学习马克思主义哲学心得体会文章
学习马哲的体会6篇_马哲课心得体会

学习马哲的体会6篇_马哲课心得体会学习马哲的体会范文1:《马哲》,即马克思主义基本理论概念,马克思主义哲学。
一说到哲学,这定是让我们年轻人头痛的一个问题,我们通常会把它和枯燥的高中政治课联系起来,并且认为学习这门课是毫无用处的。
实际上却并非如此。
《马哲》是一门很好的哲学课程,它讲究客观地认识世界,认识自然和人类社会。
承认世界统一于物质,承认世界是按自己的客观规律运动发展的。
马克思主义不仅可以提升我们对社会的认识,并且它还是一个与时俱进的思想。
在日常生活中它是必不可少的。
通过本学期对这门课的学习,我收获颇丰,对马克思主义也有了一个新的看法和认识,也提升了我自身的知识贮备。
在高中,我虽接触过一些马克思的思想,但并没有《马哲》这一门课程所讲的那么详细,并且因为高中就只在高一的政治课上学过一些,到大学也基本上忘光了。
在一开始看到这一门课程时,我认为它应该和高中的政治课是一个性质的:无聊、枯燥、死板。
但真正开始接触时,我意识到了我理解错误了,大学学习《马哲》这一门课不仅是理论知识,还联系了我们的社会实践,可以使我们更好地理解和掌握马克思主义。
并且我也发现了许多它所给我们带来的益处。
《马哲》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。
同时,马克思主义还教会我们思考问题,思考生活的方式,在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。
马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。
理解马克思主义,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辨能力。
且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识,认清当今形势和理解各项政策制定的基础。
马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会性的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会性发展中国家与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极深刻和丰富的。
比如:质量互变规律。
马克思主义原理学习心得体会20篇

马克思主义原理学习心得体会20篇学习和掌握马克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义。
马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。
通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点:1.老师态度认真,课堂上严格要求学生。
2.课程设置合理,讲课详略得当,程度适中。
3.讲课理论联系实际,使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。
4.善于调动学生的积极性,引导学生思考,对马克思主义理论本质进行探究。
5.一些实践环节的开展,使我们加深对理论的认识。
通过《马克思主义基本原理概论》学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。
在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。
因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后,收获挺大的。
马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的,而且更进一步体会到马克思主义的精髓。
我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
因此,马克思主义理论课让我受益匪浅。
《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。
同时,马克思主义还教会我们思考问题,思考生活的方式,在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。
马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。
理解马克思主义,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。
马哲心得体会

马哲心得体会
在学习马克思主义哲学的过程中,我深刻体会到马克思主义哲
学的深刻思想和理论体系对于指导人们认识世界、改造世界具有重
要意义。
马克思主义哲学是一种以辩证唯物主义为基础的哲学思想,它强调对事物的全面、系统的认识,注重对社会现象和规律的深刻
剖析和揭示,为我们提供了一种科学的世界观和方法论。
在学习马克思主义哲学的过程中,我深刻领悟到辩证唯物主义
对于认识事物的方法上的重要性。
辩证唯物主义认为世界是一个处
于不断变化和发展的过程中,一切事物都是相互联系、相互作用的。
这种认识方法使我们能够更好地理解事物的本质和规律,不断提高
我们的认识水平,从而更好地指导我们的实践活动。
此外,马克思主义哲学还强调了实践的重要性。
马克思主义认为,只有通过实践活动,才能真正认识和改造世界。
这种强调实践
的思想使我更加重视实际工作,注重理论联系实际,不断提高自己
的实践能力和水平。
总的来说,学习马克思主义哲学使我对世界有了更深刻的认识,也使我更加自信地走向未来。
我相信,在马克思主义哲学的指导下,
我将能够更好地认识和改造世界,为实现人类的幸福和社会的进步做出自己的贡献。
2023年学习马克思主义哲学原理心得体会

2023年学习马克思主义哲学原理心得体会在学习马克思主义哲学原理的过程中,我深刻体会到了马克思主义哲学的伟大和深刻。
马克思主义哲学是马克思主义的理论基础,是共产主义的科学思想体系。
通过学习,我更加明确了马克思主义哲学对于实现社会主义和共产主义的重要性,也进一步加深了对马克思主义哲学原理的理解。
下面我将结合个人的学习体会,谈一谈我对马克思主义哲学原理的认识和理解。
首先,马克思主义哲学的辩证唯物主义原理给我留下了深刻的印象。
辩证唯物主义是一种彻底唯物主义,它认为世界的本原是物质,物质是永恒不灭的。
物质包含着客观真理,通过对物质的认识和改造,人类可以认识和改造世界。
辩证唯物主义与形而上学唯物主义相比,有着本质的区别。
辩证唯物主义认识世界的方法是通过辩证思维,而不是简单的二元对立。
辩证唯物主义通过矛盾的辩证思维,揭示了事物内部的矛盾及其发展的规律。
这使得我认识到世界的发展是多元复杂的,事物的发展是一个相互作用和相互影响的过程。
在实践中,我们需要运用辩证的思维方式,正确把握事物的本质和现象之间的关系,从而能够更好地解决实际问题。
其次,马克思主义哲学的历史唯物主义原理也给我留下了深刻的印象。
历史唯物主义认为历史是由人民群众创造的,是社会物质生活的总和。
这就意味着历史是可变的,是发展的。
历史唯物主义强调了人民群众在历史中的作用,认为人民群众是历史的真正创造者和推动者。
这就告诉我们,要实现共产主义的伟大目标,必须以人民的利益为中心,关注人民的需求,发展人民的力量。
在实践中,我们要时刻关注人民的利益,为人民谋幸福,推动社会的进步。
此外,还有一个重要的原理是实践性原理。
实践是认识的来源和根据,也是检验和发展认识的标准。
马克思主义强调理论要与实践相结合,只有实践才能验证理论的正确性,只有实践才能推动理论的发展。
实践性原理的重要性在于,它告诉我们不仅要学习知识,更要学以致用,将理论与实际相结合。
只有在实践中积累经验,解决实际问题,才能真正达到预期的效果。
马克思主义哲学十讲学习体会(4篇通用)

马克思主义哲学十讲学习体会(4篇通用)马克思主义哲学十讲学习体会(篇1) 在深入学习马克思主义哲学的过程,我逐渐感受到了这一伟大理论的深邃与魅力。
它不仅提供了一种科学的世界观,还为我们认识世界和改造世界提供了有力的思想武器。
以下是我的学习体会。
首先,马克思主义哲学让我明白了世界的本质。
它强调世界的物质性,认为意识是物质的产物,是对物质的反映。
这种观点帮助我摒弃了主观主义和唯心主义的思想,使我更加客观地看待周围的世界。
其次,马克思主义哲学的辩证法思想给了我全新的思维方式。
它让我明白,事物是不断发展变化的,要用联系和发展的眼光看待问题。
同时,矛盾是事物发展的动力,要通过解决矛盾来推动事物的发展。
这种思维方式使我看问题更加深入、全面,也使我更加积极主动地面对生活中的挑战。
第三,马克思主义哲学关于实践的观点让我明白了行动的重要性。
它认为实践是认识的基础,也是检验真理的唯一标准。
这使我更加注重将理论应用于实践中,通过实际行动来解决问题,推动事物的发展。
第四,马克思主义哲学强调人民群众是历史的创造者。
这让我更加明白,个人的成长和发展离不开社会和集体的支持。
我应该始终站在人民群众的立场上,为他们的利益而奋斗。
在学习过程中,我也遇到了一些困难。
比如,有些理论观点较为抽象,难以理解;有些概念与我之前接受的教育有所不同,需要重新审视和思考。
但正是这些困难促使我更加深入地学习,不断探索和思考,逐渐领会到了马克思主义哲学的真谛。
总的来说,通过学习马克思主义哲学十讲,我受益匪浅。
它不仅帮助我树立了正确的世界观、人生观和价值观,还激发了我对社会、对人生的思考。
我相信,在马克思主义哲学的指引下,我将更加坚定地走好人生的每一步。
在未来,我将继续深化对马克思主义哲学的学习和理解,将其应用于生活和工作中。
我会保持开放的心态,不断接受新的思想观念和知识经验,不断完善自己的思维方式和方法论体系。
同时,我也将积极投身于社会实践中,亲身体验和实践马克思主义哲学的理论观点,以实际行动服务社会、服务人民。
学习马哲的体会6篇_马哲课心得体会2

通过几个星期的学习,感受到了学习和掌握马克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,极具现实意义。
在学习《马克思主义基本原理概论》之后,思想有了层次的提高。
这之中包括很多科学的世界观和方法论,潜移默化的扩大了视野。
在老师的教导下,正确的运用马克思主义基本原理处理生活实践中的问题,给我带来了深远的意义。
在看待各种现象和问题时,学着去理性思考。
学着通过现象看本质,让我了解到客观真实的一面。
因此,在任何时候任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵守的原则。
我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观,世界观,价值观方面起了很重要的作用。
因此,马克思主义理论课让我受益匪浅。
马克思主义教导我们看待事物要用发展的眼光。
高中物理老是经常说的一句话是:“看人看发展。
”这句话我想有很多方面的意义。
他常说如果学生进步了,不要用怀疑的眼光看着他,甚至奚落他,要以欣赏、鼓励、发展的眼光看他。
所谓“士别三日,刮目相看”。
学生多一分赏识,多一分鼓励,信心也就多一分,动力也就多一分。
然而,偏见、怀疑、轻视仍然占据着某些教师的内心。
他们只能看到成绩好的学生,而那些成绩差的学生却永远也看不到,一旦某个差生考了很好的成绩,他就用怀疑、轻视那个学生。
这样,他们把一点正在燃烧的小火点给硬生生地浇灭了,把一个正在努力生长的小苗儿给踩死了。
很自然的,他成了我们校最受欢迎的老师之一。
这句话在股市我觉的也同样适用,散户为什么会输给机构。
要说是机构控制股价,散户只能是板上鱼肉,那为什么又会有那么多资金翻了几十番的最牛散户。
与其说散户是输给大资金,不如说他们输给自己。
散户最常做的就是“追涨杀跌”,虽然谁都懂,但真正到了股市,在欲望的不断膨胀下,另他们忘乎所以,吹起冲向深渊的集结号。
而在大熊底部,却按捺不住备受煎熬的内心。
地板价出货,机构捡进了便宜。
之后股价扶摇直上九万里,这时候却来感慨自己是多么多么的愚蠢。
马原课程感悟心得体会(3篇)

第1篇自从我接触到马克思主义哲学原理(以下简称“马原”)这门课程以来,我的世界观、人生观和价值观都发生了深刻的转变。
在这门课程的学习过程中,我不仅对马克思主义哲学有了更为全面的认识,也对自身的成长和发展有了更为深刻的理解。
以下是我对马原课程的感悟和心得体会。
一、马原课程的基本内容马原课程主要介绍了马克思主义哲学的基本原理、历史发展和现实意义。
课程内容涵盖了马克思主义哲学的三大组成部分:辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义。
通过学习,我对这些基本原理有了以下认识:1. 辩证唯物主义:辩证唯物主义认为,世界是物质的,物质决定意识。
它强调事物发展的普遍联系和永恒运动,认为事物的发展是通过矛盾的斗争和统一来实现的。
这一原理使我认识到,事物的发展是一个不断变化的过程,我们要用发展的眼光看待问题。
2. 历史唯物主义:历史唯物主义认为,社会历史发展是由物质生活条件决定的,生产力是社会发展的根本动力。
这一原理使我认识到,社会发展是一个不断前进的过程,我们要关注社会生产力的发展,为社会的进步贡献自己的力量。
3. 科学社会主义:科学社会主义是马克思主义哲学的最终目的,它提出了实现共产主义的道路和策略。
这一原理使我认识到,共产主义是人类社会的最终理想,我们要为实现这一理想而努力奋斗。
二、马原课程的学习感悟1. 坚定理想信念:通过学习马原课程,我深刻认识到马克思主义哲学的科学性和真理性。
马克思主义哲学为我们提供了认识世界和改造世界的强大思想武器,使我更加坚定了为共产主义事业而奋斗的理想信念。
2. 提高思维能力:马原课程要求我们运用辩证唯物主义的观点分析问题、解决问题。
在学习过程中,我逐渐提高了自己的逻辑思维能力和批判性思维能力,这对我今后的学习和工作具有重要意义。
3. 增强社会责任感:马原课程使我认识到,每个人都应该为社会的发展贡献自己的力量。
作为新时代的青年,我们要关注国家大事,关心人民群众的利益,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学马克思个人心得体会优秀5篇

学马克思个人心得体会优秀5篇学马克思个人心得体会篇1通过学习《马克思主义基本原理概论》我学习到了:一.一切从实际出发一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。
从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。
一切从实际出发,说到底,就是要做到实事求是。
重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。
实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。
“一切从实际出发”,这么一句初听生疏,深究却陌生的话,在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。
大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话,大一刚入学时听到这些话,我是很不服气。
但经过一个学期的大学生活,我觉得,如果再按现在这种方式生活下去,我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。
因此,我根据实际情况,一方面现在努力学习。
一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。
虽然现在的计划实施遭到挫折,但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”,一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。
二.事物的对立统一首先,事物之间的联系具有其客观性和普遍性。
事物的联系是事物本身固有的,不是主观臆断的。
世界上没有孤立存在的事物,每一种是都是和其他事物联系着而存在的,这是一些事物存在的客观本质。
而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。
整个世界是相互联系的统一整体。
其次,对立统一规律是事物发展的根本规律。
因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
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学习马克思主义哲学心得体会
马克思主义是世界无产阶级的指导思想,其基本内容包括马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义三个主要组成部分。
马克思主义在是无产阶级解放事业的指路明灯,他以建设共产主义理想社会为最终追求,在世界新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的进程中不断证明其正确性和指导意义。
一.一切从实际出发
一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。
从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。
一切从实际出发,说到底,就是要做到实事求是。
重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。
实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。
二.事物的对立统一
首先,事物之间的联系具有其客观性和普遍性。
事物的联系是事物本身固有的,不是主观臆断的。
世界上没有孤立存在的事物,每一种是都是和其他事物联系着而存在的,这是一些事物存在的客观本质。
而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。
整个世界是相互联系的统一整体。
其次,对立统一规律是事物发展的根本规律。
因为对立
统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
和显然,自觉坚持以对立统一规律认识和解决问题是十分重要的。
三.真理与价值的辨证统一
从真理的本性上看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。
所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。
要做这种检验,就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较,对照,才能判定它是不是真理。
实践是检验真理的唯一标准。
从实践的特点上看,实践是人们改造世界的客观物质性活动,具有直接显示性的特点。
就是说,人们遵循着一定的认识去实践,就可以引出现实的结果,把主观的东西表为客观的事实。
而人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。
实践的真理尺度是人们在实践中所必须遵循的,反映了实践对象的客观规律和本质的真理。
实践的价值尺度是人们在实践中所必须遵循的,以满足人们的需要为内容,特定的实践目标。
任何活动都是在上述真理尺度和价值尺度的共同制约下进行的,因此,任何成功的实践都必然是真理尺度和价值尺度的统一。
四.客观规律性与主观能动性
自然规律和社会规律
规律及其客观性
规律揭示的是事务运动发展的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的,客观性是规律的根本特点,他的存在不依赖于人的意识。
唯心主义者否认规律的客观性。
(2)自然规律与社会规律的联系与区别
自然与社会都有其自身的发展规律。
自然规律和社会规律都具有不以人的意志为转移的客观性,人不能任意改变、创造或消灭自然规律。
但是人可以作用于客观世界,引起自然界的某些变化。
2、意识的能动作用
(1)意识的作用
辩证唯物主义在坚持物质决定意识、意识依赖于物质的同时又承认意识对物质有能动作用。
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
主要表现在:意识具有目的性和计划性,具有创造性,具有指导实践改造客观世界的作用与具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
意识是物质的产物,是物质世界在人脑中的主观映象是物质、意识关系问题上的唯物主义。
意识对物质有能动的反作用是物质、意识关系问题上的辩证法。
无论是物质决定意识还是意识反作用于物质都离不开社会实践,只能在实践中发生与实现。
(2)主观能动性与客观规律性的辩证统一
正确理解主观能动性和客观规律性的关系要用唯物的、辩证的观点去思考和把握。
必须尊重客观规律,同时在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。
人们要正确发挥主观能动作用应当注意:首先从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律;实践是发挥人的主观能动作用的基本途径;主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手
段。
马克思是关于无产阶级和人类解放的科学,在19实际40年代产生的必然性,是对人类文明成果的继承和成果,是科学性与革命性的统一,是行动的指南,学习运用和发展马克思主义是是帮助我们发展好工作的客观需要,具有重要现实意义。