《有想法更要有做法》
浅谈想做事能做事做成事
浅谈“想做事、能做事，做成事”一、想做事不想做事就会没事可做，一般情况下，干事的人“闲事”少，不干事的人“闲事”多，若想在单位保住自己的岗位，就要勤快和努力，一定要重视单位的工作，不要成为被淘汰的人。
也从中感悟到，人要是没有工作是无聊和乏味的生活。
遇到事情不要想到不能做，而是想怎样去做，要有强烈的做事成功的欲望。
对待我们自己的工作，做到既要有想法、还要有办法、更要有做法，把各项工作都要做到实处。
把自己的利益和单位的成功紧密联系在一起，大河不干，小河有水，这样单位才会重视我们，我们才能和单位共同发展。
不想做事是行为懒惰和思想懒惰，我们不能沉溺于抱怨和牢骚的消极心态中，要认为我们有工作是一项非常幸运的事情。
只有很好的为公司单位做好工作，才能被认可，增长自己的才干成就自己的事业。
树立自己的职业标准和责任要求，主动找工作去做，增强事我们的责任心。
千万不要认为活干的比别人多就是吃亏，我们贡献的越多回报也会越多的，让我们多一份付出，多积累一份资本，多一次成功的机会吧！二、能做事很多时候，我们没有做好工作也因为我们没有尽力去做，我们要把自己的才能尽可能发挥到最高。
我们很多职工都觉得自己的工作单位是安全的，能端稳饭碗，没有危机感，其实我们要居安思危，现实社会是激烈竞争的，一旦懈怠就退步和淘汰，我们要保持高效的工作效率，全力以赴地发挥自己的才能，就会比别人做的更好，立于不败之地。
我们要拿出实际行动来，发挥自己的积极性，把工作做到位，出色的完成各项任务。
不要怕做事，要敢做事，软弱是自己最大的敌人，勇敢是自己最好的朋友。
做事情不要怕丢脸，要敢于挑战，对待我们的工作不要总是考虑困难，要知难而上，只要思想不滑坡，办法总比困难多。
敢做事的同时，还不要鲁莽行事，不要盲目自大。
做工作讲求一定方法，考虑周全，同时苦练自己的操作技能和实战经验。
对待工作还要有激情有冲劲，在单位遇到棘手工作的时候，要挺身而出，毫不畏惧，敢于负责，并想尽一切办法全力完成。
素养心得体会6篇
素养心得体会6篇素养心得体会篇1在参加宁波榕扬咨询公司开展的关于员工职业素养的培训之前，我相信有很多像我这样刚毕业的人对自己的职业素养是没有想法的。
经过这次培训，让我更深层次的认识到提高职业素养的重要性。
先做人，后做事，一个企业的成长，离不开员工的努力；一个员工要有个人发展，也离不开企业这块平台，良好的品质和人格是做人的根本，也是做事的基础。
所以，职业素养是每个员工所必须具备的素养，员工好的职业素养，将是我公司整体风貌的展现。
简单而言，职业素养是员工对自身工作了解与适应能力的体现，一个优秀员工应该具备十大职业素养包括：敬业、主动、责任、执行、品格、绩效、协作、智慧、形象、发展。
一、敬业：只有你善待岗位，岗位才能善待你。
什么是敬业？敬业，就是尊敬、尊崇自己的职业。
如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业，甚至对职业有一种敬畏的态度，他就已经具有敬业精神了。
一个人，如果没有基本的敬业精神，就无法成为一个优秀的人，更难以担当大任。
只有把工作当成事业来干，才能长久，才能卓越，对待工作不是一般努力就可以，而是虔诚，不是尽力而为，而应全力以赴。
我们每个人都有责任、有义务，责无旁贷地去做好每一项工作，我们都应该为工作尽一份心、出一份力。
二、主动：从要我做到我要做。
人才不是一个具有专业知识，埋头苦干的人，而是积极主动，充满热情，灵活思考的人。
在公司，一个合格的员工不只是被动地等待别人告诉他应该做什么，而是应该主动去了解和思考自己要做什么，怎么做，并且认真地规划它，然后全力以赴地完成！所以说，公司的壮大是离不开我们每一位员工的积极性，主动性和创造性！我们要尽力贡献我们的力量，发挥我们每一个人的智慧，机会是垂青于有准备的人，只要我们在工作中主动运用我们的大脑，让好点子如泉水般涌出，我们便会找到属于自己的最佳坐标。
三、责任：会担当才会有大发展。
在职场中，责任感和发展的空间和机会往往是成正比的，也就是说，越敢于承担，越有大的发展。
创新三部曲：有想法、有办法、有做法
创新三部曲：有想法、有办法、有做法创新是现代社会必备的一种能力，不仅能够推动个人及企业的进步，还能够为社会带来福利和贡献。
而创新的实现需要三个重要的阶段：有想法、有办法、有做法。
下面本站为大家详细介绍一下这三个阶段的内容和重要性，希望给大家带来一些启发和帮助。
有想法有想法是创新的第一步，可以是一个新的观点、一个新的想法、一个新的需求，或者是一个新的问题等等。
不同的人对于有想法这一阶段的理解和表达方式也不尽相同，但是核心的内容和要求是一致的，即需要做到以下几点：1. 对行业或领域有深入的了解和熟悉，并从中找到可以改善或优化的空间和方向。
2. 能够敏锐地发现和捕捉市场需求或者客户需求，并尽可能地满足它们。
3. 对现有的问题进行深度思考和挖掘，寻找更加优秀或者更加便捷的解决方案。
4. 参考和借鉴其他行业或者领域的经验和实践，创造出全新的创新思路和面向未来的全新创意。
有想法是一个人基于本身的经验与观察所提出的一种初始的概念。
在这个阶段，创新者需要保持敏锐的洞察力去寻找中意的问题或空间，并去看待问题：1. 首先要去理解问题的核心；2. 然后要深入考虑其影响范围；3. 接着，会以一个更全面的角度去思考；4. 最后，再重新审视问题，看能否通过新的方法或新的方案去解决。
有办法有的时候，有想法并不足以划定创新成功的基础，而需要更多更广的知识和技能去支持。
在有了想法后，进入有办法阶段，重点是寻找创新方案，以及展示如何将创新方案付诸实践。
这个阶段需要做到以下几点：1. 关注并了解相关的技术、工具和方法，寻找适合自己的方案。
2. 进行原型开发和测试，获得用户的反馈，持续地迭代和优化方案。
3. 探索资金、人才、市场和合作渠道等资源，协助原型实现和商业化。
在有办法的阶段，创新者会根据才能、技能以及资源的能力制定一个可行的实施方案，持续迭代和优化。
正确的方案能够帮助创新者成功的将概念转化为实际可行的产品或服务。
在有办法的时候需要考虑以下几个方面：1. 技术可行性2. 商业可行性3. 可行性验证的计划4. 风险分析有做法有做法是指实际付诸实践并推向市场的阶段，也是创新过程中最为重要的一环。
把事情做到最好试题汇总
冶一：选择题：1、一般情况下，干事的人“ A ”都少，不干事的人“”都多。
A、闲事闲事B、杂事闲事C、实事杂事D、私事私事2、职场中博弈，若要想保住饭碗，就要勤快和 B ，别做那颗可有可无的棋子。
A、认真B、努力C、上进D、不懒散3、世界上最可怕的两个词，一个叫 B ，一个叫执着。
A、想做事B、认真C、懒惰D、虚心4、做任何事，都要用心去做到 C ，不要随意说你不能或者不会。
A、完美B、尽力C、极限D、适可而止5、在生活和工作中，明确自己的 A 和是非常必要的。
A、目标方向B、爱好方向C、目标兴趣D、爱好兴趣6、不断提高自己 B 的能力，是每个人必须具备的一种本领。
A、办事B、处理难题C、思考D、学习7、 C ，就会错过发展的机遇。
A、议而不决B、决而不行C、议而不决，决而不行D、决而不行，议而不决8、一定要围绕明确的 D ，找到实现的现实途径。
A、想法、做法B、办法、做法C、办法、思路D、思路、思路9、人的懒惰大抵有两种， B 与思维懒惰。
A、行动懒惰B、行为懒惰C、做事懒惰D、学习懒惰10、通过做更多的工作，可以提高自己的能力，增加处世的经验，提高自己做事的 D 。
A、质量B、效果C、效率D、品质判断题：1、一个懒惰懈怠的人，即使才华过人，永远也用不到自己长处。
（√）2、人唯有在工作中，才活动有意义，没有工作是很无聊也很乏味的。
（√）3、有些人之所以平庸，是因为他没有调整自己的心态。
（×）4、觉得自己做得到和做不到，其实关键在于自己的态度。
（×）5、永远别对自己说不可能，遇到事情的第一个反应不是想能不能做，而是想应该怎么去做。
（√）6、只有通过“会”的实践，才能掌握“做”的本领。
（×）7、既要有想法，还要有办法，更要有做法。
（√）8、缺乏热情，不愿做事，再好的思路都不可能得以实现。
（√）9、不想做事，其实就是工作懒惰最体现的表现。
（√）10、从另一个角度来看，有更多的工作做，应当是一件非常不幸的事。
约法三章读后感田志芳
约法三章读后感田志芳“约法三章”出自汉·司马迁《史记·高祖本纪》：“与父老约，法三章耳：杀人者死；伤人及盗抵罪。
”后用指订立条款。
田志芳老师这篇文章，是我在《中语参》上看到的，对其教师职业生涯需有“想法”“做法”“说法”的“约法三章”颇有感触。
一、关于“想法”张老师认为，有的老师入职是糊涂的，不知怎么教；有的老师越教越糊涂，不知怎么好；他觉得，如果要改变“糊涂”的现状，一个教师必须要有想法。
他认为，这个“想法”是从学习中得来。
“不可能一开始就是一名优秀的教师，你必须先成为一名优秀的学习者……”我认为，张老师这种说法很有道理，一个老师，必须是有“想法”的，这个“想法”，应该包括课程意识、学生意识、设计意识、训练意识等多方面。
首先是课程意识。
即“语文”是什么？我们首先必须知道“语文”的课程性质“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
义务教育阶段，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。
工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
”“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
高中语文课程中应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。
”义务教育阶段和普通高中的课程标准均强调了语文课程的实践性和综合性，“工具性”和“人文性”的统一均强调学生的成长，综合素养的提升。
第二是学生意识。
我们须确立“一切为了学生，为了学生一切”的学生主体观，即解决“为了谁”的问题。
我们在课堂上的任何行为，都需要与学生的成长联系。
这就是我们的中心。
正如写作，与中心联系紧密的，我们就大写特写，与中心联系较小的，我们就少写略写，与中心无关的，我们就坚决不写。
部分老师课堂炫技，以百度为深度，以追求进度为目标，以完成内容为己任……这是学生意识淡薄的表现，大家应谨慎对待。
一流员工的十大职业素养
一流员工的十大职业素养一流员工的十大职业素养一流员工的十大职业素养分别是什么？以下是聘才网小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读！一流员工的十大职业素养人的一生，最终取得的成就无不是从员工做起，这是个规律，没有人可以回避，即使自己做老板，也是在给自己做员工，要成为一流的员工，就需要具有以下十大职业素养，具备这些素养也注定将来你能行，因果关系从未因为不公平而脱离关系。
(一)、敬业：只有你善待岗位，岗位才能善待你。
在工作中，我们经常听到这样的抱怨：“不是我不愿意努力，是我所在的部门太差，工作岗位太平凡，太不起眼，要前途没前途，要发展没发展……”而在你挑剔和厌恶岗位的时候，岗位同样也会疏远和厌弃你，更谈不上给你新的空间和机会。
其实，在职场中含着金钥匙出生的人只是极少数，大部分人即使是现在已取得辉煌成就的人，绝大多数都是从最平凡的岗位做起的。
曾经感动和激励了无数人的畅销书《邮差弗雷德》，它的主人公弗雷德是一个普普通通的邮差，但他却用自己的快乐、敬业和周到体贴的服务赢得了无数人的尊敬，美国邮政协会还专门设立了弗雷德奖，奖励那些在投递行业认真工作，在服务、创新和尽责上具有同样精神的员工。
我们大多数人都像弗雷德一样，从事着普通又平凡的工作，但我们中又有几个人能真的像弗雷德一样，把自己人生的舞台演绎得这么精彩?在人生这个大舞台上，永远只有小演员，没有小角色。
这其中的差别，完全看我们自己如何对待。
如果我们用“小”的心来演绎自己的人生，那么我们只能是一个不受重视的小角色。
如果我们用“大”的心去演好每一个角色，那么，即使是一个小角色，也能演出主角的风采，并终有一天成为主角。
(二)、发展：与单位需求挂钩，才会一日千里。
很多职场中的人都有这样的心理：觉得单位对自己不公平，认为凭自己的学识和能力，单位应该给自己更大的平台，更好的空间，更高的待遇……但他们却很少反思：为什么自己有学识、有能力，但却在单位中得不到重用，原因到底在哪里?我认识一位经济学博士，他也有过这样的苦恼和困惑。
想法与做法作文
想法与做法作文你有没有过那种脑袋里天马行空，想法多得像天上星星一样，可真正做起来却完全是另外一回事儿的时候呢？我呀，就经常这样。
比如说减肥这个事儿吧。
我的想法那可真是无比美好，我想象自己穿上那些紧身的小裙子，走在街上就像模特儿一样，回头率超高。
我想着每天早上起来就去跑步，早餐只吃一个水煮蛋和一杯黑咖啡，中午就吃点蔬菜沙拉，晚上再吃个苹果就得了。
这想法多简单、多健康啊，感觉只要这么一想，身上的赘肉就已经开始自动消失了。
可是做法呢？早上闹钟响的时候，我心里就开始斗争了。
“再睡五分钟，就五分钟。
”这一睡可不得了，再醒来的时候别说跑步了，连准备早餐的时间都没有了。
然后就匆匆忙忙跑去路边摊买个煎饼果子，还加了好多油条和辣条，边吃还边安慰自己：“没事，今天先这样，明天再开始减肥。
”中午呢，看到食堂那些香喷喷的红烧肉和米饭，什么蔬菜沙拉早就被抛到九霄云外去了。
晚上回到家，往沙发上一躺，吃着薯片看着电视，苹果早就被忘得一干二净。
再说说学习外语这事儿吧。
想法是我要成为那种能流利地和外国人聊天的高手，想象着自己在国外旅游的时候，操着一口流利的外语，跟当地人谈笑风生，还能交上好多外国朋友呢。
我计划每天背五十个单词，听一个小时的外语听力，再做两篇阅读理解。
然而做法却是，打开单词书，背了没几个单词就开始走神儿了。
一会儿想着昨天看的电视剧剧情，一会儿又琢磨着晚上吃什么。
听听力的时候呢，听着听着就睡着了，阅读理解更是被我扔到一边，觉得那简直是世界上最枯燥的东西。
不过有时候，我的想法和做法也能奇迹般地统一起来。
就像上次我想要给朋友一个惊喜生日派对。
想法就是要把派对布置得超级温馨，有气球、彩带，还有朋友最爱吃的蛋糕。
然后我还打算邀请她所有的好朋友来参加，给她一个大大的惊喜。
这次我的做法可不含糊。
提前好几天就开始准备，在网上买了各种各样的装饰品，还亲自去蛋糕店定制了一个特别的蛋糕。
邀请朋友的时候也是偷偷摸摸的，生怕走漏了风声。
到了生日那天，一切都按照我的想法完美地进行着，看到朋友惊喜又感动的样子，我心里那叫一个得意啊，觉得自己终于能把想法好好地变成做法了。
没有能不能 只有要不要
没有能不能只有要不要无论你喜不喜欢，冒险永远是人生中无可避免的一部分。
无论是换工作、谈恋情、投资、选适合的学校，终究都需要面对风险。
必需从双面镜来看待风险，行动有风险，但完全不行动风险可能更大。
有想法，更要有做法，如果整天只知道空想而没有任何行动，那么想法终究只是个想法，不可能成为事实的马云说：「许多人晚上想想千条路，早上起来走原路。
」梦想成真的关键就在于是否有勇气行动，否敢大胆去尝试？说穿了没有能不能，只有要不要而已！因为当你愿意采取行动时，一定相信自己能够克服任何阻碍，知道你能穿越一切困难，达到此岸。
事实上，大部份人都曾经怀抱着美丽的梦想，但为什么有些人能让梦想实现，而有有些人的梦想却只永远停留在梦想的阶段？「敢于做梦，更要勇敢行动」，做梦人人都会，没什么了不起！真正能将想法落实到行动上的人，才是令人敬佩的不管结果如何，与其空想，不如勇敢行动，因为只有透过行动，梦想才会成为事实。
敢想敢做「光是知道人生目标还不够，必需有勇气行动，才干达成目标。
光是有人生的使命还不够，需要积极投入，启动，动身。
」很多人会失败的原因，就在于不敢去做自己内心真正想做得事，总以为梦想太遥远，更认为就是因为达不到所以才是梦想。
胜利的人跟失败的人，最大的差别就在于「敢不敢」去做自己内心真正想做的事。
其实，现实生活中，大部份人除了不敢踏出第一步之外，更重要的一个原因，不相信自己能够达成自己的梦想，因为无法相信自己，所以才迟迟不敢行动，因为不相信自己有能力完成，所以迟迟不敢「开始」，或是告诉自己时机还没到需要的不是「能不能」，而是该问自己「要不要」许多人始终无法了解一个真相，那就是「要不要」比「能不能」更加重要，每个人都应该问问自己到底想要什么？一旦确定你想要的东西是什么，就可以立即付诸行动，不需要担心自己有没有能力办到因为你敢想就代表你一定可以，差别只在于肯不肯投入足够的心血与付出来达成你目标。
只要敢想、敢做，就有机会获得你想要的人生，让自己过一个漫无目的人生，多半都是属于凡事举棋不定、犹豫不决的人，缺乏「敢做」的胆量，以至于迟迟不敢行动。
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《有想法更要有做法》读后感
想法改变命运，做法决定财富，选择大于努力！你今天的生活是由你昨天的想法和做法来决定的！只想不做、只做不想、不想也不做都是寸步难行的，面临的将是惨遭淘汰的残酷现实,所以这本书给了我很大的指导与指引,在我的人生长路上有很大的帮助。
“正确的信念导致正确的行动，正确的行动导致成功，生活就是这么简单。
”每个人都渴求能够成功，而世间上的每个人不可能都获得成功，其实，人与人之间并没有太大的不同，然而结果却是大相径庭，为什么会有这样的区别，为什么结果会有如此不同呢？这就取决于人的信念，取决于人的积极努力，一个人如果凡事只要认定了，认为这样做才符合自己的人生观价值观世界观，那么不管是面对什么样的事都积极努力去做，这样的人就会得到成功，即使暂时不成功，但他也能在积极努力的过程中得到经验的回报，再通过努力，他就一定能够成功。
但是不积极努力的人呢，他们总是把事情想象得很困难，虽然有这样的想法，但却不能去实施，在他们的心中本来就灰色的对待一切事物，即使晴空万里蓝天白云，他们也并不认为这是好的景致，他们想过一会儿就会天色变暗，黒夜终将来临，这样的人是注定不会成功的。
凡事需要尽力，尽力表现在你对待此事是否有了主观上的感悟，认为应该这么想，应该这么做，形成固定的观念后就积极努力地行动，这才是成功之道。
在实际生活中，想法与做法相互缠绕、相互影响。
任何想法都要借助于做法才能表达出来，任何做法中也都蕴藏着想法。
《有想法更要有做法》阐述了想法与行动的辩证关系，重点强调了行动的力量，力求使更多心怀梦想的人将想法变为触手可及的现实。
心动是成功的源泉，行动是成功的阶梯，心中所确立的目标越现实、越高远，行动越迅捷、越高效，最终所取得的成就便越大！
万事终于心动而成于行动。
人生的终极不在于你的想法大不大，而在于你做到的多不多。
这个社会不乏踌躇满志的人，而是缺少把想法付诸行动的实践者。
既然渴望成功，就必须做行动的巨人，而非空想的矮子。
在这个世界上，没有人能替你思考，没有人能替你行动，没有人能替你成功一一唯有你自己能。
社会是一个大染纺，事业的成功，人生的价值，需要众多的因素。
你在社会中如何染制自己，除了天时、地利，更主要的是人和。
想法，在大脑的思考下，物质决定思想的氛围下，作为每个人对自己的要求和价值的取向，建立起来容易也不容易，想象一个东西不难，难在要凭借着现实来思考，实事求是的思考，这是人生的大智慧，这关系到一个人前进的方向，没有方向就没有指引，盲目的走肯定是迷茫的人生，这是很简单的道理。
架构了正确的想法之后，需要行动来实施想法，有想法更要有做法，没有做法所有的想法仅是思考的成果，不具备现实的意义。
行动在人整个的一生中是重要的一环。
人的一生概括起来就是想和做的问题，产生想法有了做法，得到成功，人就这样过了一生。
这是一个人生命的链接。
那么，每个人都有好的想法，成功者却寥如星辰，原因就在于做法是否有效，一个人做事，必先有想法才有做法，如果只有想法没有做法，想法就会如七彩的泡泡一样弹指即破，只能算是空想，所以，想得再好不如行动才好，要以实际行动来体现和验证想法。
很多人是想了不去做，因为做是要付出艰辛的代价艰苦的劳动的；做是要有持之以恒的决心的，而有的人则是做的半途而废，缺乏足够的耐心和持之以恒的精神，由于这些因素，因而想获得事业的成功便成为纸上谈兵，不切实际了。
本书还从有想法没做法的害处、有想法又有做法的好处、为什么那么多人会只有想法而没有做法到怎样把想法变成做法等角度层层递进，逐步阐明有想法更要有做法的重要性，并从时间管理、情绪控制、目标设定、团队建设等角度给出一些把想法变成做法的建议；从学习和挫折承受等角度来说明怎样把想法变成做法。
每个人都有许多自己的想法，比如希望自己这一生成为什么样的人，对国家对社会有什么样的贡献；或要实现怎样的人生，对家庭承担怎样的责任，如何对待亲人，如何对待爱人，怎样将承诺变成现实；或想要拥有多少财富，事业应该是什么样子才算成功，精神在什么样的状态才算是幸福，物质与精神如何同进才是最佳状态，等等。
这些都是每个人对自己的期望和对人生某些方面的想法。
同样的，想法也可以小到想吃的东西能够吃到，想买的衣服有钱买，饥饿时能填饱肚子，考试的人希望能够过关，或者喜欢做自己喜欢的工作，可以玩喜欢玩的游戏，可以自由的工作和学习等等。
然而，光有想法终究只是一种精神的存在，是存在于脑海里的一种想得到却摸不着的东西，如果不把想法放在现实之中，那么想法就如同空气一样。
同时，我们每个人也知道，梦想的东西不会凭空从天上掉下来，指望天空掉下馅饼是不可能的事，只能是痴心妄想，任何一个有理性的人都会清楚这一点。
所以，实现梦想没有捷径，归根结底，需要行动起来，任何一种想法都需要用行动去实现。
光想不做只是画饼充饥而已，空谈妄想注定一事无成。
生活中做每件事，有头脑的人都会先有想法有计划才去实施，但是制定计划和产生相应的想法只是一个阶段的过程，想清楚了就应该行动，付诸于实践，在实践中去证实自己的想法是否正确，可能在行动中会遇到在想法中没有考虑到的问题，也有可能你的雄心壮志在数次受挫后有些退却，但这不是你停下来的理由，困难只有在前进和行动中才能找到最好的解决办法。