幼儿园爱眼日活动策划方案
全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划5篇
全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划5篇眼(又称眼睛，目)是一个可以感知光线的器官。
最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。
下面是小编整合的全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划，一起来看看吧。
全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划1活动目标1、学会保护眼睛的方法，懂得爱护眼睛。
2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。
3、了解有关眼睛的常识。
活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。
活动过程一、猜谜导入。
师：上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。
猜猜这是什么?(眼睛)师：这则谜语是把我们黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。
是不是世界上，所有的人的眼睛都是黑色的呢?二、了解眼睛的颜色。
请幼儿相互看看对方的眼睛，说说对方的眼睛是什么颜色。
教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。
展示电子大书，了解眼睛的不同颜色。
师：每个人都有一双漂亮眼睛，世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样，有的是棕色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，而我们中国人大多数是黑色的。
三、了解关于眼睛的有关常识。
师：除了眼睛的颜色会有不同，你还发现什么有关眼睛的有趣的事情?请幼儿阅读幼儿用书《用眼睛看一看》。
请幼儿说说自己的发现，鼓励幼儿提问。
如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人伤心时会流泪等等。
四、学会保护眼睛。
1、体验盲人击鼓。
请个别幼儿蒙住眼睛，手拿鼓槌转三圈后，向前走1米左右，然后用鼓槌击鼓。
请幼儿交流游戏的体验，感受眼睛看不见东西的不便。
2、交流讨论。
师：为什么有的人眼睛看不见了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不见的人心里会怎么样?我们可以怎么关心他们?师：眼睛看不见的人很辛苦，我们要学会关心他们，不嘲笑他们。
师：我们的眼睛用处真大，所以我们要好好保护我们的眼睛。
怎么样才能保护好我们的眼睛呢?(请幼儿回答，教师做好记录) 教师小结：保护眼睛要注意：不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近，看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。
幼儿园爱眼日宣传活动实施方案（精选5篇）
幼儿园爱眼日宣传活动实施方案（精选5篇）幼儿园爱眼日宣传活动实施方案（精选5篇）为了确保活动顺利进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的幼儿园爱眼日宣传活动实施方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园爱眼日宣传活动实施方案1一、指导思想：6月6日是全国“爱眼日”，眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，让孩子们了解眼睛的重要性，懂得如何爱护好自己的眼睛。
二、活动目标：1、通过宣传教育活动，使孩子了解自己的眼睛，知道爱护和保护眼睛，普及爱眼知识。
2、通过活动体验使幼儿养成用眼卫生的好习惯。
如：不要长时间地看电视节目；保证充足的睡眠时间。
三、活动准备：1、爱护眼睛健康宣传单2、宣传板报3、各班活动教具四、活动时间：20xx年6月6日上午五、活动流程：1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单。
2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传。
3、各班半日教学活动，开展“爱眼日”宣传教育活动。
幼儿园爱眼日宣传活动实施方案2一，活动主题：爱护眼睛，爱护我们的心灵二，活动目的：通过一系列爱眼护眼活动的开展，让家长和全体幼儿进一步认识到眼睛是人体的重要器官，以增强幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和老师的责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。
三，活动时间：20xx年11月份四，活动参与人员：以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长五，活动准备：视力测试表，视力测试灯箱，宣传画，宣传资料，家园沟通信函，眼保健操光盘。
六，活动过程：1，准备工作。
10月份最后一周给各班发下视力测试表，用一周时间引导幼儿认识视力测试表，为全园视力普查做准备。
2，各班11月份第一期展板要以显眼的方式对护眼活动进行宣传互动，幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3，11月1日-----11月10日由保健室主持，各班老师配合，完成全园幼儿视力普查，并填写表格。
2023年幼儿园爱眼日活动方案范文3篇
2023年幼儿园爱眼日活动方案范文3篇一、指导思想：20xx年6月6日是全国“爱眼日”，眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向漂亮新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应当珍爱自己的眼睛，让孩子们了解眼睛的重要性，懂得如何爱惜好自己的眼睛。
二、活动目标：1、通过宣传教育活动，使孩子了解自己的眼睛，知道爱惜和爱护眼睛，普及爱眼学问。
2、通过活动体验使幼儿养成用眼卫生的好习惯。
如：不要长时间地看电视节目；保证充分的睡眠时间。
三、活动预备：1、爱惜眼睛安康宣传单2、宣传板报3、各班活动教具四、活动时间：20xx年6月6日上午五、活动流程：1、向家长发放爱惜眼睛安康宣传单2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传3、各班半日教学活动，开展“爱眼日”宣传教育活动2023年幼儿园爱眼日活动方案范文2一、活动主题：爱惜眼睛，爱惜我们的心灵二，、活动目的：通过一系列爱眼护眼活动的.开展，让家长和全体幼儿进一步熟悉到眼睛是人体的重要器官，以增加幼儿的爱眼护眼意识，提高家长和教师的责任意识，同时激发幼儿对盲人，弱视者的关爱。
三、活动时间：20xx年11月份四、活动参加人员：以班级为单位的全体师幼;幼儿园保健室保健医生;全体幼儿家长五、活动预备：视力测试表，视力测试灯箱，宣传画，宣传资料，家园沟通信函，眼保健操光盘。
六、活动过程：1，预备工作。
10月份最终一周给各班发下视力测试表，用一周时间引导幼儿熟悉视力测试表，为全园视力普查做预备。
2，各班11月份第一期展板要以惹眼的方式对护眼活动进展宣传互动，幼儿园一楼大厅摆放宣传画。
3，11月1日——11月10日由保健室主持，各班教师协作，完成全园幼儿视力普查，并填写表格。
4，中班组，小班组晨会以“爱惜眼睛，爱惜我们的心灵”为主题协作护眼活动。
5，各班自主生成爱惜眼眼睛课程，向幼儿渗透爱眼护眼学问。
每班有二至少背诵2首爱眼护眼儿歌。
各班以自己的方式进展家园互动，共同关注爱眼护眼活动。
如：告知幼儿要常常吃一些已与眼睛养分的食物;组织幼儿绘画“光明的眼睛看世界”;自制爱眼护眼卡片或标志让幼儿佩戴;家园共育表达等。
2024幼儿园世界爱眼日活动方案
2024幼儿园世界爱眼日活动方案活动背景：眼睛是孩子学习和生活非常重要的器官，但由于危害视力的因素也越来越多，世界爱眼日是为了引起人们对眼睛健康的重视而设立的。
幼儿阶段是孩子视力发育的关键期，因此，在2024年的世界爱眼日，我们幼儿园将开展一系列的活动，引导孩子们养成良好的视觉保护习惯，增强对眼部健康的意识。
活动目标：1. 增强孩子们对保护眼睛健康的意识。
2. 培养孩子们良好的用眼习惯和正确的用眼姿势。
3. 增加孩子们对眼部保健知识的了解。
活动内容：1. 开展主题活动宣传为了提高孩子们对活动的关注度，幼儿园会提前准备一些用眼保健相关的宣传资料，包括海报、宣传单等，将世界爱眼日的重要性融入到幼儿园日常活动中。
2. 眼保健知识讲座请来眼科专家为孩子们讲解眼科疾病的预防和治疗知识，向孩子们介绍与眼保健相关的常识，如正确的用眼姿势、用眼时间的控制等。
3. 眼保健常规检查请来专业的眼科医生为孩子们免费进行视力检查和眼部常规检查，及时发现可能存在的视力问题，并提供相应的建议和治疗方案。
4. 游戏和互动活动设计制作一些富有趣味性和参与性的游戏和互动活动，如色彩辨别、视觉训练等，帮助孩子们通过游戏的方式学习眼部保健知识，同时培养他们良好的视觉习惯。
5. 制作亲子手工作品鼓励孩子们与家长一起制作以眼部保健为主题的手工作品，通过亲子合作的方式加强家庭对眼部健康的关注和重视。
6. 视力保健活动展览让孩子们制作眼部保健方面的展板、手抄报等，进行展览，向全园师生展示他们在眼部保健方面的学习成果。
7. 闭幕演出综合活动期间积累的眼保健知识，组织孩子们进行闭幕演出，以表演、歌曲等形式将自己的学习成果展示给全园师生和家长。
同时，也邀请家长参与并观看演出，共同加强对眼部健康的关注和保护。
活动预期效果：通过举办2024年幼儿园世界爱眼日活动，预期达到以下效果：1. 孩子们能够养成良好的用眼习惯和正确的用眼姿势，减少视力问题发生的风险。
2024幼儿园世界爱眼日活动方案
2024幼儿园世界爱眼日活动方案一、活动目的世界爱眼日是一个国际性的节日，旨在提高公众对眼健康的关注和认识。
通过开展丰富多彩的活动，帮助幼儿养成良好的眼睛护理习惯，提高眼健康意识，预防近视和其他眼部常见病，培养良好的视觉习惯和行为习惯，保护儿童的视力健康。
二、活动时间2024年6月6日，为期一天。
三、活动内容1. 主题宣传为了让幼儿对爱眼日有更深入的了解，树立正确的视觉保护观念，组织幼儿参观情境模拟眼科室，介绍眼科医生的工作以及日常眼保健知识，引导幼儿关注眼睛的健康。
2. 亲子教育讲座邀请专业眼科医生或医学专家开展亲子教育讲座，向家长介绍儿童的视觉发育情况，提醒家长注意近视的防控措施和护眼方法，并解答家长在视力保护方面的疑问。
同时，交流更好的教育方法和文化认知，为儿童的身心健康成长提供更好的支持。
3. 针对性的教育活动（1）眼保健常识宣传活动：幼儿园全体幼儿参与，组织观看爱眼日宣传视频，学习爱眼日的来历和意义，了解常见的眼部疾病，学习预防近视的方法和正确使用电子产品的知识。
（2）眼保健操比赛：幼儿园全体幼儿参与，按照音乐和舞蹈的节奏进行眼保健操比赛，展示自己良好的动作协调能力和灵活性。
（3）眼保健手工制作：幼儿园的老师带领幼儿使用纸板、彩纸等材料，制作爱眼日主题的手工作品，如眼镜、眼睛、可爱的眼睛面具等，培养幼儿的手脑协调能力和创造力。
（4）眼保健游戏：组织眼保健游戏，比如挑眼球、插图眼棋、眼保健拼图等，通过游戏的方式加深幼儿对眼保健知识的理解和记忆。
（5）视力检查：邀请专业眼科医生到幼儿园进行免费的视力检查，及时发现幼儿的视觉问题并提供合理的解决方案，向家长提供视力保护建议。
4. 看护环境创设为了提供有利于幼儿眼健康的环境，幼儿园需要重新评估、调整幼儿园的开窗、照明等设施，保证室内外的光线和环境卫生。
采取有效措施防止幼儿久坐和过度使用电子产品，合理安排幼儿的学习和活动时间，避免长时间进行近距离用眼和用眼过度。
幼儿园班级爱眼活动方案模板五篇
幼儿园班级爱眼活动方案模板五篇近视很麻烦，看不清这个世界。
爱眼从小做起。
爱眼日，英文称为“Sight day”。
设立全国爱眼日就是为了呼吁宽敞的群众疼惜眼睛，预防眼部疾病，以下是小编为大家细心预备的幼儿园班级爱眼活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园班级爱眼活动方案1活动设计背景在生活学习中，孩子总是没有爱护眼睛的意识，看电视时间长，动手时姿势不对，这些都可能诱发孩子近视。
通过此活动让孩子知道眼睛的作用，从而形成自觉护眼的好习惯。
活动目标1.知道眼睛的作用，懂得爱护眼睛的重要性。
2.了解爱护眼睛的方法，留意用眼卫生。
3.大胆与同伴共享沟通自己的阅历。
教学重点、难点说诞生活中的爱护眼睛的方法活动预备电脑课件故事图书图片拼图操作盘音乐活动过程1. 谜语激趣、引入课题师：那我们一起来猜个谜语吧：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
(眼睛)师：对了，是眼睛。
你们怎么知道的呀?(出示图片课件)师：小伴侣都找到了，请伸出小手遮住自己的眼睛，你们现在感觉怎么样?能看到老师吗?老师也看不到你们了。
现在渐渐的把手打开，感觉怎么样?为什么? 师：哦，眼睛能挂念我们看东西，那我们还能用眼睛干什么呢?(幼：看东西、看书、看电视……)你们看看老师的眼睛还能做什么?”(师用眼睛表演生气、兴奋)2.自由探究、获得感知师：眼睛有这么大的作用，那你们知道要怎样爱护眼睛吗?谁情愿来说说。
这里也有很多关于爱护眼睛的资料：小伴侣可以这儿看一看、想一想图片中哪些做法是对的，哪些是不对的，并把它们分一分、贴到黑板上，然后把了解到的爱护眼睛的方法记录在我们的表格上;也可以拼拼图看看你发觉了哪些方法，还可以看电脑、看图书，看看你们发觉了哪些爱护眼睛的方法。
3.共享沟通、提升阅历师：(以拍手的方式引导幼儿集合)小伴侣可以和自己旁边的小伙伴说一说你发觉了哪些爱护眼睛的方法。
谁来说说，你知道了哪些爱护眼睛的方法?真棒，他说了几种方法?他有哪些方法是跟第一个小伴侣不一样的?师小结：小伴侣知道了很多爱护眼睛的方法，让我们一起来记住它们吧。
爱眼幼儿园活动方案
爱眼幼儿园活动方案爱眼幼儿园活动方案为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的爱眼幼儿园活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱眼幼儿园活动方案1一、活动目的在6.6爱眼日到来之际，我系眼视光专业根据专业特色，借助专业优势，特别邀请眼科方面的专家以及部分幼儿倾力为幼儿园的同学们献上一次爱眼讲座，但在此之前，会进行问卷调查，弄清楚幼儿们最想了解的关于护眼方面的问题，借此，我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。
二、活动内容1、邀请幼儿前期准备(1).社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作，包括问卷的准备，发放以及收集整理等。
(2).整理好相关问题后，对讲座材料进行针对性整理，做好一切准备事宜。
(3)演讲同学进行前期准备2、幼儿进行专题讲座三、预期效果通过此次活动，幼儿们能进一步了解到眼科方面的知识，提高爱眼认识，更加珍惜我们的眼睛四、活动时间20xx年6月6日爱眼幼儿园活动方案21996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
一、活动目的：眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。
通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。
通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。
让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：1、知道6月6日是全国爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：1、眼睛真灵(谈话活动)2、我的眼睛看到(美术活动)3、假如我看不见(体验活动)4、医生老师进课堂(家长资源活动)5、我是小小宣传员(社区宣传活动)四、护眼儿歌：儿歌：保护眼睛1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。
幼儿园爱眼日主题活动方案5篇
幼儿园爱眼日主题活动方案5篇幼儿园爱眼日主题活动方案5篇幼儿园爱眼日主题活动方案1一、指导思想：6月6日是全国“爱眼日”，眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，让孩子们了解眼睛的重要性，懂得如何爱护好自己的`眼睛。
二、活动目标：1、通过宣传教育活动，使孩子了解自己的眼睛，知道爱护和保护眼睛，普及爱眼知识。
2、通过活动体验使幼儿养成用眼卫生的好习惯。
如：不要长时间地看电视节目；保证充足的睡眠时间。
三、活动准备：1、爱护眼睛健康宣传单2、宣传板报3、各班活动教具四、活动时间：20xx年6月6日上午五、活动流程：1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传3、各班半日教学活动，开展“爱眼日”宣传教育活动幼儿园爱眼日主题活动方案2一、活动时间本活动从20xx年6月X日开始，到20xx年6月X日结束。
二、活动(1)宣传动员阶段在全校师生中举行了“像眼睛一样护眼”启动仪式。
制定学校的活动计划，使师生明确预防近视的目的'和意义，积极参与学生近视防治工作。
(2)组织实施阶段1.在同类眼中烘托气氛:充分利用广播、讲座、黑板报、班会、国旗下讲话等多种形式。
向师生宣传近视的危害和科学用眼方法。
2.like eyes最后一堂护眼课:要求健康教育老师以“健康护眼课堂”的内容为教学指导，认真对待like eyes最后一堂护眼课。
3.看一遍like eyes护眼的VCD:组织学生在不同年份的多媒体老师中观看VCD，让学生在生动的动画中接受教育。
4.办一个喜欢眼睛的专门公告牌；策划第一期喜欢眼睛专题学校黑板报和班级喜欢眼睛专题黑板报。
5.开展like eyes知识竞赛:各班开展like eyes知识竞赛，积极鼓励学生参加网上“like eyes护眼知识竞赛”。
6.用同样的眼光做一次教学讲座:利用升旗仪式给全体学生上课7.开展眼保健操评比活动:切实抓好眼保健操质量，在全校开展一次眼保健操评比活动。
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幼儿园爱眼日活动策划方案
20xx年6月6日，第二十一届全国“爱眼日”即将到来，以下是由应届毕业生网PQ为大家精心整理出来的幼儿园全国爱眼日活动方案，希望能够帮到大家，幼儿园全国爱眼日活动方案。
幼儿园全国爱眼日活动方案【一】
活动时间:6月6日
活动主题:2016年6月6日，第二十一届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“2016保护黄斑运动年”。
我们的口号:眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼
活动目标:
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传:
以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况摘要:
开展教学活动内容:
一、了解眼睛的构造，用途
出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
欣赏故事《眼镜和鼻梁》
回答相关问题，让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
幼儿园全国爱眼日活动方案【二】
活动目标:
1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
活动重点:
懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
活动难点:
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。
活动准备:
通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
师:小朋友，我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)
你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)
那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)
师小结:眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。
也就是说不管干什么事都要有眼睛，资料共享平台《幼儿园全国爱眼日活动方案》。
那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信?
那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)
谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。
)
师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等。
)
通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味
师:眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。
今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏?
那你们就一起戴上它吧!
老师拿出一个皮球，问:现在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?
再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?
为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)
教育小朋友如何关心帮助盲人。
我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀?(盲人)
那我们看到盲人该怎么办呢?(让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人)
利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。
眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。
有一只啄木鸟没有保护好。