一般现在时初中详解版
中考英语考点梳理：一般现在时语法详解!
一.一般现在时有三种形式1. 谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2. 谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
肯定回答：Yes,主语+do/does. 否定回答是：No, 主语+ don't/doesn't.—Do you eat every morning?—Yes, I do./No, I don't.—Does she have a little brother?—Yes, she does./No, she doesn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？What do you like?When do you go to school?注意：根据主语确定用do还是does。
初一一般现在时态精讲讲解
一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often （经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（5）表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”，其他人称用动词原形。
★动词三单形式的变化规则：1.（1）多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes do---does go---goes （3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is have----has三、一般现在时的句子转换：（1）变一般疑问句：当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等)提到主语的前面，（口诀：一调二变三问号）;（2）变否定句：在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句. (be后not 莫忘记)例：①陈述句：She is my sister..疑问句→ Is she your sister? Yes, I am./ No, I’m not.否定句→ She is not my sister.②陈述句：I can play soccer.疑问句→ Can you play soccer? Yes,Ican./ No, I can’t.否定句→ I can not /can’t play soccer.★注意：对一般疑问句的回答：一般用什么问就用什么来回答。
初中一般现在时【讲解+练习】
一般现在时的用法一、概述一般现在时表示习惯性、经常性、反复性的动作或存有的状态。
“习惯性、经常性、反复性”是一般现在时的三大特性，它不表示特定时间内发生的事。
二、一般现在时的结构时态的结构指的是动词的变化形式。
一般现在时间有两种结构，一种是动词原形，用于主语为非第三人称时的情况；另一种为动词的第三人称单数形式，用于主语为第三人称时的情况。
Eg1.We often get up early in the morning.Eg2.My father often gets up early in the morning.三、谈谈“主语为三单，其后动词s添”在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。
能够简单叙述为“主语为三单，其后动词s添”。
何谓第三人称单数？用一句话概括就是“非你、非我、非复数”，如he, she, it, my father, my mother, my sister, our English teacher, Tom, Mike, Liu Jia, China, my book, etc.Eg3.He sometimes goes to school by bike.Eg4.My father works in the hospital as a doctor.四、动词第三人称单数变化规则动词第三人称变化的规则与可数名词复数变化的规则相同。
规则一、一般在词尾加-s。
如：looks, puts. reads, sees, skis等。
规则二、以-o, -s, -x, -sh, -ch结尾的加-es。
如：goes, does, misses, passes, mixes, fixes, pushes, wishes, watches, teaches,等。
规则三、以辅音字母加y结尾的，变y为i，再加-es。
注意一定是辅音字母加y才变，若是元音字母加y，则直接加-s。
初中英语一般现在时用法和意义
初中英语一般现在时用法和意义一般现在时（Simple Present Tense）是英语中最基本也是最常用的一种时态，表示经常性或习惯性的动作、客观真理、常规现象等。
以下是一般现在时的用法和意义的详细解释：1.表示经常性的动作或习惯：- I often play basketball with my friends after school.- She always brushes her teeth before going to bed.- They usually have dinner together as a family.2.表示现阶段的状态或情况：- The weather looks nice today.- He is a student at a local high school.- My sister is busy preparing for her exams at the moment.3.表示普遍真理、客观事实或一般规律：- Water boils at 100 degrees Celsius.- The sun rises in the east and sets in the west.- Cats have fur and dogs have hair.4.表示日程表中的安排或固定的时间表：- The train to London departs every 30 minutes.- The bus arrives at 9 o'clock every morning.- The English class takes place on Monday and Wednesday.5.表示评论、意见或个人观点：- I think he is a talented musician.- The movie is very interesting.- They believe in working hard to achieve success.6.表示感觉或外貌形态：- The cake smells delicious.- The flowers look beautiful in the garden.- The music sounds pleasant.7.口头表达指令、建议或禁令（一般情况下）：- Close the door, please.- Don't run in the hallway.- Be quiet during the movie.8. 结构“there be”表示处存在物或人：- There is a park near my house.- There are many books on the shelf.- There is a girl waiting for you at the entrance.需要注意的是，一般现在时通常用于第三人称单数时，动词的变化需要在动词原形的基础上加上“s”或“es”后缀：- I play ▶︎ He plays- They go ▶︎ She goes- We have ▶︎ It has总结起来，一般现在时是英语中最基础的一种时态，用于表示经常性或习惯性的动作、客观真理、常规现象等。
初中英语语法——一般现在时讲解
初中英语时态——一般现在时讲解一般现在时主要用法1.表示经常性、习惯性的动作或者状态标志性词：every、always、usually、often、sometimes、seldom、never I get up at 7 every day.我每天7点起床。
That girl usually walks to school.那个女孩通常步行上学。
2.表示科学真理、有规律的自然现象Light travels faster than sound.光速比声速快。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
3.表示目前的状态、喜好等I am a student.我是一名学生。
My father likes reading books.我父亲喜欢读书。
4.if条件状语从句和when时间状语从句：主将从现He will go to the park if it is sunny tomorrow.如果明天天气晴朗，他将去公园。
区别：I wonder if it will be sunny tomorrow.我想知道明天天气是否晴朗。
一般现在时句型结构1.谓语是be动词(am/is/are)①肯定句：主语+be动词+其他.I am fifteen years old.You are a clever boy.She is an English teacher.②否定句：主语+be动词+not+其他.I am not fifteen years old.You are not a clever boy.She is not an English teacher.③一般疑问句：Be动词+主语+其他?肯定回答：Yes,主语+be动词.否定回答：No, 主语+ be动词+not.—Are you fifteen years old?—Yes，I am./No,I'm not.—Is she an English teacher?—Yes, she is./No, she isn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+其他? Where are they?2.谓语动词是实义动词主语是第一人称、第二人称、第三人称复数：①肯定句：主语+动词原形+其他.I have a lot of interesting books.You look nice in the dress.They go shopping every weekend.②否定句：主语+don't+动词原形+其他.I don't have a lot of interesting books.You don't look nice in the dress.They don't go shopping every weekend.③一般疑问句：Do+主语+动词原形?肯定回答：Yes,主语+do.否定回答：No, 主语+ don't.—Do you have a lot of interesting books?—Yes, I do./ No, I don't.④特殊疑问句：特殊疑问词+do+主语+动词原形+其他? When do you go to school?What do they like?主语是第三人称单数：①肯定句：主语+动词第三人称单数+其他.He has a short black hair.Helen likes juice.②否定句：主语+doesn't+动词原形+其他.He doesn't have short black hair.Helen doesn't like juice.③一般疑问句：Does+主语+动词原形+其他?肯定回答：Yes,主语+does.否定回答：No, 主语+doesn't.—Does he have short black hair?—Yes, he does./No, he doesn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+does+主语+动词原形+其他? Which subject does your sister like best?Where does he often go after school?3. 谓语是情态动词①肯定句：主语+情态动词+动词原形+其他.I can draw beautiful pictures.He can speak English well.They can borrow some magazines from the library.②否定句：主语+情态动词+not+动词原形+其他.I can't draw beautiful pictures.He can't speak English well.They can't borrow some magazines from the library.③一般疑问句：情态动词Can+主语+动词原形？肯定回答：Yes,主语+情态动词.否定回答：No, 主语+ 情态动词+not.—Can you play volleyball?—Yes，I can./No, I can't.④特殊疑问句：特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他?回答：主语+情态动词+动词原形+其他.—What can you do?—I can play the piano.第三人称单数一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
(完整word版)人教版英语初一语法一般现在时
九三管理局局直中学初一英语Unit 1一、语法——一般现在时。
一）一般现在时的用法：1.表示习惯性的、现在反复出现的动作或状态:I usually go to school at 7:00. 我通常七点上学。
2. 表示主语现在的状态和特征：She often helps me.3. 表示客观事实或普遍真理：The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。
二）句子结构：1. 当谓语动词是实义动词，句子结构：主语+ 动词原形/ 动词单三1) 当主语不是第三人称单数，谓语动词是实义动词，肯定句：主语+ 动词原形I go to school at 8:00.否定句：主语+ don’t+ 动词原形I don’t go to school at 8:00.一般疑问句：Do + 主语+ 动词原形Do you go to school at 8:00?肯定回答：Yes, 主语+ do. Yes, I do.否定回答：No，主语+ don’t. No, I don’t.2) 当主语是第三人称单数，谓语是实义动词，肯定句：主语+ 动词单三She goes to school at 8:00.否定句：主语+ doesn’t + 动词原形She doesn’t go to school at 8:00.一般疑问句：Does + 主语+ 动词原形Does she go to school at 8:00 ?肯定回答：Yes, 主语+ does.Yes, she does.否定回答：No，主语+ doesn’tNo, she doesn’t.3)动词第三人称单数的变化规则：a. 一般情况下，在词尾加-s：play- plays get- gets.b. 以s，x，sh，ch结尾的动词，在词尾加-es：watch- watches go- goes.c. 以辅音字母加y结尾的动词，要把y变成i，再加-es：fly- flies study- studies2. 当谓语动词是be动词，句子结构：主语+ be 的适当形式1) 肯定句：主语+ be (am / is are)I am an English teacher.否定句：主语+ be (m / is are)+ notI am not an English teacher.一般疑问句：Be(Is/ Are) + 主语Are you an English teacher？肯定回答：Yes, 主语+ be(am/ is/ are). Yes, I am.否定回答：No，主语+ don’t. No, I am not.2)be动词的使用口诀：我用am，你用are，is连着他她塔，单数is 复数are。
初中一般现在时讲解
初中一般现在时讲解初中一般现在时是英语中最基础的时态之一，也是我们在日常生活中最常使用的时态之一。
通过初中一般现在时的运用，我们可以描述当前的状况、习惯、经常发生的动作和普遍真理等。
在本文中，我们将重点讲解初中一般现在时的使用规则和一些注意事项。
一、基本的初中一般现在时结构初中一般现在时的基本结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）+ 其他成分。
例如：- I play soccer after school.（我放学后踢足球。
）- He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）- They eat lunch at 12 o'clock.（他们在12点吃午饭。
）二、陈述句的变化规则1. 第三人称单数形式在初中一般现在时中，第三人称单数（he、she、it或名词单数）的动词要变为原形加上-s。
例如：- She sings very well.（她唱得很好。
）- He plays basketball with his friends.（他和他的朋友们一起打篮球。
）- The dog barks loudly at strangers.（这条狗对陌生人叫得很大声。
）2. 不可数名词和复数名词与不可数名词一起使用时，动词保持原形。
与复数名词一起使用时，动词也保持原形。
例如：- The water tastes good.（水的味道很好。
）- The boys play soccer every Saturday.（这些男孩每个星期六踢足球。
）3. 特殊的第三人称单数形式以s、x、ch、sh和o结尾的名词通常在第三人称单数形式中加-es。
例如：- The bus goes to the city center.（这辆公交车开往市中心。
）- A box of candies is on the table.（桌子上有一盒糖果。
）- She brushes her teeth after meals.（她餐后刷牙。
初中语法重点：一般现在时的用法和练习详解附解析
初中重点语法：一般现在时第一部分：定义与详解第二部分：练习和语法解析一、定义与讲解一般现在时：表示经常性，习惯性的动作或状态。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，never从不，seldom 极少结构：动词原形（第三人称单数+s/es）。
第三人称单数变化：(1)直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishesfix---fixes do---does go---goes pass---passes(3)以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is are have----has二、一般现在时用法图片1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态。
通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。
例：They usually go to school by bike.I take the medicine three times a day.She helps her mother once a week.Mary’s father is a policeman.There are 50 students in my class.2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。
例：The sun rises in the east and sets in the west every day.Tomorrow is Tuesday.三、一般现在时的句型转换(1)当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student.疑问句→Is she a student?否定句→She is not a student.②陈述句：I can swim.疑问句→Can you swim？否定句→I can not swim.(2) 当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does(单数she,he,it)变成问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。
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表格式一般现在时态和语态动词时态之详解一般现在时定义:一般现在时是表示现在经常反复发生的动作存在的状态或习惯性，规律性，真理性的动作的时态．二．常用标志语：（表示频率性的时间，提问用how often“多久一次”）always,（总是，一直）often,（经常）usually,（通常），sometimes （有时）hardly ever （几乎不），seldom,（很少，基本没有），never（从不，绝不）every day（每天），every week（每周），three times a day（一天三次）on Sundays,(on+星期几+s，“每周星期........”)等。
这些标志语决定谓语要用一般现在时态，动词用原形或者变态加s或者es。
三. 基本的谓语动词构成和句型构成及变化谓语动词的构成分两种情况：（一）be动词的一般现在时：am is are三兄弟1. am is are用法口诀：（"是"，“在”）be动词真伟大，生出am, is, are。
我(I)用am，你(you)用are，Is紧连她(she)他(he)它(it)。
其余单数用is，所有复数都用are。
2.含be动词的肯定句变否定句的方法（否定句标志语not，一般在be，情态动词或者助动词后加+not）否定句很简单，not加在be后边。
含be动词的肯定句变一般疑问句的口诀：（一般疑问句标志语就是用Yes,No回答的疑问句）若要变为疑问句，be移到主语前。
主语变化很简单：“一二互变三不变”，（主语是I,We变you；you变I .we；my，our变your；he,she.it不变。
）句首大写莫迟疑，句末问号别忘记。
肯定回答用Yes, 否定回答要用No。
构成：Be+主语+其他的+问号？Can +主语+动词原形+其他的？助动词+主语+动词+其他的？Are you a student?Can you swim? Do you like apples?Does he sing well?4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？回答用：主语+动词+其他的回答特殊疑问句的方法：where is your mother?（1）先找特殊疑问句中的主语（位置：在be，情态动词或者助动词后面，一般是人或者物体）（2）再找特殊疑问句中的动词（3）再找动词后面的其他成分。
（4）加上答案。
（二）当谓语动词是行为动词的时候：1.当主语不是第三人称单数（非三单）的时候，一般现在时用行为动词的原形（1）肯定句：主语+动词原形(+其它)xx提示1：谓语动词用原形，请do帮忙构成否定句和疑问句We（I,You,They）oftenplaybasketballafter school.主语标志语谓语（动词原形）宾语其他的（2）否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。
Wedon’tplaybasketballafter school.主语谓语宾语其他的（3）一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?Doyouhavea pen?Do+主语谓语（动词原形）宾语？肯定回答：Yes, I do.否定回答：/ No, I don't.（4）特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？回答：主语+动词+其他的+答案。
特殊疑问词一般疑问句When do they often go to school ?2. 主语是he,she,it和单数名词等第三人称单数，谓语动词要变形加s或es．（xx提示1：动词变形要符合两个条件：1，主语是三单，2，句子是肯定句xx提示2：变形的谓语动词，请does帮忙构成否定句和疑问句）(1) 肯定句：主语+变形动词加s或者es+其他的。
(2) 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。
（3）一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它？（用Yes.No回答的句子）Doesheswimwell ?肯定回答：Yes, he does.否定回答：No, he doesn't.（4）特殊疑问句：特殊疑问词+以does+主语+动原+其他的（一般疑问句）？回答用肯定句:主语+谓语动词+其他的。
Howdoesyour fathergo to work?回答用肯定句回答：My fathergoes to workby bike.（三）主语单复数形式和谓语动词单复数形式在一般现在时态中的对应关系the boy (名词单数)the boys (名词复数)→→ 名词buys (动词单数)buy(名词复数)→→ 动词（四）一般现在时态谓语动词的第三人称单数的变化规则1 .第三人称单数的动词变化规则多数动词直接加s: runsgetsplays2．结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母, 结尾加es :cross----- crossesmix--------mixeswash-------washes do---------doesteach-------teachesgo-------goes3 . 动词末尾以辅音+y结尾的，将y改为i加es:study（学习）→studiesfly（放飞，飞）→fliesxx提示：元音a\e\i\o\u +y不变y,直接加s:buy----------buyssay--------says4. 特殊单词的第三人称单数：have-----has四初中一般现在时的重要考点：1. 经常性或习惯性的动作，常与时间标志语连用：eg: We always help each other.It often snows in winter.2.表示主语现在的特征、性格、能力等。
（能力，心理，拥有都用一般现在时）eg: He loves sports.Jane is an outgoing girl. We want to buy a bike.Tom and Tim both have medium height. The boy has some books.3.表示客观、普遍真理(考点：在宾语从句中，只要是客观真理，不管主句用什么时态，从句都要“坚持真理”用一般现在时态。
The teacher said the sun is bigger than the moon.)Two and four makes six.The moon moves round the earth。
My teacher said that the earth moves around the sun.4. 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
xx提示之重要考点：5. 主将从现原则。
(主将从现原则：主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来)（1）在时间和条件状语从句中，都可用现在时表示将来时。
（2）常见主将从现的标志语：if, as soon as(一…就) ，unless(如果不)，when, before, until(直到…才)等从句标志语。
I（give）it to him as soon as I see him. 我一看见他就交给他。
Suppose he doesn’t agree，what shall we do?假如他不同意，那怎么办?I shall do as I please. 我高兴怎么做就怎么做。
五．一般现在时态的判断方法：1.看是否有常态性，规律性的时态标志语→→→定时态↓看主语→→→ 是否是第三人称单数或者非第三人称单数↓动词变态→→→（1）当主语是第三人称单数，（简称三单）谓语要变形加s或者es（肯定句）请does帮忙构成否定句和疑问句，动词打回原形。
（2）当主语不是第三人称单数，（简称非三单）谓语动词不变用原形。
请do帮忙构成否定句和疑问句，动词用原形一般现在时态基础练习一、写出单词的第三人称单数形式readcookuselikebringmisswatchfinishfixgoteachwashhavesayplaycrymatch _______guess______study______carry_________二、完成下列任务。
（一）用所给单词正确形式填空1. 在下面的短文中填上恰当be动词。
I ______ a girl. My name _______ Mary. I ______ in Class 2, Grade 7. I ______12 years old. Here ______ my family photo. Look! These ______ my parents and those _______ my grandparents. This boy ______ my brother. He ________ 15 years old now. That ______ my cat, Mimi. It ______ very lovely.2.用be动词的正确形式完成下列句子。
I _______________ a student.6. You __________ students.She _____________ a student.7. We __________ students.He ______________ a student.8. You and I __________ students.It _______________ a country.9. They ________________ students.You _____________ a student.10. Jim and Tom ______________ in Americ（二）用所给单词正确形式填空go have live love take talk1.I _____ in a flat in Beijing.2.I _____ breakfast at 7 a.m.3.I _____ to school with my classmate.4.I _____ my cousin Andy very much.5.I _____ to my classmates at lunchtime.6.I _____ my dog for a walk every day.（三）用所给的人称改写句子1.I take photos on Sunday. ( Mike)2.We grow beautiful flowers. (she)3.They like collecting stamps. (Ben)4.I listen to music carefully. (my aunt)5.You like making a model ship. (Helen)6.We clean the classroom every day. (he)7.They look after the pandas. (Mr Wang)8.I draw a tree and some flowers. (Nancy)9.We go to bed at eight. ( my sister)（四）用括号里面的单词的正确形式填空。