电大现代汉语专题形成性考核03任务答案

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现代汉语专题形成性考核册答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册答案(电大)

《现代汉语专题》形成性考核册(一)参考答案一、解释下列名词(每词2分,共10分)1.普通话:即“现代标准汉语”,是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。

普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

2.方言:方言是语言的变体。

3.声调:声调指整个音节的高低升降的变化。

4.音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。

5.复韵母:韵母有单韵母和复韵母之分。

只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。

二、填空(20分,每空1分)1.(中华人民共和国国家通用语言文字法)是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于(2001年1月1日)起实施。

2.根据《国家通用语言文字法》规定,通用语言是指(普通话和规范汉字)。

3.《国家通用语言文字法》第十六条对于(方言)的使用情况作了明确规定。

4.三大语文运动是指(切音字运动)、(国语运动)、(白话文运动)。

5.用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音,其中(海岸)和(海鸥)要使用隔音符号。

6.汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母(v)记录普通话语音不使用,字母(y)和(w)就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。

7.汉语的音节可以分为(声母)、(韵母)、(声调)三个部分。

8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是(符号)标调法。

9.在注音时可以省略韵腹的韵母是(iou)、(uei)、(uen)。

10.普通话的基础方言是(北方方言)。

三、判断正误并简要说明理由(20分,每小题2分)1.文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。

正确。

比如北方话,在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系,这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。

2.汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。

国家开放大学电大应用写作(汉语)形考任务3答案

国家开放大学电大应用写作(汉语)形考任务3答案

国家开放大学应用写作(汉语)形考任务3:1.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。

(30分)(1)感谢信(2)表扬信要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

2.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。

(40分)(1)求职信(2)推荐信要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

3.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。

(30分)(1)欢迎词(2)欢送词要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。

1、感谢信阳光物业管理有限公司:您好!我们1幢2单元的业主。

这一年多来,物业全体员工的热情帮助和大力支持,帮助我们解决了日常工作生活中面临的诸多问题。

小区保安一直兢兢业业为我们居所的安全把关;小区清洁人员、园林维护人员的辛勤劳动为我们营造了舒适、干净、整洁的居住环境。

物业工程部在王师傅的带领下,梁工、小张、小李、小彭等总是在第一时间多次为我们解决通讯不畅、空调故障、电视信号、门窗门锁以及水电使用等诸多问题。

特别是在今年入冬下第一场雪时,路面积雪达十公分厚,给我们业主的生活带来诸多不便,也给我们的出行带来安全隐患。

物业公司总经理曹总,身先士卒,亲临现场,带领全体物业员工,冒着风雪和严寒,第一时间清理了小区道路上的积雪,及时为我们的出行扫清障碍。

曹总及全体物业员工任劳任怨的工作态度、一丝不苟的工作精神和热情周到的服务意识,让我们在凛冽的寒风中感受到了冬日的温暖。

在此,我们对物业公司在这一年多来为我们带来的贴心服务,表示万分感谢!入住近两年来,我们深切地感受到了物业公司认真负责的态度和“以业主为上帝”的服务精神。

正是物业公司如此专业的服务才使得我们在遇到诸多的问题时“不紧张、不慌张、找物业”。

在过去的一年,正是由于物业公司全体工作人员的辛勤工作和无私奉献,才使得我们遇到的诸多问题迅速得到妥善解决,才使我们更加舒心的享受干净舒适的居住环境。

[2024版]国开电大本科《现代汉语专题》在线形考(任务1至6)试题及答案

[2024版]国开电大本科《现代汉语专题》在线形考(任务1至6)试题及答案

024版国开电大本科《现代汉语专题》在线形考(任务1至6)试题及答案说明:资料整理于2023年12月;适用于图开电大本科学员一平台在线形考考试。

一、试题题目形考任务1试题一、本课程入门学习要求(40分)★1.浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。

本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。

二、问答题(60分,每小题20分)★2.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?★3.如何认识共同语与方言的关系?★4.简述你在学习普通话纠正方音过程中有什么经验教训?形考任务2试题一、判断正误(30分,每小题2分)1.颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。

A.对B.错2.充当普通话音节韵尾的音素一共有四个,即i、u、n、ng。

A.对B. 错3.iou 、uei 、uen 三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。

A.对B. 错A. 对B. 错5.韵母u的原形在拼写时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略。

A. 对B. 错6.普通话其实就是北京话,北京话就是普通话。

A. 对B. 错7.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音并不相同。

A. 对B. 错8.普通话声母p 和k 的发音方法完全相同,只是发音部位不同。

A. 对B. 错9.根据规则,用汉语拼音拼写普通话,必须以词为书写单位,例如“鸭绿江”拼写为“Yālù Jiāng”。

A. 对B. 错10.普通话语音系统中辅音音素则是22个,但是辅音声母只有21个。

A. 对B. 错11.普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。

A. 对B. 错12.中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母,例如韵母iang。

A. 对B. 错13.普通话音节响亮、悦耳,原因是音节中元音占优势。

A. 对B. 错14.声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。

A. 对B. 错15.朗读和朗诵是一回事,二者没有区别。

A. 对B. 错16.现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。

2024春期国开电大本科《现代汉语专题》在线形考(任务1至6)试题及答案.pptx

2024春期国开电大本科《现代汉语专题》在线形考(任务1至6)试题及答案.pptx
3.如何认识共同语与方言的关系?
答:第一,要认识到的是方言不是单只北方的方言,还要包括南方方言;其次,共同语就是普通话,是一种通用 语,它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。英语只是促进交流,减少民族隔阂的工具,普通话也 是;
第二,虽然说都是中华民族的语言,但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系(除了北方方言外)。普 通话的历史很短连500年都不到,形成于清朝,是满族语碰撞汉语的结果,中国的方言少则1000年多则可以追溯到 上古时代,所以不能说普通话是中华民族语言的标准、典范,也不能说中国方言演变自普通话。
答:我对第六个专题最感兴趣。因为这个专题讲的是网络语言。网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生但 又必须了解,才能在网络上进行交流。比如:"沙发"、"杯具"、"我爸是李刚"、"反正我是信了"……而此专题详细的 介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。学习后,总觉得受益匪浅。对第二个 专题最不感兴趣。因为这个专题讲的是通用语言一普通话,当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握,我觉 得有点"复杂”。
B.北京话 C北方话 D∙普通话 [答案]D .下列各种说法只有(D)是正确的。 A.根据我国语言文字法的规定,方言一概不能使用 B根据我国语言文字法的规定,繁体字一概不能使用 C.根据我国语言文字法的规定,任何场所都要使用普通话 我国语言文字法的规定,国家通用语言文字的使用范围不是针对个人行为 [答案]D 33."红花”在下列句子(八)中是词不是短语。 B.红花比较鲜艳,可以强化装点气氛 C.山上各种各样的花都开了,有红花、黄花、紫花 D.我喜欢红花艳丽夺目的色彩
2024春期国开电大本科《现代汉语专题》 在线形考(任务1至6)试题及答案

现代汉语专题形成性考核册1-4答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4答案(电大)《现代汉语专题》形成性考核册(一)参考答案一、解释下列名词(每词2分,共10分)1.普通话:2.方言:3.声调:4.音节:5.复韵母:二、填空(20分,每空1分)1.()是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于()起实施。

2.根据《国家通用语言文字法》规定,通用语言是指()。

3.《国家通用语言文字法》第十六条对于()的使用情况作了明确规定。

4.三大语文运动是指()、()、()。

5.用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音,其中()和()要使用隔音符号。

6.汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母()记录普通话语音不使用,字母()和()就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。

7.汉语的音节可以分为()、()、()三个部分。

8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是(符号)标调法。

9.在注音时可以省略韵腹的韵母是()、()、()。

10.普通话的基础方言是()。

三、判断正误并简要说明理由(20分,每小题2分)1.文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。

2.汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。

3.iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头。

4.在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略。

5.韵母ü的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略。

6.普通话要以典范的白话文著作作为语法规范。

7.韵母iang的韵腹在中间,所以这是中响复韵母。

8.普通话声母Z和zh发音方法完全相同,只是发音部位不同。

9.语音有音高、音强、音长、音色四个要素,汉语声调是由音长变化决定的。

10.每个韵母都必须有韵头、韵腹和韵尾三部分。

四、综合分析应用题(20分)1.描写下面的音素的发音特点(5分)。

现代汉语2形成性考核作业3答案

现代汉语2形成性考核作业3答案

现代汉语2形成性考核作业3答案现代汉语〔2〕作业3一、举例解释下列名词(20分,每小题4分)1、上义词语:一个词语的语义包含另一个词语的语义,这一对词语就构成上下义关系,包含下义词语词义的词语叫上义词语。

2、变位:是句子结构修辞变化的一种,指改变句子成分的性质地位。

3、整句:形式整齐的句子。

4、双关:是利用语义的多样性和多指功能造成话语兼有表里表外两种语义。

5、对偶:连用一对长度相等、结构相同、语义相类、相反、相连的语句,使表达均匀对称的一种修辞格。

二、填空(20分,每空一分)1、修饰的创新,其实就是开发(尚未有)的语言表达形式。

2、使用词语表达众多的事物,为了反映综合的结果,需要使用(),为了适应分析的需求,需要使用()。

3、"难道你做错了还有理吗?"变成否定句是(你做错了没有理);"门对千根竹,家藏书万卷"变成整句是(家藏万卷书)。

4、统括有多种方式,例如"除了他那间屋,所有房间都亮着灯"是(排除式),"他被评为上个世纪的十佳运动员"是(总括式)。

5、句子结构有多种变化,如"狐狸的狡猾,是世所公认的"是(变位),"起来,饥寒交迫的奴隶"是(易序)。

6、"水果"的下义词语是(苹果、梨)等,"话剧"的上义词语是(戏剧)7、各种句式都有不同的表达效果,如肯定句中的双重否定句,比肯定句口气重,主要作用是(有明显的强调作用),整句的修饰效果是(匀称和谐),琅琅上口,便于记诵,具有整齐美。

8、句子语序的安排,通常应将(旧信息)放在句首,把(新信息)置于句子的后面。

9、句子结构有多种变化,如"你的到来,使我们大家都感到非常荣幸"是(变位),"起来,不愿做奴隶的人们"是(易序)。

10、各种句式都有不同的表达效果,(长句)的修饰效果是丰富、缜密、具体。

电大现代汉语专题形成性考核03任务答案

电大现代汉语专题形成性考核03任务答案

电大现代汉语专题形成性考核03任务答案电大现代汉语专题形成性考核03任务一、判断题(共 20 道试题,共 20 分。

)1. “他看书”这个句子有三个语素,正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分,可见语素也可以充当句子成分。

A. 错误B. 正确满分:1 分2. 在一定语境中,像“谁”、“我”这些成分也可以充当句子。

A. 错误B. 正确满分:1 分3. 语言系统中的各种单位可分为实体类别和关系类别,词类就属于关系类别。

A. 错误B. 正确满分:1 分4. 粘宾动词肯定就是及物动词,而不是不及物动词。

A. 错误B. 正确满分:1 分5. 划分汉语的词类,词的形态是一条比较重要的标准。

A. 错误B. 正确满分:1 分6.“重要”和“主要”都是形容词,但是二者的语法功能并不相同。

A. 错误B. 正确满分:1 分7. 虚义动词是虚词的一类,意义比较空灵。

A. 错误B. 正确满分:1 分8. “发烧、摔跤、生病”等都是非自主动词。

A. 错误B. 正确满分:1 分9. 凡是充当状语的词,不是形容词就是副词。

A. 错误B. 正确满分:1 分10. 非主谓句就是省略了主语或谓语的句子,如“出太阳了”。

A. 错误B. 正确满分:1 分11. 按照谓语不同的语法性质,“白菜两元两棵”是名词性谓语句。

A. 错误B. 正确满分:1 分12. 根据语义关系,“墙上挂着一幅画”的宾语是受事宾语。

A. 错误B. 正确满分:1 分13. 多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。

A. 错误B. 正确满分:1 分14. 把字句中“把”后面的的宾语成分,都可以还原到动词后面去。

A. 错误B. 正确满分:1 分15. “他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。

A. 错误B. 正确满分:1 分16. 虚词就是意义比较抽象的词,不能充当句法成分。

A. 错误B. 正确满分:1 分17. 句子“我喜欢看话剧”,其中的“看”或“话剧”读音轻重不同,句子的焦点就不同,意义也有差别。

现代汉语专题形成性考核册1-4标准答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4标准答案(电大)

现代汉语专题形成性考核册1-4 答案(电大)作者: 日期:《现代汉语专题》形成性考核册(一)参考答案一、解释下列名词(每词2分,共10分)1•普通话:2.方言:3•声调:4.音节:5.复韵母:二、填空(20分,每空1分)1.()是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于()起实施。

2.根据《国家通用语言文字法》规定,通用语言是指()。

3.《国家通用语言文字法》第十六条对于()的使用情况作了明确规定。

4.三大语文运动是指()、()、()。

5.用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音,其中()和()要使用隔音符号。

6.汉语拼音方案采用拉丁字母构成,其中字母()记录普通话语音不使用,字母()和()就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号。

7.汉语的音节可以分为()、()、()三个部分。

8.汉语拼音方案声调表示方法采用的是(符号)标调法。

9.在注音时可以省略韵腹的韵母是()、()、()。

10.普通话的基础方言是()o三、判断正误并简要说明理由(20分,每小题2分)1 .文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响2•汉语拼音方案规定i行、u行、u行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。

3.iou、uei、uen三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头4•在给汉字注音时,字母i只有充当韵腹时,上面的一点才能省略5.韵母u的原形在拼音时永远不会出现,因为注音时上面两点按拼写规则要省略6.普通话要以典范的白话文著作作为语法规范。

7.韵母iang的韵腹在中间,所以这是中响复韵母8.普通话声母Z和zh发音方法完全相同,只是发音部位不同9.语音有音高、音强、音长、音色四个要素,汉语声调是由音长变化决定的10.每个韵母都必须有韵头、韵腹和韵尾三部分四、综合分析应用题(20 分)1描写下面的音素的发音特点(5分)2•给下列词语注上正确的读音(15分)露富作料凿子床笫皈依发酵龋齿脍炙掌喑哑光烨獭小觑把柄咀嚼鹿茸喟然砧茶毒谧号水板刹那憧憬造诣嗾使蘸水五、问答题(30分,每小题5分)1 •《国家通用语言文字法》的颁布有什么现实意义?结合实际谈谈自己的认识。

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电大现代汉语专题形成性考核03任务答案-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII电大现代汉语专题形成性考核03任务一、判断题(共 20 道试题,共 20 分。

)1. “他看书”这个句子有三个语素,正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分,可见语素也可以充当句子成分。

A. 错误B. 正确满分:1 分2. 在一定语境中,像“谁”、“我”这些成分也可以充当句子。

A. 错误B. 正确满分:1 分3. 语言系统中的各种单位可分为实体类别和关系类别,词类就属于关系类别。

A. 错误B. 正确满分:1 分4. 粘宾动词肯定就是及物动词,而不是不及物动词。

A. 错误B. 正确满分:1 分5. 划分汉语的词类,词的形态是一条比较重要的标准。

A. 错误B. 正确满分:1 分6. “重要”和“主要”都是形容词,但是二者的语法功能并不相同。

A. 错误B. 正确满分:1 分7. 虚义动词是虚词的一类,意义比较空灵。

A. 错误B. 正确满分:1 分8. “发烧、摔跤、生病”等都是非自主动词。

A. 错误B. 正确满分:1 分9. 凡是充当状语的词,不是形容词就是副词。

A. 错误B. 正确满分:1 分10. 非主谓句就是省略了主语或谓语的句子,如“出太阳了”。

A. 错误B. 正确满分:1 分11. 按照谓语不同的语法性质,“白菜两元两棵”是名词性谓语句。

A. 错误B. 正确满分:1 分12. 根据语义关系,“墙上挂着一幅画”的宾语是受事宾语。

A. 错误B. 正确满分:1 分13. 多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。

A. 错误B. 正确满分:1 分14. 把字句中“把”后面的的宾语成分,都可以还原到动词后面去。

A. 错误B. 正确满分:1 分15. “他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。

A. 错误B. 正确满分:1 分16. 虚词就是意义比较抽象的词,不能充当句法成分。

A. 错误B. 正确满分:1 分17. 句子“我喜欢看话剧”,其中的“看”或“话剧”读音轻重不同,句子的焦点就不同,意义也有差别。

A. 错误B. 正确满分:1 分18. 分析“领导要我们认真研究问题”,能得到短语成分“我们认真”。

A. 错误B. 正确满分:1 分19. “不管”和“尽管”这两个连词都用于转折复句,但意义不同。

A. 错误B. 正确满分:1 分20. “跑过来告诉我一件事”是兼语结构。

A. 错误B. 正确满分:1 分二、单项选择题(共 20 道试题,共 20 分。

)1. 划分词类的标准是______。

A. 语法功能B. 意义C. 形态变化D. 音节形式满分:1 分2. 下列说法只有______是正确的。

A. 语素可以充当短语和句子的构成材料,如成词语素。

B. 一个词也可以构成句子。

C. 成词语素就是词,没有语素的特点。

D. 短语实际上就是句子,二者没有区别。

满分:1 分3. 下列说法______不正确。

A. 词类是根据词义划分出来的词的类别。

B.词类是根据词的功能特点划分出来的类别。

C. 词类是词的聚合关系的产物。

D. 词类的划分依据是词的语法功能。

满分:1 分4. “老式、新式、旧式、西式”是______。

A. 名词B. 形容词C. 副词D. 动词满分:1 分5. 一般充当定语的词主要是______。

A. 名词B. 动词C. 副词D. 形容词满分:1 分6. 凡是能带受事宾语的词,肯定是______。

A. 及物动词B. 体宾动词C. 谓宾动词D. 单宾动词满分:1 分7. 下列词只有______是兼类词。

A. 自立B. 自己C. 自动D. 自然满分:1 分8. 下列句子______是主谓谓语句。

A. 自己的工作一定要按时完成B. 你自己的问题必须解决好C. 他自己没有做完的事情只能是自己做D. 你自己的事情谁也帮不了忙满分:1 分9. 下列句子只有______是双宾语句。

A. 我昨天在新华书店买了五本图书B. 我昨天在电影院里看了两次电影C. 昨天的演出他先后上了三回台呢D. 他昨天告诉我陈子方今晚上离开满分:1 分10. 下列短语的层次结构只有______的结构与其它三个不同。

A. 挖煤的工人B. 挖煤的表层C. 挖煤的工具D. 挖煤的速度满分:1 分11. 下列句子只有______不是连述短语中的兼语式。

A. 有时间讨论这个问题B. 有朋友关心这个问题C. 有些人提出这个问题D. 有同志解决这个问题满分:1 分12. 下列句子只有______是连述短语。

A. 我们希望你来帮忙B. 我们要求你来帮忙C. 我们知道你来帮忙D. 我们欢迎你来帮忙满分:1 分13. 下列说法______是正确的。

A. 句法成分中的述语都是动词B. 述补短语中的述语都是动词C. 主谓短语中的谓语都是动词D. 述宾短语中的述语都是动词满分:1 分14. 下列说法只有______不正确。

A. 介词“把”引进的是受事B. 介词“把”引进的是施事C. 介词“被”引进的是施事D. 介词“被”后面的动词必须是及物动词满分:1 分15. 同短语“我们自己”结构不相同的是______。

A. 鲁迅先生B. 我们赞同C. 作家巴金D. 首都北京满分:1 分16. 下列句子只有______是复句。

A. 只有劳动人民,才是创造世界历史的动力。

B. 因为他的倔脾气,莉莉和他来往了两年还是分手了。

C. 由于他的性格,决定了他肯定会这样做。

D. 既然天气不好,比赛就延期举行。

满分:1 分17. 下列复句只有______是因果复句。

A. 因为大家齐心协力的缘故,我们加快了工作进度,终于提前完成了任务。

B. 既然你一再要求要参加这个活动,就应该积极主动一些才是。

C. 无论做什么事情,都必须讲究认真。

D. 你只要稍微加把劲,就完成任务了。

满分:1 分18. 下列句子______,补语的语义指向是施事。

A. 砍了一天,都砍倒了。

B. 砍了一天,都砍累了。

C. 砍了一天,都砍钝了。

D. 砍了一天,都砍缺了。

满分:1 分19. 下面的句子只有______没有语病。

A. 通过技术革新,这个工厂排污量减少了两倍。

B. 听到这个消息时他感到非常忽然。

C. 就我们俩个恐怕是难以完成任务的。

D. 我们要把这个荣誉称号一直保持下去。

满分:1 分20. 下面的句子只有______有语病。

A. 我们把敌人的三座碉堡炸毁了两座。

B. 你应该马上把这个紧急情况向上级报告。

C. 我们要把那红旗高高飘扬在洪湖上。

D. 我一口气把这部小说看了一半。

满分:1 分三、多项选择题(共 20 道试题,共 20 分。

)1. 下列说法______是错误的。

A. 语素是动态单位,具有表述性。

B. 词是动态单位,具有表述性。

C. 短语是动态单位,具有表述性。

D. 句子是动态单位,具有表述性。

满分:1 分2. 划分汉语词类的基本依据,不能是______。

A. 语法意义B. 语法功能C. 语音形式D. 形态变化满分:1 分3. 能带宾语的动词,不一定就是______。

A. 及物动词B. 谓宾动词C. 粘宾动词D. 双宾动词满分:1 分4. 下列说法______是正确的。

A. 体宾动词就是可以带名词性宾语的动词。

B. 虚义动词就是没有意义的动词。

C. 及物动词就是可以带宾语的动词。

D. 动作动词就是表示某种具体行为动作的动词。

满分:1 分5. 下列短语______表示修饰关系。

A. 热烈欢迎认真学习B. 非常热烈特别认真C. 掌声热烈学习认真D. 喊得热烈学得认真满分:1 分6. 下面的短语,______的层次结构与“挖煤的表层”完全相同。

A. 修剪果树的赘枝B. 修剪果树的季节C. 修剪果树的枝叶D. 修剪果树的工具满分:1 分7. 句子“什么书他都喜欢读”从不同层次看是______。

A. 动词谓语句B. 名词谓语句C. 主谓谓语句D. 形容词谓语句满分:1 分8. 下列句子,______的主语是受事。

A. 敌人被我们赶跑了。

B. 我们把大火扑灭了。

C. 安排的任务我完成了。

D. 台上的大戏演完了。

满分:1 分9. 下面的句子______有歧义。

A. 支持我的是他。

B. 坚决反对的是他。

C. 最关心的是母亲。

D. 在甲板上写字。

满分:1 分10. 对下面的句子的分析,______的说法正确。

A. “到外面去散散心”是连动式。

B. “有个姐姐上大学”是连动式。

C. “有些机会上大学”是连动式。

D. “买一些酒菜请客”是连动式。

满分:1 分11. 下面短语中的“两”,______的意义相同。

A. 两个人在一起没有话可说。

B. 两本书可以看两个星期了。

C. 两点钟我们俩一起去试点D. 两元钱可以买两支冰棍儿满分:1 分12. 分析“谁不热爱我们伟大的国家”这个短语的结构层次,可以得到成分______。

A. 谁不热爱B. 伟大的国家C. 我们伟大D. 我们伟大的国家满分:1 分13. 下列动词______是体宾动词。

A. 探索批评看见B. 创作制造培养C. 值得禁止引起D. 阅览考虑寻找满分:1 分14. 下列句子______不是复句。

A. 由于认识的差异,我们争论了好半天。

B. 由于领导不支持,计划只好作罢。

C. 因为你迟到的缘故,我们错过了这班车。

D. 只有踏实肯干的人,才有可能取得成就。

满分:1 分15. 下列有关复句的表述,______的说法是正确的。

A. 由三个以上分句构成的复句就是多重复句。

B. 根据标点符号,不一定能把分句准确划分出来。

C. 联合复句如有多个成分,切分时可以多分。

D. 偏正复句最大的特点是切分时一律二分。

满分:1 分16. 下列语言单位中的数词,______这几组的数词性质相同。

A. 在六点三十五分从十二月十八号开始B. 每小时五十公里时速达到五百公里C. 需要七八十个人广场上的人不下五万D. 在过去的三天里花两天时间学习计算机满分:1 分17. 短语______从第一层结构看不是连述短语。

A. 要求他明天上午赶到矿山指挥部B. 希望他及时伸出援助之手帮助我C. 听说他明天就要离开我们去工地D. 知道他已经接到通知去支援灾区满分:1 分18. 下列说法______是正确的。

A. 把字句的主语都是受事B. 表示心理活动的动词不能用于把字句C. 被字句的主语都是受事D. 把字句的受事一般都是定指的满分:1 分19. 下列有关复句的表述,______不正确。

A. 转折复句正句和偏句的关系是转折关系。

B. 让步复句正句和偏句的关系是转折关系。

C. 转折复句正句和偏句的内容尚未实现或尚未证实。

D. 让步复句正句和偏句的内容已经实现或已经证实。

满分:1 分20. 下列复句,只有______是正确的。

A. 即使刮风下雨,我们也要坚持干下去。

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