能量逐级递减-于都中学
江西省赣州市于都三中高一化学下学期第一次月考试题(

2015-2016学年江西省赣州市于都三中高二(下)第一次月考化学试卷一、(共48分,每小题只有1个选项符合题意)1.燃料电池能有效提高能源利用率,具有广泛的应用前景.下列物质均可用作燃料电池的燃料,其中最环保的是()A.甲醇B.天然气C.液化石油气D.氢气2.下列变化过程,属于放热反应的是()①生石灰与水反应②酸碱中和反应③浓H2SO4稀释④固体氢氧化钠溶于水⑤H2在Cl2中燃烧⑥醋酸电离⑦NH4Cl晶体与Ba(OH)28H2O混合搅拌A.①②⑤B.①②③④⑤C.①③④D.⑥⑦3.下列说法或表示方法正确的是()A.生成物总能量高于反应物总能量,该反应不能发生B.需要加热的反应一定是吸热反应C.由石墨比金刚石稳定,可知C(石墨)(s)═C(金刚石)(s);△H>0D.稀盐酸和氨水发生中和反应的热化学方程式可表示为:H+(aq)+OH﹣(aq)═H2O(l);△H=﹣57.3 kJmol﹣14.下列说法正确的是()A.灼热的木炭与CO2的反应既属于氧化还原反应,又是放热反应B.决定化学反应速率快慢的主要因素是温度C.物质发生化学反应都伴随着能量变化D.能量变化如图所示的化学反应是吸热反应5.25℃、101kPa下,碳、氢气、甲烷和一氧化碳的燃烧热依次是﹣393.5kJ/mol、﹣285.8kJ/mol、﹣890.3kJ/mol、﹣283kJ/mol,则下列热化学方程式正确的是()A.C(s)+ O2(g)=CO(g);△H=﹣393.5kJ/molB.H2(g)+ O2(g)=H2O(l);△H=+285.8kJ/molC.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g);△H=﹣890.3kJ/molD.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);△H=﹣566kJ/mol6.已知下列反应的热化学方程式:6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)═2C3H5(ONO2)3(l)△H12H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2C(s)+O2(g)═CO2(g)△H3则反应4C3H5(ONO2)3(l)═12CO2(g)+10H2O(g)+O2(g)+6N2(g)的△H为()A.12△H3+5△H2﹣2△H1B.2△H1﹣5△H2﹣12△H3C.12△H3﹣5△H2﹣2△H1D.△H1﹣5△H2﹣12△H37.已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g);△H=﹣393.5kJ/mol.②H2(g)+O2(g)=H2O(g);△H=﹣241.8kJ/mol.现有0.2mol的炭粉和氢气组成的悬浮气在氧气中完全燃烧,共放出55.945kJ热量,则混合物中C(s)与H2的物质的量之比为()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:48.已知:CO(g)+O2(g)=CO2(g);△H=﹣283kJ/molNa2O2(s)+CO2(g)═Na2CO3(s)+O2(g);△H=﹣226kJ/mol根据以上热化学方程式判断,下列说法正确的是()A.CO的燃烧热为283kJB.如图可表示由CO生成CO2的反应过程和能量关系C.Na2O2(s)+CO(g)=Na2CO3(s);△H=﹣509kJ/molD.Na2O2(s)与CO2(g)反应放出226kJ热量时,电子转移数为2N A9.CO(g)+H2O(g)⇌H2(g)+CO2(g)△H<0,在其他条件不变的情况下()A.加入催化剂,改变了反应的途径,反应的△H也随之改变B.改变压强,平衡不发生移动,反应放出的热量不变C.升高温度,反应速率加快,反应放出的热量不变D.若在原电池中进行,反应放出的热量不变10.下列条件一定能使反应速率加快的是()①增加反应物的物质的量②升高温度③缩小反应容器的体积④加入生成物⑤加入MnO2.A.全部B.①②⑤C.②D.②③11.高温下,某反应达平衡,平衡常数.恒容时,温度升高,H2浓度减小.下列说法正确的是()A.该反应的焓变为正值B.恒温恒容下,增大压强,H2浓度一定减小C.升高温度,逆反应速率减小D.该反应的化学方程式为CO+H2O⇌CO2+H212.恒温恒容的容器内发生如下反应:2NO2(g)⇌N2O4(g)达平衡时,再向容器内通入一定量的N2O4(g),重新达到平衡后,与第一次平衡时相比,NO2的体积分数()A.不变B.增大C.减小D.无法判断13.对可逆反应2A(s)+3B(g)⇌C(g)+2D(g);△H<0,在一定条件下达到平衡,下列有关叙述正确的是()①增加A的量,平衡向正反应方向移动②增大B的浓度,v(正)>v(逆)③压强增大一倍(压缩体积),平衡不移动,v(正)、v(逆)不变④升高温度,平衡向逆反应方向移动,v(逆)增大、v(正)减小⑤加入催化剂,B的转化率提高.A.①②B.②C.③④D.④⑤14.在一定条件下,对于反应mA(g)+nB(g)⇌cC(g)+dD(g),C物质的体积分数(C%)与温度、压强的关系如图所示,下列判断正确的是()A.△H<0 m+n>c+d B.△H<0 m+n<c+dC.△H>0 m+n>c+d D.△H>0 m+n<c+d15.在容积可变的密闭容器中存在如下反应:CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)△H<0,下列对图象的分析中不正确的是()A.图Ⅰ研究的是t0时升高温度对反应速率的影响B.图Ⅱ研究的是t0时增大压强(缩小体积)或使用催化剂对反应速率的影响C.图Ⅲ研究的是催化剂对化学平衡的影响,且甲使用了催化剂D.图Ⅲ研究的是温度对化学平衡的影响,且乙的温度较高16.将物质的量均为2.0mol的物质X、Y混合,发生如下反应:2X(g)+Y(g)⇌2W(g).在反应过程中W的物质的量分数随温度变化如图所示,下列判断不正确的是()A.T0对应的V(正)和V(逆)的关系是:V(正)=V(逆)B.此反应的正反应为放热反应C.A、B两点正反应速率的大小关系是:V(A)=V(B)D.若B点的W的物质的量分数为50.0%,则参加反应的X的物质的量为1.6mol二、非选择题17.如果1个反应可以分几步进行,则各分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是相同的,这个规律称为盖斯定律.据此回答下列问题:(1)北京奥运会“祥云”火炬燃料是丙烷(C3H8),亚特兰大奥运会火炬燃料是丙烯(C3H6).丙烷脱氢可得丙烯.已知:①CH3CH2CH3(g)→CH4(g)+HC≡CH(g)+H2(g);△H1=+156.6kJmol﹣1②CH3CH=CH2(g)→CH4(g)+HC≡CH(g);△H2=+32.4kJmol﹣1则相同条件下,丙烷脱氢得丙烯的热化学方程式为:.(2)乙硼烷(B2H6)是一种气态高能燃料,0.3mol的乙硼烷在氧气中燃烧,生成固态三氧化二硼和液态水,放出649.5kJ热量,其热化学反应方程式为;若H2O(l)=H2O(g);△H=+44kJ/mol,则5.6L(标况)乙硼烷完全燃烧生成气态水时,放出的热量是 kJ.18.在量热器中将50ml、0.50molL﹣1CH3COOH溶液与50ml、0.55molL﹣1NaOH溶液混合,温度从25.16℃升高到27.46℃.已知量热计的热容常数(量热计各部件每升高10C所需的热量)是150J0C﹣1,C=4.18Jg﹣10C﹣1,溶液的密度为1gcm﹣3.(1)试求CH3COOH的“中和热”.(2)请你分析(1)中测得的实验值偏差可能是什么原因造成的?.(3)若HNO3(aq)+NaOH(aq)=NaNO3(aq)+H2O(l);△H=﹣57.3KJmol﹣1;现有①稀H2SO4与Ba(OH)2(aq)②浓H2SO4与Ba(OH)2(aq)③HNO3与Ba(OH)2(aq)反应生成1molH2O(l)的反应热分别为△H1、△H2、△H3,则△H1、△H2、△H3三者由小到大的关系为:.19.一定温度下,在一个容积为5L的密闭容器中,充入氨和氧气,它们的物质的量之比为1:2,发生反应:4NH3+5O2⇌4NO+6H2O(g);△H<0(1)在达到平衡后,加入相当于原组成气体1倍的惰性气体,如果容器的容积不变,平衡移动;如果总压强保持不变,平衡移动.(2)升高温度平衡移动.(3)加入催化剂,NH3的转化率,(4)上述反应在一定条件下2min后达到平衡,若充入的NH3为2mol,NH3的转化率为20%,以NO的浓度变化表示该反应的平均反应速率为.O2的平衡浓度为.20.反应A(g)⇌B(g)+C(g)在容积为1.0L的密闭容器中进行,A的初始浓度为0.050mol/L.温度T1和T2下A的浓度与时间关系如右图所示.回答下列问题:(1)上述反应的温度T1 T2,平衡常数K(T1)K(T2).若温度T2时,5min后反应达到平衡,A的转化率为70%,则:①平衡时体系总的物质的量为.②反应的平衡常数K= .③反应在0~5min区间的平均反应速率v(A)= .21.恒温恒容下,将2mol A气体和2mol B气体通入体积为2L的密闭容器中发生如下反应:2A(g)+B(g)xC(g)+2D(s),2min时反应达到平衡状态,此时剩余1.2mol B,并测得C的浓度为1.2mol/L.(1)从开始反应至达到平衡状态,生成C的平均反应速率为.(2)x= .(3)A的转化率与B的转化率之比为.(4)下列各项可作为该反应达到平衡状态的标志是.A.压强不再变化 C.气体的平均相对分子质量不再变化B.气体密度不再变化 D.A的消耗速率与B的消耗速率之比为2:1.22.合成氨工业对工、农业生产和国防都有重要意义.已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=﹣92.4kJmol﹣1,请回答:(1)合成氨工业中采取的下列措施可以用勒夏特列原理解释的是(填字母).a.用铁作催化剂加快化学反应速率b.采用较高压强(20Mpa﹣50MPa)c.增大N2的浓度提高H2的转化率d.将生成的氨液化并及时从体系中分离出e.加热到500℃(2)请在答题卡的坐标图中画出上述反应在有催化剂与无催化剂两种情况下反应过程中体系能量变化示意图(有催化剂的用虚线,并标出△H).(3)500℃时,设在容积为2.0L的密闭容器中充入0.2molN2(g)和0.8molH2(g),达平衡时的压强为起始的.计算:①N2的转化率;②该温度下反应:N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)的平衡常数K1= ;③若向该容积起始充入的N2、H2、NH3的量分别为0.1mol、0.6mol、0.2mol,则反应将向方向进行..2015-2016学年江西省赣州市于都三中高二(下)第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、(共48分,每小题只有1个选项符合题意)1.燃料电池能有效提高能源利用率,具有广泛的应用前景.下列物质均可用作燃料电池的燃料,其中最环保的是()A.甲醇B.天然气C.液化石油气D.氢气【考点】化学电源新型电池.【专题】电化学专题.【分析】依据物质燃烧产物分析判断,甲醇、天然气、液化石油气含有碳元素,燃烧过程中易生成污染气体,氢气燃烧生成无污染的水.【解答】解:甲醇、天然气、液化石油气含有碳元素,燃烧过程中易生成污染气体,氢气燃烧生成无污染的水,是最环保的燃料,故选D.【点评】本题考查燃料燃烧产物分析,含碳元素化合物燃烧易生成一氧化碳污染性气体,题目较简单.2.下列变化过程,属于放热反应的是()①生石灰与水反应②酸碱中和反应③浓H2SO4稀释④固体氢氧化钠溶于水⑤H2在Cl2中燃烧⑥醋酸电离⑦NH4Cl晶体与Ba(OH)28H2O混合搅拌A.①②⑤B.①②③④⑤C.①③④D.⑥⑦【考点】吸热反应和放热反应.【专题】化学反应中的能量变化.【分析】根据常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸反应、金属与水反应,所有中和反应;绝大多数化合反应和铝热反应;常见的吸热反应有:绝大数分解反应,个别的化合反应(如C和CO2),少数分解置换以及某些复分解(如铵盐和强碱),C或氢气做还原剂时的反应.【解答】解:①生石灰跟水反应生成熟石灰属于放热反应;②酸碱发生中和反应是放热反应;③浓硫酸稀释要放热,但不是放热反应;④固体氢氧化钠溶于水放热,但不是放热反应;⑤H2在Cl2中燃烧是放热反应;⑥醋酸电离吸热;⑦NH4Cl晶体与Ba(OH)28H2O反应是吸热反应;故选A.【点评】本题主要考查化学反应的热量变化,应注重归纳中学化学中常见的吸热或放热的反应,对于常见的吸热过程和放热过程不是化学变化,题目难度不大.3.下列说法或表示方法正确的是()A.生成物总能量高于反应物总能量,该反应不能发生B.需要加热的反应一定是吸热反应C.由石墨比金刚石稳定,可知C(石墨)(s)═C(金刚石)(s);△H>0D.稀盐酸和氨水发生中和反应的热化学方程式可表示为:H+(aq)+OH﹣(aq)═H2O(l);△H=﹣57.3 kJmol﹣1【考点】反应热和焓变.【专题】化学反应中的能量变化.【分析】A、生成物总能量高于反应物总能量,该反应为吸热反应,高温下在熵增的情况下能发生;B、吸热反应实质是反应物所具有的总能量低于生成物所具有的总能量,与反应条件无关;C、由石墨比金刚石稳定,说明石墨的能量低,所以石墨转化为金刚石是吸热反应;D、氨水是弱电解质所以书写热化学方程式时用化学式.【解答】解:A、生成物总能量高于反应物总能量,该反应为吸热反应,高温下在熵增的情况下能发生,故A错误;B、判断某个反应是放热反应还是吸热反应不是看该反应是否加热,有些放热反应开始也需要加热,需要加热才能进行的反应,不一定是吸热反应,如2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe是放热反应,但需在加热条件下以保证足够的热量引发氧化铁和铝粉反应,故B错误;C、由石墨比金刚石稳定,说明石墨的能量低,所以石墨转化为金刚石是吸热反应,故C正确;D、氨水是弱电解质所以书写热化学方程式时用化学式,故D错误;故选C.【点评】本题难度不大,了解吸热反应实质是反应物所具有的总能量低于生成物所具有的总能量是正确解答本题的关键.4.下列说法正确的是()A.灼热的木炭与CO2的反应既属于氧化还原反应,又是放热反应B.决定化学反应速率快慢的主要因素是温度C.物质发生化学反应都伴随着能量变化D.能量变化如图所示的化学反应是吸热反应【考点】反应热和焓变.【专题】化学反应中的能量变化.【分析】A、灼热的木炭与CO2的反应既属于氧化还原反应,又是吸热反应;B、决定化学反应速率快慢的主要因素是物质本身的性质;C、物质发生化学反应的同时都伴随能量的变化;D、反应物的总能量高于生成物的总能量,所以该反应是放热反应.【解答】解:A、灼热的木炭与CO2的反应既属于氧化还原反应,又是吸热反应,故A错误;B、决定化学反应速率快慢的主要因素是物质本身的性质,所以主要因素不是温度,故B错误;C、物质发生化学反应的同时都伴随能量的变化,故C正确;D、反应物的总能量高于生成物的总能量,所以该反应是放热反应,故D错误;故选C.【点评】本题考查反应热和焓变的相关知识,涉及化学反应中能量变化的考查,比较容易.5.25℃、101kPa下,碳、氢气、甲烷和一氧化碳的燃烧热依次是﹣393.5kJ/mol、﹣285.8kJ/mol、﹣890.3kJ/mol、﹣283kJ/mol,则下列热化学方程式正确的是()A.C(s)+ O2(g)=CO(g);△H=﹣393.5kJ/molB.H2(g)+ O2(g)=H2O(l);△H=+285.8kJ/molC.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g);△H=﹣890.3kJ/molD.2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);△H=﹣566kJ/mol【考点】热化学方程式.【专题】化学反应中的能量变化.【分析】依据燃烧热是1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量,定义要点:①可燃物必须是1mol②生成的必须是稳定的氧化物,如C→CO2,H→H2O(液),S→SO2,然后依据概念分析判断.【解答】解:A、反应中生成一氧化碳不是稳定氧化物,故A错误;B、氢气燃烧是放热反应,△H应小于0,故B错误;C、生成物水是气体不是稳定氧化物,故C错误;D、CO的燃烧热为283kJ/mol,故当2molCO燃烧时反应热为﹣566kJ/mol,故D正确;故选D.【点评】本题考查了燃烧热的概念分析判断和实际应用,理解概念是解题关键,题目较简单.6.已知下列反应的热化学方程式:6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)═2C3H5(ONO2)3(l)△H12H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2C(s)+O2(g)═CO2(g)△H3则反应4C3H5(ONO2)3(l)═12CO2(g)+10H2O(g)+O2(g)+6N2(g)的△H为()A.12△H3+5△H2﹣2△H1B.2△H1﹣5△H2﹣12△H3C.12△H3﹣5△H2﹣2△H1D.△H1﹣5△H2﹣12△H3【考点】有关反应热的计算;热化学方程式.【专题】化学反应中的能量变化.【分析】根据盖斯定律,利用方程式的加减得出C3H5(ONO2)3分解成CO2、N2、H2O、O2的化学方程式,其反应热也要相应的加减,从而得出其热化学反应方程式.【解答】解:已知:①6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)═2C3H5(ONO2)3(l)△H1②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2③C(s)+O2(g)═CO2(g)△H3由盖斯定律:5×②+12×③﹣2×①得:4C3H5(ONO2)3(l)═12CO2(g)+10H2O(g)+O2(g)+6N2(g)△H=12△H3+5△H2﹣2△H1;故选A.【点评】本题考查了反应热的计算,侧重于盖斯定律应用的考查,题目难度不大,准确把握盖斯定律的概念是关键.7.已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g);△H=﹣393.5kJ/mol.②H2(g)+O2(g)=H2O(g);△H=﹣241.8kJ/mol.现有0.2mol的炭粉和氢气组成的悬浮气在氧气中完全燃烧,共放出55.945kJ热量,则混合物中C(s)与H2的物质的量之比为()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4【考点】有关反应热的计算.【专题】计算题.【分析】物质放出的热量数值与物质的物质的量成正比,依据C、H2燃烧的热化学方程式分别计算出各自反应放出的热量结合0.2mol的炭粉和氢气组成的悬浮气在氧气中完全燃烧,共放出55.945kJ热量,列关系式进行解答.【解答】解:设0.2mol的炭粉和氢气组成的悬浮气中碳的物质的量为xmol,氢气的物质的量为ymol,①C(s)+O2(g)=CO2(g);△H=﹣393.5kJ/mol.②H2(g)+O2(g)=H2O(g);△H=﹣241.8kJ/mol.xmol碳燃烧放出的热量为393.5xkJ,ymol氢气燃烧放出的热量为241.8ykJ,由题意得:解得:则混合物中C(s)与H2的物质的量之比为0.05mol:0.15mol=1:3,故选C.【点评】本题考查了热化学方程式的计算,题目较简单,注意热化学反应方程式中物质的量与热量的关系.8.已知:CO(g)+O2(g)=CO2(g);△H=﹣283kJ/molNa2O2(s)+CO2(g)═Na2CO3(s)+O2(g);△H=﹣226kJ/mol根据以上热化学方程式判断,下列说法正确的是()A.CO的燃烧热为283kJB.如图可表示由CO生成CO2的反应过程和能量关系C.Na2O2(s)+CO(g)=Na2CO3(s);△H=﹣509kJ/molD.Na2O2(s)与CO2(g)反应放出226kJ热量时,电子转移数为2N A【考点】反应热和焓变.【分析】A、依据燃烧热的概念分析计算判断;B、图象中的焓变是2molCO完全燃烧反应的焓变;C、依据盖斯定律,焓变与起始物质和生成物质的能量、物质聚集状态有关与变化过程无关;D、依据热化学方程式,结合盖斯定律计算得到热化学方程式计算分析.【解答】解;A、燃烧热是1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量,单位为KJ/mol,CO的燃烧热为283kJ/mol,故A错误;B、图象中的焓变应是2molCO燃烧的反应热,图象中物质的量和焓变不统一,故B错误;C、已知:①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=﹣566kJ/mol;②Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+O2(g)△H=﹣226kJ/mol依据盖斯定律②×2+①得到:2Na2O2(s)+2CO(g)=2Na2CO3(s)△H=﹣1018KJ/mol;即Na2O2(s)+CO(g)=Na2CO3(s)△H=﹣509KJ/mol;故C正确;D、已知:Na2O2(s)+CO2(g)=Na2CO3(s)+O2(g)△H=﹣226kJ/mol则反应放出226 kJ热量时,反应的CO2物质的量为1mol,电子转移数为N A,故D错误;故选C.【点评】本题考查了热化学方程式的书写判断,燃烧热的概念应用,反应焓变的意义,盖斯定律的应用.9.CO(g)+H2O(g)⇌H2(g)+CO2(g)△H<0,在其他条件不变的情况下()A.加入催化剂,改变了反应的途径,反应的△H也随之改变B.改变压强,平衡不发生移动,反应放出的热量不变C.升高温度,反应速率加快,反应放出的热量不变D.若在原电池中进行,反应放出的热量不变【考点】反应热和焓变.【专题】化学反应中的能量变化.【分析】A.催化剂虽然改变了反应途径,但是△H只取决于反应物、生成物的状态;B.对于反应前后气体物质的量不变的反应,改变压强,平衡不发生移动;C.升高温度,平衡向吸热的方向移动;D.若在原电池中进行,反应将化学能转换为电能;【解答】解:A.催化剂虽然改变了反应途径,反应物、生成物的状态不变,所以△H不变,故A错误;B.这是一个反应前后气体物质的量不变的反应,改变压强,平衡不发生移动,反应放出的热量也不变,故B正确;C.该反应是放热反应,升高温度,平衡逆向移,反应放出的热量减小,故C错误;D.若在原电池中进行,反应不放出热量,而是将化学能转换为电能,故D错误;故选:B;【点评】本题主要考查了外界条件对化学平衡、热量的影响,需要注意的是催化剂虽然改变了反应途径,但△H不变;对于反应前后气体物质的量不变的反应,改变压强,平衡不发生移动.10.下列条件一定能使反应速率加快的是()①增加反应物的物质的量②升高温度③缩小反应容器的体积④加入生成物⑤加入MnO2.A.全部B.①②⑤C.②D.②③【考点】化学反应速率的影响因素.【专题】化学反应速率专题.【分析】①增加反应物的物质的量,反应物的浓度不一定变化;②升高温度反应速率加快;③缩小反应容器的体积,浓度不一定变化;④加入生成物,浓度不一定变化;⑤MnO2只在特定反应中是催化剂,并不是对所有反应都有用.【解答】解:①增加反应物的物质的量,反应物的浓度不一定增加,如固体、纯液体,反应不一定加快,故①错误;②升高温度,增加单位体积内的活化分子数,有效碰撞增加,反应速率加快,故②正确;③缩小反应容器的体积,浓度不一定增加,如固体、纯液体,反应不一定加快,故③错误;④加入生成物,浓度不一定变化,如固体、纯液体,故④错误;⑤MnO2只在特定反应中是催化剂,MnO2不一定是该反应的催化剂,故⑤错误.故选C.【点评】本题考查影响化学反应速率的常见因素,较简单,可以根据所学知识进行回答,反应中固体、纯液体的量发生改变对反应速率无影响是学生在解题中容易忽略的知识.11.高温下,某反应达平衡,平衡常数.恒容时,温度升高,H2浓度减小.下列说法正确的是()A.该反应的焓变为正值B.恒温恒容下,增大压强,H2浓度一定减小C.升高温度,逆反应速率减小D.该反应的化学方程式为CO+H2O⇌CO2+H2【考点】化学平衡的影响因素;化学平衡常数的含义.【专题】化学平衡专题.【分析】高温下,某反应达平衡,平衡常数,该反应为CO2+H2⇌CO+H2O,恒容时,温度升高,H2浓度减小,则该反应为吸热反应,以此来解答.【解答】解:A.恒容时,温度升高,H2浓度减小,则该反应为吸热反应,所以△H>0,故A正确;B.恒温恒容下,增大压强,若通入氢气,则H2浓度增大,故B错误;C.升高温度,正逆反应速率都增大,故C错误;D.由平衡常数可知,该反应为CO2+H2⇌CO+H2O,故D错误;故选A.【点评】本题考查影响化学平衡的因素,明确平衡常数u化学反应的关系及温度对化学平衡的影响即可解答,题目难度不大.12.恒温恒容的容器内发生如下反应:2NO2(g)⇌N2O4(g)达平衡时,再向容器内通入一定量的N2O4(g),重新达到平衡后,与第一次平衡时相比,NO2的体积分数()A.不变B.增大C.减小D.无法判断【考点】化学平衡的影响因素.【专题】化学平衡专题.【分析】恒温恒容下,到达平衡时再向容器内通入一定量的N2O4(g),等效为在原平衡基础上增大压强,平衡正向移动.【解答】解:恒温恒容下,到达平衡时再向容器内通入一定量的N2O4(g),等效为在原平衡基础上增大压强,平衡正向移动,N2O4(g)的体积分数增大,NO2的体积分数减小,故选:C.【点评】本题考查化学平衡的移动,题目难度中等,关键是等效平衡途径的构建,B选项为易错点.13.对可逆反应2A(s)+3B(g)⇌C(g)+2D(g);△H<0,在一定条件下达到平衡,下列有关叙述正确的是()①增加A的量,平衡向正反应方向移动②增大B的浓度,v(正)>v(逆)③压强增大一倍(压缩体积),平衡不移动,v(正)、v(逆)不变④升高温度,平衡向逆反应方向移动,v(逆)增大、v(正)减小⑤加入催化剂,B的转化率提高.A.①②B.②C.③④D.④⑤【考点】化学平衡的影响因素.【专题】化学平衡专题.【分析】①A为固体,增加A的量,平衡不移动;②增大B的浓度,平衡正向移动;③反应前后气体的体积不变,压强增大一倍(压缩体积),正逆反应速率增大相同倍数,平衡不移动;④升高温度,正逆反应速率均增大,平衡向吸热反应方向移动;⑤加入催化剂,加快反应速率,平衡不移动.【解答】解:①A为固体,增加A的量,平衡不移动,故①错误;②增大B的浓度,平衡正向移动,则改变条件瞬间v(正)>v(逆),故②正确;③反应前后气体的体积不变,压强增大一倍(压缩体积),正、逆反应速率增大相同倍数,平衡不移动,故③错误;④升高温度,正、逆反应速率均增大,逆反应速率增大更多,平衡向逆反应方向移动,故④错误;⑤加入催化剂,同等程度加快正逆反应速率,平衡不移动,故⑤错误.故选:B.【点评】本题考查化学反应速率与化学平衡影响因素,难度不大,注意理解改变条件瞬间正、逆反应速率与平衡移动方向关系.14.在一定条件下,对于反应mA(g)+nB(g)⇌cC(g)+dD(g),C物质的体积分数(C%)与温度、压强的关系如图所示,下列判断正确的是()A.△H<0 m+n>c+d B.△H<0 m+n<c+dC.△H>0 m+n>c+d D.△H>0 m+n<c+d【考点】体积百分含量随温度、压强变化曲线.【专题】化学平衡专题.【分析】采取定一议二法分析,由图象可知,压强一定时,温度越高,C物质的体积分数(C%)越小,说明升高温度平衡向逆反应移动;温度一定时,压强越高,C物质的体积分数(C%)越小,说明增大压强平衡向逆反应移动,据此判断.【解答】解:由图可知:压强一定时,温度越高,C物质的体积分数(C%)越小,说明升高温度平衡向逆反应移动,升高温度平衡向吸热反应移动,故正反应为放热反应,即△H<0;温度一定时,压强越高,C物质的体积分数(C%)越下,说明增大压强平衡向逆反应移动,增大压强平衡向体积减小的方向移动,即m+n<c+d.故选:B.【点评】考查化学平衡图象、外界条件对平衡移动的影响等,难度中等,根据图象采取定一议二法分析改变条件平衡的移动是关键.15.在容积可变的密闭容器中存在如下反应:CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)△H<0,下列对图象的分析中不正确的是()A.图Ⅰ研究的是t0时升高温度对反应速率的影响B.图Ⅱ研究的是t0时增大压强(缩小体积)或使用催化剂对反应速率的影响C.图Ⅲ研究的是催化剂对化学平衡的影响,且甲使用了催化剂D.图Ⅲ研究的是温度对化学平衡的影响,且乙的温度较高【考点】化学反应速率的影响因素;化学平衡的影响因素.【专题】化学平衡专题.【分析】A.图Ⅰ正逆反应速率均增大,且逆反应速率大于正反应速率;B.图Ⅱ中正逆反应速率同等程度的增大;C.图Ⅲ中乙先达到平衡状态;D.图Ⅲ中乙先达到平衡状态,且乙中CO的转化率小.【解答】解:A.图Ⅰ正逆反应速率均增大,且逆反应速率大于正反应速率,该反应为放热反应,则改变的条件为升温,故A正确;B.图Ⅱ中正逆反应速率同等程度的增大,该反应为体积不变的反应,则改变的条件为增大压强(缩小体积)或使用催化剂,故B正确;C.图Ⅲ中乙先达到平衡状态,但甲、乙的转化率不同,不是催化剂的原因,应为乙的温度高,故C错误;D.图Ⅲ中乙先达到平衡状态,且乙中CO的转化率小,该反应为放热反应,则乙的温度高,故D正确;故选C.【点评】本题考查化学反应速率及化学平衡,注意图象中的速率变化及速率与平衡移动的关系,侧重平衡移动与图象的分析能力,选项C中催化剂不能改变平衡为易错点,题目难度中等.16.将物质的量均为2.0mol的物质X、Y混合,发生如下反应:2X(g)+Y(g)⇌2W(g).在反应过程中W的物质的量分数随温度变化如图所示,下列判断不正确的是()A.T0对应的V(正)和V(逆)的关系是:V(正)=V(逆)B.此反应的正反应为放热反应C.A、B两点正反应速率的大小关系是:V(A)=V(B)D.若B点的W的物质的量分数为50.0%,则参加反应的X的物质的量为1.6mol【考点】化学平衡建立的过程;化学平衡的影响因素.【专题】化学平衡专题.【分析】起始时加入物质的量均为2.00mol的物质X、Y,随着温度的升高,反应向正反应方向进行,当温度达到T0时,W的物质的量分数最大,说明达到反应的最大限度,即平衡状。
江西省赣州市于都县利村中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试题

江西省赣州市于都县利村中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试题一、填空题1.某同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手,这是通过的方式改变物体的内能,在这种内能改变的过程中,内能总是自动地从高温物体向低温物体转移,说明能量在转移过程中具有性。
2.如图所示,往装有水的瓶内打气,当塞子跳起来时,瓶内出现白雾,说明水蒸气成了小水滴,在这个过程中,瓶内气体内能变。
3.如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这是因为酒精燃烧产生的气体对外做功,转化为机械能,这与图甲乙中的图的能量转化相同。
4.生活中的“热”含义非常丰富,在物理学中,天气很热”的“热”是指。
“摩擦生热”的“热”是。
5.如图所示,是物质三种状态下的物理模型,丙图的物质处于状态,物质由甲图直接变成丙图的过程叫做(填物态变化名称).6.在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花燃烧,此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能增加,这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同,某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1s内,汽油机完成个工作循环。
7.用同一酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,根据测量数据绘制如图所示图象,由图可知:甲物质的温度比乙物质的温度升高(选填“快”或“慢”),甲物质的比热容(选填“大于”或“小于”)乙物质的比热容.8.现探明中国南海海底有大量的可燃冰,已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多,则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气,燃烧放出的热量多.1kg的可燃冰,燃烧一半后,剩余可燃冰的热值(选填“变大”“变小”或“不变”).二、单选题9.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是A.春天:春江水暖鸭先知B.夏天:满架蔷薇一院香C.秋天:数树深红出浅黄D.冬天:纷纷暮雪下辕门10.一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是()A.质量.密度.比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变D.质量变为原来的一半,密度.比热容和热值不变11.下列关于温度、热量、内能说法中正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体吸收热量,内能一定增加D.物体温度越高,它的热量越多12.水的比热容比煤油的大.如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到40℃,这个过程中()A.煤油温度先升到40℃B.同一时刻水的温度比煤油高C.加热相同时间,水吸收的热量多D.升高相同的温度,煤油需加热较长的时间13.下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录,其中不正确的是()A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C.温度越高的物体含有的热量越多D.燃料的热值与燃料的质量没有关系14.关于水的比热容,下列说法中错误的是()A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.因为水的比热容大,在生活中往往用水作为发动机冷却剂C.水的比热容是3⨯⋅℃,它表示质量为1kg的水温度升高1℃时所吸收的热4.210J/(kg)量为4.2×103JD.因为水的比热容大,早春为保护秧苗夜间不被冻坏,傍晚要往稻田里多灌些水三、计算题15.某兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图像。
江西省南康中学、于都中学2018_2019学年高二物理下学期第三次月考试题

江西省南康中学、于都中学2018-2019 学年高二物理放学期第三次月考试题一、选择题(共10 小题,每题4分,共40 分,每题给出的四个选项中1-7题为单项选择题,8-10题为多项选择题,所有选对得4 分,选对但不全得 2 分,有错或不选得0 分)1. 对于分子动理论的基本看法和实验依照,以下说法正确的选项是()A.多半分子大小的数目级为10-10mmB.悬浮在液体中的微粒越大,布朗运动就越显然C.分子之间同时存在着引力和斥力D.跟着分子间的距离增大,分子势能必定增大2.2018 年 9 月 19 日 22 时 07 分,我国在西昌卫星发射中心,用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第37、 38 颗北斗导航卫星。
建成后的北斗全世界导航系统能够为民用用户供给定位、测速和授时服务,定位精度10 m,测速精度0.2 m/s ,以下说法正确的是 ()A.北斗全世界导航系统定位供给的是被测物体的位移B.北斗全世界导航系统定位供给的是被测物体的地点C.北斗全世界导航系统测速服务供给的是运动物体的均匀速度D.北斗全世界导航系统授时服务供给的是时间间隔3.如下图,在竖直向上的匀强电场中, A 球位于 B 球的正上方,质量相等的两个小球以同样初速度水平抛出,它们最后落在水平面上同一点,此中只有一个小球带电,不计空气阻力,下例判断正确的选项是()A.假如 A 球带电,则 A 球必定带正电B.假如 A 球带电,则 A 球的电势能必定增添C.假如 B 球带电,则 B 球必定带负电D.假如B球带电,则B球的电势能必定增添4.如图,圆滑水平面上放着长木板B,质量 m=2 kg的木块 A 以速度 v0=2 m/s滑上本来静止的长木板B的上表面,因为 A、B 之间存在有摩擦,以后,0 A、B的速度随时间变化状况如右图所示,重力加快度g=10 m/s2。
则以下说法正确的选项是()A.A、B之间动摩擦因数为 0.1B.长木板的质量为 1 kgC.长木板长度起码为 2 m D.A、 B 构成系统损失时械能为 4 J 5.如下图,一个电阻R和一个灯泡L 串连接在电压恒为U 的电源上,电路中的电流为I, 电阻 R两头的电压为U1,电功率为P1;灯泡两头的电压为U2,电功率为P2,则以下关系式正确的选项是()A. P1UI B.P2U 2U IR D.U2U IR C.U1R6.图示为一粒子速度选择器原理表示图。
2024届江西省赣州市于都县第二中学高一物理第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2024届江西省赣州市于都县第二中学高一物理第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一个用半导体材料制成的电阻器D,其电流I随它两端电压U变化的伏安特性曲线如图甲所示。
现将它与两个标准电阻R1、R2组成如图乙所示的电路,当开关S接通位置1时,三个用电器消耗的电功率均为P。
将开关S切换到位置2后,电阻器D和电阻R1、R2消耗的电功率分别为P D、P1、P2,下列判断正确的是A.B.C.D.2、(本题9分)从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面.忽略空气阻力,该过程中小球的动能E k与时间t的关系图像是()A.B.C.D.3、(本题9分)对于某一质量确定的物体,下列说法中正确的是()A.物体的动量发生改变,则合外力一定对物体做了功B.物体的运动状态改变,其动量一定改变C.物体的动量发生改变,其动能一定发生改变D.物体的动能发生改变,其动量可能不变4、库仑利用如图所示的装置进行实验研究,得出了库仑定律.关于实验装置和实验操作,下列说法正确的是()A.小球A、B、C均为带电小球B.库仑用仪器测量了金属球所带电荷量的具体数值C.A和C之间的静电力大小是用弹簧测力计测量出来的D.A和C之间的静电力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度来比较静电力的大小5、(本题9分)如图,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,与水平面的夹角θ缓慢增大,当夹角增大到45︒时,货物开始下滑,下列说法正确的是A.在θ增大到45︒的过程中,货物受到的支持力变大B.在θ增大到45︒的过程中,货物受到的摩擦力变小C.在θ增大到45︒后,若继续增大,则货物受到的摩擦力变小D.在θ增大到45︒后,若继续增大,则货物受到的合力大小不变6、(本题9分)如图所示,关于a、b两点的电场强度的大小及方向,下列表述正确的是A.E a>E b方向相同B.E a>E b方向不同C.E a<E b方向相同D.E a<E b方向不同7、(本题9分)如图所示,传送带由电动机带动,始终保持以速度υ匀速斜向上运动.某时刻把质量为m的物体无初速度的放在传送带上,物体在传送带上运动了一段时间上升了h高度后,恰与传送带保持相对静止.对于物体从静止释放到刚好相对传送带静止这一过程,下列说法正确的是( )A.支持力对物体的冲量为0B.摩擦力对物体做的功等于物体机械能的增量C.物体和传送带之间由于摩擦而产生的热量为mυ2/2+mghD.由于放上物体,电动机因此多消耗了mυ2+2mgh的电能8、一木块静止在光滑水平面上,一颗子弹沿水平方向射入木块中,并留在了木块里。
江西省赣州市于都中学2021-2022学年高二物理联考试卷含解析

江西省赣州市于都中学2021-2022学年高二物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (单选)关于感应电动势的大小,下列说法中正确的是:A.磁通量越大,感应电动势一定越大B.磁通量减小,感应动势一定减小C.磁通量变化越快,感应电动势一定越大D.磁通量变化越大,感应电动势一定越大参考答案:C2. 如图所示矩形导线框与通电直导线在同一平面内,下面的操作能使矩形线框中产生感应电流的是A.矩形线框以直导线为轴转动(线框平面与直导线始终共面)B.二者位置不变,让直导线中电流增强C.矩形线框远离通电直导线D.矩形线框以ad边为轴转动参考答案:BCD3. 如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h。
让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零。
则在圆环从开始至下滑到杆底端的过程中:ww w.ks5 u.co mA.圆环机械能守恒B.弹簧的弹性势能先增大后减小C.弹簧的弹性势能变化了mghD.弹簧的弹性势能最大时圆环动能最大参考答案:C4. (多选)一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示,电场方向竖直向上。
若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程中,能量变化情况为()A.动能增加B.重力势能和电势能之和增加C.电势能增加D.动能和电势能之和减小参考答案:AD5. 用多用电表欧姆挡测电阻时,下列说法中正确的是:A.测量前必须进行欧姆挡调零,且每次变换测量挡位后都要重新调零B.在测量大电阻时,为使测量更准确,应用两手将表笔和待测电阻两端捏紧C.测量电路中的电阻时,要将待测电阻与电源断开D.多用电表使用完毕,应将选择开关旋到“OFF”或交流电压最高挡参考答案:ABC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,是“研究电磁感应现象”的实验装置.(1)将图中所缺导线补充完整.(2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后,将原线圈迅速插入副线圈中,电流计指针将________偏转。
物理人教版高中必修2于都中学高一下学期第一次段考物理试题

于都中学2010~2011学年度下学期第一次段考高一物理试题一、本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.万有引力定律的发现实现了物理学史上的第一次大统一——“地上物理学”和“天上物理学”的统一.它表明天体运动和地面上物体的运动遵循相同的规律.牛顿在发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道运动假想成圆周运动;另外,还应用到了其它的规律和结论,其中有()A.牛顿第二定律B.牛顿第三定律C.开普勒的研究成果D.卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常量2.下面说法中正确的是()A.物体做曲线运动时一定有加速度B.平抛运动是匀变速运动,任意相等时间内速度的变化都相同C.匀速圆周运动虽然不是匀变速运动,但任意相等时间内速度的变化仍相同D.当物体受到的合外力为零时,物体仍然可以做曲线运动.3.所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。
如图所示,是按课本要求用图钉和细绳画椭圆,这就可以形象的表示行星的轨道和太阳的位置。
如果行星在C点的速率大于行星在B点的速率,则太阳应处在()A.F点B.F′点C.F、F′都可以D.无法判断4.两个质量均匀的球体相距较远的距离r ,它们之间的万有引力为10-8N .若它们的质量、距离都增加到原来的2倍,则它们间的万有引力为 ( )A .4×10-8NB .10-8NC .2×10-8 ND .10 -4N5.用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸,如图所示,已知拉绳的速度v 不变,则船速A.不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大后减小6.如图所示,质量为M 的物体穿在离心机的水平光滑滑杆上,M 用绳子与另一质量为m 的物体相连。
当离心机以角速度ω旋转时,M 离转轴轴心的距离是r 。
当ω增大到原来的2倍时,调整M 离转轴的距离,使之达到新的稳定状态,则:( ) A 、M 受到的向心力增大 B 、M 的线速度减小到原来的1/2 C 、M 离转轴的距离是 r/2 D 、M 离转轴的距离是r/47.一只小船在静水中的速度为6m/s ,它要渡过一条宽度为120m 的河,河水的流速为10m/s ,则下列说法正确的是 ( ) A .小船不能渡过河B .小船过河的最短时间为20sC .小船运动的轨迹可能垂直于河岸D .小船过河的速度可能为3m/s8.质量m=4 kg 的质点静止在光滑水平面上的直角坐标系的原点O ,先用沿+x 轴方向的M mr力F 1=8N 作用了2s ,然后撤去F 1 ;再用沿+y 方向的力F 2=24N 作用了1s .则质点在这3s 内的轨迹为 ( )9.由于地球自转,比较位于赤道上的物体1与位于北纬60°的物体2.则( )A .它们的角速度之比ω1∶ω2=2∶1B .它们的线速度之比v 1∶v 2=2∶1C .它们的向心加速度之比a 1∶a 2=2∶1D .它们的向心加速度之比a 1∶a 2=4∶110.如图所示,当圆盘绕竖直轴匀速转动时,盘上叠放的A 、B 两物块与盘相对静止,则B 物块所受作用力的个数是( ) A .3个 B .4个C .5个D .6个11.如图所示,某同学为了找出平抛运动的物体初速度之间的关系,用一个小球在O 点对准前方的一块竖直放置的挡板,O 与A 在同一高度,小球的水平初速度分别是123v v v 、、,不计空气阻力,打在挡板上的位置分别是B 、C 、D ,且::1:3:5AB BC CD 。
2024届江西省赣州市于都县第二中学高一物理第二学期期末考试试题含解析

2024届江西省赣州市于都县第二中学高一物理第二学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、 (本题9分)以水平初速度v 0抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.则平抛运动时间为( )A .v 0/gtan θB .2v 0tan θ/gC .v 0/2g tan θD .2v 0/g tan θ2、取水平地面为重力势能零点。
一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能恰好是重力势能的3倍。
不计空气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为( )A .6πB .4πC .3πD .512π 3、 (本题9分)如图所示,牛顿在思考万有引力定律时就曾设想,把物体从高山上点以不同速度水平抛出,速度一次比一次大,落地点也就一次比一次远.不考虑大气阻力,以下说法正确的是( )A .以的速度抛出的物体可沿着轨道运动 B .以的速度抛出的物体可沿着圆轨道运动 C .以大于,小于的速度抛出的物体有可能沿着圆轨道运动 D .以大于,小于的速度抛出的物体有可能沿着椭圆轨道运动4、(本题9分)某未知星体的质量是地球质量的,直径是地球直径的,则一个质量为m的人在未知星体表面受到的引力F星和地球表面所受引力F地的比值为() A.16 B.4 C.D.5、(本题9分)利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯,目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍.假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为()A.1 h B.4 hC.8 h D.16 h6、(本题9分)如图所示,A、B为某小区门口自动升降杆上的两点,A在杆的顶端,B 在杆的中点处. 杆从水平位置匀速转至竖直位置的过程中,A、B两点A.角速度大小之比2:lB.角速度大小之比1:2C.线速度大小之比2:lD.线速度大小之比1:27、如图所示,光滑绝缘水平面上有三个带电小球a、b、c(可视为点电荷),三球沿一条直线摆放,仅在它们之间的静电力作用下静止,则以下判断正确的是()A.a对b的静电力一定是引力B.a对b的静电力可能是斥力C.a的电量可能比b少D.a的电量一定比b多、、、四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起8、(本题9分)有a b c d转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则()A.卫星a的向心加速度等于重力加速度gB.卫星b的角速度最大C.卫星c在1小时内转过的圆心角是24D.卫星d的运动周期有可能是30小时9、(本题9分)由于某种原因,人造地球卫星的轨道半径变小了,那么卫星的()A.速率变大B.角速度变小C.向心加速度变大D.周期变小10、(本题9分)在下列实例中,若不计空气阻力,机械能守恒的有()A.小孩沿滑梯匀速滑下的过程B.掷出的标枪在空中飞行的过程C.运动员在空中竖直向上运动的过程D.汽车在关闭发动机后自由滑行的过程11、(本题9分)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示。
江西省赣州市南康中学于都中学2019届高三下学期第二次联考物理试题

○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………江西省赣州市南康中学于都中学2019届高三下学期第二次联考物理试题题号 一 二 三 总分 得分评卷人 得分一、选择题 本大题共2道小题。
1.某卫星沿椭圆轨道绕地球运动,示意图如图所示,已知地球半径为R ,地球表面的重力加速度为g ,卫星在远地点P 距地心O 的距离为3R .则( )A. 卫星沿椭圆轨道运动的加速度大小为B. 卫星在远地点P 时的加速度等于C. 卫星在远地点P 时的速度等于D. 卫星在P 点适当加速后可绕地球球心O 点作半径为3R 的匀速圆周运动2.一束粒子由左端射入质谱仪后分成甲、乙两束,其运动轨迹如图所示,其中S 0A=S 0C ,则下列说法正确的是( )A. 甲束粒子带正电,乙束粒子带负电B. 甲束粒子的比荷大于乙束粒子的比荷答案第2页,总7页……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………C. P 2极板电势比P 1极板电势高D. 若甲、乙两束粒子的电荷量相等,则甲、乙两束粒子的质量比为3:2 评卷人 得分一、实验题 本大题共2道小题。
3.用伏安法测量某阻值约为20Ω的未知电阻R x 的阻值.实验电路如图所示:电源E (电动势3V 、内阻忽略不计) 电流表A 1(量程0~50mA ,内阻约12Ω) 电流表A 2(量程0~3A ,内阻约0.12Ω) 电压表V 1(量程0~3V ,内阻约3k Ω) 电压表V 2(量程0~15V ,内阻约15k Ω) 滑动变阻器R 1(0~10Ω,允许最大电流2.0A ) 滑动变阻器R 2(0~1000Ω,允许最大电流0.5A ) 定值电阻R (30Ω,允许最大电流1.0A ) 开关、导线若干(1)在以上备选器材中,电流表应选用___,电压表应选用__,滑动变阻器应选用____. (2)某次测量中,电压表读数为U 时,电流表读数为I ,则计算待测电阻阻值的表达式R x =__. 4.如图1所示是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形。
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能量在第一营养级中的变化(教材P94
第1段)
能 量 流 动 的 过 程
呼吸作用
生产者
(植物)
遗体
初级消费者
(植食性动物)
残骸
分 解 者
被下一营养级 的生物所利用
能 量 在 第 二 营 养 级 中 的 变 化
粪便
初级消费者 摄入 初级消费者 同化
去路: 呼吸作用消耗 分解者分解利用 分 解 者 利 用 呼 吸 作 用
蜥蜴 蛇 兔
蚱蜢 绿色植物
鹰 食草籽的鸟
观察南极食物网,回答下列问题
(1)在此食物网中有
5 条食物链。
(2)虎鲸、企鹅、海豹 属于三级消费者。
(3)占有两个营养级的 生物是 海豹、虎鲸 。 (4)大鱼和须鲸的关系 竞争 。 是 (5)食物链中营养级最 高的生物是 虎鲸 。
磷虾
须鲸
虎鲸
企鹅
海豹
大鱼
浮游动物
已知低营养级求高营养级 获能量最多: 选最短食物链按×20%计算
获能量最少: 选最长食物链按×10%计算
已知高营养级求低营养级 需最多能量: 选最长食物链按÷10%计算 需最少能量: 选最短食物链按÷20%计算
能量流动的过程
太阳能 输入:能量的最终源头: 能量流动的起点:从生产者固定太阳能开始 流经生态系统的总能量: 生产者固定的太阳能的总量 进行传递的。 传递:能量沿着食物链(网)
相邻的两个营养级之间以有机物 形式进行传递。
转化: 热能 光能 化学能 各级生物及分解者的呼吸作用将能量以热能 散失:
形式散失的。
及时巩固
2、若鹿的进食能量为100%,其粪尿能量为36%, 呼吸能量为48%,则鹿的同化量为( A ) A.64% B.84% C.16% D.52% 3、大象是植食性动物,有一种羌螂专以大象粪 为食。如果在某段时间大象所同化的能量为 m,则这部分能量中可以流入羌螂体内的约 为( A ) A. 0 B. 10%m C. 10~20%m D. 不知道 同化量=摄入量-粪便量二、能Biblioteka 流动的特点赛达伯格湖的能量流动
12.5
P95资料分析
微量 肉食性动物 12.6 7.5 5.0
分解者 14.6
2.1
太阳能
生产者 62.8 464.6
293 96.3
植食性动物 12.6 62.8
18.8 29.3
未 固 定
呼吸作用 122.6
未利用 327.3
二、能量流动的特点
• 单向流动
本营养级的摄入量 未 ×100% 固 传递效率= 上一营养级的摄入量 定 试计算:
13.5% 从第一营养级到第二营养级的传递效率? 从第二营养级到第三营养级的传递效率?20%
结论:相邻营养级的传递效率大约是10%—20%。
能量传递效率
=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量 同化量=摄入量-粪便量
完成教材P94 “思考与讨论”
思考与讨论:
Q1:生态系统中的能量最终去了哪里?
一部分以热能的形式散失了,一部分贮存在有机物中。
Q2:生态系统中能量流动和转化是否遵循能量守恒 定律?
遵循;因为生产者固定的总量等于流动中散失的 和贮存的之和。 Q3:流经生态系统的能量能否再回到生态系统中来? 不能。
20’-25‘
第2节 生态系统能量流动
一、能量流动的概念
输入 、 1、概念:指生态系统中能量的______ 散失 的过程。 传递 、______ 转化 和_______ _______
能量流动的分析
就一个生物个体(如人)而言,能量是如 何输入、储存和散失的 能量输入 个体
?
储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量
05:29:38
光合作用
呼吸作用
及时巩固
1、下图表示某生态系统的能量流动,请据图回答:
(1)将A、B、C、D各营养级的成分依次写在图中: 三级消费者 A.生产者 B. 。 初级消费者 C. 次级消费者 D. 生产者所固定的太阳能 (2)图中a1代表 ,
图中a2代表
被初级消费者同化的能量
。
从第一营养级流动到第二营养级的能量
只能沿食物链由低营养级流向高营养级
1、各营养级生物会因呼吸作用而 散失部分能量 2、各营养级生物总有一部分能量 不能被下一营养级利用 3、能量传递效率:10-20%
• 逐级递减
能量传递效率
根据“赛达伯格湖的能量流动图解”, 计算相邻两个营养级间能量传递效率。
太阳能 生产者 62.8 464.6 植食性动物 12.6 62.8 肉食性动物 12.6
第2节 生态系统能量流动
知识回顾
1.生态系统的结构包括哪两方面?
生态系统的成分,食物链和食物网
2.生态系统的成分有哪些?
生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
3.生态系统的营养结构是什么?
食物链和食物网
• 生态系统中因某种生物的减少对其他生物的影 响: • 1、第一营养级减少,其他营养级的生物都将 减少。 • 2、“天敌”减少,被食者先增后减,最后稳 定。 • 3、“中间”营养级减少,应视情况而定,如:
散失
下一营养级摄食
遗体
残骸
用于生长 发育和繁殖 散失 次级消费者 摄入
呼 吸 作 用
P94图5-6
生态系统能量流动的过程
呼吸 呼吸
散失
呼吸 次级消 费者 呼吸
输入
生产者
初级消 费者
三级消 费者
… 传递
分
解
呼吸
者
生产者固定的太阳 能总量为流经这个 生态系统的总能量
以有机物的形 式沿食物链向下 一营养级传递
小鱼
浮游植物
备选策略:
A:先吃鸡,再吃玉米。
B:先吃玉米,同时用一部分 玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最 后吃鸡。
05:29:38
问题探讨
√ 一只母鸡、15kg玉米……
增加了食物链的 长度,能量逐级 递减,最后人获 得的能量较少
1、先吃鸡,再吃玉米。 假如你流落到荒岛上,只有 2、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡 产下的蛋,最后吃鸡。
能量流动的分析
能量输入
个体1
储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量
个体2
个体3
…
能量流动的分析
能量流经一个种群的情况:
能量输入
种群
能量储存 能量散失
研究生态系统中能量流动一般在群体水平上。
能量流动的过程
请同学们阅读教材“能量流动的过程”一段, 完成下面几个问题: 1.生态系统中能量是如何输入的,为什么起点 不可以是动物? 2.流经生态系统的总能量是什么? 3.各个营养级的能量来源是什么? 4.各营养级能量的去路有哪些?请以生产者 (第一营养级)为例说明 5.能量流动的主要渠道是什么?