第一学期图书馆工作总结
学校第一学期图书馆工作总结6篇
学校第一学期图书馆工作总结6篇第1篇示例：学校第一学期图书馆工作总结随着信息时代的到来，图书馆作为学校的重要学习和借阅资源中心，承担着为师生提供优质图书及服务的职责。
本文旨在对我校图书馆在第一学期的工作进行总结，分析工作中存在的问题，并提出改进建议，以便更好地为师生提供服务。
一、工作概况本学期，我校图书馆工作人员认真负责，积极为师生提供了各类图书借阅、咨询服务，并利用网络平台进行宣传和推广工作。
图书馆开放时间调整到了晚上9点，方便了晚自习的学生借阅书籍查阅资料。
图书馆还组织了多场主题读书分享活动，吸引了众多师生的参与。
二、工作亮点1. 多样化的图书采购：本学期，图书馆针对不同专业的学生需求，加大了相关领域的图书采购力度，丰富了馆藏书籍的种类和数量。
2. 精心设计的读者服务：图书馆工作人员在接待读者时态度亲切，服务周到，为读者提供了优质的咨询和指导服务，得到了师生们的一致好评。
3. 网络宣传推广：图书馆加大了在网络平台的宣传力度，通过微信公众号、网站等途径展示馆内最新图书、活动信息，吸引了更多师生的关注和参与。
三、存在问题1. 自习环境整治不足：部分同学反映图书馆自习区环境较为拥挤，噪音较大，影响了学习效果。
需要进一步提升自习环境质量。
2. 图书资料整理不够及时：由于图书馆馆藏书籍种类繁多，有时候图书资料整理不够及时，导致图书位置错乱，给读者查阅带来困难。
3. 活动内容单一：本学期图书馆举办的读书分享活动较为单一，缺乏新颖的主题和形式，需要创新活动内容，吸引更多师生参与。
四、改进建议1. 提升自习环境质量：加强自习区的管理和服务，提升自习环境的整洁度和安静度，为同学们提供一个良好的学习氛围。
2. 定期整理图书资料：建立图书馆资料整理和更新的规范制度，定期进行清点和整理工作，确保图书位置清晰、整齐。
我校图书馆在第一学期的工作取得了较好的成绩，但也存在一些不足和问题。
希望未来图书馆能够进一步完善管理机制，提升服务水平，为师生提供更好的学习和借阅环境。
学校图书馆工作总结范文(8篇)
学校图书馆工作总结范文本着一切为读者服务的宗旨，通过一年扎扎实实的努力，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高素质入手，认真完成领导交给的各项任务，积极配合学校开展各项活动，努力做好图书管理工作，现将本学期工作总结如下：努力做好新书的编目和旧书淘汰工作。
每年学校新增的图书，我总在第一时间做好编目上架工作，让师生能及早阅读到最新的图书及相关教学资料。
并对过旧的图书进行精心的整理，____做好为读者服务的基础工作。
一、认真做好图书管理工作。
认真履行图书管理员职责，坚持按图书借阅制度来进行借阅工作，积极为教师的教学、学生的阅读服务，对归还的图书及时归架，完善各项手续。
为了确保图书排架有序，符合规范，每天对图书进行整理。
对于再流通中又破损、脱页的书及时修补。
对不能按时归还的图书做到及时追还。
在做好学校的报纸杂志的收发工作的同时，对中心报纸期刊都进行合订，有效的保护了学校的资源。
三、除努力做好图书馆的工作之外，认真做好报纸杂志的征订及收发工作，努力做到细处、实处。
一如既往的做好广播室的工作，对于校园广播系统已经可以得心应手的使用，所以对于设备仪器的保养成为今后广播室工作的重点，并认真做好广播室的卫生及养护工作。
回顾一年的工作，在取得成绩的同时，也有很多的不足，展望新的一年，我将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
学校图书馆工作总结范文（二）一、政治思想方面1、本人能坚持四项基本原则，服从学校党委、行政的领导，思想上、政治上始终与____保持一致。
积极参加政治学习、中层干部理论学习，认真学习____“____”讲话和____，认真学习和参加“加入wto 与中国高等教育的发展”及“学习____报告”等专题学习班。
通过学习、讨论，加深了对党和国家方针、政策的理解，提高了自身的政治理论水平。
2、积极参加党内____生活，严格履行党员义务，支持支部工作，积极参加支部____的各项政治活动；遵纪守法，廉洁自律，对党内和社会上的不正之风和____现象深恶痛绝；自觉遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定；自觉接受____和群众监督，办事公正，作风正派，待人诚恳，团结同志，关心他人，努力倡导宽松和谐的工作环境，为各项工作的顺利开展提供思想上、____上的保证。
学校图书馆工作总结例文(八篇)
学校图书馆工作总结例文一、加强理论学习，全心全意为师生服务图书馆是学校图书资料的中心，是学校教育教学研究工作的服务机构。
图书馆的工作看似简单的“借借还还”，但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。
因此，各馆室工作人员除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提升。
二、优化管理过程，规范学校图书馆工作1、图书管理规范化。
我们学校的图书馆运用了电子化的图书借阅系统，按照《中图法》分类编目，做到目录设置规范，对图书进行规范化、标准化管理。
2、借阅制度规范化。
科学管理是图书馆工作的手段，而图书馆的服务工作是最终的目的。
图书馆服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书馆室的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书馆在对教师全面开架开放借阅的基础上，本学期开始尝试对学生逐步实行全面开架借阅服务，给师生提供更多、更自由地选书机会。
同时，二楼学生图书室继续坚持每天中午12：30—13：30向学生开放阅读和自习。
有时根据语文教师阅览课的需要，充分利用各馆室资源进行有针对性的、有主题的课外阅读。
三、圆满的完成图书馆的各项常规工作2、组织新高一学生自愿办理图书借阅证工作。
办理借阅证这项工作看似简单，其实要经过大量细致的工作，____月____日开始与高一、高二年级部取得联系，学生自愿办理图书借阅证的通知及时发放到各位班主任，接下来的一个多月时间里，我以班级为单位办理借阅证，证件姓名等信息手工写好后，再贴上条码并录入图书借阅系统后，还需要最后一道工序——加膜封塑。
3、协助教导处按时完成下学期师生教材的征订工作。
根据有关文件精神，____月份我们协助教导处积极与年级部、备课组联系，征求新学期学生教材、教辅的订购意见，并及时把订购数据上报有关部门，以确保下学期师生教材的按时到货。
大学图书馆工作总结6篇
大学图书馆工作总结6篇第1篇示例：大学图书馆工作总结作为大学图书馆的一名工作人员，我有幸参与了大学图书馆的日常运营和管理工作。
通过这段时间的工作经历，我对大学图书馆的工作有了更加深入的了解，也收获了许多宝贵的经验。
在这里，我想对我的工作进行一下总结，希望能够对大家有所启发和帮助。
作为图书馆的工作人员，我们需要具备良好的专业素养和工作态度。
在工作中，我们需要具备扎实的专业知识和丰富的操作经验，能够熟练地操作图书管理系统和相关设备，做到熟练而高效地为读者提供服务。
我们还需要具备积极主动的工作态度，时刻把读者的需求放在首位，尽心尽力地为他们提供最好的服务。
在日常工作中，我努力做到了这一点，深受读者的好评和信赖。
大学图书馆的工作需要高度的责任感和敬业精神。
作为大学图书馆的工作人员，我们要深刻认识到自己的工作是为了满足广大师生的学习和科研需求，是为了服务于整个学校的教育和培养使命。
我们要以高度的责任感对待自己的工作，时刻保持警觉、专注和细致，做到万无一失。
只有这样，才能保证图书馆的工作顺利进行，为广大读者提供更好的服务。
大学图书馆的工作需要我们具备较强的团队合作精神。
在大学图书馆的工作中，团队协作是非常重要的。
每一个工作岗位都有其特定的职责和任务，需要各个岗位的工作人员密切配合，相互配合，才能保证图书馆的工作有条不紊地进行。
在我的工作中，我发现团队合作的重要性，所以我努力加强与同事的沟通，积极配合协作，使工作更加高效和顺畅。
大学图书馆的工作是一项充满挑战和机遇的工作，需要我们具备较高的专业素养和工作态度，高度的责任感和敬业精神，同时也需要我们具备较强的团队合作精神和不断学习和创新的意识。
通过这段时间的工作，我深切理解了这些要求，并且努力做到了这些要求。
我相信，在今后的工作中，我会继续努力，不断进步，为大学图书馆的发展和建设贡献自己的力量。
我也希望大家能够一起努力，共同为大学图书馆的发展和繁荣而努力奋斗。
谢谢大家！第2篇示例：大学图书馆是一个学术氛围浓厚的地方，是学生们获取知识、进行学术研究的重要场所，图书馆工作不仅仅是提供阅读服务，更是服务教学科研，服务学生教育的重要一环。
学校图书馆的工作总结(通用5篇)
间。随着新课程的深化推动，学校图书馆的作用越来越大。因此本年度 学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨，接着转变观念，加强建 设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造深厚的课外阅 读氛围，引导更多的学生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆。同时 主动开展各种读书活动，引导学生收获读书欢乐，体验读书价值，充分 发挥图书馆的作用，利用图书馆育人，提高学生整体素养。围围着上面 的目标，学校图书馆努力从下面几个方面做了工作：
第5页 共15页
学校橱窗内展出，供学生阅读，激励学生的读书主动性。期末进行了总 结评比，表彰读书主动分子和先进班级，激励大家开展课外阅读。
二、领导关切，措施详细 我们学校实行了一流的措施，首先是加强组织领导，分工明确。学 校分派副校长陆一香分管图书馆工作，规范了管理，提高了管理水平。 1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切图书有记载，出 借有手续。规范图书室各项管理规章制度，依据图书室特点，依照第四 版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架，同时做好规 范、正确、有序的管理。 2、仔细做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集 体借阅、定期轮番阅读，开展各类读书竞赛活动，来引导和培育学生多 方面的阅读爱好和阅读实力，使学生乐读书、读好书、会读书。 3、做学生的知心挚友，主动向学生举荐他们宠爱的读物和新到书 刊，对他们在阅读过程中遇到的学问障碍或思想障碍要热忱指导和帮 助，以满意学生的需求，激发他们的读书热忱。 4、图书室应不断増加馆藏量和数种，仔细确定选购文献的种类、 比例和数量，有目的、有安排地选购 文献资料，避开重复选购 保 证 校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率，充分发挥图书“育人熔 炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可供应。 5、期末进行总结评比，表彰读书主动分子和先进班级，激励大家 开展课外阅读。 三、规范管理，优化基础服务
学校图书馆工作总结模板（三篇）
学校图书馆工作总结模板一、工作概述作为图书馆员，我在过去的一年里承担了图书馆的日常运营工作。
主要职责包括图书借阅、图书编目、读者服务等。
在这一年里，我积极完成了各项工作，并取得了一定的成绩。
现将我的工作总结如下。
二、工作内容及成果1.图书借阅服务我认真履行图书借阅服务的职责，根据读者的需求办理借书手续并提供相关咨询。
通过协调学校各个年级的需求，我及时调整图书的分配，使每个年级都能得到满意的服务。
同时，我还积极组织读书推广活动，促进了学生的阅读兴趣。
2.图书编目与整理我认真负责地完成图书编目与整理工作。
在图书上架之前，我对每一本书进行了系统的整理、分类和编码。
通过精细的工作，使图书馆的藏书能够更好地为读者提供便利，并提高了图书馆的工作效率。
3.读者服务我以友善、热情的态度接待每一位读者，并主动提供相关咨询和帮助。
我会认真倾听读者的需求和建议，并及时反馈给图书馆的相关部门，为读者提供更好的服务。
4.参与图书馆管理在图书馆的管理方面，我积极参与各项工作，并提出了一些改进的建议。
我认真参加每个月的图书馆例会，了解图书馆的最新进展和工作需求，并在会上提出自己的想法和建议。
我也积极参与图书馆的文献整理工作，帮助图书馆建立一套完善的文献管理体系。
三、工作中的不足与反思在过去的一年里，我也存在一些不足之处。
首先，由于工作量较大，我在某些时候没有能够及时完成工作，给读者带来了不便。
其次，我的沟通能力还有待提高。
有时候在与读者交流时，我无法很好地理解他们的需求，也不能给予及时的反馈。
最后，我对一些新兴技术的了解还不够深入，没有能够为图书馆提供更多的技术支持。
针对以上不足，我将努力进行改进。
首先，我会更加高效地安排工作，合理分配时间，确保工作的及时完成。
其次，我会参加相关的培训和学习，提高沟通能力和技术水平，更好地为读者提供服务。
最后，我会不断反思和总结工作中的不足，并积极寻求改进的方法和策略。
四、工作中的收获与感悟在过去的一年里，我收获颇多。
图书馆工作总结(精选15篇)
图书馆工作总结(精选15篇)图书馆工作总结1自开学以来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一学期扎实的努力，使图书馆电子阅览室的管理工作有了显著的提高。
现将这一学期的工作情况作以下总结：1、认真学习《图书馆电子阅览室规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。
2、电子阅览室自制数据库的建设。
本学期图书馆电子阅览室自建资源库继续保持更新，在原有的基础上，增加了百余部电影与医药类专业视频等，进一步丰富了馆藏资源。
3、电子阅览室卫生的清理与电脑的日常维护。
保持电子阅览室内的环境卫生，并对有问题的电脑进行及时的维护，对其他办公室有问题的工作电脑给予及时的更换。
4、在这一年中，我馆继续把读者至上，服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
满足读者需求，增加开放时间。
随着学校的'发展，师资队伍壮大，学生人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到3000余人。
为满足读者需要，我们自20某某年11月7日开始增加电子阅览室的开放时间，电子阅览室实现每天11小时的开放制度。
回顾一学期的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
图书馆工作总结2一、优化基础服务在这一年中，我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
满足读者需求，增加开馆时间。
随着社会的发展，需求队伍壮大，读者人数增多，使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人，平均每天到馆读者均在30人次以上。
为满足读者需要，我们增加开放时间，如法定节假日照常开馆外，还为有需求的读者随时开放服务。
二、拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化，是当前形式下对图书馆工作的全新要求，基于这一要求，我馆努力探索工作新路子，不断拓展图书馆的各项功能。
学校年度第一学期图书馆工作总结5篇
学校年度第一学期图书馆工作总结5篇篇1一、引言本学期，图书馆在学校领导的指导下，全体馆员共同努力，积极工作，认真贯彻《中小学图书馆（室）规程》，进一步优化图书馆管理，强化图书馆建设，开展图书馆读书活动，营造读书氛围，为广大师生提供更为良好的阅读环境。
现将本学期工作总结如下。
二、优化管理，提升服务1. 规范图书借阅流程：本学期，图书馆重新制定了图书借阅规则，完善了图书登记和注销流程，确保图书管理更加规范、有序。
同时，图书馆还引入了图书管理软件，实现了图书借阅的自动化管理，提高了借阅效率。
2. 丰富图书资源：在原有图书资源的基础上，图书馆不断更新图书种类，增加新书数量，尤其是针对师生需求，补充了多种教育、教学相关书籍，为师生提供了更为丰富的阅读选择。
3. 强化图书馆环境建设：图书馆在保持整洁、安静的基础上，增添了绿植和装饰画，营造出更加舒适、温馨的阅读环境，让学生在阅读时更加专注、愉悦。
三、开展读书活动，营造读书氛围1. 举办读书节活动：本学期，图书馆举办了以“阅读经典，润泽人生”为主题的读书节活动。
在读书节期间，图书馆开展了图书展览、读书分享会、经典诵读等活动，引导学生走进图书馆、爱上阅读。
2. 开展读书沙龙活动：为了进一步激发学生的阅读兴趣，图书馆还开展了读书沙龙活动。
在活动中，学生可以围绕同一本书进行讨论、交流心得体会，这不仅锻炼了学生的表达能力，也增强了学生对阅读的兴趣。
3. 举办读书征文比赛：为了检验学生的阅读成果并激励学生多读书、读好书，图书馆还举办了读书征文比赛。
在比赛中，学生们纷纷将自己的阅读感悟转化为文字，展现了自己的才华和阅读成果。
四、加强合作与交流1. 与校外图书馆合作：本学期，图书馆积极与校外图书馆进行交流合作。
通过参加各类图书展览和交流活动，图书馆不仅丰富了自身的图书资源还拓展了与其他图书馆的合作渠道为未来的图书资源共享奠定了基础。
2. 与学校各部门合作：图书馆还积极与学校各部门进行合作如教学部门、学生部门等共同开展阅读推广活动。
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第一学期图书馆工作总结第一学期图书馆工作总结 1 _____年在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持、关心下，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年的扎扎实实努力，圆满地完成了_____年的各项工作，总结如下：九月份：1.完成全校教材发放的统计、整理、核算与会计室对接等工作。
_____-_____学年秋季教材发放共计46428册，练习本发放62000本。
2.完成办理新高一新生和新来教师的借书证工作。
3.完成学校宣传栏定期更新，志愿者培训工程。
4.对新高一各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。
5.完成对高一新生图书馆服务员的培训工作。
6.完成了高一、二年级语文阅读课工作。
7.已完成高一、高二年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。
8.与新华书店合作举办“新书我读”展销。
十月份：完成_____年教师阅览室149种，学生53种，教师期刊等报刊征订、管理工作。
完成_____年度市区教育局选购新书组织有关师生采购图书活动。
做好新图书的登录、盖章、编目、上架等工作。
十一月份：完成_____-_____年过刊编目工作，计909本。
做好高一、二的阅读课图书的准备工作做到图书破损及时修复等工作。
参加共同见证南京科技“大数据”新服务会议。
十二月份~（_____年1月份）：1、完成本年度新书编目744种，2424册。
2、配合教务处完成_____年教师继续教育签证工作。
3、配合教务处完成玄武区中学教学常规调研公司。
4、完成_____-_____学年第二学期教材征订工作。
5、做好高一、高二、高三期末考试后勤工作。
6、_____年春季教材发放工作。
7、开展《_____年12月新书展》活动。
8、完成教育局关于开展中小学图书馆图书审查清理专项行动。
9、高二年级小高考准备、收尾工作。
10、协助办公室招聘工作。
11、总结本学期工作。
其他工作：_____-_____学年第一学期借阅图书共计23935册。
图书馆档案资料的补充和整理。
做好全校各年级测验、期中、期末考试的试卷征订、领取、装订工作。
做好教师用书及办公用品发放工作。
随时热情接待外来参观者。
第一学期图书馆工作总结2 1、常规工作：各部门做好日常工作，正常开放。
（以下统计数据为20xx年9月1日至20xx年2月1日。
）综合：214392册，共有80974种，平均复本：2.648册。
一楼流通部数据：图书借出17478册，还书15246册，共到馆3823人。
二楼综合阅览部，共有398班次上阅读课。
教职工108人次借阅杂志586本，学生外借杂志628本。
20xx年全年、20xx年部分杂志装订完毕。
图书馆馆前橱窗更换22次。
《新书推荐》11次。
双休日，部分实验班在图书馆二楼综合阅览部自主学习。
三楼教师阅览部，101人次借阅杂志438本。
分发每日报刊杂志。
装订20xx年杂志。
装订每月报纸。
负责20xx年报刊征订工作。
2、开学时，做好分发课本簿本工作，三个年级课簿本累计达10多万册；同时做好第二学期的课簿本征订、分发准备工作。
4、本学期，图书馆工作人员参加分封试卷、考试监考工作累计26天。
5、开展读书活动，读书笔记、读后感等评比活动。
组织“月度读书之星”评比2次，并颁发活动活动奖品。
6、缪亦乐利用双休日、晚上时间为学校工会组织的职称计算机培训班干部上课。
缪亦乐参加次学校工会组织的义务献血活动一次。
7、一楼大厅活动橱窗，《新书推荐》、《优秀征文》等正常展示。
实施“流动书屋”方案，每班配备100本图书，效果良好。
8、新购5000多册图书，并进行采编、上架等工作。
9、其它：高玉芬等为学校发放夏令用品、运动会奖品；配合教务处在科普宣传，配合保卫处做好安全宣传（橱窗）工作。
第一学期图书馆工作总结3 随着新课程改革的深入，学校图书馆在教育、教学方面逐步发挥着不可替代的作用。
联合国教科文组织《中小学校图书馆宣言》宣告：“中小学图书馆是保证学校对青少年进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业，是保证学校取得教育成就的基本条件”。
本学期图书馆在学校领导的正确领导和关心下，图书馆工作取得了一定的成绩，现将本学期图书馆工作分五方面总结如下：一．在图书馆管理方面管理好图书馆实属不容易。
平时要用心做好图书馆里的每一件事。
管理是一门大学问，图书馆人进取心非常强，还在不断认真学习有关图书方面的专业理论知识，如：新出版的《中国图书分类法》第六版，自己订了一份图书馆学杂志进行学习，还经常与市级学校图书馆的老师进行业务交流。
1.刻苦钻研图书馆业务知识，不断提升自己的图书馆管理水平。
2.每天保证图书馆干净整洁，书架号和书标号准确。
把每天师生还的许多书上架摆放整齐。
3.台账;总分账无误，账物一致。
新增书309册,价格：8511.6元，新增10盘VCD,价格：2983元。
及时给它们编目，保证师生们能在图书馆检索到它们，主动宣传通知推荐新书新杂志信息，便于师生们及时借阅。
这学期还修补破旧书共312册。
10月我去南京采购新图书129册。
4.10月国庆放长假我主动来图书馆艰苦装订184本合订杂志，每一本要八道工序才能正式完工。
合订杂志很受教师们欢迎，因此借阅极高。
5.培训三期学生骨干图书管理员，全校共培养了84名学生图书管理员，每个班级6名，都是三个男生和三个女生。
6.统计;每学期我认真统计师生的借阅书的流通率。
制作一份详细图书情况分析表，以便改进今后的工作。
7.截止至20xx年12月31日馆藏总量为22199册。
它们分别在师生库和教师库20486册，电子出版物593册，连续出版物1120册，另外还有电子书10013册。
二．在为读者服务方面凯勒说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋”。
每天我在借书给学生时，总是有意识的挑好的书推荐给学生，同时也让他们自由选择书阅读。
中午是学生们阅读新杂志的大好时机，看着学生们开心阅读的表情时，我心里也十分开心。
我觉得我的工作很有意义和价值。
主动为师生借还书。
经常在学校黑板上推荐教育、教学、教研等新期刊和新书。
每天到馆的新杂志和新报纸及时上架供师生们阅读。
教师的服务工作不能只做在表面上，要做到每个学生的心里去，才算服务到位。
我平时喜欢观察，发现有个学生情绪低落，我会主动跟他/她说话，并关心他/她的生活和学习，这样他/她就愿意和我说心里话和家里的情况，我会竭尽所能帮助他/她。
10月13日的中午七(4)班的吴恒来到图书馆看书，我发现他看书和平时不一样，怎么精力不集中?我把我的一张饭票亲手塞进他的衣袋里并轻声对他说，快去吃午饭，书我帮你借好，你饭后来取。
他临走出图书馆时说“我早晨把饭票全忘在家里了”。
他要紧去吃午饭，连个谢字都忘记说了，可我完全理解这个正在长身体孩子。
后来我了解到他是班里的劳动委员，学习成绩一般，我经常和他沟通，并指导他看书和学习。
他乐意听我说的话。
12月26日第三节下课后，八(4)班的何赛赢、刘愿和张亚婷急匆匆来找我说她们有特殊困难要我帮助一下，我一看她们的脸色，便知女生的情况，我立刻帮助她们解决了燃眉之急。
她们可以安心好好学习。
平时也有好多学生借好了书也不愿意马上离开图书馆，他/她们想跟我多聊聊成长的烦恼和困惑，我愿意陪伴他们、帮助他们并耐心解答他们遇到的问题。
创新服务，我把每个班级成立6个读书小组，组长即本班选的并培训过的学生图书管理员。
组长监督学生组员看书，组长和组员每周平均要看3-6本书。
学生组员间6本书可以相互借看，这样他们便有了共同话题，针对书的内容可以展开讨论和写读后感，让组长收齐后交给我批阅。
我的目的有两个;1是培养学生合作学习，同时增进同学之间的友谊和感情。
2是训练学生的质疑能力和发散思维能力。
现在的学生是中国的未来，我的职责就是要正确引导学生，促使他们健康成长。
三．在组织图书馆活动方面我深知图书馆的发展就必须与时俱进，创新图书馆的活动形式：1、教学生读者收集读书资料，分四大类：(1)经典名著里的名段。
(2)名人名言。
(3)看书自编问答题和选择题。
(4)科学知识和日常生活常识。
要求学生交读书笔记本。
2、引导学生热爱读书，然后再从书中跳出来，培养学生的动手实践能力。
把学生喜欢读的书，先挑好放在图书馆的桌上，教学生按书的原样仿制下来一本“书”，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“书”，但是它没有内容。
我问学生读者，你该怎么做?我相信学生读者，接下来做了一件他/她很想并有能力做的事情，试写一本自己的“书”。
3、爱学生要有智慧。
我很感动，学生虽然学习很忙，但他们总能找时间来图书馆。
我们的学生很有感情，并知道感恩，我们教师只要会教方法得当，肯定会事半功倍。
如：图书馆在9月举办一个图书培训班，其实我不是光培训图书知识，还培养了师生感情。
我先讲了我的读书经历及我孩子的读书成长中的苦与乐。
用这种形式跟学生讲培训课，他们很容易接受我，而且很快就让他们不爱说话的.嘴张开了，他们跟我谈了他们的开心事、烦心事、自己解决不了的青春烦恼和父母顶牛的事，还有学习上的困惑。
我主动和家长、班主任联系，尽心尽力帮助他们，使他们有学习动力，心理健康，并能全身心地投入到学习中去，少走人生弯路，多学习科学知识，尽早提高识辨和应变能力，为社会做用的人。
4、11月我在七年级举办了一次荷花剪纸旁和底处抄写赞美荷花的诗词活动，并把选出的作品贴在读者展示板上，让学生观看。
5、我经常主动利用业余时间在家与我校学生读者在上交流读书体会，引导和鼓励同班学生在上交流读后感，教学生读者学着试写读书小评论并定时交给我批改。
虽然我的工作繁琐，但我愿意真心为学生读者健康成长服务。
四、在工作业绩方面图书馆被学校领导小组评为卫生文明处室一等奖。
我个人被学校领导评为校园服务之星。
还被评为新闸街道先进教育工作者。
我的工作进行的很有序，我感到很有意义，只要坚守到底，会有收获。
本学期，师生借书为16673册，还书为16563册。
流通率达88.53%。
生均借书为26.36册。
五、存在问题及今后努力方向1、图书馆里的藏书质量不太高，有的书的内容跟不上时代发展的步伐，复本量过多，要按江苏省教育技术装备要求：同样版本的书不能超过五本，图书馆要收藏有知识价值的并是正规出版社出版的书。
2、我认为大量阅读对学生今后的发展、发现及创新是必不可少的前提条件。
作为图书馆的教师要设法挖掘学生的多方面的潜能，要激发学生的求知欲望，帮助学生实现个性发展，逐步形成良性循环，这个大课题有待于我们教育工作者深思、细观察和研究。
图书馆工作真可谓是千头万绪。
每天奉献点中午休息时间借还书不算，我还愿意晚点关图书馆的门，下班晚一点回家。
随时准备好接受上级领导的验收和检查。
作为新闸中学图书馆的老师我倍感责任重大，在所有的图书馆的工作中，都要一丝不苟。