影响人际关系的心理因素
作为一种人际吸引因素之一的临近性它要发挥作用需要有如下两个条件
一、影响人际关系的社会心理因素影响人际关系的社会心理因素主要有：个人特质、态度的类似性、需要的互补性、交往频率和物理距离。
（一）个人特质影响人际关系的个人特质包括三个：一是个性的品质；二是能力；三是外表的吸引力。
1．个性的品质个性品质常会影响人与人之间的交往。
良好的个性品质是人际关系的基础。
社会心理学家认为，那些不尊重他人、以自我为中心、过分自卑的个性品质容易阻碍人与人之间的吸引，不利于人们的团结与协作。
而在群体中，一个性格开朗、活泼，心胸开阔、坦荡，性情和善、宽厚，富有同情心，能体谅他人的人，易受到其他成员的欢迎，因而也易同他人建立良好的人际关系。
相反，一个性格孤僻、古怪、固执、自高白大、目空一切，或敏感多疑，或感情贫乏、麻木不仁的人，就难以与入相处，难以形成良好的人际关系。
我觉得我是一个比较开朗的人，所以人际关系还不错。
2．能力能力高低也是人际吸引的重要因素，因为聪明能干的人可以给人以智慧和帮助，且言谈举止赏心悦目。
所以，我觉得一个人的能力也是人际关系的影响因素之一。
“犯错误效应”认为：能力非凡可以使一个人富有吸引力，难免犯错误的证据则可以使其吸引力又增加一层。
3．外表的吸引力外貌是引发第一印象的“窗口”，虽然作为人际吸引的因素不太公道，但外貌所起的微妙作用是无可否认的。
因为，爱美是人的天性。
所以，人们要根据自己的年龄、身材，进行适度的妆扮，以产生积极的晕轮效应。
如果一个人看上去很漂亮，但是却给人一种奸诈小人的感觉，我想他的人缘肯定不会好到哪里去。
（二）态度的类似性人与人之间若对某人或某种事物有相似的态度，如有共同的理想、信念、价值观或兴趣爱好等，就容易引起彼此间思想上的共鸣与行为上的同步，形成密切的关系。
俗话说：“物以类聚，人以群分”，人以群分的基础就在于他们对事物是否有相同的态度，“相见恨晚”，就是态度相似性在交往上的表现。
两个有共同的目标，所以即使以前不是好朋友也可以成为学习上共同勉励的好朋友。
心理因素对人际沟通的影响
心理因素对人际沟通的影响人际沟通是我们日常生活中不可避免的一部分。
在与他人交流时，我们的心理状态对沟通的效果有着重要的影响。
本文将探讨心理因素对人际沟通的影响，并提供一些相关的解决方法。
心理因素是指内心的思维、情绪和态度等方面的状态。
这些心理因素可以分为积极的和消极的两类，它们对人际沟通产生不同的影响。
首先，积极的心理因素如自信、积极的态度和乐观的情绪等，对人际沟通起到促进作用。
当我们充满自信时，我们更容易表达自己的想法和观点，也更容易理解他人的意见。
此外，积极的态度和乐观的情绪能够让我们与他人建立更好的关系，增加双方之间的亲近感和信任感。
然而，消极的心理因素如焦虑、紧张和抑郁等，对人际沟通造成阻碍。
当我们感到焦虑或紧张时，我们的思维会受到干扰，难以集中注意力和表达清晰的观点。
同时，消极的情绪也会影响我们对他人的理解和接纳，导致沟通出现误解和冲突。
那么，我们如何克服心理因素对人际沟通的负面影响呢？首先，了解自己的心理状态是非常重要的。
通过自我观察和反思，我们可以更好地了解自己在沟通中的思维和情绪状况。
如果我们经常感到紧张和焦虑，可以尝试一些放松的方法，如深呼吸、冥想或运动等，来缓解紧张感。
其次，建立积极的心理态度也是关键。
积极的心态能够帮助我们更好地处理人际关系，并与他人建立更好的连接。
我们可以通过培养感恩心和乐观态度来提高自己的心理状态，从而改善沟通效果。
此外，学会倾听是有效改善人际沟通的方法之一。
倾听是双向沟通的重要组成部分，它要求我们关注他人的需要和情感，并尊重他们的观点和意见。
通过有效的倾听，我们能够更好地理解他人，并增进彼此之间的理解和信任。
最后，学习控制情绪也是改善人际沟通的重要技巧。
情绪的控制能够让我们在沟通过程中保持冷静和理性，避免冲动和过度情绪化的行为。
当我们感到愤怒或沮丧时，可以采取一些自我调节的方法，如与朋友交流、进行体育锻炼或写日记等，来缓解情绪压力。
总之，心理因素对人际沟通的影响是显而易见的。
影响人际关系的因素
影响人际关系的因素人际关系就是这样，你的性格好，自然吸引别人靠近你。
影响人际关系的因素是什么?下面是店铺搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。
影响人际关系的因素1.相互认同相互了解，要做到这点非常不易。
人与人之间心理距离的远近，往往随着彼此相互认同的变化而变化。
因此，应当从自身做起，克服"以偏概全"、"固执己见"、"自命清高"等错误观念，全面客观地认识事物，了解彼此的权利和责任，正视差异，设法沟通。
2.情感相容凡是能驱使人们接近、合作、联系的情感称为结合性情感。
结合性情感越多，彼此之间越相容。
当别人做出一点成绩而兴高采烈时，感情相容的人也会由衷地为朋友的成绩而高兴。
3.行为近似言谈举止、交往动作、角色地位、仪表风度等人际行为模式越相应近似，越易产生和谐的人际关系。
影响人际关系的心理因素1、自卑心理。
有些女性朋友因为容貌、身材、修养等方面的因素，在与他人的交往中有自卑心理，不敢阐述自己的观点，做事犹豫，缺乏胆量，习惯随声附和，没有自己的主见。
在交流中无法向别人提供值得借鉴的有价值的意见和建议，让人感到与之相处是浪费时间，自然会避而远之。
2、嫉妒心理。
有人说嫉妒是女人的天性，尤其在与人的来往过程中，这点女性朋友要格外注意!在和人的来往往往会出现以下情况，中对别人的优点、成就等不是赞扬而是心怀嫉妒，企望着别人不如自己甚至遭遇不幸。
试想，一个心怀嫉妒之心的人，绝对不会在人际交往中付出真诚的行为，给予别人温暖，自然不会讨人喜欢。
3、多疑心理。
朋友之间最忌讳猜疑，无端怀疑别人。
有些人总是怀疑别人在说自己的坏话，没有理由地猜疑被人做了对自己不利的事情，捕风捉影，对人缺乏起码的信任。
这样的人喜欢搬弄是非，会让朋友们觉得她是捣乱分子避之不及。
4、自私心理。
有些人与人相处总想捞点好处，要么冲着别人的位子，要么想从别人那里得点实惠，要么为了一事之求，如果对方对自己没有实质性的帮助就不愿意和对方交往。
影响人际关系的5种不良心理
凄
影 响 人 际 昊 系 的 ５种 不 良Ｉ 理
人 在职 场 ，就 必 然要参 与社 会 认 为正确的事 ，经过深思 熟虑之 后 ， 交往 ，社交的 范围与每个 人的职业 、 也 不 敢 表 达 。 爱好 、生 活方式有很 大关 系。现实生
或是托朋友办事 ， 往往爱用不信任的
了 ！因 为 当一 个 人 生 气时 ，往 往 会 失 见之 明的教授 ，干脆 暂时闭 口，少说
去理智 ，意 气用事，讲 出来的大多是 几 句吧 ！
‘ 气话 ’ 甚 至是 ‘ 话 ’ 脏 话 ’ … ， 错 、‘ … 文 ／ 一鸣
李 淑珍 摘 自 《 汉晨 报 》 武
这种情况下不 免会坏事 ！所 以，为 了
盛 怒 时 ＇ 请 少 说 几 句
有一 位知名 的大 学教 授 ，不 但 不让 怒 气坏 了正 事 ，在 生 气的 时候 ，
以显 赫 的 学术 成 就 享 誉社 会 ，他 的修 我宁可 克制 自己少说话 ！”
养与待人技 巧 ，更是深得好评 。
一
朋友 顿时恍然大悟 。
天 ，有个 朋 友 问他 ：“ 授 ，你 教
常见的有 以下几种 ，应努力避免 ： １ 自卑心理 有些 人容 易产生 ．
自卑感 ，甚至 自己瞧不起 自己 ，缺乏
５ 作戏 心理 有的人把交 朋友 ．
当作逢场作戏 ， 朝秦暮楚 ， 见异思迁 ， 处处应付 ，爱吹牛 ，爱说漂亮话 。与
自信 ，办事无胆量 ，畏首畏尾 ，随声
附 和 ，没 有 自己 的 主 见 。这 种 心 理 如
目光审视 对方 ， 无端猜疑 ， 捕风捉影，
３ 猜疑 心理 有些人 在社交 中 说三 道四。如有些入托朋友办事 ，却 ． 又向其他人打听朋友办事时说 了些什
影响人际交往的四因素
影响人际交往的四因素现代社会心理学认为，影响人们交际关系有四个基本因素：（１）类似性；（２）需要的相互性；（３）距离的远近；（４）交往的频率。
在这四个因素中，各自包含有丰富的审美心理方面的满足。
因素之一：类似性。
社会心理学研究表明，“类似性”在人际交往中有很强的作用。
一个人说“我喜欢他”这句话，表明“我”与“他”已经产生了某种关系，促成这种关系的就是某种“类似性”。
中国民谣有“物以类聚，人以群分”之说，它表明人活动与交际的范围常常由“类似性”来确定，“美不美、家乡水，亲不亲、故乡人”，“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，是由乡土籍贯形成的类似性。
现代社会的交际，倒不一定注重乡亲，但如像同事、战友、亲戚、师生、朋友、邻居关系，其他如性格、爱好、职业、教育、宗教等总能找到某些类似性的成分，在其他条件相同的情况下，可以看出越类似就越容易相互产生好感。
而其中最重要的是态度的类似性。
例如有相同或相近的政治观点，相近的道德准则或相近的艺术修养趣味，对某件事有相同的好恶是非判断，都能加强人的继续进一步交往的愿望。
经验表明，交际场合能找到彼此都感兴趣的话题常是交际成功的第一步。
如果进一步发现对此话题能得出相一致的见解，则交际可谓非常成功。
从审美心理角度看，类似性表现了情感方面对顺应性的需求，人们多是希望自己的态度正确，这一愿望可以在态度类似的人中得到满足而产生“安心感”，而且有种“自足”感。
这种满足的心理具有美感性质，这种性质可以描述为：在对对方的类似性持肯定态度的同时认同了自身，产生了某种自我肯定自我欣赏的心理。
同时，类似性又常常在交际活动中使人们能够得到预想的结果。
在实践中，无论什么事，遇到同自己有某种类似性的人，事情进展就验证会使双方感到增进了好感。
因素之二：需要的相互性。
这是指对交往双方而言，那种令人愉快的好感不是单方面的，而是具有互补性的。
这源于人之间的好感具有相互性。
现代心理学实验表明，人们很容易认为，自己喜欢的人喜欢自己，自己讨厌的人也讨厌自己，这被称为“好感回报法则”：人们喜欢爱自己的人而讨厌恨自己的人。
影响人际关系的因素
影响人际关系的因素进入大学以来，我的感情世界逐渐丰富而敏感，渴望与人交往，获得友谊、尊重和理解，希望能够找到一个同甘共苦、无话不说的知己，因而对人际交往有着强烈与迫切的要求。
但理想与现实的冲突。
由于不同的地域、不同的生活习惯、不同的性格、不同的兴趣爱好造成了同学之间的相互竞争，使得我产生了戒备，甚至形成闭锁心理，不愿轻易向人敞开心扉。
人际交往是一门学问，社会心理学的角度说，它是指人与人之间通过直接交往形成起来的互相之间的情感联系。
在社会生活中，个人必然与他人发生联系，产生交往的需要。
就心理原因而言，人际之间交往活动常受到以下因素的影响：一、个人特质1.个性差异性：个性是指主要是指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。
包括一个人的兴趣、爱好、思想、信念、世界观、性格、气质、能力等。
交往中，如果我们面对一个人热情、诚实、亲切、温和、面带微笑，具有较强能力的人，一般讨人喜欢，我们易于接受他而与之交往；相反，一个冷酷、富有心机、欺骗、无能力的人就会令人生厌，于是我们回避他，疏远他。
对于一个口是心非、阳奉阴违、嫉妒诽谤的人和一个诚实正派、心诚意善的人，显然我们喜欢和后者结交。
可见，良好的个性品质易于建立和谐的人际关系，不良的个性品质则会影响正常交往。
2.个性相似性程度彼此之间态度，价值观，兴趣以及人格特质的相似性变成影响友谊的重要因素。
例如：我在羽毛球场认识一个与我技术相像的人，聊了会，发现性格特点也相似，现在我们已经成为知己。
如果双方价值观不同，你看不惯他，对他不感兴趣，别人也看不惯你，对你不感兴趣，也就难以建立人际关系。
3.个性互补性互补性需求上的互补，及一方所需要的，正式另一方所能提供的，或一方所缺少的，正是另一方所具备的，也都可能导致彼此间的吸引。
例如：我没有主见，自我控制力不够，因此我找了个女友是个主权型的，一切听她的，对我严格，就像我的母亲。
4．行为近似言谈举止、交往动作、角色地位、仪表风度等人际行为模式越相应近似，越易产生和谐的人际关系。
影响人际交往的心理因素
影响人际交往的心理因素人际交往对于我们每个人来说都是至关重要的。
在与他人相处的过程中，我们会发现有些人非常得体，而另一些人则表现出一些让人疑惑的行为。
这背后可能涉及到一些心理因素的影响。
本文将探讨一些可能影响人际交往的心理因素。
1. 自尊心自尊心是指个体对自己的评价和尊重的程度。
一个没有自尊心的人可能会在人际交往中表现出消极和被动的态度。
他们对自己的能力和价值缺乏信心，这会影响到他们在与他人互动时的表现。
相反，一个有高度自尊心的个体可能会表现出自信和积极的态度，与他人建立更加良好的关系。
2. 社交焦虑社交焦虑是指在社交场合中产生的紧张和担忧感。
这种焦虑会使得一个人害怕与他人交流，害怕被评价和指责。
社交焦虑会影响一个人的表达能力和自信心，从而使人际交往受到阻碍。
因此，对于有社交焦虑的人来说，他们可能需要采取一些应对策略来减轻焦虑并提升交往能力。
3. 情绪管理情绪管理对人际交往有着重要的影响。
一个情绪稳定的人更容易在交往中保持冷静和理智。
相反，一个情绪不稳定的人可能会在与他人交流时表现出过激或不合适的情绪反应，使得交流变得困难。
因此，了解并掌握情绪管理的技巧对于一个人能否顺利地进行人际交往非常重要。
4. 偏见和刻板印象偏见和刻板印象是心理因素中另一个常见的影响人际交往的因素。
在我们与他人互动时，我们常常会根据自己的经验和观点对他人进行评价，形成偏见和刻板印象。
这种偏见和刻板印象可能导致我们对他人的判断不准确，进而影响我们的交流和相互理解。
要改善这种情况，我们需要保持开放的心态，尽量消除偏见，并努力理解他人独特的个性和背景。
5. 心理暗示心理暗示是指他人的言行对我们的思维和行为产生的潜移默化的影响。
当有人在人际交往中对我们表达出欣赏和尊重时，我们会获得自信和积极的情绪，从而更好地与他人交流。
相反，如果我们受到负面的心理暗示，我们可能会感到焦虑和自卑。
因此，在人际交往中，我们应该学会正确处理他人的心理暗示，减轻其对我们的影响。
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[精品]影响人际交往的因素影响人际交往的因素是多种多样的，除了文化、性格、社会背景等方面的差异外，还有以下方面的影响：1. 互信心理：互信是人际关系中至关重要的因素之一。
只有互信才能建立真正的友谊和信任关系，所以在人际交往中，互信心理是非常重要的因素。
而互信心理的形成需要时间和积累，减少虚伪、欺骗等不良行为，增强诚信和真诚等好习惯，可以提高人际交往的质量。
2. 交流方式：交流是人际交往的基础，而交流方式则是影响了进行交流的细节方面。
交流方式包括语言、肢体语言、表情等多种形式。
语言的表达方式、用词准确性、表情的适度、肢体的姿势等细节都会影响到人际交往的效果。
因此，我们在进行人际交往时要注意交流方式的选择和细节的处理。
3. 知识水平：知识水平也是影响人际交往的重要因素之一。
不同的知识水平不仅决定了对待同样问题的态度和方法，也决定了沟通的内容和深度。
而在人际交往中，要注意彼此的知识水平差异及自身的知识水平短板，依据情况自行及时修补。
4. 交往目的：我们每次进行人际交往都有一个目的，例如吸取知识、找到解决问题的方法、协商合作等。
但是，如果我们的交往目的不明确或不明白，可能会导致人际交往不当或不成功。
因此，在人际交往中，明确交往目的是很必要的。
5. 友好态度：友好态度是成功的人际交往的基础之一。
以积极的态度对待别人，为别人着想，是友好态度的表现。
在人际交往中，友好态度可以缓解对方压力，并提高对方对自己的信任感，对于建立积极的交往关系有着重要的作用。
总之，人际交往涉及到众多的因素，只有在认真处理好每个细节和要素，才能建立良好的人际关系，在交往中获得更多的成长和收获。
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论述题：
1. 影响人际关系的心理因素有哪些?请结合实际案例加以论述。
2．你是否同意如下说法：“在面对面的人际沟通中，大约65%的“社会含义”是通过非语言符号表达的。
”请结合你的实际经历谈谈你的看法。
作业要求：
1.论述请结合自己或身边实际事例，每道论述题字数不少于500字；
2.论文格式：字体一致，排版整齐美观；字体为宋体四号，段落行距25磅；
3.单纯的复制粘贴以及大部分内容累同将视为作弊。
影响人际关系的心理因素
人际交往是人们社会生活的重要内容之一。
自我的发展、心理的调适、信息的沟通等等，都离不开人际交往。
但在实际交往过程中，总是或多或少的存在着一些不尽人意之处，影响了人际交往的正常进行。
影响人际关系的心理因素主要有以下方面：
第一方面：首因效应，即第一印象
心理学家陆钦斯曾做过这样实验：给两组学生看同一个人的照片。
在看照片之前，对一组学生说，照片上的人是一个十恶不赦的罪犯；对另一组学生说，照片上的人是一个著名的学者。
然后，让这两组学生分别从这个人的外表来说明他的性格特征。
结果，学生们作出了截然不同的解释。
第一组学生说，此人深陷的目光里隐藏着险恶，高高的额头表明死性不改的固执。
第二组学生则说，深沉的目光表明他思想的深刻性，高高的额头表明了他在科学探索道路上的无坚不摧的坚强意志。
这一实验充分说明了第一印象对人际知觉的重要影响。
所以在与人交往时，一方面要避免受第一印象的影响；另一方面，要学会利用第一印象效应，注意自己的表情、姿态、谈吐及衣着等表面特征，从而加强自己的自我表现力，力争给人以良好的第一印象。
第二方面：晕轮效应
对人的看法，人们常有一种以点带面、以偏概全的认识倾向，犹如大风前的月晕逐步扩散，形成一个更大的光环，这种现象称为晕轮效应。
比如，当看到一个士兵军容整齐、姿态端正，就认为他做事细心，有条有理，意志坚强，工作负责；当看到一个士兵邋邋遢遢，就觉得其办事拖拉，责任心差，看不到他身上的优点。
这种“漂亮的人各方面都好”就是晕轮效应的典型表现。
其消极影响在于：形成心理
定势，表现在一个人已有的态度会直接影响到他对他人的认知和评价。
例如对方学习好，因而认为他样样都好。
所以在人际交往中要克服这种用片面代全面的认识现象，要扭转从已知推及未知的主观主义的不正确评价，从而全面、客观的对待他人，使人际关系自然、和谐、融洽。
第三方面：近因效应
在人际认知活动中，最近的印象对人评价起着重要作用。
例如本来小张和小王相处很好，甚至无话不谈。
谁知却因最近一次“得罪”了小张，遭到小张痛恨。
心理学家把“对人的长期了解中，最近了解的东西往往占优势掩饰了对该人一贯的了解”，叫做近因效应。
所以在人际交往时，气量宽宏，通情达理，善解人意即可避免此种偏见。
总结：人际交往是每一位大学生的必修课，我们可以从以上几个方面来提高自身素养，完善交际人格，更好地与人相处，从而获得更好的自我发展空间。
关于非语言沟通的思考
我同意此观点：在面对面的人际沟通中，大约65%的“社会含义”是通过非语言符号表达的。
（一）在沟通中,信息的内容部分多通过语言来表达,而非语言则常作为提供解释内容的框架,来表达信息的相关部分,因此非语言沟通被误认为是辅助性角色。
其实信息的全部表达约65%以上是由非语言沟通构成的,非语言沟通既补充和支持了语言沟通,又起着语言沟通所不能代替的作用，可见非语言沟通的重要性。
（二）非语言沟通是一种可以相互沟通的无声语言。
例如，在临床诊疗过程中,只要医护人员开口和患者交谈,就会有意无意地伴随着非语言的沟通。
尤其是医护人员向患者就其疾病、治疗和预后等相关治疗情况进行说明和解释,没有充分的交流是行不通的。
患者只有在全面了解自身的疾病、健康状况和充分理解医疗信息的情况下,才能做出真正自主的决定。
（三）医护人员在诊疗过程中的特殊地位,赋予了医患之间非语言沟通的内在特性,它是融合了人文科学和医学科学的一种无声语言的沟通和交流,有助于发挥言语的力量,具有表达思想、润色语言、表露感情等功能。
（四）沟通中，尊重是基础,诚心是关键,医护人员应以职业道德为指引,恰当运用超语词性提示、目光接触、面部表情、体态语、人际距离等非语言沟通技巧,做到与患者的心灵沟通,提升医疗水平,维护患者的身心健康,促进医患关系和谐。
因此,医护人员应有意识地操控自身体态语,娴熟地掌握和运用非语言沟通技巧,充分发挥非语言沟通在传递信息、交流思想、表达情感中的作用,更加准确具体地表达问诊、体检时的内容,以牢固医患信任关系、促进医患和谐。
综上所诉，非语言沟通是临床医学生与患者沟通过程中重要的组成部分,其意义不亚于语言沟通,对于专业知识的羽翼还不够丰满的临床医学生,非语言沟通简单易行,迅速提升沟通效果。
所以，我同意此观点：在面对面的人际沟通中，大约65%的“社会含义”是通过非语言符号表达的。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。