教科版六年级上册科学杠杆的科学课件最全
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小学科学教科版六年级上册第三单元第3课《不简单的杠杆》课件(2022新版)

三、讨
1.模拟测试中,我们是否能成功地将重物撬动到 指定地点?杠杆在撬动中有什么作用?
我们成功地将重物撬动到了指定地点。杠杆在撬动中起 到了省力的作用。
三、研讨
2.测试过程中,你做过哪些尝试,有什么发现?
大石头不是每次都能被撬动的,有时可以,有时不可以, 移动的距离也是远近不一。
发现支点不同,作用效果不同。改变支点的位置,可以 改变杠杆的省力情况,杠杆的省力与否同用力点到支点的距 离和阻力点到支点的距离有关;支点越高,撬动的距离越远。
的棍子叫撬棍。
二、探索
模拟测试 :利用木板撬和移动重物。
1.认识杠杆。
像撬棍这样的简
撬棍
单机械叫作杠杆。
二、探索
模拟测试 :利用木板撬和移动重物。
2.杠杆三要素。
用力点 支撑着杠杆,使杠杆能围绕 着转动的位置叫支点。
阻力点 支点
在杠杆上用力的位置叫用力点。
杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
支点、用力点、阻力点是杠 杆上的三个重要的位置。
四、拓展
杠杆在生活中的运用。
杠杆在生活中随处可见,发挥着非常重要的作用: (1)增大力的作用效果,比如撬棍。 (2)扩展力的作用范围,比如打捞网。 (3)改变力的作用方向,比如锄头、羊角锤拔钉子。
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获?
任务目标
撬动的次数
画出每次撬动时杠 杆装置的情况
石块移动的距离 (用格数标记)
第1次
0
把石块从 A
第2次
1
处撬到 B 处
第3次
2
第4次
4
二、探索
模拟测试 :利用木板撬和移动重物。
3.模拟实验:用一块小石块和木板将一块大石块从 A 处撬到 B 处。
六年级上册科学课件-1.3 杠杆类工具的研究-研究小杆秤|教科版 (共12张PPT)

• 1、在秤杆上挂上秤盘
系紧,不能移动
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三、制作小杆秤
• 2、在秤杆上挂上提绳,确定支点
下沉
上翘 刻槽,系紧。
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三、制作小杆秤
• 3、在秤杆上挂上秤砣,确定“0”刻度。
平衡
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三、制作小杆秤
• 4、在秤杆上确定其它重量的刻度
确定10克距离, 划分刻度。放入10克砝码。下一页 上一页 返回
四、小杆秤的使用
• 1、找到提绳,挂上秤砣
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四、小杆秤的使用
• 2、在秤盘内放入要称重的物体
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四、小杆秤的使用
• 3、右手勾住提绳,左手移动秤砣,直到秤 杆平衡。读出刻度读数。
返回
研究小杆秤
一、杆秤的发展史 二、杆秤的构造 三、制作小杆秤 四、使用小杆秤
一、杆秤的发展史
下一页 上一页
一、杆秤的发展史
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一、杆秤的发展史
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二、杆秤的构造
• 原理:不等臂杠杆
提绳(支点)
秤砣(用力点)
秤杆
0刻度处
秤盘(阻力点)
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三、制作小杆秤
教科版小学科学六年级上册《杠杆的科学》课件(共8张PPT)

动力×动力臂= 阻力×阻力臂,用字母表示就是 F 1 × L1 = F 2 × L2
省力杠杆:用力点距支点远,阻力点距支点近。
一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。 阻力点:杠杆克服阻力的位置
在衡研的究 。杠杆平衡时,我们总是让费杠杆力在水杠平位杆置:平衡用,这力样做点是为距了支便于点测量近力臂,〔可阻直力接读点出〕距,但支在实点际远中,。杠杆也可能是倾斜着平
一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。 阻力点:杠杆克服阻力的位置 不省力也不费力的杠杆: 不省力也不费力的杠杆: 用力点:杠杆上用力的位置
用力点到支点的距离等于阻力点不到支省点的力距离也不费力的杠杆:
杠阻杆力静 点止:不杠动杆或克匀服速阻转力动的都位叫置杠用杆平力衡。点到支点的距离等于阻力点到支点的距离
不省力也不费力的杠杆: 用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 省力杠杆:用力点距支点远,阻力点距支点近。 用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离
杠杆平衡的条件
杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。在研究杠杆平 衡时,我们总是让杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便 于测量力臂〔可直接读出〕,但在实际中,杠杆也可能是 倾斜着平衡的。平衡时的表达式:
杠杆的定义:
一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动, 这根硬棒就叫杠杆。
杠杆三个重要位置:
支点:支撑杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置 用力点:杠杆上用力的位置 阻力点:杠杆克服阻力的位置
不省力也不费力的杠杆: 用力点:杠杆上用力的位置 阻力点:杠杆克服阻力的位置 杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。 阻力点:杠杆克服阻力的位置 用力点:杠杆上用力的位置 阻力点:杠杆克服阻力的位置 一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。 杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。 杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。 支点:支撑杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置 用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。 杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。
省力杠杆:用力点距支点远,阻力点距支点近。
一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。 阻力点:杠杆克服阻力的位置
在衡研的究 。杠杆平衡时,我们总是让费杠杆力在水杠平位杆置:平衡用,这力样做点是为距了支便于点测量近力臂,〔可阻直力接读点出〕距,但支在实点际远中,。杠杆也可能是倾斜着平
一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。 阻力点:杠杆克服阻力的位置 不省力也不费力的杠杆: 不省力也不费力的杠杆: 用力点:杠杆上用力的位置
用力点到支点的距离等于阻力点不到支省点的力距离也不费力的杠杆:
杠阻杆力静 点止:不杠动杆或克匀服速阻转力动的都位叫置杠用杆平力衡。点到支点的距离等于阻力点到支点的距离
不省力也不费力的杠杆: 用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 省力杠杆:用力点距支点远,阻力点距支点近。 用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离
杠杆平衡的条件
杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。在研究杠杆平 衡时,我们总是让杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便 于测量力臂〔可直接读出〕,但在实际中,杠杆也可能是 倾斜着平衡的。平衡时的表达式:
杠杆的定义:
一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动, 这根硬棒就叫杠杆。
杠杆三个重要位置:
支点:支撑杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置 用力点:杠杆上用力的位置 阻力点:杠杆克服阻力的位置
不省力也不费力的杠杆: 用力点:杠杆上用力的位置 阻力点:杠杆克服阻力的位置 杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。 阻力点:杠杆克服阻力的位置 用力点:杠杆上用力的位置 阻力点:杠杆克服阻力的位置 一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。 杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。 杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。 支点:支撑杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置 用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。 杠杆静止不动或匀速转动都叫杠杆平衡。
教科版六年级上册科学课件杠杆的科学

几个重要的部件
杠杆有三个重要的部件:支点、杆和负载。其中,支点是杠杆最关键的部件,它可以提供一个稳定的支 持点。
支点(Fulcrum)
是杠杆最重要的部件之一,可以使机械设备 变得更加稳定。
杆(Bar)
是杠杆的主要部件,连接支点和负载。
负载(Load)
是杠杆的另一端,可以承受力的方向。
力臂(Effort Arm)
指从杠上的力点到杆的支点的距离。
杠杆原理在日常生活中的应用
杠杆在日常生活中的应用非常广泛,从简单的打开瓶盖到更复杂机器的控制,都用到了杠杆原理。
开瓶器
一种能够使用杠杆原理轻松打 开瓶盖的工具。
剪刀
剪刀用杠杆原理来让人们更容 易地剪断流线型物品。
跷跷板
杠杆原理在跷跷板的制作中得 到了广泛的应用。
杠杆在工业生产中的应用
1 提高效率
因为它可以将施加在杠杆上的力放大或减小
2 节省时间
因为它可以让人们轻松地完成物理工作
杠杆与科学革命的关系
杠杆是科学革命中最重要的机械设备之一)。杠杆科学为人类生活的许多领域打开了新的大门。
1
文艺复兴
在文艺复兴时期,人们研究科学杠杆
牛顿力学
2
的作用原理,并将它应用于机器和工 具当中。
杠杆原理成为牛顿力学的一部分,首
是支点到力的作用点的距离。
杠杆的作用原理
杠杆的作用原理是它可以将施加在杠杆上的力放大或减小,这与杠杆支点不同位置而产生的杆相对 运动角度成正比例。
1
一级杠杆
与支点相等的杆长,力臂和力的作用点在同一端。
2
二级杠杆
力臂和负载的作用点都位于支点的同一侧,力臂比负载的作用点小。
3
教科版 六年级上册科学 不简单的杠杆说课课件(共23张PPT).ppt

①
④
懂得杠杆在日 常生产生活中 有着广泛应用 ,发挥着非常 重要的作用。
⑤
人们根据不同 需要发明了不 同的杠杆。
Part 4:说教学重难点
基于新课程标准,通过研究本课题,我确定了以下 教学重点和难点。
了解杠杆的组成,体会杠杆的作用,了 教学 解杠杆在日常生产生活中的广泛运用。 重点
引导学生通过模拟测试,体会杠杆的 作用。
教学 难点
Part 5:说教法
①
语言描述
实物演示
知识渲染
②
从学生已有的生活经验入 手,充分调动学生的记忆, 引发学生认知冲突。 实验探究任务不难,同时 充满乐趣,可以充分调动 学生的探究兴趣。 操作上无难度,学生可将 更多的时间聚焦在实验数 据的收集、处理和研讨上。
Part 6:说教学过程
教学准备
0 6 教师巡视,了解学生情况 并适时指导。全班交流。
0 7 展示各小组成果, 并指定小组介绍。
Part 6:说教学过程
(一)探索新知
08
当支点处在不同的位 置,模拟测试情况是 否一样?若不一样, 有什么不一样的地方?
探索 新知
09
通过这次测试活动, 询问学生是否了解杠 杆的作用以及特点。
Part 6:说教学过程
多媒体课件、课本 插图、学生活动手 册、小石块、大石 块、木板、杠杆模 拟测试记录表、杠 杆模拟测试刻度纸 等等。
Part 6:说教学过程
(一)激趣导入 1.人们往往会使用一种简单的工具—— 撬棍。像撬棍这样的工具就是一种杠杆。
2.出示课本46页的图片,学生观察图片。
Part 6:说教学过程
(一)激趣导入
Part 6:说教学过程
(一)探索新知
最新教科版小学六年级科学上册《不简单的杠杆》精品教学课件

学以致用
你能找到下面杠杆的支点、用力点、阻力点吗?
(支点) (阻力点) (用力点)
(阻力点) (用力点)
(支点)
你知道下列杠杆,哪些是省力杠杆,哪些是费力杠杆吗? 省力杠杆 费力杠杆 费力杠杆
订书机是什么类型的杠杆呢? 不省力也不费力
课堂总结
本节课我们主要学习了哪些 内容?你有什么收获?大胆地说 说自己的体会、感受或想法。
教科版六年级上册《工具与技术》单元
3.不简单的杠杆
很久以前,人类就学会利用一些自 然材料如石头、木头、兽骨、植物纤 维等来制造工具。人们知道,单纯依 靠自己肌肉产生的力量是有限的,制 造一些工具可以产生更好的效果。像
撬棍这样的工具就是一种杠杆。
阿基米德曾说“给我一个合适的支点,我可以撬动整个地球!” 今天我们就一起来研究不简单的杠杆。
杠杆上 一共有三个重要 的位置。它们分别是支 点、用力点和阻力点。
支 点:支撑着杠杆、杠杆围绕其转动的位置。 用力点:在杠杆上用力的位置。 阻力点:杠杆克服阻力的位置。
模拟测试:利用木板撬和移动重物
任务一 用一任块务小石块和木板将一块大 一
石块从A处撬到B处。
杠杆模拟测试记录表(一)
模拟测试中,我们是否成功地将重物撬动到指定的地点?杠杆 在撬动过程中有什么作用?
请你设计实验,分别用一枚1元硬币、一枚5角(或1角)硬币刚好撬起重物。实验后画出支点位置,标出此时的用 力点、支点、阻力点,并回答以下问题。
1、用一枚1元硬币刚好撬起重物时。用力点到支点的距离为 cm,阻力点到支点的距离为 cm。 2、用一枚5角(或1角)硬币刚好撬起重物时。用力点到支点的距离为 cm,阻力点到支点的距离为 cm。
我们的发现:
教科版六年级科学上册 3.3《不简单的杠杆》课件

打捞网 塔吊
教科版
六年级上
第
三 单 元
3.不简单的杠杆
目录
聚焦 探索 研讨 拓展
聚焦
很久以前,人类就学会利用一 些自然材料如石头、木头、兽骨、 植物纤维等来制造工具。人们知道, 单纯依靠自己肌肉产生的力量是有 限的,制造一些工具可以产生更好 的效果。杠杆就是这样的一类工具。 你使用过杠杆类的工具吗?能说说 它的作用吗?
拓展
杠杆是一种简单机械,它在人类 的生活中发挥着非常重要的作用。人 们根据不同的需要,发明了不同的杠 杆。杠杆好比是人类功能强大的机械 手臂,有的像撬棍那样增大了力的作 用效果,有的像打捞网那样扩展了力 的作用范围,有的像锄头那样改变了 力的作用方向……在许多现代复杂机 器上,你依然能够发现杠杆的运用。
(2)通过测试发现,当支点距离阻力点越近时,大石块被撬动得 越远,也越省力;当支点距离用力点越近时,大石块被撬动得 越近,也越费力。 (3)当支点离地面越高时,大石块被撬动得越远;当支点离地面 越近时,大石块被撬动得越近。
实验结论
杠杆可以省力,通过杠杆可以用较轻的物体撬动较 重的物体。
研讨
1.模拟测试中,我们是否能成功地将重物撬动到指定 地点?杠杆在撬动中有什么次数 第1次
画出每次撬动时 杠杆装置的情况
日期:
石块移动的距离 (用格数标记)
和同学一起对测试过程 进行初步分析。分析之后, 再做一次测试。
实验分析:
(1)杠杆都有三个点:用力点、支点和阻力点。支撑杠杆, 使杠杆能围绕着转动的位置叫作支点;在杠杆上用力的位置 叫作用力点;杠杆克服阻力的位置叫作阻力点。
通过实验,我们能成功地将重物撬到指定地点。 杠杆在撬动中起到省力的作用。
在这个实验中,支点到用力点的距离大于支点到 阻力点的距离,是省力杠杆,所以用小石块可以撬动 大石块。
教科版小学科学六年级上册《杠杆的科学》课件

教科版小学科学六年级上 册《杠杆的科学》课件 ppt
教科版小学科学六年级上册《杠杆的科学》课件PPT带你探索令人着迷的杠 杆原理及其在日常生活中和科技领域中的应用。
什么是杠杆?
杠杆是一种能够通过悬臂或支点的力和物体的重力之间的作用产生机械优势的简单机械装置。
杠杆的分类及构成
一级杠杆
悬臂一端加力,另一端承受重力。
通过调整人的位置和重量,实 现动态平衡。
钳子
用于夹取物体,通过杠杆原理 提供力臂和力矩。
指甲钳
通过杠杆原理压制指甲。
杠杆原理在建筑和工程中的应用
1
起重机
利用杠杆原理提供力臂和力矩,实现
门铃杠杆
2
重物的升降操作。
Байду номын сангаас通过按下门铃杠杆,启动机制以发出
声音。
3
楼梯
楼梯的结构利用了杠杆原理,使步行 更省力。
杠杆原理在机械和科技中的应用
撑竿跳
运动员利用杠杆原理通过撑竿 将自己弹跳到空中。
杠杆原理的优缺点
优点
提供力矩,使力量效果更加突出。
缺点
有限的受力范围,需要合理控制力臂长度。
二级杠杆
力和重力在支点两侧分别施加作用。
三级杠杆
力在支点一侧,重力在另一侧。
杠杆原理的基本概念
杠杆原理基于平衡,通过调整力臂和力矩来实现力的放大或方向的改变。
杠杆原理的历史背景
杠杆原理由古希腊数学家阿基米德首次提出,并在古希腊和古罗马时代得到广泛应用。
杠杆原理在日常生活中的应用
游乐场上的跷跷板
1 汽车刹车系统
杠杆原理用于增加驾驶员的制动力,在短时间内停止车辆。
2 摄影器材
相机的镜头和快门机构,利用杠杆原理完成焦距调整和快门控制。
教科版小学科学六年级上册《杠杆的科学》课件PPT带你探索令人着迷的杠 杆原理及其在日常生活中和科技领域中的应用。
什么是杠杆?
杠杆是一种能够通过悬臂或支点的力和物体的重力之间的作用产生机械优势的简单机械装置。
杠杆的分类及构成
一级杠杆
悬臂一端加力,另一端承受重力。
通过调整人的位置和重量,实 现动态平衡。
钳子
用于夹取物体,通过杠杆原理 提供力臂和力矩。
指甲钳
通过杠杆原理压制指甲。
杠杆原理在建筑和工程中的应用
1
起重机
利用杠杆原理提供力臂和力矩,实现
门铃杠杆
2
重物的升降操作。
Байду номын сангаас通过按下门铃杠杆,启动机制以发出
声音。
3
楼梯
楼梯的结构利用了杠杆原理,使步行 更省力。
杠杆原理在机械和科技中的应用
撑竿跳
运动员利用杠杆原理通过撑竿 将自己弹跳到空中。
杠杆原理的优缺点
优点
提供力矩,使力量效果更加突出。
缺点
有限的受力范围,需要合理控制力臂长度。
二级杠杆
力和重力在支点两侧分别施加作用。
三级杠杆
力在支点一侧,重力在另一侧。
杠杆原理的基本概念
杠杆原理基于平衡,通过调整力臂和力矩来实现力的放大或方向的改变。
杠杆原理的历史背景
杠杆原理由古希腊数学家阿基米德首次提出,并在古希腊和古罗马时代得到广泛应用。
杠杆原理在日常生活中的应用
游乐场上的跷跷板
1 汽车刹车系统
杠杆原理用于增加驾驶员的制动力,在短时间内停止车辆。
2 摄影器材
相机的镜头和快门机构,利用杠杆原理完成焦距调整和快门控制。
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挂在杠杆尺 左边的钩码 看作是重物, 钩码挂的格 数就是重点 的位置。
挂在杠杆尺右 边的钩码的重 量就是提起重 物所用的力。 钩码挂的格数 就是力点的位 置。
?
1.在什么情况下杠杆省力呢?
当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距 离时,杠杆省力。
2.在什么情况下杠杆费力呢?
用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离 时,杠杆费力。 3.在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢?
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杠杆的科学
用力点
用力点
阻力点
支点
重阻点 力点
支点
下面的工具是不是杠杆呢?说说我们的理由。
杠杆为什么能够省力呢? 杠杆省力跟那些因素有关? 下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。
杠杆尺的介绍 谁能说说下面的杠杆尺,它有什么特点。
1、横杠能围绕支点转动。 2、横杠处于平衡状态。 3、横杠左右两边有小格, 距离相等。 ……
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2.费力杠杆为我们带来什么好处?
课堂评价:
学完这节课,你掌握了什么科学知识? 你有什么感想?能应用到实际生活吗?
课外小调查:
生活中还有哪些省力和费力的杠杆类 工具?请记在表格中。
省力 费力
以下赠品教育通用模板
前言
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用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 时,杠杆不省力也不费力。
比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆?
重 点Biblioteka 用力点理发剪支点费力
重 点
支点
用力点 铁皮剪 省力
通过对力点、重点、支点的分析,我们知道理 发剪是不省力杠杆,铁皮剪是省力杠杆。
重点
支点
重点
支点
力点
理发剪
力点
铁皮剪
讨论:
1.为什么理发剪要用费力杠杆来做,铁 皮剪要用省力杠杆来做?用省力杠杆做理 发剪好吗?
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挂在杠杆尺 左边的钩码 看作是重物, 钩码挂的格 数就是重点 的位置。
挂在杠杆尺右 边的钩码的重 量就是提起重 物所用的力。 钩码挂的格数 就是力点的位 置。
?
1.在什么情况下杠杆省力呢?
当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距 离时,杠杆省力。
2.在什么情况下杠杆费力呢?
用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离 时,杠杆费力。 3.在什么情况下杠杆既不省力也不费力呢?
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杠杆的科学
用力点
用力点
阻力点
支点
重阻点 力点
支点
下面的工具是不是杠杆呢?说说我们的理由。
杠杆为什么能够省力呢? 杠杆省力跟那些因素有关? 下面我们以杠杆尺来研究杠杆省力的秘密。
杠杆尺的介绍 谁能说说下面的杠杆尺,它有什么特点。
1、横杠能围绕支点转动。 2、横杠处于平衡状态。 3、横杠左右两边有小格, 距离相等。 ……
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2.费力杠杆为我们带来什么好处?
课堂评价:
学完这节课,你掌握了什么科学知识? 你有什么感想?能应用到实际生活吗?
课外小调查:
生活中还有哪些省力和费力的杠杆类 工具?请记在表格中。
省力 费力
以下赠品教育通用模板
前言
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用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离 时,杠杆不省力也不费力。
比较下面两件工具它们是省力杠杆还是不省力杠杆?
重 点Biblioteka 用力点理发剪支点费力
重 点
支点
用力点 铁皮剪 省力
通过对力点、重点、支点的分析,我们知道理 发剪是不省力杠杆,铁皮剪是省力杠杆。
重点
支点
重点
支点
力点
理发剪
力点
铁皮剪
讨论:
1.为什么理发剪要用费力杠杆来做,铁 皮剪要用省力杠杆来做?用省力杠杆做理 发剪好吗?
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