2016年全国高考理综(生物)试题及标准答案-全国卷3
2016年全国统一高考生物试卷新课标ⅲ
2016年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）下列有关细胞膜的叙述，正确的是（）A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的2．（3分）在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是（）①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体浸染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布。
A．①②B．①③C．②④D．③④3．（3分）下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是（）A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定4．（3分）为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示．根据实验结果判断，下列叙述正确的是（）A．胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等B．胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C．胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能D．琼脂块d′从a′中获得IAA量小于a′的输出量5．（3分）我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理．若鹰迁入了蝉，螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并在栖息于林中，下列叙述正确的是（）A．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B．该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D．鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向6．（3分）用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花．若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株．根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（）A．F2中白花植株都是纯合体B．F2中红花植株的基因型有2种C．控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D．F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多二、解答题（共4小题，满分39分）7．（10分）为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同．于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：对照组实验组一实验组二实验组三实验组四实验处理温度/℃3636363125相对湿度/%1727525252实验结果光合速率/mgCO2•dm﹣2•h﹣111.115.122.123.720.7回答下列问题：（1）根据实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是，其依据是．并可推测，（填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度．（2）在实验组中，若适当提高第组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是．（3）小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程（填“需要”或“不需要”）载体蛋白，（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．8．（9分）回答下列问题：（1）正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值，其原因是。
【推荐】2016年全国统一高考生物试卷(新课标ⅲ)
2016年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）下列有关细胞膜的叙述，正确的是（）A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的2．（3分）在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是（）①证明光合作用所释放的氧气自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株噬菌体浸染大肠杆菌证明DNA是遗传物质③用T2④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布。
A．①②B．①③C．②④D．③④3．（3分）下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是（）A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定4．（3分）为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示．根据实验结果判断，下列叙述正确的是（）A．胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等B．胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C．胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能D．琼脂块d′从a′中获得IAA量小于a′的输出量5．（3分）我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理．若鹰迁入了蝉，螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并在栖息于林中，下列叙述正确的是（）A．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B．该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D．鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向6．（3分）用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花．若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株．根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（）A．F2中白花植株都是纯合体B．F2中红花植株的基因型有2种C．控制红花与白花的基因在一对同染色体上D．F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多二、解答题（共4小题，满分39分）7．（10分）为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照浓度等条件与对照组相同．于中午12：30测定各组叶片的光合速率，和CO2各组实验处理及结果如表所示：（1）根据实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是，其依据是．并可推测，（填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度．（2）在实验组中，若适当提高第组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是．进入叶肉细胞的过程（填“需要”或（3）小麦叶片气孔开放时，CO2“不需要”）载体蛋白，（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．8．（9分）回答下列问题：（1）正常人在饥饿且无外能物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值，其原因是。
2016年高考全国卷3理科综合生物部分答案
2016年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试（生物部分答案）
1----5 C B B D C D
29.（1）湿度（相对湿度）在相同温度条件下，相对湿度改变时光合速率变化较大增加
(2)四该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度
(3)不需要不需要
30.（1）高在饥饿时，血糖浓度降低使胰高血糖素分泌量增加，胰岛素分泌量减少；在进食后则相反
(2)避免因酮体浓度增高而引起的内环境pH下降
31.（1）群落中物种数目的多少
(2)低温下，分解者的分解作用弱
(3)能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的
32.（1）少
(2)染色体
(3)一二三二
39.（1）无菌水泡菜滤液中菌的浓度高，直接培养很难分离到单菌落
(2)鉴别乳酸菌中和产生的乳酸具有透明圈
(3)甘油。
2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合·生物(全国Ⅲ卷)
2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合·生物（全国Ⅲ卷）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞膜的叙述，正确的是【C】A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的2. 在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同(或相似)的一组是【B】①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布A. ①②B．①③ C. ②④ D. ③④3. 下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是【B】A. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C. 摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定4. 为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。
两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。
根据实验结果判断，下列叙述正确的是【D】A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C. 胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能D. 琼脂块d′从a′中获得的IAA量小于a′的输出量5. 我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。
2016高考全国卷3理综试题及答案
2016高考全国卷3理综试题及答案一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于细胞膜的叙述，错误的是A. 细胞膜是细胞的边界B. 细胞膜具有流动性C. 细胞膜具有选择透过性D. 细胞膜是单层膜答案：D2. 下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A. 有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解B. 无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸还原成酒精C. 有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸与水反应生成二氧化碳和[H]D. 无氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解答案：D3. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是A. 细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止B. 细胞周期是细胞生长和分裂的全过程C. 细胞周期是细胞生长和DNA复制的全过程D. 细胞周期是细胞生长和细胞分裂的全过程答案：A4. 下列关于DNA复制的叙述，错误的是A. DNA复制需要模板、原料、酶和能量B. DNA复制是边解旋边复制的过程C. DNA复制是半保留复制D. DNA复制只能发生在细胞分裂间期答案：D5. 下列关于基因突变的叙述，正确的是A. 基因突变是基因结构的改变B. 基因突变是基因数量的改变C. 基因突变是基因位置的改变D. 基因突变是基因表达的改变答案：A6. 下列关于染色体变异的叙述，错误的是A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B. 染色体数目变异包括个别染色体的增加或减少和以染色体组的形式成倍地增加或减少C. 染色体结构变异和染色体数目变异统称为染色体变异D. 染色体变异是基因突变的一种答案：D7. 下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A. 人类遗传病是由遗传物质改变引起的疾病B. 人类遗传病是由环境因素引起的疾病C. 人类遗传病是由生活方式引起的疾病D. 人类遗传病是由基因突变引起的疾病答案：A8. 下列关于生态系统的叙述，错误的是A. 生态系统由生物成分和非生物成分组成B. 生态系统具有一定的自动调节能力C. 生态系统的营养结构是食物链和食物网D. 生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构答案：D9. 下列关于种群的叙述，正确的是A. 种群是一定区域内同种生物的所有个体B. 种群是一定区域内同种生物的所有个体的总和C. 种群是一定区域内同种生物的所有个体的集合D. 种群是一定区域内同种生物的所有个体的群体答案：C10. 下列关于群落的叙述，错误的是A. 群落是一定区域内所有生物的集合B. 群落是一定区域内所有生物的总和C. 群落是一定区域内所有生物的群体D. 群落是一定区域内所有生物的集合体答案：B11. 下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是A. 生态系统能量流动是单向的、不循环的B. 生态系统能量流动是双向的、循环的C. 生态系统能量流动是多向的、循环的D. 生态系统能量流动是多向的、不循环的答案：A12. 下列关于生态系统物质循环的叙述，错误的是A. 生态系统物质循环是全球性的B. 生态系统物质循环是循环的C. 生态系统物质循环是单向的D. 生态系统物质循环是反复的答案：C13. 下列关于生物进化的叙述，正确的是A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变B. 生物进化的实质是个体基因频率的改变C. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变D. 生物进化的实质是个体基因型频率的改变答案：A二、非选择题：本题共5小题，共72分。
高考试卷-2016年全国统一高考生物试卷新课标ⅲ
2016年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）下列有关细胞膜的叙述，正确的是（）A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的2．（3分）在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是（）①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体浸染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布。
A．①②B．①③C．②④D．③④3．（3分）下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是（）A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定4．（3分）为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示．根据实验结果判断，下列叙述正确的是（）A．胚芽鞘b侧的IAA含量与b′侧的相等B．胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C．胚芽鞘b′侧细胞能运输IAA而c′侧细胞不能D．琼脂块d′从a′中获得IAA量小于a′的输出量5．（3分）我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理．若鹰迁入了蝉，螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并在栖息于林中，下列叙述正确的是（）A．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B．该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D．鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向6．（3分）用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花．若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株．根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是（）A．F2中白花植株都是纯合体B．F2中红花植株的基因型有2种C．控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D．F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多二、解答题（共4小题，满分39分）7．（10分）为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同．于中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：对照组实验组一实验组二实验组三实验组四实验处理温度/℃3636363125相对湿度/%1727525252实验结果光合速率/mgCO2•dm﹣2•h﹣111.115.122.123.720.7回答下列问题：（1）根据实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是，其依据是．并可推测，（填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度．（2）在实验组中，若适当提高第组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是．（3）小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程（填“需要”或“不需要”）载体蛋白，（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．8．（9分）回答下列问题：（1）正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值，其原因是。
(完整word版)2016年全国高考理综试题及答案-全国卷3
绝密★启封并使用完毕前试题类型: 2016年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷3)理科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3。
全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共126分)本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞膜的叙述，正确的是A。
细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B。
细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D。
膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的2. 在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似)的一组是①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布A. ①②B。
①③C。
②④D。
③④3。
下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误．．的是A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D。
饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定4.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。
两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所述。
根据实验结果判断，下列叙述正确的是A。
胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等B。
2016年高考真题理综(Ⅲ卷)精校版含答案
4 432016 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试-3 卷一、选择题：本大题共 13 小题，每小题 6 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞膜的叙述，正确的是A . 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B . 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C . 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现D . 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 2. 在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是 ①证明光合作用所释放的氧气来自于水 ②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株 ③用 T 2 噬菌体侵染大肠杆菌证明 DNA 是遗传物质 ④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布 A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④3. 下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错．误．的是 A. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 9. 下列有关实验的操作正确的是10. 已知异丙苯的结构简式如下，下列说法错误的是A.异丙苯的分子式为 C 9H 12B.异丙苯的沸点比苯高C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D.异丙苯的和苯为同系物11. 锌– 空气燃料电池可用作电动车动力电源， 电池的电解质溶液为 KOH 溶液， 反应为 2Zn+O 2+4OH –+2H 2O===2Zn(OH) 2-。
下列说法正确的是C. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定4. 为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度 IAA 的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含 IAA 的琼脂块，两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA 。
两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所述。
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生物水平测试(6)
一、选择题：本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
的。
１. 下列有关细胞膜的叙述，正确的是
Ａ．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的
B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
C．分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象
Ｄ. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的
２．在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是
①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株
③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明ＤNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布
A．①②B. ①③C. ②④D. ③④
3. 下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误
．．的是
A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量
B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
C．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
4.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAＡ的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAＡ的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含ＩAＡ。
两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所述。
根据实验结果判断,下列叙述正确的是
A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等
B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘ｃ侧的ＩAＡ含量不同
C. 胚芽鞘b＇侧细胞能运输IＡA而c'侧细胞不能
D. 琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a'的输出量
５. 我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。
若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。
下列叙述正确的是
A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量
B. 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者
C．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D. 鹰的迁入增加了该生态系统能量流动的方向
6. 用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,Ｆ１全部表现为红花。
若Ｆ1自交，得到的Ｆ２植株
中,红花为２７２株,白花为21２株；若用纯合白花植株的花粉给Ｆ1红花植株授粉,得到的自带植株中,红花为
10１株,白花为30２株。
根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是
A. F2中白花植株都是纯合体B． F２中红花植株的基因型有2种
C. 控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D．F2中白花植株的基因类型比红花植株的多
三、非选择题:
29.(1０分)为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为５组,1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同,与中午１2:30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示,回答下列问题:
(1）根据本实验结果,可以推测中午时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是;并可推测，(填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。
(2）在实验组中，若适当提高组的环境温度能提高小麦的光合率,其原因是。
(3)小麦叶片气孔开放时,CO２进入叶肉细胞的过程(填“需要”或“不需要”)载体蛋白, (填“需要”或“不需要”）消耗ＡTＰ。
3０.（９分)回答下列问题:
（１)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛
素含量的比值,其原因是。
（2）在饥饿条件下,一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。