【专项习题】晋城九年级物理电与磁检测试卷(含答案解析)
初三物理电与磁测试卷有答案(附解析)
初三物理电与磁测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、通电直导线的周围存在磁场，若将～根长导线沿一个方向绕成螺线管，插入铁芯后，就制成了一个电磁铁。
关于电磁铁的磁性强弱，以下说法正确的是【】A．电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关B．电磁铁的磁性强弱与电流大小无关C．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互抵消，故磁性减弱D．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互叠加，故磁性增强2、图5是条形磁体的磁感线分布，图中的E、F、P、Q四点，磁场最强的是A．E点B．F点C．P点D．Q点3、电流磁效应的发现，首次揭开了电与磁的联系，而电磁感应现象的发现则进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代．下列最先发现电磁感应现象的科学家是（）A．法拉第B．奥斯特C．安培D．沈括4、如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。
下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（）5、电话有许多种，现在人们应用的磁感式电话的话筒主要应用了（）A．电流的热效应B．电流的化学效应C．电流的磁效应D．电磁感应现象6、如图所示，有两根外形一样的钢棒，当钢棒如图甲放置时，不能看到a、b 相互吸引；当如图乙放置时，能看到a、b相互吸引，由此可知（）A．a不是磁铁，b是磁铁B．a是磁铁，b不是磁铁C．a、b都是磁铁D．无法判断7、公交IC卡是我市市民出行的好帮手。
IC卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测器就会产生感应电流，便可读出IC卡上的信息。
下列图中各电器的工作原理与IC卡刷卡时原理相同的是（）A.电风扇B.电动机C.手摇发电机D.电磁铁8、下列说法不正确的是（）A．电铃是利用电流的磁效应来工作的B．奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场C．电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理来工作的D．发电机是把电能转化为机械能的装置9、下列关于电磁现象的说法中，正确的是A．磁场看不见、摸不着，所以我们无法通过一些现象来认识它B．相互吸引的两磁极是同名磁极C．通电导线周围磁场的方向与电流方向有关D．电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关10、如图所示有关电与磁的分析，正确的是（）A、图a装置的原理可制作发电机B、图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来C、图c装置原理表明了电磁感应现象D、图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系11、（经典题）下列设备中与发电机工作原理相同的是（）A.电磁铁B.电动机C.电铃D.动圈式话筒12、下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是A、电动机B、动圈式话筒C、电磁起重机D、扬声器13、探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多。
九年级电与磁检测题(Word版 含答案)
九年级电与磁检测题（Word版含答案）一、三物理电与磁易错压轴题（难）1．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。
利用上述器材，制成简易电磁铁甲和乙，并设计了如图所示的电路。
请你回答下列问题：（1）根据图示的情况可知，________（填“甲”或“乙”）的磁性强，依据是___________，说明电流一定时，________________电磁铁的磁性越强。
（2）当滑片P向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________（填“增加”或“减少”）说明__________________电磁铁的磁性越强。
（3）电磁铁甲的上端是电磁铁的______极（填“N”或“S”）。
（4）电磁铁在生活和实际中有着广泛的应用。
以下利用电磁铁的特点工作的是________（填写序号）。
A．电热水壶B．模型电动机C．电磁继电器D．手摇发电机【答案】乙吸引的大头针个数多线圈匝数越多增加电流越大S C【解析】（1）根据图示的情境可知，甲乙串联在一起，电流相等，乙电磁铁吸引大头针比甲多，所以乙电磁铁磁性强，所以在电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；（2）当滑动变阻器滑片向左移动时，线圈匝数不变，电流变大，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都增加，所以在线圈匝数一定时，电流越大，电磁铁磁性越强；（3）根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指所指的方向是通电螺线管的N极，故下端是N极，上端是S极；（4）电热水壶利用的是电流的热效应，不符合题意；模型电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，不符合题意；电磁继电器的主要组成部分是电磁铁，是利用电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性的原理工作的，符合题意；手摇发电机是根据电磁感应原理制成的，不符合题意，故选C。
2．如图所示为某学习小组同学设计的研究电磁铁的实验电路图．(1)当闭合开关S时，小磁针将向________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动．(2)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过________________________来实现；要判断电磁铁磁性强弱，可观察__________________来确定．(3)下表是该组同学所做实验的记录：①比较实验1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流________，磁性越强；②比较实验1和4(或“2和5”或“3和6”)，可得出的结论是电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，磁性________．(4)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出了一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”①你对此的猜想：____________________________；②现有两根大小不同的铁芯，利用本题电路说出验证你猜想的方法：___________．【答案】顺时针调节滑动变阻器吸引铁钉的个数越大越强当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关分别把两个相同的线圈串联接入电路中，插入不同大小的铁芯，观察吸引铁钉的个数，进行比较【解析】(1)开关闭合后，由安培定则可知螺线管上方为N极，故小磁针S极会向下转动，N极向上转动，小磁针顺时针转动；(2)实验时，移动滑动变阻器的滑片，改变连入电路中的电阻，从而改变电路中的电流大小；电磁铁磁性越强，吸引大头针的数目越多，要判断电磁铁磁性强弱，可观察吸引大头针的多少；(3)①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)可以看出，在线圈的匝数相同时，当电流增加时，吸引铁钉的个数也增加，说明在线圈的匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强；②比较实验中的1和4(或2和5或3和6)可以得出通过电磁铁的电流相同时，线圈匝数50匝的吸引5枚铁钉，线圈匝数为100匝的吸引铁钉7枚，说明在通过电磁铁的电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强．(4)①电磁铁的磁性强弱可能跟铁芯大小有关．探究电磁铁磁性强弱跟铁芯大小关系时，控制电流和线圈匝数不变，改变铁芯大小．②验证方案：保证两次电路中的线圈匝数和电流相同，让两次插入的铁芯的大小不一样，看吸引的铁钉数目的多少，如果两次吸引的数目不一样，则说明磁性的强弱与铁芯的大小有关．故答案为(1)顺时针;(2)调节滑动变阻器，吸引大头针的多少;(3)①越大;②越强;(4)①当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关；②分别把两个相同的线圈串联接入电路中，插入不同大小的铁芯，观察吸引铁钉的个数，进行比较．3．在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
【物理】九年级物理电与磁专项训练及答案含解析
【物理】九年级物理电与磁专项训练及答案含解析一、电与磁选择题1．如图所示，下列关于物理实验表述正确的是（）A. 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场。
应用电磁铁B. 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动。
应用发电机C. 图丙实验是电磁感应现象。
应用是电动机D. 图丁实验电源的左端是正极。
小磁针A端是S极【答案】 A【解析】【解答】A．该装置是奥斯特实验，是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置，揭示了电流的周围存在磁场，应用为电磁铁；B．图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动，应用是电动机；C．图丙实验是电磁感应现象，应用是发电机；D．由右手定则可知图丁实验电源的右端是正极，由同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥可知，小磁针A端是S极。
故答案为：A【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点，一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2．图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识，说法错误的是（）A. 孔明灯在上升过程中，只受浮力B. 紫砂壶属于连通器C. 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D. 正在发声的编钟在振动【答案】 A【解析】【解答】解：A、孔明灯在上升过程中，不但受到浮力而且受到重力的作用，A不符合题意；B、紫砂壶的壶嘴和壶身上端开口，底部相互连通，是利用连通器的原理，B符合题意；C、司南指示南北方向是因为受到了地磁场的作用，C符合题意；D、一切发声的物体都在振动，所以正在发声的编钟在振动，D符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体在上升过程中，不但受到浮力而且受到重力的作用.连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器，认清连通器的结构特点，生活中应用连通器的还有：乳牛自动喂水器、自来水的水塔和水龙头、过桥涵洞、洗手盆的回水弯等等.地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近.（地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象.）一切发声的物体都在振动.3．下列设备，利用电磁继电器工作的是（）A. 水位自动报警器B. 动圈式话筒C. 电磁起重器D. 直流电铃【答案】 A【解析】【解答】解：A、如图，由容器、左侧电源和电磁铁组成的是控制电路，由有灯和右侧电源组成的是工作电路，这是一个电磁继电器用控制电路来控制工作电路的。
初三物理电与磁测试卷有答案(有解析)
初三物理电与磁测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A．铁和铝都能够被磁体吸引B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的曲线D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极2、下列四幅图中与电动机工作原理相同的是（）3、下图中，与发电机工作原理相同的实验是（）4、如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是（）A．甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱D．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光5、如图1所示，正确表示小磁针静止时N极指向的是6、巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，当GMR巨磁电阻旁磁场增大时其电阻值减小．闭合S1、S2后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的左端是S极B．滑片P向左滑动时电磁铁的磁性减弱C．滑片P向左滑动时指示灯变亮D．滑片P向左向右滑动时指示灯亮度不变7、发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代．制造发电机所依据的主要物理知识是（）A、磁场对电流的作用B、磁极间的相互作用C、电磁感应现象D、电流周围存在着磁场8、在图中，当滑动变阻器的滑片P向a点滑动时，电磁铁的磁性将（）A．增强；B．减弱；C．不变；D．无法确定。
9、如图7所示，用来演示电磁感应现象的是10、（2014·苏州）如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是()A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电动机原理C.图c可用来演示发电机原理D.图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系11、下列说法中正确的是：A．电动机是利用电磁感应现象制成的B．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C．动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的D．汽油机的做功冲程是将内能转化成机械能12、在下列实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是（）A．B．C．D．13、下列装置中，没有用到电磁铁的是A．电磁起重机B．电磁继电器C．电饭锅D．电铃14、在对直流电动机模型的调试过程中，为了改变电动机线圈的转动方向，可采取的措施是：A．同时改变电流方向和磁场方向B．改变电流的大小C．只改变电流方向或只改变磁场方向D．改变磁场的强弱15、关于电与磁，下列说法正确的是（）A．奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场B．磁场看不见、摸不着，但它是客观存在的C．改变通过电磁铁的电流方向可以改变电磁铁磁性的强弱D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，电路中就会产生感应电流16、如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，不正确的是（）A．可用来演示电磁感应现象B．可用来演示电流的磁效应C．可用来演示电荷间的相互作D．可用来演示磁能否生电17、图7为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则：A、当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能B、当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能C、当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能D、当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能18、如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB，导体的两端跟电流表连接，开关闭合，电路中没有电流．以下操作中，可能使电路中产生电流的是A．让导体在磁场中静止，换用量程更小的电流表B．让导体在磁场中静止，换用磁性更强的永磁体C．让导体在磁场中沿不同方向运动D．将导体换成匝数很多的线圈，线圈在磁场中静止二、填空题（共10道总分30分）19、为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，李敏同学将该电池和一螺丝管相连，闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断a端是通电螺线管的_____极，c端是铅蓄电池的____极。
晋城中考物理 电学专项复习综合训练题含答案
晋城中考物理电学专项复习综合训练题含答案一、电磁学综合题1．由P＝Wt=Fst＝Fv，可得，机器人运动的速度：v＝20.4Pf=0.43020WN＝0.6m/s.（2019·陕西中考模拟）多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能，深受市场认可和欢迎。
图乙是某品牌养生壶简化电路图。
（ρ水＝1×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg•℃），g ＝10N/kg）（1）开关S1、S2处于什么状态，养生壶为高温档，说明判断依据；（2）求R1的阻值；（3）养生壶处于低温档工作时，求电路中的电流大小；（4）在标准大气压下，使用高温档将初温是12℃的一壶水烧开，若养生壶高温档加热效率为80%，求水吸收的热量和烧开一壶水需要的时间。
【答案】（1）当开关S1闭合，S2接B时，为高温档；因为此时电阻R1、R2并联，电路中的总电阻最小，总功率最大；（2）88Ω；（3）1.25A；（4）420s【解析】【详解】（1）由图知，当开关S1闭合，S2接B时，电阻R1、R2并联，电路中的总电阻最小，由P＝2UR可知，总功率最大，所以此状态为高温档；答：当开关S1闭合，S2接B时，为高温档；因为此时电阻R1、R2并联，电路中的总电阻最小，总功率最大。
（2）由图知，当开关S 1断开，S 2接A 时，电阻R 1、R 2串联，电路中的总电阻最大，由P ＝2U R可知，总功率最小，此时为低温档；当S 2接A ，S 1闭合时，R 2被短路，只有电阻R 1接入电路，养生壶处于中温档。
由P ＝UI 得，正常工作时通过R 1的电流为：I 1＝P U中＝550220W V ＝2.5A ，由I ＝U R 得，R 1的阻值：R 1＝1U I ＝2202.5V A＝88Ω； 答：电阻R 1的阻值是88Ω（3）由P ＝UI 得，养生壶在低温档工作时电路中的电流为：I 低＝P U 低＝275220W V ＝1.25A ； 答：养生壶处于低温档工作时电流为1.25A（4）由ρ＝m V可得，水的质量：m ＝ρV ＝1×103kg/m 3×1×10﹣3m 3＝1kg ，水吸收的热量：Q 吸＝cm （t ﹣t 0）＝4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（100℃﹣12℃）=3.696×105J ，由η＝Q w吸和W ＝Pt 得，烧开一壶水需要的时间为：t ＝W P 高＝Q P η吸高＝53.69610110080%J W ⨯⨯＝420s 。
初三物理电与磁测试卷有答案(适用考试)
初三物理电与磁测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是2、下列装置中应用电磁感应现象工作的是Ａ．发电机Ｂ．电磁继电器Ｃ．电热器Ｄ．直流电动机3、物理知识在生活中应用非常广泛，下列事例都是利用电磁感应原理工作的是①来回摇晃手摇式电筒，使磁体在线圈中运动，小灯泡就能发光②对着动圈式话筒说话，声音带动线圈在磁场中运动，产生变化的电流③将带有磁条的银行卡在pos机中的线圈中刷一下，pos机便通过产生的电流读出银行卡的信息④动圈式扬声器的线圈中通过变化的电流时，线圈在磁场力的作用下，带动纸盆振动发出声音。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4、如图2是生活中常用来固定房门的"门吸"，它由磁铁和金属块两部分组成。
该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（）A．银B．铁C．铝D．锌5、最早发现电磁感应现象的物理学家是A.安培B．焦耳C．奥斯特D．法拉第6、电磁脉冲，是短暂瞬变的电磁现象，它以空间辐射的形式传播．通过电磁波，可对电子、信息、电力、光电、微波等设施造成破坏，可使电子设备半导体绝缘体、集成电路和一般电器的电路烧毁，甚至设备失效或永久损坏．下列说法错误的是（）A．用电磁脉冲弹攻击破坏机场的跑道，使飞机不能正常起降B．电磁脉冲是一种电磁波C．电磁波传播速度与光速相同D．电磁脉冲使集成电路烧毁，是电能转化为内能7、图所示的几种与电和磁有关的期间，工作时应用了电磁感应原理的是8、如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧秤的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（）A.C接E，D接FB.C接E，B接FC.A接E，D接FD.A接E，B接F9、.条形磁铁周围存在着磁场，在图1中能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是（）A.小磁针A、BB.小磁针B、CC.小磁针C、DD.小磁针D、A10、2005年是世界物理年。
下列四位科学家都对物理学的发展作出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是:A.爱因斯坦;B.帕斯卡;C.奥斯特;D.牛顿.11、（2009•威海）图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则（）A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能12、下列物体不会在其周围产生磁场的是A．铝棒B．地球C．指南针D．通电导体13、如图所示的四个实验，能反映发电机基本原理的是（）A. B.C. D.14、如图所示，甲、乙、丙是放在通电螺线管周围的铁片，当开关s闭合后则（）A．甲的左端为s极 B．乙的左端为s极C．丙的右端为s极 D．甲和丙的右端都是s极15、关于电风扇，下列说法正确的是（）A．电风扇是根据电磁感应现象工作的B．电风扇正常工作时，将机械能转换为电能C．夏天在室内扇电风扇，一定会使室内温度降低D．旋转的扇叶和空气摩擦使扇叶带电，从而吸引一些细小灰尘，导致扇叶变脏16、关于磁场和磁感线下列正确的是()A、只有在磁铁周围才有磁场B、磁感线是由铁屑组成的C、磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来，回到南极D、在磁场中某点的小磁针静止时南极指方向就是该点磁感线方向17、图中a表示垂直于纸面的一条导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动是，不能产生感应电流的情况是（）A B. C. D.18、如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B．则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（）A．B．C．D．二、填空题（共10道总分30分）19、（2014秋•招远市期末）如图所示的两个模型，其中甲图是机的模型，它是根据制成的，乙图是机的模型，它是根据制成的．20、发电机是利用现象制成的.发电机工作时把为能转化电能.我国供生产和生活用的交流电，频率是Hz.21、如图所示为录音机上的录音磁头筒图。
晋城市人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》检测(包含答案解析)
一、选择题1．如图所示的实验装置，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。
图中利用这一现象所揭示的原理制成的设备是（）A．电饭锅B．手摇发电机C．电风扇D．电热壶2．用丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理原理，与下列现象中的“粘”相同的是（）A．穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒B．带异种电荷的轻质小球靠近后会“粘”在一起C．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上D．两块磁铁会“粘”在一起3．如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。
下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( )A．B．C．D．4．如图所示，下列有关电磁学的知识，说法正确的是（）A．甲图中，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关B．乙图中，闭合开关，滑片向右侧滑动时，弹簧测力计的示数变小C．丙图中，电动机运用了此原理，电动机将电能转化为机械能D．丁图中，此实验是由奥斯特发现的电磁感应现象5．图是我国早期的指南针﹣﹣司南．东汉学者王充在《论衡》中记载为：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．司南是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，静止时它的长柄指向南方．下列说法正确的是（）A．司南的长柄是磁石的南极B．地磁场的磁感线真实存在C．地理的两极和地磁场的两极相互重合D．司南静止时，它的长柄指向地磁南极6．关于电磁现象,下列说法中正确的是A．磁场是由磁感线组成的B．磁体间的相互作用不都是通过磁场发生的C．电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的D．发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能7．对下列四幅图的表述正确的是()A．图甲中，闭合开关，小磁针静止时N极指向右侧B．图乙中，闭合开关，滑动变阻器滑片P向右侧滑动时，弹簧测力计的示数变小C．如图丙是发电机的工作原理图D．如图丁是电动机的工作原理图8．如图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，下列说法中正确的是（）A．电磁铁上端为S极，触点B与C断开，汽车启动 B．电磁铁上端为S极，触点B与C 接通，汽车启动C．电磁铁上端为N极，触点B与C断开，汽车启动 D．电磁铁上端为N极，触点B与C接通，汽车启动9．“发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，下面四幅图中能说明“发电鞋”的工作原理是（）A．甲B．乙C．丙D．丁10．刷卡机广泛应用于银行、超市等。
【单元练】【学生卷】晋城市九年级物理第二十章【电与磁】经典测试卷(含解析)
一、选择题1．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法。
下列根据现象所做出的推测，符合事实的是（）A．街边的路灯同时亮、灭推测路灯一定是串联的B．把两个小球轻放在玻璃板上后，两小球相互靠近推测两个小球一定带异种电荷C．小磁针放在磁体附近，发生了偏转推测磁体周围一定有磁场D．用手摇动发电机，看到与它相连的小灯泡发了光推测只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流C解析：CA．街边的路灯的工作互不影响，坏了一盏不影响其他路灯的工作，路灯是并联工作的，故A不符合题意；B．两个小球相互靠近可能是带异种电荷，也可能是一个小球带电，一个不带电，故B不符合题意；C．小磁针受到磁场力的作用会发生偏转，可以推出磁体周围有磁场，故C符合题意；D．导体在磁场中做切割磁感线的运动时，才能产生感应电流，故D不符合题意。
故选C。
2．如图所示，对四幅图的分析正确的是（）A．图a装置的原理是异种电荷相互吸引B．图b装置的原理可以用来制造动圈式话筒C．图c装置的原理可以用来制造电动机D．图d的电压表利用电流的热效应工作B解析：BA．图a中，验电器的金属箔张开是由于带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥，故A错误；B．图b中，闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，电路中有感应电流产生，而动圈式话筒是声音引起在磁场中的线圈的振动，于是产生感应电流，故B正确；C．图c是奥斯特实验原理图，这说明通电导体周围存在磁场，故C错误；D．电压表的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，那么有电流通过时指针会发生转动，而不是电流的热效应，故D错误。
故选B。
3．如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是A．B．C．D． A解析：AA．导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流．这是电磁感应现象．故A 正确；B．当给导体通电时，原来静止在南北方向的小磁针的指向发生了偏转，说明电流周围存在磁场．故B错误；C．此实验探究的是电磁铁磁性强弱和通电线圈匝数多少的关系．故C错误；D．给处在磁场中的导体通电时，导体会运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用．故D 错误．4．下列物体能被磁铁吸引的是（）A．橡皮擦B．塑料三角板C．木炭D．铁钉D解析：D磁性是指能够吸引铁、钴、镍等材料的性质．所以能被磁铁吸引的是铁钉，而橡皮擦、塑料三角板、木炭都不是磁性材料，不能被磁铁吸引．故选D．【点睛】理解能被磁场磁化的材料，是磁性材料，即能够被磁铁吸引，非磁性材料不能被磁铁吸引．5．如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的（）A．图a装置可探究电磁感应现象B．图b装置可用来制作电动机证明磁场对电流的作用C．图c可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D．图d装置原理可用来制作发电机A解析：AA. 图a装置可探究的是闭合电路的部分导体在磁场中切割磁感线运动时产生电流，即电磁感应现象，故A正确．B. 图b装置为奥斯特实验，演示电流的磁效应，故B错误；C. 图c可用来演示电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系，故C错误；D. 图d装置原理，即磁场对通电导体的作用力，可用来制作电动机，故D错误；故选A．点睛：注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验，两个实验从图看很相似，容易混淆，区分的方法是，有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验，有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验．6．如下图所示，弹簧下吊一块条形磁铁，磁铁的下端是N极，下面有一个螺线管，P是滑动变阻器的滑片，通电后如果将滑片P向右移动。
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【专项习题】晋城九年级物理电与磁检测试卷（含答案解析）一、选择题1．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造电动机所依据的原理是（）A. 电磁感应现象B. 电流的周围存在着磁场C. 磁场间的相互作用D. 通电导体在磁场中受到力的作用【答案】D【解析】【解答】解：电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的．故选D．【分析】电动机的工作原理：通电导体在磁场中受到力的作用．发电机的工作原理：电磁感应现象．2．如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（）A. 图甲是研究发电机工作原理的实验装置B. 图乙实验说明通电导体周围存在磁场C. 图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置D. 图丁是探究电磁感应现象的实验装置【答案】D【解析】【解答】解：A、图中有电池，是电动机原理图，故A错误；B、图中有学生电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力，故B 错误；C、是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故C错误；D、图中没有电池，是电磁感应现象实验，故D正确．故选：D．【分析】根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断：（1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池．3．下列设备中，工作原理与如图所示的实验原理相同的是（）A. 电动机B. 发电机C. 电磁铁D. 电磁继电器【答案】A【解析】【解答】解：A、由图可知，电路中有电源，是电动机的工作原理图，其原理是通电导体在磁场中受到力的作用，故A符合题意．B、发电机的原理图中没有电源，发电机是根据电磁感应原理制成的，故B不符合题意；CD、电磁铁、电磁继电器都是利用电流的磁效应制成的，故CD不符合题意．故选A．【分析】图中有电源，是电动机工作原理的示意图，其原理是通电导体在磁场中受到力的作用；再结合发电机、电磁铁、电磁继电器的工作原理可解答此题．4．信用卡刷卡时其磁条经过刷卡机的缝隙线圈出会产生感应电流。
以下设备与信用卡刷卡时工作原理相同的是（）A. 排气扇B. 电烤炉C. 电动机D. 发电机【答案】 D【解析】【解答】解：A、排气扇主要结构是一个电动机，是根据通电导体在磁场中受力而转动工作的，不符合题意。
B、电烤炉是根据电流的热效应工作的，不符合题意。
C、电动机根据通电导体在磁场中受力而转动工作的，不符合题意。
D、发电机是根据电磁感应原理工作的，符合题意。
故答案为：D。
【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.5．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）A. S1断开，滑片P在图示位置B. S1闭合，滑片P在图示位置C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端【答案】D【解析】【解答】解：A、S1断开时，电磁铁无磁性，由题意可知GMR的电阻最大，由I= 可知，右侧电路中电流最小，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最小，指示灯最暗，故A错误；BCD、闭合S1时，GMR所处的位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小；当滑片P在滑动变阻器最左端时，左侧电路的电阻最小，由I= 可知，左侧电路中的电流最大，电磁铁磁性最强，则GMR的电阻最小，右侧电路中电流最大，由P=I2R可知，指示灯的实际功率最大，指示灯最亮，故BC错误，D正确．故选D．【分析】闭合S2时，指示灯与GMR串联，电压表测GMR两端的电压，闭合S1时，电磁铁有磁性，根据GMR与磁性之间的关系判断其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，利用P=I2R可知指示灯功率的变化，进一步判断亮暗的变化．6．如图所示的四个装置，关于它们的说法正确的是（）A. 图a可用来演示电流的磁效应B. 图b可用来演示电磁感应现象C. 图c可用来演示磁场对电流的作用D. 图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系【答案】 C【解析】【解答】A、该图中没有电源，即电磁感应现象，此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，是发电机的工作原理，A不符合题意；B、该图为奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，可用来演示电流的磁效应，B不符合题意；C、该图中有电源，即闭合开关后，磁场中的金属棒就会在磁场中运动，即说明通电直导线在磁场中受到力，C符合题意；D、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少有关，D不符合题意；故答案为：C。
【分析】探究通电导体在磁场中受力的作用的装置中，有电源，磁体、导线等，当导线中电流相等时，可以探究电磁铁的磁性和线圈匝数的关系.7．如图所示，两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块，将它们靠近到一定距离后由静止释放，两小车同时运动下列说法正确的是（）A. 两小车相互远离B. 小车运动起来是因为小车有惯性C. 磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力D. 磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力【解析】【解答】解：A、因为磁体对铁块具有吸引力，所以将它们靠近到一定距离后由静止释放，两小车将靠近，A不符合题意；B、力是改变物体运动状态的原因，小车运动起来是因为磁体和铁块之间彼此产生了力的作用，带动小车运动，B不符合题意；C、物体间力的作用是相互的，所以磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力，C 符合题意；D、磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力不在一条直线上，方向不相反，大小也不一定相等，不是一对平衡力，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】磁体对铁块具有吸引力.力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零.物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.8．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A. 通电导线周围一定存在磁场B. 磁场是由疏密不同的磁感线组成的C. 改变电流大小，可以改变电动机转动的方向D. 任何导体在磁场中运动时，都能产生感应电流【答案】 A【解析】【解答】解：A、据奥斯特实验可知，通电导线周围一定存在磁场，故A正确；B、磁场是看不到的物质，而磁感线是为描述磁场分布而引入的，磁感线实际上是不存在的，故B错误；C、改变电流的方向可以改变线圈受力的方向，即可以改变电动机转动的方向；而改变电流大小，并不能改变电动机转动的方向，故C错误；D、导体在磁场中如果沿磁场方向运动是不会产生感应电流的，且选项没说明电路是否闭合，故D错误．故选A．【分析】（1）奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场；（2）磁体周围存在磁场，为了描述磁场的分布物理学上引入了磁感线，实际上磁感线是不存在的；（3）改变电流的方向可以改变线圈受力的方向；（4）产生感应电流的条件：闭合回路中的导体切割磁感线．9．“发电鞋”是一种新型科研产品，其内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈中就产生了感应电流，“发电鞋”的工作原理（）。
A. 电磁感应B. 电流的磁效应C. 电流的热效应D. 磁场对电流的作用【解析】【解答】“发电鞋”内部安装有磁铁和线圈，当人行走时带动磁铁运动，线圈做切割磁感线运动，线圈中就产生了感应电流，所以“发电鞋”的工作原理是电磁感应现象。
故答案为：A。
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，这种电流叫感应电流，这一现象叫电磁感应现象。
10．图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。
当它在磁场中按箭头方向运动时，能产生感应电流的是（）A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】解：磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，C中导体做切割磁感线运动，所以会产生感应电流，C符合题意；ABD中的导体运动时，导体运动方向与磁感线方向平行，都不会切割磁感线，所以不会产生感应电流，ABD不符合题意；故答案为：C。
【分析】产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动.11．如图所示的几种电、磁现象中不正确的是（）A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：A、在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极；所以A 正确．B、通电导体周围存在的磁场，而且磁场的方向与电流的方向有关，故将一小磁针放在通电导体周围时，小磁针会发生偏转，而且偏转方向的方向与电流的方向有关，故B正确．C、由于带电体上带的是正电荷，当与金属球靠近时，会发生电荷的转移，故与金属球相连的箔片也会带上正电荷；再根据同种电荷相互排斥的原理可以判断箔片将会张开，故C也正确．D、只有导体做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，而图中导体运动时没有切割磁感线，所以不能产生感应电流，使电表偏转；故D错误．故选D．【分析】A、需要掌握磁感线的方向，知道在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来回到南极；B、根据电流的磁效应：通电导体周围存在的磁场，而且磁场的方向与电流的方向有关即可来判断B选项的正误；C、根据验电器的工作原理：同种电荷相互排斥即可判定C选项的正误；D、产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动；据此即可判断D的正误．12．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中不正确的是（）A. 磁卡和VCD光碟都采用了磁性材料B. 光纤通信是利用激光在光导纤维中传播C. LED灯采用的是半导体材料D. 超导材料可用来做电动机的线圈【答案】A【解析】【解答】磁卡、录音带、录像带是利用磁性材料工作，VCD光碟是利用光电效应工作，A符合题意；光纤通信是利用激光在光导纤维中传播信息的，B不符合题意；LED灯采用的是发光二极管，发光二极管是半导体材料，C不符合题意；超导材料可用与磁悬浮列车、超导输电等，用超导材料做电动机的线圈能减少热量损耗，D不符合题意.故答案为：A.【分析】磁卡利用了磁性材料，光碟不是磁性材料.13．如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（）A.B.C.D.【答案】 D【解析】【解答】解：电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用；A、该装置是奥斯特实验，表明通电导线周围有磁场，A不符合题意；B、该装置没有电源，是发电机原理图，其原理是电磁感应现象，B不符合题意；C、该装置是研究电磁铁磁性强弱的实验装置，是电流的磁效应，C不符合题意；D、该装置有电源，是电动机原理图，表明通电的导体在磁场中受力的作用，D符合题意。