新人教版小学六年级《圆》 专项练习
六年级数学《圆》专项训练
一、填空题：
１、圆是平面上的一种（ ）图形，围成圆的（ ）的
长叫做圆的周长。在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的
（ ）倍多一些，我们把这个固定的数叫做（ ），用字母（
）表示，它是一个（ ）小数，在（ ）和（
）之间，在计算时，一般只取它的近似值（ ）。
2、一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大（ ）倍，它的周长扩大
（ ）倍。
3、两个圆的半径的比是2:3，它们直径的比是（ ），周长的比
是（ ）。
4、一个圆形花坛的半径2.25米，直径是（ ）米，周长（
）米。
5、一个圆的直径扩大4倍，半径扩大（ ）倍，周长扩大（
）倍。
6、画一个周长12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）厘
米。
7、在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆，这个圆
的半径是（ ）厘米；如果画一个最大的半圆，这个圆的半径是
（ ）厘米。
8、（ ）叫做圆的面积。把圆沿着它的半径r分成若干等
份，剪开后可以拼成一个近似的（ ），这个图形的长相当
于圆周长的（ ），用字母表示是（ ）；宽相当于圆的（ ），用字母表示是（ ）。所以圆的面积S＝( )×( ) ＝( )。
9、一个圆的半径2厘米，它的周长是（ ）；面积是
（ ）。
10、一个圆的直径6米，半径（ ），周长（ ），面
积（ ）。
11、在长6分米，宽4分米的长方形中画一个最大的圆，圆的面积
（ ）。
12、两个圆周长的比是2:3，直径的比是（ ）；半径的比是（ ）；面积的比是（ ）。
13、用12.56米的铁丝围成一个正方形，正方形面积是（
），如果把它围成一个圆，圆的面积是（ ）。
14、圆的半径扩大5倍，直径扩大（ ）倍；周长扩大（ ）倍；面积
扩大（ ）倍。
15、小圆半径2厘米，大圆半径6厘米，小于半径是大圆半径的（
），小于直径是大圆直径的（ ），小于周长是大圆周长的（
），小于面积是大圆面积的（ ），
16、用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（
）厘米，所画的圆的面积是（ ）平方厘米。
17、圆的半径扩大3倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍；面积
扩大（ ）倍。
18、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆，这根铁丝长（ ）
米；如果改围成一个正方形，正方形的边长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
19、小圆半径6厘米，大圆半径8厘米。大圆和小圆半径的比是（
）；直径的比是（ ）；周长的比是（ ）；面积的
比是（ ）。
20、用一根长4米的绳子画一个最大的圆，这个圆的半径（ ）
米，周长（ ）米，面积（ ）平方米。
21、圆是平面内的一种（ ）图形，它有（ ）条对称
轴。
22、圆规两脚间距离5厘米，画出圆的周长（ ）厘米，面积（
）平方厘米。
23、在一张长40厘米宽30厘米的长方形纸上剪一个最大的圆，圆的半
径（ ）厘米，周长（ ）厘米，面积（ ）平方厘
米。
24、一个圆的半径扩大4倍，它的周长扩大（ ）倍；面积扩大（
）倍。
25、在同一个圆中，所有的（ ）都相等；所有的（
）都相等。它俩之间的关系可以用（ ）表示；也可以用
（ ）表示。
26、圆周率是圆的（ ）和（ ）比值。
27、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少（
）分米。
28、画圆时固定的一点是圆的（ ），（ ）叫
做半径，（ ）叫做直径。
29、圆的周长总是直径的（ ）倍多一些，它是一个固定不变的数，
把它叫做（ ），用字母（ ）表示。1500多年前，我国伟大的
数学家（ ），就精确地计算出它的值在（ ）
和（ ）之间。
30、（ ）叫做圆的周长。（ ）叫做圆的面
积。把一个圆沿半径平均分成若干份后可以拼成一个近似长方形，这
个长方形的长等于（ ），宽等于（ ）。从而得到圆
的面积计算公式是（ ）。
31、用圆规画一个直径10厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（
）厘米。
32、用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍，接头处多
用5厘米，共需要（ ）厘米长的铁丝。
33、一个圆的周长总是它半径的（ ）倍。
二、判断题：
1、圆的半径有无数条。…………………………………………………………（）
2、圆的直径是半径的2倍。
……………………………………………………（）
3、圆有无数条对称轴。
………………………………………………………（）
4、圆的半径都相等。
…………………………………………………………（）
5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。
………………………………（）
6、半径2分米的圆的周长和面积一样大。
…………………………………（）
7、直径总比半径长。.............................................（ ） 8、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。 ........................（ ）
9、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等.
.....（ ）
10、半圆的周长就是这个圆周长的一半。
…………………………………… （ ）
11、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。.......................（ ）
12、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。............................（ ）
13、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。...............................( )
14、把一张圆形纸片对折若干次，所有折痕相交于圆心。...............( )
15、圆的半径扩大3倍，它的直径就扩大6倍。.......................( )
16、圆周率等于3.14。…………………………………………………………（ ）
17、半径2厘米的圆，它的周长是6.28厘米。……………………………（ ）
18、圆的直径都相等。…………………………………………………………（ ）
19、经过一点可以画无数个圆。………………………………………………（ ）
20、直径4厘米的圆的周长和面积一样大。…………………………………（ ）
21、半圆的周长就等于这个圆周长的一半。……………………………………（ ）
22、半圆的面积就是这个圆面积的一半。………………………………………（ ）
23半径不仅决定圆面积的大小，而且还决定圆周长的长短。………………（ ）
24、等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形。…………………………………（ ）
25、任何圆的面积总是它的半径的∏倍。………………………………………（ ）
三、选择题：
1、圆周率π的值（ ）。 A 等于3.14 B 大于3.14
C 小于3.14
2、一个圆的半径2米，那么它的周长和面积相比，（ ）。
A 面积大
B 周长大
C 同样大
D 无法比
较
3、直径是通过圆心并且两端都在圆上的（ ）。 A 线段
B 直线
C 射线
4、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似长方形，其
周长（ ）。
A 等于圆周长
B 大于圆周长
C 小于圆周长
D 无法比
较
5、圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（ ）。 A 2倍 B 4倍
C 6倍
D 无法确定
6、圆中最长的线段是圆的（ ）。 A 周长 B 直径
C 半径
D 无法确定
7、周长相等的两个圆的面积（ ）。 A 相等 B
不相等 C 无法比较
8、一个正方形和一个圆的周长相等，它们的面积相比（ ）。
A 正方形大
B 圆大
C 相等
D 无法比
较
9、画圆时，（ ）决定圆的位置，（ ）决定圆的大小。
A 圆规
B 半径
C 圆心
D 无法确定
10、周长相等的长方形、正方形和圆，（ ）面积最大。A 长方
形 B 正方形 C 圆 D 无法确定
11、小圆半径4厘米，大圆半径6厘米，大、小圆直径的比是（
）；大、小圆周长的比是（ ）；大、小圆面积的比是（ ）。 A 2:3 B 3:2 C 4:9 D 9:4
12、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和
是（ ）
A 31.4
B 62.8
C 41.4
D 51.4
13、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆，如果围成正方形，它的边
长是（ ）
A 25.12分米
B 12.56分米
C 6.28分米
D 3.14分米
14、一个圆的半径扩大a倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍，
面积扩大（ ）倍。
A 2
B a
C 2a
D ∏
E 2∏ F
a2
15、圆的大小与下面哪个条件无关。（ ）A 半径 B 直
径 C 周长 D 圆心的位置
16、计算圆的面积，可以选择下面哪种方法（ ）
A S＝∏r2
B S＝∏（d÷2）2
C S＝∏（C÷2∏）2
D 前三种都可以
17、下面的图形只有两条对称轴的是（ ） A 长方形
B 正方形
C 等边三角形
D 圆
18、在一个长5厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，它的半径
是（ ）。
A 5厘米
B 3厘米
C 2.5厘米
D 1.5厘米
19、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形相比，它们的面积（ ）。
A 圆的面积大
B 正方形的面积大
C 一样大
D 无法比较
四、列式计算：
1、 小红沿直径6.4米的圆形花圃边走一周，需要走多少米？
2、一捆电线绕了9圈，每圈直径都是48厘米，这捆电线长多少米？
3、在一块半径20米的圆形花坛周围围一圈篱笆。篱笆长多少米？
4、一种自行车轮胎的外直径60厘米，小红骑车车轮每分钟转动100
周。她骑车每分钟行使多少米？
5、两个小圆的周长的和与大圆的周长相比，哪个长？(单位：厘米)
6 10
6、一个圆形花坛的直径是2.2米，它的周长多少米？
7、一个圆形水池的半径6米。小明沿着水池边走了5圈，一共走了多少米？
8、小红家圆桌的直径1.2米，买铝合金条把桌边包起来，要买多少米
铝合金条？
9、一辆汽车从甲地去乙地，已行了全程的，这时距中点还有15千米。已行了多少千米？
10、建造一座污水处理厂，实际投资是计划的，比计划节约1.8万元。计划投资多少万元？
11、学校圆形大钟的时针长75厘米，它的针尖转动一周走过的路程是
多少米？
12、一根铅丝长62.8分米，用它做成两个大小相同的圆，每个圆的半径多少分米？
13、在边长4厘米的正方形中画一个最大的圆，圆的周长是多少？
14、一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？
15、 一辆自行车轮胎的外直径71厘米，如果每分钟转100圈，这辆自行车一小时能行多少米？
16、小明家买了31.4米长的篱笆，能围成直径多少米的圆形鸡栏？
17、在长6分米，宽4分米的长方形中画一个最大的圆，圆的周长多少分米？
18、在长6分米，宽4分米的长方形中画一个最大的半圆，半圆的周长多少分米？
19、一辆自行车轮胎的外直径70厘米，如果每分钟转100圈，通过一座1099米的大桥需要多少分钟？
20、一只大钟的分针长80厘米，它的针尖一昼夜能走多少米？
21、挂钟分针的针尖在小时内，正好走了25.12厘米。它的分针长多少？
22、小军用一根30米长的绳子测一棵树的直径，在树干上绕了10圈多了1.74米。这棵树的直径大约多少米？
23、 一个半圆的半径8分米，这个半圆的周长多少分米？
24、一个半径10米的圆形花坛，它的占地面积是多少？在它的一周围一圈篱笆，篱笆长多少米？
25、一根长5米的绳子系着一只羊，栓在草地中央的树桩上，羊吃草的面积最多是多少平方米？
26、 一种麦田的自动旋转喷灌器的射程是10米，它能喷灌的面积多少
平方米？
27、一元硬币的半径是1.2厘米，求它的周长和面积。
28、用一块边长6分米的正方形纸剪一个最大的圆，圆的面积是多少？
29、一根31.4米的绳子，用它围成的正方形面积大，还是围成圆的面积大？大多少？
30、用26米长的篱笆围成一个圆形苗圃，篱笆接头处用去0.88米。苗圃的面积多少？
31、在长10分米，宽8分米的长方形中画一个最大的圆，圆的周长和面积各是多少？
32、在长10分米，宽8分米的长方形中画一个最大的半圆，半圆的周长和面积各是多少？
33、一个环形铁片的内圆半径8厘米，外圆半径12厘米。求这个环形铁片的面积。
34、 一个环形花坛的外直径100米，内直径60米。环形花坛的面积多少平方米？
35、一个底面周长47.1米的圆形沙堆，占地面积多少平方米？
36、一块手表的分针长1.8厘米，它的针尖一昼夜走多少米？
37、菜地中间装有一个自动喷水器，最远能喷5米。能喷灌的面积最多是多少？
38、一根钢管的横截面是环形。内圆半径4厘米，外圆直径10厘米。钢管的横截面积多少平方厘米？
39、一个圆形喷水池的周长62.8米，在离水池边0.5米的外面围上栏杆。栏杆长多少米？
40、杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮直径80厘米。要骑过125.6米长的钢丝，车轮要滚动多少周？
41、 一辆汽车轮胎的外直径1.2米，如果每分钟转200周，这辆汽车每小时能行多少千米？（保留整千米）
42、一个圆形花圃的周长62.8米，它的占地面积是多少？
43、把一张周长24分米的正方形纸剪成一个最大的圆。圆的周长和面积各是多少？
44、 一块手表的分针长2厘米，它的针尖一昼夜走多少米？
45、一根长3米的绳子系着一只羊，栓在草地中央的树桩上，羊吃草的面积最多是多少平方米？
46、 一种麦田的自动旋转喷灌器的射程是20米，它能喷灌的面积多少平方米？
47、下图池塘的周长251.2米，池塘周围（阴影）是一条5米宽的水泥路，在路的外侧围一圈栏杆。水泥路的面积是多少？栏杆长多少米？
48、一捆铁丝500圈，每圈直径40 厘米。这捆铁丝长多少米？
49、一个圆形喷水池的周长62.8米，在离水池边2米的外面围上栏杆。栏杆长多少米？
50、 两个圆半径的和12厘米，一个圆直径10厘米，另一个圆的面积多少？
51、一个圆形花池，直径4.2米，它的周长和面积各多少？
52、一个圆形牛栏的半径12米，需要多少米铁丝才能把牛栏围上5圈？（接头忽略不计）
53、一种压路机的前轮直径1.5米，宽2米。如果每分钟滚动5圈，它每分钟前进多少米？每分钟压路面多少平方米？
54、学校圆形大钟的时针长80厘米，它的针尖转动一周走过的路程是多少米？
55、一辆自行车轮胎的外直径70厘米，如果每分钟转100圈，通过一座1100米的大桥需要多少分钟？（保留整数）
56、杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮直径40厘米。要骑过31.4米长的钢丝，车轮要滚动多少周？
57、一只挂钟的分针长1.5米，经过45分钟后，分针针尖走过的路程是多少？
58、一根25.12米的绳子，用它围成的正方形面积大，还是围成圆的面积大？大多少？
59、用64米长的篱笆围成一个圆形苗圃，篱笆接头处用去1.2米。苗圃的面积多少？
60、一个环形花坛的外直径200米，内半径80米。环形花坛的面积多少平方米？
61、一辆自行车轮胎的外直径70厘米，如果每分钟转100圈，通过一座1099米的大桥需要多少分钟？
62、一个直角三角形的面积12平方厘米，一条直角边3厘米，以另一条直角边为直径所画的圆的面积是多少？
63、一根绳子用去，正好用去6.28米。剩下的绳子围成一个圆，圆的面积多少？
64、一个圆形粮仓，底面半径4米，这个粮仓的占地面积是多少平方米？
65、做一个直径1.2米的圆桌面，至少需要多少平方米的木板？如果每平方米木板价格100元，做这个圆桌面至少需要多少元？（得数保留一位小数）
66、 一个圆形花坛，直径10米，其中的面积种菊花，的面积种牡丹。菊花与牡丹占面积的比是多少？
67、将一个半径5厘米的圆形铁片，加工成半径为4厘米的圆形铁片零件，铁片的面积减少了多少平方厘米？
求各图的周长和面积：（单位：米）
1、 2、 3、
4、 5、求阴影部分面积（单位：厘米）
1、 2、 3、
4、
1
3
5、 6、 7、
———8———- 5 5 | ← 15厘
米 →|
8、 图中圆与长方形面积相等，长方形长6.28米。阴影部分面积多少
平方米？
A O B
9、 如下图示，AB＝4厘米，求阴影部分的面积。
小学六年级圆的知识点
小学六年级圆的知识点 知识点梳理： （1）圆的初步认识 1、圆的组成： a圆心：圆的中心，用字母O表示，圆心决定圆的位置。（将一张圆形的纸片至少对折2次，就能确定圆心的位置。） b半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径，用字母r表示，半径决定圆的大小。（圆规两脚尖所叉开的距离为圆的半径。） C直径：通过圆心，两端都在圆上的线段叫直径，用字母d表示，直径是圆内最长的线段。 2、在圆里，可以画无数条半径，无数条直径。同一圆中的半径相等，且半径是直径的一半。 3、圆周率：圆的周长除以直径的商是一个固定的常数，这个常数叫做圆周率。用字母π表示，它是一个无限不循环小数，计算时通常取它的近似值3.14。 （2）圆的面积和周长计算公式 4、圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示。 C=2πr 和 C=πd 半圆的周长=圆的周长÷2+直径 5、圆的面积：圆所占平面的大小或圆形物体表面的大小叫做圆的面积。用字母S表示。（把一个圆，平均分成若干等份后，在拼成一个近似的长方形，长方形的长 = 圆周长的一半 = πr ，长方形的宽 = 半径 = r） S=πr2变式：S=C÷2 × r S=π×（d÷2）2 6、圆环的周长和面积 两个同心圆形成一个圆环。设大圆和小圆的半径分别为R和r.（R＞r）圆环的周长：C圆环=2πR+2πr 圆环的面积：S圆环=π2R-π2r=π（2R-2r） 7、圆的周长和面积是不同的单位，所以不能比较。 （3）背诵和识记 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.70 6π=18.84
7π=21.96 8π=25. 12 9π=28.26 2 2π=12.56 23π=28.26 24π=50.24 25π=78.5 2 6π=113.04 27π=153.86 28π=200.96 29π=254.34
人教版六年级英语练习题
2006—2007学年度龙口镇六年级英语练习题（4） 班别_________ 姓名_________ 学号__________ 成绩___________ 听力部分 一、听句子，判断下列单词或短语是否在句子中出现，有出现的在括号里打“√”，没有 的打“×”。（本题共10分，每小题1分） 二、情景反应。按照录音里所给的情景，选出与情景相符的答案，并把答案前面的字母 编号填在左边的括号里。（本题共5分，每小题1分） 三、听录音，判断录音内容是否正确描述图画中的情景。正确的，在相应图画下面的括号 里打“√” ，错误的打“×”。（本题5分，每小题1分） 16. ( ) 17. ( ) 18. ( ) 19. ( ) 20 . ( ) 四、听对话，判断A、B中的哪一个句子在对话中出现，把相同句子前面的字母编号填在 1.( )A. pillow( )B. blanket 2.( ) A. gray( ) B. green 3.( )A. fourteen( )B. nineteen 4.( )A. student( )B. friend 5.( )A. eraser( )B. cheese 6.( )A. in a minute( )B. go on a vacation 7.( )A. take a nap( )B. make his bed 8.( )A. run away( )B. visit relatives 9.( )A. hard to play( )B. hard to learn 10.( )A. Come on.( )B. Of course ( )11. A. Once a week B. Once. C. 5 yuan. ( ) 12. took a bus. B. I hurt my hand. did homework. ( ) 13. A. On the left. B. Go straight and turn left. C. On the right. ( ) 14. A. Yes, she is. B. No, she doesn’t. C. She’s a doctor. ( ) 15. A. Very good. B. How are you? C. Nice to meet you.
小学六年级数学圆练习题
小学六年级数学《圆》练习题 一、填空。 1．一个车轮的直径为50cm，车轮转动一周，大约前进（）m。 2、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是（）， 面积是（），周长是（）。 3、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积（） cm2。 4．一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。 5．用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（） 分米，面积是（）平方分米。 6、圆有（）条直径，有（）条半径。（）叫做 直径，用字母（）表示；（）叫做半径，用字母（） 表示。 7．当圆规两脚间的距离为5厘米时，画出圆的周长是（）厘米。 8. 圆的周长计算公式是：（）或 （） 9．圆的面积计算公式是：（）。 10. 完成下表。 二、判断正误。 1、直径总比半径长。（） 2、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长一定也相等. ( ) 3、半圆的周长是这个圆的周长的一半。（） 4、两端都在圆上的所有线段中，直径是最长的一条。（） 5、同一个圆的直径一定是半径的2倍。（） 6、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。（） 7、半圆的周长是圆周长的一半。（） 8、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（） 三、选择。 1、周长相等的正方形、长方形和圆，（）的面积最大。
A、正方形 B、长方形 C、圆 2、一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时,分针走过了（）cm。 A、31.4 B、62.8 C、314 3、一个圆的周长是31.4分米，它的面积是（）平方分米。 A、78.5 B、15.7 C、314 4、圆周率π（）3.14。 A、大于 B、等于 C、小于 5、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。 A、π÷4 B、πr C、πr + 2r 四、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。 五、计算下面图形的面积。（单位：厘米） 六、解决问题你能行。 1、长方形的宽是多少厘米？ 2、一个花坛，直径5米，在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路，小路的面积是多少平方米？ 3．一个圆的周长与一个正方形的周长相等，这个正方形的边长是6．28厘米，圆的面积是多少平方厘米？ 4、一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？ 5、广场的中央有一个梅花形的花坛，外圈是五个半圆形，每个半圆形的半径都是2米，这个花坛的周长是多少米？ 6、保龄球的半径大约是1dm，球道的长度为18cm，保龄球从一端滚到另一端，至少要滚动多少周？ 7、一块草地的形状如下图的阴影部分，它的周长和面积各是多少？ 8、有一个周长62.8米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为20米、15米、10米的三种装置，你认为选哪种比较合适？安装在什么地方？
最新小学数学六年级圆测试题
1、口算（7分） 3.14×4= 3.14×7= 3.14×0.8= 3.14×9= 15.7÷3.14= 18.84÷3.14= 25.12÷3.14= 2、列竖式计算（6分） 3.14×18= 3.14×0.24= 72.22 ÷3.14= 二、填空。 (27分） 1．看图填空。（单位：厘米） r=（）cm r=（）cm r=（）cm 长方形的长 d=（）cm d=（）cm d=（）cm 是（）cm 2．一个车轮转动一周，前进多少米是指圆的（）。 3．当圆规两脚间的距离为5厘米时，圆的（）是5厘米。 4．一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。 5．在同圆或等圆中，圆的直径是半径的（），半径是直径的（）。 6. 圆的周长是直径的（）。圆的周长计算公式是：（）或（）;圆的面积计算公式是：（）。 7．把一个周长是6.28dm的圆平均分成若干等分可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底相当于（），是（）cm。平行四边形的高相当于（），是（）cm。 8. 完成下表。 三、判断正误。（5分） 1、直径总比半径长。（）
2、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（） 3、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也相等。（） 4、半圆的周长是这个圆的周长的一半（） 5、两端都在圆上的所有线段中，直径是最长的一条。（） 四、选择。（5分） 1、下面各图形中，对称轴最多的是（）。 A、正方形 B、圆 C、等腰三角形 2、一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时,分针走过了（）cm。 A、31.4 B、62.8 C、314 3、一个圆的周长是31.4分米，它的面积是（）平方分米。 A、78.5 B、15.7 C、314 4、圆周率π（）3.14。 A、大于 B、等于 C、小于 5、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。 A、π÷4 B、πr C、πr + 2r 五、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。（5分） 六、计算下面图形的面积。（单位：厘米）（16分） 七、解决问题你能行。（29分） 1、长方形的宽是多少厘米？
新人教版六年级圆的测试题(答案)
圆的综合测试题（试卷满分100分） 班级：姓名：得分： 一、填空题：（每空2分，共26分） 1.圆的周长与直径的比值叫做（圆周率） 2. 当圆规两脚间的距离为4 cm时，画出圆的周长是（ 25.12 ）cm。 3. 两个圆的半径分别是7cm和5cm，它们的直径的比是（7:5），周长的比是（ 7:5），面积的比是（49:25 ）。 4．从一个边长是8 cm的正方形内剪出一个最大的圆，这个圆的面积是（50.24）cm2。 5. 有一个圆与一个长方形的面积相等，圆的周长是12.56 cm，长方形的长是4 cm，宽是（ 3.14 ）cm。 6. 一个车轮的直径为50cm，车轮转动30周，前进（ 4 7.1）m。 7.一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是（28.26）cm2。 8. 一个圆的周长、直径和半径相加的和是9.28分米，这个圆的半径是 （ 1）分米，面积是（ 3.14 ）平方分米。 9.在长9 cm、宽2 cm的长方形内，最多可剪出（ 4 ）个半径是1 cm 的圆。 10.在直径10米的圆形花坛外修一条2米宽的小路，绕外圈走一圈，要走（43.96）米。 二、判断题：（对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”）（每题1分，共8分） 1.两端点都在同一个圆上的线段就是圆的直径。（×） 2.通过圆心的线段是圆的直径。（×） 3.整圆的面积一定比半圆的面积大。（×） 4.周长相等的两个圆，面积也一定相等。（√） 5.两个半圆可以拼成一个整圆。（×） 6.半圆的周长是这个圆的周长的一半。（×） 7.两端都在同一个圆上的线段，直径是最长的一条。（√） 8.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（×）
(完整版)小学六年级数学圆练习题
、填空 1. 一个车轮的直径为50cm ,车轮转动一周，大约前进（ 2、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是（ 3、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积（ （ ）表示。 10.当圆规两脚间的距离为5厘米时，画出圆的周长是（ 12. 圆的面积计算公式是：（ 13.完成下表。 1、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（ ），用字母（ r ）表示； 通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做（ ），用字母（d ）表示。 2、 画圆时，把圆规两脚之间的距离定为 4厘米，画出圆的半径（ ），周长是（ 面积是（ ），周长是（ 11.圆的周长计算公式是：（ ）或（ )m 。 ), 、 2 )cm 。 4.一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大（ ）倍,面积扩大（ ）倍。 5.用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环 （接口处不计），铁环的直径是（ 分米，面积是（ ）平方分米。 7、一个圆的半径扩大 2倍,它的周长扩大（ ）倍,面积扩大（ ）倍 &圆是由一条（ ）围成的。圆是 ）图形, 它有（ 条对称轴，圆的任意一条（ ）所在的直线都是圆的对称轴 9、圆有（ ）条直径，有（ ）条半径。（ 叫做直径，用字母（ ）表示；（ ）叫做半径, 用字母 厘米。 ）。
）， 面积是（）。 3、同一个圆里，所有的半径都（），所有的直径都（），半径的长度是直径的（）。 4、圆周率表示同圆内（）和（）的倍数关系，用字母（n）表示。 5、画一个周长是18.84厘米的圆，它的直径是（），如果它的半径扩大2倍，它的面积是（）。 6、一个自动旋转喷灌装置射程是12米，它能灌溉的面积是（）。 7、一个圆形呼啦圈周长是1 .57米，它的半径是（）。 8、云陵镇陈正路第一个花坛的直径10米，张帆绕花坛走一圈，大约是（），这个花坛的占地面积是（）。 9、一个车轮的直径为50cm,车轮转动一周，大约前进（）m。 10、当圆规两脚间的距离为5厘米时，画出圆的周长是（）厘米。 11、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大（）倍,面积扩大（）倍。 13、用一根12.56 分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（ ） 分米，面积是（）平方分米。 14、周长是3 2厘米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的周长是（）。 15、写出下面图形各有几条对称轴。 正方形（）长方形（）等腰梯形（）圆（） 等腰三角形（）等边三角形（）半圆（） 1、用圆规画一个周长50.24 厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米，所画的圆的面积是（）平方厘米。
小学六年级圆的知识点
一、圆的认识 1、日常生活中的圆 2、画图、感知圆的基本特征 （1）实物画图 （2）系绳画图 3、对比，感知圆的特征：我们以前学过的长方形、正方形、平行四边形、梯 形、三角形等，都是曲线段围成的平面图形，而圆是由曲线围成的一种平面图形。 【归纳】：圆是由一条曲线围成的封闭图形 二、圆的各部分名称 1、圆心：用圆规画出圆以后，针尖固定的一点就是圆心，通常用字母O表示， 圆心决定圆的位置 2、半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。 把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。 3、直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。 直径是一个圆内最长的线段 三、圆的主要特征 1、在同圆或等圆内，有无数条半径，有无数条直径。所有的半径都相等，所 有的直径都相等。 2、在同圆或等圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的1/2。 用字母表示为：d=2r或r=d/2 3、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形 是轴对称图形。圆是轴对称图形且有无数条对称轴 一、圆的周长的认识 1、围成圆的曲线的长叫做圆的周长 2、周长与圆的直径有关，圆的直径越长，圆的周长就越大 二、圆周率的意义及圆的周长公式
1、圆周率实验：在圆形纸片上做个记号，与直尺0刻度对齐，在直尺上滚 动一周，求出圆的周长。发现一般规律，就是圆周长与它直径的比值是一个固定数(π)。 3、圆周率：任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把 它叫做圆周率。用字母π(pai) 表示。 4、一个圆的周长总是它直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。圆 周率π是一个无限不循环小数。在计算时，一般取π≈ 3.14。 5、在判断时，圆周长与它直径的比值是π倍，而不是3.14倍。世界上第一 个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 6、圆的周长公式：C= πd —→d = C ÷π或C=2πr —→r = C ÷2π 7、区分周长的一半和半圆的周长： （1）周长的一半：等于圆的周长÷2 计算方法：2πr ÷ 2 即πr (2)半圆的周长：等于圆的周长的一半加直径。计算方法：πr+2r 即5.14 r 8、正方形里最大的圆。两者联系：边长＝直径；圆的面积=78.5%正方形的面积 画法：（1）画出正方形的两条对角线；（2）以对角线交点为圆心，以边长为直径画圆。 9、长方形里最大的圆。两者联系：宽＝直径 画法：（1）画出长方形的两条对角线；（2）以对角线交点为圆心，以宽为直径画圆。 10、常用的3.14的倍数： 3.14×2＝6.28 3.14×3＝9.42 3.14×4＝12.56 3.14×5＝15.7 3.14×6＝18.84 3.14×7＝21.98 3.14×8＝25.12 3.14×9＝28.26 3.14×12＝37.68 3.14×14＝43.96 3.14×16＝50.24 3.14×18＝ 56.52 3.14×24＝75.36 3.14×25＝78.5 3.14×36＝113.04 3.14×49＝153.86 3.14×64＝200.96 3.14×81=25 4.34 四、圆的面积与以它的半径为边长的正方形的面积的关系 以正方形的边长为半径画的圆，正方形的面积实际就是这个圆半径的平 方，因此得出“圆的面积是它半径平方的3倍多一些”圆的面积大约等 于半径半径 3
(完整)小学六年级英语一般过去时练习题
小学六年级英语一般过去时练习题 一般过去时（PEP Book 8 Unit 3 Last Week / Unit 4 My Holidays） Hello, boys and girls! 今天我们讲一般过去时，分三个方面讲述，大家可要认真听哟！ I. 一般过去时的概念 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year, yesterday等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often, always等频率副词连用。 例如： ①I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。 ②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。 II. 一般过去时的构成 动词过去式的构成： (1)规则动词过去式的构成有四条规则： ①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。 ②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。 ③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。 ④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。如：study-studied。 (2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。 III. 一般过去时的几种句型 肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。如：He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。 否定句结构为：主语+did not (didn't)+动词原形+其它。如：He didn't go to the toy store yesterday. 他昨天没去玩具店。 一般过去时的一般疑问句的构成： Did+主语＋动词原形＋其它？如： 1) -Did you go to Beijing last week? -Yes, we did. (No, we didn't.) 2) -Did you meet the businessman before? -No, I didn't. (Yes, I did.) 一般过去时的特殊疑问句的构成： 疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？如： 1) -What did you do last night? -I did my homework. 2) -Where did you go last week? -I went to Shanghai with my parents. 一般过去时口诀 一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。 动词要用过去式，时间状语句末站。 否定句很简单，didn't 站在动词原形前，其它部分不要变。 一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动词原形、其它部分依次站。
人教版小学六年级圆与扇形综合练习题
圆与扇形练习题一 1、两个圆的周长相等，它们的直径也相等（） 2、圆的周长总是该圆直径的∏倍。（） 3．大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（） 4、大圆的直径是小圆半径的4倍，那么大圆的周长是小圆周长的4倍。（） 5、半圆的周长就是圆周长的一半。（） 6、圆的半径扩大2倍，它的直径也扩大2倍，它的周长将会增加一倍。（） 二、填空。 1。在同一个圆里，半径是5厘米，直径是（）厘米。 2．圆是平面上的一种（）图形。 3、圆的半径是3厘米，直径是（）厘米，周长是（）厘米。 4．圆的周长是28．26米，它的直径是（）厘米，半径是（）厘米。 5、一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（）厘米 6。一圆的周长是12．56厘米，如果用圆规画这个圆，圆规两脚的距离是（）厘米。 7、一个圆环，外圆半径是3厘米，内圆半径是2厘米，这个圆环的面积是（） 8、8、圆心角是90度的扇形面积是所在圆面积的（）分之（） 三、圆的面积 1．个圆的周长一个正方形的周长相等，这个正方形的边长是6．28厘米，圆的面积是多少平方厘米？ 2．圆形水池，周长是18．84米，面积是多少平方厘米？ 20cm 5．直径是1.5米，每分转8圈，压路机每分前进多少米？ 6．圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？ 8．自动旋转喷灌装置半径是10米，它的最大喷灌面积是多少平方米？ 9．草坪周长是50.24米，这块草坪占地多少平方米？ 10．画一个直径2cm的圆。 圆与扇形练习题二 1.填空题（每题2分，共24分） （1）一个半圆，半径为r，半圆周长是（）。 （2）如果一个圆的半径扩大3倍，它的直径扩大（）倍，面积扩大（）倍。 （3）圆的周长是157厘米，它的直径是（50）厘米，面积是（）平方厘米。 （4）一根铜丝长18.84米，正好在一个圆形线轴上绕40周。这个圆形线轴的直径是（）厘米。 （5）圆的周长是直径的（）倍，是半径的（）倍。 （7）圆规两脚分开的距离是6厘米，用这个圆规画出的圆，它的周长是（）。
(完整版)小学六年级圆的知识点总结
一、圆的认识 1.日常生活中的圆 2.画图、感知圆的基本特征 （1）实物画图 （2）系绳画图 3.对比，感知圆的特征：我们以前学过的长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形等，都是 曲线段围成的平面图形，而圆是由曲线围成的一种平面图形。 【归纳】：圆是由一条曲线围成的封闭图形 二、圆的各部分名称 1.圆心：用圆规画出圆以后，针尖固定的一点就是圆心，通常用字母O表示，圆心决定圆的位置 2.半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。 把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。 3.直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。 直径是一个圆内最长的线段 三、圆的主要特征 1.在同圆或等圆内，有无数条半径，有无数条直径。所有的半径都相等，所有的直径都相等。 2.在同圆或等圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的1/2。 用字母表示为：d=2r或r=d/2 3.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形。圆是轴 对称图形且有无数条对称轴 四、圆的周长的认识 1.围成圆的曲线的长叫做圆的周长 2.周长与圆的直径有关，圆的直径越长，圆的周长就越大 五、圆周率的意义及圆的周长公式 1.圆周率实验：在圆形纸片上做个记号，与直尺0刻度对齐，在直尺上滚动一周，求出圆的周长。 发现一般规律，就是圆周长与它直径的比值是一个固定数(π)。 2.圆周率：任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率。用字母π(pai) 表示。 3.一个圆的周长总是它直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。圆周率π是一个无限不循环小数。在计算时，一般取π≈ 3.14。
小学六年级英语一般将来时练习试题
六年级英语一般将来时练习（1） 将来时；_________________________________________ 二．用所给动词的正确形式填空 1.I (do) my homework tonight. 2.We (water) the flowers this afternoon. 3.He (buy) a CD next Saturday. 4.You (read) books on the weekend. 5.They (go) the cinema this evening. 6.My parents (fly) to Beijing tomorrow. 7.Mike (watch )TV this evening. 8.Amy (have) a busy weekend. 9.Lily (read) books on Saturday morning. 10.Tom and Jack (watch )TV on Saturday afternoon.
11.She (go )shopping on Sunday morning. 12.He (play) football this afternoon. 13．I （go）hiking this afternoon. 三．根据答句写问句。 1. ? I am going to visit my grandparents this weekend. 2. ? He is going to the school tomorrow. 3. ? They are going to the library. 4. ? we are going to plant trees this weekend. 5. ? Mike is going to watch TV this evening. 6． ? Liu Yun is going to read books this Saturday. 7． ? John is going to the theme park this weekend. 8． ? She is going next Tuesday.
小学数学六年级上册圆练习题
小学数学六年级上册圆相关练习题 一、填空。 1、画圆时，（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。 2、在同一个圆里，所有的直径都（），所有的半径都（），直径的长度是半径的（）倍。 3、一个圆的周长是25.12厘米，它的面积是（）。 4、在一个长6分米、宽4分米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的半径是（），周长是（），面积是（）；如果画一个最大的半圆，这个半圆的半径是（），周长是（），面积是（）。 5、把一个圆平均分成若干个小扇形，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是12.56分米，这个圆的周长是（），面积是（）。 6、当圆规两脚间的距离为5厘米时,画出圆的周长是（）厘米。 7、一个车轮的半径是30厘米,车轮转动一周,大约前进（）米。 8、一个圆的半径扩大3倍,它的直径扩大（）倍,周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。 9、圆的周长公式C=（），面积公式S=（）；半圆的周长C=（），面积S=（）。 10、用12.56米的铁丝围成一个正方形，正方形面积是（），如果把它围成一个圆，圆的面积是（）。 11、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆，这根铁丝长（）米；如果改围成一个正方形，正方形的边长是（）米，面积是（）平方米。 二、判断。 1、半径不相等的两个圆，周长一定不相等。（） 2、两条半径的长度等于一条直径的长度。（） 3、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。（） 4、半圆的周长是圆周长的一半。（） 5、大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。（） 6、圆的半径和直径都分别相等。（） 7、通过圆心并且两端都在圆上的直线叫做直径。（） 8、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。（） 9、半径2分米的圆的周长和面积一样大。（） 10、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。（） 三、选一选。（选择正确答案的序号填在括号里） 1、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似长方形，其周长（）。 A 等于圆周长 B 大于圆周长 C 小于圆周长 D 无法比较 2、圆的直径扩大2倍，它的面积扩大（）。 A 2倍 B 4倍 C 6倍 D 无法确定 3、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（） A 31.4 B 62.8 C 41.4 D 51.4 4、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形相比，它们的面积（）。 A 圆的面积大 B 正方形的面积大 C 一样大 D 无法比较 5、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。 A、πr + 2r B、πr C、π/4
小学六年级数学圆练习题
小学六年级数学圆练习 题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
小学六年级数学《圆》练习题 圆这部分知识是小学数学的重要内容之一，它与圆锥、圆柱、扇形是联系在一起的。 在小升初考试中，圆相关问题的考察多以选择题、填空题出现，出现解答题的情形较少。一般以出求阴影部分面积居多。只有学好这部分知识才能为以后初中、高中的数学几何学习打下一个很好的基础。 一、填空。 1．一个车轮的直径为50cm，车轮转动一周，大约前进（）m。 2、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是 （），面积是（），周长是（）。 3、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积（） cm2。 4．一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。 5．一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是( )cm2。 6．用一根分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（）分米，面积是（）平方分米。 7、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大（）倍,面积扩大（）倍。 8、圆是由一条（）围成的。圆是（）图形，它有（）条 对称轴，圆的任意一条（）所在的直线都是圆的对称轴。 9、圆有（）条直径，有（）条半径。（）叫 做直径，用字母（）表示；（）叫做半径，用字母 （）表示。 10．当圆规两脚间的距离为5厘米时，画出圆的周长是（）厘米。 11. 圆的周长计算公式是：（）或（） 12．圆的面积计算公式是：（）。 13. 完成下表。
二、判断正误。 1、直径总比半径长。（） 2、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长一定也相等. ( ) 3、半圆的周长是这个圆的周长的一半。（） 4、两端都在圆上的所有线段中，直径是最长的一条。（） 5、同一个圆的直径一定是半径的2倍。（） 6、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。（） 7、半圆的周长是圆周长的一半。（） 8、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（） 三、选择。 1、周长相等的正方形、长方形和圆，（）的面积最大。 A、正方形 B、长方形 C、圆 2、一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时,分针走过了（）cm。 A、 B、 C、314 3、一个圆的周长是分米，它的面积是（）平方分米。 A、 B、 C、314 4、圆周率π（）。 A、大于 B、等于 C、小于 5、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。 A、π÷4 B、πr C、πr + 2r
(完整)小学六年级圆的练习题
圆的周长和面积 一、填空 1、圆周率表示一个圆的（）和（）的倍数关系。π约等于（）。 2、在一个圆中，圆的周长是直径的（）倍，是半径的（）倍。 3、一个圆的直径是20厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 4、要画一个周长是31.4厘米的圆，圆规两角之间的距离是（）厘米。 5、大圆的半径相当于小圆的直径，已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米，大圆的面积是（）平方分米。 6、在一个正方形里面画一个最大的圆，这个圆的周长是6.28厘米，这正方形的面积是（）平方厘米。剩下的面积是（）平方厘米。 7、大圆半径是3分米，小圆半径是2分米，小圆面积是大圆面积的（）。 8、有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆的（），大圆面积是小圆的（）。 9、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是（）平方厘米；如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的面积是（）平方厘米。 10、把一个圆形纸片等分成若干等份，然后把它剪开，拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于圆的（），宽相当于圆的（）。因为长方形的面积是（），所以圆的面积是（） 二、判断题（对的打√，错的打×） 1,所有的直径都相等,所有的半径都相等.（）2,两端在圆上的线段,直径最长. （） 3,经过圆心的线段就是直径. （） 4,小圆的圆周率比大圆的圆周率小. （）5、圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3. 14分米。（） 三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。（1）周长相等的图形中，面积最大的（）。 ①圆②正方形③长方形 （2）圆周率表示（） ①圆的周长②圆的面积与直径的倍数关系③圆的周长与直径的倍数关系 （3）圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大（）。① 3倍② 6倍③ 9倍（4）以正方形的边长为半径的圆，它的面积是正方形的（）。正确答案是： A. 4倍 B. 3. C. 3.14倍 D. 3倍 （5）. 在下面各圆中，面积最大的圆是：（），面积相等的圆是（）。 A. 半径3厘米 B. 直径4厘米 C. 周长12.56厘米 D. 周长9.42厘米。（6）一个环形，内圆半径是3分米，外圆半径是5分米，这个环形的面积是多少平方分米？列式正确的有：（） A. 3.14×(5×2－3×2) B. 3.14×52－3.14×32 C. 3.14×(52－32) 四、应用题 1、一辆自行车车轮外直径为0.6米，小华骑自行车从家到学校，如果每分钟转动100周，小华每分钟走多少米？ 2 、一条甬路长47.1米，小明在用路上滚铁环，铁环直径为30厘米，从用路的一端滚到另一端，铁环要转多少圈？ 3、一根铁箍长11.49分米，正好做成一个木桶的一道箍．已知铁箍接头处是0.5分米．这个木桶的外直径是多少分米？
小学六年级英语测试卷
小学六年级英语测试卷 一、单项选择题，请将正确答案的字母序号填在题前括号内。（20分） ( )1A:My bike is green, What about ________? B: _____ is blue. A.your,My B. yours,My C.yours,It D.your,Mine ( ) 2.There are many _______ in our school. A. woman teachers B.women teachers C.woman teacher D.women teacher. ( )3. A:What’s the weather like in spring? B: It often _______. A. rainy B. raining C. rain D.rains ( )4.. A: ______ bag is heavier,his or hers? B:Hers. A.What B.Which C. Who’s D.Whose ( )5.A: Look,The baby tiger with its mom _______ on the grass. B: So cute. A.play B. are playing C.playing D.is playing ( )6. Enjoy _______, Mary and Lucy. A. yourself B.myself C. yourselves D.themselves ( )7. A:How much______ is on the table? B:Let me see. A.bread B.sandwich C.apples D.hamburger ( )8. There ______ a ball and some books on the desk. A.are B. am C.is D.have ( )9.My brother is ____ university student ,He play sports for ___ hour everyday. A.a,a B. an,a C. an,an D.a,an ( ) 10. A:Hello,Is _____ Jim speaking? B: No,_____ is John here. A. this,that B that,he C.that,this D.it, this 二、完成下列句子翻译（10分） 1.正在下大雪。It’s ________ _________ now. 2.如果你喜欢帮助别人，你可以做警察。 If you enjoy _______ _______,you can be a policeman. 3.明天我们将不去爬山。We _______ ________ mountains tomorrow. 4.他爸爸经常开车去学校吗？______his father often _______ a car to school? 5.露西朋友的哥哥想成为一名飞行员。
人教版小学数学六年级上册圆单元练习题
人教版小学数学六年级上册圆单元练习题 一、完成下表。 二、想一想，填一填。 1、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出圆的周长是（）厘米。 2、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是（），面积是（），周长是（）。 3、一个车轮的直径是55厘米,车轮转动一周,大约前进（）米。 4、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积（）c m2。 5、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大（）倍,面积扩大（）倍。 三、请你来当小裁判。 1、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（） > 2、当圆的半径等于2分米时，这个圆的周长和面积相等。（）
3、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长一定也相等. () 4、同一个圆的直径一定是半径的2倍。（） 5、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。（） 6、半圆的周长是圆周长的一半。（） 四、选一选。（选择正确答案的序号填在括号里） 1、圆周率π（）。A、大于B、等于C、小于 2、下面各图形中，对称轴最多的是（）。 A、等腰三角形 B、正方形 C、圆 3、一个圆的周长是分米，这个圆的面积是（）分米2。 — A、314 B、 C、 4、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。 A、πr + 2r B、πr C、π/4 5、周长相等的正方形、长方形和圆，（）的面积最大。 A、正方形 B、长方形 C、圆 五、按要求做一做。 1、请你用圆规画一个直径是3厘米的圆。
2、请你画出下面图形的对称轴。 · 六、计算下面图形的面积。 七、解决问题。 1、一种钟表的分针长5cm，2小时分针尖端走过的距离是多少 2、保龄球的半径大约是1dm，球道的长度约为18m，保龄球从一端滚到另一端，最少要滚动多少周 ） 3、一个花坛，直径5米，在它的周围有一条宽1米的环形小路，小路的面积是多少平方米
(完整)小学六年级数学圆练习题
一、填空。 1．一个车轮的直径为50cm，车轮转动一周，大约前进（）m。 2、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是（），面积是（），周长是（）。 3、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积（） cm2。 4．一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。 5．用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（）分米，面积是（）平方分米。 7、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大（）倍,面积扩大（）倍。 8、圆是由一条（）围成的。圆是（）图形，它有（）条对称轴，圆的任意一条（）所在的直线都是圆的对称轴。 9、圆有（）条直径，有（）条半径。（）叫做直径，用字母（）表示；（）叫做半径，用字母（）表示。 10．当圆规两脚间的距离为5厘米时，画出圆的周长是（）厘米。 11. 圆的周长计算公式是：（）或（）12．圆的面积计算公式是：（）。 13. 完成下表。
1、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（），用字母（r）表示；通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（d）表示。 2、画圆时，把圆规两脚之间的距离定为4厘米，画出圆的半径（），周长是（），面积是（）。 3、同一个圆里，所有的半径都（），所有的直径都（），半径的长度是直径的（）。 4、圆周率表示同圆内（）和（）的倍数关系，用字母（π）表示。 ５、画一个周长是１８．８４厘米的圆，它的直径是（），如果它的半径扩大２倍，它的面积是（）。 ６、一个自动旋转喷灌装置射程是１２米，它能灌溉的面积是（）。 ７、一个圆形呼啦圈周长是１．５７米，它的半径是（）。 ８、云陵镇陈正路第一个花坛的直径１０米，张帆绕花坛走一圈，大约是（），这个花坛的占地面积是（）。 9．一个车轮的直径为50cm，车轮转动一周，大约前进（）m。 10．当圆规两脚间的距离为5厘米时，画出圆的周长是（）厘米。 11．一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。 13．用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是（）分米，面积是（）平方分米。 14、周长是３２厘米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的周长是（）。 15、写出下面图形各有几条对称轴。 正方形（）长方形（）等腰梯形（）圆（） 等腰三角形（）等边三角形（）半圆（） 1、用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米，所画的
(完整)一般过去时练习题小学六年级英语
一般过去时练习题 一、句型转换 1. The children had a good time in the park. 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________ 2. There were about nine hundred people at the concert. 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________ 3. Ann did her homework yesterday evening. 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 对划线部分提问：____________________________________ 4. Last week I read an English book. 否定句：__________________________________________ 一般疑问句：________________________________________ 肯定/否定回答：____________________________________ 对划线部分提问：____________________________________