期末复习课件:专题三 词语运用 (2)
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八年级语文下册 专题三 词语运用课件 新人教版.pptx

专题复习 专题三 词语运用
1
词语运用
1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.在这皎洁的大好月色的照映下,行人们晓行夜 宿,只留下几个模糊的轮廓在树林的深处。 B.他们付给我一小笔奖金,以酬谢我几年来在公司 的服务。 C.春天在不知不觉中来临了,望向窗外草长莺飞的 温暖景象,我不禁感到惬意极了。
2
词语运用
D.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的 抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众的 一致好评。
D( D句中“抑扬顿挫”是形容声音的,不 能形容情节,应改为“跌宕起伏”。)
3
词语运用
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.高中化学知识容量大、体系冗杂,有着理科严 谨抽象和文科隽永细腻相统一的特点。 B.今天下雨我忘了带伞,淋了一身的水狼藉地跑 了回来。 C.一旦手中有权就摆出目空一切、不可一世的架 势的人,是不会有好下场的。
词语运用
6.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D ) A.现在的教育制度到底束缚了多少莘莘学子,让 其备受煎熬! B.战争年代里,老将军指挥千军万马驰骋疆场, 至今身上还留有多处枪伤。 C.学习和复习,是用以掌握知识和巩固知识的两 个方面,相辅相成,缺一不可。 D.我们做事一定要吹毛求疵,寻求最高境界。 11
词语运用
D(“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点, 寻找差错,故意为难人。含贬义。)
12
词语运用
7.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 () A.一条小虫子从树枝上掉下来,在地面上痛苦地蠕 动着毛茸茸的身体。 B.随着岁月的流逝,很多往事都将被淡忘。 C.不一会,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净 整齐,简直是妙手回春。
4
词语运用
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词语运用
1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.在这皎洁的大好月色的照映下,行人们晓行夜 宿,只留下几个模糊的轮廓在树林的深处。 B.他们付给我一小笔奖金,以酬谢我几年来在公司 的服务。 C.春天在不知不觉中来临了,望向窗外草长莺飞的 温暖景象,我不禁感到惬意极了。
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词语运用
D.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的 抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众的 一致好评。
D( D句中“抑扬顿挫”是形容声音的,不 能形容情节,应改为“跌宕起伏”。)
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词语运用
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.高中化学知识容量大、体系冗杂,有着理科严 谨抽象和文科隽永细腻相统一的特点。 B.今天下雨我忘了带伞,淋了一身的水狼藉地跑 了回来。 C.一旦手中有权就摆出目空一切、不可一世的架 势的人,是不会有好下场的。
词语运用
6.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( D ) A.现在的教育制度到底束缚了多少莘莘学子,让 其备受煎熬! B.战争年代里,老将军指挥千军万马驰骋疆场, 至今身上还留有多处枪伤。 C.学习和复习,是用以掌握知识和巩固知识的两 个方面,相辅相成,缺一不可。 D.我们做事一定要吹毛求疵,寻求最高境界。 11
词语运用
D(“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点, 寻找差错,故意为难人。含贬义。)
12
词语运用
7.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 () A.一条小虫子从树枝上掉下来,在地面上痛苦地蠕 动着毛茸茸的身体。 B.随着岁月的流逝,很多往事都将被淡忘。 C.不一会,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净 整齐,简直是妙手回春。
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词语运用
部编版语文八年级上册专题三词语运用专题复习课件

新冠肺炎疫情以一种特殊情势_______众人,人类是荣辱与共的命运共
同体,重大危机面前没有任何一个国家可以独善其身,团结合作才是人
间正道。只要国际社会_______人类命运共同体理念,坚持多边主义、
走团结合作之路,世界各国人民就一定能够携手_______各种全球性问
题,共建美好地球家园。
A. 警告保持应对
2. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( C ) A. 在莽山“山谷风铃节”上,近万支风铃和风车将温泉区装饰成童话
般的世界,令人叹.为.观. 止. 。 B. 无论是高. 深. 莫. 测. 的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精致绝 伦的艺术品,展示出大自然深邃高深的智慧。
C. 在东莞市青少年宫庆“六一”文艺会演中,孩子们活灵活现的小品
A. 诚邀
B. 奉陪
C. 屈驾
D. 敝处
【解析】“奉陪”是敬辞,表示陪伴,用在说话人身上。
16. 依序填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( C ) 龙舟说唱俗称龙舟歌或唱龙舟,是广东民间曲艺艺人_______地用
龙舟的名称编成的合乎韵律的民歌。龙舟说唱的内容包含了众多民间故 事和传说,既以描述岭南地区的生活琐事见长,_______掺杂当地的俚 言俗语,蕴含大量的民俗信息。演唱者多为男性,他们手持木雕龙舟, 龙舟锣与龙舟鼓伴奏,演唱时,唱词像烧炮仗一样不断冲口而出,然后 缓慢拖腔结束,唱到激情处,小锣突然一击,故作惊人之态,____。在 抗日战争期间,各地的龙舟艺人,自编自唱了许多抗日救亡的龙舟歌, 鼓励人民抗争,抵抗侵犯,一时传为佳话。
表演让观众忍. 俊. 不. 禁. 地笑了。 D. 南方春意甚浓了,但北方还是春.寒.料.峭. 。 【解析】“忍俊不禁”本身就是“笑”的意思,与后文的“笑了”语义重 复。
人教部编版八年级语文上册课件:专题三 词语运用(共11张PPT)

3
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( D ) A.“一带一路”建设不.仅.能为区域内国家带来所需的发展资金,还将为各 国提供新的发展机遇。 B.虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀.利.目光,但再好的图片都没法 加以反映。 C.元宵夜,在园博园观灯的人摩.肩.接.踵.,节日氛围十分浓厚。 D.针对那样的做法,我们曾经对他作过多次劝告,但是他依旧恍.然.大.悟., 结果落得了如此下场。
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专题三 词语运用
1
1.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( C ) A.她轻.盈.的舞步,刹那间成了众人的焦点,那美妙的步伐让人不禁沉醉 其中。 B.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖.娆. 的身子。 C.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧.枯.拉.朽.的 创造力。 D.战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,气势锐.不.可.当.。
5
5.下列各句中加点词语使用不正确的一项是( B ) A.一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白色的是那样洁白无瑕,它们 相互簇.拥.着,在微风吹动下,像一个花的摇篮。 B.二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线……, 二十四小时内即已度.过.三十万人。 C.每次我向老师请教时,他都和.颜.悦.色.地帮我解答。 D.面对金钱的诱惑,他无.动.于.衷.,丝毫不放弃他的原则。
2
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C ) A.奶奶刚才还有说有笑,突然收.敛.起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒 犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建.树.,只要你善于发掘快乐,再平凡的工 作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默,把语法讲得惟.妙.惟.肖.,让同学们觉得轻松,记得 牢固。 D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤.立.鸡.群.,是校草的 热门人选。
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( D ) A.“一带一路”建设不.仅.能为区域内国家带来所需的发展资金,还将为各 国提供新的发展机遇。 B.虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀.利.目光,但再好的图片都没法 加以反映。 C.元宵夜,在园博园观灯的人摩.肩.接.踵.,节日氛围十分浓厚。 D.针对那样的做法,我们曾经对他作过多次劝告,但是他依旧恍.然.大.悟., 结果落得了如此下场。
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专题三 词语运用
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1.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( C ) A.她轻.盈.的舞步,刹那间成了众人的焦点,那美妙的步伐让人不禁沉醉 其中。 B.湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖.娆. 的身子。 C.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧.枯.拉.朽.的 创造力。 D.战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,气势锐.不.可.当.。
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5.下列各句中加点词语使用不正确的一项是( B ) A.一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白色的是那样洁白无瑕,它们 相互簇.拥.着,在微风吹动下,像一个花的摇篮。 B.二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线……, 二十四小时内即已度.过.三十万人。 C.每次我向老师请教时,他都和.颜.悦.色.地帮我解答。 D.面对金钱的诱惑,他无.动.于.衷.,丝毫不放弃他的原则。
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2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C ) A.奶奶刚才还有说有笑,突然收.敛.起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒 犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建.树.,只要你善于发掘快乐,再平凡的工 作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默,把语法讲得惟.妙.惟.肖.,让同学们觉得轻松,记得 牢固。 D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤.立.鸡.群.,是校草的 热门人选。
初中语文综合复习配套PPT课件:词语运用

4.色彩不当 如“正因为他具有自.命.不.凡.的崇高理想,才在工作中取得 了出色的成绩。”中“自命不凡”的意思是自以为很了不起, 含有贬义,用在句中形容崇高理想有误。 5.不合语境 如“水资源日渐匮乏,我们应该敝.帚.自.珍.,节约用水。” 中“敝帚自珍”比喻东西虽不好,可是自己珍惜,为谦辞,用 在这里不合语境。 6.重复累赘 如“多少莘.莘.学.子.,在书山中跋涉,不断探索知识的宝藏。” 中“多少”已有“多”的含义,与“莘莘”之意重复。
共同体和命运共同体。
解析:A 项,“前车之鉴”比喻先前的失败,可以作为以 后的教训。B 项,“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合, 双方的能力和作用更能显示出来。C 项,“一蹴而就”比喻事 情轻而易举,一下子就成功。D 项,“休戚与共” 形容关系密 切,利害相同。
答案:A
6.下列句子中加点成语使用正.确.的一项是( ) A.在这场演讲比赛中,有一位选手引.经.据.典.,口若悬河, 给观众留下了深刻的印象。
为,以免重.蹈.覆.辙.而悔之莫及。 C.环卫工人的劳动也许是具.体.而.微.的,但又是不可缺少的,
因为我们的城市需要“美容师”,他们应该受到尊重。
D.在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一
个自.强.不.息.的民族的必然选择。
解析:“具体而微”指整个形体都已具备,只是比较微小 而已。这里应该用“微不足道”,指环卫工人的劳动平凡微小, 不值得一说。
D.现在,只有一个人能搭救何满子;何满子望.眼.欲.穿.,这 颗救星却迟迟不从东边闪现出来。
解析:B 项,“诚惶诚恐”原是封建社会中臣子向皇帝上 奏章时所用的套语,形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子, 表示敬畏而又惶恐不安,用在此处明显不合语境,应为“张皇 失措”,这里是老头子故意为之,引鬼子上钩。A 项,“语无 伦次”形容话讲得乱七八糟,毫无次序。C 项,“根深蒂固” 比喻根基深厚牢固,不可动摇。D 项,“望眼欲穿”意思指眼 睛都要望穿了,形容盼望非常急切。
统编版语文八年级下册 期末复习专题三 词语运用课件

12.下列加着重号的成语运用不正确的一项是( B ) A.科学家预测,宇宙膨胀可能导致黑洞逐渐消失,宇宙又回到起点,周而复始。 B.她在舞台上目空一切,节目开始前就对自己很有信心。 C.如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿迹。 D.凤凰古镇的老洞苗寨,隐藏在群山之中,风景秀丽,仿佛世外桃源。 解析:B.目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。与语 境不符,使用错误。
时而五彩缤纷,时而
柔曼,时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意,时时处处
我们的生活。让我们从热爱艺术开始,热爱生活吧!”热情洋溢的讲话深深
了在场的
每一个人。
A.轻快 点缀 感慨
B.轻盈 连缀 感慨
C.轻盈 点缀 感染
D.轻快 连缀 感染
解析:“柔曼”指柔美细腻,“轻快”与此义不符,故选“轻盈”与之搭配。“连缀”指
5.(20-21·邯郸永年区期末)下列句子中加着重号成语使用恰当的一项是( B )
A.初夏的曲水亭街,微风习习,杨柳依依,外地的游客不禁沉醉在这浮光掠影的美景 中。 B.在《中国诗词大会》赛场,选手们个个对答如流,精彩的表现令现场观众由衷地赞 叹。 解C.析中:学生正值豆蔻年华,要努力学习,提高自己,用实际行动践行社会主义核心价值 观。A.浮光掠影,像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝,形容印象不深刻。与 整D.个五句 一子 假的 期,语境出不行符高。峰来临,高速路上,南来北往的车辆好像滚滚河流般川流不息。
9.下列句子中加着重号的成语使用不正确的一项是( D ) A.博物馆是一个城市历史的见证,在博物馆里,处处是珍品,步步是文化,那些蕴含 着 历史智慧的文物,让人惊叹不已。 B.韩先生的演说旁征博引,令人信服,赢得了台下热烈的掌声。 C.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么 天 解衣析无:缝刮。目相看,用新的眼光来看待。本句是说李明一直很棒,不合语境。 D.李明同学连续三年获得学校数学竞赛的冠军,真是让人刮目相看。
词语运用复习课件(共28页)2023-2024学年统编版语文七年级上册

07 轻重失当
类型七:轻重失当
有的成的语言环境,选用范围大 小或词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小 词大用,重词轻用或轻词重用的弊病。
例句
分析
各类真有细种风密形起的式云专的涌业周之报刊势纸、。不月断刊出,现分,“ 速用 犯了来风兴“形起起大容云,词各涌声小类势”用报浩比”刊大喻的出事。毛现物此病迅,处。
王大妈爱干净是这一带出 章条理清晰,一点不乱,侧重于条理
了名的,家中的各种物件 性。而该句中陈述的话题却是“王大
总是摆得有条不紊。
妈爱干净”,“条理性”与“爱干净”
之间缺乏语意逻辑上的联系。
04 褒贬失当
类型四:褒贬失当
成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,不 同的成语常带有不同的感情色彩,并随着语言环 境的不同而变化。我们在使用时必须辨明褒贬, 否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。
06 敬谦错位
类型六:敬谦错位
某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的 印记,有的用于自称(谦称),有的用于对方 (敬称),如将其混淆,就可能造成误用。
例句
分析
厂长的发言确实起到了抛砖引 玉的作用,引出了许多抓好产 品质量的好建议。
“抛砖引玉”比喻自己先 发表很粗浅的意见,目的 是引出别人更好、更成熟 的意见,适用于第一人称 的谦让之辞,不适用于第 三人称叙述。
会感到自惭形秽,甚至无端地对 含有“感到”之意,故该句在
自己进行心理折磨。
语意上显得重复赘余。
时下的店名和商品名在吸收外来
词时,追求时髦,哗众取宠,令 “贻笑大方”是被内行人笑话
人费解。这些叫人看不懂的名称,之意,已含有“让人”之意,
只能让人贻笑大方。
与前面的“让人”重复。
2024届高考语文专题复习:正确使用词语 课件(共118张PPT)

那奇绝而
的点睛之笔。
第一空: 匠心:巧妙的构思,带有褒义色彩。 用心:有“怀着某种念头”“集中注意力,多用心力”之意。
根据语境,①处强调的是“构思巧妙”,所以应填“匠心”。
(1)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 匠心 。
某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺
险丝就会
,从而切断电源,保障线路和电器的安全。
第二空: 处置:处理、安置。
处治:处分、惩罚。
②句中指对交通事故现场的人、物进行处理、安置,所以 此处应用“处置”。
(2)依次填入句中横线处的词语,正确的一项是( )
①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现 实生活中的真实人物为 原型 创作而成的。 ②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故,交通、消 防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急 处置 。 ③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保 险丝就会 熔化 ,从而切断电源,保障线路和电器的安全。
解析: 潜力:指潜在的力量,这是已经存在的事物,可以说挖掘 潜力、激发潜力。 创造:用于未知事物,如创造新纪录,创造未来等。“创 造潜力”,此处搭配不当。
(3)文段中划线的词,运用正确的一项是( A )
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智 慧争夺战”。也是在这个意义上,欧洲开启了“人脑项目”, 集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,企图从科学高地 上把握技术。这种“智慧竞争”不止是人类脑科学研究的自我 赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。
(1)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 匠心 。 某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺 势筑坡;何处又宜少见轩敞, 别有洞天 :所有这一切都煞费 心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师 那奇绝而 浑成 的点睛之笔。
七年级语文下册专题三词语运用课件新人教版

C(贻笑大方:指让内行人笑话,这里的使用不 恰当。)
·
专题复习
5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
( D)
A.长期下来,我们就养成了一个拖沓的习惯,最终
就会被惰性麻痹。
··
B.过了晌午,街的一半是阴影,街的另一边则被太 阳照得明·亮·亮的。
C.为了揭开“天书”神秘的面纱,林国恩近9年来
可谓沥尽心血。 D.初·二·(2·)班· 全体同学刻苦钻研,合作探究,同学
·
间相互不耻下问,形成了良好的学风。
·· ·
D(不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学
习,而不觉得不好意思。不能用在同学之间。)
专题复习
6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( D) A.他的手在蜜蜂叮他之后开始肿胀起来。 B.顺着这条荒僻的路走着,两边·都·是山岭,山坡上 东一簇西一簇·地·长着松树。 C的.力这量些。诗歌,读来悲愤激越,慷·慨·淋·漓·,充满感人 D.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问 题如雨·后·春笋·般地涌现,令公众惴惴不安。
D(兀兀穷年:比喻做事不辞劳苦。)
·
谢 谢 观 看 !
C(惟妙惟肖:指描写或模仿的非常逼真,不能用于 真实的庙宇。)
·
专题复习
9.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( C) A.在一块丰饶的土地上,家家都不容生活于绝望的 贫困中。 · · BC..病 这人伙被穷抬凶上极担恶架 的时 犯在 罪痛 分苦 子地 已呻 被·吟 法·着 院。宣判死刑,他 们真是死得其所。 D.今年五·一· 期间· ,风景秀丽的梵净山令国内外游人 流连忘返。
····
C(死得其所:子中加点词语使用不恰当的一项是 ( D) A.知识是一座宝库,而实践就是开启宝库的钥匙。 BC的..力听 这量些了。诗这歌个,突如读来其悲来愤的激消越息,,慷我·慨们·淋都·漓十· ,分充诧·满异··感。·人 D.格林曾经是一位非常富有的商人,怎奈世事多变, 而的今。的他却穷困潦倒,兀·兀·穷年·,吃了上顿没下顿
·
专题复习
5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
( D)
A.长期下来,我们就养成了一个拖沓的习惯,最终
就会被惰性麻痹。
··
B.过了晌午,街的一半是阴影,街的另一边则被太 阳照得明·亮·亮的。
C.为了揭开“天书”神秘的面纱,林国恩近9年来
可谓沥尽心血。 D.初·二·(2·)班· 全体同学刻苦钻研,合作探究,同学
·
间相互不耻下问,形成了良好的学风。
·· ·
D(不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学
习,而不觉得不好意思。不能用在同学之间。)
专题复习
6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( D) A.他的手在蜜蜂叮他之后开始肿胀起来。 B.顺着这条荒僻的路走着,两边·都·是山岭,山坡上 东一簇西一簇·地·长着松树。 C的.力这量些。诗歌,读来悲愤激越,慷·慨·淋·漓·,充满感人 D.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问 题如雨·后·春笋·般地涌现,令公众惴惴不安。
D(兀兀穷年:比喻做事不辞劳苦。)
·
谢 谢 观 看 !
C(惟妙惟肖:指描写或模仿的非常逼真,不能用于 真实的庙宇。)
·
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9.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( C) A.在一块丰饶的土地上,家家都不容生活于绝望的 贫困中。 · · BC..病 这人伙被穷抬凶上极担恶架 的时 犯在 罪痛 分苦 子地 已呻 被·吟 法·着 院。宣判死刑,他 们真是死得其所。 D.今年五·一· 期间· ,风景秀丽的梵净山令国内外游人 流连忘返。
····
C(死得其所:子中加点词语使用不恰当的一项是 ( D) A.知识是一座宝库,而实践就是开启宝库的钥匙。 BC的..力听 这量些了。诗这歌个,突如读来其悲来愤的激消越息,,慷我·慨们·淋都·漓十· ,分充诧·满异··感。·人 D.格林曾经是一位非常富有的商人,怎奈世事多变, 而的今。的他却穷困潦倒,兀·兀·穷年·,吃了上顿没下顿
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15.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( A )
心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够_____,即使身处 最单调的环境,你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵,即使 遭遇最悲惨的灾难,你仍能_____。这是一笔任何外力都夺不走 的_____,是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。
目. 。 D.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相. 形. 见. 绌. 。
6.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( A )
在学习中______遇到各种各样的困难,_____不要轻言放 弃。_____大家有锲而不舍的精神,问题_____会迎刃而解,最 终走向成功。 A.即使 也 只要 就 B.因为 所以 无论 都 C.即使 也 无论 都 D.只有 才 如果 就
钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无. 所. 不. 为. 。 D.学校开展的“安全教育”活动让广大师生获. 益. 匪. 浅..
10.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( B )
何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔_____,或者 _____如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内 心_____,跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地_____过纸面, 这样就是懂得草书了。
A.抑扬顿挫 凝重 波动 淌 B.顿挫缓急 凝重 波澜 涌
C.抑扬顿挫 厚重 波澜 淌 D.顿挫缓急 厚重 波动 涌
11.下面语境中,用语得体的一项是( A )
A.我年轻识浅,说话办事考虑不周,可能对您有所冒犯,望您海涵。 B.老胡高兴地说:“太好了,明天我一定在府上恭候各位。” C.张明推开母亲递过来的衣服说:“烦死啦,我都这么大了,谁还
A.即使 由于 因此 B.如果 由于 而且
C.即使 但是 因此 D.如果 但是 而且
13.下列加点词语运用不正确的一项是( B )
A.我小时身体弱,不能跟野. 蛮. 的孩子们一块儿玩,我母亲也不准我和 他们乱跑乱跳。
B.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,映. 衬. 出一片安静而和平的夜。 C.这篇小说构思新颖,匠心独运,情节起. 伏. 跌. 宕. ,吸引着众多的读者。 D.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧. 海. 一. 粟. 。
要你照顾?” D.小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说:“你活得不耐烦了?真是
为老不尊!”
12.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( C )
椰风海韵,是海南最迷人的魅力所在,一排排高大的椰树 ______不结果,优雅地为海南街道撑出一列列绿伞,也是海南独 有的风景线。_____,现在,大王椰等风景树取代了椰树,海南 各个城市的街边,绿色椰伞越来越少,_____这种让海南人骄傲 的风景正在消失。
A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香
C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚
8.下面语境中,用语得体的一项是( B )
A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各 位关闭手机,否则后果自负!”
B.酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人 有宾至如归的感觉。”
C.公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太 过分了!积点德吧!”
7.依次填入下列语段中横线处的词语,最恰当的一项是( D )
文 学 如 泉 , 越 品 越 见 ______ ; 文 学 如 茶 , 越 品 越 知 ______;文学如酒,越品越感______。在文学的陶冶下,你 会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗, 多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.丰富 自强不息 财富 B.富裕 坚强不息 财富
C.富裕 自强不息 财宝 D.丰富 坚强不屈 财宝
16.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( B )
斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相 互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。______,原子之间结合得 极为致密,______这种反弹变化进行得非常缓慢,______使斯石 英可保持数百万年。
D.提到自己的父亲,老刘动情的说:“令尊经常告诫我们,做 人要清清白白。”
9.下列加点词语运用不正确的一项是( C )
A.青春意味着勇气多于怯懦,青春意味着冒险多于安. 逸. 。 B.太阳像个被水蒸气笼. 罩. 着的火球,离西山顶只有一杆子高。 C.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练
14.下面语境中,用语得体的一项是( D )
A.这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向 先生您请教。
B.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲 书,看看电视。
C.林海正在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了 一本《名言词典》,如有拾获,请从速交还。”
D.酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有 宾至如归的感觉。”
不要_____,也不要说自己没有才能,是你自己荒废了你的 天赋。正确地 ______自己。选择适合自己的路,坚持不懈地往 下走,它______会有荆棘,______同样会开出鲜花。 A.怨声载道 审视 必须 而 B.怨天尤人 审查 必须 但 C.怨声载道 审查 必然 而 D.怨天尤人 审视 必然 但
A.尽管 但是 不仅 反而 B.虽然 甚至 固然 因而
C.尽管 但是 固然 因而 D.尽管 甚至 不但 反而
4.依次填入下列语段横线处的词语,最恰当的一项是( D )
宋词仿佛一朵芬芳绚丽的奇葩,它以____的风格,散发着迷人的 馨香。千百年来,代代中国文人对宋词的品鉴、仿作,已成为他们的 ______,凝聚着独特的美学追求。在现当代,有的诗人创作的旧体堪 称____,甚至足以与古人的佳作比肩,只是宋词的时代已不可能复现。
谢谢
期末复习课件 词语运用
1.下列加点词语运用不正确的一项是( D )
A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟. 取. 非法利益的行为,提出了严 正抗议。
B.人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕. 育. 。 C.巴塞罗那足球运动员梅西获得世界金球奖后,成为了家. 喻. 户. 晓.
的人物。
D.同学们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》,不由 得触. 目. 伤. 怀. 。
2.下面语境中,用语得体的一项是( C )
A.电视连续剧《东方朔》中,东方朔在参见了太后和皇上之后,说 了这样一段话:“这对夫妻,长期生活在乡下,有点拘束,请多 多见谅他们。
B.看到您老95岁高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁。 C.小芳,一次考试失败算不了什么,胜败乃兵家常事,振作精神,
胜利终归是你的。 D.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( A )
相比之下,有些地方的“实事”就不那么实了。______有些事 情看起来规模宏大,______由于脱离了现实,财力不堪其负,弄得 劳民伤财,群众______没有受益,______加重了负担。因此,把事 办实办好,摆正眼前与长远利益关系,还要求领导摆正“低处”和 “高处”之间的关系。
A.所以 然而 因此
B.然而 所以 从而
C.虽然 但是 然而
D.因为 所以 从而
17.下列加点词语运用不正确的一项是( C )
A.你不要再诡. 辩. 了,没有人会相信你的话了。 B.鄙. 视. 体力劳动和劳动人民,是不健康的思想。 C.在“增强防控意识,预防H7N9流感”的主题班会上,小王同学
说得头头是道,左. 右. 逢. 源. ,老师和同学听了赞叹不已。 D.篮球比赛输了,不要怨. 天. 尤. 人. ,而要吸取教训,加紧练习,提
高技艺。
18.下列语境中,用语不得体的一项是( B )
A.“人人讲究卫生,争当文明市民。”(街道旁标语) B.“欢迎各界人士经常光临本院”(医院门口标语) C.“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”(学校标语) D.“为了你和家人的幸福,请注意交通安全。”(道路旁标语)
19.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( D )
A.①独树一帜 ②情趣 ③精致 B.①独具匠心 ②情趣 ③精品
C.①独具匠心 ②雅趣 ③精致 D.①独树一帜 ②雅趣 ③精品
5.下列加点词语运用不正确的一项是( A )
A.在前线,当意大利人得悉德军增援奥军后,开始从卡波雷托狼狈 衰. 退. 。
B.一本好书就如一座堡垒,抵御着来自花花世界的喧. 嚣. 。 C.电影《让子历. 在.