人教版小数五下第四单元易错题整理-推荐

合集下载

《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷(答案解析)

《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷(答案解析)
6.C
解析: C 【解析】【解答】 11 是 44 和 66 的公因数。 故答案为:C。 【分析】几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做这几个数的 最大公因数,据此解答。
7.C
解析: C
【解析】【解答】4÷5= (千克) 故答案为:C。 【分析】此题主要考查了分数与除法的关系,水果的总质量÷平均分的份数=每份数,据此 列式解答。
要使两个班每个小组的人数相同。每组最多有多少人?
24.小红和妈妈同时从起点出发,他们几分钟后可以在起点第一次相遇?
25.一根绳子长 20 米,用去了 8 米,用去的占全长的几分之几,剩下这根绳子的几分之 几? 26.某篮球队在联赛中,一共打了 50 场比赛,其中,赢了 35 场。这支球队赢得场数占总 场数的几分之几?输的场数占总场数的几分之几?(结果须化成最简分数)
A. 3
B. 6
C. 8
D. 9
4.一张长方形纸,连续对折 3 次,其中一份是整张纸的( )。
A.
B.
5.8 和 12 的最小公倍数是( )
A. 12
B. 96
6.11 是 44 和 66 的( )。
A. 公倍数
B. 最大公因数
7.把 4 千克水果平均分成 5 份,每份是(
)。
C. C. 24
C. 公因数
所以最大的数是 3.5,相等的数是 2 和 2.75。
故答案为:3.5;2 ;2.75。 【分析】分数化小数的方法:用分数的分子除以分母即可。本题先将分数化成小数,再比 较大小,即可找出最大数和相等的两数。
18.【解析】【解答】4=2×26=2×323456 的最小公倍数是:2×3×2×5=60 故答案 为:60【分析】此题主要考查了最小公倍数的应用根据题意可知这盒糖的块数 是 23456 的最小公倍数据此列式解答

人教版五年级数学下册中知识点、易错点、易错题汇总

人教版五年级数学下册中知识点、易错点、易错题汇总

;4知识点易错点汇总★知识点归纳一、轴对称1、定义:把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴。

折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。

2、性质:对称点到对称轴的距离相等。

3、轴对称图形:指具有特殊形状的一个图形,它可以有一条或多条对称轴。

二、旋转1、定义:把一个图形绕某一点(或轴)转动一定的角度的图形变换叫做旋转。

2、旋转三要素:旋转点(旋转中心)、旋转方向、旋转角度钟表中指针运动的方向为顺时针方向,与钟表中指针的运动方向相反的方向为逆时针方向。

3、性质:图形绕着某一点旋转一定的度数,图形的对应点、对应线段都旋转了相应的度数,对应点到旋转点的距离相等,对应的线段和对应的角度相等。

图形旋转后,形状、大小都没有发生变化,只有位置变了。

4、旋转90°的方法(1)找出原图行的关键点或关键线段;(2)借助三角板或量角器作原图行关键点或线段与旋转中心所在线段的垂线(3)在所垂线上量出或数出与原线段相等的长度(即找到原图关键点的对应点);(4)顺次连接所找到的对应点,即可得到原图形旋转90°后的图形。

5、时钟上包含12大格,60小格,时钟上相邻两数字间即为一大格,一大格为30°;每一大格又平均分为了五个小格,一小格为6°三、平移1、定义:指在一个平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。

2、性质:平移不改变图形的形状和大小。

3、图形平移的步骤:(1)确定原图形位置、平移的方向、平移的距离。

(2)找出原图形的各关键点。

(3)根据题目要求将各个点依次平移,找出各个点的对应点。

(4)顺次连接平移后的各点。

◆习题:1、图形的变换包括:、、。

其中只是改变原图形位置的变换是、。

2、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫()图形,那条直线就是()。

(易错题)小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质检测卷(答案解析)

(易错题)小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质检测卷(答案解析)

A. 6
B. 35
C. 3
4.a 和 b 是互质数,a 和 b 的最大公因数是( )
A. a
B. b
C. 1
5.a 和 b 的最小公倍数是 a,则 a 和 b 的最大公因数是( )
D. D. 210 D. ab
A. a
B. b
C. ab
D. 无法确定
6. 的分子扩大到原来的 2 倍,要使分数的大小不变,那么( )。
(1)
(2) 23.五(1)班和五(2)班的同学一起去春游。如果把两个班的学生分别分成若干小组, 要使两个班每个小组的人数相同。每组最多有多少人?
24.小红参加一次知识竞赛,共有 40 道题,她做对了 32 道题。请你用最简分数表示,小 红做对的题数占总数的几分之几?做错的题占总数的几分之几?
25.一个分数,约分后是 ,已知原分数的分子比分母小 42,求原分数。 26.现有两桶新鲜的芝麻油,芝麻油的重量分别是 20 千克和 24 千克,若将这些芝麻油分 装到尽量大的玻璃瓶里,每瓶正好装满,且无剩余,应选用装多少千克芝麻油的玻璃瓶?
解析: ; 【解析】【解答】钟面被平均分成 12 份,较小面积占 4 份,较大面积占 8 份;
4÷12= ;4÷8= 。
故答案为: ; 。 【分析】较小部分面积占÷整个钟面的面积=较小部分面积占整个钟面的几分之几; 较小部分面积÷较大部分面积=较小部分面积相当于较大部分面积的几分之几。
16.6;210【解析】【解答】解:A 和 B 的最大公因数:2×3=6;最小公倍数: 2×3×5×7=210 故答案为:6;210【分析】两个数公有的质因数的乘积就是它们 的最大公因数两个数公有的质因数的乘积和独有
解析: xy 【解析】【解答】两个数的最大公因数为 1,则这两个数互质,则它们的最小公倍数为 xy。 故答案为:xy。 【分析】两个数的最大公因数为 1,则说明这两个数互质,互质的两个数的最小公倍数为 它们的乘积。

最新人教版五年级数学下册易错题归纳

最新人教版五年级数学下册易错题归纳

最新人教版五年级数学下册易错题归纳一、错例目录1.因数与倍数1.1质数与合数……………………………………………………………………(**)52.长方体和正方体2.1.1长方体正方体的特征………………………………………………………(**)62.1.2长方体正方体的特征………………………………………………………(**)72.1.3长方体正方体的特征………………………………………………………(**)82.2.1表面积计算…………………………………………………………………(**)92.2.2表面积计算…………………………………………………………………(**)102.2.3表面积计算…………………………………………………………………(**)122.2.4表面积计算…………………………………………………………………(**)132.2.5表面积计算…………………………………………………………………(**)142.3.1体积和体积单位……………………………………………………………(**)152.3.2体积和体积单位……………………………………………………………(**)182.4.1体积计算公式………………………………………………………………(**)192.4.2体积计算公式………………………………………………………………(**)202.4.3体积计算公式………………………………………………………………(**)222.4.4体积计算公式………………………………………………………………(**)232.5.1体积单位间的进率…………………………………………………………(**)242.6.1不规则物体的体积…………………………………………………………(**)253.分数的意义和性质3.1.1分数的意义…………………………………………………………………(**)273.1.2分数的意义…………………………………………………………………(**)293.1.3分数的意义…………………………………………………………………(**)303.1.4分数的意义…………………………………………………………………(**)313.1.5分数的意义…………………………………………………………………(**)323.2.1分数与除法…………………………………………………………………(**)333.2.2分数与除法…………………………………………………………………(**)343.2.3分数与除法…………………………………………………………………(**)353.2.4分数与除法…………………………………………………………………(**)363.2.5分数与除法…………………………………………………………………(**)373.3.1真分数与假分数……………………………………………………………(**)383.3.2真分数与假分数……………………………………………………………(**)393.4带分数…………………………………………………………………………(**)403.5分数的基本性质………………………………………………………………(**)423.6.1最大公因数…………………………………………………………………(**)433.6.2最大公因数…………………………………………………………………(**)443.6.3最大公因数…………………………………………………………………(**)483.6.4最大公因数…………………………………………………………………(**)493.7最小公倍数……………………………………………………………………(**)513.8.1分数大小比较………………………………………………………………(**)523.8.2分数大小比较………………………………………………………………(**)543.8.3分数大小比较………………………………………………………………(**)553.9分数化小数……………………………………………………………………(**)574.分数的加减法4.1异分母分数减法…………………………………………………………………(**)584.2.1不带括号分数加减混合运算…………………………………………………(**)604.2.2不带括号分数加减混合运算…………………………………………………(**)615.总复习5.1.1分数的意义和性质……………………………………………………………(**)625.1.2分数的意义和性质……………………………………………………………(**)635.2.1分数的加法和减法……………………………………………………………(**)645.3.1空间与图形……………………………………………………………………(**)655.3.2空间与图形……………………………………………………………………(**)67二、原始错例五年级下册典型错例题目:两个质数相乘的积一定是()①奇数②偶数③合数学生错解:两个质数相乘的积一定是(2 )①奇数②偶数③合数◆原因分析1、学生对于质数的理解不够深刻,对于“2是最小的质数”使得在本题中受到了负迁移的影响。

五年级下册第四单元分数的意义和性质(易错题)

五年级下册第四单元分数的意义和性质(易错题)

例1.三个人平均分一包糖.每人吃了6块以后,三人剩下的总数与每人开始分得的一样多.这包糖原来有多少块?分析:由于每人吃了6块以后,三人剩下的总数与每人分得的一样多,所以三人一共吃掉的恰好等于开始两人分得的.这样就可以先算开始每人分得几块,再算出这包糖原来有几块. 解:6×3÷2×3=27(块) 答:这包糖原来有27块.例2.在81<()1 <31中,括号里可以填哪些整数?分析:根据“同分子的分数,分母小的分数较大",括号应填小于8大于3的整数,即应填7、6、5、4这四个数.“分数的意义和性质”易错题集锦一、填空题1、把3米平均分成4份,每份占3米的()(),每份占1米的()(),是()()米。

2、如果()表示“1",那么()用分数表示是( )。

3、85的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上( ).4、分数a b(a 不等于0),当( )时,它是假分数;当( )时它是真分数;当( )时,它是这个分数的分数单位;当( )时它是最简分数。

5、一个最简分数,若分子加上1,约分得21;若分子减去1,约分得41,这个分数是( )。

6、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修( )千米,相当于1千米的( ).7、在21、45、1122、1515、1278中,真分数有( ),能化成带分数的假分数有( ).8、把下面各数中的带分数化成假分数,假分数化成带分数.1154= 1041= 821= 991= 9、2018的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是1。

10、“一块菜地的61种了黄瓜”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,种黄瓜的是这样的( )份。

11、“红气球是气球总数的65”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,红气球是这样的( )份. 12、把5米长的绳子平均分成8段,每段长()()米,是1米的()(),两段长()()米,是1米的()()。

《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题(包含答案解析)(4)

《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题(包含答案解析)(4)
14.89;99;119【解析】【解答】分母是 9 的最大真分数是 89 最小假分数是 99 最小带分数是 119 故答案为:89;99;119【分析】真分数:分子比分母小 的分数叫做真分数真分数小于 1;假分数:分子比分母
解析: ; ;1
【解析】【解答】分母是 9 的最大真分数是 , 最小假分数是 , 最小带分数是 1 。
故答案为:A。 【分析】根据一个数的最小倍数是它自己,可以得到这两个数,两个集合圈中间相交的部 分,就是它们的公倍数,最小的一个公倍数就是它们的最小公倍数,据此解答。
8.D
解析: D 【解析】【解答】12=3×2×2; 30=5×2×3; 12、30 的最大公因数是 2×3=6。 故答案为:D。 【分析】用分解质因数的方法求两个数的最大公因数,先把每个数分别分解质因数,再把 两个数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数,据此解 答。
故答案为: ; ;1 。 【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1; 假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于 1 或等于 1; 带分数:由整数和真分数合成的数叫做带分数。
15.103;13【解析】【解答】10÷3=103(kg);1÷3=13 故答案为:103;13 【分析】此题主要考查了分数与除法的关系糖的总质量÷平均分的小朋友人数= 每个小朋友分的质量;把糖的总量看作单位 1
解析: 12;15;25;0.6
【解析】【解答】 = = =15÷25=0.6 。 故答案为:12;15;25;0.6。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(零除外),分数 的大小不变,据此计算; 分数与除法的关系:分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数,分数 值相当于除法中的商,据此解答; 分数化成小数:用分子除以分母,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有 限小数的,一般保留三位小数,据此解答。

五年级数学第四单元小数加减法易错题练习

五年级数学第四单元小数加减法易错题练习

第四单元小数加减法易错题练习
班级姓名
1. 3.2+8=()11-6.4+3.6=()0.4+0.3-0.4+0.3=()
2.一道减法算式的被减数、减数与差的和是8.62,差是1.3,被减数是(),减数是()。

3.小力用竖式计算5.1加一个两位小数时,把加号看成了减号,得2.76,正确的结果是()。

4.一瓶油连瓶重3.6千克,用去一半油后,剩下的油连瓶重1.9千克,原来有油()千克,瓶重()千克。

5.小华在计算一道小数减法算式时,把被减数十分位上的2看成了5,把减数百分位上的6看成了9,错误答案与正确的答案相差()。

6.某同学在计算1.5-a+2.5时,错算成15-a+25,这样算得的结果比正确结果大()。

7.小红在计算5.64加一个一位小数时,由于错误地把数的末位对齐,结果得到了6.32,正确的结果是多少?
8.一根绳子长8.2米,第一次剪去0.68米,第二次剪去3.75米,这根绳子比原来短了多少米?
9.一个等腰三角形。

相邻两条边的长度分别为3.8厘米和8厘米,这个等腰三角形的周长是多少厘米
10.小明有25.6元,给小亮4.5元之后,两人的钱正好都可以买一本《童话书》。

小亮原来有多少元?
11.小华和小明两人合买一本书,小华身上的钱买这本书还差1.4元,小明身上的钱买这本书还差4.32元,两个人合买这本书多0.82元,这本书的的价钱多少元?
12.一个物体从高空下落,经过4秒落地。

已知第一秒下落4.9米,以后每一秒都比前一秒多下落9.8米。

这个物体在下落前距地面多少米?。

人教版小数五下第四单元易错题整理

人教版小数五下第四单元易错题整理

五下第四单元易错题整理一、填空。

1、4/5米是把()米平均分成()份,表示其中的4份;也可以看做把4米分均分成()份,表示其中的()份。

2、8/11的分数单位是(),再添()个这样的分数单位就是最小的假分数。

3、分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少()个这样的分数单位,分数单位是1/12的最小带分数是()。

4、一本故事书,15天读完,平均每天读这本书的(),8天读这本书的()。

5、把5千克的西瓜平均分给8个人吃,平均每人吃了这个西瓜的(),平均每人吃()千克西瓜。

6、小学生做一次眼保健操大约需5分钟,每天要做两次,每天做眼保健操的时间大约占1小时的()。

7、在a/5中,a是不为0的自然数,当a是()是,它是真分数,当a是()时,它是假分数,当a是()时,它可以化成整数?当a是()时,化成的带分数最小。

8、“小明看完一本故事书用了2/3小时。

”这里把()看做单位“1”,平均分成()份,()占这样的()份。

9、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里,每个瓶子装了()千克糖果,每个瓶子装了这些糖果的()。

10、一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6。

现将这个骰子任意地投掷,掷的奇数朝上的次数约占(),掷得素数朝上的次数约占(),掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占()。

11、从甲地到乙地快车要行3小时,慢车要行5小时,快车每小时行全程的(),慢车每小时行全程的()。

12、修一条公路,已经修的长度是未修的5倍,已经修了全长的(),还剩全长的()没有修。

13、“一根水管长9/10米”,这里把()看做单位“1”,平均分成了()份,()有这样的()。

9/10的分数单位是(),它有()这样的分数单位,再增加()个这样的分数单位是最小的合数。

14、有12个玩具,平均分给6个小朋友,每个玩具是玩具总数的(),每个小朋友分得的玩具是玩具总数的()。

15、把3米长的木料分均截成5段,其中2段占总长的(),每段长()米。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五下第四单元易错题整理
一、填空。

1、4/5米是把()米平均分成()份,表示其中的4份;也可以看做把4米
分均分成()份,表示其中的()份。

2、8/11的分数单位是(),再添()个这样的分数单位就是最小的假分数。

3、分数单位是1/7的最小真分数比最小假分数少()个这样的分数单位,分数单
位是1/12的最小带分数是()。

4、一本故事书,15天读完,平均每天读这本书的(),8天读这本书的()。

5、把5千克的西瓜平均分给8个人吃,平均每人吃了这个西瓜的(),平均每人吃()千克西瓜。

6、小学生做一次眼保健操大约需5分钟,每天要做两次,每天做眼保健操的时间大约占1小时的()。

7、在a/5中,a是不为0的自然数,当a是()是,它是真分数,当a是()时,它是假分数,当a是()时,它可以化成整数?当a是()时,化成的带分数最小。

8、“小明看完一本故事书用了2/3小时。

”这里把()看做单位“1”,平均分成()份,()占这样的()份。

9、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里,每个瓶子装了()千克糖果,每个瓶子装了这些糖果的()。

10、一个正方体的骰子六个面分别标有1、2、3、4、5、6。

现将这个骰子任意地投掷,掷的奇数朝上的次数约占(),掷得素数朝上的次数约占(),掷得既不是奇数又不是合数的数朝上的次数约占()。

11、从甲地到乙地快车要行3小时,慢车要行5小时,快车每小时行全程的(),慢车每小时行全程的()。

12、修一条公路,已经修的长度是未修的5倍,已经修了全长的(),还剩
全长的()没有修。

13、“一根水管长9/10米”,这里把()看做单位“1”,平均分成了()份,()有这样的()。

9/10的分数单位是(),它有()这样的分数单位,再增加()个这样的分数单位是最小的合数。

14、有12个玩具,平均分给6个小朋友,每个玩具是玩具总数的(),每个小朋友分得的玩具是玩具总数的()。

15、把3米长的木料分均截成5段,其中2段占总长的(),每段长()米。

16、在括号里填上合适的分数。

9厘米=()米 750平方米=()公顷 17时=()日
1.2小时=()小时 8.36吨=()吨 7升60毫升=()升
17、一个带分数,它的分数部分的分子是6,把它化成假分数的分子是30.这个带分数可能是()。

18、把下面的复名数先改写成分数,再改写成小数。

7吨250千克=()吨()吨 3日12时=()日=()日80平方米70平方分米=( )平方米=()平方米
3米75厘米=()米=( )米
19、把3吨煤平均分成8份,每份的质量用分数表示是()吨,用小数表示是()
吨,用整数表示是()千克。

20、把2千克水果平均分成5份,每份是()千克,每份是2千克的(),是1千克的()。

21、分母是9的最大真分数是()最小假分数是()最小带分数是()。

22、把3/4、0.875、4/7、4/5按从小大到大的顺序排列是()。

二、判断。

1、分数单位是1/10的假分数有9个。

()
2、3/4是把1分成4份,表示其中的3分。

3、一个分数的分母,就是这个分数的分数单位。

()
4、分子比分母大的分数都是假分数。

()
5、在x/6中,当6是x的约数时,这样的假分数能化成整数。

()
6、1吨煤的2/3和2吨棉花的1/3同样重。

()
7、分数单位越大,分数就越大。

()
8、甲的1/3等于乙的1/4,等于丙的1/5,那么三个数中甲最大。

()
9、5÷13的商比7÷13的商小。

()
10、对于a/b,a和b中只要有一个是0,这个分数就没有意义。

()
三、选择。

1、把3米长的绳子对折两次,每一段是()米 A、3/4 B、3/2 C、4/3
2、7个蛋糕平均分成8份,每份是()A、1/8个 B、1/7个 C、7/8个
3、1米的3/7和3米的1/7相比,()
A、1米的3/7长
B、3米的1/7长
C、一样长
4、把10克盐放入100克水中,盐占盐水的()
A、10/100
B、110/100
C、100/110
D、10/110
5、两个分数,分数单位大的分数,它的值()
A、一定大
B、一定小
C、大小不定
6、把8米长的电线平均分成5段,每段长是这段电线的()
A、1/5
B、1/8
C、5/83
7、下面个分数中与单位“1”最接近的数是()
A、2/3
B、8/9
C、1/2
D、89/90
8、如果x/9是真分数,x/8是假分数,那么x等于()A、8 B、9 C、8和9
9、假分数与带分数相比()
A、假分数大
B、带分数大
C、一样大
D、无法比较
10、下列个各组数中,都比5/8大的是()
A、7/8和5/7
B、5/9和6/8
C、7/8和5/9
D、1和1/2
四、精确计算。

1、把下面分数小数互化。

m
0.72 1.8 20.6 90.7 0.625
5/9 11/4 7/20 7/9 16/5
2、用分数表示下面各题的商,结果是假分数的化成带分数或整数。

16÷5= 51÷17= 16÷5= 81÷8= 97÷30=
3、写出下列带分数并化成数化成假分数。

八又四分之三一又二十六分之十五
四又九分之七六又七分之三
4、把下列每组中的数化成分母相同的假分数。

2 3 1
4 和1 3和8 12 和6
7 5 4
五、解决问题。

1、把一根20厘米长的纸条剪成4次,要求剪的每小段一样长,那么每小段长多少厘
米?每小段是全长的几分之几?
2、王大妈用15米长的篱笆围成一个正方形的鸡舍,这个鸡舍的边长最长是多少米?
新课标第一网
3、小明有5元钱,小刚有6元钱,小军有8元钱。

他们平均每人有多少元?
4、小强家住6楼,现在小强已经爬到3楼,他已经爬了总高度的几分之几?
5、一块地有3/4公顷,已经耕了其中的1/4,还剩几分之几没有耕?
6、100千克黄豆可榨油34千克,平均每千克黄豆榨油多少千克?榨1千克油需要多
少千克黄豆?
7、一辆汽车行驶180千米需汽油12升?行1千米需要多少升汽油?
一个公园共植树40棵,其中有3棵死亡,成活棵树占总棵树的几分之几?
8、死亡棵树占成活棵树的几分之几?
9、把一根木棒锯成3段需要7分钟,平均锯一次需要多少分钟?
10、分母是9的真分数、假分数、带分数各一个,它们的大小只相差两个分数单位,
这三个分数个是多少?。

相关文档
最新文档