湖北省内招生宣传区域评价模型构建与对策研究
分析新形势下高校招生宣传工作中面临的问题与对策
M a n a g e m e n t a n d S t a n d a r d i z a t i o n /管理与标准化213高校可以通过招生宣传向社会和考生介绍学校情况，招生宣传工作是社会和考生认识、了解学校的主要途径之一。
招生宣传能够为学生填报志愿提供帮助，在高校工作中占据重要地位。
新形势下，高校和学生之间是相互选择关系，再加上现在的生源数量越来越少，学生的选择越来越多，高校之间的竞争也变得越来越激烈，在这种情况下，高校招生宣传工作也应改变模式，采用多种宣传形式，吸引更多的优质学生来校报考。
1 新形势下高校招生宣传工作面临的问题1.1 招生宣传压力越来越大进入21世纪以来，我国的工业化进程越来越快，对人才的需求量也越来越大，为了培养更多的专业人才，很多高校都扩大了学校规模和招生数量，而且每年都有新的高校产生。
对高校数量进行统计发现，截止到2019年，我国的高校数量已经达到了4 007所，而且这个数字还在不断增加。
高校数量的不断增加，使得各高校的招生宣传压力越来越大，招生竞争越来越激烈。
在这种形势下，各高校越来越重视招生宣传工作。
1.2 宣传形式不够多样，没有选对宣传重点各高校一般都会等高考结束后，去各个高中进行摆点，通过摆点对学校进行宣传，并对学生的疑问进行解答，这是现在比较常用的一种招生宣传方式。
互联网的普及让很多高校开始在网络上进行招生宣传。
对高校招生宣传方式进行调查发现，摆点宣传效果不太理想。
由于各个高中都有很多高校进行摆点，让学生在大量宣传摆点中进行选择，就会导致学生出现选择障碍；至于网络宣传方式，由于高校发布的宣传信息不够全面，因此很难引起学生的关注，自然也就不能取得很好的效果。
还有一些高校没有选对宣传重点，对学校的外在因素进行重点宣传，对学校教学和内涵却是一带而过，这样不能吸引对学校办学要求比较高的学生的注意。
1.3 招生宣传工作人员专业素质较低受传统招生优势思想的影响，一些高校对招生宣传工作不重视，选择的招生宣传工作人员既不了解学校政策和师资状况，也不了解学校具体情况，这样会严重影响招生宣传效果。
地方高校招生宣传工作面临的问题及对策
ｄ ｏ ｉ ：１ ０ ． ３ ９ ６ ９ ￣． ｉ ｓ ａ ｍ ２ ０ ９ ５ － － ０ ４ ２ ｘ ２ ０ １ ４ ． ４． ０ ０ ２ ３
树立全局意识认真落实招生宣传工作招生宣传工作是一项长期性常年性全校宣传是招生工作的重要组成部分也是高校的常规工作不能简单地理解为是一项阶段性工作针对中学毕业生人数不断下考生多样化择校的现实地方高校必须扩大宣传范围和力度服务考生和社会提升社会知名度和美誉度尤其应该建立长期性全校性的招生宣传观念和实施生源质量提升工程全面提高人才培养质量的宣传理念
主要原因还是中学毕业生人数的减少 ，从近几年报 名参 加 高考 的人数 显示 ，生 源不 足 的局 面还要 维 持
一
段时间。以江苏省为例，江苏省 ２ ０ １ １ 年普通 中
学毕业生人数 ８ ４ 万人 ，比上一年减少 ７ ． ５ 余 万人 ， 专家预测 ，这种 “ 减人 ”还 会不断下 降，每年将 达 ３到 ４万人 ，三年 累计减少 １ ０万人 ＿ １ Ｊ 。毕业 生 数量逐年下降将是地方高校招生工作必须面临和应 对 的问题 。
（ － － ） 地方 高校 间生 源竞 争 白热化
生面对各式各类的高校 ，考虑也 比价周全 ，无论是 学校、专业 ，还是高校所处 的城市、校园环境、生 活设施等都是考生考虑的要素。而且 ，近些年来高 校 自主招生的兴起 ，“ 北约” 、“ 华约”等高校组织 降分录取 ，在一定程度上增加了考生选择高校的多
收 稿 日期 ：２ ０ １ ４—０ ３— ２ ８
作者 简介 ： 周 晓东 （ １ ９ ８ ０ 一） ，男 ，宁夏吴 忠人 ，硕士 ，讲师 ，主要从事高等教育管理和学生工作研究 。 闫海波 （ １ ９ ７ ２ ～） ，男 ，江苏如皋人 ， 硕 士 ，副研究员 ，主要从事高等教育管理和学生工作研究。
高校招生宣传策略研究
高校招生宣传策略研究每年的高考季节，都有成千上万的学子和家长关注着高校的招生宣传，无论是各种媒体发布的广告，还是校园开放日的现场体验，都为招生宣传增加了更多元化的形式。
然而，在这个竞争日益激烈的时代，高校招生宣传是否能够真正达到效果，并吸引到最合适的优质生源呢？一、定位清晰，找准目标第一步，是澄清目标定位。
不同高校所要吸引的生源类型不会完全一致，宣传时也需针对特定的生源进行把握。
例如，综合性大学可能更加注重开放性、多元性等特点的宣传策略，而专业性强的学院则可以着重强调学科实力等方面。
此外，高校招生宣传应注意区分传统媒体和新媒体的群体受众，以人性化、精准化的定位，和更高效的投入产出比，来实现效果最大化。
通过电视、报刊等传统媒体的宣传，可以较好地传达整体形象和品牌，吸引广大学生的注意力、潜在兴趣，而通过新媒体进行互动，重在实现品牌传播和互动效果。
这是高校招生宣传的重要策略之一。
二、高校品牌建设第二步，是对高校品牌建设做到真正的客观、科学和长效。
每所高校都有其特色，合理发掘和高效传播才是品牌建设的关键。
建设内涵式的品牌，简单来说也就是需要从学科建设、资源开发、人才培养等多个方面完善高校品牌内涵，才能保持品牌的独特与稳定性。
维持品牌稳定性的同时，在品牌扩大冰花，在接受更多人群的支持后会更加强大。
三、品质至上，加强科研实力第三步，是加强科研实力与人才培养的交叉紧密。
科研实力的加强，也是高校招生宣传的关键之一。
当前社会发展的步伐越来越快，高校所培养出的人才应该能够全面面对和应对各类社会问题，这也需要高校对教学与科研的投入更为精准，提高科研能力。
相比调研资讯的吸引力，科研实力才是更直接地稳固学校品牌的要素。
只有做好质量管理和确保敏锐社会问题的解析，才能吸引到更多的人才来到自己的校园。
四、动感宣传，提高社会感召力第四步，是增强社会感召力。
高校的宣传还应该与时俱进，创造更加流行、多样性的动感体验——需要寻找出更多可以带来视觉打击的点。
浅析高校招生宣传面临的问题及改进措施
浅析高校招生宣传面临的问题及改进措施高校招生宣传是高校招生工作的重要环节之一。
通过宣传，高校能够展示自身的办学理念、办学特色和办学优势，吸引更多的优秀学生报考。
在当前高校招生宣传中存在一些问题，需要采取相应的改进措施。
高校招生宣传面临的问题之一是信息不准确。
有些高校在宣传中夸大了自身的实力和条件，导致学生对高校的认知产生偏差。
为了吸引学生报考，一些高校不惜夸大自己的实验室设备、师资力量等方面的优势，使得学生对高校的实际情况产生误解。
解决这一问题，高校需要提高宣传的真实性和准确性，做到事实真实、客观准确，以避免误导学生。
第二，高校招生宣传面临的问题之二是缺乏差异化。
当前许多高校的宣传内容和形式相似，难以凸显自身的特色和优势。
高校应该深入挖掘自身的办学特色，突出学科优势、研究成果和教学质量等方面的特点。
一些高校在艺术类专业方面具有独特的教学理念和研究成果，可以通过举办展览、演出等形式，展示自身的专业特长，吸引对此感兴趣的学生。
高校招生宣传面临的问题之三是媒体选择不恰当。
当前高校招生宣传主要通过电视、广播、报纸等传统媒体进行，忽视了新媒体的影响力。
随着互联网的普及，越来越多的学生通过网络获取信息，高校应该积极利用新媒体进行招生宣传。
通过建设专门的招生网站、微博、微信公众号等，发布招生政策、办学特色和校园活动等信息，与学生建立更加直接和互动的沟通渠道。
第四，高校招生宣传面临的问题之四是缺乏个性化。
当前许多高校的招生宣传仍然停留在通用化的宣传手法上，缺乏对学生个性化需求的考虑。
高校应该根据学生的兴趣爱好、发展方向等个性化需求，提供更加有针对性的宣传信息。
可以通过举办各类主题招生活动、提供专业咨询服务等方式，让学生更好地了解学校情况，做出更加明智的择校决策。
高校招生宣传面临着信息不准确、缺乏差异化、媒体选择不恰当和缺乏个性化等问题。
为了改进这些问题，高校可以提高宣传的真实性和准确性，突出学校的办学特色和优势，积极利用新媒体进行招生宣传，并根据学生的个性化需求提供有针对性的宣传服务。
招生宣传策略
招生宣传策略一、背景介绍随着社会的发展和教育的普及，各个学校之间的竞争日益激烈。
为了吸引更多的优秀学生，提高学校的知名度和声誉，制定一套有效的招生宣传策略至关重要。
本文将针对招生宣传策略进行详细的分析和提供相关建议。
二、目标定位1. 提高学校知名度：通过宣传策略，让更多的人了解学校的办学理念、办学特色和优势，提升学校的知名度。
2. 吸引优秀学生：通过宣传策略，吸引更多的优秀学生报考学校，提高学校的录取率和学生的质量。
3. 增加招生数量：通过宣传策略，吸引更多的学生报考学校，增加学校的招生人数。
三、招生宣传策略1. 制定品牌定位：- 确定学校的核心价值观和办学理念，突出学校的特色和优势。
- 根据目标学生群体的需求和市场竞争情况，确定学校的定位，例如，注重学术研究、艺术培养、体育特长等方面。
- 通过品牌定位，塑造学校的形象和声誉，吸引目标学生群体的关注和认可。
2. 多渠道宣传：- 制定多样化的宣传渠道，包括线上和线下。
- 线上宣传：建立学校官方网站，通过网站发布学校的最新动态、办学成果和优秀学生的事迹等内容。
同时，利用社交媒体平台，如微信、微博等，开展互动交流，吸引更多的关注和参与。
- 线下宣传：参加教育展览、招生咨询会等活动，向学生和家长介绍学校的特色和优势。
同时，与中小学校建立合作关系，开展校园推广活动，吸引目标学生的关注。
3. 个性化招生宣传：- 针对不同的学生群体，制定个性化的宣传策略。
- 针对高分学生，强调学校的学术氛围、教学质量和科研成果。
- 针对艺术特长学生，突出学校的艺术教育资源和培养成果。
- 针对体育特长学生，强调学校的体育项目和优秀运动员的培养经验。
- 针对留学生，提供详细的招生政策和入学要求，并展示学校的国际化教育环境。
4. 校友资源的利用：- 利用校友资源，开展校友推广活动。
- 邀请优秀的校友回校分享自己的成功经验，激励学生报考学校。
- 建立校友网络平台，让校友分享自己的就业经验和学习心得，吸引更多的学生关注学校。
基于新型城镇化视角的区域城镇化水平评价——以湖北省为例
基于新型城镇化视角的区域城镇化水平评价——以湖北省为
例
蔡正芳
【期刊名称】《襄阳职业技术学院学报》
【年(卷),期】2016(015)002
【摘要】根据新型城镇化的内涵,从人口城镇化、经济城镇化、基础设施建设、生态环境建设和居民生活质量等五个方面,构建区域城镇化水平的综合评价指标体系,并运用改进熵值法,对2004年至2013年湖北省城镇化水平进行综合分析.结果发现湖北省城镇化水平在十年间持续且快速上升,各子系统的得分也在不断上升.此次研究表明,新型城镇化的评价方法由单一走向复合,由一元走向多元,这样更有利于我国城镇化的持续健康发展.
【总页数】4页(P53-56)
【作者】蔡正芳
【作者单位】中共湖北省委党校经济管理学院, 武汉430022
【正文语种】中文
【中图分类】F224
【相关文献】
1.基于新型城镇化视角的区域城镇化水平评价——以湖北省为例 [J], 蔡正芳;
2.基于新型城镇化视角的黑龙江省城镇化发展水平评价 [J], 吴刚;王启昭;高崇;贾晓晨;刘秀云;
3.基于熵值法的中国新型城镇化水平综合评价与区域比较 [J], 王滨
4.基于新型城镇化视角的区域城镇化水平评价——以陕西省10个省辖市为例 [J], 牛晓春;杜忠潮;李同昇
5.湖北省新型城镇化发展水平测度及区域差异分析 [J], 李帆;王振伟
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基于考试招生制度改革的地方高校招生宣传模式分析
基于考试招生制度改革的地方高校招生宣传模式分析作者：李子强来源：《公关世界》2024年第07期摘要：随着时代的不断发展以及社会的不断进步，考试招生制度改革工作也在逐步推进，本文以传统考试招生制度改革背景下所发生的相关变化作为切入点，分析了改革进程当中地方高校招生宣传工作的基本要求，同时基于加强宣传队伍建设、拓展招生宣传表现手段、构建常态招生宣传策略、加强对信息互联网技术的应用以及关注生源基地建设培养等相关层面对强化地方高校招生宣传工作开展水平的措施进行了阐述，以期为有关招生工作人员提供参考。
关键词：考试招生；制度改革；地方高校；招生宣传引言近年来，高考生源数量逐年增长，各地方高校所面临的招生竞争环境愈发激烈，如何加强地方高校招生宣传工作已成为适应招生制度改革动向，提升地方高校综合竞争力的关键所在。
相关高校应当认真研读国务院以及上级教育部门给出的相关招生制度改革意见以及改革部署，同时对以往高校招生宣传工作的开展模式进行全面优化，推动高校招生宣传效果的不断进步。
一、考试招生制度改革背景下发生的变化2010年，国务院审议通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，针对提升高等教育质量、强化人才培养质量、保障科学研究水平、增强社会服务能力以及优化高等教育办学结构等相关工作进行了部署，开启了考试招生制度改革的帷幕。
为充分保障制度改革背景下地方高校招生宣传工作的质量与水平，相关从业人员应当进一步明确考试招生制度改革背景下所发生的各项变化，从而推动我国高等教育建设工作的持续性发展。
（一）关注学生的综合发展长期以来，受到我国经济发展模式以及教育体系等相关因素的影响，建立并实施了符合我国国情的高考制度，据相关统计数据显示，我国2023年高考报名人数达到1291万人，创历史新高，这一制度在一定程度上完成了公平公正选才的历史任务与目标要求，已成为强化国民综合素质，推动社会全面发展的关键性手段。
但随着生产力的不断提升以及社會发展方式的逐步变化，高考制度当中存在的一些欠缺与不足也逐渐开始显现[1]。
谈谈高校招生宣传工作机制及其创新
谈谈高校招生宣传工作机制及其创新【摘要】高校招生宣传工作是高校发展的重要环节，对于吸引优质学生、提高知名度至关重要。
目前宣传工作机制存在一些不足，如传统宣传渠道单一、宣传效果有限等问题。
本文旨在分析现有高校招生宣传工作机制的现状，并提出改进和创新的建议。
具体包括利用新媒体平台进行宣传、开展多样化的宣传活动和建立合作伙伴关系等方面。
通过对这些创新点的实施，可以提升高校招生宣传的效果和影响力，为学校招生工作带来新的活力。
未来，随着社会信息化程度的不断提升，高校招生宣传工作机制将不断完善，并朝着更加智能化、个性化的方向发展。
通过持续改进和创新，高校招生宣传工作将有更广阔的发展前景。
【关键词】高校招生、宣传工作、机制、创新、新媒体平台、多样化宣传活动、合作伙伴关系、完善、发展趋势1. 引言1.1 高校招生宣传工作的重要性高校招生宣传工作的重要性在于其直接关系到高校的招生情况和声誉，影响着学校的发展和品牌形象。
宣传工作可以帮助学校树立良好的形象，吸引优质的学生资源，提升学校的知名度和影响力。
通过宣传工作可以及时传达学校的特色和优势，吸引更多符合学校定位的学生选择报考。
在竞争激烈的招生市场中，高校招生宣传工作更显得至关重要，它不仅是学校与外界沟通的桥梁，也是学校推动发展的重要手段之一。
高校招生宣传工作的有效实施对于学校的发展至关重要，只有通过策划精准、内容有深度的宣传活动，才能吸引更多优秀的学生，为学校的长期发展打下坚实的基础。
1.2 现状分析高校招生宣传工作机制现状分析高校招生宣传工作是高校招生工作中至关重要的一环，宣传工作的质量直接影响到高校的招生效果和声誉。
目前，我国高校招生宣传工作存在着一些现状和问题。
传统的宣传方式单一，主要通过校园宣传、宣传栏、传单等方式进行，覆盖面较小，难以满足现代学生对信息获取的多样化需求。
高校招生宣传工作缺乏系统性和持续性。
很多高校只在招生季节开展宣传活动，缺乏长期规划和宣传策略，导致宣传效果不佳。
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武汉 船舶 职 业技 术学 院学报 ２Ｏ１８年第 ２期
湖北 省 内招 生 宣传 区域 评 价 模 型 构 建 与 对 策 研 究
刘 鄢 立 （武汉 船舶 职业技 术学 院 ，湖北武 汉 ４３００５０）
摘 要 近 年来 ，面 对 全 省 高 中 生 源 不 断 下 降 的 实 际 情 况 和 各 高 校招 生宣 传 手 段 的 严 峻 挑 战 ，高 校 之 间 生 源 争 夺 日益 复 杂 和 激 烈 ，亟 需 对 高 校 招 生工 作 进 行 深 入 分 析 。高 校 在 招 生 录 取 和 报 到 过 程 中 ，积 累 了 大 量 的 时 序 性 数 据 ，通 过 大 数 据 分 析 可 以挖 掘 数 据 背 后 的 规 律 ，对 学 校 招 生 宣 传 区 域 划 分 提 供 数 据 支 撑 。 省 内招 生 宣 传 区域 的 研 究 可 从 宏 观 上 把 握 招 生 宣 传 重 点 区 域 ，避 免 招 生宣 传 盲 目性 和 随 机 性 而 造 成 的招 生宣 传 成 本 的 浪 费 ，提 高 高 校招 生 宣 传 的 精 准 性 和 有 效 性 。 关 键 词 大 数 据 ；招 生宣 传 ；区 域 中 图分 类 号 Ｇ７１０ 文 献 标 志 码 Ａ 文 章 编 号 １６７１—８１００（２０１８）０２—００７１一Ｏ４
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武汉 船舶 职业技 术 学院学 报 ２０１８年 第 ２期
时间 减少 近 １万人 ；而高 职招生 院校 由 ５７所增 加
至 ５９所 ，招 生计 划数 由 １４．５４７万 增加 到 １８．６４５
万 人 ，增 加 近 ４万 人 。
－专科 院校 招ＩＩ盘计划 （单位 。万 ） Ｈ本科院校 招收计划 （单位 一万 ） ｌ８．６４ｓ
１５ ４２２
１Ｓ，７５３
Ⅲ ／
…
４ １４５
２Ｏ１３年
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３ ６９ ．
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２０１６年
图 ３ ２０１２—２０１６年 本 专 科 院校 招 收 专 科 生计 划统 计 表 （数据 来源：省教育厅 、省发展和改革委员会招生计划 文件 ）
１．３ 湖北省 省 内高校 征集情 况 分析
２．２ 招 生宣传 区域评 价模 型 的构建
招生 宣传 区域评 价体 系模 型是 由多种 因素决 定 的 ｜］，在构 建 招 生宣 传 区 域评 价 体 系 模 型 的过 程 中 ，选定 三个评 价指 标分 别为 生源数 量 、报 到人 数 和宣传方 案 ，采用层 次分 析 的数学方 法 ，构建学 院招 生宣 传 区域 评价 体 系模 型 ］，如 图 ４所示 。
招 生工作事关 高校发 展 ，招生宣传 是招 生工作 的主要 内容 ，招 生宣传 区域划分对 招生 宣传具 有指 导性 意义 。对绝大 多数院校 而言省 内招 生计 划多 、 任 务重 ，省 内招生宣传 效果直接影 响全 校招 生工作 完成 情况 。在面临 全省招生形 势 、招生 对象 和招生 方 法均发 生深刻变 化的实 际情 况下 ，高 校在 省 内招 生 宣传工 作的分析 和研究显得 尤为重要 。
１ 湖 北 报名 人数 与 录取数 据分 析
受到 国 家政 策 等 因 素 的影 响 ，湖 北 省 高 中学 校 报 名参 加 高考 的人 数 出 现 逐 年递 减 的情 况 ，而 省 内招生计 划 却 表 现 为 上 升 的趋 势 ，省 内 本专 科 录取 人数 不 断上 升 ，录取 比例逐 年 提高 。据 统计 ， ２０１６年 全 省本 专科 录取 比例 达 到 ８７．９１ 。具体 统 计 数 据 如 图 １所 示 ＿】Ｊ。
招生 宣传 方案 和策 略对 于招 生效 果具 有决定 性 的作用 ，而且 宣 传 的范 围 和效 果 与招 生 宣 传 人 员 的数量 有 直接 的关 系 。所 以，根据 招 生 宣 传 区 域生 源数 量 ，实 施有 效 的招 生宣 传方 案 ，可 以有效 提升 招生 宣传 效果 。招 生宣传方 案对 招生 宣传效 果 的评价 也是 一项重 要 的指标 。在宣 传方 案 的评 价指 标 中 ，招生 区域招 生 宣 传 人 数 和招 生 区域 宣 传学 校 的数量 是重要 的评 价 因素 。
＿
豳４２
２００７ ２００８ ２００９
２０１０
２Ｏｌ１ ２０１２ ２０ｌ ３
２０ｌ４ ２０ｌ５ ２０１６
图 ｌ ２００７— ２０１６年 湖 北省 高考 报 名 和 录 取人 数 统 计 表 （数 据 来 源 ：湖 北 教 育 考 试 院 、中 国教 育 在 线 网 ）
收 稿 日期 ：２Ｏ１８—０Ｉ一 １６ 作 者 简 介 ：刘 鄢 立 ．男 ，主 要 从 事 计 算 机 应 用 方 面 的 教学 和 科研 工 作 。
２０１６年 参 与 省 内 征集 院校 达 到 ５２所 ，征集 志 愿 计 划 数 量 达 到 ８１０７人 。
表 １ ２０ｌ４— ２０１６年 湖 北 省 高 职 院 校 参 加 征 集 志 愿 院 校 数 量
年 份
２０１４年 ２０１５年 ２０１６年
参 与 湖 北 省 内 征 集 院 校数 量 ４６所 ３２所 ５２所
数 据 来 源 ：湖 北 招 生 信 息 网
２ 省 内招 生 宣传 区域 选择 评 价 模 型 的 构 建
映 ，也是 学院在 区域 影响 力 的直 接 表现 ，对 于招 生 宣传 区域 的选 择也有 重要 的参 考意 义 。报 到人 数 多 ，说 明学院影 响力 和宣 传有成 效 。因此 ，报到 人 数也 是评 价招 生宣传 区域 的重要 指标 。在 报到人 数 的评价 指标 中 ，招 生 区域 历 年 报 到总 人 数 和招 生 区域年 平均 报到人 数是 重要 的评价 因素 。 ２．１．３ 宣 传 方 案