2018-2019-对学生会改革的方案与建议-实用word文档 (3页)
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==这个方案篇一：这个方案提得好这个方案提得好一直以来，科达中学就特别重视学生的每一次考试，并做好考前发动工作、考中组织工作、考后分析工作。
陈校长特别强调:考前要发动到位，用以端正学风；考试要组织到位，用以严肃考风；考后要分析到位，用以端正教风，在考前考中考后三个环节中，最重要的是第三个环节。
在考后要加强考情分析，要开好两个会，即以班主任为核心、任课老师全员参加的分析会，以备课组长为核心的各备课组分析会，要形成习惯。
近日，学校又特此制定了考情分析流程，以加强对考试后的分析重视。
即：1、每月考一次，召开一次分析总结会。
2、全体老师以班级为单位，由班主任牵头，细致研讨月考中的得与失。
每一位老师要认真剖析自己的教学行为，对照学期教学目标，查找不足，确立培优帮困对象，及时调整自己的教学重点。
3、每个任课老师分析你所教的几个班存在的问题，至少找出三个。
4、班主任最后做总结，针对本班情况如何开展工作，需要任课老师怎样配合工作等。
试想，如果我们都能按认真负责的态度对待每一次考试，那么我们最后的中招考试将是诸多考试中最辉煌的一次定格考试！（科达中学王守来）篇二：拉扎利方案拉扎利方案联合国改革涉及的面很广，有联合国行政领域的改革，如秘书处的改革，有政治领域和结构性的改革，如安全理事会（简称“安理会，）的改革、经济和社会理事会（简称“经社理事会，）的改革、《宪章》的修改、财政制度的改革等。
自安南秘书长1997 年提出了名为《革新联合国》的一揽子改革计划以来，迄今行政领域的改革进展顺利，已经得到落实的有设立联合国常务副秘书长、成立高级领导小组、削减预算、裁减人员、合并职能重叠的机构、减少行政支出、减少和缩短秘书处文件等。
但政治领域和结构性的改革，尤其是其核心部门―安理会的改革依然步履艰难。
对学生会改革的方案与建议
对学生会改革的方案与建议背景学生会是高校中重要的组织之一，为学生提供诸多服务，在学生活动、社团组织、维权等方面都发挥着积极的作用。
然而，随着时代的变迁，学生会的地位、功能、组织方式等都需进行更新和改革。
因此，就学生会改革的方案与建议谈几点个人看法。
拓宽学生会参与渠道目前的学生会参与方式比较单一，通常是由一部分学生通过组织选举产生成员，而其他学生则不具备直接参与权利。
这种现象容易导致负责人“拔高”，丧失了学生自治精神，进而浪费了学生会的优秀资源和创意思路。
因此，建议学生会可以采取以下措施来拓宽学生参与渠道：•制定学生参与方案，积极调查学生的需求和意见•设立学生咨询站，让学生有更多的机会参与到有关学生会活动的讨论中•建立微信、QQ或社交媒体等平台，提供一个渠道让学生直接参与和互动在此基础上，学生会可以启动一系列与学生相关的活动，例如社会实践、志愿者活动等。
加强学生执行力提高效率虽然商议重要，但实际行动才是解决问题的关键。
为了有效组织活动并达成预期目标，学生会需要整合资源，加强学生的执行力，提高效率。
具体的方式如下：•平衡权利与实际情况，避免少数人的垄断•建立合理的学生会职责分工，确保每位成员都有明确的职责•设立目标和计划，制定阶段性目标，辅以有效的自我评估方式•建立信息共享的网站，日常工作中通孰相关信息•广泛联合校内外资源，拓展组织活动途径学生会的民主化对学生会的民主化要求一直很高，但也有不少阻碍。
不少学生会组织的校内合作与学校和学生会的意见并不相吻合，导致有些学生会必须采取对耳的方式进行管理，而这种方式并不符合校红安的特点。
有效的学生会民主化建立在以下方案基础上：•学生干部在就任前应接受培训，为学生干部提供民主决策技巧•每年举行学生干部换届选举•学生会委员长应每学期向学生会内外向全体会员提出个人工作总结，讲述问题与解决方案，以及工作期间所收到的建议•提供透明平台，让学生干部的个人收入和财务情况对全体会员透明化。
对学生会改革的方案与建议
目 录
• 学生会现状概述 • 改革方案：组织结构优化 • 改革方案：服务与活动提升 • 改革方案：民主化与透明度提升 • 实施建议与预期成果
01
CATALOGUE
学生会现状概述
当前学生会组织结构
01
02
03
主席团
通常负责学生会的整体规 划与决策，是学生会的核 心。
各部门
设立专门的创新部门，鼓励学生 提出新思路、新想法，推动学生
会工作的创新发展。
活动策划与执行
设立活动策划部门，专业化、系 统化地进行学生活动的策划、组 织和执行，提升活动品质和影响
力。
资源整合
充分整合校内外资源，寻求与校 内外各界的合作与支持，为学生 会活动和项目的开展提供有力保
障。
03
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设立反馈邮箱：设立专用的反 馈邮箱，方便学生随时向学生
会反映会能 更加民主、透明和高效地运作 ，更好地代表和服务广大学生 。
05
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实施建议与预期成果
分阶段推进改革，确保稳定性
阶段划分
将学生会改革划分为若干个阶段，每个阶段聚焦一个核心目标，确 保改革有序进行。
代表性不足：有时学生会与广大同学 之间存在距离感，未能充分代表同学 的声音。
服务质量参差不齐：部分服务可能存 在形式主义，没有真正满足学生的需 求。
面对这些问题与挑战，我们需要对学 生会进行深入的改革，使其更好地服 务于广大学生，真正成为学生与学校 之间沟通的有效桥梁。
02
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改革方案：组织结构优化
资格明确
明确参选学生会的资格标准，如学业成绩、社会活动参与度等， 确保选举的公正性和代表性。
学生会改革方面的建议
学生会改革方面的建议对于近期学生会提出的改革方面，我有一下几条建议：1. 学生会各部门不仅要清楚自己部门也要清楚其他各部门的职责；咱们开展的各项活动都有主要负责的部门，但是绝对不会是只有这一个部门做工作，都需要其他部门配合，所以，为了以后工作更加顺利，学生会联系更加密切，我们需要了解其他各部门的职能。
建议通过这次每个部门写工作职能的机会，给每个部分发一个整体各部门的职能表。
2. 分工均匀，各部、个人只需做好自己的本职工作；这是一个老生常谈的问题，不过很多人还是没有做到。
结合我自己部（文艺部）目前一段时间的情况，因为大一有四名成员，在分工方面不平均，造成成员的积极性不均等，有的时候会习惯性的去用个别人，这样就让其他的成员无事可做，我部在这方面已有改革，大家的积极性有了提高。
既然每个部门都有明确的分工，那么就按照那个去做，不用插手其他人的工作，各部也不要插手部门的本职工作，但是是自己的工作一定要做好，每个人都做到了，每个部门都做到了，因为责任到人，大家也都有积极性跟责任感了，整个学生会也就灵活运转了。
3. 合理控制自己的情绪；本学期搞的活动比较多，可能学生会的事情也比较多，工作与学习上不能协调好，有的时候做了工作了，但是没有取得预计的成效或者是老师以及其他干部没有看到他们的努力。
有些学生会成员会产生抵触心理、郁闷心情或者反感情绪，这本来是算正常，但是有些干部会无意中把这种不良情绪传达到下面的同学，这样就对学生会跟以后的工作都造成了不良的影响。
影响同学们参加活动的积极性以及对学生会的看法。
建议学生会成员，尤其是学生干部，最重要的是班长，对这方面一定要注意，有什么问题，或者觉得学生会有什么不妥的制度什么，可以主动找老师商量，这样的方法是最有效也是最明智的。
4. 以奖励为主、惩处为辅，恩威并施的方法完善学生会管理工作；现在大学生都很爱面子，咱们这个年纪也都还有些叛逆情绪，因此在同学哪方面做的不好或者是有错误的地方，我们应该耐心指导，辅导期改正，实在是屡教不改的，当然，我们也应该给予严厉的批评。
关于对学生会及其它学生组织改革和创新的一些建议
关于对学生会及其它学生组织改革和创新的一些建议一、对学生会性质和作用的认识学生会是学生自己的群众性组织，更是学校联系学生的桥梁和纽带。
学生会在学校党委的领导和团委的指导下，以党的指导思想为旗帜,以民主集中制为组织原则，以服务学生，促进全体学生全面发展为工作宗旨，通过开展有益于同学身心健康的校园文化活动、社会实践、志愿者服务等方式，努力创造良好的学风、校风.同时，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境,并及时反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校,同学和老师,同学之间的沟通了解,是学校管理的得力助手和生力军。
二学生会改革的意义马克思主义唯物辩证法认为,一切事物都是在矛盾中不断运动,变化和向前发展的.对于任何一种组织和制度来说,改革无疑都是实现这向前发展的重要手段.改革一般分为两种；第一，当组织发展面临新的情况新的问题时,需要改革原有的不合理之处,使自身能够适应发展的新要求。
第二,在组织平稳发展时期,为了加快发展速度,而进行一些有益的探索,也可以称之为创新.任何组织和制度,都是在改革原有不合理结构,同时进行制度创新的基础上实现自我的完善与发展。
这是一条客观规律，在正反两面被历史和实践多次证明.对于我校学生会来说,自建立四年多来,取得了巨大的成绩和进步,但也存在着一些不足。
因此,需要通过改革和创新来更好的发挥其作用，解决前进中的问题。
三改革的核心事物矛盾的主要方面决定了事物性质，而解决主要矛盾，则更是解决问题的关键，基于这点认识，对于学生会现阶段的改革和创新应把握重点。
具体如下：1 实现学生会从管理型向服务型的转变。
2 进一步推进学生会运作的规范化和制度化。
3 抓大放小，有进有退，有所为有所不为。
四改革的内容（一）进一步完善学生会的组织制度，细化分工，明确学生会与其它学生组织的关系；经过几年的努力,现我校已存在学生会,社团管理中心（以下简称社管中心）和创业就业中心,各种社团,协会等众多组织。
对学生会改革的方案与建议
对学生会改革的方案与建议作为学生，我们在校园生活中体验到的第一手信息和困难，没有哪个机构能比得上学生会更了解。
所以，学生会必须与时俱进，创新并且与学生群体密切联系，否则就会失去其存在的意义。
在现实中，学生会的运转中仍存在着一些问题，本文将从以下几个方向来提出改革建议：1. 增加学生代表的话语权在许多学生会遇到的主要难题中，最重要的就是学生代表在该组织中没有足够的话语权。
提高学生代表的话语权并促进全体学生的参与，是一个有效的改革方式。
学生会应该尽可能地听取学生的建议与意见，为他们提供一个发声的机会。
许多学生需要从人际交往方面得到帮助，而且许多人与学生会之间的沟通往往存在困难。
学生会应该有一个更加可接近的形象，没有任何门槛，拥有开放性的氛围和信任。
2. 提高学生会的公信力学生会的良好形象可以鼓励与激发学生的积极性和主动性。
因此，学生会领导者必须关注学生的不良习惯和不良行为，着重加强学生会领导者的训练。
此外，在高质量的学生主导活动中，往往需要有学生会的支持，可以帮助学生组织工作顺畅地运转，并向学校和公众展示积极、健康、有趣的学生活动。
3.引入更多的科技元素建立学校的网络平台，为学生提供更多的沟通和信息交流，可以有助于建立更紧密和更依赖服务于学生的学生会和学生机构。
利用一些现代科技手段，例如多媒体、互联网和移动应用程序等，可以支持学生会与外部世界进行交流，并使学生会信息更加全面，及时和透明。
4. 组建更加公正和高效的评审团队学生会的评审团队应该是公正客观，具有明确的标准和程序，能够为学生提供公正和透明的服务，支持各种学生活动的实现。
评审团队的成员必须经过严格的筛选和培训，以确保他们的信誉和能力。
通过在学生群体中开展调查，了解学生对学生会认可程度，以及在评审过程中表现出更多的合作态度，可以提高学生会和各类活动的质量。
达成以上改革不是一项简单的任务，它需要学生会领导者和全体成员的共同努力。
但是，这些措施的执行可以使学生会更接近于学生，更有说服力和可靠，更具有创造力和社会责任感。
学生会改革和职能转变方案
《学生会改革和职能转变方案》—团总支学生委员会一、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
坚持把社会主义核心价值体系融入学生会各项工作的开展当中，贯穿学生会建设各方面。
用建设一个团结、法治、高效、创新、亲和、和谐的学生会的目标凝聚力量、激发活力，倡导集体主义思想，不断增强对全面建设学生会这一目标的信念和信心。
尊重差异，包容多样，最大限度地使学生会团结一致，全面发展。
二、基本原则——必须坚持党的领导和团的指导。
始终把党的领导放在第一位，坚持党的领导核心地位，坚决执行党的决议，紧跟党的前进步伐，坚持跟党走；牢固树立团的指导地位，坚持在团的指导下开展各项工作。
——必须坚持以人为本。
始终把广大同学的根本利益作为工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好广大同学的根本利益；坚持内部的人性化管理，加强人文关怀，尊重个性，发挥个性，调动积极性，激发创造性。
——必须坚持民主法治。
加强学生会民主建设和制度建设，发展民主，树立法治观念，增强法治意识，实施依法治理的方略，建设法治下的学生会，推进学生会各项工作的民主化、规范化，逐步形成完整的制度体系。
——必须坚持精简节约。
合理有效地利用各种资源，在资金、物资、人力方面始终坚持精简节约的原则，大力发扬艰苦奋斗、昂扬向上的精神，带头为创建节约型和谐校园做出贡献。
——必须坚持始终正确处理内外关系。
外部建设和内部建设要齐头并进，建设的力度和速度要符合学生会和校园环境发展的规律，维护校园的安定团结，以内部建设促进外部建设，确保学生会发展的内外环境不断优化。
——必须坚持学生会主席团对学生会整体的全面协调。
坚持主席团对学生会整体的领导和指导，发挥主席团的核心作用，坚持科学、民主、合法地领导和指导学生会整体的工作，全面协调学生会各项工作的有效开展。
大学关于深化学生会(研究生会)改革的实施办法模板
大学关于深化学生会（研究生会）改革的实施办法为深入贯彻落实《关于推动高校学生会（研究生会）深化改革的若干意见》（精神，持续深化学生会、研究生会（以下简称学生会）改革，支持和引导学生会更好地服务青年学生成长成才，结合学校工作实际，特制定本办法。
一、明确职能定位1．学生会是党领导下的主要学生组织，是学校联系广大同学的桥梁和纽带。
学生会以加强对同学的政治引领为根本，以全心全意服务同学为宗旨，及时向同学传达党的声音和主张，引导广大同学自觉把个人理想融入到党和人民的共同奋斗之中；学生会必须面向全体同学，坚持从同学们中来、到同学中去，听取、收集同学在学业发展、身心健康、社会融入、权益维护等方面的普遍需求和现实困难，及时反馈学校，帮助有效解决。
二、改革运行机制2．校、院（系、所）学生会组织架构均采取“团+工作部门”模式。
学生会团实行轮值制度，团成员集体负责学生会重大事项，不设、副，设执行，春秋学期各设执行1名，根据工作需要夏季学期学生会工作由春季或秋季执行负责，执行负责召集会议、牵头日常工作。
3．院（系、所）学生会属于校学生会的基层组织，接受校学生会指导，建立校、院（系、所）两级团联席会议制度和校学生会联系学生分会制度，加强校学生会与各学生分会工作联动。
各学生分会应当充分发挥贴近广大同学的优势，要在校学生会指导下承办面向全体学生的具体工作项目。
4．校、院（系、所）两级学生会要广泛动员广大同学的力量开展学生会工作，精简活动数量，提升活动质量，善于在班级工作和社团活动的基础上开展凸显学科特色、彰显大学文化、弘扬“西农精神”、满足同学需求的活动。
三、坚持精简原则5．学生会的组织不应繁冗，要优化机构和人员规模。
校学生会工作人员人数不超过60人，团成员不超过5人，工作部门不超过6个，每个工作部门设负责人2名，南北校区各1名；各学生分会工作人员人数不超过30人，团成员不超过3人，工作部门不超过6个，每个工作部门设负责人1-2人。
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对学生会改革的方案与建议
尊敬的指导老师：
我是XX级xxx学院建筑工程管理系学生xxx，在我院系学生会工作一年后，受原学生会主席周原生的赏识与提拔，现任建筑工程学院学生会主席一职，在新的学期，新的职位，我将努力工作，认真履行学生会主席的职责，在院领导的指导下与各个部长协力把我院学生会继续的发扬壮大，现将具体改良方案陈列如下：
一、重视学生会各部门的工作性质，权责分明。
（1）将学生会学习部撤销，改组为纪检部。
原因如下：在学生会的诸多工作中，因缺少纪检部门使得工作混乱，（如在校院文体节在出纠察人员中，因缺少纪检部门而抽调其他部门人员，使得其他工作混乱，会员情绪产生不满。
）而学习部在现条件下很难履行其工作任务，名存实亡，也使入其部门大一新生极度失望，我建议将其撤销，改组为纪检部。
（2）在大一纳新的会员中，推展各部门的工作教育，使其具有一定的工作素质，提高学生会的工作速度与质量，同时满足会员进入学生会的锻炼期望。
教育时间为每周开例会的时间（原因：每周例会按学校要求不得不开，但在大多时间所谓开会成了到山上报道的仪式，占用学生的休息时间又无事可做，成为人员流失的重要因素，不如设置简单的课程，使新生产生满足感。
），指导人员为各部门部长或学生会的大二学生。
二、激发会员的工作积极性，减少会员后期的流失。
（1）重新设置部长的任命办法。
在大一上半学期后期，每个部门进行候选部长的选举，名额为五人，在第二学期后期，根据候选人的工作态度，积极。