最新高二期末总结1000字
高二学生期末学习总结（14篇）
高二学生期末学习总结高二学生期末学习总结(14篇)高二学生期末学习总结1时间过的真快，转眼半年的时间过去了。
回首这一学期以来，在上级文件精神的指导下，认真贯彻新课改的教学理念，结合我校的实际情况，高二年级认真坚守‘‘以人为本，德育为先’’的教学理念，努力转变教师的教学行为和学生的学习方式。
极力培养学生的良好行为习惯和健康的审美情趣，使学生们能够健康成长，全面发展，年级的各项工作也取得了丰满的成果，现总结如下:一、常规教学检查工作半年来，我们严格落实学校的工作检查制度，定期进行教学工作检查，检查教师完成教学任务的情况.检查的内容主要包括电子教案，业务测试和批改，听课情况和记录，集体备课.检查时间基本上是大规模的检查有三次，学期初，期中，期末。
从检查的结果看，电子教案的完成情况较好，基本上都做到了及时上交，数量也够，(语文和综合40节，数、外60节),但如果能更具体的结合自身的教学情况作以修改和调整就更好了。
集体备课记录上交不及时，备课功能还需要加强。
从听课情况看，表现有差别，大多的教研组比较积极，也有个别不积极的，但听课记录数量能保证。
教学的中心任务是提高教学质量，提高学生的学习兴趣和学习成绩。
所以，在常规检查中的重点就是作业布置，批改工作。
本学期任务量标准是大型质量跟踪测试四次，作业测试和批改6次。
认真做好学习质量跟踪测试，才能把学生的学习质量提升落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，形成良好的学风。
从检查结果看，小型测试做得较好，但单元测试不足，质量还需提升，大多数老师都能做好跟踪测试，如梁淑平老师，纪岩峰老师,牟丽娜老师，数学组的大部分老师。
但是还有一部分教师搞集中跟堆测试，个别教师基本一次批改都还没有如翟彪老师，需要认真对待和加强。
二、互相互评、促进教师专业化水平提高组内公开课活动本学期在开展教学方面，组织了组内公开课，从11月中旬到12月初，开展教学练兵活动。
本次共有23位老师参讲了公开课。
高二学期末个人总结(24篇)
高二学期末个人总结（24篇）高二学期末个人总结（通用24篇）高二学期末个人总结篇1時间如白驹过隙，一转眼大二上学期的学习生活就是这样从身旁匆匆忙忙而过。
不得不承认，日子过得的确迅速，说白了的学校生活自己也早就习惯性，仅仅在学习之余稍显无趣。
针对大二上学期的学习生活，总体来说，一切还算一切正常、还算丰富吧。
在学习方面，对比大一而言是有非常大发展的，比之前主动了许多，不能说一节课都很用心的听了，但通常一节课都来到。
我认为能在大学学习培训也是一个非常好的机遇，大家需要去好好珍惜、好好地掌握。
恰好是拥有这一信仰，我才坚持不懈下去了。
一节课，不能说对我们的未来有多么的的关键，但最少能学习培训到一点物品。
专业知识，也不是一朝一夕的事儿，它是要长期性积攒的。
实际上，我认为授课也是挺有趣的，关键的是我们要塑造对这门课程的兴趣爱好。
在课外时，我经常去图书馆，也看过很多自身喜爱的.书，从这当中我学习培训到了许多，不但开阔视野，并且提高了专业知识。
公共图书馆便是一个知识的海洋，仅有大家遨游一番，方能感受到在其中的快乐。
归根结底，针对这学年的学习状况，我还是令人满意的。
在思想方面，我认为全部人成熟了许多，也显得更为开朗了。
人一直会从青春年少到青春到完善最终老去，仅仅每一个人的历经不一样罢了。
一天天的大家总是会成长，还可以说，人的一生便是在時间追逐赛，在这个环节中，大家不必去过多的在意得与失，关键的是要搞清楚性命的个人目标和实际意义。
人长大以后，越来越成熟了，办事也应当更为全方位的、理智的去做。
在这个学年，我就给自己设置了总体目标，无论是最近的或是长久的，随后一步一步去进行。
因此，大家一定要常常的给自己设定目标，那样大家能够更高效率的去进行。
如今很喜欢一句话:“幸福快乐并不是对往日的追忆，反而是对未来的憧憬”，我认为说的很有些道理，人的一生也就几十年，大家需要向前走。
在生活中，我认为我还是一个较为会生活的人，即使学习培训太累了，依然会去享有生活的乐趣的。
关于高二期末考试总结（精选7篇）
高二期末考试总结关于高二期末考试总结（精选7篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编为大家整理的关于高二期末考试总结（精选7篇），希望能够帮助到大家。
高二期末考试总结1随着期末考试的结束，这一学年就顺利结束了。
一年来，能坚持爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念。
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
2024年高二期末个人总结例文（二篇）
2024年高二期末个人总结例文期末考试已然落下帷幕，今日家长会结束，我继续按照惯例撰写这份总结，旨在分享经验，启迪思考，并借此机会自我反思。
本次期末考试，我将其视为高三学年的重要起点，因为我所在的班级已正式更名为高三１１班。
总体而言，我的表现尚可，各科目均无重大失误，化学虽有瑕疵，但并未对整体成绩构成重大影响。
在班级中，我并列第六，与上次期中考试成绩持平。
在年级排名上，我取得了显著进步，从____名提升至____名。
这一成就的取得，离不开同学们的支持与协作，对此我深表感激。
以下，我将对各科成绩进行详细分析。
语文科目，得分101分。
虽然我对语文成绩有所期待，但考虑到语文难以通过分数拉开差距，目前的成绩已令我满意。
选择题部分表现良好，仅错一题，而二卷部分扣分较多。
郑老师（我之前的语文教师）指出，此次失分主要因为答案过于机械。
不过，高考的要求显然与此不同。
至于作文，我自认为结构稍显混乱，但分数仍处于平均线上。
数学方面，我获得了142分。
虽然我对该科目抱有较高期望，因为所有计算均正确无误，本应满分。
过程分的扣除让我感到遗憾。
对于几何证明的格式和过程扣分，我无可厚非。
但数列题在之前的学习中仅作为填空题出现，如今却要求严格证明，这让我有些无所适从。
英语科目，我得到了124分。
整体发挥稳定，单选和完形各错几题，阅读和听力部分也各有失误，但阅读理解部分表现突出，仅扣一分。
尽管我的作文得分不高，仅有____分，但在男生中仍处于领先地位。
物理科目，我考得91分。
该科目对细节要求极高，我的单选部分仅错两题，这让我在班级中脱颖而出。
值得一提的是，倒数第二题颇具挑战性，我曾一度想要放弃，但最终在求胜心态的支撑下，我找到了解题方法，涉险过关。
化学科目，我得到了87分。
考试结束后，我自认为成绩接近90分，但实际成绩却低于预期。
主要问题在于同分异构体题目处理失误后，我的心态受到影响，导致后续题目无法顺利解答，时间也被浪费。
虽然最后还剩____分钟，但化学的检查并未取得预期效果。
高二期末自我总结范文(通用5篇)
高二期末自我总结范文(通用5篇)高二学习生活是我一生中最重要的阶段。
二年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的二年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的二年。
我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。
我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。
我富有爱国主义精神，满怀激—情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。
我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。
我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。
作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。
我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。
我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。
有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。
我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。
学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。
在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。
曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。
我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。
我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。
我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。
我们是跨世纪的人才，任重道远。
今后我将朝“四有”方向继续努力。
这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!数学课上，我能认真听讲，记笔记。
并在期末阶段认真进行复习工作。
语文课上，在知道我的文言文方面知识不是很牢固时，我也很认真的复习了。
高二期末总结【实用15篇】
高二期末总结【实用15篇】高二期末总结1这学期本人担当高二(7)、(8)两个班的英语教学工作。
这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便更好的“因材施教”。
在教学中严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，专心备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，积极参与学校组织的各种教学活动，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作总结如下：首先，注重面向全体学生，注重激发全体学生学习英语的`兴趣。
我们班英语成果不仅整体来说比较薄弱，而且还有几个偏科特殊严峻的学生。
针对这几个学生，上课我会有意识地多让他们起来回答问题，尤其是一些较简洁的问题，以此来增加他们的自信念;;从基础语法开始给他们复习语法，并且每堂课抽几分钟让学生练练翻译句子，让他们把词汇和语法都能运用起来，起到巩固效果。
其次，专心备课。
要提高教学质量，关键是上好课。
上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。
因此，一学期来，在备课时努力做到如下几点：一专心钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
二了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
三考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
授课之后，做到精讲精练。
针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在详细的语境中去理解。
在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学学问。
习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。
专心批改作业。
布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。
高二学生期末个人总结5篇
高二学生期末个人总结5篇篇1时光飞逝，转眼间，高二学期就要结束了。
在这近一年的时间里，我经历了许多，也成长了许多。
今天，就让我来总结一下这学期的表现吧。
一、学习方面在学习方面，我始终保持着积极的态度和扎实的作风。
我认为，学习不仅仅是掌握知识，更重要的是培养自己的思维方式和解决问题的能力。
因此，在学习过程中，我注重思考和总结，注重理论与实践的结合。
在课堂学习方面，我认真听讲，积极参与讨论和回答问题。
同时，我也注重课后的复习和巩固，通过做题、看书、请教老师等方式，加深对知识的理解和掌握。
在考试方面，我始终保持着稳定的成绩，这得益于我平时的刻苦学习和认真复习。
二、工作方面在学生会工作中，我担任了宣传部部长的职务。
在工作中，我注重与成员之间的沟通和协作，注重提高团队的工作效率和质量。
通过我们的共同努力，宣传部的工作取得了不错的成绩。
同时，我也积极参与学校和班级的各项活动，为班级和学校争得了一些荣誉。
然而，在工作中，我也存在一些不足之处。
例如，有时候我在安排工作和管理团队方面还不够细致和周到，导致出现了一些不必要的麻烦。
但是，我认识到这些不足之后，积极进行了反思和改进，力求在今后的工作中做得更好。
三、生活方面在生活方面，我始终保持着积极乐观的态度和健康的生活方式。
我认为，身体是革命的本钱，只有拥有健康的身体，才能更好地学习和工作。
因此，我注重锻炼身体，保持良好的作息习惯，合理饮食，不抽烟不喝酒。
同时，我也注重培养自己的兴趣爱好和社交能力。
在课余时间，我喜欢阅读、看电影、打篮球等，这些爱好不仅让我更加充实和快乐，还拓展了我的视野和交际圈。
在与人交往中，我注重诚信和尊重他人，积极与同学和朋友建立良好的人际关系。
四、思考与展望回顾这学期的学习、工作和生活经历，我深感收获颇丰。
我认为，自己的成长离不开老师的教诲、同学的帮助和自身的努力。
在今后的学习和生活中，我将继续保持积极的态度和扎实的作风，不断反思和改进自己的不足之处。
2024年高二学生期末学习总结（4篇）
2024年高二学生期末学习总结紧张又急促的考试结束了，剩下的就是反思和总结。
对于高二这重要学期来说，一定要好好努力。
这学期是一个重要过度。
自己很清楚，这次考试并不理想。
回想我这一年的学习来说，没有多大的进步。
语文这次题不是很难，但是，由于自己的基本功不扎实，知识没有记牢，有些很简单的问题也失分，实在不应该。
英语也不难，但是有点马虎，失分了，与其他同学拉开距离。
所以以后一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
物理和数学相对简单一点，不过有些问题没弄清楚，也没来得及问老师。
在考试时丢了分。
至于历史之类的科目都是需要背记的东西，(如果没有考好，便是上课时没好好听讲，不知道重点在哪虽背了很多，但大都不是重点，没有考。
)在考试时，不太相信自己，对于记忆模糊的，影响中是哪个，但是不相信自己，硬要选一个自己毫不知道的答案。
这样的情况经常出现。
以至于失分严重。
当然，还要制定合理的学习计划：1、平时要养成认真的习惯，做题仔细，保证写一个就对一个。
2、课上认真，注意听重点。
3、课下不懂的，虚心请教同学老师。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力。
高二的第一个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的寒假。
2024年高二学生期末学习总结（2）____年高二学生期末学习总结____年是我高中生活中的一年，也是迎来高二的一年。
时间过得飞快，一下子就到了期末。
回顾这一学期，我学到了很多知识，也有了一些收获和成长。
首先，我要感谢老师们的辛勤付出和细心指导。
他们教导了我们许多知识，不仅帮助我们掌握了基础知识，还启发我们思考和解决问题的能力。
他们讲解课程内容形象生动，注重培养我们的实际能力，让我们在高中生活中不断进步。
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高二期末总结1000字
一
学习是自己的事，高中学习要积极主动，不是有人逼
你学你才学的，要从内心认识到学习的重要性。
因为主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的。
1、首先，上课要专心听讲。
课前做好预习工作，课上动脑动手，集中注意力。
因为一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
但是，老
师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。
计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。
如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
2、相较于制定计划，落实计划更重要，学习计划的顺利完成需要提高学习效率。
学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍，这样长此以往，学习只会越来越跟不上。
学习掌
握速读记忆的能力，速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，
可以把阅读速度提高5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。
我们学校开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读记忆训练班”用的就是这个《精英特全脑速读记忆软件》，可以参考。
3、高中学习之后要及时复习。
高中知识繁多，在学习后的
几天内遗忘的速度非常的快，但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。
因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习，随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。
忌在学习之后很久才去复习，这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。
如果掌握了速读记忆的能力，会对课后的及时复习巩固起到事半功倍的效果。
4、课后的做题练习是少不了的，无论是哪一科目。
做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。
试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
高中学习，每经过一段时间(一周、一月)就进行一下阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。
更多关于高中学习的具体内容可以去贴吧
《高效学习法吧》交流学习。
二
时光如流水，转眼间，高中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧!似乎在别人的眼里，我不认真吧。
其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。
现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了。
期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远，我认真分析了原因：1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。
其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。
这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。
在语文方面，我还应该加强阅读训练，
使自己的阅读能力有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的
字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远
做不完的。
所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗!
三
春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼
间过去了.蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了.
刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月
如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩
一落千丈. 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习
态度: 这次考试不理想, 一塌糊涂...在我的学习成绩上,
一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的
思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得
益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"
无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是
为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为
今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成
一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄
虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所
成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学
习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即
使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”
马马虎虎的混日子.在生活上,我基本上都可以和同学们友
好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立
自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,
我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚
持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样
东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可
能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干
净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.在娱
乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,
不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场.但为什么我在体育考
试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平.纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师
与家长真诚的鼓励.。