小学生该怎样学会做人

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孩子处世原则

孩子处世原则

孩子处世原则
孩子处世原则:
1.诚实守信:孩子应该始终保持诚实,不说谎话,守信用,履行自己的承诺和义务。

2.尊重他人:孩子应该尊重父母、老师、长辈以及他人的权利和感受,不打扰、不欺负他
人,学会与人和谐相处。

3.爱护环境:孩子应该爱护自然环境,不乱扔垃圾,节约资源,保护生态平衡。

4.勤奋努力:孩子应该勤奋学习,努力工作,尽自己最大的努力去完成自己的任务和目标。

5.乐观向上:孩子应该保持乐观的心态,积极面对生活中的挑战和困难,不抱怨、不放弃,
努力追求自己的梦想。

6.勇敢坚强:孩子应该勇敢地面对生活中的挫折和困难,不畏缩、不退缩,坚强地面对一
切。

7.感恩之心:孩子应该感恩父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,珍惜他人的帮助之恩,
懂得回馈和回报。

8.善于沟通:孩子应该善于与人沟通交流,学会倾听他人意见和建议,表达自己的想法和
感受,促进彼此理解和合作。

9.宽容大度:孩子应该宽容对待他人的缺点和错误,学会包容和谅解,不斤斤计较,保持
良好的人际关系。

10.追求卓越:孩子应该追求卓越的品质和成就,不断提高自己的素质和能力,不断完善自
己的人生道路。

这些处世原则是孩子成长中应该遵循的基本准则,它们有助于孩子建立正确的价值观和人生观,塑造健康的人格品质。

父母应该引导孩子树立这些原则,让他们在成长过程中不断践行这些原则,成为具有优秀品质和良好行为习惯的人。

同时,父母也要以身作则,成为孩子的榜样和引领者。

孩子必须学会的为人处事

孩子必须学会的为人处事

孩子必须学会的为人处事孩子必须学会的为人处事先学做人再学做事,掌握为人处事的方法,经营事业和人生,才能达到无往不利。

下面是小编为大家收集关于孩子必须学会的为人处事,欢迎借鉴参考。

故意让孩子单独出面凡是让孩子单独上阵的机会都可锻炼孩子的胆量,使他们敢于在任何时候表现自己的才华,与别人相处不羞涩。

比如到小朋友或邻居家去串门,到亲戚家去做客,让孩子独自去,这都是锻炼孩子交际能力的机会。

孩子出远门不让大人陪送,安排孩子去送封信、打个电话,让孩子独自在家迎接并招待客人。

特别让孩子代替父母去串门拜访,看望一个病人,去给某个长辈过生日,故意让孩子代表家长去送一份礼物,去给家长开点药,去为家庭购买物品等等。

串门做客,需要寒暄和问候,也需要交谈和有关礼物的收送。

与家长一道去,孩子是附属,充当“配角”的角色,不用应付,也没有压力,因为此刻交际的主角是家长。

如果让孩子自己去,孩子成了主角,与对方的一切接触都得由自己来应酬,促使其考虑如何交际;如果家里来了客人,有时不妨让孩子去接待,特别是与孩子年龄相仿的客人或朋友,作为家长千万不要包办代替。

总之,让孩子见见世面,让他们既可尝到经过自己努力后的甘甜,也让他们遭受点挫折之苦,提高孩子的心理调节能力。

鼓励孩子多交朋友可以带领孩子或单独安排孩子去亲戚、朋友或邻居家串门、做客。

使孩子尽量多结识一些朋友,包括异性小朋友与成人及老人等忘年朋友。

让孩子在广泛交往与结交众多形形色色的朋友中学到更多知识,增加主动结交的胆量,使孩子的性格变得更为开朗、活泼、大方、合群,并逐步养成文明礼貌、谦虚与尊重朋友的良好品德。

促使孩子多参加活动。

可以带领孩子或单独安排孩子去旅游、探险、参加夏令营等,争取让孩子多参观展览、观看演出、参加游戏竞答、竞猜、演讲或上台表演节目等活动,从中让孩子接触到尽可能多的陌生人,在观察世界时锻炼交际能力,开阔眼界,丰富自己的生活经验。

培养孩子的说话能力口语是社会生活的入场券,交际能力的核心是说话能力,因为交际的最直接形式是说,不会说,或者说不好,怎么与人交际?会说,说得巧,答得妙,其交际成功的可能性自然就大。

(正)小学生怎样学会做人-讲稿

(正)小学生怎样学会做人-讲稿

小学生要学会做人德育讲座讲稿常言道,做人难。

做人是一门学问。

学会做人非一时之功,而是一生中时时事事处处都要面对的课题。

一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事,学习做人要从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步陶冶自己,努力做一个高尚的人,做一个有道德的人,有益于人民的人。

人来一世,无外乎两件事:一件是做人,一件是做事。

做人固然没有一定的法则和标准,但它存在一定的通则,一定有它的技巧与规律。

这里只能说些小道理,大提示。

一、首先要学会尊重师长,关爱他人。

继承和发扬中华民族的优良传统美德,尊老爱幼,团结互助。

作为子女,要理解父母供养自己念书的艰辛,应明白父母将全部的心血和希望倾注在我们身上,懂得疼爱父母,尊重父母,珍惜父母的血汗钱;更要尊重老师的劳动,认真听讲,用自己优异的成绩回报父母、师长和社会。

然而我们少数同学却在校不思进取,挥霍浪费,扪心自问,难道无愧?作为同学,要学会与人相处,互帮互助,共同进步。

要学会关心别人,主动帮助别人,要善于和他人沟通。

与人交往要礼貌、诚信,特别要学会尊重别人。

同学之间存在分歧、矛盾时要用理智的方式去化解,而不应使用野蛮、粗暴方式去解决,学会去关心别人,帮助别人,用心相处,这是化解矛盾、处理好人际关系的最佳方式。

名人尊师的故事一:毛泽东向教师敬酒1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。

席间毛泽东热情地向老师敬酒,毛禹珠老先生说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤,应该应该!”名人尊师的故事二:周恩来向老师家属赠款1952年2月,南开大学老校长张伯苓突然患脑血栓逝世,周恩来参加了治丧委员会并送了花圈,白色缎带上写着:“伯苓师千古,学生周恩来敬挽。

”张伯苓逝世后,周恩来一直掂记着张家的生活。

1961年国家困难时期,周恩来给张伯苓夫人送去500元人民币,并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女。

教孩子做人的八大原则

教孩子做人的八大原则

《教孩子做人的八大原则》同学们,今天咱们来聊聊做人的八大原则。

第一个原则是诚实。

诚实就是不说谎,不骗人。

比如说,有个小朋友不小心打破了花瓶,他很害怕被批评,就说是小猫弄破的。

可是后来他心里一直很不安,最后还是勇敢地承认了是自己的错。

这就是要诚实,只有诚实,大家才会相信你,愿意和你做朋友。

第二个原则是善良。

善良就是要对别人好,有爱心。

像在公交车上给老人让座,看到小朋友摔倒了扶他起来,这些都是善良的表现。

有个故事,一个小女孩经常帮助邻居的老奶奶提东西,老奶奶很感动,后来送给小女孩一个漂亮的发卡,这就是善良带来的美好。

第三个原则是尊重。

尊重就是要礼貌待人,不嘲笑别人。

比如不随便给同学起外号,认真听别人说话。

有个同学说话有点结巴,其他同学总是笑话他,这就不对啦,我们要尊重每个人的不同。

第四个原则是勤奋。

勤奋就是要努力学习,不怕吃苦。

比如每天认真完成作业,多读书多练习。

有个小哥哥,家里条件不好,但他特别勤奋,每天早早起来读书,最后考上了好大学。

第五个原则是勇敢。

勇敢就是遇到困难不害怕,敢于面对。

像打针的时候不哭,勇敢承认自己的错误。

有个小弟弟怕黑,但是他努力克服,最后敢一个人睡觉啦。

第六个原则是守信。

守信就是答应别人的事要做到。

比如和同学约好一起玩,就不能随便失约。

有个小朋友答应给小伙伴借漫画书,就算自己很想看,也先借给了小伙伴,这就是守信。

第七个原则是宽容。

宽容就是不斤斤计较,原谅别人的错误。

比如同学不小心碰掉了你的铅笔,不要发脾气,要学会宽容。

第八个原则是有责任感。

责任感就是要对自己做的事情负责。

像打扫卫生要认真,不能偷懒。

同学们,记住这八大原则,做一个优秀的好孩子!。

教孩子学会如何做人

教孩子学会如何做人

教孩子学会如何做人小学生正处在道德信念和道德理想逐步形成的阶段,因此,学会做人是小学德育的首要任务。

德育课堂应当通过深入浅出的道德的、科学的、生活的启蒙教育,教给学生一定的、基本的待人做事的方法,培养他们积极的生活态度和实际生存能力,为形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下基础。

一、认识自我,建立自信,学做健康快乐之人1.正确评价自我。

要让每一个孩子都实实在在地抬起头来走路,就要帮助学生了解自己的特点,并在此基础上发挥自己的优势,树立自信心。

要让学生通过才艺展示中,看到自己的优势和长处,从伙伴的评价中肯定自我,认识到也许在某个方面弱一点,但在另一个方面却有自己独特的潜能,强过别人,只是自己没有发现,没有主动地去挖掘。

由此正确地认识自己,并悦纳自己,增强走向成功的信心。

2.自信乐观对待生活。

在竞争的当今社会,每位学生都面临困难和挑战。

我们要鼓励学生积极地参与竞争,获得对社会、对生活的积极体验,树立面对挫折和失败的勇气。

使学生初步掌握调整情绪的方法,扫除心情障碍,坦然地面对生活中的困难,为他们形成乐观向上的生活态度奠定基础。

二、学讲礼仪,规范言行,学做文明之人古人云:“不学礼,无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”礼仪是一个国家、一个民族精神文明程度在人际交往中的具体体现,也是每一个人在文化素质、修养方面的重要体现。

1.友爱、宽容。

现实生活中,自私的孩子并不少见,他们不愿与他人分享,独占意识很强,与他人的人际关系非常紧张。

《我们分享,我们快乐》一课旨在从人和人之间互动和共生共存的角度,让学生体验:分享就是你中有我,我中有你,人与人之间不是孤立的,需要彼此援助,而与人分享快乐是一种人间真情交流和心灵沟通。

在课堂教学中要让学生通过活动与他人的交流产生思考,进行积极的反思,这是“学会做人”的德育课堂需要实现的一种“生命的交往”。

2.学会感恩。

中华民族是一个具有感恩优良传统的国家。

“滴水之恩,涌泉相报”,孝敬长辈是一个人应有的良好品质,然而如今的孩子却不懂得体恤长辈。

怎样教孩子学会做人

怎样教孩子学会做人

“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”,父母作为孩子的第一任教师,应该把教育孩子做人放在最重要的位置上,教孩子学习固然重要,但教孩子做人更重要。

至于谈到家长的教子方法,也有几点体会,借此机会,与大家互相交流,请指导。

一、为孩子创设了健康成长的家庭社会环境。

我们家住农村,孩子自懂事起就跟父母一起下地干活,这样可以在劳动中开阔孩子的视野,陶冶孩子的情操,培养孩子对劳动人民的感情,养成热爱劳动的习惯,而且可以增强身体素质,锻炼不怕困难、刻苦学习的坚强意志。

同时,孩子在劳动中和父母的感情更融洽,更加知道父母的辛劳,更加孝顺父母。

此外家庭和睦、邻里团结、诚实、守信积极参加社会公益事业等,都会影响着孩子,古人云:“以教人者教己。

”要求在孩子身上形成的品质和良好习惯,父母都应具备,要以身示范,给孩子做出好榜样。

二、培养孩子生活自理的能力。

从小就让孩子自己自己的事自己做,书包自己整理,床铺自己收拾,鞋袜等小衣服自己洗。

今年我利用暑假时间让孩子学会自己做简单的饭菜,上学期还让孩子学会使用洗衣机洗大件衣物。

三、教育孩子有责任心。

首先教育孩子对自己负责。

自董事起,从安排作息时间、游戏、交往、学习,到整理自己的玩具、图书、床铺,力争让他自己主动完成。

其次,教育孩子能正确认识自己的不足,勇于承认自己的缺点,敢于正视自己。

其三,对待学习,鼓励他自己主动地去玩成,做到不折不扣,一丝不苟。

孩子有了责任心,才能认真地对待每一件事,才能自尊、自爱、自强。

四、培养孩子主动与人交往、关心他人的能力。

从小我就发现孩子与人交往不主动,尤其与成人交往更是消极,老师就更别提了,于是我就让他自己的事自己去处理,从不包办代替。

在学校与同学之间发生了矛盾,要先从自身找原因,并主动去向同学道歉;看到那个同学需要帮助的,要尽自己做大的努力去关心;需要跟老师交往的,我更是鼓励孩子自己去做,尤其是上初中后,我告诉孩子自己已经不是个小孩子了,与人交往是必要的,必须要克服自己的胆怯心理,学会与人交往。

【三年级】好好做人

【三年级】好好做人

【三年级】好好做人
我要学会尊重别人。

在和人相处的时候,我们要尊重别人的意见和权利。

不管别人是
大人还是小孩,是同学还是老师,我们都要尊重他们并且不伤害他们。

在班级里,我要和
同学们和睦相处,互相帮助和理解。

对老师要尊敬有礼,听从老师的教诲和指导。

我要学会关心别人。

生活中,很多人都需要我们的关心和帮助。

有的同学可能有困难,我们要主动伸出援手帮助他们。

有的同学可能遇到了挫折和困难,我们要关心他们,给他
们鼓励和支持。

在家里,我要帮助爸爸妈妈做家务,关心爷爷奶奶的健康。

我要学会善良和感恩。

善良是做一个好人的基本要素,善待他人,不伤害他人。

感恩
是做一个好人的心态,要感谢爸爸妈妈的养育之恩,感谢老师的教导,感谢同学们的友情。

要有一颗充满善意的心,主动帮助那些需要帮助的人。

好好做人,并不是一件容易的事情。

只要我们始终坚持下去,不断努力,我们一定能
够成为一个优秀的人。

我会用实际行动来践行这些理念,成为一个好人,给周围的人带来
温暖和快乐。

以上就是我怎样好好做人的想法。

我相信只要我和大家一起努力,我们一定可以成为
更好的人!。

教会孩子做人发言稿

教会孩子做人发言稿

教会孩子做人发言稿亲爱的小朋友们,大家好!今天,我想和大家聊一聊一个非常重要的话题——如何做一个好人。

在我们成长的过程中,我们都会遇到很多困难和挑战,但是只要我们能够做一个好人,就能够克服这些困难,迎接挑战,并且获得更多的朋友和机会。

首先,要做一个好人,就要学会尊重他人。

尊重是做人的基本之道,不论是家人、老师、朋友还是陌生人,我们都应该学会尊重他们。

在与他人交往的时候,要注意言行举止,不说伤害他人感情的话,不做伤害他人的事情。

尊重他人,也就是尊重自己,只有懂得尊重他人的人,才能得到他人的尊重。

其次,要做一个好人,就要学会关心他人。

在生活中,我们总是会遇到一些困难和问题,这时候,有人的关心和帮助,会让我们变得更加坚强。

所以,我们要学会关心他人,愿意倾听他人的需求,给予帮助和支持。

只有真心关心他人的人,才能收获到他人的真心回应。

再次,要做一个好人,就要学会诚实守信。

诚实是做人的基本原则,不应该说谎,不应该欺骗他人。

守信是做人的基本品德,应该信守承诺,不辜负他人的信任。

只有诚实守信的人,才能在他人心目中赢得尊重和信任。

最后,要做一个好人,就要学会感恩和分享。

感恩是一种美德,要学会感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,感恩朋友的帮助之恩。

分享是一种品德,要学会与他人分享快乐,分享知识,分享爱心。

只有感恩和分享的人,才能得到更多的幸福和快乐。

亲爱的小朋友们,做一个好人,其实并不难,只要我们能够尊重他人、关心他人、诚实守信、感恩和分享,就能够成为一个受人尊敬和喜爱的人,也能够在生活中获得更多的幸福和成功。

最后,我希望大家能够牢记这些做人的道理,将它们融入到日常生活中,成为一个好人,也希望大家能够用心去帮助他人,让我们的世界变得更加美好。

谢谢大家!祝大家做个好人,让我们一起努力,让世界变得更加美好!。

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小学生该怎样学会做人
1、首先要尊重师长,关爱他人。

继承和发扬中华民族的优良传统美德,尊老爱幼,团结互助。

作为子女,要理解父母供养自己念书的艰辛,应明白父母将全部的心血和希望倾注在我们身上,懂得疼爱父母,尊重父母,珍惜父母的血汗钱;更要尊重老师的劳动,认真听讲,用自己优异的成绩回报父母、师长和社会。

然而我们少数同学却在校不思进取,挥霍浪费,扪心自问,难道无愧作为同学,要学会与人相处,互帮互助,共同进步。

要学会关心别人,主动帮助别人,要善于和他人沟通。

与人交往要礼貌、诚信,特别要学会尊重别人。

同学之间存在分歧、矛盾时要用理智的方式去化解,而不应使用野蛮、粗暴方式去解决,学会去关心别人,帮助别人,用心相处,这是化解矛盾、处理好人际关系的最佳方式。

2、其次要学会做人。

要努力去做一个德智体全面发展的人,不断提高自身的综合素质和能力,努力为社会做出更大的贡献,做一个有益于他人和社会的人。

然而我们少数同学兴趣至上,吃不得苦,缺乏毅力克服自身的缺点,甚到是只求索取,不做贡献;只图自己安逸享受,不管父母辛劳死活;如此做人人生意义何在我们应学会关注社会、关爱人民,努力学习,用自己的聪明才智造福于社会,造福于人民,做一个有益于会的人。

3、再次,学会做人,应遵守国家的法律,遵守学校的纪律,遵守社会公德。

常言道,不依规矩,难成方圆。

我们生活在大社会中,只有按照社会的规则才能保证社会的有序运行,一个合格的中学生其行为不仅要符合中学生**常行为规范,遵守社会公德,更要遵守国家的法律,言行举止合乎规范,文明礼貌,这是文明社会对公民的基本要求。

4、最后,学会做人,要懂得如何热爱生命、关注安全,拥有健康,学会自我保护和保护别人。

安全是幸福的保证,是学校健康发展的前提,作为中学生要学会安全用电,行走安全,掌握防火、防煤气中毒等知识和技能。

注意饮食安全,不吃不卫生食品,吃饭自备碗筷。

不玩水,不玩火,不打架,不在危险的场所追打推拉,懂得平安才是幸福,珍爱生命。

常言道,做人难。

做人是一门学问。

学会做人非一时之功,而是一生中时时事事处处都要面对的课题。

一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事,学习做人要从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步陶冶自己,努力做一个高尚的人,做一个有道德的人,有益于人民的人。

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