数据库Access上机实验报告
ACCESS的数据库实验报告(6份)
① 使用向导为“读者类别”表创建两个字段：类别编号和类别名称；
② 进入设计器，明确或修改表的“类别编号”字段的数据类型为“自动编号”，“类别名称”的数
据类型为“文本”，
字段名
类型Βιβλιοθήκη 大小是否主键学历/职称编号 自动编号
长整型
是
学历/职称名称
文本
5
否
③ 向表中输入数据如下：
类别编号 类别名称
1
副教授
2
讲师
3
硕士
4
研究员
5
大专
4. 通过输入数据创建表图书信息：
① 参照教材实验二，通过输入数据创建表“图书信息”；
② 进入表设计器中，明确或修改表的结构为：
字段名 书号 书名
作者姓名
类型 文本 文本 文本
大小 20 30 4
出版日期
日期/时间
短日期
类型 页数 价格 出版社名称
文本 数字 货币 文本
4 整型 货币
8
是否主键 是 否 否
否
否 否 否 否
5. 通过设计器创建表“读者信息”： ① 打开表设计器，按以下表结构，创建表“读者信息”：
字段名 借书证号
姓名 性别 出生日期 学历/职称编号 地址 电话
类型 文本 文本 是/否 日期/时间 数字 文本 文本
大小 5 4
短日期 长整型
15 12
是否主键 是 否 否 否 否 否 否
湖北工业大学商贸学院
学生实验报告
课程名称 实验项目名称
数据库原理与应用-access Access 数据表的创建
实验成绩 批阅教师
实验者
学号
一、实验目的
1. 掌握数据库对象的管理方法。 2. 掌握表的各种创建方法。
Access第1次实验报告
Access第1次实验报告Access第1次实验报告北京信息科技大学实验（上机）报告课程名称管理信息系统导论学号姓名成绩_______专业名称实验名称1.实验目的：1)2)3)4)掌握数据库、数据库表的相关概念，了解数据库的设计思想。
熟练掌握数据库的基本操作：建立、打开、关闭和删除等。
熟练掌握建立数据库和表的基本操作。
熟练掌握表结构的操作，如增加、删除、修改一个字段。
行政管理实验室名称小营计算中心实验时间实验一：使用Access建立数据库5)理解表之间的关系，掌握关系的建立。
2.实验内容：1)根据以下表格建立“图书馆”数据库。
数据库包含“图书信息”、“读者信息”和“借阅信息”三个表。
表中各字段的类型、长度等属性请根据实际情况自己设定。
图书信息ISBN号7-302-077907-115-131977-302-09389类别书名技术Access20xx应用经济会计学原理作者出版社张伟商务印书馆出版日期单价总册数在馆册数20xx-9-2332.001997-9-2321.001989-9-2325.001999-9-2330.0020xx-5-732.00 8550551510891087-5615-23885工具英汉词典李明清华出版社1998-3-2038.00赵明福建省教育刘光清华出版社张三电子出版社读者信息技术3DMAX动画创作王军邮电出版社7-5615-17815法律税法7-3452-32145技术计算机应用基础其中：“ISBN号”字段为主键。
借书证号姓名性别00001000020xx030000400005李明王磊吴兴张好郑新男男女男男班级英语0901办证日期20xx-3-8学院人文学院人文学院机电学院机电学院理学院英语090120xx-10-12电信090120xx-5-12电信090220xx-9-15数学080120xx-3-12借阅信息其中：“借书证号”字段主键，“姓名”为“必填”字段，“办证日期”字段以当前日期为“默认值”。
写access的实验报告
写access的实验报告1. 引言在企业和组织中，数据管理是至关重要的一环。
Access是一种关系数据库管理系统，它为用户提供了一种简单且强大的方式来管理和分析数据。
本实验旨在介绍Access的基本概念和功能，通过一个实例来演示如何创建和使用Access数据库。
2. 实验步骤2.1 安装Access首先，需要下载并安装Access数据库管理系统。
根据操作系统的不同，选择相应的Access版本进行安装。
2.2 创建数据库在Access软件上，点击“新建”按钮，然后选择“空白数据库”选项，并为数据库命名。
在本实验中，我们命名为“学生管理系统”。
2.3 创建表格在Access中，表格是用来存储数据的基本单位。
我们可以使用表格来存储学生的信息，例如学生的姓名、年龄、性别等。
首先，点击Access界面上的“表格设计视图”按钮，在弹出的对话框中输入表格的字段，每个字段对应表格中的一列。
例如，我们可以创建以下字段：- 学生ID- 姓名- 年龄- 性别2.4 输入数据在表格设计完成后，我们可以开始输入数据。
在表格视图中，点击“新建记录”按钮，并逐个输入学生的信息。
2.5 查询数据Access提供了丰富的查询功能，可以根据用户的需求来进行高级数据检索。
我们可以根据学生的姓名、年龄、性别等条件来查询符合条件的学生信息。
点击Access界面上的“创建”选项卡，然后选择“查询设计”按钮。
在查询设计视图中，可以选择要查询的字段和条件，并设置排序方式。
点击“运行”按钮，即可得到查询结果。
2.6 导出数据Access还可以将数据导出到其他文件格式，例如Excel或CSV。
在Access界面上，选择“外部数据”选项卡，然后选择“导出”按钮。
根据需要设置导出的文件格式和目标位置，即可完成数据导出。
3. 结果与讨论通过本实验，我们学习了Access数据库管理系统的基本概念和功能。
我们成功创建了一个名为“学生管理系统”的数据库，并在其中创建了一个表格来存储学生的信息。
Access数据库实验报告
Access数据库实验报告《Access 数据库实验报告》一、实验目的本次实验的主要目的是通过实际操作和使用 Access 数据库，深入了解数据库的基本概念、结构和功能，掌握数据库的创建、表的设计、数据的录入与编辑、查询的建立和使用、报表的生成等基本操作，提高对数据库管理和数据处理的能力。
二、实验环境1、操作系统：Windows 102、数据库软件：Microsoft Access 2019三、实验内容及步骤1、数据库的创建启动 Microsoft Access 2019 软件，选择“新建空白数据库”，为数据库命名为“学生管理系统”，并指定保存位置。
2、表的设计（1）分析需求：确定需要存储的学生信息，包括学号、姓名、性别、年龄、专业等字段。
（2）创建表：在“学生管理系统”数据库中，点击“创建”选项卡，选择“表设计”。
依次输入字段名称、数据类型和相关属性。
例如，学号字段设置为“自动编号”，姓名字段设置为“文本”，长度为 20，性别字段设置为“文本”，长度为 2，年龄字段设置为“数字”，专业字段设置为“文本”，长度为 50。
3、数据的录入与编辑（1）打开创建好的表，切换到“数据表视图”。
（2）逐行录入学生的相关信息。
在录入过程中，注意数据的准确性和完整性。
（3）对录入的数据进行编辑修改，如更正错误、补充遗漏信息等。
4、查询的建立和使用（1）创建查询：点击“创建”选项卡，选择“查询设计”。
（2）添加表：将需要查询的表添加到查询设计视图中。
（3）设置查询条件：例如，查询年龄大于 20 岁的学生信息，在“年龄”字段的条件行中输入“＞20”。
（4）运行查询：点击“运行”按钮，查看查询结果。
5、报表的生成（1）创建报表：点击“创建”选项卡，选择“报表设计”。
（2）选择数据源：在报表设计视图中，选择要生成报表的表或查询。
（3）添加报表元素：如标题、文本框、页码等，对报表进行布局和格式设置。
（4）预览和打印报表：点击“视图”选项卡中的“打印预览”，查看报表效果，满意后进行打印。
access实习报告
access实习报告篇一：Access实习报告 3数据库实训报告学号：联系方式：Access实习报告（一）Access认识Access用户界面风格与Office其他成员相似，比较容易上手，数据库编辑完全可视化，且内臵强大的Office编程环境VBA，无需第三方编程软件，即可迅速开发桌面数据库系统。
Access是一种关系型数据库管理系统，其主要特点如下：（1）存储方式单一Access管理的对象有表、查询、窗体、报表、页、宏和模块，以上对象都存放在后缀为（.mdb）的数据库文件种，便于用户的操作和管理。
(2)面向对象Access是一个面向对象的开发工具，利用面向对象的方式将数据库系统中的各种功能对象化，将数据库管理的各种功能封装在各类对象中。
它将一个应用系统当作是由一系列对象组成的，对每个对象它都定义一组方法和属性，以定义该对象的行为和外国，用户还可以按需要给对象扩展方法和属性。
通过对象的方法、属性完成数据库的操作和管理，极大地简化了用户的开发工作。
同时，这种基于面向对象的开发方式，使得开发应用程序更为简便。
（3）界面友好、易操作Access是一个可视化工具，是风格与Windows完全一样，用户想要生成对象并应用，只要使用鼠标进行拖放即可，非常直观方便。
系统还提供了表生成器、查询生成器、报表设计器以及数据库向导、表向导、查询向导、窗体向导、报表向导等工具，使得操作简便，容易使用和掌握。
（4）集成环境、处理多种数据信息Access基于Windows 操作系统下的集成开发环境，该环境集成了各种向导和生成器工具，极大地提高了开发人员的工作效率，使得建立数据库、创建表、设计用户界面、设计数据查询、报表打印等可以方便有序地进行。
（二）数据库实习目的数据库技术是信息技术的重要分支，也是信息社会的重要支撑技术。
Access数据库是微软公司开发的office办公软件中的一个最重要的组件，是一个强大的功能且易于实现和使用的关系型数据库管理系统，它可以直接开发一个小型的数据库管理系统，也可以作为一个中小型管理信息的数据库部分，还可以作为一个商务站的后台数据库部分，如互联上的资料，使之成为当今时间最受欢迎的数据库系统之一。
access数据库实验报告
access数据库实验报告《Access数据库实验报告》摘要：本实验报告旨在探讨Access数据库的基本操作和应用。
通过对数据库的创建、数据输入、查询和报表生成等操作，深入了解了Access数据库的功能和应用场景。
实验结果表明，Access数据库具有良好的用户界面和操作性，能够满足各种数据管理需求。
1. 引言Access数据库是微软公司开发的一款关系型数据库管理系统，具有用户友好的界面和丰富的功能。
在现代信息化时代，数据库管理系统已经成为各种组织和企业不可或缺的工具，因此对数据库的操作和应用有着重要的意义。
2. 实验目的本实验旨在通过实际操作，掌握Access数据库的基本操作和应用技能，包括数据库的创建、数据输入、查询和报表生成等。
3. 实验过程3.1 数据库的创建首先，我们需要创建一个新的数据库。
在Access中，可以通过简单的操作来创建一个新的数据库文件，并设置相应的表结构和字段属性。
3.2 数据的输入一旦数据库创建完成，我们需要输入数据。
通过Access提供的表格视图，可以方便地输入和编辑数据，同时也可以设置数据的验证规则和关联性。
3.3 数据的查询数据库中的数据通常是非常庞大的，因此需要进行查询来获取所需的信息。
在Access中，可以通过查询设计工具来创建各种复杂的查询，以满足不同的需求。
3.4 报表的生成最后，我们可以利用Access的报表生成工具，将数据库中的数据以图表或表格的形式呈现出来，以便于数据分析和决策。
4. 实验结果通过实验，我们深入了解了Access数据库的基本操作和应用。
我们发现Access 具有良好的用户界面和操作性，能够满足各种数据管理需求。
同时，Access还具有丰富的功能，如数据验证、关联查询、报表生成等，可以帮助用户更加高效地管理和分析数据。
5. 结论本实验报告通过对Access数据库的实际操作，深入了解了数据库的基本操作和应用技能。
Access数据库作为一款成熟的关系型数据库管理系统，具有用户友好的界面和丰富的功能，能够满足各种数据管理需求。
access数据库上机实验指导书第十章VBA实验报告
Funca=a
End funcation
5编写一个简单的计算程序输入两个数，并由用户户选择加减乘除运算
Private sub cmd1 click()
Labela.caption=”+”
txtc.value=op(txta.value,txtb.value,”+”)
s = Str(p)
MsgBox "三角形的面积是" + s, vbInformation, "结果"
Else
MsgBox "三边不能组成三角形", vbCritical, "错误"
End If
Else
MsgBox "请输入三边值", vbInformation, "信息"
End If
End Sub
新建窗体设置三个文本框名称分别为txta txtb txtc
设置命令按钮“计算”名称为cmdcalculate属性设置为事件过程
输入以下代码
4.编写产生[1,100]之间随机整数的函数，调用该函数求50个[1,100]之间的随机整数。
编写一个简单的计算器程序，输入两个数，并由用户选择加、减、乘、除运输。先创建窗体，再在VBA编辑器中输入窗体的事件代码。
End sub
Private sub cmd4 click()
Labela.caption=”/”
txtc.value=op(txta.value,txtb.value,”/”)
End sub
Funcation op(a as single,b as single,d as string) as single
数据库Access上机实验报告要求3333333
《Access数据库技术及应用》上机实验报告实验地点:＿＿＿＿日期:＿＿＿班级:＿＿＿＿学号：＿＿＿＿一、实验环境硬件系统：写出所用机型及硬件配置清单：lenovo.软件系统：操作系统平台及所用软件具体名称:Access2010.二、实验内容（详见每次所给实验内容）1.建立三个数据库，“学生信息”；“电脑租赁”；“产品销售”；2.在三个数据库中分别建立相应的表，设置表中字段属性及表之间的关联关系。
3.对上述建立的三个数据库“学生信息”；“电脑租赁”；“产品销售”，分别按要求实现查询（要求在SQL视图和设计视图中完成）4.对上述建立的三个数据库“学生信息”；“电脑租赁”；“产品销售”，分别按要求实现窗体设计。
5.对上述建立的三个数据库“学生信息”；“电脑租赁”；“产品销售”；分别按要求实现报表或宏设计。
三、实验要求1.建立数据库练习，写出所用数据库中每张表的具体结构及内容(一) 建立“电脑租赁.mdb”数据库，按照如下要求设计数据库中的三张表。
客户表结构客户表数据（二）建立“产品销售.mdb”数据库，该库包含3张表：产品、客户、和销售。
产品表记录销售表结构（三）建立学生信息库，包括三张表student,score,course 其中student表的结构及内容如下：score表的结构及内容如下：course表的结构如下：2.查询练习，写出所有查询的SQL语句（一）“产品销售”数据库(1)查找最贵的2种产品。
SELECT TOP 2 产品表.产品名称 AS 最昂贵的产品, 产品表.单价FROM 产品表ORDER BY (产品表.单价) DESC;(2)显示2000年的总销售额SELECT Sum([单价]*[销售量]) AS 总销售额FROM 产品表 INNER JOIN 销售表 ON 产品表.产品编号 = 销售表.产品编号WHERE (((Year([销售日期]))=2000));(3)显示2000年各类产品的销售额SELECT 产品表.产品名称, Sum([单价]*[销售量]) AS 销售额FROM 产品表 INNER JOIN 销售表 ON 产品表.产品编号 = 销售表.产品编号WHERE (((Year([销售日期]))=2000))GROUP BY 产品表.产品名称;(4)查找高于平均价格的产品SELECT 产品表.产品名称, 产品表.单价FROM 产品表WHERE (((产品表.单价)>(select avg([单价]) from 产品表))); (5)显示各城市的销售量SELECT 客户表.所在城市, Sum(销售表.销售量) AS 总计FROM 客户表 INNER JOIN 销售表 ON 客户表.客户编码 = 销售表.客户编码GROUP BY 客户表.所在城市;(6)各类产品销售额按降序排列SELECT 产品表.产品名称, Sum([单价]*[销售量]) AS 总销售额FROM 产品表 INNER JOIN 销售表 ON 产品表.产品编号 = 销售表.产品编号GROUP BY 产品表.产品名称ORDER BY Sum([单价]*[销售量]) DESC;(7)计算产品的库存量SELECT 产品表.产品名称, 产品表.生产量, Sum(销售表.销售量) AS 销售量之总计, [生产量]-[销售量] AS 库存量FROM 产品表 INNER JOIN 销售表 ON 产品表.产品编号 = 销售表.产品编号GROUP BY 产品表.产品名称, 产品表.生产量, [生产量]-[销售量];(8)建立交叉表查询显示各城市各产品的销售量TRANSFORM Sum(销售表.销售量) AS 销售量之总计SELECT 客户表.所在城市FROM 客户表 INNER JOIN (产品表 INNER JOIN 销售表 ON 产品表.产品编号 = 销售表.产品编号) ON 客户表.客户编码 = 销售表.客户编码GROUP BY 客户表.所在城市PIVOT 产品表.产品名称;(9)显示所有产品的总销售额SELECT Sum([单价]*[销售量]) AS 总销售额FROM 产品表 INNER JOIN 销售表 ON 产品表.产品编号 = 销售表.产品编号;（二）“电脑租赁”数据库（1）建立参数查询，根据指定租期范围显示姓名和设备名称。
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foreign key (学院编号)references学院(学院编号))
3创建“班级”表代码
CREATE TABLE班级(班级编号char(8),
班级名称char(4),班级人数smallint,
班长姓名char(6),专业char(10),系编号char(4),
4．“新建查询”对话框中选择“设计视图”----单击“确定”按钮。
5．弹出“选择查询“和“显示表“对话框---在“显示表”对话框单击“关闭”按钮。
6．在“选择查询对话框区域----按鼠标右键打开快捷菜单----在快捷菜单中选择“SQL特定查询”----“数据定义”项----打开“数据定义查询”编辑窗口。
7创建“教研室”பைடு நூலகம்代码
CREATE TABLE教研室(教研室编号char(6),
教研室名称char(20),教师人数smallint,系编号char(4),
primary key (教研室编号) ,
foreign key (系编号)references系(系编号)) ;
8创建“教师”表代码
CREATE TABLE教师(教师编号char(7),姓名char(6),
性别char(2),职务char(8),教研室编号char(6),
primary key (教师编号) ,
foreign key (教研室编
二．实验要求：
1．明确Access环境的SQL语言的应用实验目的。
2．按内容完成以上步骤的操作。
3．按规定格式写出实验报告。
三．实验结果：
primary key (班级编号) ,
foreign key (系编号)references系(系编号)) ;
4创建“学生”表代码
CREATE TABLE学生
(学号char(6),姓名char(6),性别char(2),出生日期date,籍贯varchar(50),
班级编号char(8),primary key (学号),
学院名称char(4),院长姓名char(6),
电话char(13),地址char(5),
primary key (学院编号)) ;
以上为创建“学院”表
②创建“系”表代码
CREATE TABLE系(系编号char(4),
系名称char(14),
系主任char(6),教研室个数smallint,
班级个数smallint,学院编号char(1),
实验要求和步骤：
一．实验步骤：
1．开始菜单启动ACCESS----文件---新建---选择空数据库-----进入“文件新数据库”
对话框。
2．在“文件新数据库”对话框的保存位置----输入名字----保存新数据库的名字。
3．在数据库窗口----选中左边列表框中的“查询”选项卡----单击工具栏上的“新建”按钮----打开“新建查询”对话框。
foreign key (教师编号)references教师(教师编号)) ;
6创建“成绩”表代码
CREATE TABLE成绩(学号char(6),课程编号char(5),成绩real,
foreign key (学号)references学生(学号),
foreign key (课程编号)references课程(课程编号)) ;
7．在“数据定义查询”编辑窗口中-----输入SQL中的CREATE TABLE语句代码。
8．保存”数据定义”查询----然后再点击”打开”选项”卡---执行”数据定义”查询后---即生成表文件。
注意：语句中的分隔符号和括号用英文符号：
1创建“学院”表代码。
CREATE TABLE学院(学院编号char(1),
数据库技术及应用Access上机实验报告
学院：经济学院专业班级：13金融本三学号：1315132333姓名：周立旭指导教师：金老师实验日期：2014.5.15
实验名称：上机实训二Access环境的SQL语言的应用
实验目的：1．掌握使用SQL进行数据定义的SQL语句的代码。
2．掌握使用SQL进行数据更新的SQL语句的代码
3．掌握使用SQL进行数据查询的方法的SQL语句的代码;
4．熟练掌握Select语句编写数据查询的语句代码
实验内容：1．根据给定的表结构，用SQL的创建语句CREATE TABLE来创建表(数据定义)查询。2．根据已创建的表，用SQL的选择查询语句来创建查询。
实验教学手段与资源：计算机—让学生（在教师指导下+自主）完成实验
foreign key (班级编号)references班级(班级编号));
5创建“课程”表代码
CREATE TABLE课程(课程编号char(5),课程名char(12),
学时smallint,学分smallint,学期smallint,
教师编号char(7),教室char(5),
primary key (课程编号) ,