天津2018年高考作文题目《器》及例文讲课讲稿
2018年天津高考作文《器》【高分作文】
2018年天津高考作文《器》【高分作文】今天小编给大家带来了2018年天津高考作文《器》的高分作文范文，有需要的小伙伴一起来鉴赏一下吧，希望能给大家带来帮助！张磊《器》从小到大，我们被教育，要成器。
长大后，我们都成了“器”。
有的人变成了机器。
他们工作在平凡的岗位上，每天做着枯燥乏味的重复性工作，仿佛机器一般。
他们兢兢业业，构成了社会进步的基石，使得社会这台纷繁复杂的机器得以平滑运转。
机器们从青年开始工作，任劳任怨，直到退休，只为能在社会中有块立足之地，能在下班后有块栖身之地。
他们有蚂蚁般的力量，能扛起数倍于自身的重量。
这些重量很重，包含了住房、医疗、物价、教育、后代、老人。
他们觉得自己是不折不扣的机器。
有的人变成了仪器。
他们精致而完美，小心翼翼地衡量着每一点一滴。
他们幻想着自己能过上吃穿不愁的生活，幻想着完美的配偶，幻想着华丽的奢侈品与环绕世界的旅行。
人说，给予比索取更快乐。
但在仪器们看来，还是反过来更快乐些。
似乎他们生命的终极目标，便是有人来供养自己，如同营养液中静静绽放的花。
有的人变成了凶器。
如刀剑般锐利，如枪炮般残暴。
社会的规则似乎已无法限制他们，道德的束缚更是笑话而已。
路旁的香蕉可随意摘取，绵长的队伍可随意穿插，英雄的事迹可随意造谣，人民的尊严可随意践踏。
他们就藏在你我他之中，时刻准备着，准备着，为一己私利而奋斗。
有的人变成了名器。
人生苦短，及时行乐。
既然辛苦工作亦郁郁不得志，不如放飞自我，分腿赚钱。
于是刮掉卷曲的毛发，展露出粉嫩的私处，涂抹好润滑剂，任由长枪短棒随意抽插，内射外泄悉听尊便。
广而推之，身体可以出卖，灵魂不也能换钱花吗？只要能换来印着爷爷的粉色纸张，他们的大脑、口腔、双手，都能为你所用，高声冲锋陷阵，低吟婉转承欢。
而有的人变成了重器。
平淡或危难中，总是他们身先士卒，用凡人之躯，构筑起一道道钢铁长城。
平静的岁月里，总是他们殚精竭虑，思国之所需，想民之所用，化平凡为神奇。
大国重器，力担千钧。
2018年天津高考优秀满分作文
2018年天津高考优秀满分作文2018天津卷高考题目：器阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事，有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……要求：①自选角度，自拟标题;②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。
文化传承，大国利器作者：刘曼昱(高三年级)“鱼不可脱于渊，大国利器不可以示人。
”在现今社会，国之利器是国家强盛的象征，是值得我们拿来夸耀并自豪的。
国之利器，在于对传统文化的传承。
我们从小便开始书写方块字，一撇一横间，我们体味着是非真假，美丑善恶;我们朗诵诗词歌赋，于唐诗宋词间，感受着文人墨客的才情。
2014年北京语文高考分值由150分提升至180分，英语分值由150份降至100分，这一举措是国家对于传统文化的重视，传统文化，大国利器，母语教学，随着中国改革的进行，传统文化日益受到人们的重视。
“少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于欧洲则国雄于欧洲。
”高考制度的改革有利于培养青少年的爱国精神，增强对国家数千年历史的了解，在各国都很重视外语教学的现今社会，外语教学固然值得肯定，但我们更应该注重传统文化的学习。
在韩国对端午节申遗的冲击下，国家越来越注视传统文化，各地兴建孔子学院也是传统文化发扬的一个良好表现。
国之利器，是文化。
设想有一天，我们不再书写方块字，不再说着字腔方圆的汉语，这难道不是预示着一个民族的衰亡吗?“汉字书写大会”掀起一股猛烈的文化浪潮，科技在发展，外来文化在入侵我们的生活，“提笔忘字”不仅预示着人们对传统文化、对母语的疏离，更意味着我们面临着一个巨大的挑战。
文化见证了时代的更替，事物的兴衰，它从千年前向我们款款走来，带着书卷的香气，引起我们对文化的渴求。
新华网称：“降低英语分值绝非放慢向外部学习。
天津2018年高考作文题目《器》及例文
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（60分）生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
“器”：兼容并包意蕴深弘今年天津高考语文卷作文题要求考生围绕有关“器”的一段材料展开写作。
该作文题由人们熟悉的“器”入手，引导考生结合自身体验，探究“器”在形制和内容、物质和精神或功能和象征等层面的丰富内涵，写出自己的思考与感悟。
“器”无时不在我们的生活之中，无论是作为工具的功能之“器”，还是体现才德、审美的象征之“器”，都和我们息息相关。
“工欲善其事，必先利其器”，“器”是成就事业的实用利器；“玉不琢，不成器”，人必须经受磨砺才能成为美器；“器”又是担当大任的国之栋梁，是造福民生、保家卫国的大国重器，肩负荣光，成就梦想。
“器”承载着深厚的文化底蕴，也体现着积极的现实意义。
器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度。
这样，考生可以在此引导语的启发下，充分调动自己的生活经验，进行多角度的思维，并自主地选择自己最有感触、最感兴趣、最有话可写的角度来写。
天津卷作文题注重发掘中国传统文化的优秀因子，紧扣“立德树人”的育人使命，启迪考生对成才成器及国之重器的认识与思考。
2018天津高考范文五：美器不必满-作文
2018天津高考范文五：美器不必满容纳其他物体，比如液体和固体的东西，被叫做什么？答案有很多。
容纳水的是茶杯和脸盆，容纳酒的是酒瓶和高脚杯，容纳沙石的是斗车和土簸箕。
但这些容具，都无法配上一个隽永对称的汉字，那就是器。
器是什么？器是一种整齐端庄的存在，用足够完美的自己来盛容其他一些东西。
国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎，可以被称作器。
岁月刻下的青铜锈痕，遮不住精雕细琢的千年遗风。
静静望着这尊与人同高的器具，就能想到彼时它满载贡物，金光辉煌地出现在祭祀典礼上的骄傲。
今年初成功试运行的中国核聚变反应堆人造太阳，可以被称作器。
这是国之重器，虽然它使用的时间，只有强磁约束激活时的短短剧聚变一瞬，可即便是空置的机器，也从未褪去任何一分一毫的价值。
容具和重器的区别，就在于能否在不同的环境下，保持自己的本来意义。
一只简单的玻璃杯，装上茶水就成了茶杯，倒入白开水就成了水杯，盛满啤酒，就又成了觥筹交错的酒杯。
它的用途和价值，跟随所容纳的液体产生变化。
但重器是不一样的。
例如两千年前，后母戊鼎内可能盛放的只是牛羊肉而已，随之被埋入地下，黄土填纳其中；直至现代，清理整洁的后母戊鼎，再也不会被放入任何东西，可它本身，已经成为了价值和历史的代名词。
做器如此，做人亦如此。
人的社会，是一个复杂的结构，我们每个人都如同大海中的游鱼，被浸泡在纷扰的大千世界里。
金钱、荣誉、地位，有太多的坐标系，在规定着一个人是怎样的人。
大部分人追求一生，只是为了成为别人眼中的自己。
拥有金钱者，在商业圈里呼风唤雨，得到他人的拥戴；向往荣誉者，在名利场上前赴后继，只为他人的几句客气；觊觎地位者，甚至贪赃枉法，无非想要他人的处处逢迎…可是，当把这些他人去掉以后，我们还剩下什么？如果我们也是一件容器，当把这些液体倒出以后，我们又是什么？美器不必满，而大才不必寄于他人。
我不否认在凡尘中追求价值的积极意义，但也希望我们都能够寻求到一份自我世界的宁静。
古往今来，多少诗人骚客，都是在生活的逆境中，离世独处，羽化独立，最终留下了不朽的千古名篇。
2018年天津卷高考作文题——器
… … 这 世 界便 如 一 间屋 子 ，装 满 了 千奇 百 怪 忧 ，后 天 下之乐 而 乐 。
的器 。
具 备这 种 品质 的人 ，往 往历 经磨 难 。“天 将
器 本无 贵 贱之 分 ，但 总有 器 备受 重 用 ，能 降大 任 于斯 人 也 ，必 先苦 其心 志 ，劳其 筋 骨 ．饿
为 同效 力 。我们 常 称这 些器 为 “国之重 器 ”。
其体肤 ，空乏其身，行拂乱其所为 ，所 以动心忍
古往 今 来 ，无数 人 遍渎 圣 贤书 ，只 为争 一 性 ，曾 益其 所 不 能 。”可 见要 想 成 大器 ，必 经 历
个 “国之 重 器 ”，有 人 成 功 ，但 更 多 的 人 失 败 磨 难 、经 历挫 折 。真 正 的 “围之 重 器 ”有 足够 强
高考作文任意写 冒目目
２０１８年天津卷高考作 文题
生
ｉ 人成事
“
露强 于
８００
人 生 来 便 为 一 器 ，未 曾雕 琢 、不 经 打 磨 。 但 随着 自身成 长 和环 境 影 响 ，器 的用 途 逐 渐
器
有 了分化 ，样 式 也各 不相 同 。 有 人 安 贫 乐道 ，这 器便 是 一 只 晶莹 的杯 ，
真 正 让 一 个 人 成 为 “国之 重 器 ”的 ，并 非 其 “外 ”，而在 于 其 “内 ”，而 “外 ”正 是 “内”的 体
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高考作文：2018天津高考范文精选3篇
高考作文：2018天津高考范文精选3篇高考，是考生的命脉，高考虽然说一直受到人们的诟病,但作为一个全国性的选拔性考试,还是有着自己积极的意义的,以下是小编整理的关于2018天津高考范文3篇，供大家学习和参阅。
2018天津高考范文一：“器”之断想想起与“器”有关的几个成语。
一、怀才抱器有的书上也写作“怀材抱器”。
意思是既有好的思想品质，又有工作的才干和能力，换成今天的话就是德才兼备、又红又专。
这个成语出自唐赵璘的《因话录》：“德宗搜访怀才抱器、不求闻达者。
”实际上说的是皇帝用人的标准，这样天下的读书人就有了努力的方向。
当然，对“才”和“器”的解释，古今是有差别的。
古代的“才”“器”主要聚焦于治国理政及对指对朝廷的忠诚方面;今天的“才”与“器”内涵与外延要广大得多，概括来说，就是立身处世的能力本事和服务国家社会的精神。
现在有些人对“才”“器”的理解有些跑偏：不求问“才”之高低，只求多拿钞票;不问“器”之所指，只为一己炫耀。
典型的拜金主义、利己主义，如果任其膨胀，必将成为影响社会安定和谐的毒素。
当戒之慎之!二、不器之器“不器”，就是不象器物那样只有某一方面的作用;“不器之器”指具有全才的人，用今天的话说，就是有开阔的视野，精尖的修为;说得再直白些，就是“某一方面懂一切，一切方面懂一些”。
唐白居易《君子不器赋》有句云：“抱不器之器，成乎有用之用。
”其中的“有用”其实是“有大用”，起“重要作用”，这样的人才一旦有了合适的平台，就会如鱼得水、如鹏驭云、如蛟入海，换个说法，就是“国之重器”。
做“不器之器”应该成为每个有志之士努力的高标。
目标高远，才不会被狭隘的功利思想所裹挟，才能广泛涉猎，深入研究，为将来的“有用”打下坚实的基础。
三、随才器使有趣的是这个成语出自《水浒传》第七十一回。
梁山泊英雄排座次，怎么排?一个根本的原则是“随才器使”。
“或奔驰，或偷骗，各有偏长，真是随才器使。
”根据各自的长处(包括“偷骗”)，安排适当的工作。
2018天津高考作文25
高三年级作文导学案2018天津高考作文生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
“器”，皿也。
从这个意义上来看，指的是器具，它代表着包容;从其它引申义上面来看，它指的是人才、度量，彰显才识气度，肩负国之荣光。
考生可以通过“器”的这几个特点含义，通过联想和想象，写出自己的思考和感悟。
这道题是比较偏向于传播中国传统文化的，从包容这一层含义来看，“海纳百川，有容乃大”何尝不是一种“器”，“严于律己，宽以待人”何尝不是一种“器”，“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深”又何尝不是一种“器”;从人才、度量这一方面来看，“捐躯赴国难，视死忽如归”是一种“器”，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是一种“器”，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”亦是一种“器”。
“工欲善其事，必先利其器”，“器”是成就事业的实用利器;“玉不琢，不成器”，人必须经受磨砺才能成为美器;“器”是器量，是包举洪纤的大气;“器”又是担当大任的国之栋梁，是造福民生、保家卫国的大国重器。
“器”承载着深厚的文化底蕴，也体现着积极的现实意义。
所以大家要打开思路，善于联想和想象，不局限于“器”的表象，深度思考“器”的内涵，可说理、可言情、可记叙、可议论......还是有很大的发挥空间的。
美器不必满容纳其他物体，比如液体和固体的东西，被叫做什么?答案有很多。
容纳水的是茶杯和脸盆，容纳酒的是酒瓶和高脚杯，容纳沙石的是斗车和土簸箕。
但这些容具，都无法配上一个隽永对称的汉字，那就是“器”。
器是什么?器是一种整齐端庄的存在，用足够完美的自己来盛容其他一些东西。
国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎，可以被称作“器”。
2018年天津语文高考作文讲评ppt课件
11
• 阅卷组意见
• 考生从“器”的功用角度切入,谈“器”的“善用问题。开篇提 出问题后,通过解释“善”的意义,明确 “ 善用”的具体内涵与 最终目的,并以生活中最常见的手机为例,列举有些人被手 机“俘虏”、成为手机奴隶的相关现象,指出“善用”是“把手 机的功能开发到极致,从而提高学习与工作的品质与效率”; 另外还以小说《品质》为例,指出“拒绝”不可取,这种辩证 思维是应该肯定的。接着更进一步,对生活中高度依赖“器” 的现象进行剖析,并给出建议。最后联系自身实际,表明态 度与决心。全篇思路清晰,尤其是能结合生活中的相关现象 展开议论,使得作文有鲜明的现实指向性,值得肯定;语言大 气,生动活泼,从中可见考生具有较高的语言素养。
总之在符合试题规定的前提下,只要言之成理、言 之有据言之有物,就能得到理想的分数。
7
标杆作文展示（部分）
8
器,善用者赢
放眼天下,形制多样与功用齐全的各种各样的“器”令人 眼花缭乱、目不暇接。我们身处其中,在尽情享受“器”之便 利的同时,是否注意到了涌动着的“暗流”?是否思考过对“器” 的“善用”问题呢?
2018年天津语文高考作文讲评
• 作文题目呈现 • 阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
（60分） • 生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内
容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有 一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器” 叫国之重器，肩负荣光，成就梦想…… • 要求：自选角度，自拟标题； 文体不限（诗歌除外）， 文体特征鲜明； 不少于800字；不得抄袭，不得套作。
• 当然,也可以写高铁、天宫二号、“天眼”、歼-20等 “重器”,但写作的重心还是要落到创造这些“重器”的人身 上。
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天津2018年高考作文题目《器》
阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
（60分）
生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
“器”：兼容并包意蕴深弘
今年天津高考语文卷作文题要求考生围绕有关“器”的一段材料展开写作。
该作文题由人们熟悉的“器”入手，引导考生结合自身体验，探究“器”在形制和内容、物质和精神或功能和象征等层面的丰富内涵，写出自己的思考与感悟。
“器”无时不在我们的生活之中，无论是作为工具的功能之“器”，还是体现才德、审美的象征之“器”，都和我们息息相关。
“工欲善其事，必先利其器”，“器”是成就事业的实用利器；“玉不琢，不成器”，人必须经受磨砺才能成为美器；“器”又是担当大任的国之栋梁，是造福民生、保家卫国的大国重器，肩负荣光，成就梦想。
“器”承载着深厚的文化底蕴，也体现着积极的现实意义。
器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度。
这样，考生可以在此引导语的启发下，充分调动自己的生活经验，进行多角度的思维，并自主地选择自己最有感触、最感兴趣、最有话可写的角度来写。
天津卷作文题注重发掘中国传统文化的优秀因子，紧扣“立德树人”的育人使命，启迪考生对成才成器及国之重器的认识与思考。
作文题平实中见深刻，为考生提供了多向的思维路径，有利于考查观察、想象、审美和逻辑思维等能力。
一位资深语文教师认为，该作文题立意角度多元，层级鲜明，不同层次的考生都能发现属于自己的写作空间。
考生可以写实物的“器”，或思考形制与内容的关系，或思索器与道之辨；可以写个人的器量、才识、气度，探究“器”在才德风范方面的含义；可以写作为工具的“器”，探讨利器推动科技发展、社会进步的作用；还可以写大国重器，体悟“器”对于国家、民族发展的重大意义……作文可以说理、议论，也可以记叙、抒情、描写、说明。
国之重器
“国之重器”是什么？
支撑一个国家存在或变强的物或人，就是“国之重器”。
前两天在报纸上读到题为《国之重器，人才为要》的评论，不由沉思：看我煌煌中华，可称“国之重器”者谁？
想到了小个子巨人。
“贫穷不是社会主义！”震聋发聩的吼声过后，改革开放的大幕訇然中开，古老的中国开始了走进新时代的匀加速接力。
你看，科学发展，和谐发展，那握紧百姓的手紧紧握住的是江山锦绣；你看，两个一百年的构想，正谱写着中华民族伟大复兴的序曲。
胸怀使命，热血担当，高瞻远瞩，东方巨轮在领航人的挥手中不断破浪乘风。
想到了那一张张智慧的面庞。
为寻找最合适的安放地，“天眼之父”南仁东带着300多幅卫星遥感图，跋涉在中国西南的大山里；为提取青蒿素，屠呦呦40年如一日，历经近200次的失败最终取得成功；黄大年以超负荷的付出，填补了我国在深部探测关键领域的技术空白。
超凡的智慧，置于为国争光的平台辅以执著的努力，才成就了张贴着国家符号的重器干城。
想到了那一个个正直的名字。
在身缚各种各样“绳索”的大环境下，顾准保持着头脑的清醒；在举国上下皆疯狂的时代，张志新坚持真理发出泣血的质疑与呐喊；在经济利益高于一切的大潮下，有固守良知正义、敢于向一切不合理挥刀的坚强女性王选，有媒体人白岩松、柴静，有“公知”代表崔永元……他们是这个民族的脊梁。
又想到了那一双双舞动的手。
地动山摇过后，洪水肆虐之时，绿色的方阵瞬时现身，他们用血肉之躯撑起倾斜的天柱，以紧密相连的手为百姓搭起安全的环岛；炎热的烈日下，凛冽的寒风中，有身着各色工装的身影，他们手中的铁钳、瓦刀、方向盘，像极了舞台上的各种形制的乐器；还有润物无声的教师、加班加点的医生、走街串巷的快递员、扮美城市的清洁工……每个人用各有所长的双手，推动着社会的优雅徐行。
领袖、智者、思想者、士兵、普通劳动者，每个人以自己特有的方式诠释着“国之重器”的具体内涵，丰富的这一词汇的色彩与蕴涵。
“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉！”爱得深沉，所以竭力；爱得深沉，所以尽心。
竭力尽心，方成“国之重器”！
美器不必满
容纳其他物体，比如液体和固体的东西，被叫做什么？
答案有很多。
容纳水的是茶杯和脸盆，容纳酒的是酒瓶和高脚杯，容纳沙石的是斗车和土簸箕。
但这些容具，都无法配上一个隽永对称的汉字，那就是“器”。
器是什么？器是一种整齐端庄的存在，用足够完美的自己来盛容其他一些东西。
国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎，可以被称作“器”。
岁月刻下的青铜锈痕，遮不住精雕细琢的千年遗风。
静静望着这尊与人同高的器具，就能想到彼时它满载贡物，金光辉煌地出现在祭祀典礼上的骄傲。
今年初成功试运行的中国核聚变反应堆“人造太阳”，可以被称作“器”。
这是国之重器，虽然它使用的时间，只有强磁约束激活时的短短剧聚变一瞬，可即便是空置的机器，也从未褪去任何一分一毫的价值。
容具和重器的区别，就在于能否在不同的环境下，保持自己的本来意义。
一只简单的玻璃杯，装上茶水就成了茶杯，倒入白开水就成了水杯，盛满啤酒，就又成了觥筹交错的酒杯。
它的用途和价值，跟随所容纳的液体产生变化。
但重器是不一样的。
例如两千年前，后母戊鼎内可能盛放的只是牛羊肉而已，随之被埋入地下，黄土填纳其中；直至现代，清理整洁的后母戊鼎，再也不会被放入任何东西，可它本身，已经成为了价值和历史的代名词。
做器如此，做人亦如此。
人的社会，是一个复杂的结构，我们每个人都如同大海中的游鱼，被浸泡在纷扰的大千世界里。
金钱、荣誉、地位，有太多的坐标系，在规定着一个人是怎样的人。
大部分人追求一生，只是为了成为别人眼中的自己。
拥有金钱者，在商业圈里呼风唤雨，得到他人的拥戴；向往荣誉者，在名利场上前赴后继，只为他人的几句客气；觊觎地位者，甚至贪赃枉法，无非想要他人的处处逢迎…
可是，当把这些“他人”去掉以后，我们还剩下什么？如果我们也是一件容器，当把这些“液体”倒出以后，我们又是什么？
美器不必满，而大才不必寄于他人。
我不否认在凡尘中追求价值的积极意义，但也希望我们都能够寻求到一份自我世界的宁静。
古往今来，多少诗人骚客，都是在生活的逆境中，离世独处，羽化独立，最终留下了不朽的千古名篇。
晋陶渊明独爱菊，而后人独爱陶渊明，无非是爱他身上那一点儿自由气。
古人云，君子慎独。
我想，每个人都需要一个放空自己的机会。
或许是在下班回家的深夜，或许是游赏公园时的小憩。
我们应当倒出体内的一腔滚滚浊世，思考自己究竟想要什么，又希望自己成为怎样的人。
从来没有哪一件美器，是不经历阵痛和雕琢而生的。
愿你成为更好的自己，能够容纳天地而不满，俯察草木而不骄，栉风沐雨而不危，行路百里而不忘初心。
“器”之断想
想起与“器”有关的几个成语。
一、怀才抱器
有的书上也写作“怀材抱器”。
意思是既有好的思想品质，又有工作的才干和能力，换成今天的话就是德才兼备、又红又专。
这个成语出自唐赵璘的《因话录》：“德宗搜访怀才抱器、不求闻达者。
”实际上说的是皇帝用人的标准，这样天下的读书人就有了努力的方向。
当然，对“才”和“器”的解释，古今是有差别的。
古代的“才”“器”主要聚焦于治国理政及对指对朝廷的忠诚方面；今天的“才”与“器”内涵与外延要广大得多，概括来说，就是立身处世的能力本事和服务国家社会的精神。
现在有些人对“才”“器”的理解有些跑偏：不求问“才”之高低，只求多拿钞票；不问“器”之所指，只为一己炫耀。
典型的拜金主义、利己主义，如果任其膨胀，必将成为影响社会安定和谐的毒素。
当戒之慎之！
二、不器之器
“不器”，就是不象器物那样只有某一方面的作用；“不器之器”指具有全才的人，用今天的话说，就是有开阔的视野，精尖的修为；说得再直白些，就是“某一方面懂一切，一切方面懂一些”。
唐白居易《君子不器赋》有句云：“抱不器之器，成乎有用之用。
”其中的“有用”其实是“有大用”，起“重要作用”，这样的人才一旦有了合适的平台，就会如鱼得水、如鹏驭云、如蛟入海，换个说法，就是“国之重器”。
做“不器之器”应该成为每个有志之士努力的高标。
目标高远，才不会被狭隘的功利思想所裹挟，才能广泛涉猎，深入研究，为将来的“有用”打下坚实的基础。
三、随才器使
有趣的是这个成语出自《水浒传》第七十一回。
梁山泊英雄排座次，怎么排？一个根本的原则是“随才器使”。
“或奔驰，或偷骗，各有偏长，真是随才器使。
”根据各自的长处(包括“偷骗”)，安排适当的工作。
这与“用人如器”的意义较为接近。
梁山要发展壮大，就要充分发挥每个人的特长。
如果宋江乱点鸳鸯譜，让阮小二作马军统领，让李逵当水军都督，宋清是自己的弟弟就坐二把交椅，看黄立别扭就让他靠边儿站，那样的话就不用等朝廷派兵，自己就先呼啦啦散摊子了。
如何做到“随才器使”？很简单，一要了解是哪方面的“才”与“器”，二要有以事业为重的胸怀。
我们这个社会需要“才”“器”，更需要确保“随才器使”的机制。