2020年中校国防教育方案(三篇)
中小学2020年国防教育教学工作计划
中小学2020年国防教育教学工作计划中小学要坚持营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。
下面是小编带来关于中小学20xx年国防教育教学工作计划的内容，希望能让大家有所收获!中小学20xx年国防教育教学工作计划(一)一、指导思想以邓小平理论和xx“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《国防教育法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育，为培养国防后备军奠定基础。
二、主要任务1.营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。
2.完善国防教育基地建设，争取成为县国防教育重点学校。
3.加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。
4.创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。
三、具体工作1.营造国防教育氛围(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。
2.上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。
(1)做好“认真、规范、求新、研究”八字*。
提高国防教育课堂教学质量。
(2)改进国防知识评价，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。
3.发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。
(1)继续组织学生积极参加军校训练，有目的有计划地提高军事训练。
(2)抓好国防教育基地配套设施建设，通过内挤外援、上下结合、增强必要投入防教育国防设施和学校环境建设。
(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。
4.加强国防教育队伍建设。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
2024年国防教育工作计划范文（3篇）
2024年国防教育工作计划范文____年国防教育工作计划一、背景当前，国际形势变化多样，国家安全形势严峻，国防建设迫在眉睫。
为了增强全民的国防观念和国家安全意识，提高人民群众的军事科学素质，进一步加强和改进国防教育工作，制定了以下的国防教育工作计划。
二、工作目标1.提高全民国防观念。
通过国防教育活动，增强人民群众的国防观念，使他们认识到国家安全的重要性，自觉维护国家的安全和稳定。
2.增强国家安全意识。
通过国防教育宣传，加强人民群众对国家安全形势的了解，提高其自觉保卫祖国和民族利益的意识。
3.提高军事科学素质。
通过军事教育和军事技术培训，提高人民群众的军事科学素质，增强全民对军事事务的了解和应对能力。
三、工作内容1.加强国防教育宣传。
通过广播、电视、报纸、网络等媒体渠道，开展国防教育宣传活动，向人民群众普及国防知识。
组织专家学者撰写国防宣传读物，充实国防教育读物的供应。
2.开展国防教育讲座。
组织专家学者和军队将领等讲解员，走进学校、企事业单位、社区和农村，开展国防教育讲座。
通过讲座的形式，普及国防知识，激发人们的爱国热情和国家意识。
3.组织国防教育活动。
在全国范围内组织国防教育活动，如国防知识竞赛、国防主题展览等，以增强人民群众的国防观念。
配合国防教育活动，还将举办军事技能比赛和模拟军事演习等活动，提高人民群众的军事素质和应对能力。
4.加强军事科学教育。
在学校和军队中加强军事科学教育，培养人民群众的军事科学素质。
加大对军事科学研究机构和军事院校的支持力度，提高其军事科学研究水平和教学质量。
5.加强青少年军事培训。
组织开展青少年军事夏令营和军事训练，培养青少年的爱国精神和军事素质。
通过军事训练，锻炼青少年的意志品质和团队合作精神，提高其应对危机和挑战的能力。
四、工作保障1.加强部门协作。
各相关部门要加强合作，形成合力，共同推动国防教育工作的开展。
国防教育部门要与军队、学校、媒体等密切合作，形成多方共同努力的局面。
中学2020年国防教育学生军训实施方案
中学2020年国防教育学生军训实施方案为提高学生的身体素质，强化纪律观念，增强安全意识，确保我校2020级学生军训、安全教育、社会综合实践教育等相关课程的顺利实施，特制订本方案：一、指导思想为全面推进素质教育，增强中学生的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主义观念，加强中学生的组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，同时也响应《中华人民共和国国防法》等系列文件的号召，特通过军训，提高中学生的政治觉悟和政治责任感，帮助中学生树立“热爱祖国、建设祖国、保卫祖国”的思想观念，也为新生入学教育的顺利进行打下坚实基础，让新生更早的适应新环境、接触新内容、迎接新挑战。
二、组织领导（1）：军训领导小组组长：校长副组长：副校长、总教官、全体行政组员：各班班主任、各班教官、后勤处负责人、医务室医生、心理辅导员（2）：军训编制（一）：以班为单位，成立连队（二）：两个表演方队一个武术表演方队一个花样表演方队三、军训开始时间及军训作息时间军训开始时间为9月5日上午8：00，为期一周。
四、军训内容（一）国防教育一、军事动作训练主要内容包括以下第一个内容：立正、稍息、跨立第二个内容：停止间转发:向左转、向右转、向后转第三个内容：蹲下与起立第四个内容：行进与立定包括齐步的行进与立定、正步的行进与立定第五个内容：踏步第六个内容：敬礼与礼毕二、军事理论学习军事理论学习和军事动作训练是国防教育的两大模块。
通过教官向学生传达讲解有关的军事思想和军事纪实，与军事训练相辅相成，让学生在掌握基本的军事技能的同时，掌握基本的军事理论，为培养造就社会主义事业的接班人和建设人才，奠定良好的基础。
主要利用集体作业时间开展军事理论学习。
如：站军姿时间、课间休息时间。
（二）生命安全教育1.人防通过集体宣讲，让学生掌握基本的防身技能和应急处理能力。
主要讲解防暴常识2.消防通过集体宣讲，让学生明白在面对紧急情况下如何做出正确的抉择。
讲解：起火现场以及火灾现场应急处理，灭火器的使用组织一次消防演练（由校方商议决定）（三）拓展游戏训练因地制宜开展拓展游戏训练，做到劳逸结合，增强军训的趣味性，让学生在放松身心的同时接受心理训练、人格训练、管理训练，从而达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目标。
学校国防教育策划方案范文【五篇】
学校国防教育策划方案范文【五篇】学校国防教育策划方案篇1一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；(三)当好国防教育的`“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。
使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排1、9月15日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。
6、开展国防手抄报和国防征文活动。
各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要求：1、提高认识，加强领导。
学校组织开展国防教育活动。
各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。
为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。
组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。
运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。
通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。
学校国防教育策划方案篇2学习目标：1、国防教育是素质教育重要组成部分。
2020年国防教育工作计划精选三篇范本
2020年国防教育工作计划精选三篇范本国防教育工作计划11、指点思想认真履行《全民国防教育法》，落实地区、县有关国防教育的规定，宏扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，特制定我校国防教育计划。
2、主要任务1、营建国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进1步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小建立建设和保卫祖国的志向。
2、完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。
3、加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。
4、创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。
3、具体工作1、营建国防教育氛围(1)组织师生学习《国防教育法》，进1步提高全部师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)展开宣扬教育，及时宣扬和普及国防教育。
2、上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。
(1)做好“认真、规范、求新、研究”8字文章。
提高国防教育课堂教学质量。
(2)改进国防知识评价，采取多种情势进行考核，并认真作好评分和记载。
3、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。
(2)抓好国防教育基地配套设施建设，通过内挤外助、上下结合、增强必要投入，完善国防教育摆设室设施和学校环境建设。
(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。
4、加强国防教育队伍建设。
(1)常常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供1切方便。
(3)安排好参加市举行的国防教育教师培训班的教师。
(4)不定期召开经验交换会，总结、推行国防教育先进经验。
5、积极展开国防教育活动(1)每个月举行1次国防教育主题活动，富教育于活动当中。
(2)求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。
中学生国防安全教育工作策划
2020年中学国防教育教学工作计划_中学生国防安全教育工作策划按照上级教育部门提出的学校开展国防教育，增强学生的国防意思的工作要求，结合学校的工作实际，特制定工作计划。
一、指导思想二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。
3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。
4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
(一)健全国防教育领导机制，明确责任和任务。
建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由书记亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。
8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。
1、军训的目的：⑴学习解放军的顽强作风，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练坚强意志。
⑵掌握队列训练的基本动作和要领。
2、8月6日8时，军训启动仪式；8月31日下午14时30分举行军训结业式。
三、积极开展国防教育活动，增强国防观念。
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校2017年国防教育工作计划如下：一、国防教育指导思想与教育目的：国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中学国防教育工作计划(通用7篇)
中学国防教育工作计划（通用7篇）中学国防教育工作计划第1篇20年，为进一步规范和加强国防教育工作，根据上级有关加强国防教育的指示精神，特制定20年度国防教育计划：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕党和国家工作大局，围绕推进中国特色军事变革和做好军事斗争准备，着眼于培育爱国主义精神，全面贯彻和落实科学发展观要求，以《国防教育法》、《自治区国防教育条例》和《国防教育五年规划》为依据，按照全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，针对不同对象确定相应的教育内容，分类组织实施国防教育，确保国防教育扎实有效开展。
二、主要内容主要突出抓好以下四个方面的教育：(一)抓好领导干部层的国防教育。
领导干部是搞好全民国防教育的领导力量，在全民国防教育工作中起着领导和带头作用。
要依据《国防法》、《国防教育法》、《自治区国防教育条例》强调的：“坚持不懈地进行国防教育，增强全民国防意识”的要求，不断加强对干部的国防教育，使他们及时了解最新的国防理论、国防知识和军事动态，以及上级的大政方针，以便在他们决策时有正确的理论指导和科学依据。
要通过开展组织各级干部过军事一日生活活动，搞好各级干部的国防教育。
(二)抓好综治人员和经警的国防教育。
综治人员和经警是三个文明建设的重要力量，是国防教育的重点对象。
一是要抓好教育，发挥好他们在应对突发事件中的领导和带头作用。
要紧紧围绕科技练兵、科技保卫这条主线，着眼“打得赢、不变质”和全面提高综治干部、警卫人员思想、政策水平及业务能力的总目标，对其进行专门培训。
通过培训，使厂他们整体素质和实际工作能力得到明显加强和提高。
二是采取多种形式，加强对普通职工的国防教育。
充分运用墙报、局域网、展板、电视教育等形式进行，大力宣传党中央、国务院关于加强国防后备力量建设和加强国防教育的方针政策、法律法规，(三)抓好公司内全体员工的国防教育。
中学国防教育工作计划范文
中学国防教育工作方案范文尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：国防教育是进步学生国防意识、增强国防观念、培养爱国精神的重要途径。
为了更好地在我校开展国防教育工作，特制定本工作方案。
一、指导思想以国家国防教育方针为指导，结合我校实际情况，通过多种形式和途径，普及国防知识，培养学生的国防意识和爱国情怀。
二、工作目的普及国防知识：确保每位学生都能理解根本的国防知识。
增强国防意识：通过教育活动，进步学生的国防意识和平安意识。
培养爱国情怀：激发学生的爱国热情，培养对国家的忠诚和热爱。
锻炼意志品质：通过军事训练等活动，锻炼学生的意志品质和团队协作才能。
三、工作内容3.1 国防知识教育利用课堂、讲座、板报等形式，普及国防知识，包括国防历史、国防科技、国防法律等。
3.2 国防意识培养通过观看国防教育影片、阅读国防教育书籍等方式，增强学生的国防意识。
3.3 爱国教育结合重要节日和纪念日，如国庆节、建军节等，开展爱国教育活动。
3.4 军事技能训练定期组织学生进展军事技能训练，如队列训练、体能训练等。
3.5 国防教育理论活动组织学生参观军事博物馆、国防教育基地等，开展实地教学。
3.6 国防教育主题活动定期举办国防教育主题班会、知识竞赛、征文比赛等活动。
四、工作措施4.1 加强组织领导成立国防教育工作领导小组，明确责任分工，确保各项工作的顺利开展。
4.2 制定详细方案根据本工作方案，制定详细的学期国防教育方案，包括时间安排、内容设置、活动组织等。
4.3 加强师资培训对参与国防教育的老师进展专业培训，进步其国防教育的才能和程度。
4.4 创新教育形式积极探究国防教育的新形式、新方法，进步教育的吸引力和实效性。
4.5 加强监视检查定期对国防教育工作进展检查和评估，确保各项工作落到实处。
五、工作进度安排5.1 第一学期9月：成立国防教育工作领导小组，制定学期工作方案。
10月：开展国防知识普及月活动，包括讲座、板报等。
11月：组织军事技能训练，进步学生的体能素质。
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2020年中校国防教育方案(三篇)
方案计划参考范本
目录：
2020年中校国防教育方案一
2020年中校德育方案二
2020年学校五五普法教育计划三
2020年中校国防教育方案一
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》，增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况提出我校__
年国防教育工作计划如下：
一、国防教育指导思想与教育目的：
国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、
战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有
组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是
国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学
生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国
防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军
的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则：
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；
2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
三、工作重点：
1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；
2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；
3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；
4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩
5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；
6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用；
7、了解历史上杰出的军事家。
8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风；
9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；
四、国防教育主要形式：
结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育；
结合中心工作进行穿插式国防教育；
结合文体活动，进行趣味式国防教育；
结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；
结合教育基地、人文景观，进行阵地式国防教育；
运用现代传媒，进行载体式国防教育；
运用国防知识竞赛，进行答辩式国防教育；
运用先进典型，进行激励式国防教育。
五、日程安排
9月制定计划，安排工作
国防知识学习讲座
观看国防教育影片
新生军训
10月国防教育月主题教育活动
国旗班规范教育
11-12月歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动1月工作总结
2020年中校德育方案二
一、德育工作目标
初一年级：重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生，教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序，为自己
和他人创造良好的学习、成长环境，认真纠正违犯规章制度的不良
行为和习惯，养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。
初二年级：重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行
为习惯的培养和教育。
初三年级：重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困
难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育，同时进行前途理想教育，使学生树立远大的理想。
二、德育教育系统
课堂德育系统——教务处→教研组→备课组→科任教师→学
生。
党团德育系统——党支部（团委）→党（团）员→入党（团）积极分子→教师→学生。
行政德育系统——校长(副校长)→政教室→班主任→学生。
自我德育系统——团委→班委会→兴趣小组→学生。
三、德育教育理念
（一）三中心德育理念
三中心：以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心。
以学生为中心的德育。
实质上就是要求德育工作者从学生的角
度出发思考问题，充分考虑学生的兴趣、爱好、需要等，在德育过
程中以学生的活动为主，教师只起一个帮助者的作用。
教师要善于
发现，善于总结，善于激发学生的热情和积极性，让学生亲自动手，。