2018学年第一学期一2班班级工作计划doc
学年第一学期二年级安全工作计划

本学期我班安全工作将紧紧围绕“安全立教”这条主线,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针和以人为本,安全发展的原则,以保障学生生命安全为基本出发点,以强化学生“三生”(生命、生存、生活)教育、遏制安全事故为重点,从班级*稳定的大局出发,严格落实责任,强化监督管理,为学生营造一个安全祥和的工作环境和学习环境。我根据自己的思路制定了本学期安全工作计划:
一、目标要求:
班级安全工作的目标要求是:以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范,使学生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保学生人身和财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。
(2)体育课及其它室外游戏,教师应教育监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。学生不能私自留在班级私自活动,活动过程要注意各种安全。
(3)严格履行请假手续,对不按时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,对私自离校学生也要及时通知家长。
(4)我会把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容,要教育学生严守交通规则。
(3)坚持“预防为主”的方针,坚持班级安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防冻、防拥挤、踩踏等专项工作。通过“告家长书”等方式,延伸我班安全管理工作。
(4)全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保班级的教学秩序稳定。
三、工作要点:
(1)加强对班级教室的用电管理,不准玩电线和开关。
二、工作措施
(1)健全组织,落实责任。建立健全班级安全工作管理小组,制定班干安全工作值日表,确定班长为安全工责制,为这一学期的安全工作的落实打下了坚实的基础。
2018-2019年度小学教育教学工作计划

2018-2019年度小学教育教学工作计划小学教育教学工作计划新的学年开始了,上学期全体老师的共同努力使得我校教学成绩显著提高,三化管理等再上新台阶。
为总结过去,更好地做好20**年工作,我们特制定以下计划:一、指导思想认真落实教育局和中心校20**年工作要点,以科学发展观统领教育教学工作,狠抓教学质量,强化“四化”管理,加强校风建设,力争在突破性工作上建出成效,办出我校特色。
二、工作任务和目标1、加强德育工作,加强养成教育,培养学生良好的生活惯和研究惯。
2、教育教学管理再上一个台阶。
3、继续保持教学质量领先地位。
4、突破性工作再创佳绩。
5、进一步推进“一校一品牌,一生双爱好”工程。
6、打造XXX名师工程。
三、方法措施1.把德育放在首位,培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排,重点加强研究目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。
采取多种形式,通过多种途径、多种活动,加强德育工作。
每周一举行升旗仪式,三到六年级负责升旗,准备旗手一人,护旗手二人,主持一人,国旗下讲话一人。
少先队辅导员负总责,开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。
每月召开一次校会、班会,分主题开展活动。
聘请校外辅导员,制定奖励方案,今年准备重点抓学生的书写能力的培养,期末举行书写作品展,不分年级每人一件作品,请老领导为我们评奖发奖,以提高学生的书写能力。
加强三结合教育,本学期要对每个学生进行普遍家访一次,经常进行电话联系。
期中考试后继续召开学生家长座谈会,让社会了解我们的学校,让家长了解我们老师,争取全社会对教育的支持。
狠抓法制安全教育,首先教育学生学会做人,遵守纪律,做一个合格的小学生。
要做到人人讲安全,人人注意安全,时时想着安全,处处注意安全,安全无小事,责任重于泰山,确保无重大违法事件,无重大人身伤亡事故,无重大违纪事件发生。
全面实行班级负责制,任何人不准随意离开课堂,遇有特殊情况必须作好安排报教导处。
加强养成教育,培养学生良好的生活惯、研究惯。
初二第一学期班务工作计划表

初二第一学期班务工作计划表(一)初二的孩子是青春活力的。
但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重要,会对他们以后的人生路打好基础。
班主任工作千头万绪,平时有许多细节和琐碎的小事,班主任没有必要事事躬亲,小事交给班干部和组长管理,要抓住问题的关键并及时的解决,班级就不会有大问题。
为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作计划:一、班级基本情况在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。
一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。
用爱和关怀来引领他们。
鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。
3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。
4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。
三、工作措施1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。
2、加强班干部队伍的建设。
开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组,帮助督促学习困难的学生。
3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。
可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。
4、在学习工作中,要加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习.5、安全教育作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。
2024年第一学期班级工作计划(3篇)

2024年第一学期班级工作计划指导思想:以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。
激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
口号:以诚待人,以心待学。
管理措施:1文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。
班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。
我将____位学生分成____个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。
发展自我,培养自信,增强班级凝聚力。
每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。
将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。
力量从团结来,荣誉从集体来。
2发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。
3在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
4值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
二班第一学期班级工作计划

二班2024学年第一学期班级工作计划2024年第一学期班级工作计划
1. 建立良好的班级氛围和团队合作精神:
- 组织班级迎新活动,帮助新同学融入班集体;
- 定期开展班级活动,增强同学之间的交流与合作;
- 设立班级荣誉,激励同学们积极参与班级活动。
2. 提高学习成绩和学习效果:
- 每周组织学习小组,共同复习和讨论课程内容;
- 班级教室设置每日自习时间,提供良好学习环境;
- 组织学习竞赛和知识分享活动,激发学习兴趣。
3. 加强班级管理和班干部的培养:
- 选举班委会成员,并明确各职责;
- 班委会定期开会,讨论并解决班级问题;
- 组织班级管理培训,提升班干部的管理能力。
4. 关注同学的心理健康和情绪管理:
- 定期组织心理健康教育活动,增强同学们的心理抗压能力;
- 班主任和班委会成员定期进行与同学们的心理沟通;
- 提供心理咨询和支持,帮助同学们解决问题。
5. 参与社会实践活动和志愿者服务:
- 组织参观实践活动,开阔同学们的眼界;
- 积极参与社区志愿者服务,提升社会责任感;
- 组织义卖和捐款活动,帮助有需要的人和团体。
6. 加强与家长和其他班级的沟通与合作:
- 定期召开家长会,与家长交流学生学习和生活情况;
- 与其他班级开展联谊和合作活动,促进班级间的交流。
以上是2024年第一学期班级工作计划的大致内容,具体可以根据班级情况和需要进行调整和完善。
学年度第一学期班务工作计划

学年度第一学期班务工作计划一、组建班级理事会1. 组织选举班级理事会成员,包括班长、团支书等职位,并进行宣布和确认。
2. 召开班级理事会成员第一次会议,明确各个职位的职责和权责,并制定班级理事会的工作规则、议事流程等。
二、开展班级活动1. 组织迎新晚会,欢迎新生加入班级,并帮助新生熟悉班级情况和学校环境。
2. 组织班级聚餐、户外拓展等活动,增进同学之间的感情,培养集体意识。
3. 参与学校组织的各种活动,如运动会、艺术节等,展示班级风采。
三、加强班级管理1. 制定班级守则,明确班级成员的行为规范和纪律要求。
2. 整理班级名单、联系方式等信息,建立班级通讯录。
3. 组织班会,定期讨论班级事务,解决同学们的问题和困扰。
4. 改善班级环境,保持教室的整洁与卫生,提高班级成员的自律意识。
四、开展班级文化建设1. 设计班级标识、班级口号等,形成班级特色。
2. 组织班级晚会、文艺表演等,展示同学们的才艺。
3. 开展班级读书活动,鼓励同学们共同学习和进步。
4. 组织班级志愿者活动,参与社区服务和公益活动,培养同学们的社会责任感。
五、促进班级和家庭的沟通1. 组织班级家长会,介绍班级工作计划和同学们在学校的表现。
2. 定期向家长发送班级通讯,告知班级动态和重要事项。
3. 建立班级微信群、QQ群等,方便家长和班级成员相互交流和沟通。
六、提升学习氛围1. 组织班级学习小组,同学们相互学习、讨论和辅导。
2. 开展主题班会、学习分享等活动,激发同学们的学习兴趣。
3. 组织学科竞赛,培养同学们的学科素养和竞争意识。
4. 协助同学们解决学习困难和问题,提供学习辅导和指导。
七、及时跟踪学生情况1. 定期检查学生的学习情况,记录学生的学习成绩和表现。
2. 与家长沟通学生的学习情况,并及时解决学习上的问题。
3. 在学生表现突出时予以表彰和鼓励,激发学生的进取心和积极性。
八、完善班级档案管理1. 建立班级档案,包括学生信息、班级工作记录、班级会议纪要等。
高二第一学期班级工作计划范本(3篇)

高二第一学期班级工作计划范本一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作。
对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。
四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作。
发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝恶性事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素。
我力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。
六、大力抓好学生的学习。
认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习计划,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。
每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。
我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。
高二第一学期班级工作计划范本(二)一、班级概况:高二(1)班现共有____名学生,其中男生____名,女生____名。
经历了一个学年的融合,我们班学生相处得较为融洽,是一个团结友爱、互帮互助、具有凝聚力的集体。
大班第一学期班务工作计划

大班第一学期班务工作计划大班第一学期班务工作计划大班第一学期班务工作计划1一、指导思想:针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的年龄特点和发展状况,在新《纲要》、《指南》和《园务计划》指导思想的引导下,贯彻、落实“以幼儿发展为本”的理念,突出发展幼儿的自主性、能动性,面向全体、注重个体,发展个别化教育。
从实际情况出发,制定切实可行的计划;以安全为首要目标,尊重幼儿的兴趣,加强日常观察;创设良好的环境,优化一日活动,让孩子在活动中获得发展。
二、班况分析:我班共有幼儿35人,其中男生20人,女生5人。
经过一学年的中班生活,大多数幼儿已建立了比较有序的生活作息;在园能保持愉快的情绪,对周围自然界中的事物和现象都感兴趣;能与同伴友好相处,懂得合作分享,乐意为集体和同伴服务,初步养成了规则意识。
但是,幼儿间仍存在较大的差异:部分幼儿不能主动表现自己,个别幼儿缺乏谦让意识,挑食现象仍存在,个别幼儿规则意识不强,各项活动我行我素。
本学期,我们将针对这些现象,采取相应措施,注意个别指导,使幼儿在原有水*上获得提高。
三、工作思路:(一)班级文化:营造积极向上、温馨和睦的班级文化氛围,让幼儿产生归属感,触动孩子自发加入创设班级文化的行列,使班级文化创设与幼儿的发展构成积极的互动。
《皮皮鼠》故事中小老鼠们的活泼可爱、机智勇敢是小朋友们努力的方向,班名皮皮鼠由此而来,它引领幼儿用眼睛观察、用耳朵倾听、用嘴角微笑、用小手帮忙、用心灵感悟。
(二)课程特色.本学期拟开展《我是大班小朋友》、《自信的中国人》、《丰收的季节》、《我喜欢的动物》、《拥抱冬天》等主题活动。
2.开展班本剧《筷乐童年》,围绕筷子开展主题活动,和幼儿一起讨论剧本确定角色、动作、对话等,让幼儿能根据自己的特点选择适合自己的角色,提高幼儿的参与性,做到班上每个幼儿都能参与表演。
充分利用幼儿园多功能厅剧场排演班本剧,让幼儿在演一演、说一说的过程中锻炼胆识、增强自信。
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2018学年第一学期一2班班级工作计划
作为一名新教师,第一次担任一年级班主任,接手一个新的班集体,这就必然要抓紧班级建设,必须要有良好的班纪、班风、班规、学风。
为了能更好地塑造这些刚刚升入小学的孩子们的心灵,也为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。
为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
|||一、
指导思想|||以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实中共中央关于教育教学的各项方针和政策,深化学校细胞—班级的管理和改革创新,加快和谐型的班级体的建设,全面提高教育教学质量,发展学生素质,培训社会主义现代化建设的四有新人,为科技兴国、班级兴校,建设教育强校作出积极的贡献。
|||二、
班级分析:|||一(2)班总人数26人,(其中男生16人,女生10人。
)女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度。
这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长比较支持和配合班主任工作。
通过一年半的努力,
我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。
在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
|||三、
工作目标:|||1、重大安全责任事故出现率为零。
|||2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体|||3、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。
|||4、继续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩”的实现。
|||5、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。
|||6、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。
|||四、
工作措施:|||1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。
|||这些孩子刚从幼儿园升入小学,行为习惯非常重要,所以要重点抓,让保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯,这样才更有利于他们迅速的健康、快乐成长,也才能为将来的小学阶段打下坚实的基础。
因此良好行为养成和维持教育仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。
|||⑴与时俱进修改和完善班纪班规,并切实落实和执行。
根据学校实际情况和学生的基本心理特征,修改和完善现有的班纪班规,使之更加切实班级实际,更加能为班级服务,能为学生服务。
修改和完善班级一日常规,包括考勤、上课、课间、两操、
卫生、就寝纪律等方面。
|||⑵有计划地落实个别谈话。
不定期有计划地找学生谈话,了解他们的最新心理状态和学习心态,帮助他们积极面对生活和学习上的各种困难,克服不良习惯,从“情感”上培养他们自觉地养成良好的行为。
|||⑶学高为师,德高为范。
作为学生的第一班级责任人,班主任在学生良好行为养成方面起到了其他任何任课老师不可替代的作用。
班主任的一举一动都成为了学生们效仿的对象。
本学期必须继续在思想素养、生活作风等方面严格要求自己,努力让自己成为一个真正意义上的良师益友。
|||⑷树立典范,弘扬高尚。
对学生中有良好行为习惯的学生及时进行表彰,让其他学生都有身边的榜样,而且应努力让其他学生感觉好行为的养成都很自然。
|||2、加大力度继续维持良好的班风。
|||班风建设的好坏是学风好坏的关键因素,只有班风好了、积极了,好的学风才能形成,因此一定要花大力气维持良好的班风。
|||⑴严抓严管严督促。
从学习中的每一件小事抓起,从班级纪律的每一个漏洞抓起,从每一个学生本身行为抓起,必须维持“进学校即进教室,进教室即进班,进班即读书”的习惯。
|||⑵继续抓好班干部的各项工作,完善班干部工作职责,有计划地开展班干部会议。
班干部是同学们直接的服务者,他们的正确思想和正确行为是班主任和班规在班级中的最直接的体现。
一个好的班委会是一个成熟的班必不可少的因素和中坚力量。
通过不同的和不定期的
班干部会议,力争让班干部完全成为班主任老师的得力助手。
同时让这些干部去带领和帮助各组长等成长为积极的班干部助手。
|||⑶从“严”字上下功夫。
在不违背《教育教学法规》和《教师法》的情况下,在必要的时候,手段可以稍微严厉,在正面以警告,促进班风的形成。
|||3、加大力度促进和维持良好的学风。
|||学习成绩的好坏是一个班管理效果是否好的直接体现,而学风是一个班学习成绩好坏的重要保证。
学风好了,班就能进,就能成长,学风差了,这个班将寸步难行。
因此必须通过各种途径促进和维持良好的学风。
|||⑴积极与课任老师进行沟通。
沟通促进了解,了解有益进步。
做到学生敢于问很想问,与课任老师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处。
|||⑵严抓班干部的学习。
通过不同的和不定时的班干部会议,力争让班干部在思想上重视学习,在行动上主动学习,学
习形成一股积极向上的风气。
同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习,再分工负责周围的同学的学习。
|||⑶利用早、晚、午读前十五分钟,让学生自觉形成见缝插针读书和提前读书、主动学习的习惯。
|||⑷严抓教室内的“静”。
做到午自习、晚自习,师在与不在教室,都能够保持安静状态。
|||⑸继续积极布置教室。
将教室布置得具有浓厚的学习气氛,各条格言时时提醒。
|||⑹积极开
展各类学习竞争活动。
|||⑺积极向兄弟班级学习与取经,优为己用。
|||4、适当开展课外活动,优化学生心灵。
|||5、有所抓有所不抓,有所为有所不为。
|||鼓励和支持专有所长的学生。
保持学生个性的多样化,开展形式多样的文体活动,促进学生业余爱好的多样性和品位高尚性,并努力培养有特长的学生。
|||五、根据学校德育工作计划,并结合班级情况,开展以下活动:|||九月:|||1、新学期工作布置,收集暑假相关活动的资料。
|||2、进行班级文化建设,制定班级特色主题。
|||3、9月30日,举行主题为“国庆62周年”的庆祝活动。
|||4、黑板报主题:开学了|||十月:|||1、10月14日(周五),召开大队主题会,内容——纪念少先队建队62周年暨大队委改选。
|||2、读书节活动动员,并制定方案,指导开展活动。
|||3、黑板报主题:庆国庆|||十一月:|||1、继续开展读书节活动|||3、黑板报|||十二月:|||1、冬锻节活动|||2、12月30日,结合“冬锻节”举行元旦庆祝活动|||一月:万象更新月|||1、元旦庆祝活动。
|||2、期末考试工作准备,学生素质报告册填写。
|||3、评选校“优秀少先队员”、“文明小卫士”。
|||4、布置寒假作业,引导学生过一个安全、愉快、健康的寒假。
|||以上计划是结合学校德育工作和本班学生特点,进行的初步打算,在今后的工作中,我会根据实际情况不断地加以改进,争取让每个学生全面发展。
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