪些?病毒于哪一类?2.什么是自养生物和异养生物?举出自养生物和异养生物的几个例子。
高中生物“穿膜”问题图示分析

a
9
[例4] 用同位素标记血液的葡萄糖分子,若该分子流经肾
脏后又经过肾静脉流出,该分子穿过几层细胞膜 ( )
A.4层
B.8层
C.0层或8层
D.16层
a
10
[解析] 血糖流经肾脏后又经肾静 脉流出的过程中,经过了肾小球的 滤过作用和肾小管的重吸收作用 (如图所示)。整个过程中葡萄糖分 子依次穿过了肾小球毛细血管、肾小囊壁、肾小管壁和肾 小管周围的毛细血管壁而重新回到血液,最后经静脉流出。 而这些“壁”都很薄,只由一层上皮细胞构成,而每
a
1
“穿膜”问题图示分析
a
2
[例1] 1分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进 入一相邻细胞的叶绿体基质内,至少穿过的生物膜层数及
磷脂分子层数分别是
()
A.5层和10层
B.6层和12层
C.7层和7层
D.8层和16层
a
3
[解析] 1分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进 入相邻细胞的叶绿体基质内(如图),
外界空气中O2进入人体骨骼肌细胞被利用,至少要穿过的生 物膜层数是11层。
[答案] C
a
20
上的核糖体上合成,经过内质网的加
工,由内质网腔膨大、出芽形成具膜
的小泡,把蛋白输送到高尔基体腔内,
做进一步加工后,再由高尔基体边缘
突起形成小泡,把蛋白质裹在小泡内,
运输到细胞膜,最后小泡与细胞膜融合,经细胞膜的外排
作用把蛋白质释放到细胞外。整个过程中分泌蛋白都是以
小泡的形式移动,而并非穿过生物膜进行运输,故这一过
a
15
[例6] 外界空气中O2进入人体骨骼肌细胞被利用,至少
要穿过的生物膜层数是
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
膜计算计算某物质代谢中进入细胞所通过的膜的层数或磷脂双分子层数,一定要弄清物质在体内的运行路线,结合各部分结构和相应功能便可作答。
注意物质进入毛细血管,穿过毛细血管壁和氧气或二氧化碳穿过肺泡壁时都要经过两层细胞膜。
活细胞代谢时需不断的与外界环境进行物质交换,即从外界环境获得氧气和营养物质,同时,把自身代谢产生的二氧化碳、水等代谢终产物和对细胞有害物质排出体外。
细胞代谢是在专门细胞器或细胞质基质中进行的,从结构上看,内质网、高尔基体、液泡膜、线粒体、叶绿体都是由膜结构构成的。
前三者为单层膜,后二者是双层膜。
(1)1层生物膜=1层磷脂双分子层=2层磷脂分子层(2)在细胞中,核糖体、中心体、染色体无膜结构;细胞膜、液泡膜、内质网膜、高尔基体膜是单层膜;线粒体、叶绿体和细胞核的膜是双层膜,但物质若从核孔穿透核膜时,则穿过的膜层数为0。
(3)肺泡壁、毛细血管壁和消化道管壁都是由单层上皮细胞构成,且穿过1层细胞则需穿过2次细胞膜(生物膜)或4层磷脂分子层。
例1.大气中的氧气要进入红细胞与血红蛋白结合,需要穿过几层磷脂分子层()A.3层 B.5层C.6层 D.10层【解析】大气中的氧气首先要从呼吸道进入肺泡,穿过肺泡中的某一细胞时,进、出共两层膜,然后穿过血管壁,进、出血管壁也是两层膜,最后进入红细胞(1层膜)中与血红蛋白结合,总共是5层膜,即10层磷脂分子层。
答案:D例2.内环境中的氧气进入组织细胞并用于有氧呼吸至少要通过几层磷脂分子层()A.2层 B.4层C.6层 D.8层答案:C例3.红细胞中含18O的氧气被利用后变成C18O2进入c(血浆)内,18O至少要透过()层膜。
【解析】红细胞中含18O的氧气首先从红细胞中出来(1层膜),穿过毛细血管(进、出共2层膜),【进入组织细胞(1层膜),再进入线粒体(2层膜)被利用变成C18O2,又从线粒体中出来,穿过组织细胞膜,即进、出组织细胞和线粒体共6层膜】,再一次穿过毛细血管(进、出共2层膜),最后到达血浆中。
因此,总共要穿过11层膜。
例4.葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管,需透过的磷脂分子层数是()A.4层 B.6层C.8层 D.10层【解析】葡萄糖经小肠(消化道)进入毛细血管需经过两层细胞:小肠粘膜上皮细胞和毛细血管壁上皮细胞。
葡萄糖从小肠进入毛细血管,进、出共穿过4层膜,每层细胞膜由双层磷脂分子层和蛋白质构成,故共穿过8层磷脂分子层。
答案:C例5.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿过的生物膜层数是()A.5 B.6 C.7 D.8【解析】主要考查对线粒体、叶绿体和细胞膜的亚显微结构等知识的掌握情况。
线粒体、叶绿体都是双层膜结构的细胞器,内膜里面含有液态基质,每层膜都是单层的生物膜。
相邻两个细胞各有一层生物膜包被。
因此,一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来需穿过3层膜,再进入相邻的细胞叶绿体基质中再需穿越3层膜,所以共穿过了6层膜。
例6.肺泡中的1个氧分子,以氧合血红蛋白的形式运输到组织细胞,最后在细胞内成为水中的氧。
在此过程中,这个氧分子需通过的选择透过性膜的次数共为()A、5次B、7次C、9次D、11次【解析】肺泡壁(单层细胞围成)2层→毛细血管壁(单层细胞围成)2层→红细胞膜2层→毛细血管壁(单层细胞围成)2层→组织液中的组织细胞1层→线粒体2层,即11层细胞膜。
例7、分泌蛋白的分泌需要穿过几层膜?答:0层。
例8、信使RNA离开合成部位到达核糖体上,需要通过几层生物膜?答:0层。
高中生物内环境中物质穿过共通过了几层生物膜,解答此类问题应注意:1 物质的运输途径。
若氧气或二氧化碳进入通过的途径,常常涉及到生理结构的知识。
2 涉及生物膜的问题。
单层的有:细胞膜、液泡膜、内质网膜、高尔基体膜等;双层的有:线粒体和叶绿体膜、细胞核的膜。
其中肺泡壁、毛细血管壁和小肠绒毛壁都是由单层上皮细胞构成的,穿过上皮细胞涉及2层膜结构;无膜的有:核糖体与中心体。
3 某些大分子从细胞核中出来,如果核孔,不涉及到穿膜;此外,细胞向外分泌消化酶、抗体,或蛋白类激素的外排作用以及细胞的内吞作用,都可看作是通过0层生物膜。
4 磷脂分子层数=生物膜的数量×2。
5 理解至少的含义。
在该类试题中常常涉及到“至少”一词,是为了使答案准确和问题简化起见。
6 跨膜中涉及到的物质有:氧气、二氧化碳、葡萄糖、大分子物质如蛋白质等。
经典试题回顾:1 关于气体跨膜运输的问题【例1】人体组织细胞(如骨骼肌细胞)有氧呼吸时需要的C6 H12 O6 和O2 从外界进入该细胞参与反应,各自至少需要通过多少层生物膜() A 3和4 B 4和5 C 7和9 D 7和11解析:这个物质跨膜数量问题就比较复杂。
先看葡萄糖,机体吸收葡萄糖主要是用于组织细胞的氧化供能;葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管中,形成了血糖。
葡萄糖从小肠进入毛细血管经过4层细胞膜后,还要再穿过一层毛细血管壁上皮细胞(2层膜),进入组织液,再穿过1层组织细胞膜,进入组织细胞,共通过7层生物膜。
再看氧气,首先要知道肺泡膜也是由单层细胞构成的,其次要知道氧进入血液后,要进入红细胞内与血红蛋白结合并运输;三是氧进入组织细胞后,还要再进入线粒体才能被利用,因为有氧呼吸的第三阶段需要氧,而该阶段是在线粒体基质中完成的。
这一复杂的过程可表示为:离开肺泡(2层膜)→进入血管(2层膜)→进入红细胞(1层膜)→运输到组织器官→出红细胞(1层膜)→出血管(2层膜)→进入组织细胞(1层膜)→进入线粒体(2层膜),共计11层生物膜。
答案D【例2】科学家在研究玉米,甘蔗等原产热带地区绿色植物的光合作用时发现,当向这些绿色植物提供14CO2时,光合作用开始后1S内,竟有90%以上的14C 出现在含有四个碳原子的有机酸(用C4表示)中。
随着光合作用的进行,C4中的14C 逐渐减少,而C3中的14C 逐渐增多。
这说明在这类绿色植物的光合作用中,CO2中的C首先转移到中C4,然后才转移到C3中。
科学家将这类植物叫做C4植物。
请问空气中的 14CO2进入上述植物叶肉细胞中合成淀粉,则14CO2至少需要穿过的生物膜层数为()A 3B 5C 7D 9解析:本题考查C4植物的叶片构造。
在维管束外有一圈维管束鞘细胞和部分的叶肉细胞。
14CO2进入C4植物的叶肉细胞的叶绿体中合成C4化合物后出来,进入到维管束鞘细胞的叶绿体中合成淀粉。
涉及到的生物膜层数=叶肉细胞膜(2)+叶肉细胞叶绿体膜(4)+维管束鞘细胞膜(1)+维管束鞘细胞的叶绿体膜(2)=9。
答案:D2 关于非气体跨膜的问题【例3】细胞中的mRNA分子从产生部位到作用场所需要穿过多少层磷脂双分子层()A 0B 4C 5D 6解析:m RNA属于生物大分子,mRNA是从核孔进入细胞质中与核糖体结合来完成翻译的,而原核细胞又无核膜。
因此,不管是什么细胞,其中的RNA分子从产生部位到作用场所都不需要穿过生物膜,即通过0层磷脂双分子层。
【例4】葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管,需透过的磷脂分子层数是()A 4层B 6层C 8层D 10层解析:首先要知道小肠粘膜上皮及其周围的毛细血管壁,都是由单层上皮细胞构成的;其次要明白葡萄糖经小肠进入毛细血管需穿过小肠粘膜上皮细胞和毛细血管壁细胞。
葡萄糖从小肠进入毛细血管一共要穿过4层细胞膜,而每层细胞膜都是由双层磷脂分子层构成。
所以共穿过8层磷脂分子层。
答案:C【例5】经内质网糖基化加工后的蛋白质分泌到细胞外需要经过的膜结构及穿过的膜层数分别为()A.内质网→细胞膜,2层B.内质网→高尔基体→细胞膜,3层C.内质网→高尔基体→线粒体→细胞膜,4层D.内质网→高尔基体→细胞膜,0层解析:分泌蛋白形成的过程经过的途径为:内质网→高尔基体→细胞膜。
即经内质网糖基化加工后的蛋白质先通过内质网出芽形成小泡融合到高尔基体,接着高尔基体再出芽形成形成小泡融合到细胞膜,最后由细胞膜排出细胞外,而分泌蛋白始终没有穿过膜,而是以小泡的形式运输。
答案:D利用图解法计算物质穿膜层数安徽省太和县第六中学王晨物质穿膜运输问题是学生解题难点之一,其原因有两个方面:首先,学生对题目涉及的生物体局部结构不清楚,无从着手分析;其次,对物质是否跨膜还是非跨膜(即膜融合)进出细胞,不能作出正确判断。
1.结构区分(1)单层膜与单层磷脂分子:单层膜是一层单位膜,包含两层磷脂分子,而不是单层磷脂分子。
(2)一层膜与一层细胞:物质穿过一层膜,是指物质通过跨膜运输(自由扩散、协助扩散和主动运输)的方式通过一层膜结构。
物质穿过一层细胞,指的是物质先进入细胞、再排出细胞的过程,通过膜的层数为两层。
(3)跨膜运输和膜泡运输:前者主要是小分子物质和离子通过自由扩散、协助扩散和主动运输的方式通过生物膜的过程,通过膜结构时,以实际通过膜的层数计算;后者主要指大分子物质(神经递质为小分子物质,也通过胞吐的方式排出)通过胞吞、胞吐的方式通过生物膜的过程,物质通过膜的层数为0。
(4)叶绿体内的O2到达叶绿体外需通过2层膜(若强调从产生部位到叶绿体外,则为3层膜,因为O2在类囊体内产生);线粒体产生的CO2到达线粒体外需通过2层膜。
2.典例示法典例1外界空气中O2进入人体骨骼肌细胞被利用,至少要穿过的生物膜层数是( )A.5层 B.10层C.11层 D.12层图解示法组织细胞与外界环境进行气体交换的整个过程(如图1所示)是通过内环境而间接进行的,整个过程包括外呼吸、气体在血液中的运输和内呼吸3个环节。
经过外呼吸实现了血液和外界环境之间的气体交换;O2在血液中以氧合血红蛋白的形式进行运输;经过内呼吸实现骨骼肌与内环境之间的气体交换及O2最后参与有氧呼吸而被骨骼肌细胞所利用。
外呼吸可用下图2表示,内呼吸可用下图3表示。
从图2可知,在肺通气和肺泡内的气体交换的过程中,O2要穿过肺泡壁(一层上皮细胞)、毛细血管壁(一层上皮细胞)及红细胞膜,共计5层生物膜,才能与血红蛋白结合;从图3可知,经过组织里的气体交换,O2进入骨骼肌细胞要透过红细胞膜、毛细血管壁(一层上皮细胞)和一层骨骼肌细胞膜(合计4层生物膜),再加上O2最终要进入线粒体参与有氧呼吸,而线粒体是具有双层膜的细胞器,故共合计6层膜。
由此可知,外界空气中O2进入人体骨骼肌细胞被利用,至少要穿过的生物膜层数是11层。
答案 C典例2蛋白质的消化产物被人体所吸收并转化为组织蛋白的过程中,共穿过磷脂分子层数是( )A.4 B.8C.7 D.14图解示法食物中的蛋白质在消化道中被蛋白酶和肽酶分解成氨基酸,主要在小肠中被吸收,其吸收过程如图所示:肠腔中的氨基酸经过小肠绒毛上皮细胞(2层膜)+绒毛内毛细血管壁(2层膜)+组织处毛细血管壁(2层膜)+组织细胞膜(1层膜)=7层膜;而1层膜由2层磷脂分子构成,所以共穿过14层磷脂分子层。