语文二年级下册12 寓言二则练习卷
人教部编版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习(含答案解析)
人教部编版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习一、基础知识积累.1.给下列划线字选择正确的读音。
规则________（zé zhé）焦________（jiāo jiáo）急后悔________（huǐ měi）羊圈________（quān juàn）叼________（diāo dāo）走街坊________（fang fāng）2.看拼音，写词语。
nǎo jīn sǐwáng láo fáng diūs hīgào bié________ ________ ________ ________ ________ 3.组词拔________棵________振________己________式________拨________颗________震________已________试________4.选词填空。
着急焦急①他在田边________地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。
”②别________，有事慢慢商量解决。
5.读一读，根据意思写四字词语。
①自己跟自己说话；独自低声说话。
________②把苗拔起，以助其生长。
比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
________③羊丢失了，才修理羊圈。
比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。
________6.句子练习。
（1）读一读，把句子补充完整。
①他回到家里，一边________一边说：“今天可把我累坏了！”②爸爸一边________ ，一边________。
（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么”的意思是（）A. 修羊圈有用B. 修羊圈没有用二、单选题.1.判断下面哪个说法正确。
（1）“揠苗助长”这则寓言告诉我们（）A. 我们要有理想，只要自己努力了，不实现也无所谓。
B. 人人都有理想，但理想不一定能实现。
部编版二年级语文下册12寓言二则同步练习题(有答案)
部编版二年级语文下册12寓言二则同步练习题(有答案)部编版二年级语文下册同步练12.寓言二则一、看拼音写词语。
quàn gàomíng báiwáng yáng bǔláozuān dòng。
diūshījīn pílìjìn二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
寓言（XXX）街坊（fáng fǎng）羊圈(juǎn juàn)两截（jiéjiē）后悔(huǐhuì)喘气(chuǎn chǎn)焦急(jiāo qiáo)筋骨(jīn jīng)三、比一比，再组词。
劝（）牢（）告（）疲（）丢（）功（）家（）靠（）病（）去（）四、选词填空。
劝说劝告1、经过同学们的（）后，他终于听从了大家的（）。
焦虑沉着2、在危机关头，（）只会适得其反，只有保持（），才能最正确地处置惩罚问题。
五、查字典，填空。
牢”字用部首查字法，应查部首（），再查（）画，用音序查字法应查字母（），音节是（）。
字典里的解释：A.监狱B.牢固,经久C.养牲畜的圈。
给下面句子加点字选择正确的解释。
1.亡羊补牢。
(。
)。
2.我要把父母的教诲牢记心间。
(。
)3.XXX说,为了革命他愿意把牢底坐穿。
(。
)六、照样子，写句子。
例：他在田里转来转去。
（焦虑地）他在田里焦虑地转来转去。
1.同学们都参加晨练。
（积极地）2.XXX在空中飘舞。
（慢悠悠地）七、按要求改写句子1、他把羊圈修得结结实实。
（改为被字句）2、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）八、想一想,选一选。
1.《揠苗助长》这个故事告诉我们()的原理。
①不能把禾苗往高里拔②做甚么事都要遵循规律,不能急于求成2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们()的道理。
①要听取邻人的劝说②犯了错及时改正就不晚九、课内阅读早年有个人,养了几只羊。
二年级下册语文第12课《寓言二则》同步训练(含答案)
二年级下册语文第12课《寓言二则》同步训练一、基础运用1．读拼音，写词语。
wánɡyánɡbǔláo（）jīn pílìjìn（）quànɡào（）diūshī（）2．辨字组词。
狼悔圈坊浪海圆防3．选择正确的解释。
（1）《亡羊补牢》告诉我们（）A．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
B．错了知道后悔就行，不用付出劳动。
（2）《揠苗助长》这则寓言告诉我们（）A．把禾苗拔高，它长得快。
B．要了解事物的发展规律，不能急于求成。
4．理解下划线字的意思，选择正确的解释。
（1）亡羊补牢（）A．牢房B．牢固，经久C．养牲畜的圈（2）亡羊补牢（）A．逃跑B．丢失C．灭亡（3）揠苗助长（）A．拔B．压C．拉5．把下列词语与它的意思用线连起来。
A．后悔a．（作风、态度）等严格认真。
B．严肃b．自己跟自己说话；独自低声说话。
C．自言自语c．形容态度和蔼可亲。
D．和颜悦色d．事后懊悔。
6．按要求写句子。
（1）他把羊圈修的结结实实。
（改为“被”字句）____________________________________________________________________________________________（2）羊已经丢了还修羊圈干什么呢？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（3）他回到家里，一边喘气一边说。
（用加点的字造句）____________________________________________________________________________________________（4）他把禾苗一棵一棵往高里拔。
（改为“被”字句）____________________________________________________________________________________________ 7．课文内容精彩回放。
部编版二年级语文下册《第12课 寓言二则》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文下册《第12课寓言二则》课后练习题(附答案)第12课寓言二则一、读拼音，写词语。
交集确定道路变化二、用“√”选择下列加点字的正确读音。
喘气（chuǎn qì）√羊圈（quān juàn）钻进（zuān jìn）两截（jié jié）寓言（yù yán）√窟窿（kū long）三、比一比，再组词。
亡（wáng）丢（diū）劝（quàn）疲（pí）牢（láo）芒（máng）去（qù）功（gōng）波（bō）家（jiā）四、我会把词语补充完整。
揠苗（yà miáo）亡（wáng）补（bǔ）（变）疲（pí）尽结结（jié jié）自（zì）自（zì）（得）来（lái）去五、根据你对文章的理解，选择正确的内容打上“√”。
1.“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了，不用修羊圈了。
2.“他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
”“赶紧”一词说明他知错就改。
3.“他在田边焦急地转来转去。
”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他急切焦虑的心情。
六、用下列词语造句。
1.筋疲力尽：他工作了一整天，回到家已经筋疲力尽了。
2.自言自语：他一个人在路上自言自语，似乎在思考什么问题。
七、根据课文内容填空，并回答问题。
1.通过研究《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是失去。
“牢”的意思是围栏。
2.从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着不用应该的态度。
养羊人第一次丢羊是因为没有修好羊圈，第二次丢是因为没有及时修理羊圈。
3.通过研究《揠苗助长》这则寓言，我知道“揠”的意思是拔，种田人想到了加快禾苗生长的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果禾苗反而死了。
人教部编版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷
人教部编版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累 (共6题；共31分)1. （6分）把音节补充完整，再按声母顺序排一排。
①校x________ ②群q________ ③石s________④旁p________ ⑤桃t________ ⑥月y________按声母顺序排排队(填序号)：________【考点】2. （5分）读拼音，规范地写词语。
hé xiéshēn yín zhuāng shìzhèn hàn wān yān________________________________________lónɡyǎliàn liàn bù shědǎn dàwàng wéi________________________【考点】3. （10分）选字组词。
A.裳B.棠C.湿D.碰海________ 衣________ ________撞 ________润潮________【考点】4. （2分）认真读下面的句子，将句中划线的部分用恰当的词语替换。
大象对人群已经虽然经常看见，却跟没看见一样，它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走他自己的路。
________【考点】5. （3分）根据下面的解释写出正确的词语。
①形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
________②全世界的各个地方的人都知道它的名声。
________③指相互缠绕或遭人烦扰不休。
________【考点】6. （5分）按要求写句子（1）我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。
（缩句）（2）正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。
2022至2023年人教部编版语文二年级下册12 寓言二则练习卷
填空题看拼音写词语。
diū shī quàn gào zuān rù（_____________）（_____________）（_____________）jīn pí lì jìn wáng yáng bǔ láo（_____________）（_________________）【答案】丢失劝告钻入筋疲力尽亡羊补牢【解析】略填空题写出下列词语近义词。
巴望——（__________）焦急——（__________）精疲力竭——（__________）【答案】巴望——（盼望）焦急——（着急）精疲力竭——（筋疲力尽）【解析】略填空题比一比，再组词。
钻（___）披（___）拔（___）站（___）疲（___）拨（___）【答案】钻入披着拔草站立疲惫拨水【解析】略填空题找反义词。
生——（___）松——（___）快——（___）缓——（___）高——（___）黑——（___）【答案】死紧慢急低白【解析】略填空题照样子，写词语。
自言自语（__________）（__________）（__________）（__________）结结实实（__________）（__________）（__________）（__________）【答案】自由自在自高自大自私自利自吹自擂明明白白快快乐乐高高兴兴热热闹闹【解析】略现代文阅读阅读短文，完成练习。
两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里【1】短文一共有（________）小节。
第一段有（________）句话。
【2】拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）dú mù qiáo（2）tóng shí（3）běi miàn（4）xiǎng shēng【3】填空：（1）（）和（）在独木桥的（）相遇了。
二年级语文下册第12课寓言二则练习(含答案)
【分层训练】第12课寓言二则同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、我会选择正确的读音。
寓（yú yù）窟（qū kū）悔（huǐ měi）坊（fāng fǎng）窿（kū lóng）揠（yà yàn）叼（dāo diāo）狼（lán láng）二、读拼音，写词语。
wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìnjiāo jí quàn gào diū shī hòu huǐ三、选字组词。
后（悔侮）（焦交）急（叼刀）走街（防坊）（节截）住二（则侧）四、按样子写词语。
黑压压（ABB）___________ ___________ ____________结结实实（AABB）___________ ___________ ____________自言自语（ABAC）___________ ___________ ____________ 五、辨字组词。
寓（）疲（）钻（）拔（）遇（）披（）站（）拨（）狼（）悔（）圈（）坊（）浪（）海（）圆（）防（）六、解释下列词语。
筋疲力尽：自言自语：七、选词填空。
劝说劝告1.经过同学们的（）后，他终于听从了大家的（）。
焦急镇定2.在危急关头，（）只会适得其反，只有保持（），才能最正确地处理问题。
糊涂明白3.他看上去做事很（），其实他心里（）很多道理。
严格严肃4.一向很（）的李老师（）地批评了他。
教育教诲5.山村的孩子渴望受到良好的（）。
6.虽然我离开母校多年了，可是老师们的（），永远留在我的心中。
【能力提升篇】一、根据课文内容完成练习。
1.“亡羊补牢”中“亡”的意思是；“牢”的意思是。
亡羊补牢的意思是；学习了这篇寓言，我们明白了的道理。
部编版语文二年级下册12寓言二则练习卷
书写拼一拼，写一写。
quàn gào sǐ wáng diū liǎn zuān dòng jīn pí lì jìn【答案】劝告死亡丢脸钻洞筋疲力尽【解析】这道题考查本课的会写字。
注意“告”字中牛字头的竖不要向下出头。
填空题看图，完成练习。
（1）根据图中汉字的演变，我能猜到这是本课学的生字“___________”。
（2）根据甲骨文，我知道这个字在本课的意思是___________。
①养牲畜的圈②监牢【答案】牢①【解析】这道题考查汉字的演变和字义。
结合图片可知，该字的甲骨文像牛在栏圈之内，再根据提示“本课学的生字”可以猜到，这个字是“牢”。
“亡羊补牢”字面上的意思是羊逃跑了再去修补羊圈，所以“牢”指养牲畜的圈。
选择题下面能替换句中加点词的是（）他巴望自己田里的禾苗长得快些。
A.张望B.看望C.盼望D.远望【答案】C【解析】这道题考查近义词。
句子中“巴望”是盼望、期望的意思，他盼望着、期望着自己田里的禾苗长得快些。
所以能替换句中的加点词的是“盼望、期望”等词语。
故本题选C。
语言表达照样子，把句子补充完整。
例：他在田边焦急地转来转去。
加上“焦急地”后，我能感受到他急切的心情。
你加上的词语能表现人物当时的心情吗？（1）快迟到了！小明___________穿上衣服。
（2）离上学还早，小明___________穿上衣服。
【答案】飞快地慢慢地【解析】这道题考查给动词加上修饰成分。
答题时可以根据句中给出的场景，想象当时人物的心情﹐再结合心情写出动作的特点。
第（1）题，快迟到的时候动作一般会很快，所以此处可以填飞快地、快速地等词语。
第（2）题，离上学还早，没有迟到的担忧，可以不慌不忙地穿上衣服﹐所以此处可以填不慌不忙地、慢慢地、不紧不慢地等词语。
语言表达根据课文内容完成练习。
（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。
人教部编版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷
人教部编版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累 (共6题；共31分)1. （6分）认真拼读，规范书写。
nuò ruòchén tǔdài jiàpěng huāqiān xū________________________________________2. （5分）照样子拼读，写出拼音b —ā →bā t —óu →________j —ǚ →________ f —ēi →________l —ǐng →________ h — u —ā→________3. （10分）把两个字合成一个字，再组词。
户+方=________ ________且+力=________ ________几+木=________ ________4. （2分）选择正确的词语。
勉（A.励 B.历）________自己出类拔（A.萃B.翠）________在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（A.平静B.安静C.冷静）。
________5. （3分）选择合适的词语填空。
朴素朴实简朴（1）伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最________的。
（2）他为我们树立了________生活的榜样。
（3）它们依时令开放，________中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
6. （5分）牛刀小试。
（选做题）（1）“我”登上天都峰顶后，想用诗句表达自己欣喜的感受，适合的有（）。
（多选）A . 蜀道之难，难于上青天！B . 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
C . 会当凌绝顶，一览众山小。
D . 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（2）李新想在假期去黄山游玩。
如果你想向他推荐天都峰景区，该怎么说？二、单选题 (共1题；共4分)7. （4分）选出你认为最恰当的一句一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，________A . 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B . 小虫子那么多，而且都在动！C . 小虫子！那么多小虫子都在动！D . 我真没想到，小水滴里是有虫子的。
部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》课时练习题(含答案)
部编版二年级语文下册第12课《寓言二则》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。
quàn gào míng bai wáng yáng bǔ láozuān dòng diū shījīn pílìjìn2．“禾苗好像一点也没有长高。
”这句话的意思是（）A．禾苗长高了不少。
B．禾苗在长高，但不容易看出来。
C．禾苗一点儿也没有长高。
3．《揠苗助长》这则寓言告诉我们（）A．把禾苗拔高，它长得快B．要了解事物的发展规律，不能急于求成C．禾苗要想长得好，得去锄草4．《亡羊补牢》告诉我们（）A．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
B．错了知道后悔就行，不用付出行动。
C．不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。
5．读一读，根据意思写四字词语。
①自己跟自己说话；独自低声说话。
________②把苗拔起，以助其生长。
比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
________③羊丢失了，才修理羊圈。
比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。
________6．选择合适的词语填空。
得意满意愿意（1）我( )帮助任何一个需要帮助的人。
（2）妈妈对我的学习成绩很( )。
（3）小妹妹( )地欣赏着自己的画。
劝告劝导（4）他很后悔没有听街坊的( )。
（5）他听从了老师的( )，决定好好学习。
7．根据课文内容填空。
（1）《亡羊补牢》讲了从前有个养羊的人，第一次丢羊不听劝告，没有修补羊圈，第二次丢羊才修补羊圈的故事，告诉我们一个人做错了事，只要________________，就________________。
（2）《揠苗助长》讲的是一位农夫盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵____________，结果禾苗________。
这个故事告诉我们，做事情不能违背事情发展的________，否则就会________。
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语文二年级下册12 寓言二则练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 选择正确的字填空。
静净
纯________ 安________ 平________ 干________
建健
________设 ________康保________ ________筑物
2 . “她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
”这句话的意思是（）A．桑娜想到抱回两个孤儿，会增加丈夫的负担。
害怕丈夫揍他。
B．虽然自己家的生活十分艰难，但是面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地抱回两个孤儿，反映了桑娜的善良品质。
读句子回答问题。
粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
3 . “或浓或淡”中“或”的意思是（）
A．或者B．有的C．有时
4 . 这句话是从什么角度来描写景物的？（）
A．形状B．声音C．颜色
二、填空题
5 . 我会给形近字组词。
牌（______）煤（______）折（______）均（______）辟（______）
脾（______）媒（______）拆（______）钧（______）劈（______）
6 . 比一比，再组词。
寓（_________）疲（__________）钻（_________）拔（_________）
遇（_________）披（__________）站（_________）拨（_________）
悔（_________）晌（__________）杨（_________）副（_________）
诲（_________）响（__________）扬（_________）幅（_________）
7 . 把词语补充完整，并说说你的发现。
披（）散（）张（）舞（）提（）吊（）（）红（）赤（）忙（）乱（）疾（）快
我发现这些词_________
8 . 填一填出自寓言故事的成语。
杯（）（）影（）底之（）
画（）添（）（）假（）威
滥竽（）（）（）舟求（）
9 . 我是“的”，我的后面是名词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧！
（________）的白桦树（________）的小鸟
（________）的道理（________）的冬天
三、语言表达
10 . 照样子根据括号里的提示，用“．”标出朗读重音。
例：他在田边焦急地转来转去。
（强调他在田边转来转去时的心情）
1．小伙伴伤心地哭了起来。
（强调小伙伴哭时的心情）
例：第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。
（强调羊再次少了一只）
2．第二天，程筝又去游乐场玩了一天。
（强调再次去游乐场玩了一天）
11 . 照样子，写句子。
例：他在田边转来转去。
(焦急地)
他在田边焦急地转来转去。
1．同学们都参加晨练。
(积极地)
2．云儿在空中飘舞。
(慢悠悠地)
12 . 交流展示。
你还知道哪些寓言故事？把故事的名字写下来吧。
_______________________________________________
四、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”
黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
13 . 短文一共有（________）小节。
第一段有（________）句话。
14 . 拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1）dú mù qiáo
（2）tóng shí
（3）běi miàn
（4）xiǎng shēng
15 . 填空：
（1）（）和（）在独木桥的（）相遇了。
它们都要对方（），让（）先走。
（2）两只羊谁也（），就打了起来，结果都（）。
（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：
（）——（）
16 . 课内阅读。
小女孩为难地告诉爸爸,今天,她谢过了为自己剪指甲的奶奶,谢过了为她上钢琴课的老师。
可是,还少一件事需要感谢,想来想去,她不知道还要谢什么,正伤脑筋呢。
爸爸建议说,只要让你快乐的事都值得去感激。
蓝蓝想了想对爸爸说,阳台上的茉莉开了,那么香,那么美,这事令她很开心,她要谢谢花开了!
9岁的蓝蓝已开始会感激花开。
到了秋天,她就会感激硕果;到了冬天,她还会感激……
1.写出下列词语的近义词。
为难——（）感谢——（）
建议——（）
2.小女孩今天感谢了、和。
3.“阳台上的茉莉开了,那么香,那么美,这事令她很开心,她要谢谢花开了!”仿照这个句子用加点的词语写一句话。
4.想一想,到了冬天,小女孩还会感激什么呢。
(至少两种)
课内阅读
从前有个人,养了几只羊。
一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。
原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。
原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
从此,他的羊再也没丢过。
17 . 从文中找出下面词语的近义词。
邻居——（________）急忙——（________）
18 . 照样子写词语。
结结实实
19 . 《亡羊补牢》告诉我们（）
A．一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
B．错了知道后悔就行,不用付出行动。
C．不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就行。
快乐阅读，完成练习。
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。
水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。
”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。
” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不相同。
”“什么相同不相同,还不都是水吗？我下去给你看看。
”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,它再也无法爬上来了。
20 . 文中共有_____个自然段。
讲的是________和______的故事。
21 . “我这儿的环境与那儿不相同。
”水井的这句话中,“这儿”指的是_______________,“那儿”指的是_______________。
22 . 这则寓言故事告诉我们一个什么道理？（）
A．水井很关心乌龟。
B．不认清情况，不听人劝告，是没有好结果的。
C．乌龟很骄傲。
五、信息匹配
23 . 给句中的加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）一座高高的灯塔，耸（sǒng shǒng）立在海边。
（2）辽阔无垠（yín rén）的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵（juéjí）。
（3）夜晚，所有的牲畜（chùxù）都在圈（juàn quān）里睡了，整个草原一片沉寂。
（4）上课时候，老师提出问题，我们应（yīng yìng）该积极应（yīng yìng）答。
（5）这次考试，全班的成绩（jījì）非常好，老师同学都非常高兴。
（6）驻守边塞（sāi sài sè）的指战员，克服了种种困难，守卫着祖国的安全。
（7）汽车乱停乱放，堵塞（sāi sài sè）消防通道，带了很大的安全隐患。
（8）我找来一个软木塞（sāi sài sè），把瓶口盖住。
（9）牛犊的模（múmó）样像贵夫人，仪态端庄；立在那里一动不动，又像一个模（múmó）型。
六、书面表达
24 . 看图写话。
提示：小兔子准备去哪里？路上发生了什么事？它是怎么做的？
好词推荐：万里无云突然乌云密布
哗哗哗夸奖美滋滋
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、语言表达
1、
2、
3、
四、现代文阅读
1、
2、
3、
4、
五、信息匹配
1、
六、书面表达
1、。