九年级一元二次方程的实际应用非常经典全面
九年级数学一元二次方程的应用
九年级数学一元二次方程的应用1.一元二次方程在现实生活中有很多应用场景。
The application of quadratic equations in real life is wide-ranging.2.例如，用一元二次方程可以求解抛物线运动问题。
For example, quadratic equations can be used to solve problems related to parabolic motion.3.抛物线运动问题包括投掷物体的轨迹和飞行时间等。
Parabolic motion problems include the trajectory and flight time of a thrown object.4.一架飞机从高空投弹到地面可以用一元二次方程来描述。
The descent of a bomb from a high-flying plane can be described using a quadratic equation.5.一元二次方程也可以用来解决金钱相关的问题。
Quadratic equations can also be used to solve problems involving money.6.例如，计算投资增长和贷款利率等。
For example, calculating investment growth and loan interest rates.7.另外，一元二次方程还可以应用在工程领域。
In addition, quadratic equations can be applied in the field of engineering.8.工程问题中可包括建筑物的结构和桥梁的设计等。
Engineering problems may include the structure of buildings and the design of bridges.9.一些物理问题也可以通过一元二次方程进行建模。
用一元二次方程解决实际问题(二)
用一元二次方程解决实际问题(二)用一元二次方程解决实际问题什么是一元二次方程•一元二次方程是指只含有一个未知数的二次方程，通常表示为ax^2 + bx + c = 0。
•其中，常数a、b和c是已知的系数，未知数x代表方程的解。
一元二次方程的应用场景1.求解物体运动问题–通过一元二次方程可以求解物体的抛体运动轨迹。
–需要已知物体的初速度、重力加速度等信息。
2.计算几何问题–一元二次方程可以应用于解决平面图形的相关问题。
–如确定抛物线、圆的方程等。
3.解决工程问题–在工程领域，一元二次方程可以用于解决建筑物的抗风压力、水泵的流量等问题。
4.经济学模型–一元二次方程可以用于经济学中的供求关系模型、成本函数等。
5.自然科学问题–运用一元二次方程可以研究动力学、电路等自然科学问题。
一元二次方程的解法•一元二次方程可以通过以下方式求解：1.因式分解法：将方程因式分解，得到两个一次方程的解，并求得方程的解。
2.完全平方式：将一元二次方程转化为完全平方式，然后求解。
解决实际问题的步骤示例1.确定问题中的未知量和已知量。
–将问题中需要求解的量定义为未知量。
–将问题中已知的量定义为已知量。
2.建立一元二次方程。
–根据问题的描述，利用已知量和未知量建立一元二次方程。
3.解一元二次方程。
–根据一元二次方程的解法，求解未知量。
4.检验答案。
–将求得的未知量带入原问题，验证方程的解是否符合实际情况。
5.结论。
–根据求解的结果，得出问题的结论。
注意事项•在建立一元二次方程时，需要对问题进行合理简化，适当做出假设。
•在解一元二次方程时，需要考虑方程是否有实数解或复数解，以及解的个数。
以上是关于用一元二次方程解决实际问题的相关内容和步骤。
通过应用一元二次方程，我们可以更好地理解和解决实际生活中的各种问题。
九年级数学一元二次方程实际应用
九年级数学一元二次方程实际应用大家好！今天咱们来聊聊一个看似有点神秘的数学概念——一元二次方程。
不过别担心，咱们不是要搞什么复杂的公式，而是要看看这些方程是怎么在我们生活中派上用场的。
你可能会问，这玩意儿跟咱们的日常生活有什么关系呢？其实，关系大着呢！一起来瞧瞧吧！1. 一元二次方程的基础知识首先，咱们得了解一下什么是一元二次方程。
简单来说，一元二次方程就是形如( ax^2 + bx + c = 0 ) 的方程，其中 ( a )、( b )、和 ( c ) 是常数，( x ) 是我们要找的变量。
听起来有点儿抽象？别急，我们用实际的例子来解释一下。
1.1. 生活中的例子举个简单的例子吧。
如果你家有一个小花园，你想种一排花。
假设你种的花每行需要的空间是固定的，而且你还希望每行的花之间有一定的间隔。
假设花间距是2米，而你想要种6排花。
你想知道需要多长的空间？这时候，一元二次方程就可以帮你计算出这个长度了。
1.2. 小故事比如说，小明决定在他家花园里种花。
他量了一下花园的长度和宽度，然后想要把花园分成几个小区域，每个区域种一种花。
经过一番计算，他发现这个问题可以用一元二次方程来解决。
经过几次试错和计算，小明终于找到了一种合适的种植方案，这样既美观又实用。
2. 一元二次方程在实际生活中的应用一元二次方程不仅仅是在数学课上出现，它们其实在很多实际问题中都能找到身影。
下面我们来看几个实际应用的例子。
2.1. 解决问题想象一下，你有一个游泳池，你想在池子里放一个大的浮排。
如果浮排的面积是固定的，你又想知道池子里最大能放多大的浮排。
这里的“浮排面积”就是我们的一元二次方程中的一个参数，通过计算，你就能得到浮排的最大尺寸了。
2.2. 购物打折还有一个常见的应用场景，就是购物打折。
比如说，你要买一件原价200元的衣服，现在商店搞了一个“买一送一”的活动，但你只想买一件。
假设你能用一元二次方程计算打折后的实际花费，那么你就能准确知道自己能省多少钱。
2016年人教版九年级上册：一元二次方程的实际应用
2016年人教版九年级上册：一元二次方程的实际应用2016年人教版九年级上册：一元二次方程的实际应用一、传播问题在解决传播问题时，我们需要按照以下步骤进行：审题、设未知数、列方程、解方程、检验根是否符合实际情况和作答。
例如，有一人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，我们可以求出每轮传染中平均一个人传染了几个人。
同样，对于某种植物的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干和小分支的总数是91，我们可以求出每个支干长出多少小分支。
另外，如果一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染，我们可以分析出每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑，并且可以预测在病毒得不到有效控制的情况下，3轮感染后被感染的电脑是否会超过700台。
二、循环赛制问题在解决循环赛制问题时，我们需要根据比赛的场次和每两队之间比赛的次数来求出参赛队伍的数量。
例如，参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛，共比赛45场比赛，我们可以计算出共有多少个队参加比赛。
同样，如果每两队之间都进行两次比赛，共比赛90场比赛，我们也可以求出参赛队伍的数量。
此外，对于生物兴趣小组的学生，将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件，全组共互赠了182件，我们可以计算出这个小组共有多少名同学。
同样地，如果一个小组共送贺卡72张，我们也可以求出这个小组共有多少人。
三、平均增长率问题在解决平均增长率问题时，我们需要根据变化前后的数量和时间来求出年平均增长率。
例如，青山村种的水稻2013年平均每公顷产7200公斤，2015年平均每公顷产8450公斤，我们可以计算出水稻每公顷产量的年平均增长率。
同样，果农XXX原计划以每千克4元的单价销售某种水果，但由于部分果农盲目扩大种植，造成该水果代销，XXX为了加快销售，减少损失，经过两次下调价格后，以每千克2.56元的单价销售。
我们可以求出平均每次下调价格的百分率，并且可以计算出XXX共获得销售款多少元。
九年级数学上-一元二次方程应用题总结分类及经典例题-北师大版
一元二次方程应用题总结分类及经典例题（一）传播问题1.市政府为了解决市民看病难的问题，决定下调药品的价格。
某种药品经过连续两次降价后，由每盒200元下调至128元，则这种药品平均每次降价的百分率为2.有一人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了个人。
3.某种植物的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干和小分支的总数是91，每个支干长出小分支。
4.参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛，共比赛45场比赛，共有个队参加比赛。
5.参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛，共比赛90场比赛，共有个队参加比赛。
6.生物兴趣小组的学生，将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件，全组共互赠了182件，这个小组共有多少名同学？7.一个小组有若干人，新年互送贺卡，若全组共送贺卡72张，这个小组共有多少人？8.某种电脑病毒传播非常快，如果一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染．请你用学过的知识分析，每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑？若病毒得不到有效控制，3轮感染后，被感染的电脑会不会超过700台？（二）平均增长率问题变化前数量×（1 x）n＝变化后数量1.青山村种的水稻平均每公顷产7200公斤，平均每公顷产8450公斤，水稻每公顷产量的年平均增长率为。
2.某种商品经过两次连续降价，每件售价由原来的90元降到了40元，求平均每次降价率是。
3.周嘉忠同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”，到期后将本金和利息取出，并将其中的500元捐给“希望工程”，剩余的又全部按一年定期存入，这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的60%，这样到期后，可得本金和利息共530元，求第一次存款时的年利率.（利息税为20%，只需要列式子）。
4.某种商品，原价50元，受金融危机影响，1月份降价10％，从2月份开始涨价，3月份的售价为64.8元，求2、3月份价格的平均增长率。
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，另一个根
3.设一元二次方程 = ————
= —————— ，
x2 3x 1 0 的两个根为x1，x2，则
x x 2 2
= ————1—— 2
11
11
3
x1 x2
x2 x1
-11
x1 x2
;
11
一元二次方程与实际问题
问题1 面积问题 养殖户王大叔有一块面积为150米2的长方形鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18米），
;
4
解法训练
用适当的方法解下列方程
1 x2 3x 0
2 (2x 1)2 9 0
3 x2 4x 1 4 x2 3x 1 0
;
5
1 x2 3x 0
因式分解法：
1.用因式分解法的条件是:方程左边能够分 解为两个因式的积,而右边等于0的方程;
2.形如:ax2+bx=o(即常数C=0).
另一边用竹篱笆围成，如果竹篱笆总长35米,问：鸡场的长与宽各是多少？
18米
鸡场
总结1：（1）列方程解应用题的一般步骤是：
审
设
列
解
→
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
→
→
（2）几何图形的面积问题, 这类问;题的
验 → 面积公式
答 →
。
是等量关系。12
变式训练
【变式训练1 】如果墙对面开一个1米宽的门，求鸡场的长和宽各是多少米?（只列方程，
。 。
a(1-x) 2 15
巩固提高
练习1 （宿迁中考题）如图，邻边不等的矩形花圃ABCD，它的一边AD利用已有的围墙， 另外三边所围的栅栏的总长度是6m．若矩形的面积为4m2，则AB的长度是 m。 （可利用的围墙长度超过6m）
一元二次方程的实际应用
一元二次方程的实际应用一、定义及公式1.一元二次方程：形如 ax^2 + bx + c = 0 的方程，其中 a、b、c 是常数，a ≠ 0，x 是未知数。
2.求根公式：x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)二、一元二次方程的解法1.因式分解法：将一元二次方程转化为两个一次因式的乘积等于零的形式，然后求解。
2.配方法：将一元二次方程转化为完全平方的形式，然后求解。
3.求根公式法：直接应用求根公式求解。
三、实际应用场景1.面积问题：已知直角三角形的两条直角边长分别为 a 和 b，求斜边长c。
根据勾股定理，有 a^2 + b^2 = c^2，将 c^2 移到等式左边，得到 a^2 + b^2 - c^2 = 0，这是一个一元二次方程。
2.投资问题：已知投资金额、利率和时间，求最终收益。
设投资金额为 P，利率为 r，时间为 t，则收益为 S = P(1 + r)^t。
如果已知 S、P 和 r，求 t；或者已知 S、P 和 t，求 r。
这些问题都可以转化为一元二次方程。
3.物体运动问题：已知物体运动的初速度、加速度和时间，求物体在某时刻的速度和位移。
根据运动学公式，有 v = v0 + at 和 s = v0t + 1/2at^2，其中 v 是某时刻的速度，s 是某时刻的位移。
如果已知 v0、a 和 t，求v 和 s；或者已知 v0、a 和 s，求 t。
这些问题也可以转化为一元二次方程。
四、解题步骤1.分析实际问题，找出未知数和已知数。
2.根据实际问题建立一元二次方程。
3.选择合适的解法求解一元二次方程。
4.将求得的解代入实际问题中，验证答案的正确性。
五、注意事项1.在解决实际问题时，要确保方程的建立是正确的，避免出现误解或错误。
2.在选择解法时，要根据方程的特点和实际问题的需求来决定，有时需要尝试多种解法。
3.在求解过程中，要注意计算的准确性，避免出现计算错误。
一元二次方程的实际应用非常广泛，涉及到多个领域。
一元二次方程的实际应用与解法
一元二次方程的实际应用与解法一元二次方程是数学中常见的一种类型方程，表达形式为ax^2 + bx + c = 0。
本文将介绍一元二次方程的实际应用以及解法。
一、一元二次方程的实际应用一元二次方程广泛应用于各个领域，特别是在物理学、工程学和经济学等实际问题的建模与求解中。
以下是一些常见的实际应用：1. 物体运动问题：对于抛体运动或自由落体运动等问题，可以通过一元二次方程来描述物体的运动轨迹。
例如，当我们知道一个物体的初速度、重力加速度和运动时间时，可以使用一元二次方程来求解物体的最终位置。
2. 地面覆盖问题：在城市规划中，经常需要考虑各类设施的地面覆盖范围。
通过一元二次方程可以描述设施的传播范围和受影响区域的大小。
例如，对于一个无线网络信号的传播范围，可以通过一元二次方程来计算无线信号的衰减程度和覆盖范围。
3. 财务问题：在经济学中，一元二次方程常应用于财务问题的建模与解决。
例如，在投资分析中，可以使用一元二次方程来计算某项投资的回报率和投资时间。
此外，一元二次方程也可用于计算生产成本与产量之间的关系等。
二、一元二次方程的解法解一元二次方程有多种方法，常见的有以下几种：1. 因式分解法：如果一元二次方程可以因式分解为两个一次因式的乘积，即可直接得到方程的解。
例如，对于方程x^2 - 4x + 3 = 0，可以因式分解为(x - 1)(x - 3) = 0，从而得到x = 1和x = 3两个解。
2. 公式法：一元二次方程的解也可以通过求根公式来计算。
根据求根公式x = (-b ±√(b^2 - 4ac))/(2a)，可以得到方程的解。
其中，a、b和c 分别代表方程ax^2 + bx + c = 0中的系数。
3. 完全平方式：当一元二次方程的解可以表示为一个完全平方数时，可以通过完全平方式求解。
例如，对于方程x^2 + 6x + 9 = 0，可以将其转化为(x + 3)^2 = 0，从而得到x = -3作为方程的解。
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一元二次方程的实际应用
一.传播问题
有一人患了流感，经过两轮传染后，有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？（设每轮传染中平均一个人传染了x个人）
突破题1.某种细菌，一个细菌经过两轮繁殖后共有256个细菌，每轮繁殖中平均一个细菌繁殖了多少个细菌？那第三轮又将有多少人繁殖？
二.增长率问题
例题1. 某商场于第一年年初投入50万元进行商品经营，以后每年年终将当年获得的利润与当年年初投入的资金相加所得的总资金，作为下一年年初投入的资金继续进行经营。
（1）如果第一年的年获利率为P，那么第一年年终的总资金是多少万元?（年获利率=年利润/年初投入资金X100%）
（2）如果第二年的年获利率多10个百分点，第二年年终的总资金为66万元，求第一年的年获利率。
突破题1.某种商品的进价为a元，商店将价格提高20%销售，经
过一段时间，又以九折的价格促销，这时这种商品的价格是？
突破题2.某商厦九月份的销售额为200万元，十月份的销售额比九月份的销售额下降了20%，商厦从十一月份起加强管理，改善经营，使销售额稳步上升，十二月份的销售额达到了193.6万元，求这两个月的平均增长率。
例题2.为了改善居民住房条件，我市计划用未来两年的时间，将城镇居民的住房面积由现在的人均约为10㎡提高到12.1㎡，若每年的年增长率相同，则年增长率为？
例题3.受全球金融危机的影响，2008年某家电商城的销售额由第二季度的800万元下降到第四季度的648万元，则该商城第三、第四季度的销售额平均下降的百分率为？
例题4.某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售，一天可售出100件。
后来经过市场调查，发现这种商品单价每降低1元，其销量可增加10件。
（1）求商场经营该商品原来一天可获利润多少元？
（2）设后来该商品每件降价x元，商场一天可获利润y元。
若商场经营该商品一天要获利润2160元，则每件商品应降价多少元？
例题5.某水果批发商场经销一种高档水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克，经市场调查发现，在进货价不变的情况下，若每千克涨价1元，日销售量将减少20千克。
（1）现该商场要保证每天盈利6000元，同时又要顾客得到实惠，那么每千克应涨价多少元？
（2）若该商场单纯从经济角度看，每千克这种水果涨价多少元，能使商场获利最多？
三.代数问题
例题1.一个两位数，十位数字与个位数字之和是6，把这个数的
个位数字与十位数字对调后，所得的新两位数与原来的两位数的积是1008，求这个两位数。
突破题1.一个两位数，十位上的数字比个位上的数字的平方少9，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，得到的新两位数与原来的两位数小27，求原来的两位数。
四.折叠问题
例题1.张大叔从市场上买回一块矩形铁皮，他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1m的正方形后，剩下的部分刚好能围成一个容积为15m3的无盖长方体运输箱，此长方体运输箱底面的长比宽多2m，现已知购买这种铁皮每平方米20元，问张大叔购回这张矩形铁皮共花多少钱？
突破题1.如下图，已知一张矩形纸片ABCD，若把三角形ABE沿折痕BE向上翻折，使点A恰好落在CD边上，设此点F且这时AE:ED=5:3，BE=5√5,DF=4,求这个矩形的长和宽。
五.提价降价问题
例题1.某商店将一件商品的进价提价20%后又降价20%，以96元的价格出售，则该商品卖出这件商品的盈亏情况是？
突破题1.某种商品的进价为a元，商店将价格提高20%销售，经过一段时间，又以九折的价格促销，这时这种商品的价格是？
六．列关系式
例题1.一个小组若干人，新年互送贺卡，若全组共送贺卡72张，则这个小组共有多少人？
分析：设这个小组x人，那么每个人要送给除了他自己的（）人，共送（）张贺卡
例题2.参加篮球联赛的每两队之间都进行了两场比赛（双循环比赛），共要比赛90场，共有多少个队参加了比赛？
例题3.某市某电解金属锰厂从今年1月起安装使用回收净化设备，这样既改善了环境，又降低了原料成本，根据统计，在使用回收净化设备后的1月至x月的利润的月平均值w（万元）满足w=10x+90
(1)设使用回收净化设备后的1月至x月的利润和为y，请写出y 与x的函数关系式。
(2)请问前多少个月的利润和等于1620万元？
七．利润问题
1.某商场人员在销售中发现“宝乐”牌童装每天可销售出20件，每件盈利40元，为了迎接“六一”儿童节，商场决定采取降价措施，扩大销售量，增加利润，减少库存。
市场调查发现，如果童装每降价1元，那么平均每天就可多销售2件，要想平均每天在销售这种童装的上盈利1200元，那么每件童装应降价多少元？
2.将进价为40元的商品按照50元出售时，每月能卖500个，已知该商品煤涨价1元，其每月销售量就减少10个，为了每个月获8000元利润，售价应定在多少元？进货量为多少？
3.某玩具店采购员第一次用去100元采购了“企鹅牌”玩具，很快售完，第二次去采购时，发现批发价格上涨了0.5元／件，用去了150元，所购玩具数量比第一次多了10件，两批玩具的均价为2.8元，则第二次采购玩具多少件？
八．面积问题
1.学校课外生物小组的试验园地是长35米，宽20米的矩形，为便于管理，现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道（如图），要使种植面积为600平方米，求小道的宽。
（精确到0.1米）。