诚信校园行活动策划
2024年“诚信校园行”主题教育活动方案
2024年“诚信校园行”主题教育活动方案【活动背景】作为社会主义核心价值观的重要组成部分，诚信是人们行为准则的重要基石。
在当今社会，诚信的重要性日益凸显。
然而，青少年中出现了一些不诚信的问题，如抄袭、作弊、造假等行为对青少年的成长和社会的发展带来了不良影响。
为了提高青少年的道德素质和诚信意识，我们决定在2024年开展主题为“诚信校园行”的教育活动。
【活动目的】本次活动旨在通过校园行动的方式，深入学校开展诚信教育，引导青少年树立正确的价值观念，强化诚信意识，培养良好的道德习惯，提高个人素质，为青少年的成长成才创造良好的环境和氛围。
【活动对象】本次活动主要面向中小学生，包括小学、初中和高中阶段的学生。
【活动时间】活动将持续3个月，具体时间安排为：2024年3月15日至6月15日。
【活动内容】1. 开展主题宣传活动：（1）制作宣传标语、海报等宣传资料，贴在学校各个醒目的地方，引导学生重视诚信，传递正能量。
（2）在学校广播中播放有关诚信的宣传广告，提醒学生树立正确的价值观念。
（3）邀请专家学者进行诚信教育的讲座，向学生介绍诚信的重要性以及相关的案例分析，引导学生深入思考。
（4）组织学生参观社会公益组织，亲身感受社会公益活动的意义，进一步加强对诚信的认识。
2. 开展诚信知识竞赛：（1）组织学生进行诚信知识竞赛，包括知识问答、实践操作等环节，以检验学生对诚信知识的掌握程度。
（2）设置奖项，对表现出色的学生进行表彰，激发学生参与活动的积极性。
（3）通过竞赛的形式，增加学生对诚信问题的了解，并提高他们在实际生活中的诚信意识。
3. 进行主题班会和心理辅导：（1）组织以诚信为主题的班会活动，引导学生认识到诚信的价值和意义。
（2）开展心理辅导，帮助学生正确处理自我与他人之间的关系，培养诚信守信的品质，预防和解决不诚信问题。
4. 举办演讲比赛和主题班会活动：（1）开展以诚信为主题的演讲比赛，让学生通过演讲的方式表达对诚信的认识和思考。
大学举办诚信活动策划案
诚信是社会主义核心价值观之一，是个人品德、职业道德和社会道德的重要组成部分。
大学作为培养社会主义建设者和接班人的重要基地，肩负着传承和弘扬诚信文化的重任。
为了提高大学生的诚信意识，营造良好的校园文化氛围，我校决定举办“诚信校园行”系列活动。
二、活动目的1. 提高大学生的诚信意识，增强诚信观念；2. 营造良好的校园文化氛围，推动诚信校园建设；3. 培养大学生的社会责任感和使命感，为社会主义建设贡献力量。
三、活动主题“诚信校园行——从我做起，共建诚信校园”四、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日五、活动地点我校校内各院系、班级、宿舍等六、活动对象我校全体师生七、活动内容1. 诚信宣传周（1）活动时间：2022年9月1日至9月7日（2）活动内容：①开展诚信主题班会，邀请专家学者进行诚信知识讲座；②组织学生观看诚信宣传片，开展诚信知识竞赛；③开展诚信签名活动，倡导全体师生共同维护诚信校园；④举办诚信书画展，展示诚信主题作品；⑤开展诚信问卷调查，了解学生诚信状况。
2. 诚信主题教育活动（1）活动时间：2022年9月8日至9月30日（2）活动内容：①开展诚信故事征集活动，让学生分享自己的诚信经历；②举办诚信主题演讲比赛，鼓励学生发表诚信演讲；③组织学生参观爱国主义教育基地，学习诚信榜样；④开展诚信志愿服务活动，让学生在实践中践行诚信；⑤开展诚信知识讲座，邀请专家学者为学生解答诚信疑问。
3. 诚信校园创建活动（1）活动时间：2022年10月1日至10月31日（2）活动内容：①开展诚信宿舍评选活动，评选出诚信宿舍；②开展诚信班级评选活动，评选出诚信班级；③开展诚信校园日活动，组织学生开展诚信签名、诚信宣誓等活动；④举办诚信论坛，邀请专家学者、学生代表共同探讨诚信校园建设；⑤开展诚信实践活动，让学生在实践中践行诚信。
八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、校园网站等渠道，广泛宣传诚信活动；2. 邀请校报、校刊、校园电视台等媒体对活动进行报道；3. 邀请专家学者、学生代表参加活动，扩大活动影响力；4. 利用微信公众号、微博等新媒体平台，进行实时报道和互动交流。
诚信校园活动策划
一、活动背景诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是构建和谐校园、提升学生综合素质的关键。
为了弘扬诚信文化，培养学生诚实守信的优良品质，我校决定举办以“诚信校园，从我做起”为主题的系列活动。
通过丰富多彩的活动形式，提高学生的诚信意识，营造良好的校园氛围。
二、活动目标1. 提高学生对诚信重要性的认识，树立正确的价值观。
2. 培养学生诚实守信的行为习惯，增强社会责任感。
3. 营造校园诚信氛围，促进和谐校园建设。
4. 增强学生之间的相互信任，提升团队协作能力。
三、活动时间2023年10月15日至11月30日四、活动地点学校多功能厅、教室、图书馆、操场等五、活动对象全校师生六、活动内容（一）启动仪式1. 时间：10月15日上午9:002. 地点：学校多功能厅3. 内容：- 校领导致辞，强调诚信的重要性。
- 诚信倡议书宣读，号召全体师生积极参与诚信校园建设。
- 诚信签名活动，师生共同签名承诺践行诚信。
- 诚信歌曲演唱，营造浓厚的诚信氛围。
（二）诚信讲座1. 时间：10月20日2. 地点：各班教室3. 内容：- 邀请专家学者进行诚信专题讲座，深入讲解诚信的内涵和实践。
- 通过案例分析，让学生了解诚信在日常生活、学习、工作中的重要性。
（三）诚信主题班会1. 时间：10月25日2. 地点：各班教室3. 内容：- 各班开展诚信主题班会，讨论诚信话题，分享诚信故事。
- 学生代表发言，表达自己对诚信的理解和践行诚信的决心。
（四）诚信征文比赛1. 时间：10月26日至11月10日2. 地点：图书馆3. 内容：- 主题：诚信在我身边- 参赛对象：全校学生- 评选方式：由教师评委团评选出优秀作品并进行表彰。
（五）诚信摄影比赛1. 时间：10月26日至11月10日2. 地点：全校范围内3. 内容：- 主题：诚信瞬间- 参赛对象：全校学生- 评选方式：由教师评委团评选出优秀作品并进行表彰。
（六）诚信实践周1. 时间：11月15日至11月20日2. 地点：全校范围内3. 内容：- 开展诚信实践活动，如诚信考试、诚信借贷、诚信购物等。
校诚信活动方案优秀8篇
校诚信活动方案优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校诚信方面活动策划书3篇
学校诚信方面活动策划书3篇篇一《学校诚信方面活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。
然而，在当今社会，诚信缺失的现象时有发生，这对个人、社会和国家都造成了不良影响。
为了弘扬诚信文化，提高学生的诚信意识和道德素养，营造诚实守信的校园氛围，特策划本次诚信方面的活动。
二、活动主题“诚信立身，诚信立学”三、活动目的1. 让学生深刻认识到诚信的重要性，培养学生的诚信意识和道德品质。
2. 通过各种活动形式，增强学生的诚信实践能力，引导学生在日常生活中践行诚信。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内各个场所六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 诚信主题班会组织各班级召开诚信主题班会，通过案例分析、讨论交流等形式，让学生了解诚信的内涵、意义和价值，引导学生树立正确的诚信观念。
2. 诚信征文比赛3. 诚信演讲比赛举办诚信演讲比赛，让学生通过演讲的形式，表达自己对诚信的理解和感悟，激发学生的诚信情感。
4. 诚信签名活动在校园内设置诚信签名墙，组织学生进行诚信签名，承诺做一个诚实守信的人。
5. 诚信宣传海报制作发动学生制作诚信宣传海报，张贴在校园内各个显眼位置，宣传诚信文化，营造诚信氛围。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级要积极响应活动号召，认真组织学生参与各项活动。
4. 活动结束后，对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动要紧密结合学生实际，注重活动的针对性和实效性。
2. 要充分调动学生的积极性和主动性，让学生在活动中得到锻炼和提高。
3. 活动过程中要注意安全，确保活动的顺利进行。
篇二《学校诚信方面活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，也是现代社会公民应具备的基本道德素养。
然而，在现实生活中，我们经常会看到一些不诚信的行为，如考试作弊、抄袭作业、虚假承诺等。
诚信主题学院活动策划书(3篇)
第1篇一、活动背景诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，是中华民族的传统美德。
为了弘扬诚信文化，提高学生的诚信意识，培养良好的学术道德和职业素养，我院决定举办以“诚信”为主题的系列活动。
通过这些活动，使学生深入了解诚信的重要性，树立正确的价值观，为构建和谐校园贡献力量。
二、活动目标1. 提高学生对诚信的认识，增强诚信意识。
2. 培养学生诚实守信的良好品质，形成良好的学术道德和职业素养。
3. 营造校园诚信氛围，促进学院学风建设。
4. 增强学生的社会责任感和使命感。
三、活动主题“诚信为本，从我做起”四、活动时间2023年9月至11月五、活动地点学院教学楼、图书馆、多功能厅等六、活动对象全院学生七、活动内容（一）开幕式（9月1日）1. 活动名称：诚信主题学院活动启动仪式2. 活动地点：学院多功能厅3. 活动流程：- 学院领导致辞，介绍活动背景和意义。
- 邀请专家学者做诚信主题讲座。
- 学生代表发言，表达对诚信的理解和承诺。
- 颁发诚信倡议书，全体学生签名。
（二）诚信知识竞赛（9月10日-9月20日）1. 活动名称：诚信知识竞赛2. 活动地点：学院教学楼3. 活动形式：笔试4. 活动内容：- 竞赛内容涉及诚信的定义、诚信的重要性、诚信与个人发展、诚信与社会关系等。
- 设置个人赛和团体赛，奖励优秀个人和团队。
（三）诚信主题征文活动（9月21日-10月10日）1. 活动名称：诚信主题征文活动2. 活动地点：图书馆、教学楼3. 活动内容：- 主题：以“诚信为本，从我做起”为主题，撰写关于诚信的征文。
- 征文形式：散文、小说、议论文等。
- 设置一等奖、二等奖、三等奖，并颁发奖品和证书。
（四）诚信主题演讲比赛（10月11日-10月20日）1. 活动名称：诚信主题演讲比赛2. 活动地点：学院多功能厅3. 活动形式：现场演讲4. 活动内容：- 演讲主题：围绕诚信的重要性、诚信与个人发展、诚信与社会关系等展开。
- 设置一等奖、二等奖、三等奖，并颁发奖品和证书。
诚信主题活动策划大学(3篇)
第1篇诚信，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
在新时代背景下，诚信的重要性愈发凸显。
为了弘扬诚信文化，提升大学生的诚信意识，我校决定举办诚信主题活动。
本次活动的主题为“诚信铸魂，共建和谐校园”。
二、活动目的1. 提高大学生对诚信的认识，增强诚信意识；2. 营造校园诚信氛围，促进校园和谐发展；3. 培养大学生诚信品质，为将来步入社会奠定基础；4. 推动学校诚信教育工作的深入开展。
三、活动时间2022年3月15日至2022年4月30日四、活动地点我校各校区、各班级五、活动内容（一）开幕式1. 时间：2022年3月15日（星期一）上午9:00-10:302. 地点：学校操场3. 活动流程：（1）主持人宣布活动开始；（2）校领导致辞，强调诚信的重要性；（3）学生代表发言，分享诚信感悟；（4）宣布活动正式启动。
（二）诚信知识竞赛1. 时间：2022年3月20日（星期日）下午2:00-4:002. 地点：学校图书馆报告厅3. 活动流程：（1）参赛选手签到；（2）主持人介绍比赛规则；（3）选手进行笔试；（4）公布比赛结果，颁发奖品。
（三）诚信主题班会1. 时间：2022年3月25日（星期四）下午3:00-5:002. 地点：各班级教室3. 活动流程：（1）班主任介绍诚信主题班会活动；（2）学生分享诚信故事；（3）进行诚信知识问答；（4）总结班会活动，鼓励学生在生活中践行诚信。
（四）诚信签名活动1. 时间：2022年3月30日（星期二）上午9:00-11:002. 地点：学校操场3. 活动流程：（1）主持人介绍活动背景和目的；（2）学生代表发表诚信宣言；（3）学生在诚信签名墙上签名；（4）活动结束，合影留念。
（五）诚信摄影比赛1. 时间：2022年4月10日（星期一）上午9:00-12:002. 地点：各校区3. 活动流程：（1）参赛者提交摄影作品；（2）评委评选优秀作品；（3）公布比赛结果，颁发奖品。
诚信教育主题活动策划书(3篇)
第1篇一、活动背景诚信是社会文明的重要基石，是个人品德修养的核心。
为了加强校园诚信文化建设，培养学生的诚信意识，提高学生的道德素质，我校决定举办诚信教育主题活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让学生在参与中感受诚信的重要性，树立正确的价值观。
二、活动目标1. 提高学生对诚信的认识，增强诚信意识。
2. 培养学生的诚信行为，树立良好的道德品质。
3. 促进校园诚信文化建设，营造良好的学习氛围。
4. 增强学生的社会责任感，为构建和谐社会贡献力量。
三、活动主题“诚信立身，诚信立校”四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点学校多功能厅、教学楼、宿舍楼等六、活动对象全校师生七、活动内容（一）启动仪式1. 时间：X月X日上午9:00-11:002. 地点：学校多功能厅3. 内容：- 校领导致辞，强调诚信教育的重要性。
- 邀请专家进行诚信教育讲座。
- 学生代表发言，表达对诚信的理解和承诺。
- 宣布活动正式开始。
（二）诚信教育讲座1. 时间：X月X日至X月X日2. 地点：教学楼各教室3. 内容：- 邀请专家学者、优秀校友等进行诚信教育讲座。
- 讲座主题包括诚信与个人发展、诚信与社会责任、诚信与法治等。
（三）诚信主题班会1. 时间：X月X日至X月X日2. 地点：各班级教室3. 内容：- 各班级开展诚信主题班会，通过观看诚信视频、讨论诚信案例、撰写诚信心得等形式，引导学生树立诚信意识。
- 班主任总结发言，强调诚信的重要性。
（四）诚信征文活动1. 时间：X月X日至X月X日2. 地点：全校各班级3. 内容：- 举办诚信征文活动，鼓励学生围绕诚信主题撰写文章。
- 征文内容包括个人诚信经历、诚信故事、诚信感悟等。
- 评选优秀征文，进行表彰奖励。
（五）诚信签名活动1. 时间：X月X日上午9:00-11:002. 地点：学校广场3. 内容：- 开展诚信签名活动，邀请全校师生在诚信签名墙上签名，表达对诚信的承诺。
- 签名活动结束后，将签名墙放置在学校显眼位置，提醒师生时刻保持诚信。
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河南理工大学万方科技学院关于举办“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛活动方案
诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。
诚信，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。
当代大学生是国家的未来建设者和接班人，我们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
大学生要完成历史赋予的使命，目前最为重要的莫过于把自己培养成为讲诚信的人。
根据河南省教育厅 中国人民银行郑州中心支行国家开发英航股份有限公司河南省分行关于举行河南省大学生“诚信校园行”教育活动的文件精神，按照学院党委组织开展诚信主题教育活动的总体安排，特在全院学生范围内开展“诚信校园行”大学生诚信教育活动。
一、活动主题
创诚信校园、树诚信之风、做诚信学子
二、活动宗旨
倡导诚信精神、弘扬民族文化、传承中华民族传统美德
三、活动目的
1.宣传国家助学贷款政策及对家庭困难学生资助的其它政策。
2.普及金融基础知识和个人征信系统等方面的知识。
3.培养大学生诚信意识，推动我院国家助学贷款工作持续、健康、有序开展。
4.为河南省大学生“诚信校园行”国家助学贷款政策及相关知识竞赛做好充分准备。
四、活动组织
本次活动由学生工作处、院团委共同主办，电气自动化工程 系承办。
为组织和协调本次竞赛活动顺利进行，成立河南理工大学万方科技学院“诚信校园行”国家助学贷款政策及相关知识竞赛活动领导小组（以下简称领导小组），领导小组名单：
组 长：尹铁军 郭兰英
副组长：薛 冰 王 妍
成 员：张艳利 邢 刚 单文娟 任秀安 韩 菲
领导小组下设办公室，办公室设在电气自动化工程团总支，负责具体工作。
五、活动安排
（一）活动程序
“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛从2011年9月1日开始，至2011年12月底结束，分宣传、初赛、复赛、决赛三个阶段进行。
1.宣传。
时间为9月1日-9月30日。
宣传是“诚信校园行”系列活动的基础环节，也是体现“诚信校园行”活动存在价值的关键环节。
在本环节中各系一定要调动所有在校学生参与活动的积极性，通过灵活多样、寓教于乐的形式，让尽可能多的学生都参与到活动中来，在活动中了解资助政策、在活动中学习运用相关知识、在活动中升华其诚信意识和观念。
2.初赛。
时间为10月1日-10月30日。
本阶段由各系自行组织，经过专业班级、年级、系层层选拔，确定参加复赛队伍.
3.复赛。
10月30日前各系将参加复赛的选手及指导教师名单及联系方式报送电气自动化工程系团委办公室。
4.决赛。
时间为11月1日-11月30日。
各系要以适当方式举行初赛，并推荐1个队（3人）参加学院组织的绝赛，决赛具体时间另行通知。
5.学院将从各系参赛队中选出表现比较突出的选手，组成一队（3 -6人）代表我院参加河南省大学生“诚信校园行”知识竞赛。
（二）组队办法
以院（系）为单位，每个院（系）选拔出一支参赛代表队，每支代表队由1名辅导员、3名参赛队员组成（可以增加1名替补队员）。
六、奖项设定
（一）团体奖
1、一等奖一名，颁发奖牌及奖品
2、二等奖二名，颁发奖牌及奖品
3、三等奖三名，颁发奖牌及奖品
（二）个人奖
1、获奖队伍的参赛选手，颁发证书。
2、优秀选手奖，各系均可推荐一名优秀选手，颁发证书。
（三）优秀组织奖
设立优秀组织奖若干名，对在初赛和决赛阶段组织得力、成绩突出的院系进行表彰和奖励。
七、几点要求
1、初赛阶段各系要采取层层选拔的方式进行，采取有效措施做好宣传和辅导工作，通过初赛，力争使国家助学贷款政策及相关知识的宣传教育覆盖到每一位学生。
2、初赛结束后，各参赛系于决赛前将优秀组织奖申报材料报学生工作处。
完备的申报材料，尤其是初赛阶段体现系层层选拔的相关视频、图片和文字等材料将作为评选优秀组织奖的重要依据。
3、各系要按本通知要求认真组织，确保大赛的公开、公正、公平，采取有效措施，努力提高竞赛质量和水平。
附件：河南理工大学“诚信校园行”国家助学贷款政策及相关知识竞赛规则及要求。
学生工作处 院团委
电气自动化工程系
二○一一年九月二十二日
附件：
河南理工大学万方科技学院“诚信校园
行”国家助学贷款政策及相关知识竞赛规则及要
求
一、题目类型
题目类型与河南省教育厅统一竞赛题目保持一致，题目分为 “个
人必答题”、“小组必答题”、“抢答题”、“风险题” 四类题型。
二、命题范围
命题范围为新修订的《国家助学贷款政策及相关知识手册》和《高
校学生资助政策简介》。
三、参赛队伍设置及要求
各系要至少选派一支参赛队，每支代表队有1名领队兼指导老师、3
名参赛队员组成（可增加1-2名替补队员）。
各参赛队自行确定队员排
名顺序，一经确定不得调换。
本次比赛初赛采取淘汰制，所有代表队经抽签编排为3个场次，以
抽签方式决定出场顺序和场次。
每场可有4-6支队伍同时进行，每场取
前2名进入决赛。
四、竞赛规则
1.大赛采取淘汰制，以抽签方式决定出场顺序和场次。
每场可由5-
6支队伍同时进行比赛，每支队伍出场3名选手，成绩优秀的队伍进入下
一轮。
2.各代表队底分均为 100分，以答题得分累计各队成绩。
遇积分相
同无法排出晋级名次时，采取加赛3道抢答题的办法决出最终排名。
3.选手必须起立回答问题，不能超过限定时间，答题完毕后，由主
持人宣布是否得分或扣分。
如选手答题不明确，主持人难以判定时，由
比赛仲裁委员会讨论裁定是否得分。
4.各参赛队必须严格遵守竞赛规则，服从主持人意见，不得在赛场
内争执。
五、大赛流程
1.第一部分：个人必答题
（1）每支参赛队伍3题，每题10分，按照面对观众从左到右的顺序，每名选手答1题，不能相互讨论和补充；
（2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始记时，每道题限时30秒；
（3）选手必须在限定时间内回答完毕，超时回答以答错处理；
（4）必答题设选择题和简答题，答对加分，答错不予扣分。
2.第二部分：第一轮抢答题
（1）本轮共10道抢答题，每题10分；
（2）主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分，本题作废，该题由观众做答。
3.第三部分：集体必答题
（1）题型为简答题，每题20分，限时40秒；
（2）参赛选手可以进行讨论，集体作答，可以补充和纠正，但以最后纠正结果为准。
4.第四部分：第二轮抢答题，要求与第二部分相同。
5.第五部分：风险题
（1）此项设有10分、20分、30分题，包括选择题（10分）简答题（20分）和辨析题（30分），每支队伍给予两次答题机会，分两轮进行；
（2）参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答，答对加相应的分，答错扣相应分；
（3）每道题回答限时100秒，参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题，超时按答错处理。
可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
六、赛场纪律
1.参赛人员在竞赛期间必须遵守赛场纪律（关掉手机），听从指
挥，服从裁判，按时到达赛场，上场迟到五分钟以上者，视为自动弃
权。
2.各参赛队必须在规定的时间进行报名和抽取代表队台号。
3.主持人介绍参赛队时，参赛队员应起立向评委和观众致意。
4.选手回答完毕后，由主持人依据正确答案和规则评判得分与否，
如主持人不能判定队员回答是否正确，能否得分时，由评选委员会仲裁
裁定。
5.主持人读题后宣布“开始”，选手方可答题，读题为一次。
回答
问题应使用普通话，起立答题，声音宏亮，吐字清楚，答题结束后向主
持人明确“回答完毕”，之后不得再补充。
6.参赛队员在竞赛过程中，一切行动必须经主持人同意，如有异
议，不得当场表示反对。
可在赛后由参赛队代表向竞赛评选委员会提出
异议。
7.竞赛规则及要求由领导小组负责解释。
七、比赛中应注意的问题
抢答方式：本次比赛抢答方式采用抢答器。
方法：当主持人宣布抢答开始时，参赛队员轻按抢答器按钮，总服
务器将显示出最先抢答的队伍。
八、未尽事宜另行通知。