研学之旅

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研学之旅作文6篇

研学之旅作文6篇

研学之旅作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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研学之旅优秀作文(优秀9篇)

研学之旅优秀作文(优秀9篇)

研学之旅优秀作文(优秀9篇)临安游记作文篇一哈,我现在的心简直要飞上天喽!我终于可以抛开,扔下试卷,痛痛快快地大玩一场喽!告诉你吧,我要去参加夏令营啦!在学校门口集合后我们上了大巴车。

经过漫长的四个小时车程,我们终于抵达神龙川啦!哇!这里真美!树木葱茏,湖水清澈,还有新鲜空气,不时还传来虫鸣声和流水声,真叫人心情舒畅、神清气爽!用完午餐,我们来到一间木房子里,准备在这儿做植物标本。

我采摘了几片绿叶和红枫,便开始了手工制作。

你们猜我会做什么呢?我拿起一片圆圆的绿叶,当作它的肚子。

接着我用剪刀把树叶剪成了一个半圆,当作它的脑袋,并把它放在肚子的上方。

然后,我把一片长叶子按着它的茎分成了两半,分别贴在肚子的两旁,这就是翅膀了。

因为没有黑色的叶子,所以我只好从红叶子上剪下两个小圆片和一个尖尖的锥形,分别当作它的眼睛和嘴巴。

最后,我用两片小树叶当了它的脚,贴在了肚子的下方。

哈哈,猜对了!这就是憨态可掬的小企鹅!我还为它裱了一个框留作纪念呢!接下来,我参加了踩高跷的活动。

我双手紧抓着木跷,脚一步步往前迈。

可一开始并不能走很长时间。

于是,我下决心一定要走满五步。

在朋友的帮助下,我一次又一次的前进。

这一次,我要向十步发起挑战了!华静伊和吴佳烨帮我轻轻扶着木跷,我双手抓紧木跷小心翼翼地踩上踏板,一点一点地往前走!“一、二、三、四……”“加油!”朋友们边帮我数着数,一边为我加油,给我鼓励!啊,不好!快要倒下去了!我抿紧了嘴唇,努力控制住身体的摇晃。

就这样,我又坚持向前迈进。

虽然走的路不多,但我依然很开心!通过努力我终于挑战成功!我也想起妈妈对我说过的话:“凡事通过努力和坚持总是会往好的方向发展,总会有意想不到的收获!”盼了又盼,最重要的寻宝之旅终于开始啦!我们要找的是“藏”在石缝里的小纸条。

找到了小纸条就可以兑换奖品。

我弯着腰,瞪大了眼睛,拼命往每个石头缝里瞅。

脚步移动的很慢很慢。

过了一小会儿,就听见了有人大喊着:“找到啦!找到啦”什么?这速度也太快了吧!我直起腰,哎呦!好酸啊!再一摸后背,呀!全湿了!哼!我就不信我找不到纸条!于是我比之前更仔细地看每一个地方,任何一个角落都不愿意放过。

研学之旅 作文

研学之旅 作文

研学之旅作文篇一《难忘的研学之旅:探索古村的奥秘》说起研学之旅,那可真是一段妙趣横生的经历。

我们的研学目的地是一个古村。

刚到村口,那种古老的气息就扑面而来。

村子的入口有一棵大樟树,它的树干粗得好几个人才能合抱过来。

树干上布满了青苔,就像给大树穿上了一件毛茸茸的绿衣裳。

往上看,树枝像无数只手臂向四周伸展,绿叶层层叠叠,密不透风,在树下形成一片大大的阴凉地。

在古村里,我印象最深刻的就是去参观一位老手艺人的家。

他是做竹编的。

一进他家的院子,满地都是竹条。

他正坐在一个小凳子上,双手熟练地摆弄着竹条。

老人的手就像魔术师的手一样,那些看似杂乱无章的竹条在他手里就变得听话起来。

只见他拿起一根竹条,微微弯曲,把另一根竹条穿插过去,手法之快,我的眼睛都快跟不上了。

我好奇地凑上前去问老人,这个要学多久才能编得这么好。

老人笑了笑说,他八九岁就开始学了,到现在已经有五十多年了。

那一瞬间我惊呆了,五十年就专注做一件事。

老人一边跟我说话,一边手上的动作也不停。

不一会儿,一个小巧的竹篮底部就初见雏形了。

细细的竹条在他手下发出轻微的“簌簌”声,仿佛是竹条之间在悄悄对话。

我们一群人围在他身边,眼睛都不舍得眨一下,就怕错过了哪一个精彩的步骤。

后来我们在村子里还看了古老的祠堂,那屋檐上精美的雕花都仿佛在诉说着过去的故事。

在村里的小巷子里漫步,古老的石板路被磨得光溜溜的,脚踩上去感觉都能和历史对话了。

这次古村研学之旅,就像一把钥匙,打开了一扇通向古老神秘世界的大门,让我看到了不一样的风景,感受到了传统文化的魅力。

篇二《研学之旅:山林中的奇遇》那一次的研学之旅在山林里展开,那是一片充满未知和惊喜的世界。

我们沿着弯弯绕绕的山路前行。

山上的树长得繁茂极了,阳光只能从树叶的间隙中洒下星星点点的光斑,就像地面上有好多闪亮的小金币。

路边的野花五颜六色的,有些我都叫不出名字。

有一种野花小小的,花瓣是淡蓝色的,花蕊却是黄色的,就像一个个精致的小喇叭。

研学之旅 作文

研学之旅 作文

研学之旅作文篇一《难忘的研学之旅提起研学之旅,我心里就乐开了花。

那可真是一段特别又有趣的经历。

我们去的是一个古色古香的小镇。

一到那儿,感觉就像穿越了一样。

小镇的街道是青石板铺成的,走在上面发出清脆的声响,仿佛在演奏一曲独特的乐章。

街边的房子都是那种老式的木质结构,门窗上还雕刻着精美的花纹,有吉祥的如意,盛开的花朵,活灵活现的小动物,看起来特别精致。

我们走进了一家传统的手工作坊,那里面弥漫着一股淡淡的木材香气。

一个老师傅正在做木工,他手法娴熟极了。

我眼睛一眨不眨地看着,只见老师傅拿起一块粗糙的木头,先用锯子锯出大概的形状。

那锯子在他手里就像听话的小宠物,“嘎吱嘎吱”地按照他的心意游走在木头上。

锯完形状后,老师傅又拿起刨子,把木头表面刨得平平整整的,刨花像雪花一样纷纷落下,堆积在他的脚下。

他一边干活,一边还跟我们讲着做木工的小窍门,说这刨子的力度和角度都很重要,角度不对呢,木头就刨不平,力度太大,又容易刨过头。

接着就是我们自己动手的时间啦。

我也学着老师傅的样子拿起锯子,我心想这有啥难的。

可是当我开始锯的时候,才发现这个锯子根本不听我使唤。

我锯了半天,那木头也没多大变化,还累得我满头大汗。

旁边的同学都忍不住笑起来,我自己也觉得特别滑稽。

不过在老师傅的指导下,我也慢慢地掌握了一些技巧。

这次研学之旅,不仅让我体验到了传统文化的魅力,还让我明白了做事情不能眼高手低。

这种学习与游玩相结合的方式,真的特别棒,至今还让我回味无穷。

篇二《有趣的研学游历》研学之旅啊,那可像是一场充满了新奇发现的冒险。

我们来到了一座拥有丰富历史的古城。

刚踏入城门,就有种被历史环抱的感觉。

古城的墙又高又厚,上面满是岁月的痕迹,有些地方还长着青苔,摸上去滑溜溜的。

我凑上去仔细打量那些墙砖,每一块都很厚实,上面似乎还刻着一些小小的符号,不知道是以前工匠的记号还是有别的什么意义。

我们到了一家古籍书店,那里面的书摆放得满满的。

店主是个很和蔼的大叔,他见我们一群学生进来,特别热情。

研学之旅作文600字六年级

研学之旅作文600字六年级

研学之旅作文600字六年级第一篇:《不一样的旅行》这次的研学之旅,真的让我大开眼界。

出发前,我还有点儿小激动,毕竟平时在家跟学校两点一线的生活,早就让人腻了。

老师说我们要去的地方是一个科技馆,光听这名字就感觉挺酷的。

一进大门,哇,那感觉就像是到了另一个世界。

各种奇形怪状的展品,还有那些高科技的东西,看得我眼花缭乱。

最让我印象深刻的是那个模拟太空舱,我进去后,工作人员还给我穿上了一套宇航服。

那一刻,我感觉自己真的变成了一个宇航员,心里那个美呀,别提有多自豪了。

当然,旅行中也有不少囧事。

比如我们班的小明,他在体验虚拟现实游戏的时候,因为太投入,结果撞到了旁边的柱子上,引得大家一阵大笑。

他自己也是红着脸,尴尬地笑了。

不过,这反而让我们之间的关系更亲密了,旅途中的欢声笑语成了我们共同的美好回忆。

研学之旅不仅仅是一次简单的外出活动,它更像是一个小型的社会实践课。

通过这次旅行,我学到了很多书本上学不到的知识,更重要的是,我学会了如何与人相处,如何面对未知的事物。

这次旅行,让我对未来充满了无限的好奇和向往。

第二篇:《寻觅历史的足迹》说起来,这次研学之旅,最让我难忘的还是那次参观古城。

那天早上,阳光正好,微风不燥,我们一行人浩浩荡荡地出发了。

古城坐落在一片绿树环绕之中,远远望去,古色古香的建筑若隐若现,给人一种神秘的感觉。

走进古城,恍若穿越了时空。

街道两旁是保存完好的明清建筑,青石板铺成的小路,两旁偶尔还能看到卖着传统手工艺品的小摊。

我最喜欢的是那个古老的钟楼,站在下面,闭上眼睛,似乎能听到历史的回响,感受到岁月的沉淀。

旅途中,最有趣的一幕发生在一家老茶馆里。

我们几个同学好奇地走了进去,里面的老大爷正用一口地道的方言跟顾客聊天,那声音听起来既亲切又带着点俏皮。

大爷看我们几个小孩感兴趣,便热情地给我们泡了一壶茶,还讲起了这座古城的故事。

听着这些故事,我恍若能看到那些英雄人物在古战场上英勇奋战的样子。

这次研学之旅,不仅让我领略了古城的魅力,也让我深刻体会到了中国传统文化的博大精深。

研学之旅心得体会5篇

研学之旅心得体会5篇

研学之旅心得体会5篇研学之旅心得体会精选5篇遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。

后发展为成语“当仁不让”。

君子欲讷于言而敏于行。

下面是小编为大家整理的研学之旅心得体会,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!研学之旅心得体会【篇1】走进带有渔家气息展厅,迎面而来的是一幅幅纯朴的画。

画中有秀气的青山,可爱的家畜,古老的海草房……但更多的是渔家的丰收图,每一抹色彩仿佛都在诉说着丰收的喜悦。

这里的村民都会画画,绘画没有门槛,不管你从事某种职业,是老船长,是教师,又或是普通的家庭妇女,都可以画画。

“您学习画画多久了?这小猫画的真可爱。

”我问。

“有半年了,有空就来这画画,反正都退休了,没啥事做。

”那位老太太放下手中的画笔,侧过头来说“这是我家养的一只,我也就是比划两笔,算不上什么。

”我有些吃惊,才半年,我学习素描也有半年多了,也画过猫,都没有这位老太太画的传神。

画村中有一种绘画的氛围,这里的每一个人都在多彩的绘画世界中遨游,享受着画画带来的轻松,带来的快乐,通过他们的画作,我们都能感受得到。

“在这个世界上,没有一个地方是爱所不能达到的。

”——郭永怀纪念馆。

我们在馆内了解了郭永怀的一生,他的一生是为国家献身的一生,是默默无闻的一生,是令人敬佩的一生:他少年有成,出国深造,在新中国建立后毅然回国,在国内艰苦的环境下研发出了第一颗^v^,他在研究出有关卫星能否发射成功的必要因素时,连夜乘机到首都汇报,不幸遇到了飞机失事,他在生命的最后一刻,为保护机密文件,与警卫员紧密抱在一起,最后发现的,是两具烧得面目全非并紧紧相拥的尸体和一份完好无损的文件。

他英年早逝,享年59岁。

他的爱国情怀,他的献身精神是值得我们后人铭刻于心的。

最后一站,我们去了爱伦湾海洋牧场,你知道河豚哪儿有毒吗?你知道鲍鱼的小孔是做什么的吗?你知道海参是从哪里排泄、哪里进食吗?刚开始我也不知道,通过讲解老师的介绍,我都知道了。

河豚身上带血的地方都有剧毒,比如心脏、肝、胆等等内脏,如果没有真正的厨师资格证是不能做河豚的。

研学之旅的作文7篇

研学之旅的作文7篇

研学之旅的作文7篇写作文是一种自我修炼的方式,帮助我们不断完善自我,通过作文,我们可以记录下生活中的点滴美好,下面是本店铺为您分享的研学之旅的作文7篇,感谢您的参阅。

研学之旅的作文篇1有人说人生其实就是一场旅行,旅行就是体味不同的人生。

对每个人来讲生命就是一场盛大的旅行,而日子就是路途中你经过的每一站风景,或美丽、或温暖、或忧愁、或喜悦。

我们既坐车又步行地来到了寅寺镇,和我们学校二、四、六年级的同学和老师们一起游览的。

我们去了生态潜流湿地、生态园、树林、种植场、幼儿园、寅寺中学、红色基地等地方。

我们去长见识、参观我们未来的校园,了解一些我们不知道的知识。

我们在幼儿园吃的饭,但是在寅寺中学待的时间最长,我们在那的。

阅读大楼里休息,在那里参观红色基地:主要就是讲的革命事业和一些历史的伟人。

在我们去的这些地方中,我最喜欢的是幼儿园那是因为在幼儿园里很自由,可以随便玩那些有趣的玩具和滑梯,还可以看到那些平常看不到的一些动物,如那耀武扬威的火鸡。

让我记忆最深的地方就是树林了。

在树林里,我看到了两种树,两种树干一样,但是树枝和叶子却大不相同,一种树,树枝和叶子都发黄,显的光彩照人,生气勃勃。

一种树呢,则是发绿色的那种绿是一种翠绿显得欢快自在,一点儿也不拘束的样子,特别讨人喜爱,但是和黄色的树叶比仍略显不足。

那个黄叶的树,树干和树枝的交界点,包着几层胶布,我不明白为什么,后来,讲解员抹杀了我心中的那团疑惑,原来这种树是稼接你们可以这样理解:稼接就是种一种树长大后砍去上面一部分。

然后再找一棵树把上面一部分砍掉换一下位置,让转移到别的树上部分的树枝固定好,让它成为另一棵的上部分,这就叫做稼接了,当然这只是树的稼接,别的生物也有不同的稼接哦!这次的研学旅行让我受益匪浅,同时也让我领悟到了中学的威严和向我发出的挑战。

我会用我的努力和奋起直追的精神去,打败我的小学,打败将来的中学,同时,我也会接受更大校园的挑战!研学之旅的作文篇2今天早上整座城市笼罩在乳白色的浓雾里,天气虽然很冷,也没有阻挡我们班大柏林村——体验做过门笺的乐趣。

精选研学之旅作文四篇

精选研学之旅作文四篇

精选研学之旅作文四篇研学之旅作文篇1“两岸三度营地”位于黄岩的一个小地方,那里风调雨顺,空气清新,更重要的是那里有个很好的营地。

一大早我们就坐车出发,起得早有点困,车里十分清净,等大家休息得差不多了,老师组织大家唱歌、朗诵,不知不觉中已到了目的地。

欢迎我们的是教官,刚一进去,如同来到了世外桃源,后面的山穿越了云雾。

边上有两条小河,还有几间好似军营的房子。

教官给我们大家讲解了一天的行程,之后就组织大家一起在一片空地上玩游戏,刚开始没听明白,结果出来给大家表演一个节目,机智如神的我说出来一个成语。

当教官说出分队、选择队旗和挑选队长时,我不知从何而来的.勇气和自信,举起了手,就这样,我成功的成为了一名队长。

教官说我们有团体项目,共有三种,但是要算总分的。

刚开始还有一些不适应,慢慢的大家适应了,在我们的不断努力下,成功地拿了冠军。

去吃饭的路上,我问了教官一些问题。

吃完了饭,我跟教官比了一下力气,但我不如他,他好比一头公牛,而我却是一只小绵羊。

下午的活动开始了,第一个就是“支援前线”,我负责运送东西,而其他队员就要帮我找“前线”需要的物品,在这个游戏中我明白了,以后我们做事情得讲速度。

时间过得真快,眼看就要到最后一个游戏了——攀岩和走钢丝。

攀岩是一个力量和技巧共存的游戏,我本身就有经常去攀岩,再加上手臂上的肌肉发达,很快攀了上去。

我爬上了十格,已经顶端了,可我却不想下去,因为我的体力还可以让我继续,但已经上了顶峰,我只能听教官的,紧拽绳子,慢慢地,我下来了。

我与教官聊了好一会儿,走向了走钢丝场地。

走钢丝时我向前走了一步,发现绳子十分不稳定,我退了回来,慢慢回去了。

正打算放弃时,想想我已走出了一步,就不要再回去了,我只能走向未知的前方,我走向前去,我发现我过去了,在考虑要不要走回去时,同学们的鼓励,我下决心返程,我成功了!眼看就要离开了,我向教官要电话,可教官说“有缘自会相见”,虽然依依不舍,但还是很高兴地对教官说“再见”!研学之旅作文篇2今天,我早早的起床,因为今天老师说要把我们带到文化创意学校去玩。

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研学之旅
2018年10月21日星期日阴这个星期四,我们接到班主任张老师的通知,周五我们就要开启我们的研学之旅了。

同学们一听说要去合肥研学之旅都很激动也很兴奋!张老师对我们提了一些研学之旅的要求,叮嘱我们晚上回家做好准备;第二天早上六点半在班级集中,七点准时出发。

回家后我赶忙让妈妈帮我收拾行李,这一个晚上我既兴奋又紧张,毕竟这是我第一次完全脱离父母的掌控。

第二天早晨我早早的来到了学校,同学们也都来的差不多了。

正当我和同学们聊的火热的时候,张老师带了一位陌生的男性到了班上并向我们介绍这就是我们此次研学之旅的教官,姓石,让我们在这两天的行程中听从石教官的指挥和安排。

七点老师准时把我们带上了大巴车,妈妈一路在我身旁叮嘱我:一定要听老师和教官的话,要好好和同学相处,注意安全……我的心早就飞到研学之旅的路上了,幻想期盼着两天的美好行程和活动,忙不迭地回答道:“知道了,知道了!”很快车子启动了,妈妈在下面不停的向我挥手再见,我的心突然有一点点的感动和不舍。

在路上,同学们有说有笑,有的还唱起了歌,各自展示着自己的才艺,热闹极了。

突然有同学喊到:“看!长江,
我们到了长江大桥上了!”同学们都把头转向窗外,欣赏着美丽的芜湖、美丽的长江。

后来我们都拿出了自己携带的水果和零食吃了起来,有的同学还和老师教官分享,大家也相互交换分享。

因为兴奋,一路之上大家没有歇着在这样的热烈的气氛中几个小时的车途和快就过去了,连那些出发前自称晕车的同学也都没有表现出一点点的不舒服。

到了合肥,我们参观了很多地方:合肥科技馆、渡江战役纪念馆、非物质文化遗产园……
最让我惊喜和难忘的是合肥科技馆和渡江战役纪念馆。

当天下午我们去了科技馆,科技馆里有许多既有趣又科学的东西,例如:测智商、侧平衡、飞蝇等。

我和陶婧雅两人一道,一会儿玩这个,一会儿玩那个,我们还亲手摸了“爱因斯坦的大脑模型”呢!那个脑髓模型弯弯曲曲,看上去看上去就像一条条乳白色的大虫子。

飞蝇看上去像一条舞动的蛇,摸起来手痒痒的,可好玩儿了。

晚上我们举行了篝火晚会,大家在一起又唱又跳,很多同学都表演了自己的拿手节目,大家玩得很开心。

第二天我们参观了渡江战役纪念馆,石教官给我们介绍了渡江纪念馆的概况。

我们在纪念馆里看到了许多解放军烈士用过的东西;如:棉被、军衣、军帽、军徽、马褡子、枪械……每一件展品上面都有烈士们留下的鲜血,早已不再是原来的颜色,而是暗褐色了。

它们静静地躺在那里,好像在
向我们叙述当年的那场惊心动魄的战役,告诉我们要珍惜这来之不易的美好生活;也提醒着我们要努力学好文化知识,把我们的国家建设的更强大。

星期六下午三点的时候,我们怀着恋恋不舍的心情踏上了回家的旅程。

这次研学之旅是我小学生涯中一次有着特殊意义的旅行。

它不仅让我的独立能力得到了很好地锻炼,也让我学到了很多书本上没有的知识,更让我明白了现如今的美好生活的来之不易。

很感谢这次带队的各位老师和教官,谢谢你们的教育和辛勤付出,让我们学会了相互关心和帮助。

非常期待有更多的这样的活动!。

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